這是我作文15篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的這是我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這是我作文1

　　雨止，陽(yáng)光嘩啦啦的來(lái)了，似羽毛般輕柔揮灑，似沐浴般溫潤(rùn)舒適。許是知曉了溫暖到來(lái)，桂花從容淡定地一瓣一瓣，慢慢釋放。于是，草葉上，息著它的甜；門扉上，停著它的香。碰一碰，那香便會(huì)掉下來(lái)。

　　風(fēng)從四面八方吹來(lái)，薄涼的，帶了露珠的甜蜜。花的香味，這個(gè)時(shí)候，純粹起來(lái)，醇厚起來(lái)，鋪天蓋地，把人淹沒(méi)。母親深深地舒了一口氣，似是思慮良久，說(shuō)了一句：“好久沒(méi)這么香甜的夜了”。確實(shí)，離母親上一次釀蜜，已經(jīng)好久了。

　　記事以來(lái)，母親每年都會(huì)帶我穿過(guò)濃密的樹(shù)叢，來(lái)到一片桂花的園子，她會(huì)用她白嫩的纖手，小心翼翼的捻下一簇又一簇淡淡清香的桂花，然后輕輕的放進(jìn)一個(gè)不大的木盒里，生怕抖落了那花上的香甜，幾縷俏皮的陽(yáng)光擠過(guò)葉間，跳躍在花瓣上。她系著藍(lán)布圍裙，仰頭采著桂花，身影清瘦�？諝庵校瑵M是花的味道，甜蜜微涼。時(shí)光好像被縫住了，溫柔地靜止著。

　　釀蜜是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，也是桂花漫長(zhǎng)的蛻變�？茨瞧康椎囊稽c(diǎn)點(diǎn)淡黃，逐漸融為一體，逐漸變得粘稠、厚重起來(lái)，心里也隨著甜蜜起來(lái)，仿佛已揭蓋品嘗那無(wú)限的.甜蜜了。

　　蜜成時(shí)候，最幸福的時(shí)刻便來(lái)臨了。揭開(kāi)蓋子，一股沉睡已久的濃郁蜜香便蘇醒起來(lái)，沁人心脾。不同于花香的新鮮清甜，它更為穩(wěn)重含蓄，似乎是時(shí)間磨去了它的張揚(yáng)。輕呡一口，舌尖上每一個(gè)味蕾都舒展開(kāi)來(lái)，得到了極大的滿足�？粗�陽(yáng)光淺照下的花蜜緩緩流淌，回味著花蜜的柔順香甜，心中溢滿了蜜似的幸福感，尤其是和媽媽一起。看著母親一臉欣慰，巧笑盈盈，眼里散發(fā)出可親的光，淹沒(méi)在一片陽(yáng)光的金粉里。也如一滴露的緩緩滴答，悠遠(yuǎn)，恒久，在心中蕩起層層漣漪。

　　石凳沁涼如玉，一排風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹過(guò)去。我與一排的桂花樹(shù)對(duì)望，這是很好的時(shí)光。淡淡清輝中，我緊緊拉起母親逐漸粗糙的手，伏到她耳邊，輕輕說(shuō)，媽，桂花開(kāi)了，我們一起走完這段路吧。

　　月光清淺，花香回溢，母女依偎，心里有甜蜜的汁液流過(guò)，正是我最幸福的時(shí)刻。

這是我作文2

　　叫醒清晨，這是司晨的責(zé)任；照亮黑暗，這是太陽(yáng)的責(zé)任；保衛(wèi)祖國(guó)，這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任，而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……

　　古往今來(lái)，許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史，李冰父子堅(jiān)守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時(shí)，依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻，依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任，不僅充斥著我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。

　　那我的責(zé)任又是什么呢？是教書育人，亦或是保衛(wèi)邊疆嗎？

　　我想不是。

　　努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任。

　　努力學(xué)習(xí)，是為了獲取更多的知識(shí)，為未來(lái)的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；豐富自己，更是為了讓自己變得充實(shí)，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以，這便是我的責(zé)任。

　　這樣的責(zé)任，意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性，對(duì)待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著長(zhǎng)大，像父母，像老師，像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣，扛起肩頭的.那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任，我的使命。

　　正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感，使命感，讓我的生命變得堅(jiān)韌，頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任，我不會(huì)再為挫折困擾，因?yàn)槟嵌虝旱年庼�，只是�?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步，我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草，幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想，年少時(shí)的豪言壯志，終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。

　　我要像那些偉人一樣，將責(zé)任化作自己的一生，做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊，帶著這份責(zé)任，重新起航，并時(shí)刻銘記著：

　　努力學(xué)習(xí)，豐富自己，將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這，便是我的責(zé)任……

這是我作文3

　　我們似乎每天都很忙，做著連自己都搞不明白的事情；又似乎每天很閑，總是說(shuō)著別人的新聞，別人的故事。我們太需要溝通了，太需要說(shuō)話了，好像只有說(shuō)話才證明我在這個(gè)世界上，沒(méi)有與它脫軌；也可能是我們太寂寞了，倘若不說(shuō)話，就陷入自己的死海世界里，怎么都不能掙脫出了。我們太需要熱鬧，喧噪聲充斥著耳朵，可覺(jué)得還是不夠，不經(jīng)意的瞬間就會(huì)在孤獨(dú)里淪陷。我們，似乎迷失在這個(gè)世界里。

　　不太在意每天在做的是什么，不在意每天都說(shuō)了什么樣的話，我們的興趣愛(ài)好變成了吃，然后美顏拍照發(fā)到朋友圈里，等著別人的點(diǎn)贊；我們的愛(ài)好變成了自拍，高興的時(shí)候，傷心流淚的時(shí)候，矯揉造作的一條合乎心境的狀態(tài)，等著別人圍觀。我們像是懼怕活在人前，又想傲嬌的`活在人前，原來(lái)我們竟是這樣的矛盾。

　　所有的生活被時(shí)間催著向前，被一雙無(wú)形的大手操控著向北向南，人偶一樣，卻要負(fù)重前行。

　　來(lái)不及抬頭去看看懸掛在空中的月亮，這孤獨(dú)的月光只自己默默的染亮了大地。來(lái)不及低頭去看看路邊荒草叢中鉆出的一點(diǎn)新綠，似乎太不起眼，而我們對(duì)這四季的變換已經(jīng)漠然。自己明明是在這個(gè)世界中生存，又好像活得跟任何人都沒(méi)有關(guān)系，自己一個(gè)人孤孤單單的在路上，在那個(gè)四四方方的格子屋里，不用說(shuō)太多的話，只需要把心，把身全都安靜下來(lái)，只有這種靜才是最緊要的，又是最恐怖的。終于見(jiàn)到一兩個(gè)伙伴，恨不得說(shuō)個(gè)天昏地暗，我們太需要傾訴，太需要一個(gè)聽(tīng)眾了。

　　如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有這些所謂的文明物什，我們的生活又會(huì)是怎樣？會(huì)不會(huì)在一個(gè)午后，淺飲一盞清茶，捧起一本很久之前自己特別喜歡的書籍，在書香的氤氳里，去溫習(xí)當(dāng)時(shí)的心情和思想，去查看一下這些年的經(jīng)歷是否重新改寫了你的感悟。待到心有所想，提起一支筆，在本子上慢慢的去寫下此時(shí)的心情，定格住現(xiàn)在，也讓思想留一個(gè)印記。周遭的喧鬧已然遠(yuǎn)去，嘈雜的聲響漸漸被禪音替代。像是一陣清風(fēng)一樣，滑過(guò)心頭，感受到心中最平凡的感動(dòng)和安靜。

　　這是我想要的生活，一切慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)；靜一點(diǎn)，再靜一點(diǎn)。剛剛好。

這是我作文4

　　一諾值千金�！�—題記

　　承諾，那是一句多么簡(jiǎn)單而又深刻的話呀！說(shuō)出承諾很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就難啦！

　　看，我就對(duì)弟弟說(shuō)出了我的承諾，但要兌現(xiàn)諾言那就難啰。我有一個(gè)七八歲的弟弟，他上二年級(jí)。那次，我們兩個(gè)都考試了。我心想；這次我肯定比弟弟考得好。于是我們倆看看了看自己的分?jǐn)?shù)，趁弟弟不注意我偷偷的瞄了一下弟弟的試卷："哈哈，看吧！我永遠(yuǎn)都比你考的好�！钡艿懿环�氣的說(shuō)；“有什么好看的下次我一定比你考的好�！蔽也恍嫉�.說(shuō)；"切，你要是比我考得好的話。我答應(yīng)你，兩天之內(nèi)，你讓我?guī)湍阕鍪裁�，我就幫你�?弟弟自信說(shuō)；"這可是你的承諾，你就等著吃好果子吧！"雖然他這樣說(shuō)，但我也沒(méi)有在意；他怎么會(huì)超過(guò)我呢？

　　自從我對(duì)弟弟許下了承諾，弟弟就努力的開(kāi)始學(xué)習(xí)了�？磥�(lái)，弟弟要讓我向他認(rèn)輸哦、看了弟弟這個(gè)蠻勁，我禁不住笑了，覺(jué)得就算這樣，弟弟也不會(huì)考過(guò)我的。

　　不知過(guò)了多久，我?guī)缀醢堰@個(gè)承諾給忘了。那天，我和弟弟同樣又考試了我們互相看了一下分?jǐn)?shù)。弟弟就立即又蹦又跳起來(lái)還說(shuō)著："哦，有人幫我做事了，哦，太高興啦。"而我卻呆在了那里，非常驚訝。怎么會(huì)呢？我要實(shí)現(xiàn)對(duì)弟弟的承諾？我想。我又看著弟弟得意又高興地樣子，真是不該隨便許諾。弟弟命令似的：“從今天到明天，我要你做什么，你就得做什么。"我輸了，無(wú)話可說(shuō)，只好照著做了。

　　弟弟真像個(gè)小大人似的：一會(huì)兒讓我給他削蘋果，一會(huì)兒又讓我去給他買東西，一會(huì)兒又讓我給他倒水，一會(huì)兒又讓幫他整理書包……真是事多，我都忙不過(guò)來(lái)了，他卻在那里悠閑的看電視。我終于忍不住了：”你看你，你都不會(huì)干吶，只讓我一個(gè)人干。"弟弟笑著說(shuō)；“這可是你的諾言，不是我逼你的哦！"'對(duì)哦，這是我的承諾，如果不兌現(xiàn)弟弟就小瞧我了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。于是，我這兩天內(nèi)任憑弟弟使喚我，把我累得……

　　這是我的承諾，雖然實(shí)現(xiàn)很難，有時(shí)也不想實(shí)現(xiàn)，但這是我許的諾，就一定要做到。我做到了。

這是我作文5

　　理想是一條指引你走向成功的路，誰(shuí)要沒(méi)了理想，誰(shuí)就沒(méi)法走向成功，只能在大千世界茫然失措。每個(gè)人的理想都不同：有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)老板、有的想當(dāng)軍人……我的理想――當(dāng)一名相聲演員。

　　這個(gè)理想早在我六歲那年就確立了。那時(shí)我最喜歡看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，因?yàn)橥頃?huì)中安排了許許多多的相聲和小品，讓我常常開(kāi)懷大笑，誰(shuí)叫它那么有趣、爆笑呢？可惜一年只有一次，晚會(huì)結(jié)束，我只能帶著無(wú)比遺憾的心情關(guān)掉電視。那時(shí)我就在想，相聲演員——這是多么有趣的職業(yè)��！成天在電視里說(shuō)說(shuō)笑笑，既能讓自己心情愉悅，又能使大家暢懷大笑，給大家?guī)��?lái)快樂(lè)。干脆我長(zhǎng)大后也當(dāng)相聲演員吧。就這樣，一棵理想之苗――成為一名出色的相聲演員在我心里茁壯成長(zhǎng)，只不過(guò)一段時(shí)間后我受到金錢的誘惑，又把當(dāng)大老板當(dāng)作自己的理想，到了五年級(jí)時(shí)，我又重新找回兒時(shí)的理想。

　　想當(dāng)一名出色的相聲演員并非那么容易，媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺(tái)上自如地表演。那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因?yàn)樗�是語(yǔ)言表達(dá)方式最基本的知識(shí)，如果不學(xué)好，就編不出精彩的'語(yǔ)句。其次，我要多多觀察生活，相聲表演中許多精彩的語(yǔ)言都是來(lái)自生活，從生活中提煉出來(lái)，才能引起大家的共鳴，這才是好的相聲。觀察生活，你就會(huì)得到創(chuàng)作的靈感，才能使你作品更貼切生活，更有真實(shí)感。第三、相聲的語(yǔ)言可以幽默、搞笑，但不可經(jīng)超出范圍的荒唐和虛假，更不能用相聲來(lái)侮辱人的尊嚴(yán)，這樣你的相聲才能得到進(jìn)一步的升華，贏得更多的掌聲。這就是我三次在班上公開(kāi)演出自己編制的相聲小品的親身經(jīng)歷感受，當(dāng)然我的表演也取得較大的成功。

　　理想的路，對(duì)現(xiàn)在的我還是很遙遠(yuǎn)，但是我要腳踏實(shí)地地走好每一步，朝著理想一步步地走去，為理想而起程，終有一天，我一定會(huì)登上理想金字塔的頂端，實(shí)現(xiàn)我的理想---成為一名出色的相聲演員。

這是我作文6

　　大年初一，我被窗外一陣鞭炮聲吵醒了，一睜開(kāi)眼，就嚷著要和媽媽一起去書店去買書，媽媽笑著答應(yīng)了。

　　吃完早飯，我們來(lái)到位于鬧市區(qū)的大眾書局。走進(jìn)書局，看到書架、書柜上到處是琳瑯滿目的書籍。媽媽直接帶著我到了三樓少兒書柜，人雖然很少，但是早已有幾個(gè)小書迷在津津有味地選書、看書了。我也迫不及待地跑到書架邊，蹲在書架前讀起書來(lái)。我翻看了許多書籍，有《冰心集》、《晚安童話》、《稻草人》等，因?yàn)橄矚g小說(shuō)和童話，于是我選了一本《純真年華清風(fēng)扶露》和一本《純真年華梔子花開(kāi)》，《清風(fēng)膚露》是露童話卷，而《梔子花開(kāi)》是花小說(shuō)卷。媽媽也幫我選了兩本書，一本叫《典故》，一本叫《資治通鑒》。我拿著媽媽選的書看了看，撅著嘴皺著眉頭說(shuō)：“我不喜歡這兩本書。”媽媽一愣，隨即拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讀書就像蜜蜂采蜜一樣，如果只在一兩朵上采一兩種蜜，那營(yíng)養(yǎng)就很有限；如果只看一兩種書，學(xué)習(xí)單一的.知識(shí)，所獲也很有限，我們要博覽群書，博采眾長(zhǎng)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　終于回家了，我馬上捧起這些精神食糧如饑似渴看了起來(lái)，我最喜歡其中的故事是《鐘的生日》：在一座門廳里，有一只老掛鐘，有一天，一位鐘神來(lái)到門廳，他手里拿著一幅畫，上面畫著一座漂亮、英俊的大鐘表，對(duì)老掛鐘說(shuō)：“我來(lái)給你過(guò)生日，請(qǐng)趕快把針轉(zhuǎn)快一點(diǎn)，你就會(huì)變年輕的，否則你會(huì)死的�！崩蠏扃娬f(shuō)：“我是一只鐘，就應(yīng)該準(zhǔn)確地走，隨便改時(shí)間會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)、生活的！”他沒(méi)有聽(tīng)鐘神的話，第二天，他死了。是呀，既然他是鐘表，就應(yīng)該走得準(zhǔn)，哪怕是到了生命的最后一刻！多么深刻的道理呀！

　　就是在這一次次閱讀中，就是在這一個(gè)個(gè)故事中，我明白了很多做人的道理，也從中找到了讀書的樂(lè)趣。

這是我作文7

　　我想帶著你，騎著單車去旅行。

　　小時(shí)候，家里并不富裕。家中唯一的交通工具就是一輛自行車。那輛自行車很高，在我眼中就是一個(gè)龐然大物。黑色的車架總是被爸爸擦得一塵不染。不用時(shí)，它總是被安置在院子里，爸爸還特地為它搭了一個(gè)小棚子。那時(shí)候的我留著清湯掛面的長(zhǎng)發(fā)，穿著白色棉布裙，最愛(ài)的就是坐在單車上跟爸爸一起遠(yuǎn)行。 我坐在后座上，緊緊地?fù)е�爸爸。�?tīng)耳邊風(fēng)的聲音，讓風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā)，雪白的裙角也被吹起，在風(fēng)中共舞。這時(shí)候，我總會(huì)感覺(jué)自己馬上就要飛到天上，去做那天上的仙子。與云為伴與虹交友。爸爸這時(shí)候總會(huì)用他那低沉的嗓音給我講一個(gè)又一個(gè)童話。

　　單車上的棉布群時(shí)光，隨風(fēng)而逝。 再大些，我已剪去長(zhǎng)發(fā)，爸爸仍是那樣載著我穿梭在大街小巷中，與賣棉花糖的討價(jià)還價(jià)，花兩元錢給我買三串棉花糖。我樂(lè)滋滋地拿著一大把棉花糖，把整個(gè)頭都埋了進(jìn)去。單車?yán)^續(xù)前進(jìn)，棉花糖被風(fēng)吹得直打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間便脫離了小棒，向空中飛去，我看看空中旋轉(zhuǎn)著的三朵紅黃藍(lán)棉花云彩，興奮地直拍手，一不小心竟從車上摔了下來(lái)，我忘記了哭，只是一直沖著那三朵漸行漸遠(yuǎn)的云彩揮去單車上的棉花糖，美好的回憶。

　　時(shí)光漸漸地流逝，爸爸騎在單車上的被也一點(diǎn)點(diǎn)的`往下彎，我們的生活水平也提高了。家中已有了電動(dòng)車，轎車。但我卻獨(dú)愛(ài)家中的那輛自行車。爸爸已不再載著我，我便開(kāi)始自己載著自己。一天，一家人在一起聊天，爸爸突然問(wèn)我和弟弟:你們決定以后怎么孝敬我呀?弟弟大聲喊:等我以后有錢了，我要給你和媽媽買一幢房子，特別大，再給你們一人買一輛汽車，這個(gè)決定好不好?爸爸樂(lè)得合不攏嘴。而我在一旁卻支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)。 推出自行車，我飛快地騎上去，風(fēng)在耳邊呼呼作響，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出那被風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)，那揚(yáng)起的裙角，那三朵被風(fēng)吹走的棉花糖……

　　爸爸這就是我的決定，沒(méi)有弟弟那半點(diǎn)熊心壯志的決定: 我想帶著你，騎著單車去旅行……

這是我作文8

　　那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn)，“麥莎”臺(tái)風(fēng)如期而至，雨越下越大，風(fēng)越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單，所以容不得有半點(diǎn)閃失！

　　突然，一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了，薄膜在狂風(fēng)中搖曳著，眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達(dá)命令：“全體出動(dòng)，搶救秧苗！”

　　看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風(fēng)急雨大，不安全，別出去了。”“這是大家的心血！我們要保證按時(shí)供苗，這是我們的責(zé)任！更是我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任！”話音未落，他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾！

　　耳邊是狂風(fēng)響徹天地的'吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線已被臺(tái)風(fēng)刮斷，在汽車車燈的照射下，人們不管臺(tái)風(fēng)肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著腳丫，排成長(zhǎng)龍，一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士！

　　真是一波未平，一波又起！這邊還沒(méi)搶救完畢，那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著嗓子說(shuō)：“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨！這是我們的責(zé)任！”

　　此時(shí)的我再也坐不住了，沖進(jìn)雨簾，跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴(yán)肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的兒子，為您分憂解難是我的責(zé)任！”我堅(jiān)決地回答到。此時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜，一份欣慰……

　　凌晨四點(diǎn)，所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時(shí)，臺(tái)風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會(huì)到責(zé)任的意義！每個(gè)人都有自己的責(zé)任！正因?yàn)槊總�(gè)人都恪守著自己的責(zé)任，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個(gè)有責(zé)任的人……

這是我作文9

　　打開(kāi)記憶的門扉，我走進(jìn)去，一路瀏覽昔日的情景一個(gè)個(gè)在我眼前閃過(guò)。突然，“我應(yīng)該這樣做”幾個(gè)大字在我眼前定格，我將記憶拉回從前，至今回想起來(lái)，還會(huì)為當(dāng)時(shí)的做法感到自豪……

　　有一次，我放學(xué)回家，早早地完成了家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我心想：媽媽平時(shí)工作那么忙，回來(lái)還要做家務(wù)，我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢？這時(shí)，我想起了媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋。于是，我照著媽媽的樣子，開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋。我首先把新鮮的雞蛋敲開(kāi)，開(kāi)始攪拌雞蛋。

　　攪拌完后，我再切西紅柿和蔥，誰(shuí)知，番茄在菜板上滾來(lái)滾去的，好像故意跟我作對(duì)似的。我用左手輕輕摁住，心想：“這下你滾不了了吧！”可我正要對(duì)它下手時(shí)，手又抖起來(lái)了，西紅柿好像在嘲笑我：“你好笨吶，連我這一個(gè)小家伙都制服不了�！蔽覛饧绷�，心里又嘀咕起來(lái)：“有什么了不起，我就不信今天把你制服不了！”我又緊緊地摁住它，這回終于不滾了，用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小塊、一小塊的。

　　準(zhǔn)備工作做好后，把鍋放在爐子上，打開(kāi)天然氣開(kāi)關(guān)，點(diǎn)燃火，把鍋放上去預(yù)熱，并倒入橄欖油�？吹藉伬锩俺龅目|縷青煙，我有些膽怯了。我捂住胸口，告訴自己：“別怕，穩(wěn)住�！蔽铱焖侔央u蛋倒進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)吱的一聲，嚇得我差點(diǎn)丟下雞蛋碗，我趕緊學(xué)著媽媽的樣子，拿起鏟子翻動(dòng)著雞蛋，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。我再把西紅柿倒入鍋中，西紅柿在鍋中發(fā)出噼里啪啦的響聲，好像一群舞者在跳踢踏舞。一起翻炒約兩分鐘，放了一點(diǎn)鹽和香油，起鍋裝盤，搞定。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她嘗一口我炒的西紅柿炒雞蛋，激動(dòng)的'“眼睛都出汗了！”感動(dòng)的說(shuō)：“你真是我的好兒子，這是媽媽吃過(guò)最好吃的西紅柿炒雞蛋。不過(guò)，以后自己在家不要亂動(dòng)煤氣，這樣很危險(xiǎn)的�！薄昂玫膵寢�，不過(guò)，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了！我身上有照顧好您的責(zé)任呦！”我壞笑的和媽媽說(shuō)。

　　這就是我應(yīng)該做的�！鞍偕菩�為先”孝順不是金錢，不是錦衣玉食，而是愛(ài)。在未來(lái)的人生道路上，我還會(huì)記得這句話，這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話，堅(jiān)守著它，堅(jiān)守著我做人的原則。

這是我作文10

　　何為舞臺(tái)?可能讓人聯(lián)想到的，無(wú)非是光鮮亮麗的服裝，或是耀眼迷人的燈光。但是事實(shí)并非如此，只要愿意，處處都是我的舞臺(tái)。

　　進(jìn)入初中之后，我的肩上就出現(xiàn)了一種為“壓力”的東西。我不知壓力為何物，但我卻覺(jué)得有些疲憊。母親見(jiàn)我此般郁郁寡歡，便尋思著要帶我出門散步。

　　大雨初晴，空氣中還氤氳著些許霧氣。我與母親踏著青苔，上了臺(tái)階來(lái)到了公園。公園與往常一樣，也無(wú)非就是些歡脫的孩子嬉皮打鬧,一些安逸的老人散步鍛煉。我看到此處便失去了興趣，對(duì)母親說(shuō):“回去吧�！薄皠e吧，再走走。”她回答著我。我們繼續(xù)走著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，公園的深處有一家小的店鋪，出于好奇，我便走近瞧了瞧。

　　店鋪很簡(jiǎn)陋了，粗略算來(lái)，也不過(guò)就是一張招牌加一張桌子�？戳俗郎夏且粡埌咨�的塑料板和旁邊的一碗糖，應(yīng)該是一家賣糖畫的店。店主是一個(gè)60多歲的老人，他正端著手上那杯清茶看著書，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，也不打招呼，只問(wèn)：“吃糖畫嗎?”我本不太喜歡吃甜食，可不知為什么，我卻說(shuō)了一聲：“吃啊。”我看著老人放下手中的書本，便拿出了勺子，然后開(kāi)始制作。他的動(dòng)作十分流暢，一氣呵成，行云流水。在他制作過(guò)程中我與他攀談起來(lái)：“老爺爺，你這么大年紀(jì)怎么不回去歇著，還出來(lái)做糖畫?”他笑著，用他蒼老的聲音回答我：“是啊，我本該退休了的，可是閑不下來(lái)。你們這群年輕人現(xiàn)在活得太急了，我呢，也只好在這片偏僻靜謐的地方做著我自己喜歡做的事情�！闭f(shuō)完，他便將糖畫遞給了我，他見(jiàn)我看得入神，便問(wèn)：“想試一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在那位老人的幫助下，我坐在了那張其貌不揚(yáng)的'桌子旁。學(xué)習(xí)老人樣子，拿起勺子，準(zhǔn)備做糖畫。我以為簡(jiǎn)單的工作，卻被我弄成一團(tuán)亂麻。而老人并沒(méi)有阻止我，只是搖頭，說(shuō)：“現(xiàn)在年輕人，都太過(guò)于浮躁。”我怔了怔，繼續(xù)完成我那個(gè)失敗的作品。

　　在回去的路上，我想了很多，但卻感到一身輕松，也許是老人的話給了我一些啟發(fā)。

　　現(xiàn)在的人，把自己當(dāng)作是一個(gè)行色匆匆的過(guò)客，把自己偽裝進(jìn)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

　　舞臺(tái)不需要服裝、燈光，也不需要掌聲、鮮花。我愿把糖畫臺(tái)當(dāng)作我的舞臺(tái)，當(dāng)作我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，感謝那位老人給予我舞臺(tái)，讓我變得不再浮躁。

這是我作文11

　　書包在經(jīng)過(guò)教育局的允許下瘦身成功，從此它便過(guò)上了悠閑的生活。

　　“您快看！”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場(chǎng)愉悅地打著籃球，自己也消瘦了不少，身材變得很苗條。書包也十分快樂(lè)，自己的主人作業(yè)少了。

　　書包在夏日的沐浴下，漸漸地開(kāi)始在腦海回想起了在瘦身前的場(chǎng)面，以及悲痛的遭遇。

　　“下課了！放學(xué)了！”下課鈴聲響起后，同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，這時(shí)班主任老師緊皺眉頭，提高了嗓門：“看你們一個(gè)個(gè)的，都成什么樣子了！我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎？這么快就想走！”同學(xué)們剛剛還喜悅的`心情，在聽(tīng)了老師的這番話后迅速變得十分沮喪�！袄蠋�，作業(yè)能不能給我們布置少一點(diǎn)？我們還約好一起看電影呢！”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)哀求地說(shuō)，可是老師不吃這一套，嚴(yán)厲地說(shuō)：“不可能！”老師的作業(yè)布置好后，同學(xué)們目瞪口呆，有個(gè)同學(xué)走到老師面前請(qǐng)求道：“老師能不能少一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒？”老師根本不理會(huì)他，大搖大擺地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里，心里想著：要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)就好了。

　　回到家后，小主人拉開(kāi)書包，取出作業(yè)，打開(kāi)燈，開(kāi)始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，小主人依然沒(méi)有完成作業(yè)。到了深夜，小主人終于熬不住，睡著了并很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)就睡到了大天亮，小主人一下驚醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天，而自己的作業(yè)并沒(méi)有完成，只能硬著頭皮來(lái)到了學(xué)校。很快老師開(kāi)始檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)小主人沒(méi)有完成昨天布置的作業(yè)，便把他叫到辦公室訓(xùn)話，并打電話給家長(zhǎng)告知小主人的“罪”行。從辦公室出來(lái)后，小主人明白自己回去肯定會(huì)吃“紅燒肉”的，便嘆起氣來(lái)。

　　正當(dāng)書包還要繼續(xù)想下去時(shí)，它被自己的小主人背在了背上，原來(lái)小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了，該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了�？傊�它希望自己的小主人天天過(guò)得這么開(kāi)心，它也希望作業(yè)會(huì)一直很少，給兒童留下一個(gè)快樂(lè)輕松的童年。

這是我作文12

　　曾經(jīng)我是這樣一個(gè)人：內(nèi)心總是懷著不切實(shí)際的目標(biāo)，會(huì)幻想自己無(wú)論做什么都是最好的。一直告訴自己要堅(jiān)持夢(mèng)想不要因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)而低頭放棄，不要為自己找各種各樣的借口退縮。

　　后來(lái)我成為這樣的人：開(kāi)始學(xué)會(huì)做什么事都堅(jiān)持和忍著，開(kāi)始覺(jué)得人生的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。有時(shí)候自己一個(gè)人在沉默發(fā)呆。，覺(jué)得生活是不是對(duì)我太過(guò)殘忍。一邊沉浸在夢(mèng)里安于現(xiàn)狀，一邊抱怨身邊的人有多么自私虛偽。后來(lái)，我告訴自己一切的一切自己都要學(xué)會(huì)去習(xí)慣。習(xí)慣了就好。那時(shí)我所有的不堪都埋藏在內(nèi)心深處。

　　現(xiàn)在我開(kāi)始試圖忘掉我從前是個(gè)怎樣的人：

　　我每天努力，盡自己最大能力改變自己。有時(shí)候會(huì)偷偷的.的抹抹眼淚告訴自己：自己曾經(jīng)為什么要那么的去堅(jiān)持這份夢(mèng)想，堅(jiān)持到了最后我又得到了什么。好像這個(gè)世界真的對(duì)我是足夠殘忍。但現(xiàn)在，我終于明白，自己曾經(jīng)口中的“努力”我又是否做到了呢？總是埋怨自己會(huì)失敗，卻沒(méi)真正的反省過(guò)。我總告訴自己要好好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把所有精力都奉獻(xiàn)在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我們必須要做的只有學(xué)習(xí)。不要一直那么貪玩。我要明白，我現(xiàn)在該做什么，不該做什么。我已經(jīng)讓很多人失望了。那么現(xiàn)在，我要拾回曾經(jīng)每個(gè)人對(duì)我的所有期望。我要努力，為自己的將來(lái)而奮斗。拋棄一切雜想。帶著自信出發(fā)，我相信我會(huì)找回曾經(jīng)優(yōu)秀的我。我要告訴自己，我的人生還是很美好，我不能放棄自己一直堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想。我要告訴自己，不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但不努力，就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也有自己該做的任務(wù)，爸爸媽媽曾問(wèn)我：你是要選擇現(xiàn)在玩的開(kāi)心，以后痛苦一輩子。還是要選擇現(xiàn)在努力“痛苦”學(xué)習(xí)，以后開(kāi)心一輩子？我說(shuō)，我選擇第二者。那么，答應(yīng)父母的我就應(yīng)該做到。要給自己信心。我相信我可以。老師也對(duì)我說(shuō)過(guò)：不急不躁，只要腳踏實(shí)地的去努力，有一天我也會(huì)踏上成功的頂峰。

　　我真的要為自己的將來(lái)而努力。我不能丟棄自信，我相信，只要我去努力，總有一天我的劇本也會(huì)上演，因?yàn)檫@是我的人生。

這是我作文13

　　年少的我，心中藏著無(wú)數(shù)的秘密，我很浮躁，但也很樂(lè)觀。我很盲目，但也很樂(lè)觀。

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我在校園炫耀自己的手機(jī)，以為那就是不走尋常路；曾經(jīng)幾時(shí)，我在校園燙了個(gè)時(shí)尚的發(fā)型，以為那就是個(gè)性；曾幾何時(shí)，我在校園穿著奇裝異服，以為那就是標(biāo)新立異。卻不知道，別人只把我們當(dāng)作瞎胡鬧的孩子。曾經(jīng)，固執(zhí)地認(rèn)為，快樂(lè)是最重要的。人那短暫的`一生，又怎能容許憂愁與煩惱。人一切的拼搏，還不就是為了最終的快樂(lè)，那又何必苦苦追求呢？于是我作業(yè)不及時(shí)交，語(yǔ)文默寫不及時(shí)訂正。當(dāng)別人在書海中遨游時(shí)，我在操場(chǎng)上閑逛；當(dāng)別人急忙回宿舍洗漱時(shí)，我卻在小賣部吃零食，聊天。日子過(guò)得是輕輕松松的，可每天晚上睡覺(jué)，心里空蕩蕩的。我一點(diǎn)也不快樂(lè)，反而覺(jué)得格外空虛。終于有一天，我猛的驚醒了，那種快樂(lè)并非真正的快樂(lè)，恰恰是在浪費(fèi)珍貴的生命。

　　痛定思痛，我作了決定。我要拋棄那種表面上看似很瀟灑實(shí)際上自己并不快樂(lè)的生活，我要珍惜生命，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。

　　作了這個(gè)決定后，上課不再神游桃花源了；課間不再倚在窗臺(tái)發(fā)呆了，課余不再老呆在操場(chǎng)上了；語(yǔ)文默寫不再拖拉，作業(yè)不再遲交。雖然，我依舊有著許多缺點(diǎn)，可至少不再像以前那樣空虛了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高，人逐漸變得快樂(lè)起來(lái)，走起路來(lái)也非常帶勁�；叵肫饋�(lái)，至少還有一些值得讓自己銘記的事情。如“銀杏杯”作文賽獲一等獎(jiǎng)，班內(nèi)演講比賽獲一等獎(jiǎng)，其它功課的成績(jī)也有所提高。最近體訓(xùn)，我刻苦訓(xùn)練，以前勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格現(xiàn)在能拿滿分了。作出這個(gè)決定后，我相信一句廣告詞“一切皆有可能”，玩的時(shí)間少了，可我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我忙于寫作業(yè)的時(shí)候卻比去閑玩要快樂(lè)多了，發(fā)現(xiàn)自己真的比無(wú)所事事的人幸�！，F(xiàn)在晚上睡覺(jué)，也比原來(lái)舒坦多了，不像以前，十一二點(diǎn)還格外興奮，睡不著覺(jué)，想著明天怎么過(guò)�，F(xiàn)在整天忙忙碌碌，日子過(guò)得很充實(shí)。

　　雖然我很平凡，但我不能虛度光陰，在初中生涯中盡可能留下更多值得我銘記在心的回憶。

這是我作文14

　　世間萬(wàn)物的回報(bào)是公平的，當(dāng)你微笑地向人打招呼，別人也同樣會(huì)回報(bào)你一個(gè)甜美的微笑；當(dāng)你苦著臉去找別人的麻煩，別人也同樣不會(huì)對(duì)你客氣；當(dāng)你處處為他人著想，別人也會(huì)為你著想；當(dāng)你勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)你的也會(huì)是一個(gè)好成績(jī)…… 當(dāng)我拿著這“好成績(jī)”，我才發(fā)現(xiàn)天不再美了，變得陰沉；小鳥(niǎo)的歌聲也不再那么動(dòng)聽(tīng)，變成了哀鳴；樹(shù)也不再那么精神抖擻，而是垂頭喪氣……面對(duì)同桌無(wú)情地譏笑，受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我的心中不禁追悔莫及——如果那時(shí)候，我……

　　期中考試前，在美麗湛藍(lán)的天空下，小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，“書呆子”們開(kāi)始了他們的復(fù)習(xí)生活——有的人像一匹餓狼，正強(qiáng)力吸收著書本的知識(shí)；有的人日出而作，日落而息地背誦著考試重點(diǎn)；有的人天昏地暗地收集復(fù)習(xí)材料……而我卻悠哉悠哉地，對(duì)此不屑一顧——當(dāng)我懶懶散散地拿起書來(lái)復(fù)習(xí)，外面的“美好世界”的嬉戲聲正吸引著我，我不禁想學(xué)習(xí)應(yīng)該要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，我先“逸”后“勞”。于是，我“放下”學(xué)習(xí)的包袱，變成快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向了“美好世界”，卻將“勞”拋在了九霄云外。每當(dāng)我拿起書正要復(fù)習(xí)時(shí)，看看那難以理解的'古文，想著那難以解決的題，我不禁感到累，竟又出現(xiàn)了先“逸”后“勞”的想法，于是乎……

　　考試時(shí)間到，滿懷信心地我竟“死到臨頭”還不知死活。當(dāng)試卷放下來(lái)時(shí)，我漫不經(jīng)心的掃一下試題，卻被驚得目瞪口呆，原本打算一展身手的手也不知何時(shí)抖了起來(lái)，腦門的汗珠卻趁此機(jī)會(huì)出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面…… 幾天的考試過(guò)去了，有的人為自己的答案感到得意，有的人為自己錯(cuò)的題感到惋惜，而我卻陷入了絕望的深淵…… 如果在考試前，我不懶惰，而是更加努力地復(fù)習(xí)，那么結(jié)果可能就不會(huì)這樣了。這是懶惰給我回報(bào)，也是勤奮對(duì)我的懲罰！ 于是，在同桌的無(wú)情地取笑中，老師嚴(yán)厲的批評(píng)下，我記住了這一讓我刻骨銘心的回報(bào)，他時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，讓我明白，只有勤奮地做一件事，他才會(huì)成功！

這是我作文15

　　有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，可我，只憧憬那雪花飛揚(yáng)的冬。

　　它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和風(fēng)和日麗，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭和熱情奔放，更沒(méi)有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天，默默不語(yǔ)，卻給人帶來(lái)一種精神的寧?kù)o。

　　這時(shí)的我就并不像其他季節(jié)一樣窩在家里，而是去外面欣賞雪景，一年總有那么一天是下大雪的`，那白色的世界實(shí)在是太吸引我了。

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地立刻就變成粉妝玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在樹(shù)干上；有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。

　　學(xué)校里，同學(xué)們穿得厚厚的，就像一只只既活潑又可愛(ài)的小企鵝。他們來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都開(kāi)始玩。有的同學(xué)在打雪仗，你不讓我，我不讓你，都要想取得勝利，就像古代歷史的“三國(guó)鼎立”一樣。當(dāng)然我也沒(méi)落下，一起參與到了他們的游戲中去，那白色的雪花一揉起來(lái)就成了一個(gè)雪球，雖然戴了手套，但還是覺(jué)得冷氣從縫隙中冒了出來(lái)，一丟過(guò)去，立刻散成了一片雪花幕，大家的臉上都堆滿了笑。

　　冬天里，還秘密地隱藏著兩種精神。一種堅(jiān)強(qiáng)，一種心靈純潔的精神。堅(jiān)強(qiáng)的精神體現(xiàn)在“歲寒三友”——松、竹、梅的身上。這三種植物，在冬天里才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬(wàn)物凋謝的時(shí)候，梅花就要開(kāi)放。在冬天里，越是冷它就愈開(kāi)的艷。由此看來(lái)，它的精神是多么的堅(jiān)強(qiáng)。而我們遇事時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。心靈純潔體現(xiàn)在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多么的白，沒(méi)有一絲瑕疵，給人帶來(lái)心理的洗滌。

　　冬天給人帶來(lái)了樂(lè)趣，也給大地帶來(lái)春前的生機(jī)，當(dāng)然也留在了我的青春里，我的心靈也因冬天更美好。冬天，這就是屬于我的季節(jié)。

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