[通用]春天的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春天的校園作文，希望能夠幫助到大家。

春天的校園作文1

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睖嘏�的春天來(lái)到了我們的校園，校園里處處飄散著濃濃的春意。

　　一進(jìn)校園，是一個(gè)寬大的花壇，花壇的左邊是條木板路，沿著這條路一直走，就是我們的一號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛(wèi)生，每個(gè)早上，各個(gè)班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲，想整齊的大合唱，在廊上滿天音符悅耳極了。

　　一號(hào)教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊，他被前面的花壇簇?fù)碇�，還真有眾星捧月之勢(shì)呢！他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰，別看他像一位弱小的女子，其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護(hù)著她呢。

　　花壇的右邊就是我們的.2號(hào)教學(xué)樓，剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè)時(shí)的天籟之音�；▔�的正前方就是我們最喜歡的操場(chǎng)了，操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的，每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上，你追我趕打鬧著，操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng)，有時(shí)候同學(xué)們會(huì)去找老師要籃球壘球來(lái)玩，不過(guò)總有一些同學(xué)非常調(diào)皮，一會(huì)兒打打鬧鬧，一會(huì)兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒在籃球架上倒立。

　　操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的就是我們祖國(guó)的象征，我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。

　　這就是我們春天的校園，像不像美麗的大花園？歡迎你來(lái)參觀。

春天的校園作文2

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘帶給我們一片歡樂(lè)。你瞧，花園里的花兒醒了，它們張開(kāi)歡樂(lè)的笑臉，告訴我們春天來(lái)了。你看，草地上的草兒醒了，它們探出頭來(lái)，告訴我們天氣暖了。

　　我們歡迎久別的春姑娘，桃花妹妹張開(kāi)了粉色的笑臉，迎春花姐姐穿著金黃色的`時(shí)裝，梨花姑娘穿著潔白的紗裙，像要出嫁的新娘，裝扮著明媚的春光。

　　瞧，我們操場(chǎng)上的主席臺(tái)醒了，有許多同學(xué)跟著主席臺(tái)背景圖上的音符在一起歡歌，一起舞蹈。瞧，教學(xué)樓的引水機(jī)醒了，引水機(jī)上的數(shù)字跟著同學(xué)們上下課的節(jié)奏在跳動(dòng)著。瞧，塑膠操場(chǎng)也醒了，同學(xué)們踩著紅綠相間的地面，跑著跳著，校園充滿了同學(xué)們的笑聲，歌聲。

　　同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看，他們有的拿著語(yǔ)文書(shū)，喃喃念著，有的捧著英語(yǔ)書(shū)，反復(fù)地記著單詞，有的三五成群地圍在一起，激烈地討論著習(xí)題，還有的在地上筆劃著。你聽(tīng)，從教室傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，這可不是普通的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們進(jìn)步的“腳步”聲��！

　　在這美麗的校園里，我們這些“祖國(guó)的花朵”在竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。

春天的校園作文3

　　春天了，校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅，是春天，讓我們的校園變得更美了！

　　走進(jìn)了校園，映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園，蜿蜒的小路由無(wú)數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成，小路旁邊都是綠油油的.小草，萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上，你說(shuō)啊，花兒，你能藏得住嗎？再加上無(wú)數(shù)棵高大蔥綠的樹(shù)木，這一步步間，仿佛是走進(jìn)了人間仙境！你看，這不是桃花嗎？粉嫩粉嫩的桃花，很是好看，有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢！真想趕緊到五月份，那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(zhǎng)著圓圓的臉，有著尖尖的下巴，紅著小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)！

　　走出了公園，就到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，伴隨著春天的腳步，許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周圍都繞著一些榕樹(shù)和桂花樹(shù)，仿佛大樹(shù)們都在繞著圈在那里玩呢，像是在迎接著春姑娘的到來(lái)！

　　在操場(chǎng)的旁邊，有幾棟教學(xué)樓，我走到了我的教室，腳還沒(méi)踏進(jìn)班級(jí)，就聽(tīng)到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書(shū)聲，我趕緊回到座位，心想：別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力，那我們班也得加把勁了。

　　爭(zhēng)鮮斗艷的花草樹(shù)木，精神爽朗的同學(xué)們，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，是啊，是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠�。春天，�?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn)，讓我們?cè)谀�的帶領(lǐng)下盡情地享受每一天！

春天的校園作文4

　　春天的校園春天來(lái)啦。來(lái)到了我們的校園。春姑娘用她那神奇的畫(huà)筆為我們的校園繪畫(huà)了一幅生動(dòng)有趣的畫(huà)。用柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)制成古箏，彈起了一曲＜＜春之歌＞＞。讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛(ài)！起先，下起了一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤(rùn)的乳汁，輕輕的打在我的臉上。雨后，溫暖的太陽(yáng)照射著大地。小鳥(niǎo)站在那顆茂密的參天大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息。校園里不計(jì)其數(shù)的大樹(shù)，一到春天，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們?cè)跇?shù)底下追逐，打鬧，又為春天增添了一份生機(jī)。最壯觀的也是要數(shù)學(xué)校的'大樹(shù)，樹(shù)上的綠葉各有特色。在一棵大樹(shù)上，竟然找不到兩種相同的葉子，春天真是一位巧妙的工筆大師呀！站在操場(chǎng)上，能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)聲半著春姑娘彈奏的樂(lè)曲，真是動(dòng)聽(tīng)極了！花兒聽(tīng)了笑紅了臉兒，小草聽(tīng)了從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，和花兒一起欣賞，小鳥(niǎo)聽(tīng)到這么美妙的歌聲不肯服輸，便又打開(kāi)嗓門唱了起來(lái)。春天的校園，光彩奪目。

　　春天的校園，充滿希望。春天的校園，多姿多彩。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我春天的可愛(ài)的校園！

春天的校園作文5

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天，大雁們就會(huì)紛紛從北方飛回到南方，冬眠的小動(dòng)物們也會(huì)慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。你看，操場(chǎng)邊上草地上的小草長(zhǎng)出了綠綠的小芽，草地上開(kāi)出了許多五顏六色的小花，有粉色的、紫紅的、金黃的……

　　陽(yáng)光暖洋洋地照在大地上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)就像一個(gè)爐子，照在充滿生機(jī)的草地上，操場(chǎng)上的樹(shù)木和草地被陽(yáng)光照的金光閃閃。我們躺在操場(chǎng)上曬著太陽(yáng)，看著天上的白云。春天的白云也千姿百態(tài)，有的像奔騰的駿馬、有的像打鬧的猴子、還有的像翻滾的浪花……

　　春風(fēng)吹過(guò)草地，草地就綠了;春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，樹(shù)木就抽出了新芽。春風(fēng)仿佛在和大家講笑話，香樟樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是香樟樹(shù)的歡笑聲。春風(fēng)吹過(guò)窗戶，窗戶連忙拍手叫好……

　　春天到了，香樟樹(shù)下的`玫瑰花也開(kāi)花了，玫瑰花散發(fā)出誘人的香味，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在玫瑰花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè)乎。每到春天，這些勤勞的小動(dòng)物就又開(kāi)始忙碌了。

　　這就是春天的校園，一個(gè)充滿生機(jī)，充滿活力的校園。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)這充滿生機(jī)的校園。

春天的校園作文6

　　我的學(xué)校是浙江省磐安縣雙峰鄉(xiāng)中心小學(xué)，依山伴水、環(huán)境優(yōu)美。

　　一走進(jìn)校園，門口正對(duì)是我們的旗臺(tái)，每天早上我們都在這里舉辦莊嚴(yán)的升旗儀式，飄揚(yáng)的國(guó)旗，在春風(fēng)中獵獵作響，預(yù)示著我們偉大的祖國(guó)欣欣向榮。兩旁有兩個(gè)栽滿鮮花的花壇，三月以后，隨著春姑娘的歌聲，迎得百花爭(zhēng)艷，分外的漂亮；美麗的鮮花又引來(lái)艷麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在花叢中，競(jìng)相飛舞，經(jīng)常引得眾多同學(xué)駐足觀望；鮮花下是成片的綠草，迎著春天的太陽(yáng)，充滿了生命的味道。花壇里還開(kāi)著一種小花，這種小花散發(fā)著淡淡的清香，可好聞了。

　　再向前走，走過(guò)我們寬大的'操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)習(xí)；右手邊是老師的宿舍樓，我們經(jīng)�？吹缴钜沽耍�他們的窗戶還亮著燈，老師們?cè)跓粝聻槲覀兣�改作業(yè)呢！左邊是我們的幼兒園，有好多好玩的玩具。

　　學(xué)校后面是一座小山，山上開(kāi)著許多的鮮花，這些花爭(zhēng)奇斗艷，還散發(fā)著濃濃的香味；山上還有一大片松林，高大的松樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，好像向你問(wèn)好。

　　你被我們美麗的校園迷住了吧！校園的春天——你是我的希望。

春天的校園作文7

　　春姑娘，邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園，把手一揮，萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚。

　　清晨，白霧籠罩的校園所有的花草樹(shù)木，算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹(shù)都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長(zhǎng)的枝條，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤中探出了頭，呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲，真是"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”

　　中午，一切生活都沉浸在溫暖的陽(yáng)光下。走進(jìn)校園的小花園，一棵高高的玉蘭樹(shù)，映入眼簾，它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，玉蘭花，像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開(kāi)看兩三片花瓣，有的花兒像一只小船兒全展開(kāi)了露出淺黃色的花蕊，還有的只是一個(gè)花骨朵，看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧，那兒的`幾株桃樹(shù)格外引人注目，她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣，楚楚動(dòng)人，像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳，像一位位天仙女一樣從天而降，讓人應(yīng)接不暇，設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹(shù)，站在小路旁，玫紅色的紫荊花，一叢叢，一簇簇，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說(shuō)悄悄話，小小的花瓣間露出黃色的花蕊，可愛(ài)極啦！

　　夕陽(yáng)西下，傍晚的校園也是那么美麗，花草樹(shù)木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，所有的一切都是那么寧?kù)o。

　　春天的校園是朦朧的，是溫暖的，是美麗的，還是寧?kù)o的。我愛(ài)春天的校園！

春天的校園作文8

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！迸瓮�著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子，變得朗潤(rùn)起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。

　　“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”小草悄悄地從土壤里鉆出頭來(lái)，惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去，嫩嫩的`，綠綠的，滿眼都是碧綠，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了，柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放，粉得似霞，白得像雪，給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下，一閉眼，仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿了花壇，像碎金一般鋪滿了校園，把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來(lái)飛去，使得校園顯得生機(jī)勃勃，春意盎然。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像星星一樣，還眨呀眨的。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝阂粊�(lái)，雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的，密密地斜斜地下著，把草葉兒洗得發(fā)亮，把花兒澆得愈加?jì)赡�。雨點(diǎn)兒落在校園里，漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲，也感覺(jué)不到淋漓，只知道春雨入了大地，也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。

　　“一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！

春天的校園作文9

　　不知從什么時(shí)候起，冬爺爺已悄然隱去，春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了我們的校園，我們的校園里處處充滿了春天的氣息。

　　柳樹(shù)是最早的報(bào)春使者。瞧！小河邊的柳樹(shù)上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那纖細(xì)的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹(shù)，我想起了唐朝大詩(shī)人賀知章寫(xiě)的`《詠柳》這首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！卑�！這綠綠的細(xì)葉原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的呀！

　　一年級(jí)教室前的花壇邊，小草已偷偷地把腦袋伸了出來(lái)，可愛(ài)極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來(lái)的吧！小草那針?biāo)频男∧X袋在春風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。一年級(jí)的小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍�、有的坐著、還有的在打滾，那爽朗的笑聲充滿了校園，傳到了幾里之外……

　　升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放，有的花瓣兒全展開(kāi)了、有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒，在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛，到處充滿了勃勃生機(jī)，我最愛(ài)校園的春天。

春天的校園作文10

　　走進(jìn)校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái)，我被這香味深深的陶醉了……

　　我順著這花香走去，便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道，哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣，盤旋在我面前，還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò)，夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣，擴(kuò)散出“綠色“的水紋。

　　我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來(lái)到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵美麗的杜鵑花，此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響，雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上，這樣的風(fēng)配合著這樣的花，這樣的雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊!

　　小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園，一句孔子名言——學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，就深深地印在了我的腦海中，讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。另一邊則是一些小朋友玩樂(lè)的畫(huà)面，仔細(xì)一看，“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們，到在教室中動(dòng)起筆墨的'我們，真值得留念啊!

　　時(shí)間過(guò)得飛快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時(shí)，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……

春天的校園作文11

　　我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。

　　從校園的柵欄門進(jìn)入，是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開(kāi)著鮮花，襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠，既氣派、漂亮又實(shí)用。

　　直走，穿過(guò)教學(xué)樓與辦公樓之間的門廊，就來(lái)到了偌大的操場(chǎng)。這節(jié)沒(méi)體育課，操場(chǎng)十分寧?kù)o，寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書(shū)聲，四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場(chǎng)，寬大而寧?kù)o。紀(jì)念建校五周年的大榕樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊緣，已經(jīng)10年了。

　　從操場(chǎng)回到教學(xué)樓，攀上階梯，來(lái)到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書(shū)柜，雖然低矮，但藏書(shū)量可多呢！書(shū)柜的隔間都塞不下了。書(shū)柜背倚著落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。

　　下了樓，穿過(guò)大門廊，走過(guò)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`小道，便來(lái)到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇，每個(gè)花壇都有許多竹子爭(zhēng)擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽(yáng)光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閑的空氣和片片竹影，竹葉在微風(fēng)中搖曳著，扇著清新的空氣。翻開(kāi)一本書(shū)，在竹蔭下閱讀，會(huì)有無(wú)限的清爽。

　　往左邊走，便來(lái)到了菜地。菜地雖然小，卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農(nóng)民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒(méi)有，但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。

　　我們學(xué)校還有許多景物，怎么數(shù)也數(shù)不清，只能讓你去慢慢觀賞了。

春天的校園作文12

　　清晨，一來(lái)到校門口，看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉，大榕樹(shù)像老爺爺，總是摸著自己的胡子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

　　一進(jìn)校門口，看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步，他們脫去了毛衣，穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍，把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。

　　再往前走，就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái)，伸展嫩綠的芽，向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂，采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(zhǎng)的.黃金竹在春風(fēng)的吹拂中，長(zhǎng)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù)，在春雨的沐浴下，綻開(kāi)了紅艷艷的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬，照亮人們心中的希望。

　　走出生物園，來(lái)到教學(xué)樓里，可以看到走廊上長(zhǎng)著紫紅色的杜鵑花，下課了，不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀賞。

　　校園里處處充滿生機(jī)，為學(xué)校增添了活力，這就是春天的校園。

春天的校園作文13

　　二月的校園，經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，顯得更加生機(jī)勃勃。今天，我們跟著黃老師，去學(xué)校的后花園走走。

　　我們下了教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)了圖書(shū)館。圖書(shū)館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的，黃的，藍(lán)的，粉的…顏色各異，像一串串糖葫蘆那么酸甜，像一串串烤串那么誘人，像被細(xì)線串起來(lái)的珍珠，那么耀眼。看起來(lái)使人心曠神怡。

　　走著走著，就到了后花園。站在后花園前，我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的花朵呈白綠色，在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著一朵，好像在比美。

　　走進(jìn)后花園，你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢？原來(lái)泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的，像地毯鋪在了棕色的泥土上，讓這里更加煥然一新。

　　走進(jìn)花園深處，就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢�，但大小大不相同。這種植物是青苔的一種，只不過(guò)是青苔的'上面長(zhǎng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了，都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù)，再加上地毯似得地毯草，眼前一片明艷。

　　雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢？

春天的校園作文14

　　春天的校園里有青青的草，高高的樹(shù)，美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。

　　清晨，校園里回蕩著同學(xué)們的朗誦聲，一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過(guò)，讓悶熱的'教室變得十分地舒適，讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習(xí)�；▔�里的鮮花散發(fā)出淡淡的花香，讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著美麗的鮮花，潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：“大家在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎？怎么能少了潔白干凈的我呢？”

　　下午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地，陽(yáng)光灑在教學(xué)樓，好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子，讓校園更可愛(ài)�？炜�！有一對(duì)蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢；快看！一只只可愛(ài)的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技，好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著飛機(jī)呢；快看！有一群小鳥(niǎo)在比賽跳遠(yuǎn)和跳高，還有誰(shuí)飛的高呢；這里有一群小啦啦隊(duì)為它們加油呢。

　　夜晚，小鳥(niǎo)在溫暖的巢里睡覺(jué)，太陽(yáng)公公下班了，月亮阿姨上來(lái)工作了，一只只螢火蟲(chóng)靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái)，用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現(xiàn)了，結(jié)果你仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只只可愛(ài)又調(diào)皮的小螢火蟲(chóng)，讓你哈哈大笑。

　　我愛(ài)春天，但更愛(ài)春天的校園。

春天的校園作文15

　　春天的校園校園是春天的愿望，校園的圖畫(huà)是春天的訴說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)春天的愿望和訴說(shuō)吧！

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化，小動(dòng)物們出來(lái)找吃的了。我們的校園充滿了生機(jī)。當(dāng)還沒(méi)有開(kāi)花的下課時(shí)，校園里充滿了同學(xué)們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時(shí)這些聲音一下子又停止了，同學(xué)們紛紛回到教室里了，現(xiàn)在校園里又是另一種聲音了，朗朗的讀書(shū)聲伴著老師的講課聲，真像一首歌曲。

　　當(dāng)花盛開(kāi)的時(shí)候，又是另一番景色。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛拿起圖畫(huà)本，搬起凳子，在走廊上畫(huà)著美麗的校園：同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，那碧綠的葉子襯托著一朵朵嬌美、可愛(ài)的.小花，黃的賽金，紅的似火，藍(lán)的如天，白的如雪。從遠(yuǎn)處看就像一片花的海洋，近處看又各具特色。校園的樹(shù)，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一棵棵樹(shù)就像綠色的大傘遮住了太陽(yáng)照射的陽(yáng)光。一座座教學(xué)樓，小學(xué)生們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。

　　這樣的美景真是讓人感覺(jué)“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。

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