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變廢為寶作文

時(shí)間:2023-12-28 22:45:45 好文 我要投稿

變廢為寶作文14篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的變廢為寶作文,希望對(duì)大家有所幫助。

變廢為寶作文14篇【優(yōu)選】

  變廢為寶作文 篇1

  由于人類的開拓,地球的自然資源越來越少,人們開始注重其資源,并且開始節(jié)約和回收資源。表弟家中有不少壞掉的拼裝玩具,我決定和表弟一起將壞掉的玩具變廢為寶,重新組裝,也來回收一些東西。

  表弟從箱子中拉出好多拼裝,但沒有一個(gè)是完好的,有的丟了一些零件,有的還沒有拼完,還有的碎成了幾大塊,我們卷起袖子,開始回收大業(yè)。

  我首先拿到的是一艘戰(zhàn)船的殘骸,船壁上的“112”還是我親自貼上的',這艘船也是我拼裝的,現(xiàn)在壞掉了,只能把它身上的零件拆下來了,我拆著零件,表弟也沒閑著,他在箱子中尋找還能用的零件。過了一會(huì)兒,我們身邊多出一座零件山,看著這座山,我心中挺高興,這項(xiàng)工作已經(jīng)完成了一半,但下面一半更難。

  我們開始新的組裝,把能用上的都不落下,但一些珍貴的東西,比如門、窗戶,只要三四個(gè),根本不夠用,而墻壁這一類卻很多。弟弟想了個(gè)辦法,把房子盡可能的加大,這個(gè)辦法很好,所有零件都用完了,看著這四個(gè)大房子,我們一起高興地笑。

  把弟弟家的玩具重新組裝,既能變廢為寶,還能加深與弟弟的友誼,真是兩全其美。

  變廢為寶作文 篇2

  一天早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶三個(gè)好朋友一起出去玩。忽然,它們看見花叢中潛伏著一只大怪物,嚇得撒腿就跑,結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥,但又有點(diǎn)不甘心,想弄個(gè)明白。于是,他們小心翼翼地靠近過去,仔細(xì)一看,心里的石頭終于落了地,原來只是半個(gè)蛋殼。

  它們找來了一塊長(zhǎng)板子,把它放在蛋殼上做成了一個(gè)蹺蹺板,并在上面開心地玩了起來。蹺蹺板有時(shí)翹得它們像飛了起來一樣。于是,它們就有了一個(gè)大膽的想法,把蛋殼做成一個(gè)熱氣球,到天上玩去。“熱氣球”剛做好,大家就迫不及待地跳了進(jìn)去,熱氣球“嗖”的一聲直沖云霄,飛上了天。

  它們玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)從天而降,它們便把蛋殼翻轉(zhuǎn)過來變成了遮雨傘,它們頂著“雨傘”繼續(xù)向前走,直到雨停。

  夜深了,星星困得直眨眼,三個(gè)小伙伴也一樣,它們?cè)诘皻だ镤伾蠋灼~子,蛋殼又變成了一個(gè)舒適的搖籃,它們躺在里面,很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  哇!一個(gè)普普通通的.蛋殼,只要有著創(chuàng)意多多的大腦,也能變得多功能!

  變廢為寶作文 篇3

  星期天,我在寫字臺(tái)旁看書,透過寫字臺(tái)旁的窗戶正好看到媽媽拎著裝滿易拉罐的籃子往門口走,我立刻跳下椅子,沖出房間,攔住剛要出門的媽媽!皨寢專(qǐng)把易拉罐給我!眿寢寣(duì)我的舉動(dòng)很驚訝,“你要這些廢品干什么?”“我要變廢為寶!蔽倚ξ卣f。

  來到房間后,我拿來剛剛準(zhǔn)備的易拉罐,剪刀,膠水,彩紙,彩筆和手工書,仔細(xì)翻閱后決定做一個(gè)花瓶。

  我拿出易拉罐,在易拉罐外面包上一層彩紙(因?yàn)槲易龅幕ㄆ康闹黝}是環(huán)保,所以用綠色)。我準(zhǔn)備在彩紙上畫上一幅風(fēng)景畫,畫太陽(yáng),云,參天大樹,海和海鷗。畫完后,還要在一些細(xì)節(jié)上填上幾筆,讓整幅風(fēng)景畫想得更漂亮。畫是畫完了,還要再用綠,紅,黃這三種顏色寫上主題“保護(hù)地球媽媽”

  為了讓這個(gè)花瓶顯得不單調(diào),用一個(gè)蝴蝶結(jié)進(jìn)行裝飾。花瓶,花瓶,沒有花怎么是花瓶,插上花就是花瓶了。

  這個(gè)手工花瓶終于做好了。我把它放在我的.書桌上。仔細(xì)欣賞,可真漂亮!

  這個(gè)花瓶是我親手做的,是變廢為寶,我真開心!

  變廢為寶作文 篇4

  一個(gè)星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩!靶∪A,一起出去玩吧!”小明對(duì)著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。

  小明一進(jìn)門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發(fā)上坐一會(huì)吧!毙∪A剛說完,只聽“啪”的一聲,“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了!毙∪A說,“我去看看,你等著。”

  小華一跨進(jìn)廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看,說:“池子邊有小貓的.腳印,這不是你的錯(cuò)!边@可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。

  難熬的五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢!毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調(diào)色板等。

  變廢為寶作文 篇5

  我們家里面有許多易拉罐和飲料瓶。媽媽覺得放在屋里礙手礙腳,所以想把它們丟掉。我想:“那些飲料瓶可以不丟的,能拿來做裝飾品什么的!蔽伊⒓磁苌先,追上媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,可不可以不把它們丟掉?我會(huì)把它做成美麗的裝飾品的'。”媽媽說:“好啊,只不過做不好你要自己扔掉喲!”

  我高興得跳起來,立刻跑回家,我又想:“我一個(gè)人應(yīng)該做不完,我還是找死黨一起討論討論吧!”我馬上打電話給我的死黨:彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜、劉衣司。他們跑得真快呀!我才剛打電話一會(huì)兒,他們就到了。我說:“到底是死黨啊,這么快就來了!

  彼得問:“你找我們來有什么事?”“沒什么,就是想請(qǐng)你們幫我做一些裝飾品!蔽抑钢且欢岩桌拚f。蘇珊說:“這樣。∧俏覀冏鍪裁春媚?”劉衣司說:“我覺得那個(gè)飲料瓶可以做個(gè)花瓶!睈鄣旅烧f:“我覺得那個(gè)易拉罐可以做個(gè)筆筒!本瓦@樣,你一言我一語(yǔ)地,兩下子就商量好了。

  商量好了,我們拿起剪刀開始做了。人多力量大,一會(huì)兒工夫,就做好了。把這些裝飾品擺在家里,我的家變得更美麗了。

  變廢為寶作文 篇6

  生活中處處充滿了奇妙,若有心,廢物也能變成寶。

  手術(shù)未康復(fù)的這段時(shí)間,我的行動(dòng)受到了限制?粗锇閭儦g快地奔跑,而我卻只能整日呆在室內(nèi),凝望著他們的身影獨(dú)自發(fā)呆,不能隨心所欲,心中萬(wàn)般愁苦,萬(wàn)般無奈。收回羨嫉的目光,將視線移回室內(nèi),不經(jīng)意間,我看到了整潔地?cái)[放在墻角的一箱廢品,忽然,我腦中靈光一閃,想到了一個(gè)好主意:變廢為寶!

  說干就干,于是,我將那箱廢品拖到了屋子中央,又取來了凳子和一些工具。一切準(zhǔn)備就緒,就到了我“魔術(shù)表演”的時(shí)間了。

  我取出一疊報(bào)紙,思考片刻之后,拿出剪刀裁了起來。不一會(huì)兒,那一張張報(bào)紙已經(jīng)被我剪得“衣衫襤褸”、破敗不堪了。別以為我是在搞破壞,我接下來的.“戲法”一定會(huì)讓所有人大吃一驚!

  我拿過已經(jīng)被我“摧殘”的報(bào)紙,盯著它們又仔細(xì)看了一會(huì)兒,在腦中構(gòu)思好之后,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,開始動(dòng)手。我把報(bào)紙的那頭折過來,又把報(bào)紙的這頭折過去,再用膠布粘貼好。此時(shí)我的手仿佛被施了魔法一樣,變得十分靈巧。終于,在我的努力與精心制作下,那一張張廢棄的報(bào)紙?jiān)谖沂种凶兂闪艘患恋倪B衣裙。我小心翼翼地拿起這條美麗的“裙子”,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,我開心地笑了。

  做好了紙裙,我仍意猶未盡,又拿出一個(gè)塑料瓶,開始做紙老鼠。我把剩余的一張報(bào)紙貼在塑料瓶上,給塑料瓶換了裝。瓶身作鼠身,瓶頸作鼠頭,瓶蓋作鼠嘴。緊接著,我用紙做了老鼠的胡須和尾巴,分別粘在了鼠嘴旁和老鼠的尾部,這樣做出來,老鼠的姿態(tài)就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來了。最后,我為紙老鼠畫上了眼睛和耳朵,一只無腿老鼠大功告成!

  我的創(chuàng)作熱情仍繼續(xù)高漲,于是,我又將廢品箱犯了個(gè)底朝天,選好材料,發(fā)揮想象,動(dòng)手制作。在我靈巧的雙手下,易拉罐變成了一個(gè)個(gè)可愛的卡通人物,廢電池也變成了一件件美麗的工藝品……

  我將我的這些勞動(dòng)成果好好珍藏了起來,看著它們,我的心里美滋滋的,一切的不開心都仿佛隨著我的汗流出,這時(shí)我才恍然覺悟,原來,生活中處處充滿著美好。

  生活中不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中沒有廢品,有的是一件件美輪美奐的藝術(shù)品,其關(guān)鍵在于你是否擁有一顆勇于創(chuàng)造的心。留心生活,生活將變得更美好!

  變廢為寶作文 篇7

  大家好,歡迎大家走進(jìn)這一期的《講述》欄目。每個(gè)人都有自己最難忘的經(jīng)歷,前不久我所經(jīng)歷的一件事情令我特別難忘,那就是和學(xué)校的小記者們一起到余家湖垃圾發(fā)電廠參觀,這次活動(dòng)讓我受益匪淺,也很想和大家一起分享我的所見所感。

  目前,我市每天產(chǎn)生的生活垃圾大約有700噸,如果不及時(shí)處理,就會(huì)出現(xiàn)“垃圾圍城”的局面,影響我們的生活環(huán)境,可是這么多垃圾該怎么處理呢?在這期欄目中,我會(huì)向大家介紹一種最環(huán)保的垃圾處理方式,那就是垃圾焚燒發(fā)電。700噸垃圾,用兩臺(tái)焚燒爐一燒,就能產(chǎn)生26萬(wàn)度電,相當(dāng)于五萬(wàn)九千多戶家庭一天的用電量呢!下面讓我們一起走進(jìn)我市唯一的一座垃圾發(fā)電站——余家湖垃圾發(fā)電站,去看看他們是如何變廢為寶、“吞下垃圾吐出電”的吧?(展示發(fā)電站全景圖)

  每天有40輛垃圾清運(yùn)車,將全市各個(gè)角落的生活垃圾運(yùn)送到這里。瞧!一輛垃圾清運(yùn)車開來了!它緩緩行駛到垃圾卸料平臺(tái),將滿車?yán)鴥A倒在一個(gè)巨大的垃圾池中,可別小看這個(gè)池子哦,據(jù)工作人員介紹,它能儲(chǔ)存整個(gè)市區(qū)9天產(chǎn)生的生活垃圾呢!剛運(yùn)來的垃圾還不能馬上焚燒,需要在這個(gè)池子里發(fā)酵6至7天,等水分完全“榨干”后,再推入焚燒爐充分燃燒。

  一個(gè)像大章魚一樣的`抓斗在工作人員的操縱下伸向發(fā)酵完畢的垃圾山,伸手一抓,就把六七噸垃圾抓了起來并投入焚燒爐內(nèi),好像老鷹抓小雞一樣,是不是很有趣呢?在監(jiān)控室我們可以看到焚燒爐里的情景,瞧!熊熊大火正在把那些污染環(huán)境的垃圾燒成灰燼!據(jù)說這些灰燼儲(chǔ)存起來還可以制磚、鋪路,這只是變廢為寶的第一步哦! 在整個(gè)焚燒系統(tǒng)中,安裝了余熱蒸汽鍋爐和汽輪發(fā)電機(jī)組。垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能通過余熱蒸汽鍋爐產(chǎn)生蒸汽,供汽輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電并輸送到電網(wǎng)中去,你們知道這些蒸汽除了用來發(fā)電還可以用來做什么嗎?想一想,到了冬天家里靠什么取暖呢?哈哈,對(duì)了,這些蒸汽還可以用來供暖呀!大家看,這是不是一舉三得?

  看,這還有一個(gè)煙囪,焚燒垃圾產(chǎn)生的有害氣體會(huì)不會(huì)直接從這個(gè)煙囪跑到大氣中二次污染環(huán)境呢?放心好了,垃圾焚燒系統(tǒng)專門設(shè)計(jì)了一個(gè)煙氣處理區(qū),會(huì)把焚燒產(chǎn)生的煙氣凈化、除塵之后再排放到大氣中。

  好了,今天的節(jié)目到這里就該跟大家說再見了,希望在今后的生活中大家都能節(jié)約資源、變廢為寶,一起為保護(hù)我們美麗的家園盡一份力吧!拜拜!

  變廢為寶作文 篇8

  幾天前的一個(gè)下午,我和哥哥完成作業(yè)后,就一起玩一個(gè)小游戲,叫“開茶會(huì)”。首先我們把小桌子擺好,把茶具放在上面,接著把茶倒入杯里,再把小點(diǎn)心放入盤子中也擺在桌子上。一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始茶會(huì)了。茶會(huì)過程中我們會(huì)用到紙巾,用過的紙巾丟在地上很難看,于是我對(duì)哥哥說:"哥哥,我們的'茶會(huì)是不是需要一個(gè)垃圾桶呢?”哥哥說:"對(duì)呀,我們的茶會(huì)必須得有個(gè)垃圾桶呀!”我靈機(jī)一動(dòng)說:“我們自己做一個(gè)垃圾桶唄!"哥哥說:“好呀,但是那怎么做呢?"我說"哥哥,你記不記得我們有一個(gè)壞掉的小板凳,爺爺正要把它扔掉,我們可以把它做成垃圾桶呀。"于是我們找了個(gè)垃圾袋套在了板凳上面,做成了一個(gè)小巧玲瓏的垃圾桶,給我們的茶會(huì)增添了樂趣。茶會(huì)結(jié)束后,我們沒有把它給扔了,而是放在我自己的房間,繼續(xù)發(fā)揮的它的作用。

  沒多久,爺爺看見了這小小垃圾桶,特別開心,夸我和哥哥會(huì)開動(dòng)腦筋,變廢為寶,還給我們頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——環(huán)保小衛(wèi)士。其實(shí)爺爺給我們發(fā)這個(gè)獎(jiǎng),就是為了鼓勵(lì)我們以后不要浪費(fèi)我們東西,要節(jié)約資源。

  變廢為寶作文 篇9

  “啊!不好了!完了!涼涼!”在我房間里,我急的滿頭大汗。

  原來,我在我房間練毛筆字,一個(gè)不小心,幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上,我心想:“老媽回來時(shí)發(fā)現(xiàn),那就死定了!”在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.時(shí)候,我腦子里靈光一閃,有了!我決定用我以前為了裝飾房間所以買的貼紙,貼在上面,先擋住一下,以前這貼紙我碰都不想碰一下,可現(xiàn)在卻是我的救命稻草,再用三個(gè)卷紙筒粘在一旁,這樣老媽就會(huì)以為那只是個(gè)裝飾品。太完美了,我高興的跳了起來!

  說干就干,剛貼上去貼紙,我就發(fā)現(xiàn),卷紙筒被老媽扔了,我只好貼上一張我的照片,讓老媽以為是一個(gè)裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆,這時(shí)又是靈光一閃,我前一個(gè)月已收集了四個(gè)小卷筒,可以用它們來裝飾。我用雙面膠把它們固定好,輕輕地貼在上面,但掉了下來,我再貼上去,它又掉了下來,我又貼了一層的雙面膠,才把它固定好。但才堅(jiān)持了15分鐘,又從上面掉了下來,我火了,用兩個(gè)廢舊的釘子,把它固定好了。我輕輕的把我的“樂高”放在里頭,可算搞定了。我想:“我不會(huì)被批評(píng)了,太好了”。

  我看著自己的作品開心的笑了。

  變廢為寶作文 篇10

  上星期天,按照學(xué)校的組織要求,小明到小強(qiáng)家做義務(wù)勞動(dòng)。他們兩人進(jìn)行了分工,小明的管轄區(qū)是廚房和衛(wèi)生間,小強(qiáng)的管轄區(qū)是兩個(gè)房間和客廳。

  小強(qiáng)首先拿來了抹布,從客廳的矮柜開始,大顯身手地干了起來。只見小明卷起了衣袖,開始洗碗,還一邊哼著小曲,里面殘留著面渣的兩個(gè)小盤子一下子被小明刷得亮堂堂的,再就要洗菜盤了,一不留神,只聽見“啪”的一聲,盤子重重地摔到了地上,“糟糕,我昏了,盤子的體積比碗大多了,我為什么不用力抓緊呢?怎么辦?”小明傻愣愣地看著躺在地上的盤子,不知所措。剛剛還激情高昂的兩個(gè)小伙伴,心情瞬間跌入了萬(wàn)丈深淵,并排地坐在沙發(fā)上。屋子里剛才還是歌聲不斷想起,現(xiàn)在卻變得靜悄悄。

  慢長(zhǎng)的5分鐘終于過地去了,小明無奈地硬起頭皮,撿起粹成兩半盤子朝垃圾桶走去!暗鹊取,小強(qiáng)急忙說道,“我有一個(gè)主意,不僅可以幫我們逃避媽媽的指責(zé),還能贏得媽媽的一翻夸獎(jiǎng)喲!毙∶鞑恢佬(qiáng)葫蘆里賣的是什么藥,有這么好的事情:“好,聽你的。”

  只見小強(qiáng)右手舉起了三支小毛筆,左手托著顏料盒,笑瞇瞇地說:“我們現(xiàn)在可以把兩半盤子變成兩條熱帶魚,相信嗎?”小明這才晃過神來,緊鎖的表情由陰天轉(zhuǎn)為了晴天,高興地叫道:“好辦法!笨墒切∶骺偸钱嫴缓茫粫(huì)兒是畫歪了,一會(huì)兒又是顏料滲出來了。只見小明不停地?fù)现X袋,眉頭緊鎖,過了一會(huì)兒,小明沮喪地對(duì)小強(qiáng)說:“這樣畫畫多沒意思呀,我們還是出去玩吧!”小強(qiáng)說:“我們?cè)趺茨芤幌伦泳头艞壞!要有耐心,仔?xì)想想吧,應(yīng)該怎樣畫才最好!毙∶髌届o下來,他先蘸了藍(lán)色的顏料,畫了一條斑紋,又蘸了綠色的顏料,畫了一條斑紋,就這樣一條一條的,魚身就畫好了,在用黃色的顏料畫魚頭,最后用紅色的顏料點(diǎn)上眼睛,小明的魚就畫好了,再看看小強(qiáng),他畫的魚可與眾不同,他先用藍(lán)色的顏料畫魚鰭,再畫上魚的身體和頭,最后用黃色的顏料點(diǎn)上眼睛。兩條栩栩如生的魚就展現(xiàn)在我們的.眼前,看上去,真像真的魚跳到桌上來一樣。小明和小強(qiáng)把畫好的魚掛在墻上,看著看著,他倆越來越覺得自己是一位小畫家,畫的畫裝點(diǎn)了房間,讓房間變的更加美麗。

  從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:在生活中要善于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,想別人想不到的,這樣我們的生活才會(huì)變的更加精彩。

  變廢為寶作文 篇11

  在快樂作文的課堂上,老師給我們帶來了一些在日常生活中常見的物品。它們分別是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛線!斑@是要干什么呀?”我好奇地問老師。老師故作神秘地說道:“今天,我們要變廢為寶。一會(huì)兒你就知道了!甭牭竭@番話,我百思不解,真想打破砂鍋問到底。

  開始做了。我們先把布子對(duì)折,然后把它剪成一條一條的?晌覀兊募舻断壬孟癫惶浜衔覀兡!我們費(fèi)了半天勁,才剪了一點(diǎn)兒。這時(shí),老師來幫助我們啦。她可真厲害,用手就把布子撕成了一條一條的。接著,我們把布條疊放到一起,像千層餅一樣。然后,把皮筋捆到千層餅的.中間。哇!好大一個(gè)蝴蝶結(jié)!最后,我們把筷子插進(jìn)蝴蝶結(jié)里,再用另一根兒皮筋兒定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多虧老師出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其實(shí)是一個(gè)小拖把呀!

  我看著自己做的小拖把,心里美滋滋的。還懂得了一個(gè)道理:不起眼的東西經(jīng)過加工就會(huì)變得美麗,讓我們贊嘆,而丑小鴨也會(huì)變成天鵝的!

  變廢為寶作文 篇12

  星期六的早晨,小明和媽媽很早就起來了。小明看見媽媽正拿著一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明連忙把媽媽攔住,說:“媽媽,先別賣,我要把它們變廢為寶!薄熬蛻{你?”“我可是有一雙‘魔法的手’。”說著,小明便把手伸出來晃了晃。

  小明打電話叫小麗和小剛到他家來。不一會(huì)兒,小麗和小剛就來到了小明家,他們看見桌子上的'廢品,一下子就明白了。

  他們準(zhǔn)備好工具,就動(dòng)起手來。

  手巧的小麗作出了一個(gè)精致的花籃;小剛剪了一個(gè)煙灰缸,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)體育老師的煙灰缸已經(jīng)破裂了;小明則剪了一個(gè)漂亮的筆筒,他要把這個(gè)筆筒送給他最敬愛的王老師。

  這時(shí),小明的媽媽走進(jìn)來,她看見一桌子的工藝品,說:“你們都有一雙會(huì)魔法的手!”

  變廢為寶作文 篇13

  星期天,媽媽正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到,廢物也可以利用,于是飛奔過去,攔住了已走出家門的媽媽。小明開口說道:“媽媽,這袋垃圾不要扔,我有用!”媽媽問:“這是垃圾,你用來干什么呀?”“等著瞧!”小明說。

  小明來到鄰居、朋友小紅和小剛家。小明敲了敲門,迎接他的正是小紅和小剛。小明說:“小紅、小剛,你們快來我家吧,我有急事。”

  不一會(huì)兒,他們就來到小明家,開始行動(dòng)了。小明把垃圾倒在地板上。小明看見一個(gè)易拉罐,說:“我可以用它來做成花籃!”小紅開工了,只見她一手拿著易拉罐,一手拿著膠水,仔細(xì)干了起來:用剪刀把易拉罐的頭剪下來,把易拉罐的一條一條的',再卷起來,花籃就成了。小剛看中了一些舊彩紙和一些瓶瓶罐罐,自信地說:“我可以把這些東西做成花瓶和花!毙∶鲃t是拿著一些紙杯埋頭干起自己想做的多功能筆筒。

  小紅、小剛和小明終于完工了!媽媽走過來,欣賞他們的作品。最后,媽媽開心地說:‘“沒想到我要扔的垃圾,倒成了你們的作品,你們的手真巧。 

  變廢為寶作文 篇14

  “咔嚓”“咔嚓”,聽,從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音,到底發(fā)生了什么事呢?快跟我一起來看看吧!

  原來,今天上了一節(jié)活動(dòng)課,叫“變廢為寶”,我做的物品是“花瓶”。課前,我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子、膠帶,還有雙面膠。首先,我拿起塑料瓶,用剪刀在上面戳了一個(gè)小洞,又沿著小洞剪了一條長(zhǎng)邊,留下了一條邊,并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接著,我用黃色的葉子剪了兩個(gè)一樣大小,一樣圓扁的圖形,再用膠帶把這兩個(gè)小眼睛貼在了它的頭上。

  我感覺自己的作品已經(jīng)完成了,可是在遠(yuǎn)處一看,有點(diǎn)兒不好看。于是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個(gè)黑眼睛,一個(gè)小鼻子和一張紅色的小嘴。然后用黑色彩筆畫了四個(gè)桃心,又在上面添上了顏色,這樣,一幅作品就完成了。我抬頭看了一下其他同學(xué),有的做的是彩色的小魚,有的做的是動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿,有的做的`是彩色的筆筒,有的做的是四季樹,有的做的是風(fēng)鈴,還有的做的是頑強(qiáng)的花。

  這就是我們今天學(xué)習(xí)的“變廢為寶”,把廢物變成能用的寶貝。

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