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難忘的小事作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的小事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小事作文1
在我的腦海里，有許許多多的往事就像電影一般不停地連續(xù)播放，有的.早已模糊不清，但有一件事仍使我記憶猶新。
記得那是一個(gè)夏天。
“媽，我去上英語課啦！”我急匆匆地邊說邊往外走。
“別，先把雨傘帶上！”媽媽說著，遞給我一把折疊傘。我望了望窗外，天空萬里無云 ，太陽(yáng)還不想收工呢！
我指指天，不緊不慢地說：“媽媽呀，你看這天又晴又藍(lán)，怎么會(huì)下雨呢？”說著便沖出門了。“這孩子，總是這樣風(fēng)風(fēng)火火的！”媽媽搖搖頭，無奈地放下雨傘。
可這天氣就像孫猴子一樣，說變就變，剛進(jìn)教室，外邊便“熱鬧”起來了。課間十分鐘，看著窗外還在“興風(fēng)作浪”的大雨，我不禁嘆了口氣：“什么天兒�。“�，要是聽媽媽的話就好了！“
“好啦，今天的課就上到這兒！”這倆小時(shí)過得可真快呀！我不由自主地用力敲敲腦袋，搔搔頭皮，一點(diǎn)辦法也沒有。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走，我只能孤零零、傻乎乎地站在大門口，皺著眉頭“觀雨”。
眼看著天快晚了，我最后也只能冒著大雨，跑回了家。
看著落湯雞的我，媽媽趕緊一邊用毛巾擦拭我的頭發(fā)一邊嗔怒著：“不給你吸取點(diǎn)教訓(xùn)就不長(zhǎng)記性！”
我擰著濕淋淋的外套，心里暗暗想到：這才真是“不聽老人言 吃虧在眼前”呀！
以后可得聽話了！
難忘的小事作文2
在生活中，有許許多多的事留在我們的腦海里，這些事就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事令我記憶猶新。
就在我很小的時(shí)候，看到很多同伴在玩滑板，我也想玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽沒辦法才算同意了，隨后，便給我買了一款。它穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個(gè)輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢！我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到健身體育活動(dòng)場(chǎng)。我看見別人滑得非�？�，像自由自在的小鳥，在里面飛來飛去，心里非常羨慕。媽媽說：“你就在這里學(xué)吧！”我很開心得一蹦三尺高。于是，我便學(xué)著他們的樣子踩上滑板�！鞍ミ�，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎么啦，有事嗎？”我一臉無奈地對(duì)媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接說：“我不學(xué)了，太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩！”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“這怎么行呢？你做事每次總是都虎頭蛇尾。世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”聽了媽媽的話，我后悔了，便一點(diǎn)點(diǎn)開始練習(xí)。在不到三個(gè)小時(shí)的'時(shí)間里，我終于學(xué)會(huì)了滑板。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話中得到了啟示。它提醒我做事一定要堅(jiān)持到底。
在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無論是什么時(shí)候，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔的精神，這樣才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪！
難忘的小事作文3
三年級(jí)放學(xué)，都是外公來接我的，可是有一次就不一樣了。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，我們排著隊(duì)走出了校門，看了看手表，才三點(diǎn)五十分，我高興極了，喊道“可以早點(diǎn)回家做作業(yè)嘍！”
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼時(shí)針就指向了四點(diǎn)鐘，同學(xué)們漸漸都走了。“滴答，滴答”都已四點(diǎn)半了，外公怎么還不來�。縿偛胚�很高興的'我，一下子變得愁眉苦臉。五六年級(jí)的同學(xué)也都放了，可是還是沒有看到外公的身影，怎么辦？怎么辦？我急得直跺腳。校門外只有兩三個(gè)大哥哥大姐姐沒有回去之外，其他人全都走了，頓時(shí)空蕩蕩的。我的視線變模糊了，眼角濕濕的，“啪”咦？怎么感覺臉上涼涼的，是頭發(fā)嗎？我不知道，眼中的淚正在悄悄地滑落，一滴晶瑩的淚珠掉到了地上，我急忙用手去擦，并且自己鼓勵(lì)自己，“一定會(huì)有人來接我的”。
太陽(yáng)快要下山了，突然，我看到了一張慈祥的面孔，是外公，他正急匆匆地向我走來，“外公”，我狂奔過去……
過去的這件事也許并不起眼，但是它在我的腦海中留下了深刻的印象，怎么也抹不掉……
難忘的小事作文4
“啦啦啦，啦啦啦我是賣報(bào)的小行家，不等天明去等派報(bào)，一邊走，一邊叫……”在這首歌中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——王雅琦。
二年級(jí)上學(xué)期，從秦皇島轉(zhuǎn)學(xué)而來的王雅琦加入了我們二年級(jí)三班的隊(duì)伍中。從此我們就成為了好朋友。
“人若有情走得早，人若無情便留長(zhǎng)�！蔽迥昙�(jí)下學(xué)期快要放暑假的時(shí)候，大家都是開開心心的玩，打鬧，唯獨(dú)我靜靜的坐在位子上默默地流淚。因?yàn)�，王雅綺這顆火熱的心，依舊在教室中沸騰，可人，已經(jīng)在去秦皇島的路上。眼眶正不由自主的沸騰著眼淚。我多想再看她一眼啊！
當(dāng)我手中緊握著她離別時(shí)留下的禮物，我的眼眶又一次紅潤(rùn)了起來，我連他的電話都沒來得及留一個(gè)，她就已經(jīng)走了。痛苦、憂愁、傷心、愧疚在我心里不停的激蕩，煩惱、生氣圍在我的身邊跳舞，我困惑了。
回想起我們快樂的'時(shí)光，眼淚流的更急了那在一起寫作業(yè)、讀書的背景一張一張的浮現(xiàn)在我的眼前。在班中發(fā)揚(yáng)有福同享、有難同當(dāng)?shù)墓鈽s精神……。但今天卻是我們的分離之日，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而且，我也不相信這是事實(shí)。
但最終我們還是分開了，我永遠(yuǎn)等待著她，這個(gè)名字，也會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中，永不忘記！
難忘的小事作文5
在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。
那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一沓寫好的賀卡，準(zhǔn)備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”劉愷嗎?往日，他不是在操場(chǎng)上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……
突然間，我醒悟了�？隙ㄊ且�?yàn)闆]有人送他賀卡，沒有人對(duì)他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地的想，如果我被集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，也會(huì)有一種失落感。想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“劉愷，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，邁上新的臺(tái)階!”然后，我輕輕地折好賀卡，走到他面前，微笑著對(duì)他說：“劉愷，節(jié)日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興地說：“謝謝!”他的'目光中充滿欣喜。他站起來，揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”
望著他，我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖。
難忘的小事作文6
那是去年暑假的一個(gè)中午，我在家里看《星際精靈藍(lán)多多》，媽媽在做飯。
正看到有趣的時(shí)候，媽媽叫了我一聲，讓我去買鹽，我說：“知道了，知道了。”
可是，媽媽等了好大一會(huì)兒，看我沒有起身，便又開始催了。我不耐煩地說：“行，行，煩不煩，再等一會(huì)兒。”“還等，再等黃花菜都涼了！你還吃飯不吃飯？”
我心里想：算了，快點(diǎn)去，回來還能接著看。于是，我就給媽媽說了一聲，一溜小跑出發(fā)了。
一路上我以最快的速度前進(jìn)，很快就到了超市。我像離弦的`箭一樣沖到了擺放鹽的地方，拿起一袋鹽就去結(jié)賬。一摸口袋，糟了，忘記帶錢了。沒辦法，只得回去取錢再來買。
買了一袋鹽，折騰了兩個(gè)來回，我也累得氣喘吁吁，一下子癱坐在沙發(fā)上，打開電視一看，《星際精靈藍(lán)多多》也結(jié)束了。唉，如果不慌里慌張的，結(jié)果絕不會(huì)是現(xiàn)在這樣。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但是至今回想起來，仍歷歷在目，因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到：做任何事情都要認(rèn)真，不要急于求成。
難忘的小事作文7
一個(gè)人一生中遇到的事就像天上的繁星一樣，忽多忽少，怎么數(shù)都數(shù)不清。而真正刻在你記憶中難以磨滅的，也就只有那么兩三件而已。這些事有的是給你帶來了揮之不滅的傷痛，有的是讓你感受到了享之不盡的歡樂，還有的是讓你明白了永生不忘的道理。而我，則是屬于后者。
那是我上三年級(jí)的'時(shí)候，在一個(gè)作文提高班上，那時(shí)，老師為了訓(xùn)練我們?cè)诳荚囍杏龅經(jīng)]做過的作文題時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的創(chuàng)作能力，讓我們隨機(jī)選題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)脫稿寫成。老師還說會(huì)納入期末的考試成績(jī)中，一下氣氛就緊張起來了。作文題終于要抽了，我一看，巧了，我平常經(jīng)常練習(xí)脫稿寫作，而且這個(gè)題目我這兩天剛練過，很熟。
我正欲下筆寫，一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面一位同學(xué)正不停的翻來找去，頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的冷汗。他的同桌見了，立即將剛剛吸滿墨水的一枝鋼筆遞給他，而自己則拿出另一枝鋼筆來完成這篇被老師說的意義重大的作文。那枝鋼筆筆桿不長(zhǎng)，剛剛又見他用過，已經(jīng)沒多少墨水了。偏偏他抽到的又是一篇說明文，需要一定的詞匯量才能說明清楚。我在作文班里控制字?jǐn)?shù)是一絕，湊字?jǐn)?shù)不留一絲把柄，若要少起來，三兩句就能把一篇四五百字的記述文說完。但用那些墨水把他的這篇說明文寫完，而且前提條件還是一定要在85分以上，我自認(rèn)沒那個(gè)本事。他為了完成這篇說明文，不得不將華麗的詞句減少。在我看來，他這種行為，簡(jiǎn)直與自我扣分無異。
難忘的小事作文8
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，即使是很小的錯(cuò)誤也是錯(cuò)誤。我也犯過錯(cuò)，而且一直印在我心中。
記得上四年級(jí)的一個(gè)周末，姐姐和媽媽都去街上買衣服了，留下我一個(gè)人在家做作業(yè)，媽媽走的時(shí)候說道：“在家里好好寫作業(yè)，寫完了才可以出去玩。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就開始寫作業(yè)，寫了一小時(shí)后就有點(diǎn)坐不住了，我心想：反正都快要寫完了，出去玩一會(huì)兒在寫也沒事。我的念頭越來越強(qiáng)烈，隨后，便出去了。但是，我越玩越起勁，盡然忘記了時(shí)間，當(dāng)我回去的時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)多一點(diǎn)了，我急急忙忙拿起筆，慌慌張張的寫起了字。但是，就在這時(shí)，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒有寫完，便嚴(yán)厲的批評(píng)了我，媽媽問我干什么去了，我支支吾吾的說出了一句話：“我剛才出去玩了，忘記寫了……”媽媽聽后，立刻晴陰，把我罵了一頓，我慚愧的低下了頭，想媽媽認(rèn)了錯(cuò)。
事后，我每個(gè)星期都是寫完作業(yè)才出去玩的，因?yàn)槲抑�，我要是作業(yè)沒寫完就玩，會(huì)得到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)的。
那是一個(gè)適合我們小孩子玩沙子的好去處，溫馨宜人，有碧藍(lán)的海水，有金黃的沙灘，還有清鮮的空氣�？稍谀巧碁┥�，我做了一件令我后悔的事情。
那天，我穿著一件粉色的裙子，脖子還鑲著幾個(gè)粉色的珍珠，要數(shù)最神氣的，就是頭發(fā)上的`發(fā)夾了！在太陽(yáng)的照耀下，顯得無比的美麗。
我甩開媽媽的的手，來到無比廣闊的沙灘上奔跑著，一輪紅日羞答答地露出了半個(gè)臉，再遠(yuǎn)處，一切富有詩(shī)情畫意的景象，在這多情多意的景象，我不禁醉倒在沙灘上。
難忘的小事作文9
每個(gè)人都有開心、生氣、憂愁、委屈、難忘的事，當(dāng)然，我也不例外。最讓我難忘的，是這件事。
在一個(gè)晴朗的下午，我心情很好。于是，我便自己去小區(qū)里騎平衡車。
我嘴里哼著小調(diào)出了門，很快便來到了小區(qū)里。哇！外面的.空氣可真新鮮。我自以為是自己騎車的技術(shù)已經(jīng)很高超了，于是我越開越快，在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……我一邊騎車一邊數(shù)著。突然，我感到了腳下不穩(wěn)，一下不知所措，從平衡車上跌了下來，膝蓋那兒一陣劇烈的疼痛，手也擦破了，流著血。
幾個(gè)大哥哥看見了，不但不把我扶起來，反倒嘲笑我。我聽著他們的嘲笑聲，心里傷心極了。就在這時(shí)，我聽見身后傳來一個(gè)溫柔的聲音：“摔疼了吧小姑娘？要堅(jiān)強(qiáng)，站起來！”我轉(zhuǎn)頭一看，一位阿姨微笑要扶我起來。于是，我雙手扶地站了起來。阿姨對(duì)我說：“快回家吧！”還幫我把平衡車提了起來。我心里充滿了感激，就對(duì)阿姨說：“阿姨，我來提吧！”阿姨說：“你的膝蓋還沒好，我來提。”在去我家那棟樓的路上，阿姨還囑咐我：“你回去了讓媽媽擦點(diǎn)碘伏，一定不要用手摸傷口呀！”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。到了單元門口，我非常感謝這位阿姨，就對(duì)阿姨說了謝謝，阿姨忙說：“這是我應(yīng)該做的！”
我們互相說了再見，當(dāng)我進(jìn)電梯的時(shí)候，阿姨還在向我招手……
難忘的小事作文10
我們家可開心了，你知道為什么嗎？
這天爸爸媽媽都上班，爺爺奶奶和我在家里，我們舉行了一場(chǎng)講故事比賽。
吃過午飯后，正在看書的爺爺興高采烈地對(duì)大家說：“我們來一次講故事比賽吧！我和朵朵比賽，奶奶做評(píng)委，好嗎？”我看看爺爺?shù)难劬锍錆M了興奮，答應(yīng)了。
我拿了一本《動(dòng)物故事》，手不停地翻著，心里像熱鍋里的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想：怎么辦呢，我可不是爺爺?shù)膶?duì)手，爺爺可以說是活到老，學(xué)到老，腦子里故事多著呢。我找啊找，勉強(qiáng)選了一篇，要知道，先要說出這是什么故事，，再講，講完了還要說出你為什么選此故事，它是什么意思，好還是不好，唉！對(duì)于一個(gè)才上幼兒園的小孩好難��！
開始比賽了，爺爺講的是曹文軒先生的《草房子》：“校長(zhǎng)的兒子想讓自己得到班長(zhǎng)，就在班上傳字條……”爺爺講得繪聲繪色。我很害怕自己講得不好，但這是一次好機(jī)會(huì)，于是就把故事講了下來，我自我感覺不錯(cuò)，奶奶看到我克服了害怕，笑開了花說：“爺爺99分，朵朵100分！”，“太好了！”我興奮得從椅子上跳了下來。
這次講故事比賽讓我明白了：做事一定不能害怕，要克服困難。
難忘的小事作文11
我相信每個(gè)人都有一段自己難忘的往事，而那一次美好的相遇，讓我打乒乓球的水平有了很大的`提高，也在我的記憶中留下了一段美好的回憶。
記得那是一個(gè)周六下午，我和爸爸在打乒乓球，因?yàn)槊看味己桶职执颍�，我的水平總是沒有很明顯的進(jìn)步。打著打著，突然，一位老爺爺來了，聽說他打乒乓球是高手，爸爸向那位老爺爺請(qǐng)教，并希望能教我打乒乓球，那位老爺爺剛好也是來打乒乓球的，連拍子都帶來了。可是到我這一關(guān)，就過不去——老爺爺太厲害了，我不想和老爺爺打乒乓球。
爸爸一直鼓勵(lì)我，讓我和老爺爺打球，可我就是不想，那個(gè)老爺爺很有耐心地等著，爸爸這下可急了，生氣地說：“你再不向老爺爺學(xué)習(xí)，那咱們就回家�！蔽抑缓煤屠蠣敔旈_始打球了。
果然，老爺爺?shù)乃矫惶搨鳌Ｖ灰娝澲�，蹲著馬步，左手放到腰上，右肘稍曲，眼睛緊緊地盯著球，時(shí)刻準(zhǔn)備反擊。他的樣子好帥，好神氣！相比之下，我的姿勢(shì)難看極了。老爺爺向我走來，指出了我的問題，給我做了示范，并給我進(jìn)行了打法指導(dǎo)。沒想到，不大一會(huì)兒，我竟然覺得得心應(yīng)手了。
不知不覺，天色已晚，我們和老爺爺告別后就回家了。
坐在車上，我一直想著打球的場(chǎng)景。老爺爺真是一個(gè)打球水平高，富有愛心和耐心，而且十分慈祥的人。我覺得與老爺爺?shù)南嘤�，不僅提高了我的打球水平，而且讓我心里十分暖和。
這可真是一件讓人難以忘記的小事。
難忘的小事作文12
一天，我和媽媽坐公交車。車上很多人，我們只得站著。
到了一個(gè)站臺(tái)，門開了，上來了一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，可是，公交車上坐著的青年男女絲毫沒有要讓座的意思。老爺爺嘆了口氣，也站在車上了。
又到了一站，上來了一個(gè)殘疾人。這下，車上的人紛紛都給殘疾人讓座：“年輕人，來，坐我這兒！”“坐我這，坐我這！”……殘疾人只是笑了笑，坐到了其中一個(gè)座位上。可是幾分鐘后，殘疾人看見了那個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺，立刻一搖一擺地走了過去，笑著說：“老爺爺，您身子可受不了這樣的折騰，您坐吧！”老爺爺說：“這……這怎么行？”可是殘疾人不由分說，硬是將老爺爺拉到了座位上。
車上一個(gè)小朋友被感動(dòng)了，對(duì)殘疾人說：“叔叔，您坐我這吧！我們一起坐！”殘疾人聽見了，笑瞇瞇地走過去：“小朋友，你真乖，謝謝你啦！”說著，殘疾人坐到了那個(gè)位置上。
過了幾分鐘后，車停下了，殘疾人摸摸那個(gè)小朋友的.頭發(fā)：“再見，小朋友，謝謝你的幫助！”說完，殘疾人搖搖晃晃地下了車。望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我似乎明白了什么……
難忘的小事作文13
往事如一陣清風(fēng)，不時(shí)的從我腦海中掠過，我最難忘的那件小事是三年級(jí)時(shí)的一次英語考試。
早上，我早早的從被窩里鉆出來，迅速的穿上衣服，洗臉?biāo)⒀溃粤讼闾鹂煽诘脑琰c(diǎn)，背上書包，哼著歌曲，邁著歡快的步子向?qū)W校走去。外面秋高氣爽，空氣格外新鮮，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，花草在微微的對(duì)我點(diǎn)頭笑我覺得新的一天，會(huì)帶給我好運(yùn)。上午第三節(jié)課是英語課，老師一發(fā)考卷上面的題都好簡(jiǎn)單呀，于是我不假思索地埋頭寫起來我的筆尖飛快的寫著。很快寫完了。我自認(rèn)為我會(huì)考的很好很好，所以也不認(rèn)真檢查。
第二天，試卷一發(fā)下來。��？64分，我目瞪口呆，怎么會(huì)這么低呢？我的'心仿佛從高高的天空跌落到懸崖下，情緒一落千丈，傷心到了極點(diǎn)。
從教室出來外面烏云密布，感覺鳥兒的鳴叫聲像在譏笑我。車發(fā)出的“滴滴”聲吵的我心神不安。我不知道回家如何消父母交代呀！
這件事雖然過去一年了，但當(dāng)時(shí)的情景仍歷歷在目。這讓我明白了一個(gè)道理：人無論做什么都要謙虛，要去認(rèn)真對(duì)待，不要驕傲，讓自己后悔。
難忘的小事作文14
一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去山里采集樹葉標(biāo)本，一路上綠樹濃蔭，鳥語花香，空氣格外清新。
到了中午，我們走進(jìn)一家農(nóng)家樂，點(diǎn)了幾個(gè)小菜，我看見每個(gè)桌子上都擺放著一個(gè)筷子筒，里面裝滿了一次性的木筷子，看著別人都在用這種筷子，我也取出一雙準(zhǔn)備用，這時(shí)，媽媽從包里取出了我們從家里帶來的筷子，我疑惑的問：”媽媽，這里不是有筷子嗎？為什么還要用我們自己的，用完還得洗，多麻煩啊！“媽媽說：”外面的筷子不干凈，況且這種筷子全是用山上的木材做的，不環(huán)保�！� 聽了媽媽這句話，我忽然想起老師經(jīng)常在課堂上給我們講要愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的話，心想：”這一雙雙筷子，都是砍伐了山上的樹木做成的'，如果每個(gè)人都用這種筷子，一天、一月、一年要砍掉多少棵樹��？簡(jiǎn)直不可想象！“我默默地把筷子放了回去，心里有點(diǎn)難過……媽媽看出了我的憂郁，告訴我說，現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)保護(hù)林業(yè)資源非常重視，倡導(dǎo)大家每年春天植樹造林，拒絕使用一次性筷子。我說：”好！那就從我做起，明年春天的植樹節(jié)我們也去參加植樹活動(dòng)，以后我再也不使用一次性筷子了！“媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
吃完飯，我們繼續(xù)去采集樹葉標(biāo)本，看著山上一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹，我心里的憂郁逐漸被驅(qū)散，希望這些樹木都能夠長(zhǎng)成參天大樹。
難忘的小事作文15
蔡媛媛 這件小事雖然已經(jīng)過了好久一段時(shí)間了，可我仍然記憶猶新，就像發(fā)生在昨天似的。 平時(shí)我有個(gè)習(xí)慣，一回到家，就最喜歡穿拖鞋，因?yàn)榇┥纤咂鹇穪頃?huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音，很有節(jié)奏感�？墒牵詮陌岬叫录�，爸爸卻總叫我抬起腳走路，別在地上拖。但是，我總是聽不進(jìn)去，依然我行我素。
一天， 爸爸見我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音，便 一手叉著腰，一手指者我的腳大喊道：“你怎么還是那 樣走呢？”我聽了爸爸的話生氣極了，就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的腳在鞋子里呆了一整天，都快累死，難道回家還要踮起腳尖來，像做賊一樣走路嗎？”爸爸沒有想到我居然說了這么多的理由，不由和一怔，然后唬著臉，又提高了：“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走，而是想讓你走路時(shí)不要發(fā)出“嚓嚓”的聲音！我們以前住的舊房子鋪的是石板材，現(xiàn)在新房子鋪的是木地板，所以會(huì)發(fā)出聲音�！蔽依碇睔鈮训卣f“我在我的`房間走總可以吧！”“不影響別人的休息才怪�！甭犃税职值脑�，我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音，確實(shí)非常煩人。我明白了爸爸說的道理。連忙向爸爸道歉。原來，滿腔怒火的眼神一下子雨過天晴了。想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來麻煩，同時(shí)也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。
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