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傳遞正能量作文

時間:2023-12-25 11:06:48 好文 我要投稿

(通用)傳遞正能量作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的傳遞正能量作文,希望對大家有所幫助。

(通用)傳遞正能量作文

傳遞正能量作文1

  最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!}記

  在成長路上,我們需要不斷完善自身。這就需要我們時時刻刻充滿屬于自己的正能量,讓其督促自己前行。我的正能量是古人留下的精神品質(zhì),這是我的動力,促使我不斷前行。

  當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動時,是否還記得那天地含悲情的畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原投身汨羅江水的畫面。他對信念的堅(jiān)持,他的一身傲氣便隨汨羅江水的平平仄仄而緩慢流動,滋潤了每一個壯志的心田。屈原的堅(jiān)持,屈原的傲骨,讓我懂得了“做人須有傲骨,活時須有氣節(jié)”。

  簡陋屋子里的一縷燈光,唯見一人披衣著書,哪管風(fēng)寒刺骨!都t樓夢》是曹雪芹用生命完成的著作。家境沒落,生活貧寒,他早已嘗遍人生辛酸。然而縱使困難重重,也沒有阻止他那顆要創(chuàng)作的心,他要用文字來給這社會最有力的批判!白肿挚磥斫允茄,十年辛苦不尋!保高^那薄薄書頁,我領(lǐng)略到了他的執(zhí)著于孜孜不倦,如同太陽散發(fā)出的耀眼光芒給予的正能量,在我想放棄時,為我加油鼓勁,促使我前行。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。每一位偶像,都給我生命帶來了動力與活力。也許陶淵明可以為五斗米折腰,但他選擇了退隱田園;也許袁隆平可以當(dāng)選中科院院士,但他選擇了自己搞研究為糧食安全做出貢獻(xiàn);也許張立勇可以選擇高新,但他選擇了把更多的正能量帶給鄉(xiāng)村孩子…每一位不平凡的偶像,都用其自身信念在鼓勵著我,促使我不斷前行。

  偶像,它是你前進(jìn)的動力。當(dāng)你迷茫時,它會讓你看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,它會讓你“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  偶像,我們生命動力的不竭源泉。“我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝,那永恒的熾熱,讓我心中燃?xì)庀M?烈焰,響起春雷…”

  高考路上雖然荊棘叢生,艱難重重,但我一定要披星戴月,風(fēng)雨兼程,不停腳步地走下去。路的盡頭,等待著的,是絢爛的彩虹。

  讓我們乘上滿懷正能量的帆船出發(fā),我要用心揚(yáng)著理想的風(fēng)帆,不顧一切困難,乘風(fēng)破浪,直奔目的的港灣。

傳遞正能量作文2

  自古以來,“正”一直被人認(rèn)為是正義、善良的意思,如今,報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺像是雨后春筍般傳播各種信息。其中,一些負(fù)面能量鋪天蓋地,而社會需要的,是能傳遞正能量的人。她在我眼里,就是這樣一個人。

  一個周六早晨,我?guī)蛬寢屬I菜。到了菜市場,已經(jīng)有許多人在買菜了,整條道路被擠得水泄不通。突然,一個老奶奶摔倒了,籃子里的菜也全撒了出來。人們都圍在老奶奶身邊,有的拿出手機(jī)拍照,有的在老奶奶旁邊叫她起來,有的說老奶奶是碰瓷的,不能扶她起來……看熱鬧的很多,唯獨(dú)沒有人去扶她起來。我的心很糾結(jié),不知道要不要上前扶老奶奶。扶呢,又怕是碰瓷的,這樣反而落得好心沒好報(bào);不扶呢,又覺得老奶奶躺在地上,怪可憐的。

  我的身后,是一個比我小的'小女孩。她穿過人群,到老奶奶的旁邊將老奶奶扶了起來,還關(guān)心地說:“奶奶,您沒事吧?要不要去醫(yī)院?”小女孩扶起老奶奶后,還幫她把地上的菜撿起來,裝進(jìn)籃子里再還給了老奶奶。“沒事,真謝謝你,孩子!崩夏棠踢吔舆^籃子邊說道。圍觀的人,個個面面相覷,臉紅得像個蘋果,其中也包括我。

  買完菜,我坐公交車回家。巧極了,那個女孩也坐這輛公交車。上車后,我投了幣就找了個座位坐了下來。小女孩坐到了我前面的位子上。過了一站,一個阿姨帶著她女兒上了車。投完幣發(fā)現(xiàn)沒有位子了。小女孩見了,立馬站了起來,讓阿姨和她女兒過來坐她的位子。阿姨說:“不用了,孩子,你坐回去吧,我和我女兒站著就行!薄鞍⒁,我快到站了,您快過來坐,我站著就行。”小女孩回答道。阿姨只好帶著她女兒過去坐,阿姨的女兒說:“謝謝你,姐姐!毙∨⒙犕辏_心地笑了。

  到站了,我下了車。目送著公交車遠(yuǎn)去,我想:公交車雖然開走了,但是小女孩在車上的正能量一定會繼續(xù)傳遞下去,傳遍整條路,傳遍整個城市,傳遍整個世界……

傳遞正能量作文3

  我,作為一名生活在21世紀(jì)的中國少年,同時也是一位光榮的少先隊(duì)員,我生活在一個充滿陽光的城市——成都。她雖然也有一些陰暗面,但更多地是光明,滋養(yǎng)著每一位成都人。-——題記

  曾文華,就這樣一個普通的的哥,他或許沒有其他好人那樣出名,也沒有轟轟烈烈的故事,當(dāng)然也更沒有人關(guān)注他,他有的這是那一種對著金錢不為所動的執(zhí)著,試問:你如果生活拮據(jù),在你的出租車后座上有著價值150余萬元黃金,你還會如此鎮(zhèn)定而又平靜嗎?你又會分毫不取嗎?,但就是這么一個普普通通的人——他做到了。

  還有這樣一個小販,從沒練過武,沒打過架,你肯定無法想象他竟然赤手空拳的和幾名持刀搶匪進(jìn)行殊死搏斗,只為一位素不相識的“朋友”奪回他的電瓶車,是什么讓他有了這樣的勇氣去做這件與自己毫無關(guān)系的事情?答案不言而喻:是他的正義感,使他挺身而出做出了這樣的壯舉。如果是你,你會做這個”賠本買賣”嗎?

  記得有一位禪師說過“:光明存在的.同時,黑暗同樣沒有消失。”

  有這樣一個人,別人不小心將2萬元打入他的卡,那倒霉蛋找他要會屬于她的錢,但他卻死皮賴臉的拒絕了,起初還接電話,后來了無音訊,再后來就取走了那兩萬,你說說你見過這么不要臉、不知廉恥的人嗎?還記得,那個在火車站候車大廳逝去的老人嗎?無數(shù)多的人從他身邊經(jīng)過,沒有一人伸出援手。

  當(dāng)我寫到這里突然想起了文天祥的《正氣歌》使我深有感觸:天地有正氣,雜然賦流形。是啊天地之間若沒了正氣,也就沒有了道義,那樣的世界是破碎的,也是丑惡的。然而在生活中雖不能成為一位能被大家所認(rèn)可的好人,但也要成為一個被自己所認(rèn)可的人。做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮麗的星星,不管別人說什么你只需要做最正義的自己!

傳遞正能量作文4

  我一直在想,什么是正能量?又該堅(jiān)持著何種意義上的正能量?正能量是積極上進(jìn)樂觀還是勇于拼搏,堅(jiān)韌不拔太多的褒義詞賦予正能量代名詞。而我以為,所謂正能量…再發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,就是美國公認(rèn)為世界上最發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,況且我們發(fā)展中的國家中國,現(xiàn)在的政策夠好的了,但還是需要正能量。在我們國家,總是有一個群體的人,他們沒有組織起來的隊(duì)伍,只是分散在各地,但他們有一個共同的目的,便是將自己所攜帶的正能量元素傳到各地。

  什么是正能量呢?這是一個新詞,其實(shí),正能量的元素也并不是很復(fù)雜的東西,對于我們每一個人來說是很容易得到的;其實(shí),正能量元素并沒有很多,卻都是作為一個“好人”必不可少東西、往往他們只是埋藏在你的心里,你的一個舉動,一個念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負(fù)責(zé)任、真誠、友好……

  對于一個追求上進(jìn)的人來說,善良是正能量的主枝干,善良是決定一個人是否是一個“好人”的最重要的元素。然而并不是有了善良就有了正能量,我們不能只是將善良掛在嘴上,而是應(yīng)遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其夸夸其談地說去做“大善”,倒不如從小善一點(diǎn)一滴地積成大善。我認(rèn)為負(fù)責(zé)任才是正能量之樹的根,只有有責(zé)任心,我們才能把這棵樹根深深地扎在土壤之中。判斷一個人是否具有正能量,重要是看他有沒有責(zé)任心。

  有一篇文章寫的好,“真誠和友好就是正能量之樹的葉,綠葉提供給樹木自身需要的能量,它給予外界空氣的更新凈化。”是的,有了真誠和友好,做出來的事情就會利人利己、事半功倍。我們都知道綠葉也是一棵樹門面,一棵沒有樹葉的.樹是沒有人喜歡的,所以做個“好人”,傳遞正能量看似簡單,其實(shí)并不簡單!

  你心中是否有一棵正能量之樹?如果沒有,就快來用你的善良、責(zé)任心、真誠和友好來種植它,你繼承的將是“好人”一族的血統(tǒng),承擔(dān)的是傳遞正能量的使命。我們學(xué)生,正是讀書的時候,我們努力、奮斗、拼搏!是為了在德、智、體、美、勞全面發(fā)展儲備將來為社會服務(wù)的正能量,我們能夠健康成長,社會才能和諧進(jìn)步;才會擁有更美好的明天!

傳遞正能量作文5

  在城市街頭,我們都曾遇到過拾撿廢品的老人,他們?yōu)檠a(bǔ)貼家用拾撿廢品變賣,不過北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別。近日,有網(wǎng)民將“四惠大爺”發(fā)放感謝卡一事發(fā)上微博,一時之間吸引了眾多網(wǎng)民關(guān)注,網(wǎng)民們都被這名可愛的老人感動了。他為了感謝平日送給他報(bào)紙的陌生人,便親手制作了一張卡片,發(fā)放給進(jìn)入地鐵的市民。路人每給這位“四惠大爺”送一份看過的報(bào)紙,大爺都會深深鞠一躬,雙手接過報(bào)紙,說聲謝謝,并遞上這樣一個感恩卡。“再怎么著急,也別忘了吃早飯”“大家每天都給我報(bào)紙,感謝你”……卡片上樸素的語言,令許多網(wǎng)友感動得“淚奔”,有網(wǎng)友評論說:“這尋常的感恩和熱心,這么簡單而強(qiáng)烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。這種來自普通人細(xì)致入微的溫情語言再次將路人感動。

  【運(yùn)用指導(dǎo)】

  一張張溫情卡片傳遞著的.是正能量。因?yàn)橛辛寺啡藢κ請?bào)老人的關(guān)愛,才令老人心生感激;因?yàn)橛辛死先藢β啡说年P(guān)愛,才有了這一張張承載著溫情與感動的卡片,這正是愛的循環(huán),也是和諧的基礎(chǔ)。點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的同時,也溫暖了自己,這就是正能量傳遞的結(jié)果。由此,素材可以運(yùn)用到“正能量”“傳遞”“和諧”等話題當(dāng)中。“四惠大爺”只是地鐵站一個普普通通的收報(bào)老人,但就是這樣一個平凡的老人,以他不平凡的溫情卡片讓無數(shù)都市人為之感動。溫暖人心不一定要轟轟烈烈,簡單、真誠一樣能溫暖人心!由此,素材可以運(yùn)用到“簡單與平凡”“感動”“真誠”等話題當(dāng)中。

  這是一個讓人可親可敬的老人。他用自己的一舉一動詮釋了那些越來越被現(xiàn)代人忽視的待人接物的傳統(tǒng)美德。用雙手接過報(bào)紙,向?qū)Ψ缴罹瞎,并真誠地道一聲“謝謝”,這些容易被我們忽略的細(xì)節(jié)流露出一個老者良好的素養(yǎng)。由此,素材可以運(yùn)用到“傳統(tǒng)美德”“細(xì)節(jié)”“感恩”等話題當(dāng)中。

  【運(yùn)用方向】

  (1)傳遞正能量;(2)素養(yǎng);(3)和諧;(4)簡單與平凡;(5)感動;(6)真誠;(7)細(xì)節(jié)。

傳遞正能量作文6

  初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢般大小的光斑。盛夏的烈日是最熾熱的,只有在這樹蔭下,才倍感精神。

  渾身卻癱軟了似的,沒有能量。

  空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采的,懶洋洋地站在那里,任我們倚靠。大家一一捧著書,看似認(rèn)真埋頭,可誰心里不充斥著即將開戰(zhàn)的緊張。內(nèi)心不斷翻涌,澎湃,光斑也不斷搖曳著,閃了我們的眼,更為顫抖了。

  書上的字似震動著,或是我們的手在顫動,捏得出了汗,卻不愿被別人知曉,只在掌心不斷蹉跎,汗珠翻滾滴答,草兒垂下了頭,我們的視線也不敢偏移。

  樹下一片死氣沉沉。

  一向生氣盎然的她發(fā)聲,打破了這搖搖欲碎的.沉寂!拔覀円黄穑瑸樽约杭佑桶!”她伸出手,找我們來?諝庵兴品鬟^了一點(diǎn)風(fēng),把那許明晃晃的閃光映在了她臉上。頓時對書本失了興趣,肆意扔下,朝她涌去。“即使不是在本?荚,我們也要富有能量唯屬于我們班的正能量!”一番發(fā)言撥動了多少人的心弦,大家臉上溢放出異樣的光彩。

  烈日下終有了些許微風(fēng),刮開滿樹的枝葉,一瓣瓣光斑匯成一弧明亮的區(qū)域。臉上掛滿了粲然的笑容,就如烈日之璀璨。

  我們不再厭惡那烘得全身熾熱的陽光,更似渾身得到了太陽所賦予的正能量。

  一只只手赫然伸出,搭了一層又一層,似一座塔,匯聚了全班的生氣。手上雖似承受著千斤之重,卻懂得這是全班人力量的傳遞!皞鬟f正能量,加油!”我們的手久久不愿松開,如光斑百川匯海一般團(tuán)結(jié),全然不顧外校同學(xué)的一片羨意和訝然。

  準(zhǔn)備進(jìn)入考場,考場學(xué)校的學(xué)生如洪水般涌了下來,又似千軍萬馬戰(zhàn)爭,一觸即發(fā)。內(nèi)心又多了幾分怯意!凹佑!”肩上多了幾下拍打,似要拍走我的怯意。熟悉的聲音引我回首,卻已消失在漫漫人海中。

  我啞然,卻一笑是她。

  在轟轟烈烈的鈴聲中,無聲的硝煙之戰(zhàn)就此觸發(fā)。我卻信心滿滿,正能量滿滿。窗外的陽光投入,在我臉上覆了一瓣光斑。正能量,涌上了我的面龐。

傳遞正能量作文7

  20xx年5月30日,一則微薄的發(fā)出引起眾多人的眼球。

  在一個既是雨天又是堵車的早晨,一位年齡將近古稀、身材矮小的老婆婆挑著蛇皮袋,蛇皮袋里的東西很重,已經(jīng)壓彎了扁擔(dān)。她沒有撐傘,步履不算快,卻急匆匆的走向車站。身旁的路人有的騎著車飛快駛?cè)ビ械脑诳癖歼有的慢騰騰的走接受雨水的洗禮。也有一些帶傘的女生卻都沒顧及一個又矮又老的婆婆正在淋雨。不久后,一位20多歲的姑娘忽然走過來,把自己的傘舉在婆婆頭上,隨著時間的延長,僅夠一個人撐的小傘的大部分都已靠近老婆婆,她邊走路邊跟婆婆聊天,直到將婆婆送至車站后才默默的離開。

  這則微博被迅速的轉(zhuǎn)發(fā),網(wǎng)友們紛紛尋找這位美麗的女孩。可惜最后沒有結(jié)果。

  看到那張真實(shí)的照片我既感到感動也感到心酸。感動有一位這樣美麗善良的姑娘做好事不宣傳不炫耀,心酸這位老婆婆70多歲還要出來賺錢。

  老婆婆年紀(jì)大出來買菜還只是心酸,接下來的一個事件讓我不禁對這個社會感到悲哀。

  20xx年08月3日,一位清潔工中暑倒地,小女孩牽著媽媽替清潔工撐傘遮陽,一張充滿愛心的照片前幾天還在感動著大家,不久就出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。為什么?因?yàn)槟鞘且粓黾贉嘏,真演戲?/p>

  清潔工湯女士說:“照片里的她當(dāng)時并沒有暈倒,照片中的故事全是假的,根本沒有發(fā)生!痹瓉砬鍧嵐ち胰障聲灥梗俚;愛心小女孩撐傘,假的。接下來所有的感人情節(jié)原來都是假的!為什么要這么做?誰也不知道他們造假的目的'是什么,也不知道為什么要用拍廣告的借口“做好事”。故事中的小女孩是悲哀的,她并不知道發(fā)生了什么事,只是按照大人的安排,當(dāng)時做了一個這樣的獻(xiàn)愛心的舉動。因此我和大家一樣非常地?fù)?dān)心,當(dāng)這件事情的真相被報(bào)道出來之后,那位小女孩的心靈會受到怎么樣的影響?會不會有大陰影?她又會怎樣來看待這個虛假的社會?她會不會對以后別人做的好事而嘲笑、自諷。

  原本的正能量變成了震能量,震驚所有被那張照片感動的人。

  社會需要大家維護(hù),需要與愛、與美同行。盡管現(xiàn)在還有許多不好的事在社會中發(fā)生但是只要人人都做一件力所能及的好事這個社會必當(dāng)充滿人間關(guān)愛,與美相伴!

傳遞正能量作文8

  總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動讓我們深刻銘記。

  曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時,每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個社會少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛與善終是社會的主流、時代的潮流。

  在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場”,這里面有感動,也有“正能量”的傳遞。

  社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。

  傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。

  愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的'每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

  其實(shí),我們每個人都不乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機(jī)會。古人云:人之初,性本善。當(dāng)一個人被感動之時,也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

  猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”讓我們拒絕冷漠,傳遞愛心,傳遞正能量……

  讓我們斟滿祝福酒,舉起親情杯,祝愿各位老師,全體同學(xué),工作順利,身體健康,事業(yè)有成,合家幸福!祝愿我們的友誼地久天長!

傳遞正能量作文9

  “傳遞正能量”這句話一直以來都是各地新聞媒體的新聞條例之一,在別人有難的時候,我們伸出援手相助,或是有一種為對方感到緊張、傷心的情懷,但是與此同時,卻偏偏有一些不是為人感到緊張,而是制造更多的緊張,我想問那些制造緊張的人,難道這樣做你良心能安嗎?你有何好處?

  在世界各地,每年都有一些或自然或人為的災(zāi)害發(fā)生,在這過后,大多人們第一時間想到的是伸手支援,但是還是存在一些不法分子卻想趁亂做出一些不可理喻的行為,以獲得個人主義的無限膨脹或不可告人的目的'。

  20xx年潮南的一場大暴雨,洗劫了這里人們一年以來的勞動成果,各路支援之手紛紛伸出,公益歌曲也隨即鼓勵受災(zāi)人民,但同時,潮南某鱷魚養(yǎng)殖場數(shù)千鱷魚順洪而下咬傷數(shù)人的傳聞也隨即傳開,后來據(jù)證實(shí),鱷魚確實(shí)走失,但數(shù)量沒有數(shù)千條,也沒有咬傷人。

  這種一方有難八方支援的精神值得我們贊頌、傳承,作為當(dāng)代高中生,我們有義務(wù)和責(zé)任學(xué)習(xí)這種可贊可敬之風(fēng),但隨之而起的謠言風(fēng)、夸大風(fēng)卻應(yīng)為大眾所批判、所譴責(zé)的行為,這樣的行為會造成人民惶恐不安,非但不會給制造者帶有什么有利因素,而起這些人最終頁將被輿論所譴責(zé),并受法律的制裁。

  不久前,我國某機(jī)場來了一大批大學(xué)志愿者,為機(jī)場不識路或有需要的人提供幫助,突然,在網(wǎng)上有一條某航班飛機(jī)上有炸彈的傳言被熱傳,引起廣大人民的關(guān)注,同時造成一些乘客退票、機(jī)場航班取消或延后,飛機(jī)被迫降機(jī)的影響,造成機(jī)場巨大的損失,經(jīng)調(diào)查,該傳言并非真實(shí),而是某男子因找不著工作而對社會的不滿作出的“報(bào)復(fù)”,最終這名男子被判處刑罰。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,像這類事例越來越多,對于救災(zāi)、支援,我們應(yīng)鼓勵這些行為,并大力發(fā)揚(yáng),而對于制造謠言,夸大事實(shí)的行為,我們應(yīng)嚴(yán)厲批評、斥責(zé)。在充滿正能量的社會中,我們應(yīng)更多地傳遞積極精神,極力斥責(zé)不良行為,從而能更安穩(wěn)的生活。

傳遞正能量作文10

  愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  “媽!我?guī)湍茨_!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重?fù)?dān),從早忙到晚,日漸消瘦,臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風(fēng)燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下,幫婆婆挽起褲腳,有卷起自己的袖子,用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳,揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說:“忙了一天,歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處!眱合毙χf。頓時,一股愛意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼,享受這這份甜,這份美,這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上露出了幸福的笑容……

  媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨,他好像知道了什么,便跑進(jìn)了屋里……

  當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳,正要回屋里看小雨時,竟發(fā)現(xiàn)房間里空無一人!皨寢,洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉(zhuǎn)過身一看,小雨正小心翼翼地端著熱水,而衣服已被濺出來的水花弄濕了,他的臉上溢滿了天真的笑容:“媽媽,坐下我給您洗腳!倍际校环N莫名的感動涌上媽媽的心坎,她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學(xué)著媽媽的樣子,用毛巾幫媽媽擦腳,揉按學(xué)位:“媽媽,舒服吧!我以后天天給您洗腳。”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,那甜蜜的笑容,活像一朵盛開的玫瑰……

  夜深了,微弱的燈光照著小雨?duì)N爛的笑容,也照著一份不滅的愛心……

  社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?

傳遞正能量作文11

  濟(jì)慈有言“那聽得見的真美,那聽不見的更美。”大千世界,形形色色,有歷史長河中丹心長照,威武不屈的歷史名人,有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無形之中,他們所傳遞的都一樣——正能量。

  心如謙竹

  著名大師貝聿銘,曾應(yīng)法國總統(tǒng)的邀請?jiān)O(shè)計(jì)盧浮宮。但當(dāng)他對于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計(jì)構(gòu)思被人們知曉時,他受到了法國人強(qiáng)烈的抨擊。面對法國人如潮般的批判,他并沒有回應(yīng),只是自信地堅(jiān)持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計(jì)完成后,前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍,各種好評也隨之而來。

  貝聿銘曾說:“我和我的建筑都像竹子!钡拇_,他用行動告訴了我們什么是堅(jiān)持、自信與謙虛。然而“謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!”貝聿銘讓我們知道,無論身處何地,都要矢志不渝地堅(jiān)持自己,永葆自信的正能量。

  真假之間

  曾有一位身患重病的病人,他告訴一位國家:“若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭!碑嫾彝虼巴,幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里,所有的樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺,用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽光射進(jìn)房內(nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉,他為這頑強(qiáng)的'生命力所震撼了,于是靠著這一點(diǎn)信念,他勇敢地活了下來,而畫家卻在暴雨后生病去逝。

  生命的惡魔總在時不時地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無論多大的災(zāi)難也無法將你搠倒。畫家用一個美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命的意義。

  道德之花

  安徽農(nóng)婦劉圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出賠償卻被拒絕。死者兒媳李孝香說:“我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報(bào)啊!”雙方的互相理解諒讓,無不讓人們?yōu)橹磁迮c贊賞。相比各種“假摔帝”,她們的行為換起了日益滑坡的道德,打破了“做好人成本高”的假說。他們所傳遞出的正能量,讓虛假拐騙者為之漢顏,讓道德之花遍地綻放。

  時代在變,世界在變。朦朧的迷霧中,我們需要正能量的指引,我們也需要傳遞,傳遞愛、勇敢、自信與堅(jiān)強(qiáng)。

傳遞正能量作文12

  新的一年到來了。

  翻著自己的朋友圈,回顧那些被記錄下的時候,然后有選擇性地刪除一些。

  有一段時間,一個好朋友遇到了一些問題,好像把自己困在了黑暗的牢籠里日日都不怎么開心。我看到我當(dāng)時回復(fù)給她的文字,忽然感到原來有那么一些時刻,我還挺有正能量的。

  “你的生活是屬于你自己的。老是太在意別人,就會常常用別人的錯來懲罰自己。但是我們必須要跟別人溝通,所以要慢慢學(xué)會去找一個平衡點(diǎn)和合適的方式。過程肯定有困難,然后你得不斷適應(yīng),反思,再重新出發(fā)。你可以想太多,或者有其他很多小毛病。但是一定別把它擴(kuò)大化,想過就好了,不要允許自己反復(fù)想一個沒有答案或沒有意義的問題,這樣是浪費(fèi)生命又折磨自己。多感受生活的美好,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你周圍有很多溫暖的人和事,讓自己變得總會好心情,帶著笑容去做事情。你變得好了,好的事情也就會慢慢來了。”

  “還有,精神支柱絕對不是別人給你的,你要成為自己的'精神支柱。而且精神支柱不一定要是人啊,一本有意義的書,一首能讓你放松的歌都可以。精神支柱聽起來是撐著你走下去的,所以它不是讓你去依賴的,而是推著你走的。你要靠自己去內(nèi)化不好的,老是借由別人的話,那你很容易沒有一個自我中心。以后遇到什么事也會想著找別人,但不管是誰都不是萬能的。”

  “我覺得你最近有點(diǎn)惡性循環(huán)了。是你自己老把自己推到不好的空間里。其實(shí)換個角度,打開另一個門,陽光就進(jìn)來了!

  我不知道當(dāng)時自己是怎么打出這些話的,因?yàn)樽罱奈业拇_因?yàn)楹芏嗍虑槎兊糜悬c(diǎn)兒糟糕。所以當(dāng)我看到這些出自口中的話,竟然開始懷念那時候的自己?赡堋爱(dāng)局者迷,旁觀者清”這句話還是有一定道理的。往往我們身在其中時,都比較容易亂了陣腳,失去了冷靜。而哭過之后,排解完之后回頭看,能用眼淚解決的事情,就是不算太差的事吧。

  我們都會遇到壞的時候,可是有壞的,就一定會有好的啊。

傳遞正能量作文13

  這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。

  ——題記

  在這人心上了鎖的時代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。

  有人說:“現(xiàn)在的社會是人吃人的社會:”或許這個說法是正確的,不然也不會有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會變的?墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)我錯了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢死,整個社會都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞后,社會上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。

  隨著雷鋒精神在社會上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動獻(xiàn)身社會,用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的.英雄少年賴寧,無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會。

  當(dāng)今的社會確實(shí)有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!比绻幸惶,雷鋒精神在社會上蔚然成風(fēng)了,這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個時候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時代。

  雷鋒精神,不是一個任務(wù),不是一個稱號,這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。

  雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會;雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。

  我相信,雷鋒精神:是一洌可以洗滌人們心靈的清泉;是一種可以沖擊人們靈魂的能量。

傳遞正能量作文14

  每當(dāng)有人夸我對長輩有禮貌、熱情開朗時,我心里總涌動著一股溫暖的感動,是的,這一切都是我從梁家成和簡得潤倆兄弟身上學(xué)的。

  梁家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢,他已經(jīng)五年級了,長著一雙大大的眼睛,是個跑得非常快的小子。

  去年暑假我家從電力村搬到了這個小區(qū),這里雖然環(huán)境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯里碰上,大家也是面無表情、默不作聲……

  我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘坐電梯時,碰到了這對滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑!巴郏麄冋嬗卸Y貌!”我心里想;氐郊,媽媽笑瞇瞇地對我說:“五樓的那兩個孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

  時間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情,總是笑呵呵的,對身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們在一起我總覺得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。

  有一次,我們?nèi)艘黄鸫蛴鹈蚝,回家時,在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫,簡得潤又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我?guī)湍!”老爺爺笑著說:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續(xù)上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級啦?”我笑了笑:“四年級了。”這時,電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對老爺爺說了聲:“爺爺再見!”老爺爺笑著朝我揮了揮手;氐郊液蠛镁,我還是很高興,因?yàn)槲医K于能主動開口跟長輩打招呼了!

  現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里,我會微笑著向人問好,主動和鄰居們聊聊天……

  我要感謝梁家成和簡得潤,是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個熱情有禮貌的'好孩子!

  雖然這倆兄弟并沒有做驚天動地的好事,但那一個小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!

傳遞正能量作文15

  “堅(jiān)持正能量,人生不畏懼”理查德·懷斯曼的《正能量》指得是一切予以人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。生活中其實(shí)沒多少大風(fēng)大浪,我常借助一句話勸說別人:所有的煩惱都是自尋煩惱!其實(shí)當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時候,也就是負(fù)能量吸收的過多了。

  這本書用很多心理學(xué)的例子來證明和解釋了作者的論點(diǎn):身體行為影響自我情緒。常識告訴我們,很多時候某些事情和想法會讓你產(chǎn)生某種情緒,而這種情緒反過來會影響到自己的行為。比如:我們有幸福的感覺,就會微笑;我們感覺害怕,就會逃避。情緒和行為之間是相互影響著的,同時也會在人與人之間相互傳染。

  從書中使我明白,生氣也會抑制正能量的散發(fā)。結(jié)合自身的表現(xiàn),特別是工作中,仍然有很多地方需要改進(jìn)。比如:在工作中和同事哪怕是意見相左時交流的語氣及情緒的控制。

  每一個人都具有能量場,人的一生就是一個耗能過程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場就只會減弱而不會增強(qiáng)。所以,我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使自己代表著光明與向上的力量。你的存在會讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個正能量磁場,可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)起對方的快樂。

  成功的定義不僅僅是財(cái)富的`多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個浮躁的社會,我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于日常工作,并且將日常工作做到細(xì)致、精致、極致,在工作中去感受別樣的風(fēng)景和人生吧!

  我們要學(xué)習(xí)向日葵的精神,哪里有陽光就朝向哪里!

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