生活作文13篇（優(yōu)秀）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
春天的牡丹，爭奇斗艷；夏天的小荷，清香沁心；秋天的雛菊，低調怒放；冬天的臘梅，獨立枝頭，但不論是哪種花朵，都有著沁人心脾的馨香。而總在街頭忙碌的你，是否會注意到生活中的“花朵”、和聞到它們的馨香？
一枝獨秀不是春
塞內卡曾說：“生命如同寓言。其價值不在長度，而在于內容�！眳潜蟮纳鼽c點馨香，溫暖著人們的心田，面對突如其來的剎車皮，面對萬蟻噬骨的疼痛，他依舊懷著堅定的目光，緩緩地停下車，并用生命力化作嘶啞的嗓音，提醒乘客，安全有序的下車。
正是74秒的堅持，是他的生命若寓言、似老樹般厚重。那抹鮮血，化作點點馨香，飄蕩在生活中，提醒我們，別忘了注意生活中的馨香。
映日荷花別樣紅
還依稀記得《生命中一年的時光》曾道：用我生命中一年的時光，為你換取一抹希望之光。而最美老師張麗麗換取的希望之光，化作點點馨香，吹拂著善意的春風。只記得那天放學，兩個學生在馬路上嬉鬧，一輛車若公牛般踏著他的鐵蹄，向學生撞去。出于天職，視學生入自己的親生骨肉的張麗莉，義無反顧地把他們推開，不假思索。而車正露出猙獰的面孔，吞噬了老師的身影。最終，傳出了老師將被高位截肢的噩耗。然而，老師那時還在微笑，發(fā)自內心深處的微笑：兩條腿換兩條命，值了！
正是她奮不顧身地一推，使她的精神如七彩的云彩般崇高，而她的微笑化作點點馨香，飄蕩在生活中，提醒我們，別忘了欣賞生活中的馨香。
零落成泥碾作塵
特蕾莎修女的雙手，化作點點馨香，融化了受難者心中的堅冰。那一次，在下水道撿到流浪者，奄奄一息，卻還在咒罵著命運的不公，她用溫潤的濕巾仔細的擦拭著他的身體，用雙手緊握他的`心，輕聲細語地安慰他，如“春雨一般潤物細無聲”，試圖撫平他心靈的創(chuàng)傷。最后，那個流浪漢，帶著滿足的笑容，離開了人世，他的笑，似乎在感謝他的溫柔善良。
她在獲諾貝爾和平獎時非常謙卑地述說著感言：“我只是做了每個人都能做的事情，給貧困人民一雙溫暖的手。正是她手中的溫暖，化作點點馨香，提醒我們，微小的花塵也能締造馨香。
接天蓮葉無窮碧
最美女孩的一推，最美醫(yī)生的鮮血；最美奶奶沖進火場，最美媽媽手接千斤……正是他
生活作文 篇2
鄉(xiāng)村里，有牛群。羊群和雞群……這些東西在城里可是看不見的喔！
暑假里我就去鄉(xiāng)村體驗了下真正的鄉(xiāng)村生活。我漫步在那綠色的原野上，黑白兩色的花牛和可愛的小牛犢在這一望無際的原野上棲息。打鬧，遠處那連綿不斷地山坡上，牛群在小牧童的帶領下，走上山坡，盡情享受大自然給予它們的天倫之樂！在河中捉魚時，我看見魚兒成群結隊地游來游去，一條跟著一條，七八條魚兒排成了“長龍”，比小朋友做操的隊伍還要整齊呢！“嘎嘎嘎�！�
一群鴨子跳入水中，它們在水中過“潑水節(jié)”呢！你把水潑給我，我也把水潑給你，嚇得魚兒一哄而散，害得我一條魚都沒捉著。一只大白鵝在湖畔散步，它高傲地伸長脖子。昂著頭，像得勝歸來的將軍，大搖大擺地走來走去，時而引吭大叫，對周圍不屑一顧。下午，我跟著大人上山挖野筍，那筍十分可愛，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的。“大家快看，這里有株大筍！”我跳了起來。“哪里？”大家問道�！斑�，在那里�！贝蠹翼樦业氖种敢豢�，果然，一株筍正安靜地躺在那兒……
當我們下山時，已近黃昏。城鎮(zhèn)的傍晚是喧鬧的，而鄉(xiāng)村的傍晚是寧靜的.。柔和的。一片片綠陰掩映的院落上空升起了一層薄薄的煙霧，層層上升，真像一層細膩的輕紗環(huán)繞在林子周圍。綠油油的麥苗，金燦燦的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗，景色真迷人！陣陣微風中，臘肉的香味撲鼻而來，真香！這就是愜意的鄉(xiāng)村生活，我愛鄉(xiāng)村！
生活作文 篇3
1997年2月10日我來到了這個世界。這11年來，生活真的給了我許多許多……。
生活給了我歡樂。從小到大，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆把他們愛毫不保留地全都給了我，他們處處呵護我，讓我健康快樂地成長。生活中讓我歡樂的事無處不在，今年的國慶長假，爸爸媽媽履行了他們的承諾，帶我去蕪湖方特歡樂世界玩。到了那天，我痛痛快快地玩了一整天，太空世界、神秘河谷、維蘇威火山、失落帝國、精靈山谷、西部傳奇、恐龍半島、海螺灣、嘟嚕嘟比農莊、兒童王國、水世界、火流星等景致讓我眼花繚亂、流連忘返，直到現在我仍記得，那天，我很快樂……。
生活還給了我自信。小的時候，曾經我不是很自信，然而在學習生活中，我逐步找到了自信。五年級的一天，我看到報紙上有許多同齡人和比我還小的.學生都發(fā)表了文章，心里的那個嫉妒啊……，唉，簡直無法言喻。我馬上選了一篇自己覺得最好的作文，讓爸爸幫我投稿。以后，我每天都翻翻報紙，看看有沒有自己的文章。漸漸的，時間的流逝已經讓我忘了這件事了。直到有一天，班主任老師興奮地拿著一份報紙跑到班上，大聲對全班宣布：我們班有位同學在報紙上發(fā)表了文章！而那位發(fā)表文章的人就是我！我一聽，就懵了，一時不知所措，好半天才回過神來，我的文章終于發(fā)表了，我的努力沒有白費。在掌聲中我自豪地站在講臺上讀自己的文章。從此，我的信心大增，經過自己不斷地努力，相繼又有一些作文在市報、省報發(fā)表……。
生活是多面性的，有好也有壞。所以，生活也時常帶給我煩惱。如：我是一個不折不扣的小胖子了，體重已達三位數字。就是因為這三位數字，帶給了我無盡的煩惱。我很愛吃肉，每次上街路過肯德基時，我都會“口水流下三千尺”，望著里面大吃的人們發(fā)呆，那種感覺，痛苦極了！更痛苦的是，爸爸媽媽還給我準備了減肥餐（全都是素的，我最討厭吃素菜），Oh，my God!
我想，生活是多樣性的，酸甜苦辣，總會經歷。只有不斷地經歷多樣的生活，我們的人生之路才會豐富多彩。
生活作文 篇4
微笑是一座溝通的橋梁�！}記
生活是如此簡單，每天重復著同樣的事情，構成了三點一線：家——學�！驁觥Ｔ缟夏赣H一如既往的用微笑送我出門，微笑地目送我奔往學校，直到我消失在街頭的拐角處，那微笑好比早晨的陽光，是那么燦爛……傍晚，當我大汗淋漓，滿載疲倦地臨近家門，我想：遲回的我，母親會否責怪？此時，在夕陽的映襯下，在那熟悉的家門前，母親卻守望在那，見了我，微笑著迎過來，輕輕地說“快進去吧“。我心一熱，此時的我感覺那遠處斜照的夕陽也在含笑，照在我身上暖暖的……于是感動的我迅步跨進家門。母親的微笑，是最自然、最淳樸的；母親的微笑，是理解，是期待；帶著母親的微笑出發(fā)，前進的`路上，將永遠充滿溫情……
今天，老師公布了化學競賽的成績，平時總是名列前茅的我，早就夢到自己拿定一等獎。當老師念到我名字時。只獲得優(yōu)秀獎。我的臉熱辣辣的，眼淚快流出來了。這樣的“超水平”發(fā)揮，令我無地自容，往日的自信飛到九霄云外去了。全班同學都用異樣的眼光盯著我，此時此刻真恨不得找個洞鉆進去。這時，老師走到我身邊，我用眼角的柔光悄悄的“瞟”了老師一眼，沒想到，他的臉上居然寫滿了微笑！即使老師沒有說過一句話，可我讀懂了他的微笑。那是鼓勵，那是慰藉，那微笑讓我明白了什么叫“不以物喜不以己悲”的道理。于是我的心又迅速投入到課堂中去。
帶著老師的微笑出發(fā)，求學之旅將永遠充滿陽光……微笑真好！愿生活時時有微笑，處處有微笑！朋友，人生的旅途別忘了帶上微笑！
生活作文 篇5
好慘噢！I feel sick！I have a fever！天��！為什么偏偏在唯一外出的這天生病了、回家！
我發(fā)現，我舍不得。舍不得那里的同學老師，舍不得那里的花草樹木，舍不得那里的點點滴滴……雖然，我只回去了一天半，但在感覺當中，如同已經過去了幾個春秋。不知道怎么回事，感覺生活這東東特別奇怪，有的沒的都與現實相反。就像在夏令營的時候，想家，但真的回家了，倒真有點兒想回去。不知道在這么些天當中，親愛的同學們都發(fā)生了哪些變化？我會拭目以待……
終于一切化驗正常、醫(yī)生說我可以回班上課了哦！
“啊！鐵姐，回來啦！”“sally，怎么樣，好些了嗎？”剛回來，就聽到同學們熱切的問候。說實話，我真得很高興！又看到熟悉的人，熟悉的物，熟悉的事。真的'很happy！心里又升起了一朵吉祥的云，一朵幸福的云，我仿佛覺得自己好像一個神仙，騰云駕霧地奔馳在天空當中。有沒有什么“瓊花仙子”或是“夕瑤仙子”來向我祝賀一下呀？送一個小禮物呀？My deal present is flowers。我想要鮮花、水晶球……“鐵姐，干嘛呢？你不會又有事吧？怎么發(fā)呆了？”“兔子”吳子瓊緊張地問道。這樣可好，把我在太平洋上空的靈魂拉了回來，“ 沒事兒，我可好了，見到你們我可開心了。不知道咋回事，一見到你們我話就變得可多了，我簡直變了一個人……行了，我累了，睡覺去！”
生活作文 篇6
我是個從小就愛唱、愛說、愛跳的女孩。從我愛上它們以前，就有一段令我難以忘懷的記憶，無論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除…… 一段令我難以忘懷的記憶，無論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除……我的爸爸媽媽對我這個女兒可謂是寵愛有加，他們?yōu)榱吮磉_對我的愛意，總是用他們的血汗錢來給我上補課班。
有一次，他們給我報讀了舞蹈課班。但是，我回到家里，氣喘喘、淚潺潺地對媽媽撒嬌著，說：“媽媽，我好累。我不想再讀下去了，跳舞是在是太累了，還容易受傷。我不要再讀了，媽媽！”媽媽聽到我的話后，嘆了一口氣，溫和地說：“媽媽知道你苦、你累，但是媽媽和爸爸是希望你有一天能成才。穎穎，你聽過一句話嗎？‘世上無難事，只怕有心人’‘失敗是成功之母’呀！你第一次失敗，第二次失敗，甚至第三次也失敗了，那你有沒有想想第四次會成功呢？只要你刻苦訓練，不怕艱辛，你總會成功的！如果你在黑暗的世界里，努力尋找，總會找到一絲光線的。那一絲光線可以讓你在挫折中、失敗中站起來！你為什么堅信自己不能做到呢？你不妨去嘗試一下，看看媽媽的話對不對？”我馬上擦干眼淚，跑回房里，沉思著……不知過了多少個小時，我已經在開始練習跳舞了。這一次，我沒有哭。我在舞蹈室獨自反復練習著老師教的動作，雖然很高難度，但是每當我想起媽媽的話，眼淚就會不由自主地打濕了眼眶，在嘗試……
經過了3個星期的刻苦練習，我終于成功了，我不負媽媽對我的.厚望，終于成功了！回到家里，我興奮地撲進媽媽的懷抱中，對媽媽說：“媽媽，我終于成功了!”在以后的日子里，我無論見到什么客人，什么時候，總之遇到高興的事情，都會情不自禁地跳起舞來，常常贏來客人們的喜愛、稱贊。在以后的歲月里，“跳舞”這個詞成為了我生活的一部分，我離不開它，它仿佛也離不開我了。
生活作文 篇7
這個星期，我去了奶奶家，體驗了農家生活。今天一大早，我就跟隨奶奶來到了馬路邊，現在這里已是人山人海，其他賣菜的阿公阿婆都早早地來了，他們都照顧著自己的生意。我和奶奶把蔬菜整理好，就坐下來招呼客人。奶奶的生意就是好，我們才剛坐下，就來了一位身材端正的靚女。她細聲細氣地說：“這青菜怎么賣，給我稱一斤�！蹦棠陶f：“好，稍等�！蹦俏混n女走了以后，奶奶告訴我：“想做生意啊，就先要為人好，待人要熱情，要滿足顧客的要求�；蛟S人家看你品德很好，性格很好，就還會來買。這樣，你的收入才會更多，和氣生財嘛！”
今天的.生意挺好的，不一會兒，我們面前的蔬菜就剩得寥寥無幾。奶奶現在有事外出，攤交給了我。我想，這沒什么可難得倒我。于是，我對奶奶說：“奶奶，我會照顧好攤的，你就放心去吧�？烊タ旎嘏�！”奶奶走了之后，剛才那位靚女又來了，一邊走一邊還說：“那個老太婆竟敢把爛菜賣給我，她膽也太大了吧……”說著就朝我走來。我想：“這人一點兒也沒禮貌，看我怎么說得她心服口服�！薄靶∨笥眩隳棠贪严x蛀空了的菜賣給我，你說該退錢嗎？”她問我。我看她對我還挺有禮貌的，我也對她說：“阿姨，你想啊，每棵菜都會有蟲子，如果打了農藥，蟲子就會沒有，那么菜也不會蛀空。
現在的菜和我說的恰好相反，那么也就是說，這菜沒打農藥，是綠色食品。阿姨，你說對嗎？”她一下子被楞住了，說：“小朋友，對，你說得對，我走了，再見！”“再見！”我道。今天我雖然沒有做成一筆生意，但用一句話說服了一位買菜不講道理的人，我很開心。我想：這樣不講道理的人肯定還有很多，那么像奶奶這樣的人，要一個一個地說服他們，肯定很累。希望這樣地人漸漸地沒有，讓農民輕松一點。
生活作文 篇8
中學的大門已向我們招手，我邁著輕快的步子走進了學校。
開學第二天，我們就開始了為期三天的軍訓。早上，吃完早餐后i，我們就排著整齊的隊伍下去第一天的軍訓了！一共有九個教官，教八個班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然，迎面走來一位精神飽滿的教官，過了一會兒，就開始訓練了�！笆紫茸晕医榻B，我姓袁，你們叫我袁教官就OK了。”說罷，就把我們帶到軍訓場地，開始練立正、稍息、向右轉、向后轉，向右看齊的動作與姿勢。
許久，他讓我們立正站5分鐘，很多同學動了一下，就被他拉了出去。做了30個臥撐。從那一刻起，大家立正時都不敢動一下了。時光如飛箭，一下就訓練1個多小時了，我們問教官可不可以喝水，結果又被他拉出去幾個人。他斬釘截鐵地說：“有事必須打報告，入隊也要，不打報告的有"獎勵"”說完后，他就讓我們排著隊去喝水了。
這次他教我們站軍姿，教我們會操動作。軍姿：頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現得不好，他罰我們站了好久的'軍姿。累死我們了，訓練很苦，簡直度日如年。終于到了我們解放的時候，同學們像一群脫韁的野馬，極速奔回寢室，回到后，全都打著赤膊，爭先恐后的洗澡。晚上睡覺時，我一想到還有2天軍訓，心里就覺得好“累”！
初中的生活的確艱苦，但只要你堅持下去，必定會勝利。軍訓，不僅連我們的體能，也可以很好的磨練我們的意志力。
生活作文 篇9
初中時候，我期待我的高中生活。希望是美好的，可是到咯！高中一切都不像自己所想象的那樣�。∮袝r候高中生活是快樂，開心的；而有時候里面充滿咯陰險和算計！
雖然我曾發(fā)誓在高中要過個我快樂而又單純的三年。。。�？墒俏覜]有作到。我現在該怎么辦？？是去完成我自己對自己的誓言還是繼續(xù)現狀！我很矛盾！我到咯成都我發(fā)現我自己并不是那么的需要這份愛情，我現在需要的是成績，兩年后我的成績�。∑鋵嵨椰F在很幸福，快樂！��！
在我沒有進入高中前，我想我到高中不會有人對我這種平凡而又不起眼的小女生。。要什么沒什么的小女生！！我很慶幸你喜歡我��！我這個不起眼的小女生，我其實很高興，我也不知道我答應和你在一起是我想忘記他還是怎么滴�。�！我很矛盾��！
我的高中生活原本很單純很快樂，但是沒有想到你的介入，使我的生活發(fā)生咯巨大的變化�。∥艺娴牟恢涝撛趺崔k？我覺得我自己很累！很累！我感覺到了生活對我的疲憊！我想離開，但是我無能為力，不管我跑到天涯海角我都會被你找到，你的能力是那么的強大，我沒有辦法逃出你手掌心，因為我一旦進入了你的生活我永遠別想逃出，永遠別想......
又是新的一學期了，我要努力，我要加油，我要超越我自己，我不能讓他（他們）看不起我，因為我想要成功的光芒照亮我。讓你（你們）知道我的實力��！我想無論是在教室還是在外面我都與你（你們）保持一定的距離，不能走的太近，我想要為我自己的.目標而奮斗，就算我的心有一絲的心動我都要忍�。∫驗槲覟榱宋易约旱哪繕诵枰�，需要奮斗�。�！
我現在并不是想離開你，而是我只是想完成我自己為自己的許下的諾言......
我不敢想象開學后的情景，我很迷茫，但是我明白我自己開學后所做的事情我自己會很清楚，我也不想過說了，就這樣決定了！！
我要加油，努力�。�！為了自己的目標而奮斗。。
加油，為了自己未來的生活而奮斗加油哦�。�！
生活作文 篇10
轉眼間，我們已經完全步入了初中生活。從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個懂事的孩子。即使這樣，我還是忘不了小學生活中的朋友、同學、還有那許久沒有聽到的“王氏綜合癥”。我開始回憶小學生活中的點點滴滴，其中最讓我難以忘懷的就數那小學班里男生一直在說的“王氏綜合癥”了。
所謂的“王氏綜合癥”就是在說活時倒數第二個字拖長音。之所以是叫“王氏”，而不叫“張氏”、“林氏”、“顧氏”...... 是因為創(chuàng)造出這個“綜合癥”的人姓王。而男生們從創(chuàng)造出這個癥狀以后就一直在說，所以叫“綜合癥”。小學時，我非常討厭男生們說“王氏綜合癥”，因為當他們說的時候我覺得很煩人，這也讓我感覺到耳朵邊上似乎有好幾只蚊子在不停的“沖擊”著我的耳朵。
可是現在，我卻非常思念“王氏綜合癥”，思念他們在下課時、試卷發(fā)下來時說著“王氏綜合癥”�，F在中學的'課堂有了一張張新面孔，而不是我所熟悉的老面孔了。在下課時、試卷發(fā)下來時也沒了我以前覺得煩人的“王氏綜合癥”了�，F在我思念“王氏綜合癥”時也會偶爾說幾句并且模仿一下語音語調來回憶以前耳熟能詳的“王氏綜合癥”。如果現在我能聽到小學生活中的“王氏綜合癥”或者能在一些地方碰到我小學的朋友那我一定會高興得一蹦三尺高。因為它們是我所熟悉的東西，她們是我的朋友。永不遺忘的朋友，永不遺忘的“王氏綜合癥”，永不遺忘的小學生活......
生活作文 篇11
軍訓的昨天晚上我就在想：軍訓是什么樣的呢？伴隨著這樣的問題，我進入了夢鄉(xiāng)。
早晨起來，拿著沉重的行李，我們來到了這里，剛一下車，便可以呈現出一幕幕整齊的隊伍，聽見鏗鏘有力的口號和步伐。
沒過多久，我們換上了整齊的.迷彩服，顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓生活，教官是一個魁梧的年輕小伙兒，他表情嚴肅，對我們的要求很高。
我們跟著他學習了很多軍事技能。如：稍息，立正，四面轉體……每一個動作都很標準，集體做起來很有節(jié)奏感，很好看。
第二天便換了教官，他對我們總是笑瞇瞇的，要求也不是很高，很和藹可親。他很體諒我們，讓我們練一會兒歇一會。我非常喜歡他，可是有的同學都認為以前的好，理由是對我們嚴點兒可以讓我們學到更多。在說一站就站著么長時間，對我們的質量也很高。
我們們都恨死教官了，在背地里罵他，給他們起外號�？墒怯终f回來，誰又愿意被這個黑鍋呢？教官對我們松點又能怎么樣呢？說明教官是對我們好的，在說我們是干什么去的呢？
回家，我的嗓子說不出話了，腿和腳都動不了了，也感冒了。我們才僅僅三天才這樣，再想一想那些軍人，他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強壯，為的是什么呢？他們的使命是什么呢？
他們要保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)我們的家園，不讓別的國家的人來侵略，為的是要和平，再想一想我們受的苦又算得了什么呢？
他們的身上有著不屈的信念，吃苦耐勞，獻身的精神。我們應該向他們學習這種精神，我們一定要好好學習，長大一定要保衛(wèi)我們的祖國，保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國為榮，明天中國以我為榮！
生活作文 篇12
捧書于窗前，青草芳香撲面而來，是什么帶來香氣，哦，原來是風。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，天氣漸漸轉暖，風也變得溫和。春風一吹，光禿禿的樹干上鉆出了絨球一般的新芽，風一如母親一樣，輕輕撫摸著春的希望。春風溫柔地吹過，只為她的孩子。
像風一樣生活，我學會了關愛與呵護。
春過了，幻化成熾熱的夏。游走在被太陽曬得滾燙的馬路上，皮膚上每一個毛孔都齊刷刷地張開，那汗液迫不及待地涌出，卻又在剎那間蒸發(fā)了，天熱得讓人有些煩躁，忽有一陣風吹過，舒爽之感遍布全身，幸有涼爽的風陪伴我走向遠方。
像風一樣生活，我學會了向善與感恩。
夏走了，又留下火紅的楓葉。伴著秋收的歌聲，風吹進樹林，群樹沙沙作響；風吹進稻田，泛起金黃的`波浪。于是有了人們的歡聲笑語，夜晚的篝火跳躍，人們在林間議論：那楓葉緩緩飄落。
像風一樣生活，我學會了感悟與快樂。
秋飛了，迎來了六角的雪花。冬日的大地，覆上了白色，所有事物都冬眠了一般。沒有人愿意感受室外零下溫度，只是在家里手捧香茗，窗旁看雪。可是，只有風還在竭力為人們服務。那漫天雪花飛舞，不正是風為人類創(chuàng)作的自然秀景嗎？
像風一樣生活，我學會了踏實和敬業(yè)。
冬走了，又輪換成春的綠芽。
寒暑往來，四季更替。風始終在堅持，為了自己的追求。
像風一樣生活，原來那么簡單，只需為生命加一份關懷體貼，加一顆感恩與向善之心，再加些感悟和快樂，加一點踏實和敬業(yè)。生命的力量就貴在堅持。
看風在窗前翻過一頁書，慢慢懂得，再好不過，像風一樣生活……
生活作文 篇13
人們常說:”理解萬歲�！彪m然都這么說，可是又有多少人能夠實際做到這一點呢?有時因為別人把你最喜歡的書弄破了，而他又不是故意如此，有多少人會理解別人，不生別人的氣?而我有一次因為類似的事情失去了一個好朋友。原因就是我沒有理解別人就與她鬧崩了。
記得那還是我在上小學的時候，有一次我過生日，媽媽送給了我一整冊的`<百科全書>，這讓我高興的幾天都沒有睡好覺�？墒�，一件事的發(fā)生讓我又是幾天沒有睡好覺。
當我拿到這厚厚的一冊書時，我就到處和別人炫耀，因為我是我們幾個好朋友中書最少的一個人，每當有了好書，我都會和他們炫耀。鄰家里有一個朋友，他家的書也不是很多，他看見我有了新書，就趕緊找我借了書，因為他經常借書，所以我們那一片的書他幾乎看一遍了。我們約好一個星期之后還給我，他答應了，可是一個星期后，我找他要書，他卻說已經還我了，說是借了三天就還了，可是我不信，就找他要他又不給，這可把我給逼急了。我跑進他的臥室里翻了個遍，可是還沒有找到。
一個星期后媽媽把書給了我，說是他還了之后又借給爺爺看了，今天才拿過來，我跑到他家門口，可是他已經搬家了，而且什么也沒有留下，只留下了一張字條寫著;”我真的什么也沒有拿，你愛信不信，你以后也別再聯系我了，我就這樣因為不理解別人，而失去了一個好朋友。
生活需要理解，理解別人，才能更好地與別人相處。
理解萬歲!
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