（優(yōu)選）記住這一天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的記住這一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記住這一天作文1

　　瞬息萬(wàn)變的，是時(shí)間的奔跑；不變的，是永恒的記憶。而令我刻骨銘心的，卻是那一天的事情。

　　“一，二，三，四，五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛煉。八年級(jí)我的體育成績(jī)勉強(qiáng)獲得優(yōu)秀。如果不加把勁鍛煉的`話，中考體育這40分肯定拿不全了。

　　其實(shí)我的計(jì)劃是這樣的，每天舉兩次啞鈴，一次40個(gè)。今天距離制定計(jì)劃已經(jīng)過(guò)了十幾天了，這才是我第一次拿起這嚇人的家伙。

　　剛舉完40個(gè)，我就氣喘吁吁地趴在床上�！安痪褪悄菐追致�，其他科目多考一點(diǎn)就行了，用不著這么拼命吧！”這樣的聲音回蕩在我的腦海。唔，不行不行，練肯定是要練的。

　　等心平氣靜之后，我捋起袖子，秀秀那可憐的肌肉，問(wèn)媽媽：“媽，我今天練過(guò)啞鈴了，肌肉長(zhǎng)了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“長(zhǎng)了長(zhǎng)了，看現(xiàn)在肌肉變得多硬哪！”我心里美滋滋的，然后又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前，問(wèn)同樣的問(wèn)題。爸爸看了一眼，冷冷地說(shuō)：“我上學(xué)的時(shí)候還幫奶奶干活呢。一袋大米背不動(dòng)也要背，哪像你現(xiàn)在連被子都不疊，什么東西都給你準(zhǔn)備好好的。我像你這么大的時(shí)候力氣比你大多了！”我被潑了一盆冷水，心里很不爽，問(wèn)爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個(gè)。

　　行動(dòng)是最好的語(yǔ)言，爸爸直接將啞鈴的負(fù)重加到最大。于是，在我面前，就有一個(gè)人將18斤的啞鈴輕輕松松舉了八十多下，腿不抖，腰不扭，氣不喘，神定自然。我很懊悔我干嘛班門弄斧，一頓教順在所難免。

　　就像彩排一樣，爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談，話鋒一轉(zhuǎn)——爸爸一針見(jiàn)血的指出我的缺點(diǎn)：沒(méi)有毅力，驕傲自滿，制定的計(jì)劃就得按要求執(zhí)行，每次稍稍取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，每次都不改正，可數(shù)也不清的失敗必須逼得你去改。

　　話雖不多但很有哲理。我現(xiàn)在的傷疤被指得一清二楚。每學(xué)期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體�？蛇�沒(méi)上一兩個(gè)星期就被自己的惰性徹底打敗。所以，我無(wú)論做什么事情都是說(shuō)的比做的漂亮。

　　那一天，爸爸要求我一定要堅(jiān)持，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持。所以在新學(xué)期里，我一定既要有“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的決心，也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣，才能做好事，好做事，事做好。

記住這一天作文2

　　人生的漫長(zhǎng)旅途中，有很多值得紀(jì)念或難忘的日子，這些日子記錄著我們的成長(zhǎng)和蛻變，我要記住的日子有很多，但此時(shí)此刻，我最應(yīng)該記住的還是這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天不知道要經(jīng)歷多少次，有什么好記的�？墒沁@學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天不同，是九年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。九年級(jí)，意味著我們長(zhǎng)大了，更重要的是，我們已經(jīng)面臨著中考，人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從步入九年級(jí)的那一剎那，就意味著我們要努力了，加油了，不能再像以前那么松散了，用老師的一句話：“九年級(jí)了，拼了！”的確，九年級(jí)作業(yè)多了，學(xué)科多了，壓力大了，生活節(jié)奏快了，中考的成敗完全在于拼搏的程度。我們不能害怕面對(duì)，要知道和了解中考的意義很大。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我們抱著畏懼、好奇和興奮來(lái)到新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。班主任在我們面前說(shuō)了好多，幾乎都是講九年級(jí)的重要性。也許是暑假放松過(guò)了頭，聽(tīng)到老師在分析九年級(jí)壓力、可能面對(duì)的.種種困難，我們害怕了，害怕進(jìn)入九年級(jí)，更害怕時(shí)間的流逝和我們即將面臨的中考，可是，害怕是沒(méi)有用的，我們也只有面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)。

　　老師說(shuō)，九年級(jí)是關(guān)鍵的，在九年級(jí)，有的人成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，有的人也會(huì)直線下降，他們最主要的區(qū)別就是奮斗的程度不同。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你不努力，而別人在進(jìn)步，你就是落后的。我們也知道這個(gè)道理，盡管暑假里，家人朋友都給我們打了好多預(yù)防針，一聽(tīng)到老師的話，我們還是會(huì)有些束手無(wú)策的感覺(jué)。

　　這一天，我們定下中考奮斗的目標(biāo)，為接下來(lái)邁出的每一步打好基石。我定的目標(biāo)是年級(jí)前30名，說(shuō)到底，就是揚(yáng)中。盡管我自己對(duì)制定的目標(biāo)沒(méi)有十足的底氣，但我會(huì)盡自己最大的努力去爭(zhēng)取。哪怕最后沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但我爭(zhēng)取了，盡力了，我就是最棒的，絕不會(huì)后悔。

　　我會(huì)記住這一天，記住這一個(gè)讓我成長(zhǎng)的一天，記住這一個(gè)我定下人生第一個(gè)目標(biāo)的一天。九年級(jí)，我不會(huì)再害怕面對(duì)你，我會(huì)主動(dòng)迎接你，迎接一個(gè)屬于我自己的新的未來(lái)。不管別人怎么樣，我都會(huì)竭盡全力，和你決戰(zhàn)到底。

記住這一天作文3

　　那一天，是平凡的一天，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又是不平凡的一天。因?yàn)檫@一天經(jīng)歷的一件事情，我懂得了一個(gè)道理。

　　“今天體育課測(cè)1000米賽跑�！斌w育委員站在講臺(tái)上宣布，“這次的成績(jī)還要計(jì)入總分成績(jī)。”聽(tīng)到最后一句話，我一下愣住了。我的體育成績(jī)本來(lái)就不好，這不是給我不穩(wěn)定的成績(jī)雪上加霜嗎？

　　不期盼的事情總是來(lái)的特別快。上午很快就過(guò)去了。沒(méi)有辦法，下午的測(cè)試只能硬著頭皮上啦。

　　女生的800米測(cè)試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測(cè)試。

　　所有男生一條散開(kāi)站在跑道上，心理緊繃著，全等著體育老師的命令。

　　“預(yù)備，跑！”

　　我們應(yīng)聲而動(dòng)，全都像離線的箭一樣，不，那場(chǎng)景更像實(shí)施子彈從槍膛里射出來(lái)一樣，以自己最快的速度沖了出去。我也是用盡了全力，起碼，不可以輸在起跑線上嘛。

　　一圈過(guò)去了，先前那萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)早已不復(fù)存在。倒像是有點(diǎn)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的.景象。

　　陽(yáng)光直射大地，那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩只腳好像灌鉛一樣，每跑出一步都要付出很大耐力，腿部的肌肉酸痛極啦，好像都在對(duì)我呼喊：“停一停吧，我實(shí)在太累啦！”

　　我抬頭看見(jiàn)領(lǐng)跑的仍在堅(jiān)持跑著，身后，許多同學(xué)早已經(jīng)停下，用走代跑來(lái)完成這一次測(cè)試。這個(gè)時(shí)候的我矛盾極啦，不知道是停下來(lái)還是堅(jiān)持奔跑，腳步不由自主的放慢下來(lái)�？墒牵�看到放慢腳步的同學(xué)被后面的人一個(gè)一個(gè)的超過(guò)，我打起精神告誡自己：繼續(xù)跑，繼續(xù)跑，現(xiàn)在停一下就可能少幾分。我調(diào)整好呼吸，挺直身子，加快了腳步……

　　這一次測(cè)試，我躋身進(jìn)入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒，在最后時(shí)刻放棄并被我超過(guò)的同學(xué)就是90分。

　　我會(huì)記住這一天，因?yàn)檫@一天讓為明白了：不要放棄奔跑，堅(jiān)持！堅(jiān)持！只有這樣，你才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

記住這一天作文4

　　那天，是我最難忘的一天。在我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出那天的情景···

　　那是在考試的前一天晚上，我獨(dú)自一人站在窗前，望著皎潔的月光，心中在隱隱作痛。今夜的月色那么迷人，那么美好，銀色的月光灑在大地上，似乎披上了一片地毯。然而我怎么也高興不起來(lái)，望著一旁忙碌的媽媽，我只覺(jué)得心更痛了，只覺(jué)得像針扎一樣。想起前幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在你考試前一天，我會(huì)好好陪伴你的，為你加油的！”現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)這些話，是她來(lái)騙一個(gè)三歲孩子似的，媽媽騙了我····“叮叮···”一陣電話聲打破了我的思路�！拔埂ぁぁづ丁ぁぁの荫R上出去··恩··就這樣··放下電話，媽媽就急急忙忙出去了。我繼續(xù)仰望這天空，沒(méi)有人能明白我的內(nèi)心世界。

　　“咚咚··”有人敲門，開(kāi)門一看，是媽媽。我高興的幾乎要跳起來(lái)了，難道她記起我們的約定？“媽媽，你怎么又回來(lái)了？”我疑惑不解，“我忘了拿包包了�！闭f(shuō)玩，拿這包包有離開(kāi)了我的視線了。我想：媽媽不會(huì)記得的，別在想了！”我關(guān)上門，打開(kāi)電視，看去來(lái)了。

　　沒(méi)過(guò)多久，我又聽(tīng)見(jiàn)敲門聲。我想：誰(shuí)呀，難道又是媽媽？打開(kāi)門，果然是媽媽，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)：“看我這記性，怎么又忘了拿鑰匙了···”媽媽拿了鑰匙走了，我心里悶悶的，只覺(jué)得寂寞。

　　我坐在沙發(fā)上，呆呆看著電視。好一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲，“啪”門開(kāi)了。這回又是媽媽，難道她又忘了拿什么嗎？媽媽說(shuō)：“真，都怪我這記性，還忘了一件事�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身回房，出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她手上拿這一些文具。媽媽說(shuō)：“最近幾天實(shí)在太忙了，忘了我們的約定，這些是我給你買的文具，考試時(shí)應(yīng)該用的.上�！闭f(shuō)完，把那些文具往我手上塞。我感動(dòng)的幾乎要流下眼淚，原來(lái)媽媽還記得呀�！岸鳎�謝謝媽媽�！蔽腋吲d的說(shuō)。“要好好考試，加油呀！”媽媽說(shuō)。我使勁地點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“好了，我要先走了，今天還有加班呢，對(duì)不起，不能陪你�！闭f(shuō)完，急急忙忙走了。雖然媽媽不能陪我，但是我還是很開(kāi)心，有她的鼓勵(lì)，明天我會(huì)全力以赴的。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這天的，我想我這輩子也不會(huì)忘記的。

記住這一天作文5

　　沿著北京城中軸線，城市的上空，二十九個(gè)由五色美焰形成的巨大腳印，就如同歷史的巨人一般，一步一步地向奧體中心走來(lái)，“鳥(niǎo)巢”中，2008個(gè)樂(lè)手，2008個(gè)激情澎湃的心，一齊擊響碩大的缶，開(kāi)幕式前的六十秒，巨大的缶陣出現(xiàn)了倒數(shù)的數(shù)字，50、40、30……3、2、1！在這激動(dòng)人心的等待之后，群情沸騰了。此時(shí)，全中國(guó)人的熱情如火焰般噴薄而出，任情飛舞，幻出美麗的火花。

　　這是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的夜晚，所有人都關(guān)注著這場(chǎng)全世界的盛會(huì)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到電視機(jī)前，期待著一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美充斥著靈魂。

　　當(dāng)歷史的卷軸曼妙的打開(kāi)，四大發(fā)明、絲綢之路仿佛歷史重演般出現(xiàn)在卷軸上，幾位舞者以袖為筆，在卷軸上翩翩起舞，與此同時(shí)，他們所到之處，一幅幅祥云的圖案，好似天外來(lái)客一樣降臨下來(lái)。如此巧奪天工的演出，不禁使我心潮澎湃，為之喝彩。

　　看著這富有傳統(tǒng)和現(xiàn)代技術(shù)的儀式，感覺(jué)到內(nèi)心深處的某一種沉睡已久的精神正在漸漸蘇醒……

　　在一片自然的光輝下，幾位太極武師將中國(guó)武學(xué)的精髓全部釋放了出來(lái)。緩緩移動(dòng)的步伐，玄奧重重的動(dòng)作，與自然恰如其分的`融合起來(lái)，使我感受到了一種難得的享受。

　　終于，最后一棒火炬手點(diǎn)燃了手中的火炬，如雄鷹一般飛向天空，騰云駕霧般追隨著展開(kāi)的畫(huà)卷奔跑，那矯健的步伐中包含了一種中華民族不屈的靈魂。就在火炬手點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，觀眾們?cè)僖惨种撇蛔⌒牡椎募で�，這激情隨著他們的吶喊、歡呼一齊迸發(fā)出來(lái)。就在這一刻，我真切的感受到中國(guó)的強(qiáng)大，此時(shí)，它在外人眼中，已不再是那個(gè)落后的國(guó)度。

　　從一個(gè)人的奧林匹克，到13億人的奧運(yùn)會(huì)，在這一天，希臘的神圣傳統(tǒng)與東方的千年歷史融合，閃耀出不可比擬的光芒。與此同時(shí)，那個(gè)任人宰割的中國(guó)已漸行漸遠(yuǎn)，曾經(jīng)的中國(guó)所發(fā)生的一切，都已不再重要，終要消失在記憶里……

記住這一天作文6

　　生活因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因行動(dòng)而輝煌�；貞浤且惶斓陌鄷�(huì)課，我覺(jué)得我已經(jīng)找到了我的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想篇

　　都說(shuō)花季是追夢(mèng)的時(shí)候，這句話一點(diǎn)也不假，充滿活力的.我們追逐著夢(mèng)想。比如說(shuō)，考上清華、北大、復(fù)旦等名校，這也許遙不可及，但只要有夢(mèng)想，肯努力，我想成功正在前方向我們招手。張老師說(shuō)：“人的潛能是無(wú)限的，只要肯挖掘，肯定會(huì)有�！痹僬�，愛(ài)因斯坦的潛能挖掘連百分之一都不到，何況我們呢？所以我們要相信自己，有夢(mèng)就去追。

　　挑戰(zhàn)篇

　　張老師告訴我們：“有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只能在級(jí)部排二三百名，最好的時(shí)候只有一百多名，可是這個(gè)人在中考竟與揚(yáng)州中學(xué)統(tǒng)招線僅有一分之差。”我頓時(shí)驚奇不已，后慢慢回想，這種情況是有可能的，我想這個(gè)人一定在九年級(jí)時(shí)苦下工夫，挑戰(zhàn)自我，改掉壞習(xí)慣，從而超水平發(fā)揮。以前的我以為考到郵中已經(jīng)不錯(cuò)，殊不知還有揚(yáng)中，我頓時(shí)覺(jué)得自己太知足了，以為只要在級(jí)部四百名以內(nèi)郵中肯定拿下。從而失去動(dòng)力，失去挑戰(zhàn)。但當(dāng)我了解到只有級(jí)部前30名才能上揚(yáng)中，我頓時(shí)失望萬(wàn)分，認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)水平。但回想張老師告訴的，我頓時(shí)信心倍增，想到：那個(gè)人的情況不是和我一樣嗎，只要我比他更吃苦，也許就能考上揚(yáng)中。讓我們一起加油挑戰(zhàn)自我吧！

　　現(xiàn)實(shí)篇

　　光說(shuō)不練假把式，即使夢(mèng)想再好，不行動(dòng)，那只是幻想�，F(xiàn)實(shí)的我們應(yīng)該生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里。也許你在期待中考，希望自己能在中考中取得好成績(jī)，可是你別忘記，知識(shí)是通過(guò)一天一天地積累而來(lái)，并不是想中考考得好就考得好，如果你一味生活在這種幻想的世界，我想中考只能給你一個(gè)失敗的教訓(xùn)。只有過(guò)好每一天，每一天都有所收獲，并把這些收獲一天一天地聚集起來(lái)，最后，中考的成績(jī)肯定會(huì)給你一個(gè)巨大的驚喜。

　　經(jīng)過(guò)這次班會(huì)課，我的心得體會(huì)就這么多，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住這一堂讓我終身難忘的班會(huì)課。

記住這一天作文7

　　今早，既是一個(gè)普通的早晨，又是一個(gè)不普通的早晨……

　　早自習(xí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師在上面改作業(yè)，我們?cè)谙旅娉孔x。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語(yǔ)文老師那張陰沉的臉，這預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。

　　果不其然，迎面飛來(lái)了一本作業(yè)本，狠狠地砸在了我的身上，“你自己撿起來(lái)，好好看看！”語(yǔ)文老師平時(shí)從不發(fā)火，但一發(fā)起火來(lái)，方圓百里之內(nèi)無(wú)人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本，用微微發(fā)抖的手把它打開(kāi)，映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎？我周五還給了你們一節(jié)課的時(shí)間寫(xiě)，還寫(xiě)得這么差？”我好像一株無(wú)助脆弱小草，在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。“回去寫(xiě)八百字的情況說(shuō)明，放學(xué)前交！”語(yǔ)文老師毫不客氣把一句話扔過(guò)來(lái)。

　　看到這里，有人就要說(shuō)了，被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽(tīng)我繼續(xù)往下講。

　　耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開(kāi)小作文本，實(shí)在不知道該從何寫(xiě)起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點(diǎn)哭了出來(lái)。學(xué)期開(kāi)始，老師的評(píng)語(yǔ)中就對(duì)我寄予了厚望，讓我接下來(lái)好好學(xué)。此時(shí)，王鵬雖然沒(méi)哭，但我的視線已經(jīng)模糊了，眼前映出的，是那幾個(gè)大紅叉，和語(yǔ)文老師那恨鐵不成鋼的.眼神。

　　這次我沒(méi)完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節(jié)語(yǔ)文課》，之前我認(rèn)為的語(yǔ)文課，便是文中所寫(xiě)的火鍋旁可有可無(wú)的瓜子，但現(xiàn)在的我改變了我的想法，中國(guó)文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。

　　記住這一天，記住那一刻，記住我對(duì)語(yǔ)文的重新認(rèn)識(shí)。這不僅蘊(yùn)含著老師對(duì)我的期待，也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛(ài)。

記住這一天作文8

　　窗外，風(fēng)雨大作；窗內(nèi)，細(xì)雨蒙蒙。淋濕的，是我的心，夜?jié)u漸深了。

　　早晨，我和爸爸一起去醫(yī)院看被癌癥吞噬得不能動(dòng)彈的爺爺，雖然他在二樓，但我和爸爸好像被某種力量干擾，爬到二樓，好像用盡了全身的力。

　　躺在白色床單上的爺爺骨瘦如柴，干渴的'嘴唇無(wú)力地一張一合，好像在咀嚼著什么，呼吸器罩在那只曾經(jīng)厚實(shí)卻已活力不在的臉龐上。只有爺爺深邃的雙眼很平靜的閉著，閉著想讓我們忘記呼吸器一張一縮的可怕。

　　爺爺看到兒孫，眼睛緩慢地睜開(kāi)，緩緩地問(wèn)著家 中的情況，爸爸很平靜地作答，我知道，爸爸傾盡全力讓爺爺享受這最后的時(shí)光，爺爺此時(shí)，好像除了家人外一無(wú)所有。

　　他坐了起來(lái)。

　　看著我，就那樣看著我，仿佛是希望永遠(yuǎn)都能陪著我，看著我。他那黑眸血絲縱橫，雙手無(wú)力的攤在床上，呼吸器仿佛動(dòng)得更厲害了。

　　我仿佛想起以前爺爺騎車送我上學(xué)，我?guī)退麚]手?jǐn)[手以示車要轉(zhuǎn)彎；病后一天，我十歲生日，不知是最后一次還是倒數(shù)第幾次為我們一家人做飯。

　　我呢，卻曾經(jīng)為了玩耍而把爺爺冷落，曾經(jīng)為了吃想吃的讓爺爺跑遍菜市場(chǎng)，為什么曾經(jīng)我從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)呢，為什么人只在失去時(shí)才后悔？

　　“記住，對(duì)你弟弟好一些，不要欺負(fù)他，還有，不要太高傲，不要太沖動(dòng)，我上次看你發(fā)火我很心痛�！�

　　“爺爺現(xiàn)在很好�！�

　　是誰(shuí)打開(kāi)了病房的窗戶讓一絲冷風(fēng)吹起爺爺凌亂的白發(fā)，爺爺很冷靜，開(kāi)心地笑了，笑容跟我十歲生日那天一模一樣，他又緩緩的躺了下去，此時(shí)的他好像心滿意足，干裂的嘴唇竟然出現(xiàn)了一絲潤(rùn)色。

　　有著一絲潤(rùn)色，就足夠了。

　　中午，去吃飯，好像上午被拍成了一部電影，無(wú)上限得自動(dòng)重播。

　　是啊，我忘不了的是爺爺消瘦的身影和干裂的嘴唇，我沒(méi)有珍惜從前陪伴爺爺?shù)臅r(shí)光，但抓住了爺爺臨終前的時(shí)光，這部電影，永遠(yuǎn)會(huì)放，我會(huì)記住這一天，記住爺爺?shù)臉幼印?/p>

記住這一天作文9

　　我們是樹(shù)，在歲月里一圈一圈地積攢著年輪，且歌且笑過(guò)，痛并快樂(lè)過(guò)，跌倒了，爬起來(lái)，在樹(shù)身上記錄著我們的每一天。

　　我記住了這一天，當(dāng)我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當(dāng)墻上的青色的長(zhǎng)春藤被無(wú)情地拆去的這一天，當(dāng)我們?cè)谲囍新錅I的這一天。

　　去年的暑假，我們一家人終于離開(kāi)了苦心經(jīng)營(yíng)了多年的溫暖的.家，搬進(jìn)了鐵門對(duì)鐵門的冷清的公寓。就是這一天，我們?cè)诓贿h(yuǎn)處看到龐大的機(jī)器一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那里存留著我珍藏的一切：幼年跌倒時(shí)號(hào)啕的哭聲，新年時(shí)歡聚一堂輕快的笑聲以及離開(kāi)時(shí)幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來(lái)到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會(huì)引起更多的淚水。

　　房子倒了，曾經(jīng)被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方，我埋葬的小金魚(yú)可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦創(chuàng)建的家瞬間逝去，一切都隨著屋頂上的瓦片悄然落下。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)鐵門對(duì)鐵門的生活。但我知道，任何時(shí)候都比不上曾經(jīng)的融合，一同在門前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時(shí)的喜悅。這一天我將永遠(yuǎn)銘記在心，這一天我想著以前從未想過(guò)的事，這一天讓我深刻地體會(huì)到了什么叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因?yàn)槿魏螙|西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之后不去后悔，后悔不曾好好珍惜過(guò)。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)無(wú)眠的夜向我襲來(lái)時(shí)，月光映透在窗簾上，我都會(huì)想起這一天，我無(wú)法承受這一天的感覺(jué)，不愿更是不敢去回想。每當(dāng)想起，我的心總是會(huì)溢滿無(wú)限的感傷，想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛，想起當(dāng)長(zhǎng)春藤葉上覆滿灰塵的那種凄涼，它們?nèi)绯彼�般涌進(jìn)心中，一時(shí)間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個(gè)無(wú)眠之夜時(shí)再次噴涌。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這一天以后的每一天我都當(dāng)作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。

記住這一天作文10

　　人的一生中有許多難忘的事，有的讓我歡呼雀躍，有的讓我悲痛不已，有的讓我特別無(wú)奈……但是，這一天，最讓我刻骨銘心。

　　在我還小的時(shí)候，媽媽就把我送到了繪畫(huà)班，可我一點(diǎn)也不會(huì)畫(huà)，老師講的很多我也聽(tīng)不懂，就像對(duì)牛彈琴一樣�？粗�和我同班的同學(xué)畫(huà)的那么好，挺焦急的，在老師家學(xué)了一個(gè)多月，繪畫(huà)也沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。

　　有一天，學(xué)校舉辦繪畫(huà)大賽，我終于鼓起勇氣報(bào)了名。回到家之后，我立馬就后悔了：我剛剛干嘛要那么沖動(dòng)，我明明畫(huà)的很不好。可沒(méi)有辦法，我只好在距比賽的一個(gè)星期中勤加練習(xí)了。

　　比賽這一天要到了，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了比賽地點(diǎn)，我一步一步慢慢地走進(jìn)了教室，表情無(wú)比僵硬，在走進(jìn)教室的一瞬間，我驚呆了“哇！怎么有這么多人啊。”我一不小心說(shuō)出了聲來(lái)，我看了一眼大家，大家都沒(méi)有注意到我，這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位，安靜的坐了下來(lái)。后來(lái)，不知怎么，我無(wú)比緊張，全身都在冒冷汗，我知道，比賽要開(kāi)始了。

　　監(jiān)考老師說(shuō)規(guī)定時(shí)間兩個(gè)小時(shí)，我立刻就開(kāi)始動(dòng)筆，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于畫(huà)好了我的'大作，我環(huán)視了一下周圍，竟沒(méi)有一個(gè)人交畫(huà)，我周圍的每一位同學(xué)都在全神貫注的畫(huà)他自己手中的畫(huà)，我想了想，又投入對(duì)畫(huà)的修改中。又過(guò)了好一會(huì)兒，當(dāng)我抬起頭時(shí)，旁邊還是沒(méi)有一個(gè)人想要交畫(huà)的意思，可我一直不敢交，到了最后，我實(shí)在是按耐不住了，沒(méi)有想那么多，起身把畫(huà)交到了監(jiān)考老師的手里，向教室的門口走去。

　　回到了家，在我心里埋藏已久的一塊大石頭終于落下了，這使我心里一下子輕松多了。

　　過(guò)了好幾天，學(xué)校通知我獲得了全學(xué)校的一等獎(jiǎng)，我開(kāi)心極了。經(jīng)過(guò)這一天，我才知道，只要你努力，就一定會(huì)成功的，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！

記住這一天作文11

　　我知道，這一天是中考的第一天，是學(xué)生至關(guān)重要的第二條轉(zhuǎn)折點(diǎn)；這一天，我們可以恣肆地書(shū)寫(xiě)自己的命運(yùn)，它將被載入我們?nèi)松�的史�?cè)。但筆尖輾轉(zhuǎn)，記憶卻信馬由韁。因?yàn)檫@一天的成敗，卻取決于從前的很多很多天。

　　多少天以前，我要我記住這一天。這一天的化學(xué)課上我翹首以盼，盼望著老師能宣布單元測(cè)試優(yōu)秀學(xué)生的`名單，遺憾的是，我的名字錯(cuò)過(guò)了，轉(zhuǎn)而代替的是刺眼的猩紅的數(shù)字被劃在蒼白無(wú)力的卷子上，當(dāng)時(shí)我便二話不說(shuō)就將錯(cuò)題本狠狠地拍在桌上，奮筆疾書(shū)地將該卷上的所有錯(cuò)題解析在我的本子里，由脊髓蔓延來(lái)至四肢的不甘和恥辱開(kāi)始不斷地填充我的心，心說(shuō)：我要記住這一天，我不要在這么恥辱地走下去，我要扳回殘局，我要逆襲！

　　多少天以前，我要我記住這一天。這一天的晚上燈光熹微，疲憊的軀殼跟不上我熱血沸騰的念想，使我不顧鼻梁上的眼鏡阻擋就直接趴在桌上呼呼大睡了，筆甚至還依然被我抓在手心，鬢發(fā)凌亂，額頭也任由重力被生生地印出幾條紅印來(lái)。待我醒后直起身來(lái)，一個(gè)披在我肩上的大衣便滑落在地，背上的溫暖還能依稀感受到——是母親。那種溫暖無(wú)可替代，它平復(fù)了我被復(fù)習(xí)狂轟濫炸而麻木不仁的心。心說(shuō)：我要我記住這一天，記住我為了中考而累的狼狽不堪的一天，記住母親給我的愛(ài)和關(guān)懷，我要堅(jiān)持下去，我要為我以前的努力負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)掉母親和那時(shí)候的我的期望！

　　而現(xiàn)在，我的腦子里依舊充盈著回憶，那些天的那些細(xì)節(jié)脈絡(luò)清晰，它們的每一個(gè)瞬間都不斷地提醒著此刻的我，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，大膽地往前沖。而最后，我要對(duì)我以前的自己說(shuō)，你們要我記住的每一天我都始終銘記，而中考的這一天，則是我要算老賬的時(shí)候了！

記住這一天作文12

　　初三了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)掛在嘴邊恐怕就是“畢業(yè)”“中考”之類，說(shuō)起這一些，使我不由想起八年級(jí)時(shí)與九年級(jí)告別的那一天。

　　八年級(jí)行將結(jié)束，放假前，老師讓我們幾個(gè)人去觀看九年級(jí)畢業(yè)典禮。當(dāng)時(shí)我的想法是：他們擺脫了沉重的初三，即將進(jìn)入新階段，他們一定很高興吧。可當(dāng)我們與九年級(jí)一起列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)，我吃了一驚，因?yàn)槟切┚拍昙?jí)哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。

　　坐好后，主任們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)演講，平時(shí)我不怎么喜歡這種演講，特別是在烈日下，然而這一次我卻聽(tīng)得很認(rèn)真，不知道是那生動(dòng)的演講，還是那令人懷念的音樂(lè)。它使我想起小學(xué)離別時(shí)刻和七年級(jí)的故事。從小在一起玩到大的六年同學(xué)就這樣分到了不同學(xué)校，到七年級(jí)，很不容易交往了一年的同學(xué)，新階段的啟蒙老師也就這樣離開(kāi)了。

　　正當(dāng)我遐想時(shí)，演講聲音突然變了，啊，原來(lái)是學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。她的演講很動(dòng)人，我們感受很親切，最重要的是我記住了其中一句話：“當(dāng)你離開(kāi)母校并重新懷念母校時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你往常認(rèn)為渾濁的玉帶河水變得清澈，在你心中沒(méi)有生氣的那些花草樹(shù)木會(huì)變成一堵堵綠墻，重新發(fā)現(xiàn)它們綠的十分精神，十分有生氣�！边@些話勾起我的回憶，小學(xué)，僅聽(tīng)大人說(shuō)就已經(jīng)十分憧憬那景色優(yōu)美的甘雨園，寬大的塑膠跑道，食堂還有玉帶河。七年級(jí)剛到贊化，就立即奔向向往已久的玉帶河，雖然有些失望，但現(xiàn)在想起來(lái)，那陪伴我們幾年的玉帶河也是那么美麗。

　　最后，九年級(jí)們進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，年級(jí)代表們都把名字留在合影墻上，隨著一路傷感和離愁，九年級(jí)同學(xué)邁出沉重的步伐走出操場(chǎng)。

　　這一次畢業(yè)典禮，我完全可以不用去銘記，當(dāng)我告別母校時(shí)，也會(huì)發(fā)生同樣地事。但通過(guò)這一次告別我卻找到了一顆寧?kù)o的'心，重新認(rèn)識(shí)我與母校的關(guān)系，讓我們找到進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只有更加努力，才能在明年的這個(gè)時(shí)候讓七八年級(jí)學(xué)生為我們感到驕傲。

　　老師平時(shí)總是給我們講，要想從現(xiàn)在喧鬧的生活中脫穎而出，只有鍛煉自己。我想，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和喧鬧的社會(huì)中，能有幸被選中參加九年級(jí)畢業(yè)典禮，傾聽(tīng)他們的心聲，蕩滌自己的心靈，這是幸福的吧。我要記住這一天，感謝這一天給我的前進(jìn)動(dòng)力。

記住這一天作文13

　　記住這一天

　　光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得我們銘記的“這一天”，或許“這一天”令人快樂(lè)、或許“這一天”令人愧疚、或許“這一天”令人難忘、或許“這一天”令人傷心……今天就讓我來(lái)談?wù)勎业摹斑@一天”。

　　這一天，是發(fā)月考試卷的日子。當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著一疊厚厚的試卷進(jìn)教室時(shí)，我就知道語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了。這時(shí)，我的心中像有一頭不安分的小鹿“咚咚”地跳來(lái)跳去，“這畢竟是這學(xué)期的第一次月考，我一定要考得好點(diǎn)��！”我在心中暗暗地說(shuō)。老師叫到我的名字了，我快步來(lái)到講臺(tái)上，接過(guò)老師手中的試卷，坐到座位上。“天�。∥摇�…我居然只考了78.5分！”我差點(diǎn)驚訝地叫出聲來(lái)。我快速地瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)閱讀和作文扣的'分最多。此時(shí)，我鼻子一酸，險(xiǎn)些流下淚，我有些擔(dān)心地想：怎么辦哪，我才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我平時(shí)也不會(huì)考那么差，我回家該怎么向爸爸媽媽交代��！“把試卷放好……”語(yǔ)文老師響亮的聲音傳入我的耳朵里，我趕緊把試卷放好，聽(tīng)老師講課�？墒沁@時(shí)的我根本沒(méi)有什么心思聽(tīng)老師上課，三番五次地顯現(xiàn)出試卷上那些錯(cuò)題和那紅得刺眼的78.5分，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)流下來(lái)。下課鈴響了，一些同學(xué)走出教室，可我卻沒(méi)有那個(gè)心情去玩耍、閑逛。我拿出放在書(shū)包里的試卷，前前后后看了七八次，發(fā)現(xiàn)有的題目老師批錯(cuò)了，可是加上那些分?jǐn)?shù)，我也只不過(guò)八十多分而已。我后悔不已，心想：誒，都怪我太驕傲了，認(rèn)為自己了不起了，只檢查了一遍就以為全對(duì)了，誒……我后悔莫及，真想再考一次，但那根本不可能。我翻了翻數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的試卷，都是粗心錯(cuò)的，數(shù)學(xué)甚至連計(jì)算題都錯(cuò)了3道，英語(yǔ)的則是審題不清，可我現(xiàn)在連后悔也來(lái)不及了。

　　回到家后，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽仔細(xì)地為我分析了三張?jiān)嚲淼腻e(cuò)題，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，并接受了媽媽的批評(píng)和教育，因?yàn)槲抑�道，我根本沒(méi)有任何權(quán)利不聽(tīng)媽媽的話。

　　讓我記住“這一天”，因?yàn)椤斑@一天”讓我后悔，“這一天”讓我失落，更因?yàn)椤斑@一天”讓我真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。

記住這一天作文14

　　光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得我們?nèi)ャ懹浀娜兆�。并且，正是“這一天”會(huì)讓我們的生命更加的豐富多彩；這一天讓你從朝霞升起到夕陽(yáng)西下都不尋常；這一天讓你從此改變的非同凡響，這一天

　　生命中的這一天讓我深深銘記

　　考試失利了，我一個(gè)人走在回家的路上，那時(shí)的感覺(jué)仿佛是世界都是灰色的，不經(jīng)意間我的目光落在一直不起眼的飛蛾上，強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過(guò)去。

　　那是一只紅藍(lán)相間的飛蛾，已經(jīng)被牢牢的黏在了蜘蛛網(wǎng)上了，不過(guò)，還好的'是蜘蛛并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，突然，又有一只飛蛾被念叨了蜘蛛網(wǎng)上，這時(shí)，蜘蛛正向這邊慢慢的爬了過(guò)去，飛蛾們也看見(jiàn)了它，它們的觸角在上下擺動(dòng)，好像在討論該怎樣脫離蜘蛛網(wǎng)，這時(shí)，蜘蛛飛快地爬到它們跟前，飛蛾們就好像是在他們意料之中似的還是一動(dòng)不動(dòng)。我諷刺的笑道：哼。你們還不是和我一樣失�。★w蛾們突然飛快地扇動(dòng)翅膀，蜘蛛被飛蛾們的這一舉動(dòng)所驚呆了，飛快的爬到了網(wǎng)的邊上，就在這時(shí)，蜘蛛網(wǎng)被飛蛾們拉扯斷了。

　　我的確被它們的力量所震撼了，但更令我震撼的是他們那種強(qiáng)大的生命力。

　　它們飛走了，我卻依然站在那里，呆呆的望著，考試失利的心情頓時(shí)全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān)，兩只小小的昆蟲(chóng)都能闖過(guò)去，而那么一點(diǎn)小小的困難我怎么可能被嚇倒。

　　剎那間，生命又恢復(fù)了往常的色彩，陽(yáng)光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的……

　　飛蛾脫離的過(guò)程如此短暫，它們給我的啟迪卻是那么長(zhǎng)久。

　　我沉醉了……

　　這一刻，是留在我生命中印象最深的時(shí)刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長(zhǎng)的一天。

　　這一天讓我銘記…

記住這一天作文15

　　羔羊跪乳，烏鴉反哺。有些事物在有些日子里除了它特定的意義，也許，還會(huì)收獲人生的另外一種驚喜。請(qǐng)你一定要記住，記住你生命中最重要的那天，記住你生命里最重要的那個(gè)人，那份情……

　　正月初九是我的生日，我想應(yīng)該歡歡喜喜地為自己過(guò)十三歲生日，但早上因爸爸的一句話，讓我的生日過(guò)得非比尋常。

　　那天，我一大早就從床上爬起來(lái)，對(duì)爸爸媽媽宣布：“今天是我的生日！”他們紛紛祝我生日快樂(lè)，我內(nèi)心頓時(shí)感到很幸福。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，爸爸趕緊悄悄把我拉到房間，故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天不僅僅是你的生日，還會(huì)是什么？”我被爸爸這么一問(wèn)竟愣住了，很快在腦海里想了一遍，家里還有誰(shuí)的生日和我同一天，一個(gè)也沒(méi)有啊。爸爸笑了，說(shuō)：“還是你媽媽的‘受難日’�！遍_(kāi)始還有些不懂，后來(lái)恍然大悟，原來(lái)，十三年前的今天，媽媽還在為生下我而奮斗著，我猛然醒悟，以前都是為自己的生日而快樂(lè)著，絲毫沒(méi)有“受難日”的概念，現(xiàn)在想來(lái)真是愧疚，早上還和她頂了幾句嘴，真不應(yīng)該。

　　上學(xué)的路上，我總是不由自主想起“受難日”這個(gè)詞，總覺(jué)得如果光對(duì)媽媽說(shuō)些什么還不夠，應(yīng)該再買些禮物才行。送康乃馨也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇，曾聽(tīng)說(shuō)它的花語(yǔ)是：平安、健康、幸福。我把這個(gè)想法悄悄地告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸大力支持我，并要和我一同去花店。我們挑選了12枝康乃馨，并加上了精美的`包裝。我和爸爸相互會(huì)意地笑了笑，那感覺(jué)很微妙。一路上，捧著花，想象媽媽看到后驚喜的樣子，心里滿足極了。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我和爸爸在家靜靜等待，聽(tīng)到開(kāi)門的聲音了，我和爸爸假裝若無(wú)其事，做著自己的事情，當(dāng)她一轉(zhuǎn)身看到桌上的一大束鮮花上的小卡片寫(xiě)著：“親愛(ài)的媽媽：祝您永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！女兒”，她一下子愣住了，然后驚訝地對(duì)我說(shuō)：“管真，你真的長(zhǎng)大了！”那是我頭一回看到媽媽的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，還不停地笑著，而我和爸爸也在一旁傻傻地笑著……

　　記住這一天，意味著不再僅僅是年齡上的增長(zhǎng)，隨之而來(lái)的還有思想上的成熟；記住這一天，記住它所賜予我在特定的日子里懷揣著一顆感恩之心前行。

　　這一切的一切，我們?cè)诮?jīng)歷著，銘記著，回憶著……

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