游戲的作文[匯總15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的游戲的作文，歡迎閱讀與收藏。

游戲的作文1

　　今天，我和同學(xué)玩了畫鼻子游戲。游戲開始了，老師叫了第一位同學(xué)。第二位。第三位，第四個(gè)就是我，我原地轉(zhuǎn)了三圈之后，我就向前走，走著走著我就朝北走，我覺的.不對(duì)，于是就朝東走，走到黑板面前之后我就把鼻子畫到黑板上，我聽見同學(xué)們哈哈大笑，于是我睜開眼睛一看，原來我把鼻子畫到了眼睛的下面，我也笑了起來，我覺得這個(gè)游戲非常好玩。

游戲的作文2

　　今天下午，我們?cè)诤擦謱懽靼嗬锎禋馇虮荣悺?/p>

　　玩游戲時(shí)，我們班分成了兩組，每個(gè)人dou要吹，誰吹得大就誰贏。

　　比賽開始了，我鼓起腮幫子，用力吹啊吹，氣球就像一個(gè)大西瓜，我的心里開始高興起來了。

　　你看，每個(gè)組的同學(xué)都在用力吹，有個(gè)同學(xué)臉都漲紅了，像一個(gè)大火球，我們捂住耳朵，怕氣球爆了，突然，“啪”的`一聲，氣球爆了，同學(xué)們有的大喊，有的直接躲到桌子底下去了，有的……這時(shí)，我手一滑，松開了，氣球在上面旋轉(zhuǎn)了幾下，又掉落在了地上，引來同學(xué)們的一陣大笑。

　　這次的比賽雖然沒有分出勝負(fù)，但讓我開心難忘啊!

游戲的作文3

　　記得是這一次，我跟我的好朋友陳琳，還有陳文凡還有其幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩，突然陳琳同學(xué)說有一個(gè)新游戲，大家聽說有新游戲玩都高興得活蹦亂跳的.我們馬上叫陳琳同學(xué)把游戲規(guī)則講請(qǐng)楚經(jīng)過一番討教后，大家終于明白了.是這樣的有一個(gè)人當(dāng)大魚，其他人當(dāng)小魚，大魚不可以進(jìn)入小魚的房子，他們的'房子是她們自己選的一個(gè)指定的地方.當(dāng)然大魚也有他的窩啦.小魚出來行動(dòng)時(shí)大魚就可以出來抓她.游戲開始了我來當(dāng)

　　大魚，游戲才剛剛開始就有小魚出來了，他的速度很慢所以被我逮住了，接著他們?nèi)�家都出�?dòng)，但是還是被我逮住了幾個(gè)。

　　同學(xué)們你們覺得這個(gè)游戲好不好玩，你們也來試一試吧。

游戲的作文4

　　一個(gè)溫暖的三口之家，正在玩石頭、剪子、布這個(gè)游戲，可是玩的過程中也有困難呀！原來我的爸爸媽媽老是說對(duì)方：“你耍賴，你耍賴！”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。

　　刮鼻子的時(shí)候爸爸不知又使用了什么法術(shù)，手一下子就變得粗糙了。再說了我爸老是贏，我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了，然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說：“哼，不玩了，你那么粗的`手刮我那么嫩的臉，不是給我毀容是什么呀！”我爸真是個(gè)大變臉，這不又變得可溫柔了說：“對(duì)不起啦，一會(huì)玩的時(shí)候我不給你毀。

　　這就是我的家，一個(gè)溫暖的小家庭。

游戲的作文5

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)游戲。就是把屋里的東西改變了一下位子，然后爸爸讓我來觀察，看看有什么變化。開始爸爸只是讓我找一些大的東西，但是我很快就找出來了。后來爸爸就從一些小的.地方入手，改變一下花瓶的位置，把椅子轉(zhuǎn)個(gè)方向等等。我努力去找，但是總有一兩處找不對(duì)。

　　爸爸說我觀察不仔細(xì)，所以沒有全部找出來。只有認(rèn)真仔細(xì)才能把事情做好，學(xué)習(xí)也是這樣。

　　我以后一定認(rèn)認(rèn)真真地做事，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

游戲的作文6

　　今天，我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的.名字叫做傳球比賽。

　　游戲規(guī)則是用筷子夾著乒乓球傳，不準(zhǔn)用手拿，從開頭第一個(gè)傳到最后一個(gè)就算贏，如果中途掉球又要重新傳。劉月老師把我們分成兩組，每組發(fā)三雙筷子和一個(gè)乒乓球。開始玩了，前面的同學(xué)夾得非常順利，不知不覺就傳到我了，我不慌不忙地伸出筷子夾住了，心里正暗暗高興，可是陳信欣一放開，球就掉了下來，大家嘆了一聲：“唉！”我們失望極了，只好又從頭開始傳，傳了好幾十次都沒有成功，時(shí)間過得真快，不一會(huì)游戲結(jié)束了，可是我們也沒有一組成功。

　　雖然大家都沒有贏，但是在我心里，不管輸贏，快樂是最重要的。

游戲的作文7

　　今天，學(xué)作文的時(shí)候，孔老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫連詞成句。首先，孔老師讓我們分別寫上時(shí)間，人物，地點(diǎn)，干什么，一句完整的話，然后，孔老師把紙收上去了，分四堆放好，最后，孔老師從每堆里抽出一張紙，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去讀，讀好了，我們所有人都笑了，她讀的是：一天早上，李白在家里打羽毛球，李白一個(gè)人能打得了嗎？到我了，我讀的是：一天早上，我和我最喜歡的朋友在桃花園看書。同學(xué)們聽了又是一陣哄笑，我們都非常的`開心。

游戲的作文8

　　今天孫老師和我們玩游戲， 玩的游戲是畫鼻子。

　　游戲規(guī)則是先看畫在哪，然后轉(zhuǎn)三圈，再畫，如果畫對(duì)了就鼓掌，如果畫錯(cuò)了就哈哈大笑。

　　游戲開始了，第一次，馬怡寧和馬怡安畫，馬怡寧畫對(duì)了，我們鼓掌。她眉開眼笑地走下去。而馬怡安畫錯(cuò)了，我們哈哈大笑，她愁眉緊鎖地走下去。第二次，楊子韻和楊子墨畫，楊子韻畫對(duì)了，我們又鼓掌，她高興地走下去。而楊子墨畫錯(cuò)了，我們又一次哈哈大笑。第三次，朱子洲和白弘宇畫，朱子洲畫對(duì)了，我們又一次鼓掌，他帶著笑容走下去。白弘宇畫錯(cuò)了，我們又一次哈哈大笑…….活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛真活躍啊!

　　通過這次游戲，我明白了眼睛的重要性，以后我們要保護(hù)好眼睛。

游戲的'作文9

　　今天，我們學(xué)校舉行了心理健康游戲節(jié)活動(dòng)。所有的同學(xué)都玩得非常開心。我玩了“請(qǐng)讓我來幫助你”、“小兔賽跑”、“黃豆 綠豆”等游戲。其中我最喜歡的`是“小兔賽跑”，可是在比賽時(shí)我腿上夾的沙袋不小心掉下來了，我就輸了。

　　雖然我在這次比賽中失敗了，但是我還是很喜歡玩這個(gè)游戲。

游戲的作文10

　　風(fēng)，看不見，摸不著，但我感覺得到�？諝庖哺�風(fēng)一樣看不見，但是我們生活在空氣里，我們離不開空氣，就像魚兒離不開水。昨天，我們班做了個(gè)意想不到的奇妙游戲——抓空氣。

　　開始做游戲了，周老師說：“現(xiàn)在，游戲開始！”話音剛落，只聽“啪！”的一聲，原來，徐天佑的氣球破了。之后，我們各自拿出自己的工具。

　　張丙磊那來一把“充氣寶劍”，掰開氣門，寶劍不一兒就扁了。

　　毛佳也帶了一個(gè)“充氣”。她把氣門兒放開后，又想把它重新吹起來，但是沒吹幾下就上氣不接下氣地說：“哦，我實(shí)在吹不動(dòng)了！”引得我哈哈大笑。

　　經(jīng)過這個(gè)奇妙的'小游戲，我更知道了空氣的“模樣”，也更了解空氣了。

游戲的作文11

　　“叮鈴鈴！”響亮的'上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。這節(jié)課是班隊(duì)。我們班的美術(shù)課代表竟莫名其妙地在黑板上畫了一個(gè)人頭像，大家都疑惑不解。但是，這小姑娘漂亮的臉上竟沒有鼻子，哎，真是美中不足！一個(gè)同學(xué)突然興奮地叫起來：“這是畫鼻子游戲！”頓時(shí)，全班同學(xué)都高興地手舞足蹈。

游戲的作文12

　　今天我和朋友們一起玩捉迷藏的游戲，我們先石頭剪子布，誰贏了誰就先找，這次由陳成先來找，他必須閉上眼睛數(shù)十下，等他數(shù)好，我們?cè)缫呀?jīng)躲起來了，我們我們有的躲到門后面，有的躲到房間里，而我躲到了倉(cāng)庫(kù)后面。開始找了，沒一會(huì)，我就聽到他已經(jīng)找到一個(gè)人了，不好，好像他向我走過來了，我非常緊張，幸好他沒找到我，他問我媽媽：“阿姨，魯映雪躲在哪里呢？”“在倉(cāng)庫(kù)后面。”于是，他再次來到倉(cāng)庫(kù)，果然發(fā)現(xiàn)了我，我大叫一聲，把他嚇了一大跳，看他一副嚇壞的`樣子，我笑得前仰后合。

游戲的作文13

　　今天課間操的時(shí)候，我去看大哥哥比賽陀螺，有好幾個(gè)有贏了，有好幾個(gè)也輸了，他們是看誰的攻擊力強(qiáng)，誰的攻擊力弱，一共有九個(gè)人比賽，他們比賽很精彩，我們看得很高興。

　　他們有大陀螺、中陀螺和小陀螺，我的是花仙子陀螺，最后我輸了，我的`陀螺被別人贏走了，我很傷心，下次我再也不拿陀螺了。

游戲的作文14

　　今天上午課間活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴一起玩一個(gè)有趣的游戲“捉迷藏”。

　　游戲開始了，我們先猜石頭，剪刀，布。我贏了，當(dāng)抓的`人，我從一數(shù)到十，小伙伴趕緊找了地方躲起來，我說：“好了沒有？”小伙伴說：“好了�！蔽艺业綎|，找到西，突然，看見一個(gè)小伙伴的頭冒出來了，我飛跑過去一把就抓住了他。那個(gè)小伙伴說：“好啊，我下次也一定抓住你�！蔽依^續(xù)找，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小伙伴在花叢中，我悄悄地跑過去一把抓住他。最后一個(gè)小伙伴很狡猾，像一只狐貍，我跑到花叢中，又跑到小亭子里，都找不到他。突然發(fā)現(xiàn)他躲在停車場(chǎng)那邊，我趕緊跑過去，抓住了最后一個(gè)小伙伴，大家都哈哈大笑。上課了，我們趕緊往教室跑去。

　　今天玩得真開心啊！

游戲的作文15

　　昨天中午，我和姐姐一起玩爸爸為我們?cè)O(shè)計(jì)的游戲---智力闖關(guān)，我們玩得十分開心！我們找來了平常我喜愛的玩具作道具，有奧特曼、玩具兵、恐龍模型和紙牌。爸爸做裁判，我和姐姐充當(dāng)游戲角色。游戲類似于平時(shí)玩的'旅行棋玩法，玩家分別投擲色子，不同的數(shù)字就前進(jìn)幾步，遇到不同的道具，就要回答不同形式的問題。問題包括：快速計(jì)算、背誦詩(shī)詞、出口成語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎等。經(jīng)過激烈地角逐。我們倆戰(zhàn)成了平手。接著我們又舉行背誦詩(shī)詞比賽，最終我以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了姐姐。大家說，這個(gè)游戲有趣吧！它將游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，真是寓教于樂，樂在其中呀！

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