【薦】偷書的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的偷書的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　偷書的作文 篇1

　　書是茫茫大海中的一座燈塔，給我們指引前進(jìn)的方向；書是知識(shí)寶庫(kù)，里面裝有許多豐富的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿�；書還像是金礦，里面藏有許多“重金屬”，讓我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　我相信每個(gè)人都有過一段與書有關(guān)的故事，值得與大家分享，下面就是我和書之間發(fā)生的一段有趣的小故事。

　　有一次上閱讀課的時(shí)候，我從同桌那里借來(lái)了一本科幻小說(shuō)——《三體》，當(dāng)我一拿到這本書的時(shí)候，就被書中的動(dòng)人情節(jié)深深的所吸引，便什么都不管不顧了，立刻狼吞虎咽的讀了起來(lái)。同桌看到我讀的津津有味的樣子，就破例讓我把書帶回家接著看，聽到這個(gè)消息后，我高興的一蹦三尺高，小心翼翼的把書裝進(jìn)了書包。

　　放學(xué)回到家里，我把書包往沙發(fā)上一扔奔向書房，迫不及待的開始讀了起來(lái)。就像一個(gè)幾天沒有吃飯的人撲到一塊面包上一樣，大塊朵頤，汲取面包中的能量。這時(shí)的我感覺自己進(jìn)入一個(gè)從來(lái)沒有到過的`新環(huán)境，不像是在讀書，像鳥兒在天空飛翔，像魚兒在大海里遨游……

　　正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)不能自拔的時(shí)候，突然，一陣急促的腳步聲，打斷了我的這種感覺，把我一下子拉回到現(xiàn)實(shí)中。

　　哦！是媽媽下班回來(lái)了，她來(lái)到我身后，把書從我的手中奪走了，讓我寫完作業(yè)再看。迫于媽媽的家長(zhǎng)威嚴(yán)，我極不情愿的打開作業(yè)本開始寫作業(yè)，寫著寫著，可思路總是被書中的情節(jié)給打斷。我把筆向桌子上一扔，琢磨著怎樣才能把書給“偷”回來(lái)。正當(dāng)我尋找對(duì)策的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我下樓去買菜，你在家好好寫作業(yè)�！�

　　真是天賜良機(jī)啊，我當(dāng)時(shí)的心情猶如當(dāng)年范進(jìn)中舉那樣無(wú)比興奮。當(dāng)媽媽關(guān)門下樓后，我急忙從書房里溜了出來(lái)，躡手躡腳的去媽媽房間里找書。我先拉開床頭柜的抽屜，翻開媽媽的枕頭，又去陽(yáng)臺(tái)上巡視了一圈，都沒有發(fā)現(xiàn)我的書。

　　能藏哪兒了呢？我靜下心想了想，以前媽媽總喜歡把沒收我的“寶貝”藏進(jìn)大衣柜里，想到這里，我頓時(shí)心花怒放，立刻奔向大衣柜，終于在一堆折得整齊的衣服下面，找到了我的書。同時(shí)我也看見以前被媽媽沒收的小玩意，但此刻我已經(jīng)沒有心情管他們了。拿到書后，我又開始狼吞虎咽的“吃”起來(lái)，全然不顧媽媽回來(lái)后的狂風(fēng)暴雨了。

　　這就是我“偷”書的小經(jīng)歷，是不是很有趣？你們也分享一下你和書之間的小故事吧！

　　偷書的作文 篇2

　　“共享”一詞正逐漸步入我們的生活，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在大街小巷。這些共享之物在與人便利之外，也終究有了些問題。

　　“唉，又少了一本�！鞍嚅L(zhǎng)把架子上的書翻來(lái)覆去地點(diǎn)了一遍又一遍，才終于接受了這個(gè)事實(shí)。她搖著頭，走回座位，拿出本子，劃掉了一本《偷書賊》，又給邊上的“正”字添上了一筆。

　　在共享時(shí)代越來(lái)越熱門的狀態(tài)下，我們班也開始趕起了這股潮流。開始有人自發(fā)帶起了書，接著更多同學(xué)都慷慨解囊，教室后排的柜子的空格逐漸變少，取而代之的就是這些“共享書本”。剛開始的那幾天，課間常常有同學(xué)急不可耐地去抽出一本書，直到上課鈴響，才依依不舍地放回書架。時(shí)間一長(zhǎng)，便有人把它拿回了座位看。這樣一拿，還了便好，但是總有些同學(xué)將它們遺忘在幽黑的桌肚里，甚至塞進(jìn)書包帶回了家。因此，書架上的'書以肉眼可見的速度漸漸消失。班委和老師也都束手無(wú)策，只好不停帶書來(lái)填補(bǔ)那些本是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目崭褡印?/p>

　　轉(zhuǎn)眼到了期末，書已經(jīng)比期初時(shí)少了一大半。最后一天，我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃教室。清理到最后，我打開了放置清掃工具的儲(chǔ)物柜準(zhǔn)備放回掃帚和拖把。但無(wú)論如何似乎里面有樣?xùn)|西死死地卡著，待我把儲(chǔ)物柜里雜物一件一件搬出來(lái)后，我看到了一件方方正正的物體。定睛一看后，我叫來(lái)了班長(zhǎng)。原來(lái)那是一本書，包裹著厚厚的灰塵，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被濕拖把滴到的封面水跡斑駁，正式那本失蹤已久的《偷書賊》！我望了一眼班長(zhǎng)，她的眼里滿是我看不懂的情緒。班長(zhǎng)一言不發(fā)地環(huán)視了教室，當(dāng)我們對(duì)視的同時(shí)，便迅速開始了尋找那些失落的書本。不多久，一本又一本的書從講臺(tái)深處，柜子邊的夾縫和柜頂上被我們找到。所幸大部分都還是完好的。我一一擦凈它們的封面，又重新將它們送回了書架。還有一些不幸缺書頁(yè)少書脊的，只能忍痛作廢品賣了。

　　我看著那些在光鮮亮麗新書群中格格不入的那些灰撲撲的殘書，心里不禁有了疑問：“為什么這些共享書本會(huì)變成如此破舊，失散于我們？這些書本應(yīng)該是便利同學(xué)的，為何到最后卻要花大把時(shí)間去找回來(lái)？”在這共享時(shí)代中，共享資源與我們密切相關(guān)，然而這些隨著便利一起誕生的問題此時(shí)卻讓我們無(wú)從解決。只希望下學(xué)期的書本不要再那么命運(yùn)多舛，共享時(shí)代能夠在大家的努力下跨過這些難題。

　　偷書的作文 篇3

　　一

　　今天媽媽收拾書柜，“這本書太舊了……”媽媽小聲地嘀咕著順手把一本書扔進(jìn)垃圾桶.“《福爾摩斯探案全集》！”我眼前一亮，拾起書翻了翻，哇，太好看了。看著看著，我就入了迷。 “吃飯了！”在媽媽的再三呼喚聲中，我不情愿地拿著書來(lái)到飯桌前�！案�爾摩斯拿起那把刀，仔細(xì)地……” “哎呦，這什么這么硬？”我低頭看著筷子，“嗖” 媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了我的書。“小孩子，看這書干什么？沒收！”我正看到精彩的地方， “媽媽，求求你給我吧，我把這一段看完�！蔽铱蓱z巴巴地企求到�！安恍校　眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。一計(jì)不成，我又生一計(jì)—— 趁媽媽低頭吃飯的時(shí)候，我脖子一縮鉆到了桌底下， 手悄悄伸到了桌子上，“呀，摸到了�！� 我暗自竊喜， 剛想把書拿回來(lái)， “打小狗爪子了！”只見媽媽拿著筷子，笑咪咪地望著桌底下的我。 “媽，電磁爐上的水開了�！眿寢屄犃�，趕忙起身去倒水，“哈哈，上當(dāng)了……”我迅速地從桌底下爬了出來(lái)， 搶過書三步并作兩步跑上樓。

　　二

　　我正看得津津有味，眼前的書突然被換成了飯，“吃飯！”我只好三口兩口的把飯扒完，可我的書？哎！又被媽媽藏了起來(lái)。

　　我東翻翻，西看看，就是找不著我的書呀。這時(shí)，媽媽的呼嚕聲提醒了我， “它會(huì)不會(huì)就躲在媽媽的枕頭底下？”我輕輕地伸出手在枕頭底摸了摸，果然在那兒，我終于可以安靜地看書了。

　　三

　　“ 幾點(diǎn)了，還不睡覺！”不知什么時(shí)候，媽媽兇神惡煞地站在我面前，我可愛的書又慘了。我只好閉上眼睛睡覺，可“福爾摩斯為什么判定那個(gè)女人殺了人”這個(gè)問題折磨的我怎么也睡不著。不行，我要想一個(gè)兩全其美的主意。我可以先把書偷來(lái)看，等媽媽一來(lái)，我就把書藏在被窩里假裝睡覺。說(shuō)干就干，我輕手輕腳地走到媽媽的房間，就一會(huì)工夫媽媽又睡著了。媽媽的.房間的每個(gè)可能藏書的地方我都找遍了，可怎么也找不著。 “媽媽從我的房間到她的房間，不可能藏的那么難找，而且媽媽拿我的書時(shí)，我一直看著她，這么說(shuō)來(lái)，它有可能還在我的房間里�！蔽覍W(xué)著福爾摩斯的樣子用心地推測(cè)著。 “福爾摩斯，福爾摩斯快出來(lái)……”一轉(zhuǎn)身 ，“福爾摩斯”正躺在我的書柜上呢，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。

　　四

　　這下總算可以安靜地看書了，今晚真是一波三折。

　　偷書的作文 篇4

　　我偷書，不是從書店偷取，而是在家里偷看，也可謂驚心動(dòng)魄。

　　我“偷”書是從三四年級(jí)開始的�，F(xiàn)在，我仍然很清楚地記得在一個(gè)秋天的夜晚，在我已經(jīng)確定媽媽在另一個(gè)房間睡著后，我一個(gè)箭步跳下了床，拿起了桌子上的《簡(jiǎn)愛》。我穿著單薄的睡衣，在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中跳上了寒氣透骨的窗臺(tái)。瓷磚的寒意將我的體溫瞬時(shí)降低，我不禁打了個(gè)寒顫。我把窗簾拉開了一條縫，讓窗外薄薄的月光和朦朧的燈光透進(jìn)來(lái)。我就借著這點(diǎn)光線蹲在窗臺(tái)上又讀了三四千字，最后終因腿部又酸又麻而告終�，F(xiàn)在，想想我貓著腰看書的樣子就覺得啼笑皆非。

　　后來(lái)，在我借到《艱難的歸程》后，我把書壓到了書桌下。一邊寫作業(yè)，一邊策劃著什么時(shí)候能看一下。在聽到媽媽關(guān)上大門出去的.聲音后，我以最快速度翻出書來(lái)看。我在阿篷的故事中如癡如醉，根本忘記了明天還有上學(xué)交作業(yè)這回事。四十分鐘后，媽媽回來(lái)了，在聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音時(shí)，我風(fēng)卷殘?jiān)频匕褧�放了回去，然后掏出筆來(lái)裝模作樣地繼續(xù)寫作業(yè)。在媽媽看到我寫的還是四十分鐘前寫的同一行字時(shí)，她勃然大怒，直接質(zhì)問我看的是哪本書，我也老實(shí)承認(rèn)了。那本書自然是暫時(shí)沒收了。

　　還有在手機(jī)上“偷”書。媽媽的手機(jī)上下了一個(gè)叫《必讀60部名著》的軟件。于是，我經(jīng)常借聽歌之名把手機(jī)拿過來(lái)看書。那時(shí)也臨近本學(xué)期的期末考試，我實(shí)在抵擋不住名著的誘惑，于是毅然與之一刀兩斷——?jiǎng)h掉這個(gè)軟件。自此，我寫作業(yè)時(shí)再也不用惦記偷看書這回事了。但是，又有些痛心疾首了——我那還沒看完的《飄》呀！

　　我從不認(rèn)為我的“偷”書行為不如好萊塢大片驚險(xiǎn)。要知道，我要在短短幾分鐘內(nèi)，敏捷地跑向書柜，迅速翻出一本書，草草瀏覽幾頁(yè)，再立刻歸位，不容易呀！當(dāng)然，總有失策的時(shí)候，我曾經(jīng)被現(xiàn)場(chǎng)抓獲過幾次。比如，看《神探柯南》時(shí)，在媽媽進(jìn)來(lái)后將書放在自己腿上佯裝鎮(zhèn)靜啦；中午睡覺時(shí)偷看雜志被抓個(gè)正著啦......現(xiàn)在，其他人對(duì)此已漠然了�！巴怠睍�行為不勝枚舉，也不再多言了。

　　當(dāng)然，雖然很驚險(xiǎn)，但做個(gè)“偷”書匠，感覺也不錯(cuò)哦。

　　偷書的作文 篇5

　　看了標(biāo)題之后，你一定會(huì)覺得非常奇怪。哪有小偷偷書？可是，的確有這樣的小偷，并且，那個(gè)小偷就是我。雖然這件事已經(jīng)過了很久，但我一想起來(lái)，就很后悔。

　　烈日炎炎的一天早晨，我去了圖書室。一位滿頭白發(fā)的老爺爺站在那，他試圖書管理員。我找了一本喜愛的書，是亞瑟王的故事，我對(duì)它愛不釋手，于是就對(duì)管理員老爺爺說(shuō)：“這本書我買行不行？”老爺爺笑著答道：“小朋友，圖書室的書只供人看，從不賣的�！甭牭竭@句話，我的心一下子涼了半截：明的不行，那我就來(lái)暗的，嘿嘿！趁老爺爺不備，我拿起書立刻跑到一個(gè)不會(huì)被攝像機(jī)拍到的角落里，左右相望，見四周無(wú)人，便掀開衣，把書塞到里面，然后又披上外套，把拉鏈拉上。此時(shí)，我的大腦里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“偷書是不對(duì)的，是不文明的行為�！保涣硪粋�(gè)對(duì)我說(shuō)：“把書偷回去，坐在家里的`沙發(fā)上津津有味地看書，多享受呀�！弊詈螅�我仍被書中的劇情所吸引，堅(jiān)定了偷書的念頭。過了一會(huì)兒，老爺爺從門口走到別處了，我便趁機(jī)離開了圖書室。

　　當(dāng)我走在街上時(shí)，腦子里回想起同學(xué)們與朋友們的文明事跡。我的神情嚴(yán)肅，絲毫看不出偷書成功帶給自己的喜悅。心中好像有一塊大石頭壓著；臉上也非常熱——對(duì)自己偷書的事感到后悔。這時(shí)，火熱的太陽(yáng)照在我的臉上，好像也在批評(píng)我。

　　第二天，剛剛放學(xué)，我便不由自主地往圖書室跑去。當(dāng)我走到老爺爺面前時(shí)，我真不知道應(yīng)該說(shuō)些什么，只是呆呆的站在那里，心中好像有一只小鹿在亂撞。老爺爺見我不說(shuō)話就先開了口：“小朋友，是不是丟東西了？”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告訴了他，說(shuō)完后，我低下頭，臉紅得厲害，已經(jīng)無(wú)法開口。老爺爺貌似早就知道這件事似的，批評(píng)了我：“偷書是不文明人的行為，是不對(duì)的，你怎么能偷書呢？從小養(yǎng)成偷東西的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大成小偷怎么辦？”過了一會(huì)兒，他停止批評(píng)，見我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，他臉上又浮現(xiàn)出原來(lái)的笑容，并把書送給了我，“既然你已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，以后就要改正，這本書，你留著吧！”當(dāng)我雙手接過書時(shí)，心里有說(shuō)不出的后悔。因此，我永遠(yuǎn)的記住了老爺爺，也永遠(yuǎn)的記住了那一件事。

　　現(xiàn)在，這本書完好無(wú)損的放在我家的書柜上，每當(dāng)我看到這本書，我就會(huì)想起老爺爺和那一件事。要是這世上有后悔藥就好了，如果時(shí)間能夠倒流，我絕對(duì)不會(huì)讓這種事情發(fā)生。

　　偷書的作文 篇6

　　英國(guó)著名的文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這種營(yíng)養(yǎng)品從小就滋潤(rùn)著我的心靈。為了讀書，我還經(jīng)歷過一場(chǎng)刻骨銘心的“冒險(xiǎn)”呢！

　　那天，上大學(xué)的姐姐給我郵寄了三本書。聽到這個(gè)消息后，我的腳像是踩了風(fēng)火輪一樣，迅速地躥到書房，拿起新書，津津有味地看起來(lái)。由于新書的.內(nèi)容對(duì)于我這個(gè)書迷來(lái)說(shuō)，吸引力太強(qiáng)了。以至于我忘記了寫作業(yè)。此時(shí)，媽媽悄悄走到我身邊，快速拿走了我的書。一邊向廚房走，一邊大聲說(shuō)“專心寫你的作業(yè)，寫完了再看！”我的興致被打斷了，只好垂頭喪氣地走到書桌旁寫作業(yè)�？墒牵�我的心還是被那本新書的情節(jié)“勾引”著。此時(shí)，我腦袋里一個(gè)大膽的念頭冒了出來(lái)，我要把那本書“偷”回來(lái)。趁媽媽不注意，我躡手躡腳地去書架上“偷”書，一邊看著廚房里的媽媽，一邊尋找那本書，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。到底在哪兒呢？剛才明明看見放在這里的呀！我的心異常焦急，真想自己像哈利波特一樣擁有魔法，輕輕揮一揮魔法棍，書就自己掉下來(lái)。忽然，我聽到了腳步聲，完了完了，難道被發(fā)現(xiàn)了？我慢慢把頭轉(zhuǎn)過去，偷瞄媽媽。呼！原來(lái)媽媽是去洗手間。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我抓起書，迅速回到書桌前，把書藏在了作業(yè)本下面，臉上露出了得逞的表情。寫一會(huì)兒作業(yè)，看一會(huì)兒書，再寫一會(huì)兒，又看一會(huì)兒。作業(yè)本上潦草的字跡讓我知道，一心果然不能二用。很快，我就把作業(yè)寫完了，坐在書桌前大膽地看了起來(lái)。媽媽忙完了發(fā)現(xiàn)我半天沒有動(dòng)靜，走過來(lái)問：“怎么又看起書來(lái)了，作業(yè)做完了嗎？”我理直氣壯的回答：“做完啦！”“好吧，看吧�！庇谑俏覍Ｐ娜谌氲綍�的世界里。

　　時(shí)間真快，不知不覺夜幕降臨了。面對(duì)媽媽的催睡，我無(wú)奈地回答道：“知道了，媽媽�！碧稍诖采希�輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。未看完的故事像個(gè)謎語(yǔ)一樣，不斷在我腦海中浮現(xiàn)。我偷偷從床上爬了起來(lái)，打開我的小臺(tái)燈，拿起我沒有讀完的那本書。蒙上厚被子，再枕高枕頭。啊！這就像個(gè)小城堡，而我像個(gè)女王一樣，自在貪婪地讀著那本書�？赡苁且�?yàn)樾奶摪�，我總感覺媽媽在走路、打哈欠。也不敢看太久，生怕驚擾著她，也怕我的秘密被發(fā)現(xiàn)。結(jié)尾看完了，我也快速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不過這一覺，我睡得格外香甜。

　　杜甫說(shuō)”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。劉向說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀書給我?guī)��?lái)了極大的益處。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧，趁著我們擁有大好時(shí)光，一起認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀每一本美妙的書，并汲取豐富的知識(shí)，成為腹有詩(shī)書氣自華的好少年。

　　偷書的作文 篇7

　　我的讀書生活是豐富多彩的，其中有些事讓我記憶憂新，不過最讓我難忘記的莫是那一次偷書的事了。

　　說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那一次，真巧趕上了星期天。我和我的老伙伴巧巧一起在外邊玩。玩著玩著，我們都玩煩了。突然巧巧的眼睛里閃著異樣的光。我說(shuō)：“咱們玩什么呢？”他說(shuō)：“去朋朋家，還是打籃球、抓蜜蜂？”我說(shuō)：“對(duì)呀！我怎么沒想到，咱們可以去朋朋家呀！”

　　我們趕緊跑到了他家，推開大門，敲了敲屋門，門開了。我跨進(jìn)門檻，急匆匆走進(jìn)正房，卻發(fā)現(xiàn)朋朋正在聚精會(huì)神的看著一本書，我沒有打擾他，只是靜悄悄地踏著腳過去湊了湊，卻沒想到，我卻看上了他手里的東西——圖文并茂、生動(dòng)有趣的《西游記》。朋朋猛一回頭發(fā)現(xiàn)了我，不過他沒有說(shuō)話，而我卻恭敬地說(shuō)：“朋朋哥，你借我看一看那本《西游記》吧！我保證訣不弄臟，只看一周，看完一周保證還給你……”我說(shuō)了那么多保證，不過他卻說(shuō)：“不行！這本書很好看，我不能給你！”他回答得異常堅(jiān)定，看來(lái)，我的借書方法沒有奏效�？磩�(shì)不妙，我只得狼狽地跑了�？磥�(lái)智取不行，只能強(qiáng)“偷”了。

　　星期天中午，我的'“偷書”行動(dòng)開始了。我又巧言巧語(yǔ)地把巧巧騙來(lái)了。我們開始裝模裝樣地來(lái)到了朋朋家。我倆先用眼看了看他家里開沒開門�！鞍パ�！沒開門！”我大喜過望。我倆偷偷摸摸地躥到了他家的圍墻旁，我倆心驚膽戰(zhàn)地東張西望，生怕被朋朋哥發(fā)現(xiàn)。過去一會(huì)，我倆發(fā)現(xiàn)周圍沒人。巧巧拖著我，我把腳搭在他肩上，一腳在下，兩手趴在墻頭，兩眼東張西望，我兩手往上一撐，兩腳往上一扒就上去了。當(dāng)時(shí)我的心情不知是膽戰(zhàn)心驚的多少倍，嚇得我腿發(fā)抖，手也發(fā)抖�？墒窃趺聪氯ツ兀课矣窒萑肓死Ь�，現(xiàn)在我是回來(lái)不行，下去又不能。突然，我好像看著了“救星”拖拉機(jī)，我可以跳到拖拉機(jī)上面，然后再跳下去呀。于是，我前手爬，后腿蹬。一步一步地艱難地往前爬。終于爬到了拖拉機(jī)上面，于是我縱身一躍，抱著像狼牙山五壯士跳崖的決心似得跳了下去。進(jìn)了院子，我像賊似的又滾又爬地到了里屋。進(jìn)了里屋，我的眼睛急切地尋找，生怕找不到能本書，忽然，我的眼睛一亮，我大喊：“找到了！找到了！”

　　我沒從屋里停太久，我知道危險(xiǎn)之地不可久留，我得早點(diǎn)出去。我爬上了那兩米半的大型拖拉機(jī)，又心驚膽戰(zhàn)地爬上了墻頭。讓巧巧在下面搬上幾層磚頭，我又縱身一躍，跳了下去，像賊似的跑回家看書了。幾天之后，我又按相同的方法把書放回原地。

　　這次看書經(jīng)歷可真玄呢！唉，都是好書惹的禍！

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