校園一角作文[匯總15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

　　我的校園生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走，讓我?guī)�你去瞧瞧這種可愛(ài)的假山。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門，第一眼望見(jiàn)的就是這座假山了，走進(jìn)假山，打開(kāi)古色古香的小木門，映入眼簾的是一片繽紛的色彩。一排堅(jiān)硬光滑的石質(zhì)樓梯順著山勢(shì)蜿蜒而上，幾堆金黃的'枯葉安靜地躺在樓梯和石板路上。

　　順著樓梯走進(jìn)假山深處，映入眼簾的是高大的海桐、餐翠欲滴的幾叢灌木和幾朵艷麗的杜鵑。在如此靜謐悠閑的環(huán)境中，麻雀更歡悅了，總是在樹(shù)枝頭歡快地舞蹈。而燕子雖然不長(zhǎng)久逗留在這里，但路過(guò)時(shí)，一定要駐足觀望這里美麗的風(fēng)景。而那些活潑可人的小狗、貓咪就更不用說(shuō)了，當(dāng)你漫步在小山中時(shí)，總能看見(jiàn)這些可愛(ài)的小生靈。

　　再往里走，就能看到一座小巧玲瓏的古亭了。這座古亭有一個(gè)小巧可愛(ài)的黑尖頂，不過(guò)其它地方都是雪白的。走到這里，你可以帶著微微的倦意在這里小歇一會(huì)兒，望著山上多彩豐富的景色，聽(tīng)著鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一定會(huì)感到神清氣爽，心曠神怡。如果你夜晚來(lái)到這里，亭子還會(huì)被燈光照得五彩繽紛呢！

　　再往里走，選個(gè)合適的位置往下遠(yuǎn)眺，你可以看見(jiàn)高大而又精致的教學(xué)樓、美麗繽紛的花園、靜謐典致的小路，還有操場(chǎng)和上面奔跑尖叫的孩子們。這是，你會(huì)生出一種很奇妙的自豪感，自豪于自己是輔成的學(xué)子。

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　　每每走上假山，看著這些美麗的景物，望著悠悠的藍(lán)天白云，盡情享受著大自然時(shí)，我都會(huì)忍不住贊嘆：“嘿，美麗的假山！嘿，美麗的輔成！”

校園一角作文2

　　在我的校園里有一個(gè)天鵝園，它四周被教學(xué)樓包圍著，就像個(gè)天“井”，它是我的樂(lè)園。

　　天鵝園不大，大約二三十平方米左右，但從樓上一眼望去，可真是一道美麗的風(fēng)景。天鵝園兩旁種著幾棵桃樹(shù)、桂花樹(shù)，路兩旁是綠油油的小草，有的剛探出頭來(lái)，有的已經(jīng)一分米高了，瞧，那還有幾叢小草在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高呢！天鵝園中間有一條由鵝卵石鋪成的小路，小路旁有一個(gè)雕塑，雕塑中的小男孩，騎著白天鵝，背著書包，是要打開(kāi)“飛向明天的大門”嗎？

　　春天到了，桃花盛開(kāi)，我和伙伴們肯定天天會(huì)到天鵝園來(lái)賞桃花，桃花姑娘笑盈盈地看著我們，我總愛(ài)采一朵戴在頭上，自覺(jué)漂亮極了！夏日陽(yáng)光撫照大地，我經(jīng)常到天鵝園采集各種顏色樹(shù)葉，有淺綠、墨綠、粉綠等......。我蹲在草叢邊，目光一刻不離的認(rèn)真尋找著漂亮的樹(shù)葉，把剛掉下的葉子撿了個(gè)遍，玩得不亦樂(lè)乎。

　　當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過(guò)的`時(shí)候，從天鵝園會(huì)傳來(lái)陣陣幽香，原來(lái)是桂花仙子在下著桂花雨哩！桂花小巧玲瓏，等到有風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)下起桂花雨。秋天，我們來(lái)到天鵝園桂花樹(shù)旁嬉戲，在鵝卵石鋪就的小路上，聞著花香與同學(xué)們玩游戲，又唱又跳，一片片歡聲笑語(yǔ)！

　　天鵝園給了我們?cè)S許多多美麗和歡樂(lè)，它給我在學(xué)校增添了許多的色彩，讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)！

校園一角作文3

　　春，染綠的樹(shù)木的枝芽；春，讓風(fēng)兒吹醒了，明艷動(dòng)人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地，其中，就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。

　　從花園里的路上走過(guò)，一旁的草叢綠油油的，讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎？不仔細(xì)看還真的看不見(jiàn)呢！它就像那些因?yàn)楹π呒t了臉的小姑娘，躲在翠綠色的棉被里不敢出來(lái)。花園里最高大的樹(shù)，當(dāng)然是落雨杉了，落雨杉長(zhǎng)出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個(gè)小鳥窩。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的'證明。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，露珠在陽(yáng)光燦爛的照耀下，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出了嶄新的嫩芽，小花朵朵開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷的同時(shí)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，花草都彎下了腰，像在向老師同學(xué)們敬禮。同學(xué)們看見(jiàn)了，也微笑著向花草們招手，真是“將心比心”呀！

　　在校園的花園里有許多的游樂(lè)設(shè)施。同學(xué)們最愛(ài)的就是滑滑梯了，可惜我個(gè)子大，坐不下去，但能看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心地玩耍，我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨(dú)木橋"，“獨(dú)木橋”可好玩了，一下課便會(huì)有好多人在那里搶著玩呢！我好不容易搶到一個(gè)位置排隊(duì)。排了好久才輪到我，我小心翼翼地走過(guò)去，“獨(dú)木橋”完全沒(méi)有搖動(dòng)過(guò)一次，實(shí)在是太好玩了！我玩完還想再玩一次，但看見(jiàn)有20來(lái)人在排隊(duì)，我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子，有紅色也有綠色，我和一位同學(xué)玩跳格子。我選擇了紅色，我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來(lái)跳去，踩到綠色就輸。而同學(xué)則相反了，最后我們不分上下，打成平手。

　　有了這個(gè)花園，讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩，我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)這個(gè)給予我們快樂(lè)的花園。

校園一角作文4

　　我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機(jī)與快樂(lè)的。校園里有氣派的教學(xué)樓，功能齊全的乒乓球館，高大充滿記憶的老槐樹(shù)，白色花形長(zhǎng)廊，每一處景物都很值得觀賞，而我最喜愛(ài)的是學(xué)校的花壇。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層，中間是一塊巨石，上面刻著校訓(xùn)�！爸�行”兩個(gè)紅色大字最顯眼，下面寫著：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之而止矣，行之明也�！边@句話出自《荀子.儒效》，告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉，同學(xué)們走進(jìn)校園，噴泉噴出一道道歡樂(lè)的水柱。時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。水柱噴出時(shí)，如同朵朵盛開(kāi)的白蓮。水柱落下時(shí)，好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹(shù)木有冬青樹(shù)、矮松樹(shù)、楓樹(shù)等，還有些不知名的植物。它們整齊排列，互相對(duì)稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色，層次分明，五彩繽紛�；ㄓ刑一ā⒐鸹�、臘梅花等，這一種花還沒(méi)謝，另一種花又開(kāi)了。春天，桃花會(huì)告訴人們春的.到來(lái)；夏日有鈴蘭草，給人們一絲清涼；秋天是桂花的天下；冬天屬于臘梅，在寒冷中獻(xiàn)出幽香。

　　每天踏進(jìn)校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓(xùn)，噴出水柱的噴泉，兩旁的花木，遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，老槐樹(shù)。這些景物讓我們精神振奮，渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開(kāi)始了。

　　校園里的花壇可能并沒(méi)有別的花壇那么華麗，但它鐫刻著校訓(xùn)，那是師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望；它四季常青，讓我們感到校園的生機(jī)；它四季花開(kāi)，給我們帶來(lái)快樂(lè)。

　　我愛(ài)美麗的花壇，更愛(ài)美麗的校園。

校園一角作文5

　　在小學(xué)里，我最喜歡的校園一角，就是植物園加上生態(tài)池的——綠光森林。

　　下課時(shí)笑聲連連，嬉鬧聲此起彼落的綠光森林，是我和同學(xué)們的秘密基地，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲一響，三五成群的好友們馬上奔向綠光森林，開(kāi)始玩起“找寶藏”的游戲，每當(dāng)一位同學(xué)找到一封信后，就是刺激有趣的搶奪戰(zhàn)，一不小心，一伙人全部一起被石頭絆倒，躺在柔軟的草地上，還開(kāi)心的'一起哈哈大笑呢！尖叫聲與笑鬧聲傳進(jìn)了校長(zhǎng)室，連校長(zhǎng)也好奇地跑過(guò)來(lái)綠光森林一探究竟。

　　在考試期間的下課時(shí)光，我一個(gè)人走向安安靜靜的綠光森林內(nèi)，坐在水池邊的大石頭上，玩弄著水中的魚兒。訴說(shuō)著自己課業(yè)的壓力，彷佛把小紅魚當(dāng)作自己的好朋友。有時(shí)還會(huì)看到些許的鴿子在草地上抓小蟲吃，小白鷺鷥漂亮而潔白的身影飛過(guò)吵鬧的都市上空，不遠(yuǎn)處的教室里，由教室傳來(lái)陣陣的朗讀聲，抬頭一望是湛藍(lán)的天空，有的時(shí)候，白鷺也會(huì)來(lái)綠光森林作客，還會(huì)送給我?guī)字话咨�、光滑亮麗的羽毛�?dāng)作見(jiàn)面禮。

　　春天的綠光森林，百花盛開(kāi)，綠草如茵，美艷的玫瑰花開(kāi)心地跳著舞；擁有大喇叭的牽牛花也“叭！叭！叭！……”的吹奏喇叭；一大團(tuán)一大團(tuán)的繡球花則成了合音天使，有紅的、紫的、白的和粉的，整個(gè)樂(lè)園五彩繽紛，美不勝收，讓綠光森林益發(fā)得熱鬧滾滾。

　　那么迷人的綠光森林，就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的校園一角。

校園一角作文6

　　春姑娘帶著芬芳，帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí)，校園變得郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香。

　　站在學(xué)校的大門口，放眼望去，是一個(gè)噴水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水匯集在地下的水潭里，一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天，噴水池中會(huì)長(zhǎng)出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開(kāi)之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩，翩翩起舞。噴水池中偶爾會(huì)有幾只小烏龜。噴水池?cái)[著一圈花，花真美啊，美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱；花真香啊，香得讓同學(xué)們陶醉；花真艷啊，艷得讓人賞心悅目，讓你仿佛置身于仙境。

　　向前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)一棵雪松。雪松綠葉茂盛，美不勝收，像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹(shù)枝上有許多直根，像老爺爺?shù)暮�子。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，老爺爺好像在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)學(xué)校。”夜晚，老爺爺像一位軍人站在那一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)著我們的校園。

　　再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個(gè)游戲，看誰(shuí)先找到。大廳里有人玩一二三木頭人，有人玩捕魚，還有人玩捉人等游戲，真是孩子悶的天堂。

　　繞過(guò)大廳，我們就來(lái)到了熱鬧的`大操場(chǎng)。脫去了冬天厚棉襖的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子似的，盡情地奔跑著，跳躍著。有的跳繩，有的打羽毛球，有的在跑步，還有的在玩撕名牌的游戲呢！同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力量都釋放出來(lái)了。

　　我們的校園可真美啊！

校園一角作文7

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園，那里景色迷人。

　　走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。

　　再往前一點(diǎn)兒，就看見(jiàn)了一株桂花樹(shù)。那桂花樹(shù)還小，一到秋天，它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的`、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，時(shí)不時(shí)勾住了小朋友的腳。

　　小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹(shù)。到了夏天，紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊，有兩棵高大的合歡樹(shù)，花朵粉嘟嘟的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小朋友在樹(shù)上玩“一二三，木頭人”。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)飄落，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。

　　再往西一點(diǎn)兒，就到了最引人注目的啟航杯了，銀灰色的“浪”舉著一個(gè)金色的小球，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。

　　最西面，有三棵小香樟樹(shù)，就像三個(gè)小娃娃。香樟樹(shù)雖小，但樹(shù)葉很密，一簇簇，一叢叢，彼此緊挨著，生命力特別旺盛。

　　這就是我們美麗的校園！這就是我們可愛(ài)的校園！這就是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！

校園一角作文8

　　好像冬天的第一片雪花還沒(méi)有完全融化。轉(zhuǎn)眼間，季節(jié)性列車已經(jīng)駛到了春天的小車站。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草一個(gè)個(gè)探出小頭，柳枝長(zhǎng)出小芽。是真的，所有的愛(ài)情都留不住，一段戀情從墻里出來(lái)。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我被眼前的美景陶醉了。它是校園里最美麗的地方——幸福公園。

　　幸福公園的中心有一個(gè)小池塘。一年四季晶瑩剔透，池塘里的魚有紅的，銀的，黑的，紅的黑的，黑的'白的。魚兒在池子里歡快地跳著，濺起的水花往上拋，形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮花。池塘假山上的兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚，好像在思考是該抓還是該吃！

　　幸福公園的南面是一座教學(xué)樓。清晨，教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的讀書聲，老師們熱情的講課給校園帶來(lái)了獨(dú)特的魅力。下課后，快樂(lè)花園熱鬧非凡。有的同學(xué)在名人門廊下的石凳上跳繩、踢毽子、打游戲、欣賞幸�；▓@的美景。

　　幸�；▓@西邊是一個(gè)小花園。中間有幾棵大樹(shù)。有玫瑰，月季，牡丹，尤其是報(bào)春花。淡黃色的花朵隨風(fēng)成群起舞，似乎在迎接春天的到來(lái)。這棵茂盛的樹(shù)張開(kāi)了它對(duì)比鮮明的葉子，漏出了斑駁的陽(yáng)光陰影。小花園太美了，美得我們忘不掉。

　　幸福公園的北面是名人畫廊。這里樹(shù)木掩映，藤蔓爬花架，名人館裝扮成天然涼棚。每年夏天，學(xué)生們都喜歡下面的涼爽空氣。名人廊的柱子上有中外著名詩(shī)人的畫像和名人名言，激勵(lì)我們每天努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。每逢節(jié)日來(lái)臨，每個(gè)班的手寫報(bào)紙都會(huì)貼在上面，在這里形成獨(dú)特的景觀。名人畫廊的后面是一排牛奶噴射的白色玉蘭花。有含苞待放的，有三兩瓣的，也有全開(kāi)的，清雅圣潔，清香撲鼻。

　　無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論站在哪個(gè)角度，幸�；▓@的風(fēng)景總是那么迷人美麗。我愛(ài)美麗的校園，我愛(ài)校園的美麗角落。

校園一角作文9

　　我喜歡校園靜謐的小花園，我喜歡校園充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。

　　盼望著，盼望著，春的腳步漸漸地近了，春風(fēng)拂過(guò)紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田，激起了萬(wàn)物復(fù)蘇的熱情。你瞧！葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子，不多久便會(huì)覆蓋整個(gè)架子，風(fēng)一吹，便漾起一道道波紋，如一汪綠色的湖水。

　　在同學(xué)們的歡笑聲中，夏，來(lái)了。這是一個(gè)綠色的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看，實(shí)驗(yàn)田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的'泥土里奮力地攀爬，終于探出頭來(lái)欣賞這個(gè)美妙的世界，桑樹(shù)的葉子似乎也患上了“流行感冒”，越來(lái)越綠，越來(lái)越密，引得一只只蠶兒聚來(lái)吃葉子。

　　秋天，紅葉似火，一陣陣落葉飛落下來(lái)，在空中跳起了舞蹈，時(shí)而在空中盤旋，時(shí)而在空中與同伴竊竊私語(yǔ)，咦？那里怎么會(huì)有小燈籠呢？定睛一看，原來(lái)是小山楂喝多了酒，在搖搖晃晃的跳舞呢！再看一看黃瓜吧，你瞧！她頂著一朵花，小小的，黃黃的，它那瘦瘦的稍微帶刺的身體，會(huì)讓人想起一句古詞：“人比黃花瘦”。在這個(gè)豐收而美麗的季節(jié)，實(shí)驗(yàn)田傳來(lái)一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了，成為了人們餐桌上的美味。

　　冬天，大雪給整個(gè)實(shí)驗(yàn)田鋪了一層棉被，植物們冬眠了，在春天來(lái)到之前養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹(shù)還在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)持，凌冬不凋！真是“寶劍鋒從磨礪出，‘忍冬’香自苦寒來(lái)”啊！

　　每當(dāng)學(xué)生們路過(guò)這多姿多彩的實(shí)驗(yàn)田時(shí)，就會(huì)不由得駐足，銀鈴般的笑聲回響在整個(gè)實(shí)驗(yàn)田！

校園一角作文10

　　我的校園非常美麗，特別是校園里的生態(tài)園。

　　生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、樹(shù)、木真美�。∑渲�，最美的要數(shù)菊花、稻田和臘梅。

　　菊花有各種顏色：黃色、紅色、紫色、白色……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形狀也各不相同：有的細(xì)細(xì)的，好像發(fā)絲；有的卷卷的，好像燙過(guò)的卷發(fā)；還有的圓圓的，好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著淡淡的幽香，聞起來(lái)心里美滋滋的，都把花蝴蝶、蜜蜂還有小鳥等許多昆蟲吸引了過(guò)來(lái)，它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來(lái)。

　　稻田的稻穗金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻子就像發(fā)光的金項(xiàng)鏈。飽滿的稻穗彎著腰，像極了辛勤工作的農(nóng)民伯伯。稻田的水真清澈啊，清的可以當(dāng)作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙，它們跳來(lái)跳去，呱呱的叫，好像在唱它們自己的`歌謠。

　　臘梅是我最最鐘愛(ài)的植物了。尤其是到了深冬，臘梅像我們學(xué)校最靚麗的女生。臘梅有許多顏色：紫的、紅的、白的等，臘梅的形狀呈橢圓狀，就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在冬天別樹(shù)一幟，時(shí)常散發(fā)著迷人的清香，吸引著許多學(xué)生和教師們前來(lái)觀賞。

　　生態(tài)園雖小，但是樣樣齊全，毫不遜色于花園，走進(jìn)校園就像走進(jìn)了五彩繽紛的童話世界。請(qǐng)問(wèn)我的校園是不是很美呢？

校園一角作文11

　　我的學(xué)校后面有一個(gè)漂亮的小山坡，那是我們快樂(lè)的樂(lè)園。

　　春天來(lái)了，小山坡上的小草探出尖尖的腦袋，綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花；草上有各種各樣的樹(shù)，有樟樹(shù)，有松樹(shù)，有楓樹(shù)，有芭蕉樹(shù)，還有茂盛的桂樹(shù)，其中，桂樹(shù)和茶樹(shù)最多。走上小上坡，到處都是綠色的大樹(shù)，還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。

　　夏天到了，小山坡的亭子偶爾會(huì)坐著老師。草地上，小草和大樹(shù)都翠綠翠綠的，猶如一把把綠色的大傘，小草在草地上顯得那么的翠綠，好像一塊綠色的地毯。夏雨過(guò)后，草叢里有了可愛(ài)的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。

　　炎熱的夏天過(guò)去了，讓我們迎接涼爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美��！小山坡上的野菊花和桂花散發(fā)出迷人的香味，這香味令人陶醉，桂花有淡黃色的，也有橘黃色的，四片花瓣的桂花開(kāi)滿了整棵桂花樹(shù)。楓樹(shù)換上了一件紅色的衣服，一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹(shù)的落葉像飛舞的蝴蝶似的.飄落下來(lái)，落到了變黃了的草地上，好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了，大雁組成一個(gè)“人”字，好像在說(shuō)：“我舍不得這里的人們�！鼻锾斓男∩狡率敲利惖�。

　　冬天已經(jīng)不知不覺(jué)地到了。小山坡上的草兒和樟樹(shù)的葉子漸漸變成了枯黃色，樟樹(shù)的樹(shù)枝上掛著晶瑩的雪花，地上白茫茫的一片，好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣，在小山坡上奔跑著，追逐著，堆雪人、打雪仗，他們玩得忘記了寒風(fēng)的刺骨，忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂(lè)的。

　　小上坡真美啊，一年四季都那么美，我愛(ài)小上坡，更愛(ài)我的校園。

校園一角作文12

　　我喜歡我們的學(xué)校，尤其是學(xué)校里的小公園。

　　一走進(jìn)校園，放眼望去，首先，映入眼簾的是一座大花壇，里面種著一棵艷麗的海棠樹(shù)。

　　我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹(shù)，發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞，那些開(kāi)放的花兒，展露著她那羞紅的臉頰，真是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。

　　海棠花的斜對(duì)面長(zhǎng)著一棵四季常青的松樹(shù)，“大雪壓青松，青松挺且直�！彼�是那么堅(jiān)韌，那么勇敢，不怕風(fēng)雨，不怕寒雪，不怕炎熱。

　　春天到了，它披著一件綠色的外衣，高大挺拔地聳立在那兒，像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮擋風(fēng)雨，一年四季保護(hù)著我們，像一位慈祥又偉大的母親，不顧一切地照料著我們。

　　我們走近一看，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一根根銀針一樣，輕風(fēng)徐來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，仿佛在給我們招手呢！

　　大花壇旁有三棵櫻花樹(shù)，那些粉色的花兒，一朵朵，一簇簇，有的還是花骨朵兒，有的只開(kāi)了一半，還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。

　　仔細(xì)一看，它有許多花瓣組成，里面那纖細(xì)的黃色的花蕊，真是美麗極了！

　　一陣微風(fēng)過(guò)后，花瓣像一只只美麗的蝴蝶，在空中扭動(dòng)身體，翩翩起舞，給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛�！毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！

　　校園真美啊！我們陶醉在這里，流連忘返。

　　美麗的校園，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢(mèng)想，在學(xué)習(xí)中，更要加倍努力，取得好成績(jī)，將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。

校園一角作文13

　　婁底一小坐落在賢童街，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們玩耍的天堂。

　　一跨進(jìn)校門，你就可以看到兩棵高大的樹(shù)木。左邊是梧桐樹(shù)，金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子飄哇飄哇，像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青，綠油油的，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，松柏顯得更蒼翠了。無(wú)數(shù)的細(xì)針掛在樹(shù)上，摸一摸，一不小心就會(huì)刺破皮呢！校門中間是電子屏幕，它四四方方的，時(shí)而播放著學(xué)校各種獲獎(jiǎng)?wù)掌�，時(shí)而播放著有趣的社團(tuán)課，時(shí)而播放著準(zhǔn)確的時(shí)間，提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一個(gè)男生左手拿著一本書，右手高高揚(yáng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”一個(gè)女生左手拿著火箭，右手端著書，正在知識(shí)的海洋里遨游。雕塑下面是花壇，最上面擺放著四季常青的鐵樹(shù)，下面是黃得賽金的菊花，有的怒放著，有的.含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。

　　電子屏幕后是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，中間是綠油油的足球場(chǎng)，兩邊是紅艷艷的跑道。一下課，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的在打籃球，有的在飛快地跑步，還有的在快樂(lè)地玩游戲……操場(chǎng)旁是一排桂花樹(shù)，就像一排整齊的小士兵，在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié)，同學(xué)們就會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹�，把它們放在瓶子里，收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看，是三棟嶄新的教學(xué)樓，里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書聲。

　　一小風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，我為能在一小讀書而自豪。

校園一角作文14

　　我們的校園一年四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，非常美麗。尤其那西南角景色幽靜怡人的小花園。

　　一進(jìn)小花園，就能看見(jiàn)正中央那座假山，假山的形狀從正面來(lái)看像一扇巨大無(wú)比的門檻。但是從側(cè)面看來(lái)又像一頭大犀牛，張著大嘴吧在狂吼，甚至連大口呼氣的鼻孔都能看見(jiàn)。東邊是一座雕像，兩個(gè)大鐵環(huán)，串著一個(gè)大鐵球。好像浩瀚的宇宙，美麗的星球，他激起了我們探索宇宙的欲望。假山的西邊有一個(gè)升旗臺(tái)，高高的旗桿上有一面，高高的旗上有一面飄揚(yáng)的五星紅旗，小花園的正南邊是綠油油的草地長(zhǎng)著綠茸茸的小草。小草那有一頭石鹿，停下腳步來(lái)，悠閑的眺望著遠(yuǎn)方。在草地的后面有一片樹(shù)林，不大，樹(shù)卻中的很多。有桃樹(shù)、有龍槐有紫荊樹(shù)……這邊樹(shù)木高低錯(cuò)落，布局巧妙。眼下正是春天，桃花正開(kāi)的艷，樹(shù)上、樹(shù)下，一片粉紅，美麗極了！

　　小花園的東南和西南方向上，有兩張石桌子，幾張石凳子。我和我的.好朋友龍?jiān)娗�、李雅明露、李盛卉子常在那里看書、寫作業(yè)、嬉戲打鬧。聞著花香，聽(tīng)著鳥語(yǔ)，呼吸著新鮮空氣，多么舒暢啊！東邊有兩個(gè)花壇，一年四季鮮花盛開(kāi)，月季花嬌艷欲滴，三角梅蓬勃旺盛，一串紅，像小鈴鐺一樣，小巧可愛(ài)。沒(méi)人來(lái)的時(shí)候，這就是鳥的天堂，這一群鳥兒成群結(jié)隊(duì)的飛到枝頭。這里有小的、黑的、白的、花的。它們落在枝頭上高興地歌唱著，有時(shí)高叫幾聲，仿佛在呼喚它的伙伴；有時(shí)展翅飛向藍(lán)天，盡情的翱翔；有時(shí)飛落在地面上一蹦一跳的尋找美食。只要有人來(lái)，鳥兒就會(huì)飛向天空。

　　走進(jìn)這個(gè)小花園，你就會(huì)被這里的美景陶醉，因?yàn)樗�是那么迷人，那么生機(jī)勃勃！

校園一角作文15

　　我的校園很美麗，但我覺(jué)得校園里的假山那邊最美麗，接下來(lái)我就講講假山那邊的美麗吧。

　　課間，我去假山那邊玩，我發(fā)現(xiàn)，假山上面有很多建筑物，有亭子、小房子等等，亭子里有兩個(gè)老人在下棋，看他們專注的眼神，我認(rèn)為，他們下棋的'時(shí)候一定很投入。假山上面還有一個(gè)漁翁在釣魚，要是這是真山在下雨，就可以聯(lián)想到一首詩(shī)：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！奔偕降淖钌厦孢�有一只白鷺，那只白鷺展開(kāi)雙翅，好像下一秒就要飛向蔚藍(lán)的天空。假山下面有個(gè)池塘，池塘里有很多金魚，那一群一群的金魚在游，可真漂亮，像一群穿著花衣服的小仙女在飛。

　　假山的后面還有幾十支竹子，春天下雨的時(shí)候，你到那里去看看，發(fā)現(xiàn)成群的筍從土里鉆出來(lái)，露出了可愛(ài)的小頭。

　　假山對(duì)面還有一個(gè)大亭子，這個(gè)亭子可是一個(gè)休閑圣地：人們可以再里面下棋、說(shuō)話、喝茶……忙碌了一天的老師們還可以到里面休息休息呢，這個(gè)亭子可真方便��！最里面還有一個(gè)“U”型的花架，有很多花藤都攀上了花架，這使一無(wú)所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色，而且花架上面還有小花，這使花架更漂亮了。

　　花架那里還有一片草地，雖然這些草不怎么起眼，但仔細(xì)一看，卻很好看，這一根根草就像綠色的項(xiàng)鏈，這一片草坪就像一大塊碧綠無(wú)瑕的翡翠。

　　這就是美麗的校園一角。我愛(ài)我的校園。

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