感謝有你作文15篇（優(yōu)）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感謝有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝有你作文1

　　走在路上，蒙蒙細雨淅淅瀝瀝地下著，我握著一把傘，傘雖然破舊，但卻使我感受到一股暖流傳遍全身。

　　事情的經(jīng)過是這樣的：星期天下午，是我補奧數(shù)的日子。奧數(shù)班準時下課，我也照例自己走回家。畢竟這條路我早已經(jīng)很熟悉了，這也是我回家的必經(jīng)之路�？墒墙裉靺s與以往不同，明明天氣晴朗，萬里無云的天氣，卻翻臉比翻書還快似的。就短短一會兒時間，天空布滿烏云，很快就漸漸地暗了下來。一場小雨下了起來，雖不算大，可是終究是場雨��！幸虧我有頂帽子，不然就真的成了“落湯雞”了。路上的行人那么多，來來往往，匆匆忙忙的，但是又有誰愿意多看我一眼呢？我邊走邊想：唉！今天真是倒了霉了！走到半路時，一聲“小姑娘”的聲音傳到了我的耳邊。我回頭一看，是一個騎著三輪車，頭發(fā)已經(jīng)花白了的奶奶。這聲音既熟悉又陌生，因為我有點內(nèi)向，所以裝著沒聽見的樣子，實則心里卻渴望著老奶奶的聲音。老奶奶居然又叫了一聲：“小姑娘，下雨了怎么還在這，怎么沒有帶傘��？”這句話帶著重重的鄉(xiāng)村口音，聽起來是那么樸實無華，和藹可親。我終于忍不住了，回了一句：“我自己放學(xué)回家，不知道會下雨，所以沒帶傘。”那位老奶奶毫不猶豫地將放在三輪車后邊的一把傘遞給了正在淋雨的我：“小姑娘，這把傘先給你用著�！蔽彝妻o了，難為情地說：“我不能要，到時候怎么還您呢？”“這有啥關(guān)系，一把傘能值多少錢？再說了，你這樣回家還要感冒哩！”老奶奶說。我推辭了幾次后，也就收下了。老奶奶繼續(xù)問道：“你家住哪里？我可以順便帶你回去。”這次我拒絕了，都已經(jīng)收了人家的傘，怎么還好意思坐別人的車。老奶奶見我不同意，便說了句“再見”就騎著三輪車走了�？粗�老奶奶的背影，一股暖流流經(jīng)我的`全身。走在路上，我的心情激動不已，我默默在心中感謝著這位陌生的老奶奶。

　　老奶奶的傘，我至今仍保留在家中；老奶奶的模樣深刻在我心中；老奶奶的這種精神，我會一直銘記在心里。

感謝有你作文2

　　小時候的我總是向你索取，認為是理所當然，該做的責任，不曾了解，不曾問候，也不曾感謝。然而您卻并沒有任何抱怨，總是默默的把最好的給我，用雙手與汗水撐起我們這個家。

　　您雖然是一位普普通通的男人，卻一直給我最不普通的愛，雖然您總是板著臉話也不多，但嚴肅背后卻有萬骨柔情，但卻等到我長大以后，才明白你有多么不容易，每一次離開家門回學(xué)校，總是裝作輕松的樣子，強忍著內(nèi)心的痛苦，微笑著說沒事，快走吧。

　　但當我們離開后，獨自坐在房間里嚎啕大哭，不在的日子里，無時無刻的莫名的停留在我們小時的'拐角口，希望下一個看到的是我們，明知不會等到卻還是固執(zhí)的癡癡的望著。每次回到家中，等待著是美味佳肴……

　　長大了，不能帶在父母身邊，每時每刻陪伴著父母，對于我們來說也是一種遺憾，想想以前一樣牽著父親的手在陽光沐浴下散步，在兩排的柳樹下吹風，可是父親不在身邊，所有的幻想都化為虛無，希望讓一縷清風捎去安康，希望它伴著我的心，哪怕用我的一切一切，只求您的歲月長流。

　　一生要強的父親啊，現(xiàn)在您所盼望的我是您的驕傲嗎？不，不是。我不知如何匯報您的恩重如山。望著您孤獨走回的背影，望著您風拂過的幾縷銀發(fā)，陽光留下的星星點點的光斑，我的淚水不僅噴涌而出，我年輕的父親哪里去了？是誰無情的帶走了我健步如飛的父親？是光陰，也是我。我的成長讓他憔悴不已，歲月的積雪堆滿了他的發(fā)間，我沐浴著愛越走越遠，今生今世就是目送著我的背影越走越遠，看著我逐漸消失在小路的拐角口，那么近，那么遠。咫尺之間，卻宛若天隔，驀然回首，繁錦未落。

　　父親用一身讓我們懂得了“父愛”的重量

　　而我們卻始終沒有說出那一聲，爸爸，我愛你。

　　感謝這一路上有你。

　　今生今世永不分離……

感謝有你作文3

　　人生的路很長，會有很多起起落落，但你陪我走過了這段艱難的旅程。謝謝你，我的父親。

　　當我年輕時，你是我的支持者。一天，我摔倒了，我的腿流了血。我哭了。你跑過去用你的胳膊安慰我:“別哭，孩子，你是個堅強的人。男人不能哭�！蹦阏f的每一句話都銘刻在我的心里。我止住眼淚，撲到你的懷里，笑了。每當我遇到挫折，我就會想起“人”這個詞。你是我生命中的支持者。

　　小時候，你是我的模特。每天，你都會給我一碗“心靈雞湯”，教我如何做人。也許是因為我的任性，當我見到我的阿姨時，你教我向她問好。我沒有。你教我不要破壞公共財產(chǎn)，但我做到了。也許是因為我的非理性已經(jīng)超越了你的底線。那次，你請我來和我談?wù)�，希望我能理解這個錯誤�！皟鹤樱�你怎么能不聽我的？你知道禮貌嗎？做事之前，要考慮后果……”你的話滔滔不絕，但對我這個令人失望的“混血兒”來說，因為時間太長，我不耐煩地走開了。最后，你再也受不了了。你突然把我拉了回來。高地上的大手似乎很快就會被擊倒。我被這一幕嚇壞了，站在這里，不敢動。最后，你沒有打我，而是用這只大手拍了拍我的肩膀。“好的，兒子，我知道你已經(jīng)意識到了這個錯誤，爸爸相信你會改正的�！敝挥心菚r我才回過神來，看著你溫柔的眼睛。我放下心，看到一個孩子知道什么是錯的，并改變了它。

　　從那以后，我把自己的錯誤從一個“混血兒”變成了一個有禮貌、愛護公共財產(chǎn)的好孩子。你臉上也有久違的'笑容。你是我生命中的榜樣。

　　現(xiàn)在，你是我的伴侶。從心底里說，有你的陪伴是我的榮幸。面對困難，你和我一起面對挫折。在快樂面前，你和我一起分享快樂。我喜歡你堅定的眼睛，你的笑臉，和你在一起的每一分鐘。你是我生命中的伴侶。

　　父親，我是茫茫沙漠中的一片綠洲。

　　父親，在凜冽的風雨中，這是我的大傘。

　　父親，我在濃綠的樹蔭下長大。

　　一首悠揚的歌傳入我耳中:“謝謝你陪我踏上漫長的人生旅程……”父親，謝謝你陪我走過坎坷的人生。有你的陪伴，在人生的道路上，我的天空會更廣闊，更美麗！

感謝有你作文4

　　小鳥感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤它成長；魚兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪著我成長。

　　讓我印象最深刻的是六年級時教我數(shù)學(xué)科的林老師。她一頭烏黑頭發(fā)，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的`眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛著微笑，顯得格外和藹可親。

　　一次，她給我們講解一道練習(xí)題，恰好我把這道題做了出來，看到老師焦急地在催促著同學(xué)們快做，可還是沒有人應(yīng)聲。我鼓起勇氣，上講臺把演算過程詳細寫了出來�？墒且驗榇中模�結(jié)尾的得數(shù)還是錯了。我本以為老師會當眾訓(xùn)斥我，“這次出丑了”我心想，當時腦子里幾乎是一片空白。

　　可老師卻邊評講邊說：“思路很清晰，可惜最后一步答案寫錯了，我想肯定是林向同學(xué)緊張造成的，請同學(xué)們掌聲給她鼓勵�！鳖D時，教室里響起雷鳴般的掌聲。然后老師又親切地鼓勵我：“林向同學(xué)，以后計算時要特別細心，否則就會因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話，我當時感動得淚流滿面。

　　從這以后，我做數(shù)學(xué)題開始變得細心了。因為常被老師表揚，我開始試著與林老師交往，問一些數(shù)學(xué)問題，每次老師都會不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績不但突飛猛進，還慢慢學(xué)會了與同學(xué)們溝通。

　　可臨近期末，林老師卻病了。剛開始，她上課時一直不停地咳嗽。下課后，我們紛紛找老師探詢她的病情，但老師還是擺手說沒事。再后來幾天，老師臉色越來越蒼白，咳嗽也越來越劇烈，我們?nèi)�班一致要求老師休息，林老師卻歉意地說：“都怪我身體不好，耽誤你們學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽得同學(xué)們個個熱淚盈眶。功夫不負有心人，我們班的數(shù)學(xué)考試成績終于在全年級遙遙領(lǐng)先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。

　　難怪人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因為我們成長過程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長。

　　謝謝您，老師！

感謝有你作文5

　　在成長的道路上，有太多的人幫助過我們，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

　　每個父母的教子方法都不同，有的諄諄教導(dǎo)，有的默默無言……但最典型的還是我的`這種——打呀！

　　從我上了一年級起，我就總是挨打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對，那后果可想而知，就只會是一個字——打！如果有人說我是鐵打的，那父母就是打鐵的。

　　雖說被打的次數(shù)很多，但使我銘記在心的還是三年級的那一次。

　　三年級，剛好是我貪玩的時候，總是回到家，一扔書包，就想玩，才不管老師有沒有作業(yè)呢。有一天，作業(yè)又多又難，最后一節(jié)課老師讓我們來寫作業(yè)�？粗�白花花的卷子我就直發(fā)愁，心想：“這么多題，什么時候?qū)懲嫜�？�?/p>

　　正當這時候，我聽到后面有人大呼道：“啊，寫完了！”我回頭一看，是學(xué)霸季可發(fā)出來的聲音。我忽然有了一個念頭，如果我抄一下她的作業(yè)，那我不就不用愁了嗎？我與季可關(guān)系很好，三言兩語，她就借我了。

　　抄作業(yè)的感覺真好，我三分鐘就搞定了。開開心心回到家，媽媽先問：“寫完作業(yè)了嗎？”我有點心虛，怕媽媽看出來，低著臉我點點頭，不敢看媽媽的眼睛。飯后，媽媽給我檢查作業(yè)，我在一邊怕的要命，怕媽媽看出來這不是我寫的。

　　但最讓我擔心的事情還是發(fā)生了，媽媽讓我講一道我根本不會做的題，我手拿紙筆，吭哧吭哧半天寫不出來一個字，真有點像古代那位“曳白”。

　　媽媽看出不對勁，關(guān)上門，臉一板，兩句話就問出了實情。隨后，隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……

　　自此，我再也沒有敢抄別人的作業(yè)，每天一回家，就乖乖寫作業(yè)，慢慢地，我也養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣。

　　雖說，我被打的次數(shù)很多，但打是親罵是愛，我知道父母一切都是為了我好，如果沒能他們的打，我還真不知道我會長成什么樣呢。

感謝有你作文6

　　有人說一本好書就是一輪太陽。那么一千本好書就是一千輪太陽，燦爛千陽照亮了我的成長之路。

　　在我牙牙學(xué)語的時候，爺爺每天都給我讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，這使我對承載著古文化的書籍產(chǎn)生了很大興趣，不出幾日便學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，奶聲奶氣地背誦著：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學(xué)經(jīng)典的浸潤，年幼的我學(xué)會了孝順，學(xué)會了謙讓，學(xué)會了寬容。家里人在欣喜若狂時，卻不知背后古代的先賢在指引著我成長的路。

　　轉(zhuǎn)瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢，期待著我的王子的到來。一個個童話故事贊美著真善美，鞭撻著假丑惡，也讓我明白了好人會進入天堂，惡人會走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。

　　一路奔跑一路歡笑，我進入了小學(xué)，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書成了我生活的導(dǎo)師�！都偃缃o我三天光明》讓我對現(xiàn)在的生活無比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的戰(zhàn)斗力，書中主人公的精神時刻感染著我，當在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無窮的力量，我又滿血前進。

　　時間的輪盤再次轉(zhuǎn)動，我又步入了初中，我開始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的`世界》中品嘗人間的冷暖。同時也感悟生活，思索自己的人生。

　　時間的列車緩緩向前，在人生的旅途中，書似暖陽照亮了我的心靈，驅(qū)走了我心中的烏云；書是一位摯友引領(lǐng)著我向前，讓我不再迷茫。成長路上，感謝有你！

感謝有你作文7

　　光陰似箭，日月如梭。當你走到終點，再回頭看，那些曾經(jīng)，那些記憶，有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級的我，對曾經(jīng)充滿了懷念，對未來充滿了希望。

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生涯中，你們有過班級同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎？你們有過被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎？你們有過因為做對了一道題而欣喜若狂嗎？是的！因為有了學(xué)校，我們才可以健康成長；因為有了老師，我們才會收獲滿滿；因為有了同學(xué)，我們才知道友情的美好。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對�。±蠋�，從我們走進校園開始就傳授我們知識；從我們的無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué)，我特別害羞，不肯與別人在一起，總是一個人獨來獨往。是我的老師，時刻關(guān)注我，耐心地拉著我的手，一步一步往上爬，使我漸漸開朗活潑，和同學(xué)們友好相處，融于整個班集體。老師，是我成長道路上的引路人，引導(dǎo)我走好人生之路。當我遇到挫折，老師幫我撐起前進的風帆；當我遇到困惑與迷惑時，老師為我指點迷津；當我因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我清醒。感謝有你，我的老師。

　　在我沒有帶筆著急時，桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆，轉(zhuǎn)頭向同桌看去，臉上綻開了一朵花，心里猶如陽光退散了陰霾；一次不小心的'碰傷，正傷心哭泣時，身邊立刻遞來一張紙巾，輕輕地擦著我的傷口；遇到難題苦思冥想而無解時，耐心地給我講解，講的頭頭是道，像個小老師，終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時候，同學(xué)讓我雨過天晴；我痛哭流涕的時候，同學(xué)讓我喜笑顏開；我身處險境的時候，同學(xué)路見不平，拔刀相助……感謝有你，我的同學(xué)。

　　但，時間不可能在最美好的時光為你停留，人生之鐘還是在不停地走著，嘀嗒嘀嗒……人生之路，感謝有你！

感謝有你作文8

　　人生就像是一場漫無目的的旅行，一路上我們會遇到許多人和事，但總有人讓你駐足停留。她就像是影子一樣，跟隨在你的身后，在你失魂落魄是給予你幫助，鼓勵你，安慰你。在疲憊時給你端上一杯熱牛奶，在你犯錯時及時給你糾正，或是在你無聊帶給你快樂。

　　記得，那是一個憂郁的下雨天

　　那天，半期考的卷子發(fā)了下來，結(jié)果英語成績不盡人意。我失落的看著我的英語卷子，卷子上滿滿的紅色叉叉好像在嘲笑我的愚蠢一般正當我想把卷子藏起來時，我的同桌寧雪童，她，突然將腦袋冒了過來！她意味深長的看著我的卷子，然后若有所思，最后嚴肅地說：“這一次考不好，沒有關(guān)系！下次再好好發(fā)揮就好了！”我搖了搖頭，“下次也考不好�！痹捯魟偮�，寧雪童瘋狂的搖著我的肩膀：“你清醒一點！沒有什么困難是一個《菲夢少女》解決不了的！如果有，那就看兩季！”這時，我冒塞頓開，對呀！菲夢少女！我重新振奮起精神，拿起筆準備訂正試卷，卻突然卡在一道題上！寧雪童的腦袋又湊了過來，看著我迷茫的樣子，向我講解了一下題目的思路，于是，我腦袋中散落的點連成一條線！我恍然大悟，我明白了，訂正時間到！我感激地看著同桌，說道：“謝謝你！你真是最懂英語的天才！最有品位的`同桌！寧雪童！”

　　感謝有你，寧雪童！

　　一個夜朗星稀的夜晚，我正埋頭寫著數(shù)學(xué)題正當我不解時，媽媽走了進來，對我說：“做不出來沒關(guān)系，靜下心來好好想想�！闭f著，將手中端著的熱牛奶輕輕的放在書桌上，靜悄悄的走了出去，世界突然變得好安靜。我看著那冒著熱氣的牛奶，腦海中散落的點突然連成一條線。我恍然大悟，我明白了，解題時間到！于是我將答案揚揚灑灑的寫了下來。

　　感謝有你，媽媽！

　　英語小測發(fā)了下來，我眼神渙散，坐立不安的等待著，定睛一看，75分！肯定會被老師罵！但是英語老師并沒有批評我，而是告訴我錯誤的點并且讓我及時糾正，終于在補測時及格了！

　　感謝有你，老師！

　　周末，我躺在沙發(fā)上無聊的看電視，正想吐槽電視真難看，一個動畫片吸引了我的目光。糟了，是心動的感覺！菲夢少女，好快樂！

　　感謝有你，菲夢少女！

　　謝謝你們，因為有你們，我才能成為更好的自己。

感謝有你作文9

　　看著照片中穿著泳褲，笑得那么憨的自己，我情不自禁的笑了……

　　暑假的一天，爸爸很神秘的說下午帶我去一個好玩的地方，我迫不及待的想知道，可爸爸卻一點都不透露。

　　下午，我們到了目的地——游泳館，“爸爸，我不要游泳！”丟完一句話，我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我，說：“強強，爸爸知道你自從溺過一次水后，都一直很畏懼水深，但是你是男子漢啊。如果你練會了游泳，那你今后不就永遠都不會害怕落水了嗎？”我還是想往回走，可是爸爸的手攥著我很緊。

　　進了泳池，我就一直趴在爸爸背上，摟著他的脖子，死活不肯自己站到水里面。爸爸一個勁的笑我膽小，并且背著我慢慢游�！皬姀姡�你看游泳還是蠻有意思的吧？！”爸爸“誘惑”著我。我看看周圍，好像沒有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的，頓時也覺得很不好意思，便緊緊抓著爸爸的胳膊站到了水里�！皬姀�，爸爸托著你，你嘗試著自己游！”我硬著頭皮，猛吸了一口氣，便頭朝下，亂劃一氣。不到5秒鐘，就趕緊抓著爸爸的`胳膊站起來，大口大口的呼吸，嘴里嚷嚷著：“爸爸，我覺得我快要憋死了�！卑职挚粗�我哈哈大笑，把我?guī)У綔\水區(qū)有把手的地方，說：“你抓住把手，我給你做個示范�！闭f完，爸爸就仰面“漂”走了，我驚呼：“爸爸，你怎么能漂著的啊，怎么不會掉到水里面的呢？”于是，爸爸就細心的教導(dǎo)我，并帶著我練習(xí)。我很好奇人能在水面漂著，跟功夫里的武林高手一樣，同時也急于跟爸爸學(xué)會，一個下午很快就這樣過去了。

　　接下來幾天，爸爸下午都帶我去游泳館，并很細心的教我。一個暑假下來，我已經(jīng)完全戰(zhàn)勝的對于水的恐懼心理，最讓我高興的是，我也能在水上“漂”了。

　　“你在傻笑什么呢，強強”爸爸的一句問話打斷的我的回憶，我回頭看著爸爸，高高的舉起我的“泳裝照”，大聲的說：“爸爸，謝謝你教會了我游泳！”

感謝有你作文10

　　感謝有你，歲塵翩翩你伴我而來，在學(xué)習(xí)生活中與我作伴。

　　歲月的變遷，不變的是你我之間的情感。

　　一、感謝有你教導(dǎo)

　　你是我學(xué)習(xí)生活中的老師，你是平凡的卻也是偉大的。默默地奉獻著精神養(yǎng)料，喂飽每一個需要你的人。你的表情永遠都不會變，是一位心態(tài)平和的導(dǎo)師，只給我人生的方向。

　　你是我生命中迷途中的羅盤，牽引我走向正途，教給我做人的道理，教給我豐富而富有魅力的文化知識。

　　人們都說“開卷有益”，不錯的，有你的`指導(dǎo)，我健康成長。

　　你換了模樣，卻仍然不改變你的初衷。

　　二、感謝有你鼓勵

　　你是我學(xué)習(xí)的支柱，你是卑微的，卻也是能讀懂我的人，你不會發(fā)脾氣，不會吵鬧，更不會哈哈大笑�？墒俏覀兛锓稣�義時都會怒紅雙頰，娛樂時都會打打鬧鬧，比諷刺暴吏時都會樂的哈哈大笑。你雖不會動，但你的心，你的靈魂，我早已貫徹。

　　你是我唯一可以自由宣泄的對象，你鼓勵我要積極成長，在歡聲笑語，歡喜打鬧之時，你便已給予了我無窮的動力，給我以前進的力量。充滿了進取心的我，成功已是勢在必得。

　　我常說“你給了我無聲的鼓勵”，看，在你的指導(dǎo)下，我進步不少。

　　風塵苦旅，你我永不兼棄的堅持。

　　三、感謝有你陪伴

　　你我共同走過了十年，十年寒窗之苦，一路艱辛與坎坷。不管怎樣，我從不知苦，有你陪伴，我又有何懼？孤單的日子里，你陪我走過人生的日日夜夜；枯槁的日子里，你會陪在我身旁，讓我的心頭蕩起圈圈漣漪。以為你從不把我拋棄，而我現(xiàn)在也需要奮起。

　　你是我記事起就有的“跟班”，形影不離，永遠要呆在一起。

　　人常說：“活到老，學(xué)到老。”你是我人生路上風雨與共的永遠的朋友。

　　書，感謝有你，一路走來，我們共同付諸了多少努力。感謝有你，你讓我活的充實自在。

　　感謝有你，你讓我的生命有了意義而不再空虛；感謝有你，你讓我讀懂了生命的真諦而不再虛度光陰。

　　感謝有你，生命之路四季陽光！

感謝有你作文11

　　教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩地走來，又緩緩地離去。在這個特殊的日子里，潘老師，我想對你說：“您辛苦了!”。

　　潘老師今年二十多歲，不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā)，總愛在后腦挽一個馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。她對我們班來說，是非常重要的，以前我們班在學(xué)校是出了名的調(diào)皮班，什么老師都管不住，每個老師一教我們就犯愁，不到一天就會氣得臉都紅，差不多要大發(fā)雷霆�？墒桥死蠋焻s不一樣，她十分耐心，不管今天我們有多氣她，第二天她都會統(tǒng)統(tǒng)忘掉，任然笑盈盈的跟我們打招呼，耐心的`給我們上課。

　　記得三年級學(xué)校要舉行紅歌比賽，我們班決定唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，由小舞蹈家陳盈影和老師來排舞。時間很短，所以我們每天都爭取時間加緊訓(xùn)練，潘老師認真地從旁指導(dǎo)，希望我們這個班能通過這個比賽告訴大家，我們是很團結(jié)、很努力的，借此一洗調(diào)皮班的壞名聲。比賽當天，潘老師還請來幾位家長給同學(xué)化妝，我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺表演了我們的大合唱，由于我們的刻苦訓(xùn)練，數(shù)學(xué)老師英語老師也來祝我們一臂之力了，三位老師同時上臺，當時我們自我感覺太好了，自信心是滿滿的，最終我們不負眾望得了全校第三名。我們可樂了，潘老師當然笑得甜甜的。

　　這就是我們的老師，無論我們有多不聽話、多不好，他們都會用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛我們，不斷的鼓勵我們，給我們信心就像那蔚藍的天空無條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺，我感覺老師像一棵大樹，一棵棵參天大樹。我們是樹上的葉子.花朵和果子。我們是一個整體，我們生長在大樹的身上，吸吮著大樹的營養(yǎng)，大樹為我們支撐起身體，讓我們自信地迎接挑戰(zhàn)，在風吹雨打時我們緊緊地依偎在一齊，陽光燦爛的時候，我們一起歡快地隨風起舞。您給予我們愛和鼓舞，點燃了我們希望之光。

　　衷心感謝您,老師！

感謝有你作文12

　　夕陽的最后一抹殷紅消失了，在這秋日的黃昏中，遠處建筑那尖銳的頂也顯得有些孤寂，灰白的鳥兒撲棱著翅膀，飛來飛去，像是留戀著陽光，路邊不知名的花兒隨風而彎下了腰，似是在對著陽光感謝。

　　我將視線收回，腦海中卻浮現(xiàn)出您的笑臉，一下子，似乎又回到了我們初見的那個秋天。

　　我些許緊張，走進這個陌生的校園，您是我看到的第一位老師，我便向您詢問了教室的方向，您拉起我的手，將我?guī)У搅私淌议T口，來不及說謝謝，您便說道：

　　“小不點，以后可別再走錯教室嘍！”說完，您便轉(zhuǎn)身走了。

　　正午太陽的光亮將您的背影鍍上了金色。

　　接下來，我才知道，原來您便是我們的班主任。那時，心中只想著：

　　“這個漂亮姐姐教我們，真好！”

　　時間一天天的流逝，我對您的喜歡也一天比一天多。校園古柏旁的石榴樹又開了幾輪的石榴花，花壇中的花兒們也隨著四季輪換頑強成長，競相綻放。

　　有一次期末考試，我發(fā)揮失常，勉強進入了年級前一百名。您平日中對我的溫柔都不見了蹤影。我仍記得，您當時那嚴肅的神情，那像箭一樣的目光，刺透了我的秘密，您認真的告誡我：

　　“學(xué)習(xí)一定要專心致志，不可三心二意，就像賽跑一樣，你一旦停下，后面的人便會追上你，可要認真呀！”我聽進去了您的那番話，也真正開始努力了。

　　我的成績提升上去了，您表揚了我，說我應(yīng)該感謝自己，但我覺得最應(yīng)該感謝的人，應(yīng)是您呀！若不是您對我的諄諄教誨，我又怎會成為更好的自己呢？

　　細細回想，您與我相識的點點滴滴，都是美好的，令我充滿感激的。就像是花兒感謝土壤的'養(yǎng)育之恩，世間萬物感謝陽光的照耀之恩。

　　又到了秋天，可早已不是你我相見那時的秋天。小學(xué)六年，原本以為它遙遙無期的我到分別時，卻忍不住哭了，我不想這樣，就這樣倉促的和您道別……

　　一瞬間，您對我的教誨，對我的幫助，對我的關(guān)心，那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我又抬起頭，向窗外望去，天已黑了下來，原以為天是漆黑的幕布，沒想到，還有繁星點點，微涼的風時時透過窗紗朝我拂來。

　　我笑了，因為，在我心中像詩人珍念夜空中的月亮，像畫家牽念山腳下新綻的丁香。

　　日月星辰，江河湖海，都不及那句我想對您說的：“感謝有你�！�

感謝有你作文13

　　今天的感恩節(jié)，英語老師要求我們用英語給自己的父母，寫下幾句感恩的話，這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話，你那輕松如常的語氣，現(xiàn)在想起，我不禁濕潤了眼眶。

　　因為剛上大學(xué)，而且自己還是讀如此費用昂貴的學(xué)校，你一聲不吭地把我送了進來，每當我打電話回家，你總會穿插一句，還有生活費嗎？夠用嗎？要我給你打錢嗎？你的小心思讓我感受到了滿滿的幸福，我總會隔著電話極力搖頭，說不用，你開學(xué)給了很多，而且我找到了一份兼職，可以兼顧一下生活費。我知道你的生活壓力很大，家里的弟弟妹妹也要生活費，家里每個月的支出都是很大的，而你只是名普通的農(nóng)民。所以我總會想辦法拒絕你的給予，自己盡量節(jié)儉。

　　雖然自己夠節(jié)省，但有的東西還要買的，因為學(xué)習(xí)的需要，在大學(xué)，沒有電腦是件很不方便的`事，不會電腦的操作，更是萬萬不能的。本來我所思到下學(xué)期或大二再買電腦，可是最后還是迫不得已跟你提了買電腦的事，因為電腦是件貴重的物品，舍友并不會能接我用圖書館也并不是每次去都能有位置，每當在圖書館找不到位置，自己真的會有點不開心又無可奈何，因為我做不到一大早早來占位置，我有時有早課，或要兼職，這樣做就會很匆忙，加之我對電腦還不熟練，花的時間就會很多。我想買臺二手的電腦將就用，你卻大氣地說買新的，擔心舊的問題多，怕容易壞。但在我的堅持下，決定買了臺二手的，我托了在廣州工作的表哥幫忙在實體店留意一下二手電腦，過了幾天，你突然跟我說，買電腦的錢可以跟表哥說讓他先幫我出，以后你再還他。那時我也沒覺得哪里不對勁，直到打電話跟媽聊天時，她透露你已經(jīng)好多天沒有做水工了，這幾天一直在家忙農(nóng)田里的莊稼，這讓我覺得有些心疼你了，你總是這樣隱瞞，就是為了能讓我們在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。

　　我想借著這個節(jié)日，表達對你的感恩，感謝你給我的支持，把最好的留給我，感謝你偶爾的小關(guān)心，感謝一路有你，伴我成長。

感謝有你作文14

　　金風又撥動了思緒的琴弦，夕陽的余輝卷走了最后一縷殘云。落寂的夜啊，又將她喚回了我的心中。

　　我感到她又回來了，在我那模糊的記憶中，在那熟悉的拐角處，秋風乍起，落葉繽紛，往事又浮上了心頭……

　　那是人生中最美好的時刻。我依舊年幼，她仍然未老。一只稚嫩的小手，一只滄桑的大手，牽連著我和她的心靈。

　　我沒有什么感人肺腑的故事，也沒有驚天動地的成就，只有我與她之間的平凡與溫情。

　　那是模糊卻又深刻的日子，家后的那條街一直是快樂的源泉。那個時候的街道不及今日紅燈閃爍，卻沒有世人的無情與冷漠，那里只有一份平和，一份溫馨。

　　我從未獨自上過大街，或許是出于害怕，可只要跟著她，心中就多了幾份安定。只記得她牽著我，抱著我，背著我走過門前的羊腸小路，應(yīng)和著鄰居老人的親切問候，穿過一條條窄小的弄堂。

　　弄堂的拐角有一家煙酒店，是另一位老人獨自張羅的，她倆關(guān)系十分要好，那位老人對我也是萬般喜愛。每次只要去她店里，她總會給我一粒糖，每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的.，因此我對她有著特殊的情感。

　　老人間的談話我并不清楚，只是待在她的懷中。她的手中總帶著一壺大麥茶，沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃，有一股似有似無的煙味，加雜三分苦澀，我并不是很喜歡。可每當我喝下一口，我便見到她臉上漾著一抹淡淡的笑容，我的心像是被什么牽動著。依稀記起，當時似乎只有一個念頭：我一直喝下去，她也會一直快樂下去。喝著茶，望著遠方，一天似乎就這么過去了。

　　抬頭望去，又是那個水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著我去，或是清晨，或是黃昏。她總買一家老人的水果，我不知道為什么，只感覺他們十分友好，正如那個煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱好水果，又立馬塞兩個蘋果或是兩只桃子在袋子中，耳畔一直回響著一句話：孩子長身體，要多補充營養(yǎng)。

　　這也許就是我的童年，也是我與她相處最多的日子。沒有過多的精彩，只是彼此間守候那份最為真摯的親情。

　　往事已隨風而去，故人也早已離去。

　　她說過很多，我卻不怎么記得。

　　我只知道她愛我很多。

　　我只是叫她一聲奶奶。

　　我只想感謝她這一段人生的陪伴。

感謝有你作文15

　　讀完小學(xué)，我終于可以上初中了�；叵肫鹪�經(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷；回想起讀書時的艱難，讓我心里忐忑不安。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來。不知道能不能繼續(xù)進初中讀書，總擔心六年前上小學(xué)報名時的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長時間，跟校長和老師說了很多很多好話，老師才勉強同意我上學(xué)。

　　不知不覺，開學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的環(huán)境生活和學(xué)習(xí)了；害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動，不能準時去接我，長遠的路程，得自己慢慢嘗試著獨自行走；更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報名時的場景，會不會又一次在我身上重演。

　　想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強忍著不能讓淚水流出來，不能讓媽媽知道，為我傷心難過！報名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，收拾好書包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。

　　吃過早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小路慢慢地走，媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中！

　　不知不覺，好不容易從小路走到通往中學(xué)的公路上，媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機讓我們搭上了車，把我們送到了學(xué)校大門口。謝過司機，媽媽扶著我向?qū)W校大門走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔憂，擔心會報不了名的'。

　　其實，我和媽媽的擔心是多余的，一去就報了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多優(yōu)惠政策，學(xué)校對殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬沒有想到的事。

　　新學(xué)校這半年來，各科老師和同學(xué)對我很好，宿管對我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專門為我打飯菜……在此，我想說聲：感謝有你！

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