我的世界因你而亮麗作文15篇【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的世界因你而亮麗作文，歡迎閱讀與收藏。

我的世界因你而亮麗作文1

　　看著陽(yáng)光灑落在白紙上的光點(diǎn)，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽(yáng)光，我似乎體會(huì)到了你在剛剛過(guò)去的冬天中，有多么艱辛。

　　那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發(fā)呆，媽媽買了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的植物，毫無(wú)亮點(diǎn)，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說(shuō)被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當(dāng)時(shí)并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應(yīng)。

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)多星期，剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺(jué)得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點(diǎn)水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。

　　再次見到你已到了冬天，下了厚厚的雪，在寒假中的我無(wú)所事事，又發(fā)現(xiàn)了你，這次你又回到了最初的地方，我的窗臺(tái)，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無(wú)法掩蓋，第一次覺(jué)的你好出眾，猜想這個(gè)冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅(jiān)強(qiáng)地活到了今天。

　　不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，只知道，你勝利了，戰(zhàn)勝了深冬歲月中的苦難，戰(zhàn)勝你自己的平凡，使我為你喝彩。

　　嚴(yán)冬薄弱的.陽(yáng)光下，我已學(xué)會(huì)了你的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。

　　我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。

我的世界因你而亮麗作文2

　　時(shí)光匆匆走過(guò)，記憶揮之不去，那年少年的心路歷程，深深鐫刻在生命里�！�—題記

　　她，彷佛是星空中最亮麗的一顆，受著不計(jì)其數(shù)的追捧。而我，就是一顆塵土，甚至微乎甚微。

　　我從小就很孤單，從來(lái)就不會(huì)分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我與班級(jí)拉開了距離，在他們眼中，我是另類，我不合群。但是，誰(shuí)也不知道我有多么渴望和班上的人說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。

　　她和我是鄰桌，每當(dāng)下課，她的課桌旁總有許多的男生女生圍在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一樣。她的本子掉了，我看到了，內(nèi)心在糾結(jié)，到底撿不撿，糾結(jié)了好久好久，我還是撿了起來(lái)，我用蚊子哼的聲音對(duì)她說(shuō)：哎，同學(xué)，你的本子。她愣了一下然后對(duì)我說(shuō)：謝謝你哦。我不知道該如何回答。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)謝謝。我便木然的回了一句，就開始寫自己的作業(yè)。上課了。他遞給我一張紙條，上面寫著；我們做好朋友吧。好朋友，一個(gè)陌生的名詞，好朋友的誘惑打敗了內(nèi)心的孤傲。我們成了好朋友，班上不時(shí)有莫名其妙的眼神向我投來(lái)，她替我出頭說(shuō)，我的文采很好，值的班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，還有大家應(yīng)該和我交朋友。她一說(shuō)完，便有好多同學(xué)吵著要和我交朋友。那一刻，我覺(jué)得自己很幸福，好多年的陰霾在那一刻都沖刷掉了。

　　我們現(xiàn)在依然是很好的朋友，一起上下學(xué)，一起買一樣的東西。班里還有人說(shuō)，我們像是一個(gè)媽生的.。

　　如果沒(méi)有他，生命也許會(huì)是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打開了我的心結(jié)，讓我知道了分享，知道了陽(yáng)光的味道，知道了許多許多。

　　謝謝你，我的摯友，你讓我的生命亮麗了許多。

我的世界因你而亮麗作文3

　　一本書，一杯茶，一坐便是一午。沒(méi)有謊言，沒(méi)有爾虞我詐，有的只是哲理，是忠言。�？菔癄�，星移斗轉(zhuǎn)，不變的是暖心的故友----書，我的世界因你而亮麗。

　　小時(shí)候，躺媽媽懷中，聽著美妙文字編制成的故事，我懂得了孔融讓梨的美德，懂得烏鴉喝水的智慧，懂得亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。那時(shí)，我便愛上了書，讓我的童年亮麗多彩的益友。

　　上小學(xué)，坐在寬敞的教室。隨著書聲瑯瑯，我讀懂了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”的勤奮，讀懂了“三人行，必有我?guī)煛！钡闹t遜，讀懂了“溫故知新”的學(xué)習(xí)方法，也領(lǐng)略了儒家教詣千古流芳的風(fēng)采。踏進(jìn)中學(xué)的校園，功課日益增多，我卻在文學(xué)的海洋中如魚得水。為《童年》中小主人公的`悲慘遭遇黯然淚下，為《駱駝祥子》三起三落的故事情節(jié)牽腸掛肚，感嘆李白這位詩(shī)仙懷才不遇，提筆輕吟“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的悲涼。體會(huì)蘇軾“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”的期盼，同情李清照“欲語(yǔ)淚先流”的遭遇。學(xué)習(xí)徐悲鴻“人可無(wú)傲氣，不可無(wú)傲骨。”為國(guó)爭(zhēng)光的精神。向蘇格拉底看齊：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

　　翻翻四大名著，孫悟空的嫉惡如仇征服了我，諸葛亮卓越的軍事謀略讓我嘆服。梁山泊一百零八好漢走向滅亡的過(guò)程讓我惋惜不已，香菱斟酌用詞譜詩(shī)的廢寢忘食令我敬佩與慚愧……

　　合上書，感覺(jué)自己變得充實(shí)，變得年少老成。抬起頭呈45°角仰望天空，發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛袝�的陪伴，我的世界不單調(diào)。書，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文4

　　淚水夾雜著雨水，風(fēng)從我的背后穿過(guò)，一切都顯得那么凄涼。握著那份考砸的試卷，我努力地想找一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕杩冢�該怎么向你交代，我拼命地�?/p>

　　回家的路那么熟悉，我漫無(wú)目的的在雨中走著，盡量放慢腳步，但還是走到了這里。我停住了腳步，因?yàn)槲铱吹搅四悖�我清楚地看到了你，像大鳥在焦急的等待歸巢的小鳥。我站在原地不動(dòng)，因?yàn)槲疫�沒(méi)想好借口。

　　你還是看到了我，向我走來(lái)，我有點(diǎn)兒措手不及，胡亂的將卷子往書包里塞，抬起頭，看著你的目光。

　　你為我撐傘，把我護(hù)在左邊，雨水打濕了你的右臂。

　　回到家，你放好了傘，打算替我拿下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭。我知道這次考試的重要性，我知道你對(duì)我充滿了希望，我知道此時(shí)你的眼中一定充滿了失望。

　　氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。就這樣安靜了幾秒鐘，還是你先開了口，依然是那樣溫柔，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你的，好好復(fù)習(xí)，下次考試要加油，我相信你一定會(huì)考好的，別灰心！

　　我曾經(jīng)在腦海中想了無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你，此刻卻全都忘記了。我只是抬起頭，望著你溫柔的雙眼，然后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　拿起卷子回到屋里，臺(tái)燈下的我奮筆疾書，像身臨考場(chǎng)一樣，從容堅(jiān)定。

　　夜深人靜的時(shí)候，我還在翻著復(fù)習(xí)資料。這是，媽媽推開了門，手里端著一杯熱騰騰的.牛奶。已經(jīng)很晚了，就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)兒睡吧！媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。知道了，媽媽，你也早點(diǎn)兒睡吧。我接過(guò)牛奶，望著她的雙眸說(shuō)。

　　聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)與愧疚。

　　那天的燈亮到很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道。

　　但每次回頭，客廳里的燈卻一直都亮著，照亮我的心田，溫暖、滋潤(rùn)著我，光明無(wú)限，生機(jī)盎然

我的世界因你而亮麗作文5

　　“老師是世界上最偉大的職業(yè)�！痹�經(jīng)自己不知多少次否定過(guò)這一句話，每次在書上看到這句話心里也不由得覺(jué)得虛假。也許是年齡增長(zhǎng)了，也許時(shí)經(jīng)歷了更多事兒，也許是熟悉了更多的老師吧�，F(xiàn)在突然覺(jué)得：老師的確是我人生中的一盞明燈，老師，我的世界因你而亮麗。

　　出來(lái)這一個(gè)陌生的班級(jí)，總有一些不大適應(yīng)。當(dāng)時(shí)略有些孤僻的我總感學(xué)和這里的人不是同一個(gè)世界的，總感覺(jué)和這里的人說(shuō)不到一塊去。是您的.那一句“小晨?jī)喊�，咋不跟同學(xué)玩兒啊？”讓我感到一絲溫馨，我不喜歡喊人帶姓兒，總感覺(jué)好像剛認(rèn)識(shí)一樣。這不單是一個(gè)稱呼，這是我融入這個(gè)集體的開端。哪怕您不記得我的本名，我也希望您能只一直叫我“小晨?jī)骸薄Ｖx謝您，把我從黑白退場(chǎng)中拉回這個(gè)世界，我的世界由你開始亮麗。

　　每次活動(dòng)可都能在哪兒看見您，在人工湖的那一角陪自己的孩子。仔細(xì)想想，老師為我們做的的確挺多的，也許他在辦公室改我們作業(yè)的時(shí)間，都比他陪自己孩子的時(shí)間長(zhǎng)。這是讓我們天天咒罵的老師嗎，是的話，我們真該死。老師，謝謝您，您改變了我對(duì)老師的看法，我的世界因你而感動(dòng)。

　　“仿真都能學(xué)換課上講的，還報(bào)什么培優(yōu)啊？花錢又受累�！蔽以�以此為榮向同學(xué)選優(yōu)�？墒巧洗瘟謭�(bào)名結(jié)束最后一天你找了我兩次，問(wèn)我到底報(bào)不報(bào)？老班啊，你是我心中最有素質(zhì)的人。我想以沒(méi)帶錢來(lái)拒絕，可您卻說(shuō)能幫我墊。您為我想的比我自己都多，我怎么能拒絕？老班。謝謝你，我的世界因你而完整，亮麗。

　　老師，我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)更努力，讓自己在世界上亮麗放光，等你們以后看到我的名字，一定會(huì)自豪地說(shuō)：“看見沒(méi)？我教的！”

我的世界因你而亮麗作文6

　　如同寂靜無(wú)風(fēng)的林子里飛過(guò)一只撲閃的螢火蟲，此刻散發(fā)著明亮而遙遠(yuǎn)的熒光，在深潭般的黑夜里，蕩出清冷的微波。

　　無(wú)數(shù)瑩綠的星點(diǎn)忽隱忽現(xiàn)地飛著——微弱的星點(diǎn)也能匯成壯美的銀河！你如一只螢火蟲，輕盈地落在我的手心上，讓我感受到你美好的心跳，讓銀河的沸騰沖破我心中夜的緘默，讓我的世界因你而亮麗。

　　你是那么的小巧，甚至可以閃身躲入一個(gè)溫和的眼神里。

　　那回我正焦急地蹬著車，不料把一位騎電動(dòng)車的阿姨撞翻在地。我深知是自己騎得太快，于是不知所措，只是緊張地凝視著她的眼，希望能捕捉到她一絲一毫的情緒變化，哪怕是一個(gè)蹙眉的征兆也好。

　　但出乎我所料，我什么也沒(méi)捕獲到。那雙眼仍然平靜如一片溫柔的大海，沒(méi)有一絲暴風(fēng)雨前異常的波浪，反而給我翻出了一朵友好的小浪花——雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但剎那間在她的眼里，我意外地捕捉到了你。

　　她笑著安慰我，并提醒我下次注意，然后就輕輕地離開了。我半天沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我感到了你的存在。如同一顆小小的種子，伴著一陣和煦的風(fēng)和雨，輕輕地扎根在了我空空的世界——伸展筋骨，開出了一朵亮麗的花。

　　我多么希望能長(zhǎng)久地留住你，好讓你在我的心中散出蒲公英般的飛絮，然后輕輕柔柔地飄入別人的心里，為他們送去亮麗的'色彩。于是我珍惜你帶來(lái)的這份亮麗，開始處處尋找你。你可以藏在同學(xué)的一聲有力的“加油”中，你可以融化在家人的一句溫馨的“早點(diǎn)休息”里，你在老師刷刷批改作業(yè)的紅筆尖上跳舞，你在陌生人向你伸出的援助之手上大大咧咧地躺著……

　　正是有了你忽閃的身影，我的世界里燃起了一盞盞亮麗的燈。你似乎沒(méi)有直接的溫度，卻能在人與人之間穿梭，傳遞光與力量，為每個(gè)人照亮前方的障礙，并默默地幫助著他們解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　你明亮而遙遠(yuǎn)，但你存在。你是寬容，你是鼓舞，你是關(guān)心，你是人心之間的美好。

　　我知道，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文7

　　總會(huì)想起那一瞬間，您對(duì)著我微笑，說(shuō)我的作文達(dá)到了一定的火候，試試投稿給雜志社吧，不然真是一種浪費(fèi)。我激動(dòng)得渾身發(fā)抖，我把我的作文本捧給您的時(shí)候，我覺(jué)得我的兩個(gè)腮幫子又紅又燙，一顆心都要跳出嗓子眼兒了。果然，我第一次發(fā)表出來(lái)的稿子竟然做了卷首語(yǔ)!我的老師啊，您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，沒(méi)有您的.指引，我不知道我還會(huì)在這黑暗的夜里徘徊多久。

　　老師，我的世界因你而亮麗。

　　總會(huì)想起那一瞬間，您對(duì)著我微笑，說(shuō)父親把這些大棗吊在井里好幾天了，就等我放假回來(lái)吃。我咬著脆生生的大紅棗，甘甜的滋味卻怎么也比不了心底涌上來(lái)的酸澀：我有什么好，我的媽媽，就因?yàn)槲沂悄銈兊暮⒆�，你們就把全部的愛都捧給我了嗎?你是我心底最溫暖的太陽(yáng)，沒(méi)有你醇厚的關(guān)愛，我不知道我會(huì)在這冰冷的世界還能忍受多久。

　　媽媽，我的世界因你而亮麗。

　　總會(huì)想起那一瞬間，你對(duì)著我微笑，說(shuō)我的進(jìn)步是你最開心的事情，比你自己進(jìn)步了還要開心。我緊緊地盯著你緋紅的笑臉、盯著你閃亮的眼睛，你沒(méi)有嫉妒、沒(méi)有虛假，你真心地笑著，你真心地快樂(lè)著。多少次了，你陪著我哭，陪著我笑，陪著我解答一道道我一個(gè)人難以解開的數(shù)理化題。我的朋友啊，你就是我心靈的靜謐港灣，沒(méi)有你的鼓舞，我不知道我還能向前走多久。

　　朋友，我的世界因你而亮麗。

　　總會(huì)想起那一瞬間，我攤開了雙手背在身后，悄悄地等著您在我的手心里嬉鬧，給我越來(lái)越溫暖的舒暢、越來(lái)越甜美的滋味，我高興起來(lái)了，腳步輕盈，身體旋轉(zhuǎn)，我就在你的光輝里舞起了一串串歡喜的影子。你對(duì)我不離不棄，駐扎在我心底成為最甜美的憧憬。我的太陽(yáng)啊，我是您的孩子啊，沒(méi)有您的愛撫，我不知道我早已憔悴枯萎成什么模樣。

　　太陽(yáng)，我的世界因你而亮麗。

　　我多么幸運(yùn)，我擁有這么多的

我的世界因你而亮麗作文8

　　天下著小雨,細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音。美妙的音樂(lè)，擦去了我平淡的世界，讓我的世界變得多姿多彩，因?yàn)槟恪�—音�?lè)，我的世界變得格外亮麗！

　　我原來(lái)是一名不懂欣賞美好感受的人，哪怕只是一點(diǎn)小小的成績(jī)，我都不屑一顧。然而，你的出現(xiàn)，卻讓我終于明白要懂得欣賞。在窗臺(tái)上的音樂(lè)盒里，常常響起了你優(yōu)美的旋律。不知何時(shí)我不知不覺(jué)地就為你的神韻所吸引。你的旋律，時(shí)而緊湊得很急，時(shí)而松弛得緩慢，音樂(lè)時(shí)而聽見的是淡淡的憂傷，那是摯友惜別的.依依不舍之情。時(shí)而聽見悠揚(yáng)的，活潑的音符。那是小朋友在快樂(lè)的享受校園生活。我的原來(lái)平淡的世界，開始變得多姿多彩。我沉醉著，我癡迷著。美妙的你，悄悄的走進(jìn)我的心境！我的世界因你而變得美麗！

　　因?yàn)橐魳?lè)，讓我懂得了如何去欣賞，如何去聆聽。也讓我感受到音樂(lè)是如此的動(dòng)聽。音樂(lè)一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。

　　我用音樂(lè)給心理療傷，掃去一切煩惱；也用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，成為我我愛好中一個(gè)幸福的源泉。一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地走在江畔聽音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂(lè)——享受；一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽音樂(lè)——享受。對(duì)我而言，也只有音樂(lè)才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂(lè)，讓我憂傷，讓我快樂(lè)；音樂(lè)，讓我忘我，讓我心醉。

　　音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)，在我的平淡世界，涂上豐富斑斕的色彩！我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文9

　　鳥兒的世界因藍(lán)天而亮麗；魚兒是世界因溪水而亮麗；蝴蝶世界因花叢而亮麗；而我的世界因你——“友情”而亮麗。

　　友情是相遇時(shí)的一個(gè)招呼；友情是落魄時(shí)一聲親切的問(wèn)候；友情是一雙跌倒時(shí)幫助站起來(lái)的手；友情是風(fēng)雨中他人手上那把一大半位置都讓給自己的傘。

　　六月，緊張而刺激的一個(gè)月份。努力了一年的結(jié)果卻在那一刻——期末考試。考好了嗎，父母夸老師贊同學(xué)羨慕；考不好，一無(wú)所有，不，還有父母的責(zé)罵。

　　明天，就是期末考試了。

　　昔日的好友已變成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。表面上風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻都在暗暗較勁，誰(shuí)都想超過(guò)別人。

　　我步履匆匆地一回到家，鎖上房門。就趕緊把書包里的厚厚一沓書都倒在書桌上，爭(zhēng)分奪秒、分秒必爭(zhēng)地看了起來(lái)。

　　天，漸漸暗了。突然“滴滴滴滴滴”，昏暗中手機(jī)屏幕亮了起來(lái)。我拿過(guò)手機(jī)一看，“加油，保持好心態(tài)，別緊張，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加油”�？粗鴣�(lái)信人的名字和這短暫的十八個(gè)字，我的心靈似乎有什么東西在涌動(dòng)，暖暖的。心中的世界好像變一瞬間得很亮麗，如同喝了一碗雞湯，暖暖的，很貼心。

　　今天，是期末考試。

　　監(jiān)考老師們不斷從樓梯邁著輕快的腳步上來(lái)，手里捧著的牛皮紙袋里裝著我們廣大學(xué)子都畏懼的東西。我看著那個(gè)牛皮紙袋入了神。它仿佛在邪惡的.笑著。

　　我正發(fā)著呆，“啪”我的肩膀被人輕輕拍了一下。我回過(guò)頭一看，是那一張友善又帶著笑容的臉。“加油，考好一點(diǎn)，別緊張嘛”。其實(shí)我感覺(jué)得到他的手一點(diǎn)難以察覺(jué)的微微顫動(dòng)�！班拧蔽覡科鹱旖�，也拍了拍他的肩�！皽�(zhǔn)備考試了，我們走吧。”“嗯�！蔽覀冞~著堅(jiān)定的步伐，朝各自的考場(chǎng)走去……

　　我的世界因?yàn)橛杏亚�，才感到溫暖幸福。如果沒(méi)有友情，我的世界將會(huì)黯然。友情，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文10

　　只覺(jué)得我的世界黯淡無(wú)光。

　　父母外出工作，我只能獨(dú)自回家。走在凄清的馬路上，我時(shí)常感到孤獨(dú)無(wú)助，然而你的出現(xiàn)，奶奶，卻點(diǎn)燃了我心中最旺盛的火種，你用你的等待，點(diǎn)亮了我的世界。

　　又是一個(gè)寒冷的夜晚，今天奶奶著涼了，不能吹風(fēng)，怕是不能等我了。我重重嘆了口氣，抬眼，是一串串熟悉的門牌，在一個(gè)轉(zhuǎn)角，我默默掏出鑰匙準(zhǔn)備開門。

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身，一片溫暖的黃色瞬間將我包圍，奶奶站在門口，微微地倚在門框上，她的.脖子上纏著一條臃腫的圍巾，滿頭的銀發(fā)在風(fēng)的吹拂下輕輕地飄動(dòng)著。奶奶看見我，便露出了慈祥的笑容，我趕忙跑過(guò)去，她捋了捋頭發(fā)，數(shù)落我道：“這么冷的天，還這么晚回來(lái)，讓你多穿點(diǎn)你也不聽�！彼�一邊絮絮叨叨地說(shuō)著，一邊拿來(lái)一件外套。一絲光亮悄悄滲透進(jìn)我的內(nèi)心，滲透到我內(nèi)心最柔軟的地方，我的世界似乎開朗起來(lái)。

　　我笑了笑，伸手去接那外套，但奶奶沒(méi)有給我：“讓我來(lái)吧！”我看了看奶奶瘦小身子，執(zhí)意不肯，但奶奶卻仍倔強(qiáng)地站在風(fēng)中，風(fēng)又把她的頭發(fā)吹亂了。我只好妥協(xié)，乖乖伸出雙臂，她先套上一個(gè)袖子，再將另一只袖子套上，然后仔仔細(xì)細(xì)的將我的帽子翻正，抹平，將我的衣領(lǐng)豎起，然后再壓平�！斑青辍蔽倚闹械挠怖O好像裂開了，大片大片的燈光灑入我的心房，照亮了我心中每一寸地方，溫暖，漸漸充盈我原本灰暗的心，我的世界，驀地亮堂起來(lái)。

　　奶奶用她笨拙的手為我扣扣子，無(wú)奈怎么也對(duì)不上，我鼻子一酸，淚便涌了出來(lái)。因?yàn)槟�，奶奶，我的世界才如此亮麗，我不禁抱住奶奶，久久不愿放開。

　　奶奶，是你給我的世界帶來(lái)溫暖和光明，是你驅(qū)散了我心頭的烏云。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，縱使你年華老去，你也會(huì)竭盡全力，用你能做的一切，開拓我前進(jìn)的道路，撫慰我受傷的心靈。

　　我愿用蘸滿時(shí)光的毛筆，書寫你的美麗，在歲月長(zhǎng)河的沖刷下，記錄你的深愛，奶奶！

我的世界因你而亮麗作文11

　　地球的亮麗是太陽(yáng)所給予的，而我的亮麗是你賦予的。

　　——題記

　　多少人在茫茫人海中苦苦尋覓，找尋那真正了解自己的人。我很幸運(yùn)地找到了使我的世界亮麗的——你。

　　記得上一個(gè)學(xué)期，我在考場(chǎng)上敗給了自己。那時(shí)，我呆呆地拿著成績(jī)報(bào)告單，想哭，恨不得把它撕得粉碎。當(dāng)天晚上，我倚在房間外的小陽(yáng)臺(tái)上，目光呆滯地望著遠(yuǎn)處，蒼穹似乎遮上了黑紗，只能模模糊糊地看到一些暗淡的'云彩，是替我傷心嗎？側(cè)耳傾聽，周圍一片靜寂，葉影發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲……就在這時(shí)，一陣腳步聲由遠(yuǎn)到近地傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是爸爸，我感覺(jué)自己無(wú)臉面去面對(duì)他，難過(guò)與自責(zé)在心里翻江倒海。因?yàn)槲夜钾?fù)了父母的殷切期望！于是，我默默地低下頭，無(wú)言。這會(huì)兒，那不爭(zhēng)氣的眼淚終于忍耐不住，落了下來(lái)�！皠e哭，來(lái)，我們來(lái)看看這些書吧！”爸爸居然沒(méi)有批評(píng)我，而是諄諄地教誨，這使我的心受到了莫大的鼓舞，但那無(wú)限的傷感依然揮之不去。

　　“讀書，要讀出聲音來(lái)，才能夠把書讀活。朱光潛在……”就這樣，在爸爸的幫助下，我漸漸地停止了哭泣。也是從那時(shí)起，我開始喜歡上了讀書，喜歡上了讀書的感覺(jué)以及它給我?guī)��?lái)的舒心。此時(shí)此刻，我隱約感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悅、期望。我也從這一字一句中受到了鼓舞，從前的感覺(jué)似乎又回來(lái)了。

　　現(xiàn)在，我一有空便捧起書，徜徉在無(wú)限的書海里。書中所描繪的場(chǎng)景仿佛就在眼前，一切觸手可得。我終于明白了爸爸所說(shuō)的，所做的一切。

　　如今，我又站在陽(yáng)臺(tái)上，享受著微風(fēng)吹拂著我的臉龐，重溫葉影的婆娑。我不再傷心，我學(xué)會(huì)了激流勇進(jìn)，學(xué)會(huì)了迎難而上。我不再坐等時(shí)機(jī)，而是學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造時(shí)機(jī)！是啊，失敗了，摔倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有站起來(lái)的信心和勇氣。

　　我那亮麗的世界并不像地球，地球只不過(guò)是一個(gè)單體，與太陽(yáng)之間相差得及其遙遠(yuǎn)。我的亮麗源自于你和我合力。

　　我的世界因?yàn)槟愣�亮麗�?/p>

我的世界因你而亮麗作文12

　　若說(shuō)風(fēng)令人纏綿，雨令人銷魂，書則令人凝靜而淡雅，在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔著中，我終于認(rèn)定了你——書，書，我的世界因你而亮麗。

　　在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的春季里，我們攜手。

　　孩童時(shí)，總喜歡抱起一本連環(huán)畫，蹲在地板上，等陽(yáng)光斜斜的照在書上時(shí)，我捧起了你看書上五彩的圖畫，每當(dāng)我看到白雪公主蘇醒并與王子過(guò)上幸福生活時(shí)，我會(huì)笑出聲來(lái)，當(dāng)看懂啊可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已……就這樣，我們走過(guò)了童年。

　　在“映日荷花別樣紅”的夏季里，我們相約。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我，在烈日炎炎下，我又捧起了你，細(xì)細(xì)品味，每當(dāng)三更半夜時(shí)，我依舊在細(xì)細(xì)地品味你，就算母親一次又一次叮囑我關(guān)燈睡覺(jué)，要我與你暫別，可是我做不到，我會(huì)抱起你，打開手電筒，鉆進(jìn)骨子里，與你相見。就算光線再暗，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，也擋不住我對(duì)你的渴求；就算……就這樣，在你的陪伴下，我們即將走完初中。

　　在“晴空一鶴排云上”的秋季里，我們廝守。

　　在你的.陪伴下，明年我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開始。或許光輝的名利不會(huì)屬于我；或許，美好的成功不會(huì)青睞我；或許，燦爛的成績(jī)會(huì)拋棄我……但我始終相信，你依然會(huì)與我相伴，同時(shí)，我也會(huì)與你為依。也許，明天的我們不再是朋友關(guān)系，或許，我們成了相依為命的親姐妹。

　　在淺草的春季中，我們攜手；在炎熱的夏季中，我們相約；在晴空萬(wàn)里的秋季中，我們廝守，正是因?yàn)槲业氖澜缬辛四�，我的世界因此而亮麗，書給我?guī)��?lái)了成功，帶來(lái)了微笑帶來(lái)了……

　　書，你是一彎新月，照亮了我的面頰，你是一縷春風(fēng)，吹走了我的灰塵……書，我們相依相隨，書，因?yàn)橛辛四悖�我的世界才如此亮麗�?/p>

我的世界因你而亮麗作文13

　　我的世界本是黑暗的，可是你，如一縷陽(yáng)光，給予了我亮麗，讓我的生活更美麗！

　　——題記

　　我這個(gè)人，有一個(gè)喜好，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)喜好可能無(wú)法理解——我自幼就喜歡品味古詩(shī)，去感受，去體會(huì)古詩(shī)。

　　我認(rèn)為古詩(shī)是十分的有趣，能寫出這么美的詩(shī)的人，肚子里定是充滿了“墨水”，我會(huì)品味哪些有情感的詩(shī)。

　　唐后主李熠的悲傷詩(shī)就十分的的傷感，一句：“問(wèn)君能有幾多愁？恰如一江春水向東流”，就能讓每一個(gè)讀者心中感到十分的悲傷，我細(xì)細(xì)的品味這首詩(shī)：前半句是問(wèn)欣賞這首詩(shī)的人有沒(méi)有憂愁，我感覺(jué)“幾多愁”這幾個(gè)字用的十分的好，表面是在問(wèn)別人的憂愁，實(shí)是感嘆自己的人生，回憶，思想著自己的憂愁，當(dāng)時(shí)他的國(guó)家被毀，自己也被俘虜，讓他怎能不悲傷呢？后半句“一江春水”則是把自己心中的憂愁比作春水，流淌不息，一波接一波的“憂愁江水”止也止不住。

　　詩(shī)人總是能將自己心中的情感，心情融化在詩(shī)中，這詩(shī)便是他們的`內(nèi)心，詩(shī)是精華，我愛你！古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！

　　文天祥的“惶恐灘前說(shuō)惶恐，零丁洋前嘆零丁。”也是大有韻味的，話說(shuō)文天祥領(lǐng)導(dǎo)的抗元軍隊(duì)被打敗了，眼看南宋就要被元軍占領(lǐng)，他如何能不傷心？當(dāng)時(shí)自己被元軍俘虜時(shí)，經(jīng)過(guò)零丁洋，他觸景生情，看著眼前的景物，心中十分的悲涼，孤苦伶仃。眼看南宋就要被毀，元兵入侵，老百姓又將民不聊生，他十分的害怕，南宋被毀，這是為什么？就是因?yàn)樽约罕鴶×税�！孤�?dú)的漂泊在零丁洋前，孤苦伶仃，沒(méi)有了家人，沒(méi)有了國(guó)家，他看不到明天，十分的絕望，沒(méi)有希望，一切都消失了。

　　��！多么美麗，多么有韻味的詩(shī)，你是文人墨客的希望，是他們的精髓！

　　古詩(shī)，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文14

　　在我的世界里，以前一直是灰白色的，沒(méi)有任何亮麗的色彩。但自從有了你——漢字，我的世界因你而亮麗。

　　當(dāng)我依舊在黑暗無(wú)知的道路上徘徊的時(shí)候，是你伸出了雙手把我引向光明。自打認(rèn)識(shí)你那天起，我就知道你必將是我的世界最亮麗的色彩。

　　第一次認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在三歲。那時(shí)和媽媽走在大街上，我看到有的房子上面掛著方塊，有紅色的，藍(lán)色的，黑色的……我對(duì)這充滿了好奇，便拉著媽媽的袖子問(wèn)：“媽媽，媽媽，這是什么呀？它們看起來(lái)方方正正的，真好看�！眿寢屝χ�告訴我：“那是我們國(guó)家的文字——漢字。它可是我們中華人民文化的`體現(xiàn)呢。”并在后來(lái)的生活中我的世界因你而亮麗。

　　第一次書寫你是在六歲時(shí)。爸爸用他那雙雖然長(zhǎng)有老繭但卻溫暖的大手握住我那稚嫩的小手，教我寫會(huì)了自己的名字。當(dāng)我真正用你會(huì)寫自己的名字時(shí)，我欣喜若狂，不知所以。我沒(méi)有想到我原來(lái)還可以用你來(lái)表示我的存在，那一刻，我覺(jué)得我們合二為一。也就是因?yàn)槟�，我的世界變得亮麗�?/p>

　　第一次理解你的時(shí)候，是在八歲時(shí)。那一天我因?yàn)閷⒂心愕呐惆�，變興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。再后來(lái)由于老師的循循善誘，我便認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你，也明白了你所代表的每一個(gè)含義。我也懂得了我的名字當(dāng)中原來(lái)包含了父母的無(wú)限期盼與關(guān)愛。那一刻，我忽然覺(jué)得你是那么地奇妙，也使我更加堅(jiān)信我的世界因你而亮麗。

　　后來(lái)，進(jìn)入了初中，你使我認(rèn)識(shí)了解的知識(shí)。列如，你使我感受到了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂愁；感受到了士兵們“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的矛盾心理；感受到了蘇軾“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的愿望；感受到了……

　　從此，我的世界與你緊密相連；從此，我便喜歡上了你的奇妙和所蘊(yùn)含的無(wú)窮知識(shí)；從此，我的世界便因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文15

　　這幾天都沒(méi)有休息好，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，不規(guī)則的作息時(shí)間，讓我整個(gè)人變得病怏怏的，沒(méi)有一絲青春的活力。天氣也逐漸降溫，秋天的腳步踩著我遍地的憂愁。

　　課上，腦袋暈乎乎的，老師揮著教鞭在講臺(tái)上的身影越來(lái)越模糊。我感覺(jué)身體不太舒服了。搖晃著腦袋，盡量不讓自己睡覺(jué)。

　　“嘿！你沒(méi)事兒吧？”你關(guān)切的問(wèn)道我。

　　“我頭又疼又暈，不知道是怎么了�！蔽�?guī)е鴿庵氐谋且舻�。身子似乎越�?lái)越熱了，感覺(jué)全身乏力。

　　你擔(dān)憂地伸出手，撫上我的額頭，“啊”的一聲道；“怎么辦，你可能是發(fā)燒了！”你皺著眉頭，看起來(lái)比我還焦急。我已經(jīng)說(shuō)不出話了，渾身燥熱異常，頭疼的厲害，額頭上布滿細(xì)細(xì)地汗，只有神思還算清醒。你咬了咬牙，拉著我站了起來(lái)，走到講臺(tái)上，跟老師交代清楚后，便拉著我往醫(yī)務(wù)室飛奔�？晌业哪_怎么也不聽使喚，仿佛有千斤重。整個(gè)人就像水泥一樣，軟綿綿的。你瞧見了我這模樣，三兩下把我搭在你的背后，想背著我跑�！安弧�…不行的”我喃喃道。我們體重相差不了多少，她又怎能背得起我這 “病號(hào)”？“我可以的！你再堅(jiān)持一下�！蹦愕腵態(tài)度十分堅(jiān)決，不容我有絲毫的置疑。只見你咬著牙，深吸了一口氣，“蹭蹭”地背著我走下樓梯，我伏在你瘦弱的肩上，心里被一陣暖流襲過(guò)。我們走著，忽然，你喘著氣，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我；“感覺(jué)怎樣了？別著急！很快就到了！”

　　那一刻，我看見了你那關(guān)切的眼神。那眼神，化作了《青玉案》中的暮然回首，化作了朱自清筆下的溫暖之春，化作了《背影》中游子的感激和不舍……在那個(gè)瞬間，我的世界亮麗了起來(lái)，我再也無(wú)法平息內(nèi)心的波瀾……

　　“眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！拔矣H愛的同桌，我不必再回首，因?yàn)槟憔褪俏沂澜缰械牧聋愶L(fēng)景，我的世界因你而亮麗！

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