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關(guān)于海的作文（優(yōu)秀15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于海的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于海的作文1
你來(lái)到一個(gè)地方，看到海鷗四處飛翔，從游客手中叼走面包碎，帆船愛(ài)好者在水面上操作船只，遠(yuǎn)處的游輪拉響汽笛……
是的，這就是海，占全球70。8%面積的大海。它在大自然的水循環(huán)中起到了很大的作用，給全球大部分的生物提供了生活環(huán)境，給人們提供了另一種出行方式和另一種食物來(lái)源。
但是，人們的貪婪導(dǎo)致了一些海洋生物的滅絕，填海造陸導(dǎo)致海洋面積減小，各種電器，汽車(chē)排放二氧化碳，導(dǎo)致全球變暖，加速冰川融化和水的蒸發(fā)，有時(shí)發(fā)生的原油泄漏還使海洋受到污染。這片海的環(huán)境大不如以前。
離開(kāi)海岸，你進(jìn)入了圖書(shū)館。首先映入眼簾的就是那一排排的書(shū)籍。也許你待上一天也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或煩躁，只要有你喜愛(ài)的書(shū)籍，你就會(huì)不知疲倦的.在這片書(shū)海遨游，成為你的天地。
這片海雖然沒(méi)有那么受歡迎，但無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)習(xí)都離不開(kāi)這片海�？墒牵鞣N娛樂(lè)花邊，各類(lèi)碎片的新聞使人們把更多的精力放在這上面而沒(méi)放在讀書(shū)上，結(jié)果這片海流動(dòng)的越來(lái)越慢，人們的知識(shí)儲(chǔ)備沒(méi)有以前人的豐富，其熱度大沒(méi)有手機(jī)發(fā)明前高。
在春天，香氣撲鼻的地方也就是公園了。那五顏六色的花朵，讓公園變成了一片五彩斑斕的海。但這個(gè)被利益驅(qū)使的時(shí)代，只有一些老人去欣賞去紀(jì)念這片一年一次的海。
在非特別時(shí)期的春節(jié)期間，火車(chē)站，汽車(chē)站甚至飛機(jī)場(chǎng)人滿為患。這茫茫人海里的每個(gè)人都去往家的方向，無(wú)不懷著激動(dòng)地心情踏上歸程。
但是，許多剛踏上社會(huì)的年輕人工作一年連回家的票都賺不夠，只能在春節(jié)期間打工賺錢(qián)，回趟家成了他們的奢望。
海，不僅僅指的是那片激起浪花一朵朵的地方，還指的那些聚集著許多物，許多人，許多情的地方。無(wú)論它該不該出現(xiàn)，那是一個(gè)時(shí)代的象征、潮流甚至是走向。
關(guān)于海的作文2
海，對(duì)于我們從小在大山環(huán)繞中長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)神秘的字眼，更是一個(gè)可觸不可及的地方。
我常常把家鄉(xiāng)的河流想像成一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海，仿佛自己置身于大海。海風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來(lái)無(wú)盡的涼爽與愜意。我曾無(wú)數(shù)次幻想大海的模樣：波濤蔚藍(lán)，浪花飛卷；。
暑假，我終于如愿所償，但我的心卻涼了半截。大海，寬廣，但沒(méi)有一點(diǎn)蔚藍(lán)色氣息，而是帶著一點(diǎn)泥土的顏色，很濃的腥味，還不停的擊打我。我對(duì)大海的好感大打折扣。不過(guò)，看著大海，嘴里咂巴著濺起的咸味，心緒慢慢趨于平靜，漸漸變得欣喜，希望很快就燃燒了。我覺(jué)得這才是中國(guó)的大海，與我們的母親河——黃河有著驚人的共通之處，卻又少了黃河那厚重的泥沙，多了幾分輕盈，反而覺(jué)得很舒服。
海的顏色變了，但它寬大的胸襟沒(méi)有變。大海的另一邊依然是一望無(wú)際的海，依然是那遙遠(yuǎn)的地平線，依然是空中那輪紅日落下的地方，依然存留著我無(wú)限的遐想。大海的周?chē)m然沒(méi)有南國(guó)風(fēng)情的椰柳樹(shù)了，但卻擁有著風(fēng)情萬(wàn)種的'柳樹(shù)和象征著活力的樹(shù)。大海的沙灘上雖然沒(méi)有過(guò)多的遮陽(yáng)工具，卻可以讓我們盡情的玩耍，如果沒(méi)有這片海，它們或許早就淡出這片天地。
海依然是海，雖然少了蔚藍(lán)，但博大依舊，就像今天正關(guān)心著我們這些留守兒童的叔叔阿姨，他們的身份在不斷變化、他們關(guān)心的人在不斷變化，但他們關(guān)愛(ài)孩子的心、關(guān)愛(ài)孩子的行動(dòng)沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)雨的蕩滌而褪色。
感謝海，在腥咸的海風(fēng)中我看到了關(guān)愛(ài)我的叔叔，他那博大的胸襟。
關(guān)于海的作文3
大海，我來(lái)啦！
盼望著，盼望著，去年暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了——爸爸帶我到青島旅游，去海邊游玩。汽車(chē)行駛在高速公路上，路旁，小花、小草向我們點(diǎn)頭微笑；田野里，水稻跳起了歡快的秧歌舞。景色真是美麗極了！可我沒(méi)有心思觀賞這些美景，我多么希望能快點(diǎn)到�。�
到了，到了，我看見(jiàn)大海啦！一下車(chē)，我迫不及待地奔向海邊，張開(kāi)雙臂，大聲地喊道：“大海呀，我來(lái)啦……”茫茫的大海一眼望不到邊．海面上波光粼粼，偶爾有幾只海鷗輕盈地從漁船旁邊掠過(guò)。踏著柔軟的沙灘，我撿起一顆圓滑滑的鵝卵石擲向大海，只見(jiàn)海面上留下一個(gè)漂亮的漣漪。陣陣海濤涌上岸來(lái)，舔著我的腳趾。哦，大海一定是在歡迎我的到來(lái)吧！
正在我興奮的時(shí)候，一陣陣歡笑聲吸引了我，原來(lái)是從不遠(yuǎn)處的海濱浴場(chǎng)傳來(lái)的。人們嬉戲著、追逐著，有的帶著五顏六色的救生圈在學(xué)游泳，玩得不亦樂(lè)乎：有的把整個(gè)人都埋在沙堆里，只露出半個(gè)頭，不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢：有的就躺在沙灘上，享受日光浴呢……我們也趕緊下水去。海水真涼快，我和表姐小心翼翼地走進(jìn)大海。突然，一個(gè)海浪劈頭蓋臉地打過(guò)來(lái)，我的嘴巴、鼻子同時(shí)涌進(jìn)海水，啊，真咸，真澀呀，原來(lái)海水的.味道是這樣的！我剛抹凈臉上的海水，又一個(gè)海浪偷襲過(guò)來(lái)，毫無(wú)防備的我，一個(gè)趔趄，一屁股坐在了海灘上，引得爸爸哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫呢，還沒(méi)來(lái)得及享受大海的溫情，我們便依依不舍地和大海告別了。我暗暗地對(duì)大海說(shuō)：“明年我還來(lái)，我還要抓小蝦、撿貝殼呢！”
關(guān)于海的作文4
學(xué)完課文《趕�！�，便一直想再去海邊看看。為了獎(jiǎng)賞我獲得海南“金椰獎(jiǎng)”兒童B組亞軍，爸爸終于答應(yīng)了我的要求。
7月19日是星期天，我們吃完晚飯?jiān)缭绫愠霭l(fā)了。愉快的歌聲在車(chē)?yán)锘仨�，開(kāi)心的笑容在我們臉上蕩漾，沿著寬闊的濱海大道，我們來(lái)到了久違的西秀海灘。
海天相接處，夕陽(yáng)西沉，燦爛的余輝盡情地灑落，染紅了晚霞，也映紅了海面，像一套絢麗而巨大的時(shí)裝；涼爽的海風(fēng)吹起我的長(zhǎng)發(fā)，也推著浪花一次又一次漫上柔軟的沙灘，仿佛在演奏著歡樂(lè)的迎賓曲；我的心頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)，“天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相接，翡翠和藍(lán)玉合璧，謂為壯觀…”我情不自禁地朗誦起課文來(lái)。
夜幕漸漸降臨，一只只漁船歡呼著從遠(yuǎn)方歸來(lái)，沉甸甸的，滿載著人們收獲的.喜悅，駛向海甸溪；一盞盞航標(biāo)燈也不約而同的閃亮開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的，指引著航船的方向；一顆顆的星星格外的明亮，棋子般布滿天穹，沒(méi)有月色的靜謐中，我盡情的呼吸著海的氣息，咸咸的、濕濕的，書(shū)上說(shuō)，海洋是生命的發(fā)源地，果然孕育著萬(wàn)象生機(jī)。
大海接納了每一條河流，不論其大小，所以她才寬廣無(wú)涯。是呀！做人也要有大海一樣廣闊的胸懷，只有胸懷大志，才能明白學(xué)習(xí)的真正含義，才能勇敢地去克服將來(lái)所遇到的重重困難。
關(guān)于海的作文5
海的小女兒化成泡沫后，飛向了天空，飛向了天國(guó)，在那里她快樂(lè)的生活著，那里有許許多多的孩子，她就像大姐姐一樣地照顧著孩子們，孩子們也同樣很喜歡她，她天天給孩子們講自己的經(jīng)歷，把王子的故事也講給了孩子們聽(tīng)。雖然，海的小女兒快樂(lè)地生活著，但是大家都從來(lái)不見(jiàn)她笑過(guò)，她常常獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆，經(jīng)常用憂傷的眼神凝視著海面，她似乎看到了五個(gè)姐姐，看到了父親，又似乎看到了王子……
有一次，上帝在宮殿里悶得慌，就來(lái)到天國(guó)里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，他來(lái)到了海的小女兒居住的地方，聽(tīng)到她在講故事，就忍不住上前去聆聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著禁不住要哭了，上帝也被海的小女兒的故事所感動(dòng)，就派人天天去把她接到自己身邊，為自己講故事，每次講完故事，她就會(huì)自己離去，因?yàn)樗靼自谏系鄣纳磉�，是不宜久留的，上帝天天都要�?tīng)她講故事，如果把有一天她沒(méi)有來(lái)，上帝就會(huì)渾身不自在。過(guò)了沒(méi)多久，上帝也發(fā)現(xiàn)海的小女兒不會(huì)笑，就想方設(shè)法地讓她笑起來(lái)，但她就是久久不露笑顏，上帝費(fèi)盡心機(jī)都沒(méi)辦法讓她笑出來(lái)。
上帝決定去趟凡間，他也想看一看，凡間是不是真的有海的小女兒說(shuō)的那片蔚藍(lán)色的'大海，海邊是不是真的有那位王子。
上帝來(lái)了凡間，看到了大海的蔚藍(lán)，也看到了她說(shuō)過(guò)的王子，于是上帝就把王子帶回了天國(guó)，他讓王子和海的小女兒見(jiàn)面到了，他們相見(jiàn)后，海的小女兒就把她喜歡上王子以及來(lái)到天國(guó)的事一一地告訴了王子，王子也忍不住哭泣了，發(fā)自內(nèi)心的哭泣只有上帝才能看到，王子和她緊緊地?fù)肀г谝黄穑５男∨畠航K于笑了，她笑得是那樣的燦爛，那樣的美麗，天和地也被她的笑顏所感染了。
從此以后，王子和海的小女兒幸福地在天國(guó)生活，再也不分開(kāi)了……
關(guān)于海的作文6
大海是我日思夜想的地方，那里一切都那么美好，那么的富有情趣。
我最喜歡開(kāi)朗的大海，甜美的大海，因?yàn)樗屓诵臅缟疋鬟B忘返。今天，我終于見(jiàn)到了大海！
藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，天與海相連，水天一色，一望無(wú)際。海面清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)游來(lái)游去，東竄西竄，沙灘上精致的貝殼在陽(yáng)光的照耀下，煥發(fā)出無(wú)比的光彩。玉屑銀末般的細(xì)沙在陽(yáng)光的照耀下，顯得金燦燦、亮閃閃的，如同閃閃發(fā)光的金子一般，散發(fā)著耀眼的.光芒。
哇！這里好漂亮呀！人也真多，有的在沙灘堆“城堡”、打排球，還有的在淺水區(qū)游泳，游泳的花樣也很多：有仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等。還有一些小朋友手拿魚(yú)網(wǎng)，向水里撈去，他們東跑西跑的，可就是撈不到。大家快看：那邊有一位小男孩在沙灘上撿了一些精致的“貝殼”，之后，小男孩把貝殼洗得干干凈凈的！放到小桶里，很驕傲地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)次覅柌粎柡ρ剑课�！”我想，這可真是個(gè)幸福的家庭。
岸邊還有一些椰子樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，椰子樹(shù)唱起了美妙的歌聲，太陽(yáng)也快要回家了，這正是散步的好時(shí)機(jī)，微風(fēng)吹拂，平靜的海面，雖說(shuō)沒(méi)有中午的金光燦燦，但依然很優(yōu)雅，很美麗。
大海呀！你是那么的美，有多少人向往投進(jìn)你的懷抱。大海，你那美麗的面貌，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
關(guān)于海的作文7
少年時(shí)喜歡看《老人與海》這本書(shū)，喜歡老人的一句換“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。現(xiàn)在我參加工作了，這句話還在激勵(lì)著我。
昨天，偶然間看到了家中書(shū)架上放著的《老人與�！愤@本書(shū)，翻開(kāi)它仔細(xì)的品讀了以下。讀到老人捕魚(yú)的場(chǎng)景，心中仍是澎湃不已。老人獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫(xiě)細(xì)膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的'兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現(xiàn)出老人勇往直上的精神。
雖然老人最后以失敗告終，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，老人只拖著一副光禿禿的魚(yú)骨回家。但是這算什么呢！因?yàn)槔先说纳鼉r(jià)值、精神已經(jīng)在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)充分的體現(xiàn)出來(lái)了。老人始終都沒(méi)有對(duì)大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)屈服。
老人所說(shuō)的“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)的“我可以被摧毀，但不能被征服”。我現(xiàn)在所處的的環(huán)境也是這樣困難重重，就如老人在大海中一樣孤獨(dú)沒(méi)有希望，但我們不能向困難低頭，我們要勇往直前不懼困難，因?yàn)槲C(jī)也可能是機(jī)遇。作者：韓歌
關(guān)于海的作文8
我見(jiàn)到了世上最美的海，那是海南的海。
我來(lái)到了海邊。映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的海面，它像一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞，那樣光滑，那樣細(xì)膩。在海風(fēng)的吹拂下，海面上進(jìn)射出無(wú)數(shù)晶瑩的浪花，就像綢緞上的撒花圖案。
波浪時(shí)而輕撫著岸邊礁石，像母親撫摸著嬰兒，時(shí)而嘩嘩地涌上沙灘，激起道道雪白的`浪花。我們一行人興奮地?fù)湎虼蠛５膽驯�，盡情地游泳、嬉戲。遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的天、潔白的云、忽隱忽現(xiàn)的山和近處湛藍(lán)的海灣，構(gòu)成了一幅天然、美麗的風(fēng)景畫(huà)。
海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著微微的海腥味，新鮮，清新，沁人心脾，引得游魚(yú)也特別活潑，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒又游到了那兒，像在和人捉迷藏，我們忙活了半天也沒(méi)捉住一條。沙子像柔軟的面粉，軟乎乎的舒服極了!遠(yuǎn)處天水相接的地方偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)，為大海又增添了一分生機(jī)。我迫不及待地下了海。啊，真舒服!水流多像母親輕柔的手，輕輕地拍打著我，讓人覺(jué)得那么溫暖，那么親切。
海浪沖上來(lái)，頃刻間又退了下去，一遍一遍，大海不厭其煩，不斷地起起落落，層層的細(xì)沙也就這樣不斷地沖上來(lái)，又沖下去，難怪沙灘上的沙子都那么細(xì)呢!我撿了一塊貝殼，在沙灘上寫(xiě)道：你是我見(jiàn)到的最美的海!一個(gè)浪頭打來(lái)，把我寫(xiě)的字沖了個(gè)精光。太好了，大海收下我寫(xiě)的信了!我高興地想。
啊，美麗的海!我愛(ài)你!愛(ài)你那優(yōu)美的景色，更愛(ài)你那博大的胸懷!
關(guān)于海的作文9
我喜歡峰巒雄偉的華山，我喜歡水平如鏡的西湖；我還喜歡秀麗無(wú)比的萬(wàn)窟山。但我更喜歡那變幻莫測(cè)的大海。
早上，海是溫柔的。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂(lè)地展翅飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚(yú)了，也可謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”！
午時(shí)，漫步在金色的沙灘上，聽(tīng)著那海浪沖擊礁石的歡快音樂(lè)，真是舒服極了。小孩子們?cè)谏碁┥鲜柏悮�，身后留下一串串小小的腳印，老爺爺在悠閑地度著方步，青年人在嬉戲娛樂(lè)。一切都顯得那么和諧，那么迷人。
傍晚，是海水漲潮的時(shí)候，大海變得洶涌澎湃了。海風(fēng)“呼呼”地刮著，浪濤猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬，呼嘯而過(guò)。那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽(tīng)著那洶涌澎湃的濤聲，仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。這就是大海猛烈的一面。此時(shí)，人們又來(lái)到海邊散步，迎面吹來(lái)的`海風(fēng)，使人們神清氣爽，看著那大海，讓人忘記工作中的煩惱，一天的疲憊剎時(shí)全消了。
夜晚，一切都慢慢地靜下來(lái)，大海也慢慢地靜了下來(lái)。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的帶子。稀疏的星星，三三兩兩，掛在半空中，調(diào)皮地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空，一閃一閃地，似乎在與星星對(duì)話。一切都顯得那么寧?kù)o，顯得那么安詳，令人心曠神怡。
�。〈蠛�，我喜歡你！你是那么美麗，那么迷人，怎么能夠不給人無(wú)限的遐想呢！
關(guān)于海的作文10
說(shuō)起大海，人們定會(huì)想起波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的雄偉景象，它那壯觀的氣勢(shì)讓文人騷客產(chǎn)生無(wú)數(shù)遐想，從而寫(xiě)出無(wú)數(shù)關(guān)于海的文章。作為一名中學(xué)生，我就海對(duì)人生的啟示談一點(diǎn)看法。
在巴勒斯坦境內(nèi)，約旦河奔流不息，最終注入了兩個(gè)海。由于這兩個(gè)海蘊(yùn)藏水資源的方式不同，也就呈現(xiàn)出了兩種截然不同的景象。
其中的一個(gè)海，在接受約旦河恩賜的'同時(shí)，毫不吝嗇地回報(bào)大自然，每有一滴水的流入，就有另一滴水的流出，排入別的湖泊。這個(gè)海周?chē)鷻C(jī)勃勃，鮮花、森林處處皆是，上百種動(dòng)物在此追逐，每年有上萬(wàn)只候鳥(niǎo)遷徙至此，在這里棲息、繁衍。人們利用節(jié)假日專(zhuān)程來(lái)到這里，欣賞美景，沐浴陽(yáng)光，呼吸清新的空氣，這里就是人間的天堂。這兒，就是伽里里海。
另一個(gè)海則把約旦河給予的每滴水都收入囊中，卻絲毫不付出，只有水的流進(jìn)，而沒(méi)有水的流出。因?yàn)樗淖运剑@里毫無(wú)生機(jī)。這里的海水含鹽量過(guò)高，使這里的水生物瀕臨滅絕，死氣沉沉的煙霧飄蕩其上，連鳥(niǎo)兒也不愿從上空飛過(guò)。周?chē)耐恋卮蠖家殉蔀辂}堿地，寸草不生，到處巖石裸露，光禿禿的土地填滿了人們的視野。沒(méi)有多少動(dòng)物愿意在此停留;若非特殊情況，人們是不會(huì)把原定的行程路線改為從此通過(guò)，這就是死海。
如果我是大海，我要像伽里里海一樣，每每接受大自然的恩惠，就無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的甘露。在回報(bào)大自然的同時(shí)，讓自己變得美好，讓周?chē)沫h(huán)境變得美好，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果我是大海，一定不會(huì)像死海一樣，自私地接受大自然的恩惠卻不懂得付出。在自私自利的同時(shí)，也使得周?chē)h(huán)境變壞，最后誤人誤己。
關(guān)于海的作文11
“你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴我心里多么地愛(ài)你。” 聽(tīng)著這熟悉的歌曲，你一定知道這首歌的名字《懂你》吧！無(wú)論中國(guó)還是外國(guó)，母愛(ài)永遠(yuǎn)是一首難忘的歌。
帶上耳機(jī)，耳邊還響起了熟悉的歌聲“春來(lái)秋去你的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我把世界給了我，從此一知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你�！�
聽(tīng)著這首歌，我就想起了9月份學(xué)校舉行的“感恩大會(huì)》”。秦教授給我們講了一個(gè)故事：“一個(gè)小女孩的爸爸出車(chē)禍死了，媽媽獨(dú)自一人撫養(yǎng)小女孩。這個(gè)小女孩是啞巴，不會(huì)說(shuō)話，媽媽每天下班都給小女孩帶回一塊年糕�？墒怯幸惶煜轮笥�，媽媽很晚了，都還沒(méi)有回來(lái)，小女孩等啊等啊，可是還沒(méi)有回來(lái)，于是她去找媽媽?zhuān)叩桨肼飞希匆?jiàn)媽媽躺在地上，連忙跑了過(guò)去，用小手使勁搖動(dòng)著媽媽?zhuān)墒菦](méi)醒，于是她不停的搖動(dòng)，媽媽醒來(lái)了，有氣無(wú)力的對(duì)小女孩說(shuō)：“媽媽快不行了，你要照顧好自己�！闭f(shuō)完，媽媽永遠(yuǎn)的閉上眼睛。小女孩一直哭一直，一直······”
母愛(ài)是多么偉大呀！母愛(ài)似一杯苦茶，越品越香；母愛(ài)似一杯烈酒，不喝就醉；母愛(ài)似一杯白開(kāi)水，永不褪色。
我又想起了我的`媽媽?zhuān)刻炱鹪缲澓诘乃拓洠砩匣貋?lái)還要洗衣服，檢查我的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦與累�？墒俏矣袝r(shí)還對(duì)她發(fā)脾氣。想想我真后悔呀！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。母愛(ài)，我一生去懂你······
關(guān)于海的作文12
我始終覺(jué)得：大海擁有一種讓人忘卻煩惱的魔力！或是在海邊忘情的追逐嬉戲，或是在沙灘上輕松的享受日光浴，或是自由自在的在沙灘上觀海，總是令我心馳神往。
前年暑假，我們?nèi)乙黄鸬饺毡緵_繩島玩，這個(gè)島四面都是海。最后一天，我們住在濱海的殘波岬大飯店，看盡了迷人的海岸風(fēng)光；那浩瀚無(wú)涯的海洋，那蔚藍(lán)的波浪，那飛濺的'晶瑩浪花，那如鼓喧騰的濤聲，那朵朵雪蓮般盛開(kāi)的風(fēng)帆……，喚起我如癡如醉，如夢(mèng)如幻的無(wú)盡遐想。
沖繩島的海岸很適合觀光。記得黃昏時(shí)我們到海邊看海，海水十分清澈，沿岸看不到一點(diǎn)人為的垃圾，沙灘是白色的貝殼沙，粗粗的，踩起來(lái)像有人在你腳底搔癢。導(dǎo)游告訴我們：我們很珍惜我們的大海，不讓大海受到污染破壞。我想應(yīng)該是這種出自全民真心疼愛(ài)大海的心情，才能夠保留了大海原始，美好的風(fēng)貌！
傍晚時(shí)分，站在海邊，大海一望無(wú)際，前浪拉后浪，后浪推前浪，云吞浪，浪拍云，海天一色，簡(jiǎn)直分不清哪里是海，哪里是天。此時(shí)遠(yuǎn)方正好有艘輪船慢慢行駛過(guò)來(lái)，波濤洶涌中緩緩前進(jìn)的船只卻能夠給人平靜心情的力量！
幾次面對(duì)大海，漸漸愛(ài)戀沉醉在觀海的自在與平靜中，甚至覺(jué)得大海就像我的知心好友，而且是永不背叛的摯友，有時(shí)候我甚至把不敢告訴朋友家人，深埋心里許久的秘密都告訴了他！為了真心回報(bào)這位知心好友，祈禱大家和我一樣，珍惜現(xiàn)在所擁有的美麗海洋，讓每一寸海岸都芳香潔凈，讓每一處海洋都純凈無(wú)比，讓我們的大海更有魅力！
關(guān)于海的作文13
來(lái)了，來(lái)了，來(lái)了！這時(shí)，兩股藍(lán)流從舞臺(tái)左右方涌出，藍(lán)色的海與臺(tái)下的黑茫茫一片反差的對(duì)比形成了兩塊調(diào)色板。臺(tái)上所有人都覺(jué)得握著巴烏的`手有點(diǎn)顫抖……
體育藝術(shù)節(jié)就要到了，我們巴烏社團(tuán)的小組要配合小提琴社團(tuán)同臺(tái)演出，為此，我們曠了許多節(jié)課來(lái)練習(xí)《月光下的鳳尾竹》。
到了體育藝術(shù)節(jié)那天，體育館黑壓壓一大片擠滿了人，隨著主持人報(bào)幕，街舞團(tuán)第一個(gè)入場(chǎng)。
街舞團(tuán)三分之一的成員分為兩撥，從舞臺(tái)兩側(cè)蹦蹦跳跳，配合兩邊肩帶入場(chǎng)，緊接著所有人都跳起了舞，前三個(gè)人在做雙手撐地，雙腿繞圈，左右兩邊正空中旋轉(zhuǎn)，三周半完美，中間所有人都在蹲著，時(shí)而又站起展示。最后“眾星捧月”完了，所有人都在謝幕退場(chǎng)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，甚至有人站起來(lái)大聲喊：“再來(lái)一個(gè)！”直到下一個(gè)社團(tuán)來(lái)了才意猶未盡地坐下。
下一個(gè)是美術(shù)象棋書(shū)法琵琶社團(tuán)帶來(lái)的琴棋書(shū)畫(huà)展演，看琵琶彈的多好啊，只見(jiàn)小演員雙眼微閉非常陶醉地彈著琵琶，一會(huì)兒如同白云柔柔，一會(huì)兒猶如波濤洶涌，一會(huì)兒又猶如凄凄涼涼，使人不禁眼角濕潤(rùn)。呀！這步棋走得真絕呀，雖然黑馬被紅馬毒死了馬腳，但紅帥又不能返食黑馬，因?yàn)橛小皩?duì)面笑”。可操縱黑棋的一點(diǎn)也不急，一個(gè)飛象把馬吃了就破了僵局。書(shū)法也寫(xiě)得很好，看似雜亂無(wú)章，實(shí)而龍飛鳳舞。畫(huà)也畫(huà)完了，一只只小雞，一條條小蝦……臺(tái)下再次響起了要掀翻房頂?shù)恼坡暋?/p>
到我們了，藍(lán)流入場(chǎng)，手雖然有些緊張，但也要把控制住。吹——不能太大力，不要鼓起來(lái)。手按動(dòng)孔時(shí)有些摩擦，哎呀，按錯(cuò)了。不慌不慌，像平時(shí)一樣。雖然中途錯(cuò)了兩三個(gè)音，但還是吹完了。
臺(tái)下響起了如潮水般的掌聲，人山人海，雙海相襯，實(shí)在是看著舒服。我的嘴角不禁揚(yáng)了起來(lái)。
關(guān)于海的作文14
這一學(xué)期，媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我開(kāi)心極了！快到出發(fā)的時(shí)候，我此時(shí)此刻的心情是又激動(dòng)，又興奮。我的腦子里不斷的播放我心目中海邊的情景，好像我已經(jīng)到了美麗的大海邊了。
到了火車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)在媽媽滿臉笑容的臉上出現(xiàn)了幾顆晶瑩的淚珠，最后，依依不舍地告別了爸爸上了火車(chē)。到了我們的目的地——三亞。下了火車(chē)，我們又坐大巴來(lái)到了旅館。
第二天，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方——大海邊。已經(jīng)是中午了，金色的陽(yáng)光照在沙子上，腳丫踩在上面熱呼呼的。沙子摸起來(lái)很細(xì)很細(xì)，踩在上面走路就是一種享受。沙灘上有許許多多奇形怪狀的貝殼，有圓形的，有方形的，有扇形的.，還有的是說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形態(tài)。貝殼是有顏色的。有橙色的，黃色的，有白色的，五顏六色的，什么顏色的都有。
到了晚上，我來(lái)到了觀海臺(tái)上，大海變成了一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)！海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。
早晨，海面十分平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。像個(gè)害羞的小姑娘。白云在藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)的飛著，海里的魚(yú)一條連著一條在海面上跳來(lái)跳去，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
中午，太陽(yáng)發(fā)瘋般的照著大地，金色的陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光，浪比早上更大了些。海面上的幾艘游艇飛快的在水面上劃過(guò)，留下幾道白色的大浪，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。
我愛(ài)大海，我更愛(ài)早晨被陽(yáng)光照得像個(gè)羞滴滴的小姑娘的大海！
關(guān)于海的作文15
你看過(guò)大海嗎？見(jiàn)過(guò)那藍(lán)的可以令你忘掉一切的海水嗎？暑假我和大海真的親密接觸了一下，了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí)。
海洋可以孕育出生命，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上最原始的生命就是出自海洋。因此，她可是一位最偉大的母親啊！到現(xiàn)在，海洋中仍有我們未發(fā)現(xiàn)的生命。我常常喃喃贊嘆道："大海真是深不可測(cè)啊！"海洋，真是令人向往極了。海洋不僅可以孕育生命，而且還可以從中開(kāi)采豐富的礦產(chǎn)資源。
海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會(huì)成為二十一世紀(jì)的藥庫(kù)，變成未來(lái)的糧倉(cāng)。人類(lèi)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì)越演越烈。正是因?yàn)槿藗內(nèi)绱嗣土业亻_(kāi)發(fā)著海洋資源，而沒(méi)有注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致現(xiàn)在的海洋資源的幾近枯竭，生態(tài)環(huán)境的.嚴(yán)重污染。然而最終可能會(huì)影響人類(lèi)的生存危機(jī)。保護(hù)了海洋，就是保護(hù)了我們?nèi)祟?lèi)自己；毀滅了海洋，就是毀滅了我們?nèi)祟?lèi)自己。海洋，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚臇|西。它關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)，我們不能認(rèn)為海洋和我們沒(méi)有任何關(guān)系。
海洋連接著我們整個(gè)世界，保護(hù)好海洋，也就是維護(hù)了我們?nèi)祟?lèi)的利益。所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)海洋，合理開(kāi)發(fā)海洋資源，我們不該污染海洋。 全球的海洋是相通的，人類(lèi)的利益是共同的。讓我們攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋同行。
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