智慧的作文15篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的智慧的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

智慧的作文1

　　世界上有許多好玩的園，比如小朋友愛玩的游樂園，可以散散步，賞賞花的公園，但我最愛的還是我們平凡而有趣的校園。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很害怕，一想到我的任務(wù)加大了，我就越討厭小學(xué)，但學(xué)習(xí)了幾周，我慢慢覺得這也挺好，后來我們的課間成了這個(gè)樣子，春天：1、2節(jié)小課間，自己找伙伴玩，大課間做眼保健操，又小課間。夏天：小課間，大課間玩游戲，記得那時(shí)我玩的`好開心啊，現(xiàn)在我們都是在做課間操。秋天就不用說了，跟春天一樣。冬天：小課間，大課間跑步取暖。記得那次春游，這可把我們高興壞了，因?yàn)檫@是第一次春游，而且還是集體去嵩陽(yáng)書院和嵩山地質(zhì)博物館，我發(fā)現(xiàn)這博物館的奇石都好多，這一轉(zhuǎn)，我知道了許多自己從前都不知道的石頭。去嵩陽(yáng)書院，我也更清楚的知道將軍柏的傳說，以及大石碑的傳說。

　　而我們學(xué)校的社團(tuán)也可謂是豐富多彩的，記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了作文班，是專門提升作文的，足球班，有一段時(shí)間要參加比賽，我們還在學(xué)�？此麄兲咦闱蛄四�。武術(shù)也是體育老師教的，提高武術(shù)。舞蹈班，訓(xùn)練下叉，小腰，大腰之類的。板畫班，專門在紙板上畫的，再用紙弄出來。素描班，這個(gè)我就不過多說了。合唱班，在六一幾個(gè)人合唱一首歌，期間主要練的就是一首歌。不過也會(huì)練其它歌，不過不會(huì)練得這么長(zhǎng)時(shí)間。

　　我的學(xué)校是不是很有趣，是不是很精彩，是不是很特別，是不是非常豐富多彩，而我們的學(xué)生也是一樣的，并且個(gè)個(gè)都是活潑開朗。

智慧的作文2

　　古往今來，語(yǔ)言是人與人之間溝通的紐帶；有些時(shí)候，因?yàn)橐恍┰捳Z(yǔ)可以改變一個(gè)人，或者是一些事。尤其是我們中國(guó)漢語(yǔ)，博大精深，處處藏著玄機(jī)。

　　今天我給大家介紹我的語(yǔ)文老師，我很敬佩她。她經(jīng)常用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上課。

　　有一次，我們同學(xué)上課思想開小差，老師引用到網(wǎng)路上流行的話說到：“有些同學(xué)再以”4G"的速度記筆記，而有些同學(xué)已經(jīng)“掉線”了�！闭f完，同學(xué)們都哈哈大笑，而那些思想開小差的同學(xué)就會(huì)回過神來，認(rèn)真聽講。同時(shí)意識(shí)到自己的'錯(cuò)，下次再也不好意思犯了。如果老師直接嚴(yán)厲批評(píng)我們的話，就會(huì)傷到我們的自尊心，時(shí)間久了，就會(huì)厭學(xué)，老師運(yùn)用輕松幽默的語(yǔ)言，不僅起到提醒的作用，還能讓大家銘記于心。

　　還記得有一次，我親身經(jīng)歷的一件事。我在座位上拿著尺子在墻上劃來劃去，結(jié)果不小心給老師發(fā)現(xiàn)了，老師那節(jié)課正好在上“事物的心聲”，于是就順勢(shì)拿起我的尺子說到：“小主人��！你可不可以不要再擺弄我了，我也會(huì)感到疼的！被老師發(fā)現(xiàn)了，我就要要被老師關(guān)進(jìn)“小黑屋”了！說完，我的臉“唰”的一下紅了，很不好意思地低下了頭。下課后 ，我主動(dòng)向老師道歉，老師最后歸還給我了。至今為止，我仍然沒有忘記這件事，深刻地記在心中。

　　語(yǔ)言真是一門藝術(shù)，它在不同的場(chǎng)合下，會(huì)有不同的含義。

智慧的作文3

　　提到諸葛亮，大家都不會(huì)陌生，唐代著名詩(shī)人杜甫在《蜀相》中寫道：三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟！他就是被后人稱為“智慧化身”的賢人。

　　諸葛亮的才智、膽略、文采、忠義、為人，是世間極其罕有的。他從26歲出山到病死于五丈原，無時(shí)無刻不為國(guó)家大事著想。

　　當(dāng)劉備大敗于新野，曹操率八十三萬(wàn)人馬前來攻打時(shí)，他舌戰(zhàn)群儒，說服孫權(quán)與劉備聯(lián)盟用火攻曹營(yíng)的策略，才有了赤壁之戰(zhàn)的'大獲全勝。

　　當(dāng)劉備得到荊州時(shí)，他又出謀劃策，為劉備奪取益州，勸劉備東聯(lián)孫權(quán)，北拒曹操，還攻下了漢中，與孫權(quán)、曹操形成鼎足之勢(shì)，為劉備打下一片江山。

　　當(dāng)關(guān)羽敗走麥城，劉備要攻打東吳時(shí)，諸葛亮與趙云一同苦苦勸諫劉備要以大局為重。但劉備不聽勸諫，導(dǎo)致張飛被范疆和張達(dá)殺害，黃忠被馬忠射死，還損失了幾十萬(wàn)大軍，連性命都差點(diǎn)丟了�；氐桨椎鄢呛�，才認(rèn)識(shí)到諸葛亮是對(duì)的，但悔之已晚，最后駕崩于白帝城。

　　先主劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪十一年，平南蠻、出祁山、收姜維……戰(zhàn)功赫赫。

　　諸葛亮為出師北伐順利，便率大軍南下，平定孟獲：雖然孟獲挖空心思，想盡了各種辦法來對(duì)付諸葛亮，但都被諸葛亮一一破解，七次擒住孟獲又將他又放了回去，打動(dòng)了孟獲。從此，南蠻永不再反。

　　諸葛亮六出祁山，與司馬懿斗智，收服了智勇雙全的大將——姜維。

　　諸葛亮才智過人，對(duì)待部下溫和，不擺架子，所以深得人心。他死后，人們無不痛哭流涕，還專門為他建了一座“武侯祠”，以供后人祭奠他。他輔佐劉備父子幾十年，在這幾十年中，諸葛亮嘔心瀝血，為蜀國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)，付出了自己的一切�！爸腔刍�身”這個(gè)美稱真是當(dāng)之無愧！

智慧的作文4

　　在日常的生活中，不同的人看同一個(gè)問題，因?yàn)槟挲g的不同，環(huán)境的`不同，立場(chǎng)的不同，所持的態(tài)度就不同。如果想要達(dá)到自己的目的，那就要說服別人。說服也是一種智慧，你一旦擁有它就會(huì)省下許多麻煩，經(jīng)歷那一次事情之后，我深深明白了它的道理。（議論式開頭，令人思索，引出下文。）

　　最近，我家買了一套新房子，無論裝修的風(fēng)格和色彩，我都十分喜歡。就在裝修接近尾聲的時(shí)候，媽媽突然宣布不打算買電視機(jī)了，這讓我十分失望。（交代緣由，過渡。）

　　“媽媽為什么不買電視機(jī)呢？"“為了你安心的學(xué)習(xí)呀！”“媽媽，你知道嗎？電視有很多用處呢�！薄坝惺裁从锰幇�？”″電視機(jī)可以幫助我學(xué)習(xí)哦�！边@時(shí)媽媽好像聽了進(jìn)去，我繼續(xù)說:“老師說，通過電視可以多看新聞，了解天下大事，這樣有利于寫作文。老師還說看電視有利于緩解壓力，而且我可以在電視上下載教學(xué)app，那樣我就可以省下補(bǔ)課的錢呢。如果你擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，那你就控制我的看電視時(shí)間。”這時(shí)媽媽的臉色有了一些改變，我乘勝追擊，繼續(xù)說道:“你想想我一天補(bǔ)課至少60元，要是都在電視上學(xué)，一天省下60元，兩天120元，三天180元，一個(gè)月一年能省下多少錢呢？”媽媽笑著鼓起了掌說:“好，那我們就買一臺(tái)電視機(jī)吧！″看看這就是說服的智慧。（條理清晰，值得借鑒�。�

　　我認(rèn)為想要說服別人，就在于一個(gè)“誠(chéng)”字，要說到做到，他們一定會(huì)滿足你的要求。誠(chéng)信是基石，有了基石才有高樓大廈，讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子吧�。ㄗh論式+感召式結(jié)尾，升華主題，很棒�。�

智慧的作文5

　　小朋友們，當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí)，心里會(huì)不會(huì)有許多的疑問呢？如：種子怎么會(huì)有智慧呢？它們的智慧表現(xiàn)在哪里？等等。下面，就由我來為大家說一說吧！

　　在我們的生活中，有許多平常的事，但是要在平常的事中，發(fā)現(xiàn)新的東西可是很難得哦！像聞名天下的大科學(xué)家牛頓在一次樹下看書時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，那么，他就想：為什么蘋果不歪著落下來或直接飄上天呢？這就是愛發(fā)現(xiàn)的人與不愛發(fā)現(xiàn)的人的區(qū)別。

　　其實(shí)啊，植物的種子和果實(shí)的.種子也有“智慧”，只不過很難發(fā)現(xiàn)。那么，我就來介紹介紹蘋果種子的“智慧”吧。說到蘋果，我們就會(huì)想起它那紅彤彤的外表，加上它掛在高高的樹上，很容易就被猴子等其它的動(dòng)物吃掉。有些果實(shí)，它們故意要把自己隱藏起來，而蘋果為什么要故意把自己“暴露”出來呢？原來，蘋果被動(dòng)物吃掉之后，動(dòng)物就會(huì)把蘋果的種子排泄在更遠(yuǎn)的地方，同時(shí)，動(dòng)物的糞便也具有營(yíng)養(yǎng)，這樣種子又會(huì)變成紅彤彤的蘋果了。

　　下一種“智慧”果實(shí)是我們常吃的板栗，板栗的智慧和蘋果的智慧不一樣，板栗的外殼長(zhǎng)著一層厚厚的刺，使自己處于保護(hù)狀態(tài)，當(dāng)板栗成熟時(shí)，就會(huì)大大方方的落在地上，動(dòng)物們，動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕把自己的皮肉都割破了，連人也有些怕它，需要用一些工具才能把它打開。

　　其實(shí)，我們的生活中，還有很多的“智慧”種子，如：香蕉的種子、蒲公英的種子等等，在這里我就不一一介紹了，大家明白了嗎？

智慧的作文6

　　有的事情，需要我們等待，等待的過程是痛苦的。但是，等待過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這痛苦等待也是一種智慧。

　　等待是智慧的表現(xiàn)。我們?cè)谏�活中，有時(shí)等待也是一種聰明的選擇。我們?cè)诘却�的過程中，學(xué)會(huì)了嘗試各種酸甜苦辣，但是等待過后會(huì)讓我們明白，原來這等待是值得的，是明智的選擇。

　　等待是智慧的表現(xiàn)。人生中會(huì)遇到許多需要我們?nèi)サ却�的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我們可能不得不去等待。當(dāng)我們等待時(shí)不得不有一個(gè)艱辛的過程時(shí)，而這個(gè)過程正是我們智慧的表現(xiàn)之處。

　　等待是智慧的表現(xiàn)。如果說我們做事沒有耐心等待，盲目求快，這是屬于愚蠢的做法。我們考完試后， 不耐心等待成績(jī)，馬上想要知道結(jié)果，這樣嗎往往會(huì)考得不好，而那些有耐心去等待的成績(jī)的人，往往考得還不錯(cuò)。所以，這就告訴我們，等侍是明智的選擇。

　　等侍是智慧的表現(xiàn)。萬(wàn)一我們?cè)谀承�時(shí)刻遇到了雷雨天氣，這時(shí)″等待"就是智慧的表現(xiàn)。如果這時(shí)你不想等待，害怕浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為在等待上不值得，那我只能告訴你，你錯(cuò)啦！你不想等待，可能會(huì)遭到雷雨襲擊會(huì)感冒，這時(shí)只會(huì)浪費(fèi)你更多的時(shí)間，使你的健康受損。在這種時(shí)候，等待也是智慧的變現(xiàn)。

　　人一生，會(huì)有許多的.坎坎坷坷，在這些坎坷中，你又會(huì)做出許多的選擇，而你每一次選擇中，都會(huì)有等待。這個(gè)等待是智慧的！

　　人要有智慧的表現(xiàn)，而這個(gè)智慧的表現(xiàn)就是學(xué)會(huì)等待。

智慧的作文7

　　智慧并不只是愛因斯坦的高智商，并非只是比爾蓋茨會(huì)賺錢的腦袋。正如農(nóng)人與虎的故事中所寫，虎之力于人不啻百倍，但是農(nóng)人巧妙的用智慧反將老虎擒住，可見，智慧的力量是如此之大。我國(guó)古代偉大的歷史學(xué)家司馬光，小時(shí)候跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠！Ｔ鹤永镉幸豢诖笏�缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子一見出事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。周總理從日內(nèi)瓦開會(huì)回來順道訪問莫斯科。在為他舉行的.一次招待會(huì)上，他用英語(yǔ)向蘇聯(lián)人祝酒。這時(shí)米高揚(yáng)(蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議副主席)抱怨道：“周，你為什么不說俄語(yǔ)?你的俄語(yǔ)很好嘛!”這句話顯然是很不友好的。周總理的方法是先不予理睬，他仍用英語(yǔ)回答說：“米高揚(yáng)，該是你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)候了�！币源倜赘邠P(yáng)說出不學(xué)漢語(yǔ)的原因。米高揚(yáng)果然上鉤，抱怨說：“漢語(yǔ)太難學(xué)了。”此話一出，周總理馬上輕快地說：“沒關(guān)系，下回到我們使館來，我們將非常高興地教你�！币幌伦訉⒚赘邠P(yáng)置于一種學(xué)生的地位。

　　智慧就是那關(guān)于駕馭一切的思想。用智，常常能以弱勝?gòu)?qiáng)，事半功倍；用智常�？梢猿銎嬷苿�。巧獲成功；用智，也常�？梢员苊獠槐匾�的損耗和犧牲，順利地達(dá)到目標(biāo)。我國(guó)的丁謂用智救火，西門豹治鄴，諸葛亮的七擒孟獲，田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等無不體現(xiàn)著智慧的力量是無無窮無盡的。這正如巴爾扎克所說：“一個(gè)有智慧的人，才是真正一個(gè)無量無邊的人。

智慧的作文8

　　一天，穿著漂漂亮亮的媽媽帶著我去拜訪朋友。在公共汽車上，一位背著大包的青年擠進(jìn)了車廂，媽媽被大包撞到了一邊。

　　我于是關(guān)切地問：“媽媽，你沒事吧?”同時(shí)，惱怒地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了!”

　　慈祥的媽媽看著我，說道：“可不能怎么說，這位叔叔不是故意的�！边^了一會(huì)兒，只見那位青年也連連向媽媽道歉。我聽到這些，慚愧地低下了頭。是我太急了，沒有一顆寬容的心，不懂得原諒別人。

　　媽媽慈祥的笑容，還有那寬容的心，使平時(shí)浮躁，沖動(dòng)的我慢慢冷靜下來。心也慢慢的寬了，不會(huì)再什么事都那么的斤斤計(jì)較啦。凡事看開點(diǎn)，凡事抱有一顆寬容的心，這個(gè)世界會(huì)更美好的。

　　這就是做人的智慧，媽媽教會(huì)我的'，在平常小事中教給我的智慧。

　　我要在實(shí)踐中，體會(huì)智慧，學(xué)到關(guān)于我的智慧。

　　幾天以后，媽媽早早下了班，她騎著車子來到學(xué)校，準(zhǔn)備接我回家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的手破了皮，血一滴滴往下流，衣服還破了一大截。媽媽心疼極了，趕快找來一些紗布，將我的傷口包好。然后就去問老師是怎么回事，老師也很納悶，因?yàn)樗�既沒有看到學(xué)生打架，也沒有聽到學(xué)生吵架。

　　媽媽不解地問：“為什么不告訴老師呢?”

　　我笑著說道：“媽媽，同學(xué)不是有意弄傷我的呀!為這事，他已經(jīng)深感不安了，如果我再去告訴老師，他會(huì)更加自責(zé)的�！�

　　媽媽聽了非常高興，她摸著我的頭說：“好孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了諒解別人�！�

　　看到媽媽慈祥的笑容，我感覺到媽媽很高興。媽媽為兒子的乖巧而高興，為兒子理解寬容別人而高興。

　　我也高興，我為自己懂的用智慧生活，用心體會(huì)智慧，而高興。

　　智慧的領(lǐng)略，需要我們平時(shí)知識(shí)的積累，需要一顆平常心。每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的智慧。

智慧的作文9

　　大千世界，美麗的事物很多，不同的人對(duì)美的看法也各有不同。也許你會(huì)認(rèn)為，“T”型臺(tái)上走秀的模特兒很美，也許你會(huì)認(rèn)為，默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人很美……人們通常把美分為內(nèi)在美和外在美，而我卻獨(dú)斷的認(rèn)為：一個(gè)人不應(yīng)美麗而聰慧，卻因聰慧而美麗。

　　擁有智慧的人是美麗的，比如說，晏子，雖然他并沒有出眾的外貌，但卻能用他獨(dú)有的智慧保護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)，受到一代又一代人的傳頌，誰(shuí)又能說他不美呢？評(píng)價(jià)一個(gè)人美與丑，最重要的并非外在的容貌，若是一個(gè)人僅有光鮮亮麗的軀殼，卻沒有任何內(nèi)涵，這樣的人，還算是美嗎？

　　從古至今，許許多多科學(xué)家們都用他們的智慧為人類社會(huì)作出了犧牲與貢獻(xiàn)。但不少人都是其貌不揚(yáng)，可是在我們心目中，他們都是美的。眾所周知的愛迪生，通過刻苦鉆研發(fā)明了電燈，為我們的生活帶來了光明，所以他是美麗的.。當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡一時(shí)的“兔斯基”的創(chuàng)造者——王卯卯，受到無數(shù)人的追捧，她原來就很美，但智慧令她更加美麗。

　　智慧就像是無形的化妝品，無論是誰(shuí)擁有了它，美麗的光環(huán)便隨之而至。不過你的相貌如何的平庸，在“智慧”這奇特香水的打造下，你將會(huì)渾身散發(fā)者美的氣息，在人們心中塑造出一個(gè)美的形象。

　　看當(dāng)今社會(huì)，外貌已不是選拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更多的人注重的是才能。畢竟有智慧才能推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，獲取高利益。擁有智慧的人才懂得如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，彌補(bǔ)自身不足之處，更好地服務(wù)大眾。這樣的人才稱得上是真正的“美人”。

　　如果你長(zhǎng)相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你長(zhǎng)相出眾，也嘗試著得到智慧吧。用智慧來打造一個(gè)更完美的自己！

智慧的作文10

　　文藝復(fù)興時(shí)期的思想家蒙田曾說：“命運(yùn)不會(huì)使我們幸或不幸，它只是提供材料而已�！鄙�命的旅程中總有不同的風(fēng)景，不論路途是否順?biāo)�，最重要的是自己曾嗅過花的芬芳，曾因風(fēng)雨而失足摔倒，曾見過劃過天際的流星，一步一腳印地走出自己的生命。

　　對(duì)于以學(xué)業(yè)為重的學(xué)生，考試成績(jī)便代表一切，它代表了你所耕耘的收獲，代表你是否已吸收知識(shí)，甚至代表往后自己所讀的學(xué)校。而距離初中的最后一場(chǎng)戰(zhàn)役只剩五十多天的同學(xué)們，各個(gè)皆卯足全力，向目標(biāo)沖刺。我當(dāng)然也不例外，天天熬夜苦讀，只希望能在基測(cè)時(shí)打場(chǎng)漂亮的勝仗。但在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我卻在最后一次段考拐了一腳，我被原本成績(jī)輸我甚多的同學(xué)超越了!

　　那次的打擊令我惶恐、焦急。猶如陷入泥濘無法自拔的駿馬，眼睜睜地看著對(duì)手以勝利的姿態(tài)跨過終點(diǎn)。我開始懷疑、否定自己，這便是我的結(jié)局?這便是我使盡全力的`結(jié)果?這已是我的極限?我整日懷抱著挫折、絕望，無法再振作。此時(shí)老師的一句話彷若暗夜里的蠟燭，點(diǎn)亮了我的心房。他說：“頻頻回首，路不好走�！笔前�!為何要在意他人的步伐，只要自己已跨大腳步，加快速度，那便成功了。

　　“失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命，只表明你有理由重新開始�！弊鲆晃缓妥约罕荣惖娜�!不要將過去的成敗永遠(yuǎn)掛在心上，只要正視一個(gè)永恒的現(xiàn)在!

智慧的作文11

　　我有三個(gè)媽媽，你不相信吧？哈哈，我有三個(gè)媽媽，一個(gè)是愛美的媽媽，一個(gè)是嚴(yán)厲的媽媽，還有一個(gè)是充滿智慧的媽媽。你明白了吧？其中，我最喜歡那個(gè)充滿智慧的媽媽。

　　最近，我們學(xué)習(xí)了圓，老師說圓是最美的圖形，我也是這么認(rèn)為的，圓里面藏著許許多多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｓ幸淮�，書上有一道思考題，我左思右想，怎么也想不出來，急得我滿頭大汗，腦細(xì)胞都快用完了，可是還是一點(diǎn)點(diǎn)思路也沒有。

　　媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，走到我身邊問：“怎么了？”我滿臉疑惑地說：“這是思考題，恐怕你也不會(huì)做吧？”

　　媽媽看了看題目，沒幾秒，她用手指了指圖，我朝著媽媽指的方向認(rèn)真地觀察圓和正方形相交的地方，努力尋找它們之間的秘密。

　　突然，我自己拍了一下自己的腦門，恍然大悟地說：“我知道了，原來告訴正方形的面積8，就是告訴了圓的半徑的平方是8�！边@一點(diǎn)突破了，這個(gè)謎團(tuán)也就迎刃而解了。我這“豬腦子”怎么就沒看出來呢，老媽真是太厲害了！

　　媽媽不但在學(xué)習(xí)上充滿了智慧，在生活上也是足智多謀。

　　前幾天，爺爺奶奶從我們家搬到了新家，原本一直都為不會(huì)做飯的媽媽發(fā)愁，我更是擔(dān)心，沒有飯吃怎么辦。但是，事實(shí)證明，小伙伴們都被聰明的媽媽驚呆了。

　　那天午飯，媽媽竟然做出了讓我垂涎三尺的`孜然小土豆，至今還讓我回味無窮。

　　媽媽究竟是怎樣做出這道菜的呢？原來呀，媽媽是根據(jù)孜然羊肉這道名菜，把羊肉換成土豆，創(chuàng)新出這道新菜，不但色澤鮮美，而且香味撲鼻，讓人忍不住流口水，吃著媽媽做的菜，讓我更加崇拜媽媽了。

　　我有一個(gè)富有智慧的媽媽，讓我感到自豪、驕傲，我要向媽媽學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛研究，成為一個(gè)陽(yáng)光自信的人。

智慧的作文12

　　鷹要學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)飛翔；老虎要學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)捕食；人要學(xué)會(huì)生存，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，應(yīng)對(duì)災(zāi)難。

　　我們家租的是一個(gè)比較舊的社區(qū)，哪里的樓房也都比較舊，是老房子了，住戶又很懶，不肯做一點(diǎn)防護(hù)措施，只有我們家會(huì)好一點(diǎn)。

　　那是去年暑假，烈日炎炎，知了熱得直叫，小狗也熱得直吐舌頭。夏天，不僅是溺水事故的高發(fā)期，也是火災(zāi)事故的高發(fā)期。那天爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人待在家里，無所事事。就在我出去給陽(yáng)臺(tái)的花澆水時(shí)，我看到第一棟樓住戶垂下的電線著了火，升起滾滾濃煙，風(fēng)一吹，氣味四處蔓延，嗆得我直咳嗽。怎么辦怎么辦？火勢(shì)雖不大，離我住的第三棟樓也有些距離，可要是沒有人發(fā)現(xiàn)，很快就會(huì)燒過來的！我又不能貿(mào)然去救火，這該如何是好？正當(dāng)我焦急之際，準(zhǔn)備打電話給消防隊(duì)的時(shí)，樓下的住戶探出頭，打電話叫了消防隊(duì)，接著關(guān)緊了門窗。

　　正當(dāng)火勢(shì)越來越大，氣味越來越濃重時(shí)，我突然想起我在書上看到過的`有關(guān)火災(zāi)如何保護(hù)自己的知識(shí)。我冷靜下來，沖到陽(yáng)臺(tái)，把毛巾浸濕，疊成四四方方的一塊，捂住口鼻，關(guān)進(jìn)并鎖好的門窗，裝滿了幾大桶水，火燒過來的時(shí)候留作備用。差不多五分鐘過去了，消防隊(duì)來了，可我卻覺得有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。消防隊(duì)撲滅了火，其實(shí)火勢(shì)并不大。但是那家住戶嚇得膽都破了，魂也快飛了，估計(jì)以后不敢沒有防范了。

　　這一次也許沒人受傷，只是虛驚一場(chǎng)，可下次就不一定了，不可能次次都如此幸運(yùn)。只有多積累應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和災(zāi)難的知識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)用知識(shí)保護(hù)自己，才能生存下來。

　　人，如果要學(xué)會(huì)生存，只有學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)保護(hù)自己，在災(zāi)難來臨時(shí)沉著鎮(zhèn)靜，那么生存下來的希望的曙光將會(huì)照亮前行的路。

智慧的作文13

　　徘徊在生死之間，躊躇于明暗之際，有人選擇生，有人選擇死；有人選擇明，有人選擇暗。源于心靈的精神血脈，我選擇永恒的智慧。

　　在我看來，智慧像一座金礦，有巨大的價(jià)值；智慧像一把鑰匙，能開啟文學(xué)殿堂的大門；智慧像一方凈土，能給人以心靈的慰藉。

　　倘若你擁有智慧，你就可以背靠大樹，心里踏實(shí)；你就擁有了一座金礦，一把鑰匙，一方凈土。從此以后，你的生活有了色彩，你的人生便折射出了耀眼的光華。春華秋實(shí)，只是手指間流過的雨絲，不論花團(tuán)錦簇，還是鳥語(yǔ)花香，你擁有了智慧，你就有了不凡的人生。

　　枯葉蝴蝶是一種名貴的昆蟲，它不是枯槁遜色，它能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，它雖枯未死，它擁有智慧，因而便有了獨(dú)到的追求，人世繁華只是過眼云煙，人世喧囂只是曇花一現(xiàn)，不值得用粉黛裝飾自已，不值得用色彩點(diǎn)綴自己。

　　陶淵明因?yàn)閾碛兄腔鄱�過著“采菊東籬下，悠然見南山”，司馬遷因?yàn)閾碛兄腔鄱鴮懴隆笆芳抑�絕唱，無韻之離騷”的著作，晏殊因?yàn)閾碛兄腔鄱�發(fā)出“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的感嘆。站在歷史的舞臺(tái)上，縱觀遷客騷人，他們?yōu)槟芰鞣及偈溃�就是因�(yàn)樗麄冇兴麄兊蔫F干虬枝與銅鑄利劍——智慧。

　　俯仰古今，神思飛馳。中國(guó)實(shí)現(xiàn)千年飛天夢(mèng)，在東方頂天立地，是博大的'智慧將中華凝聚成東方巨人，他將在世界前進(jìn)的洪流中奮勇向前。

　　朋友，你是否想擁有智慧？你是否想擁有要留清白在人間的高潔？你是否想擁有吾將上下而求索的斗志？你是否想擁有柳暗花明又一村的驚喜？如果你愿意，那么請(qǐng)你登上智慧的小船吧，讓它載上你追求的圖騰、夢(mèng)幻的心愿，在風(fēng)中搖曳，搖向智慧的星空。

智慧的作文14

　　書，一個(gè)多么美好的字眼，它是冬日里的一道暖陽(yáng)；是夏日里的一縷清風(fēng)；是一杯醇美的香茗；更是一座神圣的階梯。

　　記得三年級(jí)，我的'語(yǔ)文成績(jī)是那么的平平常常，毫無起色。爸爸媽媽也急在心上，可我依然我行我素，不聽任何教導(dǎo)。

　　就在這時(shí)，剛剛接任我們班的范老師把我叫到辦公室去“喝茶”。她說“你是一名非常有能力的學(xué)生，只是輸在了心態(tài)上，你平時(shí)要多看點(diǎn)書，多點(diǎn)積蓄，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有提高，加油！你一定會(huì)成為一匹黑馬�！狈独蠋煹囊幌�話猶如春風(fēng)拂過，融化了我冰冷的心。我心想：“要與書為友�！�

　　我每天如饑似渴地讀書，想汲取書中的知識(shí)。起床后讀書，吃飯前讀書，睡覺前讀書。做練習(xí)時(shí)遇到有我不會(huì)的題目，聽課遇到我沒弄懂的知識(shí)，我都會(huì)請(qǐng)教這位大師，誰(shuí)叫這位大師樣樣齊全，面面俱到呢？

　　時(shí)隔半年，我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，也得到了老師和父母的認(rèn)可，我很開心，但我卻不能驕傲。俗話說：“勝不驕，敗不餒�！倍�且，這都是書的功勞，我每天都汲取書中的精華，要是沒有書，我也不會(huì)有進(jìn)步。所以，我更加要以書為友，領(lǐng)悟其中的奇珍異寶。

　　有房子的家，能為我們遮風(fēng)擋雨；而有書陪伴的人生，會(huì)變得富足安樂。書籍，是心住的房子，也是我們的精神家園；書籍，更是智慧的源泉，讓我們?cè)诶镏�識(shí)的海洋盡情的遨游！

智慧的作文15

　　希臘諺語(yǔ)說：“從智慧的土壤中生出三片綠芽，好的思想，好的語(yǔ)言，好的行動(dòng)�！边@是美麗的智慧，是我們走向成功的起點(diǎn)。

　　在我們的生活中，如果缺少任意一點(diǎn)，就不會(huì)有我們現(xiàn)在的好生活，如果沒有智慧，就不會(huì)有現(xiàn)在的文明社會(huì)，如果沒有智慧，我們的世界將是多么的迷茫。

　　美麗的智慧，往往會(huì)讓人走向成功的道路。著名的科學(xué)家史帝芬�；艚�，雖然全身癱瘓，只有三根手指能動(dòng)，但他還有堅(jiān)強(qiáng)的思想，用自己那聰明的頭腦，不怕困難，依然繼續(xù)思考，推測(cè)出宇宙中的.黑洞。智慧是人類向文明邁進(jìn)的第一步，有時(shí)，智慧也能改變一個(gè)人的命運(yùn)，堅(jiān)持自己的信念也是一種智慧之美。

　　這個(gè)世界上，擁有美麗智慧的人很多，但能熟練去運(yùn)用它的人卻很少，人與人之間的差別正是如此，只有不斷的運(yùn)用智慧去掌握更多的知識(shí)，去實(shí)踐，這樣，我們才能逐漸接近成功之門，雖然多次失敗但這種行動(dòng)也是一種智慧之美。

　　我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候應(yīng)該多為他人著想，讓雙方的立場(chǎng)交換一下，想想他人的心情和所處的環(huán)境，智慧地去解決問題，不能盲目的我行我素，要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，再遇到類似的事情時(shí)能更全面的處理它，這時(shí)，你的言行也是一種智慧之美。

　　美麗的智慧，它是我人生不可缺少的一部分，擁有這美麗的智慧我們的人生將更加豐富多彩，充滿無限的樂趣，在前進(jìn)的道路上要用這美麗的智慧去判斷正確的人生道路并克服重重困難，這樣我們才能綻放人生的輝煌。這美麗的智慧，是我們?nèi)松�的起跑線，是我們前進(jìn)的指路標(biāo)，有了這美麗的智慧，我們就能讓生命之花綻放的更加艷麗。

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