關(guān)于諸葛亮的作文匯總【6篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于諸葛亮的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于諸葛亮的作文1

　　話說(shuō)諸葛亮在劉備那當(dāng)了軍師后，閑著無(wú)聊便偷偷溜出去找找樂子。當(dāng)走進(jìn)一片小樹林的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)一位打扮十分古怪的人。他不知道那人是誰(shuí)，就搖著鵝毛羽扇問“爾乃何許人也？為何打扮得如此古怪？“那人一看是諸葛亮，就立刻回答道：”我是未來(lái)人，來(lái)這溜達(dá)溜達(dá)。“這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了諸葛亮手中的鵝毛羽扇，笑道：“諸葛先生還是在用鵝毛羽扇呀！走，我?guī)�你到未�?lái)世界去買個(gè)高科技電風(fēng)扇。放心，錢有我出�！闭f(shuō)完，沒等他同意，那人就一把把他拉到了現(xiàn)代。

　　換上現(xiàn)代衣服，那人把對(duì)現(xiàn)代科技一無(wú)所知的諸葛亮拉到了電風(fēng)扇專賣店。他立刻被琳瑯滿目的電風(fēng)扇晃花了眼睛。他走瞧瞧，右看看，上摸摸，下摸摸，一臉好奇。結(jié)果人家售貨員直嘀咕，笑他是“鄉(xiāng)下大老爺進(jìn)城-頭一回“，其實(shí)也差不多嘛。

　　現(xiàn)代人指著一臺(tái)大電風(fēng)扇對(duì)諸葛亮介紹說(shuō)這種風(fēng)扇看起來(lái)很笨重，其實(shí)是最新的輕便材料做的，十分輕巧，你來(lái)拎拎看�！敝T葛亮趕緊提了提，說(shuō)：“的確不錯(cuò)，很輕，但用不著這么大的，再看看吧！”于是那人便指著另一臺(tái)電風(fēng)扇介紹道：“這種電風(fēng)扇不僅小巧，美觀，而且用的是最堅(jiān)固的的材料，保證用上30年也不會(huì)壞！”諸葛亮又仔細(xì)地瞧了瞧，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那人馬上付錢買走了這臺(tái)電風(fēng)扇，打包給了諸葛亮。

　　諸葛亮寫過那人，結(jié)果電風(fēng)扇剛走。那人立馬攔住了他：“喂，等等，諸葛先生我給您買了這么貴重的'東西，您就沒有什么來(lái)感謝我的嗎？”“呃，這”諸葛亮立馬在身上找了起來(lái)。他想：“有了電風(fēng)扇就不需要扇子了吧！”于是便把扇子給了那人。“哇，這可是文物耶！”那人十分高興地接過扇子，然后把諸葛亮又送回了三國(guó)時(shí)代。

　　哇，這寶貝得讓主公大開眼界！諸葛亮興沖沖的往回趕。他哪知道，自己那個(gè)時(shí)代還沒有電，根本用不著電風(fēng)扇，你才最后怎么著？可憐的諸葛兩只得讓人再做一把鵝毛扇，把那臺(tái)電風(fēng)扇封了起來(lái)。

　　這就叫智者千慮，必有一失�。�

關(guān)于諸葛亮的作文2

　　“撥亂扶危主，殷勤受托孤。英才過管樂，妙策勝孫吳。凜凜《出師表》，堂堂八陣圖。如公全盛德，應(yīng)嘆古無(wú)應(yīng)！”這八句詩(shī)是一代名相臥龍先生孔明的真實(shí)寫照，也是我欣賞他的原因。

　　孔明的知恩圖報(bào)是值得我學(xué)習(xí)的。昭烈皇帝劉備對(duì)他的三顧茅廬之恩，正是他出山安天下的`動(dòng)力。他為劉備打出了一個(gè)浩浩蕩蕩的蜀國(guó)，他圖的不是功名俸祿，而是報(bào)答劉備的三顧之恩。

　　孔明的忠心耿耿，正直的人格，是讓所有人敬佩的。昭烈皇帝在白帝城托孤時(shí)對(duì)他說(shuō)：“君才勝十倍于曹丕，必能安邦定國(guó)，嗣子孱弱，如其不才，君可自為成都之主�！倍�孔明卻連忙推辭，并沒有像趙高那樣獨(dú)攬朝政，而是對(duì)劉禪依然像對(duì)劉備那樣尊重他，竭自己的股肱之力，效忠劉氏，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！

　　孔明對(duì)蜀國(guó)的負(fù)責(zé)是讓人可歌可泣的。為了蜀國(guó)在天下的地位和完成劉備的遺愿，六次出兵攻打魏國(guó)，稱“六出祁山",對(duì)待軍士如同對(duì)待子女一樣，在軍中罰棍二十以上都要親自過問，早起晚睡，每天只睡三四個(gè)時(shí)辰，日食不過數(shù)升。但仍一絲不茍地對(duì)待軍國(guó)大事。在漢建興秋八月二十三日，累死在祁山腳，終年五十四，一個(gè)曠世奇才就這樣沒有了......

　　孔明神機(jī)妙算，上知天文下知地理，不愧為曠世奇才。他通天文，識(shí)地利，知奇門，曉陰陽(yáng)，明兵勢(shì)�！恫荽�借箭》就是因?yàn)樗�的神機(jī)妙算，才躲過了這一樁風(fēng)流罪過，他取荊州，收西川，攻東川，這都體現(xiàn)出孔明是一個(gè)名副其實(shí)的“智多星”。揮淚斬馬謖，是為了顧全大局，而實(shí)際于心不忍；對(duì)孟獲的七擒七縱就是為了攻破南人軍心。他死后給馬岱留下密計(jì)殺死魏延，他一生所做的一切都為了蜀國(guó)。

　　“英才過管樂，妙策勝孫吳�！倍�又忠心耿耿，為人正直的諸葛孔明丞相，不配稱為臥龍嗎？

關(guān)于諸葛亮的作文3

　　讀完《三國(guó)演義》蓋上封面，我躺在床上細(xì)細(xì)的回味這本驚世之作。其中的內(nèi)容曲折讓我唏噓不已，人物形象表現(xiàn)得淋漓盡致，而其中讓我尤為驚嘆的角色就是那位神機(jī)妙算的軍師---諸葛亮。

　　我隱隱約約看見一位手持鵝毛扇，頭戴纓帽，身長(zhǎng)八尺，一襲長(zhǎng)衣的謙謙君子正靠在地圖上苦思冥想，扇了幾下鵝毛扇，一下子一條令人拍案叫絕的妙計(jì)就靈光一現(xiàn)。

　　我走近一看，諸葛亮也看到了我，和我攀談了起來(lái)。

　　我激動(dòng)的對(duì)他說(shuō)，臥龍先生，你真是一個(gè)奇才，你的名字和你本人一樣，身處在深山老林之中，卻知曉這天下之事，把時(shí)局分析的'如此透徹，我本覺得謠言不可信，今日一見果然名不虛傳啊！他卻淡淡的說(shuō)了一句，承讓承讓，做人要低調(diào)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，學(xué)無(wú)止境，我覺得我這些都是雕蟲小技，不足掛齒。

　　我在心里感嘆了一下，心想這諸葛亮也太低調(diào)了，我繼續(xù)說(shuō)，先生你與劉備就像是千里馬遇上了伯樂，碰上了這樣慧眼識(shí)英才的主公是不是很開心�。÷牭竭@句，他以為遇上了知己，也開啟了話匣子。遇到了如此禮賢下士的主公，我感到榮幸之至，劉備對(duì)我有知遇之恩，如果沒有遇見他，縱使我有滔天的才華，也沒有如此誠(chéng)意被請(qǐng)出山，所以我對(duì)我的主公非常有信心，盡心盡力的輔佐他奪得天下�？上Я搜剑�還未成大業(yè)，就死于非命了。他的兒子卻是個(gè)不成器的人。競(jìng)樂不思蜀，實(shí)在令我寒心。我想了想，拍了拍他的肩膀安慰他說(shuō)，先生已經(jīng)盡了全力，不必憂心。劉備三顧茅廬，使金子沒有埋沒。你不出茅廬便知天下之事，草船借箭，空城計(jì)，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，運(yùn)用你的智慧幫助劉備，雖未能幫助他匡扶漢室，但也幫助他建立了蜀國(guó)，此豐功偉績(jī)，非尋常人之所得。我真佩服你啊，你上知天文，下知地理，我要是有你一半就好了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，你也別氣餒，你天資聰穎，只因貪玩誤了學(xué)業(yè)。業(yè)精于勤，荒于嬉。只要你肯努力，一定可以迎頭趕上。我相信你可以的。說(shuō)完對(duì)我作了個(gè)揖，拂袖而去。

　　起來(lái)啦！伴著媽媽叫喊聲，我揉了揉眼睛，下意識(shí)地看了看，被口水浸濕了的枕巾！才知道剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我會(huì)記住這個(gè)夢(mèng)的，我想大聲對(duì)諸葛亮說(shuō)，諸葛亮，你是我的偶像，我要向你看齊。

關(guān)于諸葛亮的作文4

　　笑看桑田，何等的驚才絕艷。

　　想那諸葛孔明，一聲戎馬，天降奇才。他面對(duì)千軍萬(wàn)馬。淡然而胸有成竹，仙風(fēng)道骨�？粘侵�計(jì)退司馬，錦囊其中藏玄機(jī)，火燒赤壁借東風(fēng)，臨終木雕或千軍···········滿腹經(jīng)綸，飄飄然有天神之概。

　　只可惜天妒英才。

　　孔明留給后人的，比起敬贊，更多的是遺憾、劉備病故，其子劉禪繼位。幼帝無(wú)知懵懂，漢之重任降于孔明之肩。年過半百而鞠躬盡瘁，孔明自然任重道遠(yuǎn)。吞盡千般苦楚，孔明吃力地扶持著這個(gè)劉備打下來(lái)的江山，扶持著搖搖欲墜的蜀漢。終于是不得不離開幼帝，孔明揮軍南下，只剩下一首著名的《出師表》。此后，孔明在與司馬懿一役積勞成疾，駕鶴西去·······

　　出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

　　諸葛孔明是百年難得一見的奇才。他一生只追隨過劉備，可謂死而后已，致力于助劉備奪得天下。劉備敬賢，孔明因此得其青睞。而劉備一去世，劉禪，不過是留給后人一個(gè)“樂不思蜀”的笑話�？酌髋R死前想的都是如何保住漢朝主力軍隊(duì)回朝，其忠誠(chéng)可見一斑。英雄無(wú)用武之地，我恨劉禪的無(wú)知愚昧。自孔明之后，蜀漢漸漸衰敗，終于滅亡。

　　悲哀，一代軍師就此隕落的悲哀。

　　戰(zhàn)場(chǎng)上，再不見那運(yùn)籌帷幄的身影；朝堂上，再不見那淡然智慧的白衣；草廬中，再不見那側(cè)臥品茶的綸巾········

　　凄凄慘慘戚戚。

　　劉備三顧茅廬請(qǐng)得孔明出山，不鳴則已，一鳴驚人。我著實(shí)驚訝于孔明的智慧，妙計(jì)頻出使人防不勝防。即便是以《三國(guó)演義》縱觀天下的.角度來(lái)看，哪怕是三足鼎立，孔明依舊是世之巔峰人物，列于金字塔塔尖。可以說(shuō)，蜀漢的江山，三分之一歸劉備，三分之一歸眾臣，三分之一歸孔明。

　　諸葛孔明，天之所驕，亦為天之所妒。

　　劉禪究竟是何想法？孔明已是暮年，強(qiáng)弩之末，如何在硬扛下大風(fēng)大浪？可換一角度，劉禪空白純潔的思維應(yīng)該只知道玩耍。與你我一般的年紀(jì)，本應(yīng)玩樂悠悠，無(wú)牽無(wú)掛，卻意外地政務(wù)纏身，難以放飛自由。困惑不解混沌不愿中，驀然冒出來(lái)個(gè)能替自己擺平一切的諸葛孔明，自然是將所有政權(quán)都交到其手中。只是苦了孔明。

　　孔明悲，孔明悲！

關(guān)于諸葛亮的作文5

　　公元前二世紀(jì)左右，中國(guó)的國(guó)土上并列存在著三個(gè)主要的國(guó)家，它們是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。這一段時(shí)期在歷史上被稱為“三國(guó)時(shí)期”。三個(gè)國(guó)家相互間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，但是誰(shuí)也消滅不掉誰(shuí)。諸葛亮是蜀國(guó)的軍師，素以善于指揮戰(zhàn)爭(zhēng)而著稱。

　　有一次，魏國(guó)得到消息，得知蜀國(guó)的戰(zhàn)略要地西城兵力薄弱，只有不到一萬(wàn)士兵，就派大將司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)前去攻打。蜀國(guó)得到魏國(guó)的正迅速向西城趕來(lái)的情報(bào)后，從國(guó)王到士兵都非常緊張。以一萬(wàn)士兵抵擋十幾萬(wàn)敵人，如以卵擊石，必?cái)�無(wú)疑�？墒鞘駠�(guó)要從別的地方調(diào)集增援又來(lái)不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的軍師諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(yán)峻的形勢(shì)又迫使他必須拿出一個(gè)應(yīng)對(duì)的辦法來(lái)。

　　諸葛亮苦思冥想，終于想出一個(gè)萬(wàn)全之策。他命令城內(nèi)的平民和士兵全部撤出，暫時(shí)躲避到一個(gè)安全的地方，然后大開城門，等候敵人的到來(lái)。魏國(guó)大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來(lái)以為會(huì)戒備森嚴(yán)的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個(gè)守衛(wèi)的士兵，只有一個(gè)老頭在城門前掃地。正在他大惑不解的時(shí)候，就看到城樓上出現(xiàn)一個(gè)人，正是他的老對(duì)手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一架預(yù)先放好的古琴前坐下來(lái)，隨即悠揚(yáng)的'音樂從城樓上傳下來(lái)。魏國(guó)的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關(guān)頭，蜀國(guó)的軍師諸葛亮卻彈起了琴，不知道這是怎么回事。

　　面對(duì)開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨滑的將軍司馬懿竟一時(shí)不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬(wàn)大軍，這太出乎他的預(yù)料了。因此他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時(shí)，就聽得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái)，仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般。司馬懿越聽越不對(duì)勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出調(diào)動(dòng)反攻的信號(hào)，于是急忙下令他的撤退。成千上萬(wàn)的魏軍迅速撤退，就這樣，蜀國(guó)的西城沒有用一兵一卒就得以保全。這就是諸葛亮有名的“空城計(jì)”。

關(guān)于諸葛亮的作文6

　　“諸葛亮”這個(gè)名字，幾乎整個(gè)中國(guó)都知道，甚至連外國(guó)人都對(duì)他略知一二。那他到底有什么能力，讓知道他的人都對(duì)他如此欽佩呢？那也只能歸結(jié)于他“上知天文，下知地理”對(duì)能力了。

　　他“草船借箭”，是在和周瑜聯(lián)手時(shí)，三天內(nèi)要造出十萬(wàn)支箭的情況下發(fā)明的。“三天造十萬(wàn)支箭”這在我看來(lái)是不可能的，因?yàn)樵旒�需要大量的人力�?lái)完成，而在當(dāng)時(shí)的蜀、吳兩國(guó)，加起來(lái)也沒有這個(gè)實(shí)力。周瑜深知這點(diǎn)，所以故意用三天造十萬(wàn)支箭來(lái)刁難諸葛亮。一旦諸葛亮造不出箭，他便可以在大眾面前批評(píng)諸葛亮了。結(jié)果卻出人意料，諸葛亮并沒有實(shí)實(shí)在在造箭，而是通過排兵布陣，利用曹操多疑的特點(diǎn)，虛張聲勢(shì)，用二十只船就借到了曹操十幾萬(wàn)支箭。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适码m然是出自于小說(shuō)《三國(guó)演義》中，里面不排除有作者的渲染，但足以說(shuō)明諸葛亮的足智多謀。在這個(gè)故事中，周瑜的`心胸狹窄和諸葛亮的寬宏大量形成了鮮明對(duì)比。問題出現(xiàn)了，諸葛亮并沒有責(zé)怪周瑜，而是自省，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，通過想辦法最終解決了問題，凸顯了諸葛亮強(qiáng)大的責(zé)任感。在大多數(shù)人心中，諸葛亮就是一個(gè)“神奇”，是一個(gè)真正的“臥龍”。

　　他的“前后出師表”使無(wú)數(shù)人為之心動(dòng)，為這一份對(duì)君主的忠心而心動(dòng)。當(dāng)劉備去世后，諸葛亮也步入晚年，他一心扶持劉備的“傻兒子”劉禪。雖然他有足夠的能力和勢(shì)力可以廢除劉禪自立為王，但是他卻從來(lái)沒有動(dòng)過這個(gè)念頭。諸葛亮牢牢的守住和先王劉備的這份君臣之情，“鞠躬盡瘁，死而后已”也不放棄對(duì)劉禪的輔佐，對(duì)蜀國(guó)的堅(jiān)守，可見他的這份忠誠(chéng)。

　　陸游曾說(shuō)“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”，有誰(shuí)能像諸葛亮率三軍復(fù)漢室北定中原！唐代的詩(shī)人也感嘆“前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。諸葛亮的精神令古人都感動(dòng)萬(wàn)分，傳頌至今。同樣，現(xiàn)在的我們也紀(jì)念他、學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)廣聞博識(shí)，學(xué)習(xí)他寬廣的胸懷，學(xué)習(xí)他胸懷大志敢于為理想奉獻(xiàn)終生，學(xué)習(xí)他為了國(guó)家鞠躬盡瘁死而后已，這些精神都將永遠(yuǎn)記在我們心中，繼續(xù)傳承下去。

【諸葛亮的作文】相關(guān)文章：

諸葛亮作文08-26

與諸葛亮邂逅作文03-06

采訪諸葛亮作文12-04

關(guān)于諸葛亮的作文07-24

機(jī)智的諸葛亮作文05-05

與諸葛亮對(duì)話作文08-13

采訪諸葛亮作文05-06

諸葛亮作文【熱】09-06

論諸葛亮作文10-06

我心中的諸葛亮作文03-20