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假幣風波作文

時間:2024-01-03 17:26:43 好文 我要投稿

(通用)假幣風波作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的假幣風波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)假幣風波作文

假幣風波作文1

  早上當外婆剛從菜場回來的時候,見她神情沮喪,嘴里還時不時地嘀咕著:大商場找出來的錢居然也會有假的,唉”我們倆一上去打探原來外婆收到假幣了。

  據外婆說,前一天她去眼鏡商店配了一副老花眼鏡,找來50元。那時外婆覺得大商場找出來的錢肯定不會有問題的,所以沒細看就放入口袋了。結果今天拿著這張50的去買菜的時候,那賣螃蟹的老板說這50元是張假幣。

  我們從外婆地方拿來那張假幣,細細地研究起來。剛開始粗粗一眼,這張假幣和真幣沒啥區(qū)別。后來仔細一看,發(fā)現確實與真幣還是有不同之處的。真鈔毛爺爺右邊的銀線在光線下會小小的彩色50的字樣,而假鈔只有一條亮晶晶的線,沒有小字。我們又用指甲刮了刮毛爺爺頭像處的領子及發(fā)絲處,真鈔刮起來的感覺凹凸不平,而假幣摸起來十分光滑,絲毫沒有凹凸感。最后,媽媽還教了我們一招,就是用兩手捏住錢的兩端抖幾下,真鈔會發(fā)出非常清脆的啪啪”聲,而假鈔則是沉悶的啪啪”聲。我想這可能就是因為人民幣是用特殊的'紙張制成的原因吧。其實靜下心來細細地查看,還是能區(qū)分出來真假的。

  外婆本來還打算去眼鏡店理論的。外公說:現金要當面點清離柜概不負責,你現在去說已經說不清楚了,人家也不承認的。”外婆也只好自認倒霉了。有了外婆的這次經歷,我們暗想,不管大小商場甚至銀行,現金都要當面點清錢數并分辨真?zhèn)巍?/p>

假幣風波作文2

  一天有空我讀了一篇叫《假幣風波》的文章,讓我讀懂了做人的道理。

  《假幣風波》的故事講述了,爸爸買菜時找回的一張50元的.假幣,我自告奮勇把這張假幣花掉,最后我把這張假幣撕成成了碎片?赐赀@個故事后,讓我知道了做人應該要有做人的本責,即使自己受虧了,也不要因為自己受虧而去騙別人。誠信能淘治情操,誠是我們做人的本質。

  在我們生活中,也許也會遇見過這樣的事情,我見聞了許多。

  有一婦女,她是賣菜維持生活的。一天,她像往常一樣來到市場里大聲吶喊:〞好新鮮的菜,快來買。〞突然,走來一位中年男子,他說:〞這菜多少錢一斤?〞婦女客氣地說:〞自家菜,3元1斤。〞買菜的說:〞便宜點,兩塊半一斤。〞婦女猶豫了一下,豪爽地說:〝兩塊半就兩塊半。〞買菜的遞過一張50元,婦女給他扎好菜找回錢,買菜的便匆匆忙忙走向遠處,消失在婦女視線范圍里。婦女回到家后,數了數今天賣菜錢,發(fā)現有一張假幣。這時,上學的孩子歸來了,孩子不可思議地問:〞怎么有張假幣。〞媽媽長嘆一句:〞是賣菜收回來的。〞孩子就說:〞想個辦法花掉。〞婦女說:〞錢是不可以花掉的,不能因為自己受騙了,而去騙別人。〞兒子聽了婦女的話,感到自己也應該要做個誠信的人。

  誠信可以讓人明白事情的是非黑白,誠信一直以來是許許多多人追求的高尚品質,誠信是-本教會人類做人的好書,讓我們一起遵守誠信,做個誠信的公民。

假幣風波作文3

  星期六下午,我和媽媽還有姐姐約好了一起逛街買衣服。我早早就準備好,催著媽媽趕快出發(fā)。

  在市場逛了一圈之后,媽媽和姐姐很快就買到了自己喜歡的衣服。就差我的衣服還沒挑好。媽媽逛得腳發(fā)酸,開始催我趕快做決定,還一直說我太挑剔了,她威脅我,如果我還不趕快做決定就不給我買了?晌疫是下不決心,左挑挑右揀揀,就是挑不到滿意的。就在這時,一套藍白相間的衣服讓我眼前一亮,我一下子就被這套吸引住了,吵著要媽媽幫我把這套衣服買下來。媽媽走過來看了看,也覺得挺好看的,可翻開價格牌一看,覺得價格太貴了,應該還有講價的空間,于是她跟售貨員砍起價來,就為了幾塊錢,媽媽和售貨員講得口沫橫飛,終于把售貨員講昏了,她答應照媽媽給的價格把衣服賣給我們。裝好衣服,準備付款時,媽媽才發(fā)現零錢不夠,于是她掏出了一百塊的整鈔,讓售貨員找錢,售貨員接過媽媽手里的錢,用手搓了搓,又對著有亮光的地方照了又照,最后她把鈔票遞還給媽媽,說:“這張鈔票,我們不收,這應該是一張假鈔!薄斑@怎么可能,這張鈔票可朋友剛還回來的!眿寢尣幌嘈诺卣f?蔁o論我們怎么說,售貨員就是不肯收下這張一百塊的鈔票。沒辦法,我的衣服算是泡湯了,我吵著要媽媽趕快回家拿錢幫我買下這套脫衣服,可媽媽已經顧不上我的事了,她拿著這張鈔票又到了一家雜貨店,準備試試鈔票的`真假,雜貨店的老板也不收這張鈔票,他還告訴媽媽這張鈔票肯定是假幣,不可能花得出去的。我們只好垂頭喪氣地回家了。

  真是太倒霉了,就因為這張該死的假幣,我千挑萬選的衣服就這樣泡湯了。我恨透了這張假幣,真希望警察能把這些制造的假幣的人都被捉起來,這樣就不會再有人因為拿到假幣而白白遭受損失了。

假幣風波作文4

  新的學年開始了,又到了交學費的時候了,由于班主任和老師有事請假,由季老師代收這次學費。于是,班里發(fā)生了一件很糟卻又美麗的事情——假幣風波,事情的經過卻讓人感動。

  季老師在收我們的學費時,收到了一張沒寫名的100元假幣。雖然這100元錢不是很多,但是季老師心里還是一種說不出的滋味,。同學們都為這件事憤憤不平,因為這種行為很惡劣,不寫名的同時就帶有故意的成分!,許多家長知道了,也給季老師打電話,安慰她。還有的甚至拿錢來要替老師賠上。但季老師沒收,她在一聲聲“謝謝”中拒絕了家長們。

  怎么辦?不能讓我們的老師蒙受損失呀。于是我們全班發(fā)起捐款,一起湊錢。你一元、我二元,不一會,一百元錢湊齊了,當我們真誠地把湊好的錢送到季老師手中要求她收下的時候,季老師感動了,她被同學們的真誠感動了。季老師很驕傲地說:“我很高興,有你們這么一幫懂事的孩子、優(yōu)秀的學生,謝謝你們對老師的體貼”。

  這本來是一件壞事,可引發(fā)了同學們獻愛心舉動,關愛別人、體諒別人也是一種快樂。季老師這么辛苦地教我們,回報到的卻是一張假幣。但季老師得到了,她最后沒有失去,她得到了更多同學們的關心和愛護?粗纠蠋煏牡腵微笑,我們大家心里的石頭也落地了,因為我們是她的一個個小守護神,她不開心,我們就會難過,更是因為季老師像媽媽那樣呵護我們,教我們知識、教我們做人,我們有義務這樣愛護她!一日師生百日情,在校有季母,在家有親娘!這種感受是多么好呀!

  通過這件事我明白一個道理:要學會撫平別人的傷口,獻出自己的愛心,真誠的對待別人,那么你就會快樂!

假幣風波作文5

  在我的成長過程中,每個角落都散發(fā)著文明的氣息。

  我的小叔叔經營一家雜貨店,那店坐落在村口的一棵大槐樹下,一塊“誠信商店”的牌匾十分醒目,高高懸掛在小店的正墻上。

  小店打從開張那天起生意一路紅紅火火?墒,有一天卻出人意料,小叔叔在結賬時發(fā)現了一張50元的假幣。他無奈地嘆了口氣,說道:“唉,看來今天辛辛苦苦白忙活了!

  正在這時,鄰居阿姨走了進來,手里捏著一張百元大鈔。我突然靈機一動,心想:叔叔這么疼我,我何不………想到小叔叔平時對我的好什么也顧不上了。“小朋友,我買一瓶葡萄酒!卑⒁痰慕新暣驍嗔宋业乃季w。“好類!”我邊說邊利索地取出一瓶葡萄酒,遞給阿姨,說時遲那快,我已把那50元假鈔夾在零票中遞給了阿姨。

  阿姨走了,我笑呵呵地跑到叔叔面前,得意地說:“叔叔,那50元假鈔我已經脫手了!”“什么?”叔叔狠狠地瞪著我。我只顧把剛才的經過一五一十地告訴了叔叔,本以為叔叔會夸我一番。不料,叔叔越聽臉越沉了。他語重心長地對我說:“你這樣做怎么對得起胸前的紅領巾呢?怎么對得起“誠信商店”這個牌匾呢?”從小到大,叔叔向來都很疼我,我可從沒有見過叔叔這幅臉色。我禁不住“哇”的.一聲哭了。叔叔沉默了一會兒,撫摸著我的頭,語重心長地說:“我收了一張假鈔,雖然心里不好受,但也不能用這錢去坑人呀!你一向很懂事的,快,去把那50元假鈔換回來!甭犃耸迨宓脑,我抬頭看了看懸掛在墻上的“誠信商店”牌匾,它霎時在我的視線中變得模糊了。我奪過叔叔手里的50元人民幣,二話沒說拔腿向鄰居阿姨家跑去……

  回到店里,看著叔叔會心的笑容,望著墻上那“誠信商店”的牌匾,似乎變得更加耀眼奪目了。

假幣風波作文6

  前幾天,我們班發(fā)生了一個關于假幣的“大事件”。這場假幣風波,對我們來說,真可謂既有失去,又有收獲。

  何老師小病幾周,正好趕上收錢。季老師畢竟第一次收錢,不知道要讓同學在錢上寫名字?墒虑橐簿瓦@么巧,收齊的款項中就出現了一張假鈔。一細查,只有的12個同學沒有在鈔票上寫名字,也就是說,假鈔就是這12個同學中的一個交上的。(盡管何老師說有很大的可能是家長做了手腳,但我寧愿相信那位交假錢的同學與家長是無意的。)季老師只是笑笑說說:“收到假錢,我有不可推卸的責任,一百元也不算多,我出吧。”

  第二天,何老師回來了,知道了這件事,對大家說:“季老師舍著孩子來收錢,卻收到了假錢,不如我們每人捐2元5角,剩下的7元5角當班費。可能有些同學認為,我寫名了,收到的假錢沒寫名,與我無關。但同學們想一想,100元讓一個人交是個大數目,可是如果平分到每個同學身上便成了小錢,讓我們湊得這一百元去撫平季老師心中的創(chuàng)傷吧!

  同學們有的同意,但有少部分人不同意,把道理講給他們聽,他們也都同意了。

  第二天,何老師讓我收錢,原來好幾天才能收完的錢,竟然一天內全部交齊。中午,我到銀行,把一百元零錢換成了一張整鈔,本來銀行的`錢向外出要過一遍驗鈔機,那天我卻讓銀行的阿姨過了兩遍!中午,我神秘兮兮地把季老師拉出教室,塞給季老師那一百元錢,并說:“那假幣畢竟是同學們交的錢,何況一百元我們每個人平分,只有2。5元呢!辈挥审@異的季老師說什么,我就一溜煙跑掉了。

  季老師,我們不是用那一百元去撫平您那受傷的心,我們是想讓那一百元代表我們的心來表達我們對您的愛。

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