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我身邊的他作文

時間:2023-12-31 19:19:44 好文 我要投稿

我身邊的他作文【精品12篇】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我身邊的他作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊的他作文【精品12篇】

我身邊的他作文1

  簡簡單單的一個“他”卻教會了我好多東西,教會了我怎樣去認(rèn)清這個“殘酷”的世界,怎樣去看待每個人,怎樣去對待每件事情……

  他很平凡,但卻是每個人心中的暖男。知道為什么叫他暖男嗎?因為他會為身邊不開心的人做鬼怪的表情逗他們笑,他會在身邊的人遇到困難的時候幫助他們,在別人泄氣的時候,又給他們溫暖,不管朋友有什么事需要有人陪伴的時候他會是第一個出現(xiàn)陪他們的那個人。我討厭上學(xué),更討厭學(xué)習(xí)?傆X得就算上完學(xué)又怎樣還不是要自己找工作,和打工沒什么區(qū)別嗎,我把這件事告訴了“他”,我告訴他我不想上學(xué)了,他說不想上學(xué),就要出去打工嗎?我說那也比在學(xué)校好多了,俗話說:“上學(xué)的人,起得比雞早,睡得比狗晚”,有什么意思,去學(xué)也是玩的也不學(xué)習(xí),何必去學(xué)浪費青春呢,還不如早點逃脫這一片苦海,他說出去是沒前途的,你想想你現(xiàn)在出去打工了,雖然是很美,但你想想以后怎么辦,我說可我在學(xué)習(xí)根本就不行啊,根本不可能上高中的,除非發(fā)生奇跡,他說你為什么就這么確定呢,沒經(jīng)歷過怎么就知道呢,為什么不拼一拼呢,就算不能成功,但至少努力過啊,當(dāng)你以后回過頭看看自己走過的路的.時候,也沒有遺憾不是么?如果你自己努力都沒努力過,你還談何遺憾,你根本就沒過這段經(jīng)歷,又有什么資格談遺憾二字!耙驗樗倪@段話讓我受到了啟發(fā),心想對啊,如果我都沒勇氣去嘗試一下又何必這樣說呢,所以我下定了決心,不管結(jié)局怎樣,我都會努力。我很感謝他告訴了我這樣的一個道理,不管結(jié)局怎樣,我都要去拼一次,人生嘛,不去拼一拼怎么會有結(jié)果。珍惜眼前,回憶過去,展望未來!

我身邊的他作文2

  他,一個無名小卒;他,一個默默無聞的人。他,在烈日炎炎的夏天,在寒風(fēng)剌骨的冬天都要辛勤的工作。不工作,怎么辦,養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)落到了他的身上,他無可奈何,沒有辦法;妻子又殘疾了,他無從選擇。但是,在人們的面前,他是不知道苦是什么味的人。他善于“偽裝”自己,把自己的苦全咽到肚子里,把微笑帶給別人。太陽接到了夏天的請柬,瘋狂的'炙烤著大地。他汗流浹背,可還是在一刻不停的打理著屬于自己的工作!颁,涮,涮”的聲音一刻不停,掃了,又有人扔,可有什么辦法呢?誰讓自己是一個卑微的清潔工呢?在有錢人眼里,他什么都不是,無權(quán)發(fā)言,屬于他的只有沉默再沉默。呼嘯著寒風(fēng)一陣陣的吹來,他屹立在那,像一座山。手凍的通紅,臉凍的發(fā)紫,堅持!颁,涮,涮”的聲音震耳欲聾。這時,一輛車子疾馳而過,留下的只有一陣污氣與拉圾,看著剛才才清理了的地面霎時變得臟兮兮的,他只得又去清理。飄飄雪花降落下來,落在他的頭上,身上,好象也在為他的故事而…日子總是像從指間渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意之間消然滑落。那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕的逝去。他退休了,老了,做不動了,也是時候休息了…今天,我望著深藍色沒有浮云的天上,滿綴著鉆石般的繁星,心想,他是不是也在看…

我身邊的他作文3

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。我的身邊,有熱愛學(xué)習(xí)的,有熱愛玩耍的,可是,令我印象最深的是李顯赫,因為他很喜歡學(xué)習(xí)。

  他是個戴眼鏡的矮個子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人會說,他之所以戴眼鏡,是視力不好,玩游戲玩多了?墒,我并不這樣認(rèn)為,從人家平時的一舉一動來說,人家戴眼鏡是因為看書,他經(jīng)?磿砸暳Σ缓。

  就拿軍訓(xùn)這件事來說吧!軍訓(xùn)時,大多數(shù)同學(xué)是為了解放,終于可以不受拘束的去玩了,他并不這樣想,他總是想著讀書。軍訓(xùn)的下午,總會給我們一些時間,有人會在那段時間痛痛快快的玩,還有人會洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打鬧,也不是在洗衣服,而是在讀書。不管讀的課外書,還是課本,他想起來了,學(xué)習(xí)最重要,我們做個學(xué)生,不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?是的,我們上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)。

  我們在玩的過程中,浪費了學(xué)習(xí)的寶貴時間,我們在玩,人家在讀書,我們不知道又比他少了多少知識。有人會說,不就是那么一點嗎?再補起來不就完事了嗎?知識是一點點積累的`,并不是補,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書。

  他,就是這么酷愛學(xué)習(xí),把玩的時間都放在學(xué)習(xí)上,誰能說人家學(xué)習(xí)不好呢!李顯赫,我們的好榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)。

我身邊的他作文4

  不知從什么時候開始,我的身邊就有了他.

  應(yīng)該是三年級吧,演講比賽即將開始時,老師要求讓我去參加比賽,我當(dāng)時就怏了,一是因為害怕,二是因為那稿子,它實在太長!老師讓我考慮,我回去立馬就告訴了他,我滿心希望,也認(rèn)為他一定不會答應(yīng)的.沒想到,他對我說:"你幾乎從來沒有參加過這類比賽,去吧,我等著你的好消息哦!"我聽了,問:"你為什么要讓我去啊,我很沒有信心啊!"他臉上沒有任何表情,對我說:你沒有信心,我給你信心,這樣總可以了吧!"我突然間覺的好高興,心里也不在那么慌了.因此我接了老師交給我的任務(wù),每天刻苦練習(xí),終于盼到了那一天.

  我一走上主席臺,我的心又慌了起來,看著下面那么多人,我的嘴幾乎根本張不開,我想象著他的笑容,對我充滿自信的笑容,腦海里那千萬條擾亂我思緒的`蠕蟲奇跡般的不見了.我深吸一口氣,開始了我的演講.我相信我能行,我相信用這種心態(tài)來對待這次演講<<我能行>>一定會成功!果然,我越講越起勁,十分流利地把長篇的演講稿背了下來.走下講臺時,我的身后響起一陣熱烈的掌聲,我更加激動......

  那次比賽,我奪得第一,當(dāng)然,我把這個消息第一個告訴了他,他也很高興,說:"我知道你一定可以得第一的!"

  直到現(xiàn)在,我還是一直和他在一起,我相信,我和他會永遠在一起,因為我了解自己.

  對了,忘了告訴你,他的名字叫自信!

我身邊的他作文5

  我有著41個同班同學(xué)。其中小A是我最好的朋友,而且在那41個人之中,你一定能輕而易舉地知道她,我發(fā)誓。

  肉嘟嘟的臉蛋,讓任何人都會產(chǎn)生想要掐一下的沖動。后面一個高高的馬尾掛在頭頂。最明顯的則是她頭上總會帶著一個寬而粗的頭箍,有時候還真想看看她摘下頭箍的模樣,同學(xué)們都猜,那樣子一定會更可愛!

  平常的她謙虛而又樂于助人,不信,我給你舉兩個例子瞧瞧!

  “請給需要幫助的乘客讓座,謝謝!”車廂內(nèi)回蕩著這句話。車門打開,走在最后的,則是一位年過八旬的老奶奶,拄著一支拐杖,蹣跚著步伐緩緩地走上車子。

  只見我身旁的小A立刻站起身來,走到車廂的最前端,伸出手,面帶微笑的攙扶著老奶奶走到她的座位上,一邊走還一邊說:“奶奶,您當(dāng)心,慢慢走!辈恢獮楹,她那時臉上的微笑在我眼里是那么地親切和善良。這一舉動似乎也感染了車內(nèi)的其他乘客,之后陸陸續(xù)續(xù)地便有了更多讓座行為。整個車廂內(nèi),四處都洋溢著和諧的氣氛。這樣尊老愛幼的她,不禁讓我心生敬佩。

  還有一次,班級中的一位值日生生病了,急需一位同學(xué)來替他義務(wù)勞動。當(dāng)時的.我只是試探性地問了問她,沒想到她竟爽快地一口氣答應(yīng)了下來?粗驗樗募尤牒蛶,值日生們無一例外,全都認(rèn)真地甘啟樂勞動,還有那最后干凈的教室,實在是讓人眼前一亮。記得一次我問她為何這么做的原因時,她的回答使人震驚:“人活在這個世上,只有相互幫助,才能堅強地、幸福地活下去,不是么?”

  沒錯,只要我們每個人都這么認(rèn)為并且做到了這一點,這個世界肯定會變得更加美好,我相信!

  這就是我身邊的她。

我身邊的他作文6

  她,是我小學(xué)的同學(xué),人群之中的她特別顯眼,因為她的皮膚很黑。她身高不高,有些胖,常年鼻子上架著一副眼鏡,給她活潑的臉蛋上,增添一些雅氣。平時,放學(xué)后,我倆總是一起回家。

  雖說她是個女生,但是平時卻像假小子,大大咧咧,和男生稱兄道弟。每個人都喜歡與她交朋友,因為她仗義。

  記得有一次,我倆一起回家,一路有說有笑,走到斑馬線那時,突然耳邊響起“啊”的一聲,一輛自行車不小心碰倒了一位低年級的女生,那個人很不負(fù)責(zé)任,搖搖晃晃,歪歪扭扭騎著車想跑,原本還在幫我扶小妹妹的她,便一個箭步跑到他面前,喊:“停下來,停!彼烂乩∧莻人的車,并說事情沒弄清前,你不能走。幸好,小妹妹沒事。她在數(shù)落著那個騎車人后,才讓他走。我緊張之余,心里想,要不是她在,我不知該真么辦了。我非常敬佩她的勇敢機智。

  看似仗義,大大咧咧的她,其實也有文靜的.一面,而且心靈手巧。

  記得有一堂勞技課,我們學(xué)做小型洋娃娃的衣服,這可是個細(xì)致活,最不容易的要數(shù)穿線了,小小的針頭,小小的孔,我們這幾個女生歪著頭,怎么都不行。我轉(zhuǎn)頭看了看身后的她,天哪!雙手靈活地一針一線上下縫合,我羨慕極了。我忙讓她幫我穿線,她一手拿著針,然后輕輕用手搓了搓線頭,找準(zhǔn)孔,一下子便穿了進去,我看了目瞪口呆。她……她太行了。比我們這幾個號稱淑女的手都巧。我仔細(xì)看著她,她專心致志的為娃娃做漂亮的衣服,那模樣真像個家庭主婦。

  光陰似箭,不久,我們升入到兩個學(xué)校學(xué)習(xí)。在下課的路上,沒有了她的身影,但她的勇敢一直伴隨著我。

我身邊的他作文7

  他是我現(xiàn)在的初中同學(xué),有一個很霸氣的名字。

  但是他的長相比名字要遜色不少:白凈的臉上鑲著像小籽兒似的黑眼珠,眼神像清澈的'泉水般透徹,臉上不時泛起一點點紅暈,倒像一位害羞的小姑娘;眉毛又濃又密,時而上挑,時而下彎,常把自己逗得不亦樂乎。臉上的肥肉笑得一顫一顫,身子也跟著抖起來。他的兩頰邊長著兩顆對稱的黑痣,倒像用墨汁點上去的一樣。約莫一寸長的板寸頭在陽光的照耀下,如同被星星點綴般閃閃發(fā)亮。

  他的成績不是十分優(yōu)秀,長相也一般般,但渾身卻散發(fā)著快樂、真實的光芒。

  那是一節(jié)體育課。陽光格外刺眼,照得人心惶惶,睜不開眼。這節(jié)課有項重大的任務(wù):男生和女生都要跑1500米。數(shù)字有些大得驚人,前幾天連續(xù)跑步,使我有點兒喘不過氣,而現(xiàn)在又要開始了。

  “開跑!”

  剛開始時,我的體力還比較充沛,但隨著跑步的深入,漸漸地,就感覺體力不支,速度也下降了許多。我朝身后望瞭望,嘿!他跑得更慢,比快的同學(xué)都要落下一圈了?伤廊粓猿种,我似乎也能感受到他心里的執(zhí)著。

  很快,其他同學(xué)都跑完了,包括我。大家坐在跑道邊上休息,可他還是緩慢地跑著,就像是在踱步,每一步是那么的費勁。當(dāng)他從我身邊跑過的時候,我清楚地看到:他額頭上冒出細(xì)而密的汗珠,平靜如水的表情以及歪扭著的嘴唇。雖然是最后到達終點,但他還是開心地笑了。

  他,雖然不像名字那樣威風(fēng),可是執(zhí)著堅強的他總是洋溢著快樂的氣息。

  我身邊的他,就是這樣一個最真實、最樸實的男孩。

我身邊的他作文8

  在我記憶的茫茫人海中,讓我印象十分深刻的,那就要數(shù)“文武雙全”的他了。

  他便是我小學(xué)的同桌:小平頭,高高的鼻梁上架著一副藍邊眼鏡,不知為什么他總喜歡把眼睛瞇起,大大的眼睛一瞇便立刻變成兩條細(xì)小的縫,他平日中對同學(xué)都很和善,嘴上常掛著笑容。

  先說說他的'“武”吧。他的體育成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的,他還是我們班的體育委員呢。記得有一次拔河比賽,我們班因為有一個隊員生病沒來而占了下風(fēng)。他見情況不妙,便大吼一聲:“大家都頂!”我們一聽體育委員下了“圣旨”,便都和他一起用力堅持,漸漸反超了對手。

  而平時好動的他只要一坐下看書,立刻就安靜了下來這便是他“文”的一面。一次自修課,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,便打算向正在看書的他求助:“問一下,這道題目怎么解?”可我反復(fù)問了他好幾次,他都沒有反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)他好像躲在了一個時間找不到的角落,他的世界里時間仿佛凝固了,仿佛只剩下他和書了。我重重地?fù)u了搖他,再重復(fù)了一遍問題,他才有了一點反應(yīng),可對我說的話卻是牛頭不對馬嘴:“據(jù)說在二戰(zhàn)期間……”唉,這個人可真的是無可救藥了!我只好無可奈何地去問其他的同學(xué)了。

  雖然他有時活潑得有些“討人厭”,但有活力絕對不是壞事。雖然他看起書來有點“呆”,但畢竟書籍是人類進步的階梯。

  這就是我身邊的他,讓我印象深刻的他!

我身邊的他作文9

  我有一個好朋友,我和她的關(guān)系總是很好,為什么呢?因為,他的性格很好,對人也很好。

  她人很胖,梳著馬尾辮,總是喜歡咧開嘴,瞇著小眼笑,她的笑也傳染了大家,讓大家一起笑。

  有時,她很活潑。下課了,她經(jīng)常會講一些笑話來逗樂大家。體育課時,即便她人很胖,但她依然會很認(rèn)真的跑步,打球,反而比一些身材好的人還熱愛運動呢!每次跑步時,她總是手我成兩個小肉球,喘著氣,上氣不接下氣,但仍然堅持著小跑著。雖然每次在班上的體育成績都不好,但如果你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)他的體育成績一次比一次好了!平時她也很熱心,如果別人有什么需要,只要她能完成,她一定幫忙!扒撸@道題,我怎么也做不出,你教教我!”“沒問題!”“沁,我鉛筆沒帶,借一支!”“好的!”“沁,沁……”“來啦!”她算是同學(xué)們的小幫手啦!總能幫助大家。

  不過,當(dāng)她看書時,卻十分安靜。每當(dāng)她看書時,她總是一手夾著書,一手頂著頭,連平常小小的眼睛在看書時,也仿佛變大了,兩眼專注地看著書。如果,這時有人煩她,她還會有點生氣呢!所以說,千萬不要在她看書時打擾她呢!

  瞧,這就是我的好伙伴,一個胖胖的,活潑的`,熱愛學(xué)習(xí),熱心幫忙,助人為樂的好伙伴。如果你認(rèn)識她,一定會喜歡她的!她雖然胖,但胖的可愛;雖然胖,但她卻不像別人一樣不愿動;雖然胖,卻不自卑,反而樂于助人,開朗大方。這是一個多么好,多么值得交往的伙伴啊!

我身邊的他作文10

  蒼白的夾雜著黑絲的頭發(fā),矮矮的身軀稍有些彎曲,黑色的棉帽緊包在頭上,步子邁的又大又快。別看她70了,走起路來比我還帶勁,可能是常愛鍛煉的緣故。

  “咳咳——”幾聲短促的咳嗽聲又從外公嘴里發(fā)出,夾雜著咳痰的'聲音,還不是喘息著!翱靽娝!叫你一天兩次噴,你偏要忘!”外婆清脆而有力的叫喊聲又一次響在我耳邊,立馬又出現(xiàn)她的身影。熟練地打開藥盒拿出噴藥,急忙遞出來,外公不自在的接過藥,嘀咕著:“多噴又沒用。”接著又喘起來,外婆一副嚴(yán)厲的模樣,又教導(dǎo)起來,“哮喘就是要多噴藥,控制病情,否則120救護車又要來了。要是喘的厲害要吸氧……”邊說著邊遞著藥,一雙帶著皺紋的手迅速地忙碌起來,干起這干起那。接著又是連續(xù)不斷的叮囑聲,外婆就是這樣,細(xì)心愛嘮叨。

  在平常的時候,外婆也會時常叮囑,囑咐我們。叮鈴鈴——飯前電話又來報道。一定又是外婆,她可是每天準(zhǔn)時的“天氣預(yù)報專家”準(zhǔn)點準(zhǔn)時來電,可不,這就來了!我立即拿起電話,準(zhǔn)備著外婆的語音預(yù)報。“明天降溫了,多穿衣服,這星期常下雨,記得帶傘啊……”每每接到外婆的溫馨提醒,我的眼前總會閃現(xiàn)出外婆嚴(yán)肅又緊張的面孔,耳朵里聽著外婆語重心長的話語,我是可干能感受到外婆在我的生活中無處不在。她總是用平凡的話語,嚴(yán)肅的語調(diào)為我傳遞她那份來自長輩的關(guān)愛,雖然沒有華麗的語言,深刻的道理,卻始終如一顆顆閃亮的星星藏在我的腦海中。

  長輩的關(guān)心與關(guān)愛總是在默默地進行著,不需要任何的回報,任何的回應(yīng),而我們卻時常忽略,遺忘那份深深的愛。我們應(yīng)該慶幸那些伴著我們成長的愛與關(guān)懷,把它們永遠珍藏在心。

我身邊的他作文11

  黝黑的臉龐,布滿胡子的下巴……當(dāng)看到這個題目時,形形色色的人物中,我不知怎么一下想到了他。

  他是個鞋匠,每天清晨都會早早地在居民樓外的角落里擺個攤,把他那些剪子、針線等一大堆寶貝一一拿出來擺放好,然后開始了新一天的'工作。

  他有一雙巧手,別看那手粗糙巨大,可再怎么破損的鞋到那兒,過會兒準(zhǔn)叫它煥然一新。

  有一次,我放學(xué)經(jīng)過那兒,看見鄰居王大媽正手拎著一雙皮鞋,站在攤前對鞋匠說:“你看這鞋能補不?實在不行就算了!”說著一邊展示出那雙鞋,只見其中的一只鞋面上被劃開了一條大約5厘米長的口子。我看了連連嘆息,心想:這鞋準(zhǔn)沒用了。只見那鞋匠伸手接過去,摸了摸說:“我試試看,應(yīng)該行!”果然,第二天王大媽拿回的鞋就補好了,不仔細(xì)看還真看不出來。王大媽樂得連連夸贊。

  鞋匠不但手藝高超,還特別樂于助人。

  去年夏天,有一次我正穿著新買的涼鞋往學(xué)校走,可鞋邊的帶子突然斷了,我一邊心里抱怨著鞋子的質(zhì)量,一邊跳著往家趕去換鞋。這時他突然抬起頭對我說:“給我看看!惫,一分鐘后,鞋便在他的巧手下縫好了。我急忙說:“我……我沒帶錢怎么辦?”他笑笑:“沒關(guān)系,明天上學(xué)順便帶來就好了,快上學(xué)去吧!”

  這就是我家附近的那位鞋匠,不僅手藝高超而且樂于助人。

  他雖然沒什么文化,也不富裕,但他,有一樣比這些都珍貴的東西——一顆閃閃發(fā)光的如金子般的心!

我身邊的他作文12

  她可以說是一個相貌再普通不過的女孩兒了,她在學(xué)習(xí)方面上是我的榜樣,但在手工方面上,她還是得求助于我,我們并不同校,但我們在每周六的同一時間都會走進同一間教室。

  她做題快,且思路清晰,接受新知識的能力也很強,老師們都很喜歡她。如果說我有一道題不會,我也許只會在下課去問別的同學(xué)解題過程,這是最多了。她卻不這樣,有一次,她有題目沒有搞懂,下了課便馬上叫住老師,讓老師再講得清楚些,同學(xué)們大多沒這個膽,雖然我們幾個同學(xué)也都沒弄懂老師的'解題思路。于是每當(dāng)她從老師那里徹底搞懂題目后,我們總會湊上去問她,她便為我們講解,講的很清楚,我們聽完了都“哦——”地一聲,如恍然大悟一般。

  學(xué)習(xí)上,這種思維敏捷,條理清晰外加不懂就問,讓我很是佩服,我將她當(dāng)作我的榜樣學(xué)習(xí)著?墒,有一點我不得不小小的驕傲一下,手工方面的事我要比她強得多,她總是來找我?guī)兔Α?/p>

  一次,她邀請我去她家。吃過午飯后,我們來到她的房間,她拿出一個大鐵盒,里面放了許多零散的東西,這是迷你酒吧——一個很考驗制作者手工的東西,她撓了撓腦袋,笑著說:“嘿嘿,又要麻煩你了,里面有幾個小擺設(shè)我做不好!彼龅氖蔷破俊纱止芸ㄗ∫粋長長的珠子,外面包上一張紙即可。只見我早已塞好6個珠子并且把6個酒瓶的貼紙都剪好了,她仍舊在塞第一個珠子,還總掉出來,我倆都哭笑不得。

  她雖然成績好,但手工較差,我雖然手工比她好,但我成績上卻不如她,所以我倆互相幫助,取長補短,不斷進步。

  這就是我身邊的她。

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