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同桌的她作文

時間:2023-12-25 15:09:42 好文 我要投稿

同桌的她作文(常用15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的同桌的她作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的她作文(常用15篇)

同桌的她作文1

  我的同桌個子比較高,長得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的,鼻子又高又挺。臉圓滾滾的,好像充了氣似的。

  我的同桌是瞌睡大王,他說起來也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時他精神抖擻,就像一棵楊樹。第二節(jié)課他就趴在桌子上,像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎么樣,總之在我的眼里他就是想睡,瞧他那副模樣,眼睛都快成縫了,臉上的'肉都耷拉下來,看得我都想睡了。

  他還是個糊涂之王。我從小就記憶力比較差,我都以為我是這兒記憶力最差的了,沒想到現(xiàn)在碰上了個比我還糊涂的人。就拿上次那件事說吧,那一天,他的數(shù)學(xué)本子不見了,他很著急,對我說:“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎?”“我怎么知道,你在地上找找吧!彼┫律砣フ冶咀,不小心把筆碰掉了。我看見了,對他說:“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說:”知道了。不一會兒,他找到本子了塞進(jìn)桌板底下,問我:“我的筆呢?”“筆?不是掉到地上了嗎?”我指著地上的筆說。他撿起筆又問我:“那我的本子呢?”我聽了,目瞪口呆地說:“這……好吧,我服了你了!

  最令他得意的是,他是個“笑王”,他可以做出:微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等,而且做的很逼真,我都覺得他的臉不抽筋已經(jīng)是個奇跡了。

  這就是我的“大王”同桌。什么,你問我他的名字叫什么?說出來嚇?biāo)滥,他就是謝庭鋒。

同桌的她作文2

  我有一個同桌她叫卜冰,她人很好,至于怎么好?我就說一下。

  卜冰在語文課中,朗讀很棒。上課時的她,目不轉(zhuǎn)睛,她還讓我以后要大聲一些,卜冰說:“我教你要大聲一點,你教我字寫好一點”。當(dāng)于老師來請我回答問題,卜冰總是在后面鼓勵著我,她像貓一樣看見老鼠就抓,抓得緊緊的,永遠(yuǎn)不放開,我推薦卜冰讀書爭章。

  有一次我埋頭苦苦思索,痛苦地說著:“這道題怎么,這道題怎么寫?”就在這時,天使一樣的她出現(xiàn)了,告訴我這道題怎么做。我覺得她可以獲得樂于助人的`爭章。

  卜冰在別人的眼里是一個不愛看書的的女孩,可是她是我同桌,所以我了解她,她可是看書大王呢!每天書包里放著一本書,那么肯定是一個書呆子。那么當(dāng)然是閱讀之星。

  卜冰還有一些小毛。核偸掳l(fā)一點氣,有時候,補充上的題目沒對就傷心,我也錯了,但沒有關(guān)系下次努力就行了。于老師說誰誰誰是上課積極的人,老師把你的名字說在后面,你很難過,我想老師也不一樣說你的名字了嗎?

  所以我想對卜冰說:“世上有很多個困難,是需要我們?nèi)ッ鎸Φ模绻覀冞B一個小小的困難都戰(zhàn)勝不了,我們有什么用?如果你再努力一些就可以當(dāng)三好爭章了!

  我希望我的同桌越來越好,成為更棒的自己!

同桌的她作文3

  在記憶中不斷破碎,她——在我印象中不怎么好;蛟S過去很好,她過去或許在我印象中很好,可現(xiàn)在,不!想想過去的她,在我印象中是個乖巧的人,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),她——是一個不講道理的人。

  也不知她做過多少抄我作業(yè),搶我書,我去搶,結(jié)果被老師批;從此,我不再搶她從我手中拿走的書。也不知她害過我多少次,我去抵抗,可同學(xué)就開始了“閑話”,什么“我欺負(fù)她”“我以大欺小”“我欺負(fù)女滴”……真是也,我頂多比她大20天,還有什么叫我欺負(fù)她,她欺負(fù)我還差不多;從此,我不再抵抗,每次我動是“傷痕累累”回來。也不知她叫我叫過多少次“某些人”,我給她去外號,他請“007”幫忙;從此,我不再給她取外號。也不知她在我印象中變壞了多少,從此,我不再正眼瞧她,她卻“變本加厲”,果然古人說的經(jīng)典話“最毒婦人心”,這也證明了我的.經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼,也不相信女人的賤嘴!”可今天偶然聽見“同桌的你”我想改變對她的看法,可她的做法卻不能改變!我想改變對她的理解,可她什么時候能體諒體諒我呢!

  我不再相信她,不再對她有所改變,不再不再記起她,又不能忘記她!因為是她,讓我的小學(xué)生活更精彩;因為是她,讓我的小學(xué)生活更充實;也因為是她,讓我的畢業(yè)班生活放松了許多……

同桌的她作文4

  從古代的“同窗”到現(xiàn)代的“同桌”,歷經(jīng)多少年的演變才讓“同桌”這個詞,令人愛恨交織,飽含溫度……那么為什么我的同桌溫度為零下!

  你看她現(xiàn)在無所事事的樣子,不一會兒便從桌洞里悄無聲息地像變魔術(shù)一樣掏出一個小本子,又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支筆,之后只看到筆桿的幻影,一直沒什么變化的是她的表情,鏡框下那對只露出一半瞳孔的眼睛,專注地盯著筆尖轉(zhuǎn)動,至于鼻子,嘴什么的,只覺像凍僵了似的,一動不動。若此時有人突然探過頭去,她便會警覺地將本子一合,腦袋一抬,沖著那人這么一笑——“沒事沒事,路過!蹦侨算f道。而她又若無其事地打開本子,恢復(fù)了剛才的.“冰塊臉”。

  別看她平時一副生人勿近的樣子,記憶力卻好得跟天外來客似的。

  早讀時間,當(dāng)同學(xué)們面對一張張資料不知從何處起背而急得抓耳撓腮,唯有她淡定自若。她不緊不慢地將資料鋪在桌面上,眼晴仍是無光卻又專注地盯著資料,嘴巴只是微微開合,一分鐘不到,她抬頭望向天花板,流利地背著剛才看的內(nèi)容,這速度和熟識度令人嘆為觀止。

  當(dāng)然她也不成天都這樣高冷,也有例外。

  她笑的時候總是很有特色,有時把筆一摔,頭直往后拗過去。沖著天花板,一陣爽朗而又清亮的笑聲便闖入耳,有時只是微笑,微微上揚的嘴角帶出兩個淺淺的酒窩,兩眼總是適時地瞇成兩個月牙。每次看到她的笑,就會感覺“同桌”二字,確實帶著溫度!

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記…”

  同桌的她,在我的記憶星空中構(gòu)起了一組獨特而又美好的星座。

同桌的她作文5

  還記得小時候的她嗎?常常的出現(xiàn)在你的腦海,時不時跟你吵吵鬧鬧,和你斤斤計較,和你無話不談。對了也許你已經(jīng)猜到了,那就是上學(xué)時代同桌的她。

  她長相秀氣,性格文靜。她眼睛大大的,臉蛋圓圓的,小小的嘴巴能說會道,扎著一個馬尾辮,上課時還戴著一副眼睛。

  她的手很靈活,腦子也很聰明,她喜歡玩魔方,總是能在很短的時間內(nèi),將六個相同的顏色擺在一個平面上,她成績很好,每次考試都是名列前茅。她是一個有原則的人,每次上晚自習(xí)都是大家說笑的時候,可是她不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧,怎么變化,總能管制住自己,一個人在那默默的看書,認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,看她認(rèn)真的神情,仿佛跟我們不是一個世界的,她的世界那么安靜。

  她特別有愛心,總是會無私的幫助別人。我們班有一個同學(xué),學(xué)習(xí)成績特別差,所有的同學(xué)都不愿意幫助他,都嫌他笨,可是她卻不會,她主動幫助他,每天下午放學(xué)總是把玩的`時間犧牲掉幫他補課。日復(fù)一日,直到他的課程趕上來。她從來都是淡淡的笑著,不管是對同學(xué)們的夸獎還是感謝。

  她不是一個外表美麗的人,但是我還是那么的喜歡她,我覺得有一句話特別適合她——人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗。只有走近她的人才能感受到她那股溫暖的力量,那是一股發(fā)自內(nèi)心的暖流,讓人溫暖、舒服。

  盡管她現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的“前同桌”,可我還是那么的想念她,雖是我短短幾個月的同桌,但將是我一輩子的朋友。

同桌的她作文6

  “往哪往哪,過線了誒,大姐!薄皼]有,我只不過剛剛壓在線上好不好啊,兄臺。”唉,這話,在我和同桌之間,一天不知道要重復(fù)多少次。

  說實話,一開始和他分到一位時,我總是看她不順眼,因為她脾氣有很壞,所以我對她的印象不是太好:就這副德行,還能有什么好事?

  有了先入為主的印象,我就經(jīng)常找她的碴兒。她寫作業(yè)時的架子特別大,要占去三分之二的空,因為這個,我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”,還畫上了“三八線”。每次的“戰(zhàn)爭”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),她開始改這個毛病了,我對她的印象也開始轉(zhuǎn)變了?梢f徹底改變對她的印象,還要說第一次數(shù)學(xué)考試。第一次數(shù)學(xué)考試時,我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫著,突然我發(fā)現(xiàn)自己寫錯題了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那該死的.橡皮丟到哪去了。我看見同桌的橡皮,本來想借,可又想,我們平時那么不友好,現(xiàn)在她肯定不借給我,算了吧?墒沁@錯題……就在我不知所措的時候,一塊橡皮遞給了我,我抬頭一看,是同桌,她眼中充滿著友好,沖我微微一笑。我接過橡皮,心中充滿感激,寫起來也順暢多了。

  自從那件事以后,我和同桌的關(guān)系就變得好多了,互幫互助。我英語不太好,她就經(jīng)常幫我,我反復(fù)練習(xí)。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很扎實,她卻經(jīng)常粗心出錯,我就教她、幫她改正。我們一起作對題時,她又沖我一笑,充滿了鼓勵。

  兩個星期下來,我發(fā)現(xiàn)同桌她是個好人,熱心助人,脾氣變得好起來了。哦,對了,寫到最后,忘了介紹我這位好同桌,她就是——xxx。

同桌的她作文7

  開學(xué)第一天,我們班調(diào)位了,我多想和我最好的朋友班長——蔣敏同桌呀;可老師偏偏讓我和趙瑤一桌,真是氣死人了!

  說起這個趙瑤呀,哎,別提了,她雖然穿得很干凈,但學(xué)習(xí)成績很差。還有幾次考試考不及格,考及格的時候,還不知道從哪兒看來的呢!她不僅學(xué)習(xí)成績差而且老是撒謊,她騙過我好幾次了,所以我們背地里管她叫“撒謊大王“!讓我和這樣的人同桌,我才懶得理她呢!她上課時也不好好聽老師講課,老做小動作,真煩人!為了和她劃清界限,我在桌子上用筆畫了一道線,人們叫做“三八線”。

  過了幾天,我們數(shù)學(xué)測驗,試卷發(fā)下來了,我一看,嘿,太簡單了!我拿起筆,“唰唰唰”的'寫了起來,寫著寫著我的鋼筆沒有墨水了。哎喲,早了,昨天晚上寫完作業(yè),就忙著看課外書了,忘了吸墨水了,這個可怎么辦呢?看看周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”的寫著,急得我抓耳撓腮!鞍ァ蔽逸p輕嘆了口氣,若是往常,我準(zhǔn)會向同桌借的?墒,現(xiàn)在……我不由得把視線投向了同桌,正巧,她也在看著我,我倆的視線碰到了一塊,我像觸了電似的,忙側(cè)過頭。誰知她輕聲說了句:“筆沒墨水了吧,墨水是一樣的藍(lán),寫出的字也一樣的美!”并隨即伸出手,毫不客氣的拿過我的鋼筆,迅速擰開,把她并不多的墨水?dāng)D給我了一半……我看著臉上不由得一陣發(fā)燙。

  下課了,老師把試卷收起來后,同學(xué)們都出去玩了,我的同行做也出去了,只有我還坐在座位上,狠狠地擦著那道“三八線”。

同桌的她作文8

  她是我的同桌,文靜而又活潑,梳一頭的短發(fā),淡淡的眉毛。不但長得好看,而且學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。

  她是第六小組的組長,她上課從不開小差,不亂做動作,專心聽講,積極動腦,仔仔細(xì)細(xì)分析每一個題目,認(rèn)真考慮每一個答案,不受外界的任何干擾。

  上一次,老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題,說完就走了,原本安靜的教室馬上吵鬧起來,大家說話的說話,看書的看書沒有一個安靜做作業(yè)的。我扭頭一看,她,正在一心一意的分析題,好像就沒有聽見這嘈雜的聲音,真了不起。老師回來了,問:“誰做出來了?”教室里沒有一個人舉手,老師頓時失望了,就在這時,她舉起了手,老師高興的讓她解答,她流利的'講解了解題過程,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,大家羨慕地看看她,她泰然自若的坐下,好似什么也沒有發(fā)生,沒有表現(xiàn)出一絲的驕傲。

  她,做作業(yè)的速度也十分快,基本上沒有錯題。

  就拿這節(jié)課來說,老師布置了兩頁子作業(yè),大家叫苦不迭,唯有她專心致志的做作業(yè)。好久,教室里才安靜下來,她站起來把作業(yè)交給老師,同學(xué)們大吃一驚,老師也十分驚訝,老師接過來批閱,他字寫得端端正正,題一個也沒錯,老師高興地夸贊了她。

  她就是我的同桌——索文婧。

同桌的她作文9

  她是我的同桌,她是一個文靜,秀氣的女孩。

  和她成為同桌起我才開始了解她,我沒想到她是那樣一個外表文靜,秀氣的女孩,薄薄的嘴唇在課堂上愣是能說會道。她扎著一個馬尾辮,有一個圓圓的臉蛋,臉上有一對大大的眼睛,上課時還戴著一副眼鏡。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如珠寶,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀。左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角里的人,都覺得她看見了我,那坐的更近的更別說了。

  她的手很靈活,腦子也很聰明,玩這方面,她最擅長的就是玩魔方了。她玩魔方可以在很短的時間內(nèi),把6面同樣顏色的小方塊全部重合,經(jīng)常會的到同學(xué)們的夸獎,也經(jīng)?梢月牭酵瑢W(xué)們發(fā)出的感嘆聲。她的成績很好,名次總是排在班上前1,2名,她是一個很講原則的人。每天晚自習(xí)看書時間逐漸成為許多同學(xué)說笑時間,而她不管周圍形勢是如何發(fā)展變化,她依舊認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著功課,沉浸在課本中,仿佛近入了另一個世界,幾個星期下來,原本嶄新的書,已經(jīng)有些陳舊了

  日子長了,我對她的`了解越來越深,總覺得有一句話很適合她——“人不因美麗而可愛,卻因可愛而美!彼谖倚闹惺悄敲赐昝,她的內(nèi)心深處有一種實實在在的美,只有走近她的人,才能感受到那股溫暖的力量。那是一股發(fā)自內(nèi)心世界對宇宙萬物的熱愛之情。

  以后我還會和她繼續(xù)相處,時間會讓她表現(xiàn)出更多優(yōu)點,我也會和她繼續(xù)互幫互助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

同桌的她作文10

  她,長著一雙單眼皮眼睛,櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個。她就是我的同桌。她不僅認(rèn)真、比猴機靈,還特別的富有愛心!

  記得有一次,老師讓她檢查同學(xué)們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾,你要問為什么吧?讓我來告訴你。因為她太認(rèn)真了。只要她在,你休想敷衍、蒙混過關(guān)。不管你開出什么條件,答應(yīng)她做什么都不行。因為她這么認(rèn)真所以老師基本上都是讓她來檢查同學(xué)們。還有她如果有不會的題話,她是非要絞盡腦汁做出來的,如果沒做出來她是不會去玩的`。如果有家庭作業(yè)不會的話,她不睡覺也會想出來的,是在想不出來,那她會在第二天早早到學(xué)校去請教同學(xué)的。

  她不僅學(xué)習(xí)上認(rèn)真,而且玩的也認(rèn)真。“要學(xué)就認(rèn)真的學(xué),要玩就玩得痛快!”這是她的名言。下課時你會常常在操場上看到她帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包,還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說她比猴還機靈呢!

  富有愛心。記得那次班里的同學(xué)都感冒了,算上她就7、8個上課。我也生病了,在家休養(yǎng),沒去上學(xué)。她就天天放學(xué)之后來我家?guī)臀已a習(xí)功課,給我講班里的趣事,逗我開心。過了一個星期之后,我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我,還告訴我許多預(yù)防感冒的小竅門,生怕我在復(fù)發(fā)。

  這就是我的同桌,一個機靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。

同桌的她作文11

  她是我的同桌。她有著白皙的皮膚,鵝蛋似的小臉,清秀的面容。每當(dāng)與她四目相對時,便讓人感覺看到了民國時期的大家閨秀一般。她高高的鼻梁上還架著一副細(xì)框眼鏡,把她的淑女氣質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致。

  剛和她成為同桌時,我們都不怎么說話。直到有一天,因為一本書的緣故,我們開始了第一次交談:最喜愛的明星---TFBOYS;最喜歡的作家---jk羅琳;最喜歡的顏色---純白;還套出了她不可告人的秘密……

  不過你要是就此將“大家閨秀”、“沉默寡言”這類的詞語安在她頭上,你就大錯特錯了。瞧,那個拿著書拍打著桌子的人是誰!因為一道題與同學(xué)意見不和,她便對那個同學(xué)“窮追不舍”。不過看她那股較真勁兒真讓人不得不佩服啊!在面對與她各執(zhí)一詞的`同學(xué),她據(jù)理反駁。在辯駁時,她透著緋紅的臉頰,不停流著汗水的前額,直到對方舉白旗后,她才舒緩自己的心情,一邊喝著水一邊用堅毅的眼神看著我,向我傳達(dá)她“勝利”的消息。

  當(dāng)然平時大大咧咧的她,在自己喜歡的事情上更會堅持不懈做到極致。她曾對我說,她喜歡彈鋼琴,長大后她要當(dāng)一名鋼琴家。她還曾用搞笑的話語對我說:“等我以后出名了,一定邀請你去我的演奏會,讓你坐在最前列!蔽冶疽詾槭撬陂_玩笑,直到有一天,音樂老師教我們彈電子琴,她用熟練的手法演奏著,側(cè)耳傾聽,如同百靈鳥在歌唱般優(yōu)美動聽。黑白兩色的鋼琴鍵,看上去單調(diào)枯燥,卻被她的雙手演奏的生動有趣,就像賦予了靈魂一般。

  這就是我的同桌。一個文雅寧靜的女生,一個熱愛生活、堅持不懈的女孩,一個堅持著自己鮮明觀點但又愿意聆聽他人觀點的辯手,一個值得我學(xué)習(xí)、促進(jìn)我不斷進(jìn)步的同桌——吳雨杉。

同桌的她作文12

  我的同桌是一個喜歡音樂,超愛明星,學(xué)習(xí)上有點偷懶,但有時讓你感覺她在進(jìn)步的那么一個人。你想了解她嗎?那讓我給大家介紹一下她吧!

  喜歡音樂的她。“叮鈴鈴”下課了,老師剛剛布置了作業(yè),我就開始寫作業(yè)了。寫到一半,就聽見從旁邊傳來的歌聲“我嘆服你的技巧,把愛情玩轉(zhuǎn)的如此巧妙……”我一看,同桌又在唱歌了。雖然她唱得很好聽,但是她的歌聲讓我無法集中注意力。唉!這什么時候才能停下來。

  喜歡明星的她。我記得有一次,我們班的'李昌,他把自己的QQ網(wǎng)名改了,叫“斷橋殘雪”。第二天早上,我同桌就氣洶洶的地到了學(xué)校,對李昌說:“李昌,就你,把網(wǎng)名改了叫做‘?dāng)鄻驓堁,你配嗎?我看許嵩的這首歌都被你侮辱了。”李昌他知道同桌喜歡許嵩,所以他選擇了“退出”,第三天就把網(wǎng)名改了。還記得有一次,同桌看到了安剛在日記里寫她喜歡許嵩,她就在旁邊寫道:許嵩最帥,許嵩唱歌唱得最好聽。怎么樣?她的追星味夠十足吧!

  在考試上有點想偷懶的她。今天我們考試了。因為之前老師叫我們查過答案,所以,在考試上,同桌有點想偷懶了。她趁老師不注意,就打開了本子,開始抄答案。老師來了,她就馬上把腰挺直,用腰把答案遮住。不過最后,她沒抄了,用自己的實力來證明考試的分?jǐn)?shù)。

  這就是我的同桌,她是不是很活潑,可愛?有她在,我永遠(yuǎn)也不會感覺寂寞。雖然她偶爾會犯一點小錯誤,但是她能改正,我很高興。

同桌的她作文13

  執(zhí)筆一段,水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開。 遇的驚艷;驕厝幔逻^境遷,物是人非,你來過,并陪伴著我?粗阍(jīng)留下落花馨香般的回憶,又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。

  她總是那么想過得“平凡”,每當(dāng)他她白天忙來忙去,到了晚上,寫完作業(yè),又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時,我便叫她休息一下,她總是對我說:“與其平凡的過一生,還不如璀璨的過一天,璀璨的一天是這么短,確是美麗的開放”

  一次我因跳魚貫跳而不好時,對我說到:“假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本來就短暫,為什么還要栽培苦澀?”于是她先讓我收起苦臉,讓我從跳繩開始。經(jīng)過在家刻苦訓(xùn)練,我基本可以跳得很連貫了,于是她獎勵給了我一顆糖。

  她又讓我學(xué)會跳長繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終,取得了突破自我的成績!

  她在我心中像一首歌,一首詩,更像一篇童話。她不僅樂于助人,也對自己周圍的人很嚴(yán)格。

  比如說你犯了錯,必須道歉,自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了,于是她暴跳如雷,不僅讓我把地擦干凈,還讓我?guī)退挂粋禮拜的水。她對別人嚴(yán)格對自己也是一樣,不過有時犯了大一的'錯誤,是靠寫作業(yè)來懲罰自己的。

  她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說中的天籟之音吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時間里,我也從中獲利。

  有了這樣的相識,我們就會逐漸珍惜生活,而不會玩世不恭;同時也會給人自身注入一種強大的力量讓我們走向人生的巔峰,再次感謝我同桌的她一一周!

同桌的她作文14

  我有一個樂于助人、充滿愛心的同桌。她直爽熱情,像水晶一樣透亮,心里一點藏著掖著的東西也沒有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,就像是畫上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。

  她很樂于助人。記得有一次,我有一道題不會做,便問她:“任紹祺,這道題我不會做,你能教教我嗎?”“哦,好的!彼凉M口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后,我還是似懂非懂。于是,我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后,我終于知道如何來解答這道難題了!她看到我會做了以后,自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時,我有一種說不出來的感激。

  還有一次下課時,我突然覺得嗓子有一點啞,清水鼻涕也一直往下流,渾身冷颼颼的。因為紙巾用完了,我只能一直吸鼻子,希望止住迅速流下的鼻涕,可沒想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀?這時,我的`同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀!任紹祺小心翼翼地問我:“你怎么了?要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎?”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說:“不,我只是有些感冒,你不用擔(dān)心。”她又溫柔地問道:“你要喝水嗎?我去幫你倒一杯!”“謝謝!”雖然我的身體很難受,但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭,像午后的陽光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動地的事,但這一絲絲的關(guān)愛,足以讓我們的友誼更加深厚。

  友誼是什么?是午后的陽光,照耀著我的心田;友誼是什么?是一個人害怕時,有人來幫助你;友誼是什么……我愛我們四(5)班這個大家庭,更愛我的同桌——任紹祺!

同桌的她作文15

  每個人的中學(xué)時代,都會有一個陪你瘋,陪你笑,陪你玩,陪你鬧,跟你共同學(xué)習(xí)的好同桌,她可以幫助你很多,她是你最信任的人。

  同桌的她,是個陽光愛笑的人,她白白的皮膚上鑲嵌著寶石般的閃爍的大眼睛,她有著柳葉般的眉毛,有著一個可愛的娃娃臉。

  記得我第一次轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,第一個跟我打招呼的就是她。記得那天,她第一個跑到我身邊跟我打招呼,當(dāng)時我很感動,于是她就成了我在這個學(xué)校的第一個朋友。她這個人永遠(yuǎn)就是這樣,對別人熱情,總是要跟別人交朋友,這樣她在學(xué)校的.人脈圈很廣。

  我最懷念我們上課和下課的時光,每當(dāng)下課,我們兩個都會用唱歌來緩解壓力。

  巧的是,我們兩個的音樂風(fēng)格都是相同的,所以每當(dāng)下課,我們兩個就開始合唱,搞得別人總是用異樣的眼光看著我們。她會對我說:"唱我們自己的歌,讓別人說去吧。"

  每當(dāng)我考試考差了,她都會像一個小大人似的安慰我。老師讀成績單的時候,我總是很緊張,手心都出了汗,她這時候總是握著我的手對我說,沒關(guān)系,以你的智商下次足以超過那些人!也許是她的鼓勵給了我勇氣和信心,下一次考試我竟然進(jìn)步了。

  這就是我曾經(jīng)的同桌,同樣她也是我永遠(yuǎn)的同桌。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了,但是她會一直留在我的記憶中,這一次的離別是為了下一次更好的相遇。我的同桌,我會永遠(yuǎn)的想念你。

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