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心中的彩虹作文【合集15篇】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的心中的彩虹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
俗話說:堅持就是勝利。6月份,我校舉行了4年級足球比賽,我也是班級足球隊的一員。
一天下午,教導處把4年級全部球員進行抽簽分組。我們班和四一班四三班分在了一組,成為“死亡小組”。
在小組賽里,我們以3場平勉強挺進4強。在4強之中,我8:0,把四四班打敗?稍跊Q賽前,四三班場場都贏,這對我的心理壓力很大。
比賽開始了,我將球傳給隊友,接著隊友又將球傳給我,我一個人帶球,用假動作晃開了所有對手,接著一腳射門,球不小心踢飛了。
接著對方發(fā)起快速反擊。兩隊前鋒撞墻似的配合打擊,我們隊的防線被打破了。接著在外圍的一腳大力抽射,球飛入球網(wǎng),1:0,我們落后了!
我心如刀絞,心里好像在雨下,把地球都淹沒了。
接著我們發(fā)球,我的隊友墊了一下球,我直線射門,球直線飛進球網(wǎng),進了耶,我飛快地跑著,用熊抱的姿勢慶祝進球。
接著,我們雙雙都沒有進球。
比賽進入了最后的點球大戰(zhàn),我第一個主罰,我跨幾步測量著助跑長度,最后射門,球進了。嗯,接著對方3腳射門,打彎,最終我們班贏得勝利。我們班賽的勝算雖然不太大,也沒被看好,可是我們堅持不懈的.努力取得了好成績。
只有堅持不懈的努力,才能迎來美麗的彩虹。
心中的彩虹作文2
孩童時,最期盼的事情莫過于看那雨過天晴時,出來的彩虹。人們都說:雨過天晴的彩虹,更漂亮。而我卻說經(jīng)歷過風雨的彩虹才最漂亮。
老師您那陽光下的笑,猶如彩虹帶給我的溫暖。階梯教室很冷,無知的我又不懂得穿大衣,我靜靜地看著遠處僅有的一絲陽光發(fā)呆,正是您那溫暖的手,把我從混亂的思緒中拉了回來,為我披上一件棉衣。那僅有的一絲陽光找在您烏黑的發(fā)絲上,讓我明顯的看到,您臉上的憔悴在陽光的照耀下完全顯露了出來。瞬間,我的心中涌出一股暖流,一下子我的心里暖暖的,感覺不到寒冷了。
演講比賽開始,我像一只被關(guān)在籠子里的膽怯的小鳥,想要飛卻又飛不高。站在臺上,雙腿發(fā)軟。我偷偷地看了一眼老師,忽然我被攝住了,那飽含深情的`目光就像燃燒的火把,這個眼神給了我鼓勵,給了我力量,讓我在臺上正常發(fā)揮,激情演講。當我走到臺下時,坐到您身邊,聽到報分數(shù)時您那響亮的掌聲,融化了我心中的膽怯,凈化了我心靈的每一寸土地。老師您知道嗎?您的鼓勵給了我勇氣,給了我信念,讓我不再畏懼,是我心中永遠難忘的那道彩虹。
天突然下起了雨,我們只好在臨時搭建的棚子里避雨。
雨停了,天空上出現(xiàn)了太陽,在太陽的映襯下彩虹悄悄地出現(xiàn)了。我們也正往教室趕,我和您并排走,從余光中可以看出,老師笑得更加燦爛。老師,我會記住您諄諄的教導。
彩虹消失了,但在我心中,您就是我的彩虹,在我困難或難過時,您就會出現(xiàn)。
心中的彩虹作文3
在我心中,有一道彩虹,他是那么艷麗,那么嬌媚,令我魂牽夢繞。
當我還是一個小女孩的時候,時常聽見小區(qū)里的閑人提起誰又考上了好的大學,我便頓生愛慕之心,從此,在小女孩的心中便掛起了一道絢麗的彩虹。
時光飛逝,從前那個幼稚無知的小女孩,如今已帶著她心中的彩虹,跨進了小學生活的大門。
記得六年級時的一次月考。月考前期,我每天都在努力地復習著,生怕考不好,一刻也不敢松懈。不知不覺中,考試的日子來臨了。我滿懷信心地答完了考題,沒想到,來迎接我的確實噩運——我的月考考砸了!這些少的可憐的分數(shù)猶如晴天霹靂,痛擊了我的心,擊碎了我心中那道絢麗的彩虹。
小的.時候,我被父母呵護在七彩的世界里,然而不經(jīng)意間,竟走向了灰色的生活,我是多么的渴望能夠重新飛翔,但我卻是力不從心,因為我發(fā)現(xiàn)自己卻少了一雙堅強而有力的翅膀。總覺得經(jīng)歷了很多坎坷,熬過了許多寂寞無人理會;總覺得拼搏過了,努力過了卻毫無收獲。
但我很清楚地知道,我不能被困難所打倒。多少次,我想過要放棄,但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中,揮之不去,抹之不掉。因此,我又爬起來,繼續(xù)前進。
它一直鼓勵著我,令我在困難與挫折面前永不言敗,直到今天。也許我以后還會流淚,但我不在意,因為在我心中那道絢麗而又明亮的彩虹會指引我前進的方向,直至成功。
心中的彩虹作文4
雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天,昏暗無比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時候離我而去了呢?
為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒有回報嗎?看著那份分數(shù)少得可憐的試卷,不由得想起自己挑燈夜讀的情景,不由得想起老師對我滿懷著的希望,也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數(shù)所付之一炬。
算了,不去想它了,反正心已經(jīng)涼了,就讓它涼吧,F(xiàn)在,我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風中夾雜著雨,雨中夾雜著風,這么壞的天氣,連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆,向窗外靜靜地望著,望著……突然,一陣狂風,把院中的草兒都吹得低下了頭,但是他們卻不肯認輸,風一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅定了,有一種自信的感覺,這是一種多么堅強的意志。∥蚁,連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風暴雨的洗禮,我有什么放棄的理由呢?
從此以后,我便更加努力地學習,更加嚴格地要求自己,每當遇到困難的時候,我都會想到小草那堅強的意志,我還會經(jīng)常問自己:難道不經(jīng)歷風雨,就能見到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進的動力。終于,在第二次考試中,我取得了自己理想的'好成績。
又是在一個雨天,雨過天晴之后,太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來了嗎?我知道,其實一直未曾離我而去,只不過是我沒有察覺罷了。
心中的彩虹作文5
只有啟程才會達到理想的目的。只有拼搏才會獲得輝煌的成功。只有播種才會收獲。只有追求才會味堂堂正正的人。
春蠶死去了,但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。
花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的,是多姿多彩的,每個人都有不同的人生,每個人都為自己的人生目標而努力,
奮斗,拼搏。當一個人經(jīng)受過夠多的苦難之后,就會出現(xiàn)雷雨過后一樣的美麗,你的人生就會綻放出七色彩虹,成功屬于你。
彩虹,是一個多麼美麗的東西,他所折射出的不僅僅是美麗,而是有著更深層次的意義等待著我們來挖掘去創(chuàng)造,
那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能造就天堂的力量,只有流過血的手指才會彈出世間最美的'絕唱。
其實天很藍,陰云終會散,其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看,天空依舊很藍。當我們奮斗過后,會的會出現(xiàn)七色的彩虹。
彩虹多麼美麗,絢爛多麼惹人喜愛,其實人的一生就是一架七色彩虹,有著各種各樣不同的顏色,
反映出一個人多才的人生,其實每個人心中都有一架彩虹,那是他們的夢想,那是他們所奔的目標。
他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗,當雷雨過后,他們心中的彩虹就會呈現(xiàn)出來,到了那個時候,這個人就擁有了成功的人生,擁有了七彩的夢。
心中的彩虹作文6
在狂風的暴雨過后,那微微閃耀著的陽光下,優(yōu)美地揮動著一條七色彩帶,那就是彩虹。在暴風雨般的挫折過后,反省,是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般,伴隨著令人敬畏的狂風,傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲,仿佛如臺上老師的每一句話,扣人心弦。
同學們聽到老師說出的分數(shù)語排名,有的歡喜上臺,兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽”的試卷,臉上洋溢出的快樂,實在令人羨慕;有的則垂頭喪氣,一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷,臉上流出的悲傷,實在令人心酸。
我低著頭,緊握著拳頭,手中捏著一把汗,額頭滲出的珠子,順著臉頰,緩緩滑落。我等待著,等待著老師,等待著那張重要的試卷,或許,我還等待著”死亡“的到來。
終于,老師念到了我的試卷,口中說出的恐怖的`排名與血色的分數(shù)傳到了我的耳邊。剎那間,大腦一片空白,耳邊傳來的只有雨聲、風聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑;傷感的風聲為我的分數(shù)感到心酸;而雷聲,仿如一喂德高望重的老人,沉重的對我進行無盡的教訓和指責。
心中的彩虹作文7
一談起我的班主任,我心里就充滿了感激之情,因為是她們教會了我文化知識、做人的道理。一轉(zhuǎn)眼,過了四年,我們又換了一個班主任。她姓楊,名靜。雖然認識沒幾天,但是,我對她也慢慢熟悉了,這個老師嚴肅,但又很有趣,讓我對今后的學習生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā),又濃又密,站在陽光下,美麗極了!
一次寫字課,我正在聚精會神地寫字,忽然、老師親切地說:“保持正確的資勢,才能寫好字。”我一聽,連忙把頭抬到一尺之處,可又過了一會,我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現(xiàn)出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。
在三個老師當中,我覺得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵,來激發(fā)我們對學習的`熱情。她講課的時候總是繪聲繪色,不會的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽。有時楊老師娓娓動聽地讀起書來,我仿佛身臨其境。
我尊敬我的老師,因為她們像媽媽一樣嚴格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時,您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點尊敬的老師!我們都知道您不求回報,只求我們一份干凈的作業(yè),一堂每個同學都認真聽講的一節(jié)課,放心吧,我們一定會做到的!
心中的彩虹作文8
其實,我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名!獝鄱”ご髮W。我的愿望是考上愛丁堡大學,學好英語,將來當一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。
我曾在一本書中了解到了這個大學。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學校,比如大家都知道的JK·羅琳,還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風的教學樓,有很多個學院,比如法學院、神學院、醫(yī)學院、音樂學院都有各自的圖書館,加起來有幾十個藏書達300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間,同學們可以參加豐富多彩的社團生活,比如來福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學生們可以在校園內(nèi)劃船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學仿佛是為我量身定造的`一樣,我愛看書,喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個不吵鬧的學校。愛丁堡大學就是我的首選。
我想好好學習,做一名光芒四射的翻譯。我認為,總有一天,我會憑自己的實力走向世界,為祖國發(fā)展獻一份力。
我的理想不是當大英雄,不是當有錢人,而是做一個有用的人。我要用實力說話,用雙手證明,中國是最強大的!
我希望擁有一雙翅膀,帶我去實現(xiàn)我的愿望。
凝望藍天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。
心中的彩虹作文9
彩虹是一種美好的事物,它能讓人感到快樂幸福。光有三種原色——紅綠藍,它們組成的彩虹,讓我感到溫暖。
紅,讓人感到充滿活力,也是一種不安分的因素。每天,我家都有不少的客人拜訪,大多數(shù)客人到我家呆的時間不超過15分鐘,因為她們都是到我家找我媽告狀的,每個人開頭的第一句都是“你的兒子真夠調(diào)皮的……”再看看那個“罪人”,哪里會有他的身影,不知又跑到哪里去闖禍了。這個罪人就是我弟。
綠,讓人安心。就像我媽,很文靜溫柔且善解人意,做什么事都慢條斯理,讓人感覺到她的愉快——她在享受做家務(wù)的快樂。當我在為找不到東西煩惱時,只要跟我媽說一聲,下一秒她就不知從哪里變出了我需要的東西。當我努力學習時,她會悄悄地出現(xiàn)在我身旁,給我一些點心……她就是日用瓷讓人心安。
藍,穩(wěn)重是第一感覺,看到“藍”我就會想到天空,然后又想到廣闊。我爸做事很穩(wěn)重,什么事情都是經(jīng)過仔細考慮才實行,卻從不為小事計較。因此我爸有很好的.人緣,遇到大問題,朋友也樂意幫忙。小時候,我一直認為我爸是世界上最厲害的人,而現(xiàn)在我才知道他仍然是性情中人。
只要想到我的家人,我心中就感到陣陣溫暖,他們在我的心中輝映成一道彩虹,讓我每天的生活充滿快樂,他們是生命中不可缺少的一部分。我想我也會是他們生命中的一色光。
心中的彩虹作文10
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風兒一直吹呀吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的,觸摸著冰冷的玻璃,手里捏著低分的試卷,心情糟糕透了,我想到了老師失望的雙眼,同學們的冷嘲熱諷,爸媽數(shù)不盡的嘮叨,我哭了。
然而,一個聲音總在我心中響起,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
我若有所思的看著窗外,一株玫瑰傲然立于天地間,風雨毫不留情地打在她身上,雨水壓彎了他的腰,在凜冽的寒風中搖曳著,它沒有低頭,頑強的和暴風雨作斗爭,它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道絢麗的彩虹。我不禁肅然起敬。
風不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽探出了頭,柔和的.光撒向中原大地,湛藍的天空中掛起了一座用奮斗搭建的彩虹。
有幾滴雨水停留在了玫瑰花上,在陽光的照耀下一閃一閃的,格外美麗!捌鋵崳阋部梢赃@樣!蹦莻聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶,我思索,美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的,每一個成功人士的背后都付出了難以想象的艱辛。一株玫瑰不畏懼風雨,在困難面前不放棄,任憑寒風把它吹得東倒西歪,它也不向困難屈服。
想到這里,我看著這株玫瑰,擦干了臉上的淚痕,心兒不再彷徨,心中的彩虹照亮了我前進的道路。
時至今天,我正值花季,在成長的道路上總會有些磕磕絆絆,心中的彩虹對我不離不棄,讓我一路成長,相信總會有一天,我也能變成一株美麗的玫瑰在陽光下光彩奪目。
心中的彩虹作文11
在我的心中有一個絢麗的彩虹,我乘著它到處旅行去體會真理,雖然我不知道下一步也許會到如迷宮般的路口,也許會到與世無爭的世外桃源,也許會遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗,但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn),一步步的向前走。
在一個火傘高張的夏天,爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩,當我們玩得正高興時,妹妹被一個高高瘦瘦的男生撞倒在地,那個男生頭也不回就慌慌張張的跑掉 了,一開始我很憤怒,但聽到爸爸說:“做人要寬宏大量,原諒無心傷害和做錯事的人!痹谶@次體驗里,我心中的.彩虹出的謎題是饒恕,如果人人都有饒恕的心, 那么世界會是多么美好呀!
我還記得九歲那年,一次的失誤,讓數(shù)學考得很不理想,往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我,變的腳上好像綁著一個大石頭,腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家,當 媽媽問分數(shù)時,我才結(jié)結(jié)巴巴的說出,這時我心想媽媽一定會大發(fā)雷霆的,沒想到媽媽沒有責罰我,只是話中有一絲失望和惋惜,這時我才明白我心中的彩虹又出了 一道謎題是勇氣,經(jīng)過了這件事,讓我知道了遇到問題要勇敢面對,不要逃避的道理。
屬于我的彩虹一直陪伴我成長,它教了我許多道理和擴大我的視野,我相信彩虹永遠都不會消失的。
心中的彩虹作文12
天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進入夢香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢中香甜開心,當世人進入夢香,外面還在下著忽大忽小的雨。
到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。
人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時又變得陽光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。
人們經(jīng)常看見與幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽光,那一定會有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的`彩虹被陽光遮住。
那雨后美麗的彩虹次次都會在我們的心中,只等待我們在陽光中尋找。(彩虹,我要什么時候才能找到你呀)
心中的彩虹作文13
每個人的心里,都有一個美好的回憶,幸福的烙印。而我心中,就有一個美麗,一份幸福,一絲甜蜜,它在我心中,就像那暴風雨過后的彩虹,受到心理創(chuàng)傷時,就會出現(xiàn)。
一天,放學回家后,便被爸爸叫了過去,對我說了很多,全都是老師們對他說的學校里的不好風氣,結(jié)果,爸爸二話沒說,從頭到尾狠狠的教育我,在我記憶中,爸爸那眼神,就是恨鐵不成鋼,望女不成風的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵,令我委屈,于是我接著去廁所的理由,跑了出去。
“雯雯姨,你在里面嗎?你咋還不出來?再不出來我進去嘍。”外甥軒軒對我說。我聽了,慌忙擦掉眼角的眼淚,對他說,“你進來吧”,當他進來的時候,看見我怔住了“雯......雯雯姨,你怎么哭了?誰欺負你了嗎?”他問我!昂呛,沒有沒有,我眼睛里進沙子了,揉的”我捂著臉說。“你就是哭了嘛!別哭了好不好,不哭了啊”說這還用她的'小手幫我擦眼淚,看著他那擔憂的面龐,我心里不但感動,更多的是幸福、溫暖。之后,他用她的小手牽起我的大手,對我說“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄著我,那時,我的感覺是陰沉的雨季,突然出現(xiàn)了彩虹,溫暖了我的心。
軒軒的行為,是雨季里照耀我的彩虹,單單照耀我的心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。
心中的彩虹作文14
周六早晨,天空下著淅瀝的小雨,我和同學約好了一起去逛商場。
到了商場,琳瑯滿目的商品一下子就把我們吸引住了。我一會兒看看這個,一會兒摸摸那個,終于看見了一臺游戲機。撫摸著它的機身、按鍵,還有五顏六色的外殼,我愛不釋手,準備用我所有的“家當”將它買下來。
這時,我的目光被旁邊的一個做工精致的小錢包給吸引了:它是米黃色的,邊上鑲著一個個小珠子,顏色有紅橙黃綠青藍紫,正是彩虹的顏色。錢包中間還繡著一顆粉紅色的愛心,真是討人喜歡。不過,這錢包的價格,與那臺游戲機的價格不相上下。
我想:媽媽那破舊不堪的錢包已經(jīng)跟隨她好多年了,可她卻遲遲不肯換新的,要是我買個錢包送給媽媽,她一定會很高興吧!可是,如果買了錢包,我那心儀的游戲機就得泡湯了。正當我猶豫不決之時,我的.腦海里涌出了一堆畫面:媽媽不厭其煩地為我講解數(shù)學題,在我練習跑步時,媽媽向我投來期待、鼓勵的眼神……
我不再猶豫了,輕輕放下游戲機,重新拿起那個有著彩虹般顏色的小錢包,朝收銀臺走去。雖然,送給媽媽的只是一個小小的禮物,但它卻寄托著我對母親的感恩之情。
走出商店,已是雨過天晴,我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊掛著一抹彩虹,此時我的心中也升起一道絢麗的彩虹。我堅信,這是感恩的色彩。因為我知道,感恩是人類心中最美最美的色彩。
心中的彩虹作文15
在每個人的心中都有一片天地,或美麗的彩虹,在我的心中永遠只有一幅美麗的`彩虹畫面,她讓我的世界變得五彩,就像彩虹一樣。
今年暑假期間,我和姐姐要到北海去旅游,臨走前幾天,媽媽忙個不停,為我們整理行裝,嘴上也機關(guān)槍似的響個不停,看,她手里拿著個盒子,一邊把什么暈車寧、人丹、等等塞進盒子里,嘴里還說個不停“上車前先吃兩片暈車寧,十多個小時的汽車,夠你們兩受的,到了那可別吃太多蝦子,蝦子吃多了不好,小敏,你是姐姐,可得看好妹妹”“知道了,知道了,我們又不是小孩子”姐姐嚷道。
媽媽在生活上愛嘮叨,在我的學習上也愛嘮叨,周末,年到我打開電視,媽媽就嘮叨:“這么大了,還看動畫片,多看點英語節(jié)目嘛,不加把勁把英語補上可不行呀,唉,聽見沒有?換換臺!睘榱宋夷馨延⒄Z學好,媽媽給我買了英語磁帶,每天早上六點鐘,天還沒亮,她便拍醒我:“快起床,該讀英語了?纯次覜]反應(yīng),媽媽可來報了,”“怎么?喊都喊不動?你看看別人家的孩子,學習多自覺,從不讓媽媽喊的,可你呢?喊都喊不起來……”如果我哪天沒讀英語,媽媽便會“擰”我的耳朵。嘴呀,就像沒關(guān)閘的水響個不停。
現(xiàn)在,我的英語學習進步了,再也沒挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的嚴厲管教和嘮叨才會讓我的成績進步的。
媽媽,你就是我的好媽媽,你是我心中最美麗的彩虹。
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