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我的同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生,而且他很愛笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠(yuǎn)都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛,還有一張有著吃貨本質(zhì)的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個(gè)數(shù)字“11”
他的學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)差,上課常常走神,這時(shí)我會悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因?yàn)橛幸痪湓捳f:“好男不和女斗,女打男不還手!彼矎膩頉]有生過我的氣,但因?yàn)檫@點(diǎn),我也常常欺負(fù)他,感覺也挺對不起他。
我的同桌也是個(gè)樂于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學(xué)說:“你別怕,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!庇谑蔷蛿v扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫(yī)務(wù)室。我打心底里佩服他!
雖然說他常常不講衛(wèi)生,喜歡自言自語,但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文2
我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的`身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。
過了一會兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌,在這兒我想對你說,你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會成為名符其實(shí)的人見人愛的大明星。
我的同桌作文3
一年級開始,直到現(xiàn)在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學(xué)印象尤為深刻,他就是我現(xiàn)在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰,別急,且聽我娓娓道來。
他帶著一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長得虎頭虎腦,一笑起來,兩顆大門牙露了出來,嘿嘿,我想他啃起西瓜來一定特別不費(fèi)勁吧!
他是個(gè)運(yùn)動健兒,特別具有運(yùn)動細(xì)胞,每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會順利進(jìn)入球門,就算我班的體育委員張海林也不是他的對手,沒他厲害呢!
當(dāng)然“小書迷”這個(gè)稱號當(dāng)然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷,有一次,彭老師把一本書借給我看了,他問我:“謝壘勵(lì),你可以借給我看嗎?”“可以!”我說。
語文是他的強(qiáng)項(xiàng),每次聽寫,他幾乎都是滿分,就連他都說:“學(xué)習(xí)語文我最有信心,誰都打不過我!”
樂于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見一位步履蹣跚的老奶奶,他主動上前扶老奶奶過馬路,受到了大家的'一致好評!
說到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽。
我的同桌作文4
她,一雙會說話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺的上揚(yáng),這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!
她是我的同桌,我的開心果,在我不開心的時(shí)候,她總會來安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報(bào)仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。
她見我窩了一肚子火,在一旁竊笑。“閉嘴!不許笑,再笑我用訂書機(jī)把你嘴訂!”我繃著臉,但這番“深刻”的話,竟沒把她唬住。“再來!”我心里暗暗思忖,憑借我對她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無征兆的'把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開,哪里看得見?我開始撓她癢癢,她笑得越來越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來了!”她便立刻安靜了。
整節(jié)課我都是悶悶不樂,心情糟糕透了。下課后,她焦急地問我:“你到底怎么了?”我面無表情地說:“我讓別人打了。”她急了:“走,我?guī)銏?bào)仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P(yáng)著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災(zāi)樂禍!哼,才不要理你!北汩_始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來。
她常常會拿些有趣的小玩意,總會問我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會嘴角上揚(yáng)著:“你不要嘛,我就要。”
她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。
我的同桌作文5
今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個(gè)大高個(gè),悄悄告訴你個(gè)秘密:她不光是我的同桌,其實(shí)也是我的姐姐。
他的學(xué)習(xí)非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分,就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來不走神,而且每次上課都要把老師說的每個(gè)字聽進(jìn)去,就算中午不睡覺課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會數(shù)學(xué)題的`時(shí)候,姐姐總會耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無理取鬧,有時(shí)一哭二鬧,姐姐就會拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問醫(yī)生:“我弟弟沒事吧?”醫(yī)生說:“沒什么大問題,好好休養(yǎng)就好。”這時(shí)姐姐才放心。,而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。
這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見過最好的同桌兼姐姐了,沒有人能比過她。
我的同桌作文6
說起我的同桌,那可是一學(xué)期換一個(gè)。而讓我記憶最深刻的,則是那個(gè)嬌氣的同桌。
我的那個(gè)同桌長得還不錯(cuò),白嫩嫩的皮膚,弱不禁風(fēng)的身姿,水汪汪的大眼睛像會說話一般,尤其是那頭烏黑的`長發(fā),使她更添了一些風(fēng)采。
我的那個(gè)同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學(xué)校打掃衛(wèi)生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著,皺成一個(gè)“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著嗓子說:“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說她遇到蟲子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個(gè)雞蛋,“蟲……蟲子!”她指著蟲子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。
但若是哪個(gè)男生惹了她,她就一改平時(shí)“林黛玉”的形象,化身為山上的母老虎了。只見她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,鼻子尖上還綴著幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。
瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?
我的同桌作文7
那個(gè)瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰?她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了,算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過許許多多的事,有傷心的、也有開心的。
有一次,我去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上,我讓她離開,她卻不以為然。我生氣了,拿起“人質(zhì)”(其實(shí)就是她的鉛筆袋),就像強(qiáng)盜一樣,兇巴巴地對她說:“快點(diǎn),不然我就‘殺’了它!”她竟然爬在桌子上大哭起來,此時(shí)我已經(jīng)慌了,忙把“人質(zhì)”還給她,并且對她說:“對不起,我是和你開玩笑的,我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來,笑瞇瞇的.對我說:“我是嚇唬你的”。這時(shí)她竟然跳了起來,淚水早已無影無蹤了,臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡直是驚呆了,真是變臉比變天都快!
我的同桌喜歡讀童話類的書,我喜歡讀科學(xué)類的書。于是,課下我們互相借閱、互相交流。
她身上有許多優(yōu)點(diǎn):善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動……當(dāng)然,也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn):做事拖拉,不會合理安排時(shí)間。我們就相互學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進(jìn)步。
我的“老搭檔”——王宣越,擁有一顆善良的心,這樣的美德少年值得我們學(xué)習(xí)。
我的同桌作文8
今天我來說一說我一年級的同桌。
一年級的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點(diǎn)黃色的,瘦瘦的個(gè)子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當(dāng)然她的.學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
她有幾個(gè)明顯的特點(diǎn):
一、她如果遇到不太會的題目,就會不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴唇,看起來很緊張。
二、她很少說話,也很容易被別的同學(xué)欺負(fù)。于是我就在班里說:誰欺負(fù)我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒有一個(gè)人敢欺負(fù)她。
她當(dāng)我的同桌也有很多的好處的。
一、如果我作業(yè)沒寫沒帶或者放在家里了,她就會幫我打掩護(hù)。
二、考試的時(shí)候,我向她使一個(gè)帥氣的眼神,具體用意她當(dāng)然也會知道,或想方設(shè)法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫作業(yè)時(shí),我會伸出又白又長的脖子抄她的作業(yè),有時(shí)候她將作業(yè)放在書包里不給我看,當(dāng)然最終也會被我拿到的,她總是防不勝防!
我和她也發(fā)生過不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會哭著向爺爺投訴我,有時(shí)候她也會打我或直接告訴老師。
我有一個(gè)對我學(xué)習(xí)有很大幫助的姐姐,對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!
現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開了,我轉(zhuǎn)學(xué)到了三附小。想起過去的事情,我仍然會情不自禁地笑起來。
我的同桌作文9
要說起我的同桌朱哲賢吧,說對他咬牙切齒吧,好像過了點(diǎn)兒,可說他很滿意吧,但事實(shí)又有并不是那樣。
今天,數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè),一聽這話,我可是信心百倍,因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè),而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后,更是不屑,居然開起了玩笑:“怎么辦,我沒寫啊!比缓笥中ξ膹臅锓鰰龀鲆粋(gè)要閃亮登場的姿勢,猛地一打開書本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個(gè)字也沒有。在場的人無一不驚訝,他似乎也沒有心理準(zhǔn)備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時(shí)念叨:“我明明寫了呀!钡菚r(shí)也晚了,他不僅要補(bǔ)出來,他的名字還光榮的被記了下來。哎,誰叫他沒寫呢,也不能怨天尤人啦。
本來吧,這事也就這么過去了,可沒想到的'是,當(dāng)我在讀書時(shí),突然聽到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢,只見他那豆大的眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問才知道,他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點(diǎn)事就哭哭啼啼,真像個(gè)小女子,一點(diǎn)兒也不開朗!钡冗^了一會,哭聲沒有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn),遇上一點(diǎn)小事就哭,實(shí)在太不應(yīng)該了呀。
我的同桌作文10
今天,我讓大家猜一個(gè)人,他是一個(gè)男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長一點(diǎn)兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動人,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚(yáng)起長長的.睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。
他是一個(gè)助人為樂,雪中送碳的人。
記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時(shí)間飛快的流動著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí),仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時(shí)不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧!
大家都猜出他是誰了吧!對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。
我的同桌作文11
唉,真不知道老師怎么想的,竟然把一個(gè)成績不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。
他的臉蛋圓圓的,戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子,但實(shí)際上有點(diǎn)笨。
他總是來的比較晚,等我來的時(shí)候,他的座位只有他那個(gè)書包。因?yàn)槊看蜗挛缗怕逢?duì),他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書放在里面,所以只剩下書包了。他來的時(shí)候向我打招呼,我卻轉(zhuǎn)過頭并給了他一個(gè)白眼。
每次上完毛筆寫字課,老師都會讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈,擦好后沒有放在垃圾桶里,而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見了后什么也不說,只是微微一笑,把那些廢紙扔回了垃圾桶。
只要聽到他瞎說瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打擾我的'清靜。我還時(shí)常用手打他,但他毫不在意,只是對我笑了笑。
但那件事卻改變了我對他的看法。有一次,老師讓我們批改作業(yè),我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我,我心想:這個(gè)成績不好的家伙一定不會把紅筆借給我的?汕樾螀s是恰恰相反,他把紅筆借給了我,而我卻感到慚愧。
雖然他沒有得到理想的成績,作文也沒有一次比我寫得好,但他的品德還是很高尚的,我愿意和他一起學(xué)習(xí)。
老師點(diǎn)評:習(xí)作重點(diǎn)寫同桌主動借紅筆給我,略寫我欺負(fù)他,他付之一笑的兩件事,詳略得當(dāng),主次分明,突出同桌優(yōu)秀的品格。
我的同桌作文12
他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識的`還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動。逼真的故事,并且他把里面人物的對話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上!
我們教師每一天都要聽寫生字,我們都是一天天的提高,而他卻每一天都原地不動,翻開他的聽寫本啊!都能夠賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!教師多次說,而他卻不聽。
這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個(gè)語言文字大師!。
我的同桌作文13
在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因?yàn)樗芎π摺K圆粫腥藭ズ退,老師也不多理他,因(yàn)樗拇嬖诟泻鼙∪。本以為他一無是處,結(jié)果一次意外讓我對他的態(tài)度來了個(gè)360度大翻身。
有一次我們在分座位,結(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候,我在聽老師講課,老師說:“同學(xué)們把尺子拿出來吧!蔽铱吹阶约旱淖雷,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對張永坤小聲的說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動紅的像一個(gè)蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。
放學(xué)了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的`所有錢,給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。
第二天別人說:“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚λ麄冋f,“我為他而感到無比自豪!
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)安靜沉穩(wěn)的人,做事專心認(rèn)真,相反,我是一個(gè)做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我,讓我學(xué)習(xí)同桌的優(yōu)點(diǎn),可是我總是當(dāng)耳旁風(fēng)。
奶奶家的屋后有一個(gè)小院子,里面種了許多花草樹木,我和同桌是好朋友,經(jīng)常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關(guān)于植物嫁接的書,十分好奇,決定親手做一次嫁接實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備把海棠和紫羅蘭進(jìn)行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個(gè)小樹杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴(yán)了。我們的嫁接被奶奶看見了,她很生氣,說我們糟蹋了她的花,我們也沒有理會。
過了兩個(gè)月,我們來看這棵嫁接起來的'樹,令人興奮的是,我們的嫁接成功了!那根枝條上開的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗,令人驚艷。
奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”
我沉默了。
花通過嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),使自己變得更美。
我的同桌作文15
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的。我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了,我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽到嘩嘩啦的.聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了。我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了。這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了。第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心靈是否美麗。
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