愛(ài)是什么作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)是什么作文1

　　我愛(ài)我的家，就像老鼠愛(ài)大米一樣。在我們的心中，有一座記憶的寶庫(kù)。走近它，一張張熟悉的面孔便會(huì)浮現(xiàn)在我們的面前。有辛苦撫養(yǎng)我們十幾年了的爸爸媽媽，有教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的老師，有在困難時(shí)刻伸出援助之手的同學(xué)……這些人都令我們難忘。然而，我最愛(ài)的人是我的.爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)對(duì)我很?chē)?yán)厲的人。小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事情，爸爸總是毫不客氣的批評(píng)我;每當(dāng)我和弟弟妹妹玩時(shí)，弟弟妹妹哭了，爸爸總是什么也不問(wèn)，先指責(zé)我;每當(dāng)我彈琴時(shí)，手指沒(méi)有做好正確的姿勢(shì)，爸爸總是大聲批評(píng)我。他的嚴(yán)厲讓我甚至懷疑他是不是還愛(ài)我。

　　隨著我漸漸的長(zhǎng)大，爸爸不像以前一樣的嚴(yán)厲了，變得溫和起來(lái)。他每晚都會(huì)給我檢查作業(yè)，我有不會(huì)的問(wèn)題他會(huì)及時(shí)幫我解答。我做了錯(cuò)題目，他從原來(lái)的批評(píng)變成了耐心的講解。我彈琴時(shí)手沒(méi)做好姿勢(shì)，爸爸總是給我指出錯(cuò)誤，只是沒(méi)有那狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)了。我漸漸明白了，爸爸還是愛(ài)我的，一直都愛(ài)著我。

　　爸爸在我的心目中的形象漸漸高大了起來(lái)。他每晚都會(huì)給我和媽媽坐很多可口的飯菜。媽媽回來(lái)得晚，一天到晚都很忙，爸爸就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽分擔(dān)。我一有什么要求，爸爸都盡量滿足我。他每次出差，都會(huì)給我和媽媽帶回一些禮物。有一次，我的考試成績(jī)很不理想，爸爸不僅沒(méi)有責(zé)怪我，而且還幫我理解分析錯(cuò)題，避免以后再做錯(cuò)，他還不停地安慰我，以后還有機(jī)會(huì)，人生中難免有失意的時(shí)候……

　　啊，爸爸，謝謝您給予我濃濃的父愛(ài)，我愛(ài)您！

愛(ài)是什么作文2

　　愛(ài)，是什么？

　　愛(ài)，是冬日里的一碗濃湯，沁人心脾；愛(ài)，是深夜里的星光，閃耀發(fā)亮；愛(ài)，是一場(chǎng)淅瀝春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　而在我眼里，愛(ài)，是母親的無(wú)私。

　　記得那一次，天空暗沉沉的，下著傾盆大雨。“剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣呢�！倍�邊傳來(lái)了同學(xué)小聲地抱怨�？上В�這聲抱怨并沒(méi)有讓這大雨止住一些，反而下的更歡快了。“嗒——嗒——嗒”高跟鞋的聲音漸漸響起，配合上這像照相機(jī)不斷按著快門(mén)，咔嚓咔嚓的閃電，令不少同學(xué)毛骨悚然�！爸ɡ�——”門(mén)被打開(kāi)了，呼，原來(lái)是老師�。�

　　看清楚來(lái)人后，讓不少同學(xué)松了一口氣�！巴瑢W(xué)們，由于天氣原因，這一節(jié)補(bǔ)習(xí)課推遲到。”老師說(shuō)完后，便讓我們自主放學(xué)�？晌覅s開(kāi)始苦惱了起來(lái)，“今天出門(mén)太急，忘帶了雨傘，怎么辦呢？”正當(dāng)我想冒著雨沖回家時(shí)，身后卻傳來(lái)了一道熟悉的聲音�；仡^一看，哦，原來(lái)是媽媽！我立馬跑過(guò)去上了車(chē)，迫不及待地問(wèn)“你不是要上班？”“我去上班了，你就成落湯雞了。”我訕訕地笑了笑。

　　回到家后，媽媽急匆匆地?fù)Q了身衣服，便打算繼續(xù)出門(mén)上班了，走前，還不忘對(duì)我交代“鍋里給你燉的雞湯，待會(huì)可別了喝。身上的'濕衣服也趕緊去換了，餓了就吃點(diǎn)桌上的小零食，記得多喝點(diǎn)熱水，可別搞感冒了，走了��！”說(shuō)完，吧嗒一聲，門(mén)關(guān)上了。

　　雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深地體會(huì)到：母愛(ài)是永恒的！

愛(ài)是什么作文3

　　愛(ài)是什么?

　　風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;

　　雨說(shuō)，愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;

　　云說(shuō)，愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;

　　草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;

　　時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒;

　　我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

　　愛(ài)是纏綿時(shí)的.細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉;愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著酸。甜�？�。辣。咸的人間百味。

　　愛(ài)是柔情，它應(yīng)該是陽(yáng)光的，不應(yīng)在膠卷里;愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。

　　愛(ài)是母親手中線，游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂;愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。

　　愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血;愛(ài)是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。

　　愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

　　愛(ài)是無(wú)私的，它可以心中無(wú)我忘我，它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

　　愛(ài)是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠(chéng)真心，就足以叫人陶醉。

　　愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類共有的屬性。

愛(ài)是什么作文4

　　愛(ài)，你懂的愛(ài)是什么嗎？

　　愛(ài)，你接受過(guò)愛(ài)嗎？

　　愛(ài)，你給過(guò)愛(ài)嗎？

　　在幼年的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是給好吃的；在小學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是少留作業(yè)；在中學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是兩個(gè)人當(dāng)時(shí)傻傻的向往……

　　我的愛(ài)在小時(shí)候也一樣。在小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉，和朋友的勸說(shuō)，倆個(gè)人對(duì)彼此有了好感，于是……在放假期間，幾乎每天都在一起，每天都是那幾個(gè)人，那幾個(gè)游戲，那幾個(gè)地方……可是絲毫沒(méi)有感覺(jué)到厭倦，不知道為什么。那時(shí)候的幾個(gè)人都是情侶關(guān)系，感覺(jué)那時(shí)候的人，事，情，都是永久的，向往著美好的未來(lái)�？墒�，在剛上初中，感情不知道為什么破裂了，她說(shuō)讓我好好的`學(xué)習(xí)，不要在胡思亂想了，我搞不明白是怎么回事。后來(lái)，她又和別的人好上了，但是我對(duì)她還是有著感情，說(shuō)不出的感覺(jué)……

　　我一分手，我的兄弟也分手了，我們一起答應(yīng)在初中部搞對(duì)象，可是那個(gè)兄弟卻感覺(jué)沒(méi)事干，就搞了一個(gè)，看的他們那份恩愛(ài)，即鄙視他沒(méi)有職守諾言，又期盼他那份感情。可是我對(duì)前對(duì)象還是忘不掉。

　　現(xiàn)在，我每次看到她都不知道該怎么辦，感覺(jué)好尷尬。

　　不要認(rèn)為你是天真無(wú)邪的，你也有內(nèi)心的一面，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已，不敢大聲的說(shuō)出來(lái)，最后，你必定感受到這份苦澀的愛(ài)。

　　天真的你以為愛(ài)是什么，不要把愛(ài)想的太天真，天真的愛(ài)你認(rèn)為是什么。

　　要記住愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心的去尋找，就可以發(fā)現(xiàn)。

愛(ài)是什么作文5

　　“愛(ài)”是一個(gè)普通的字眼，往往容易被人忽略。但是，如果世上沒(méi)有了愛(ài)，就不會(huì)有生命的延續(xù)，更不會(huì)有溫暖的情感。要是人間沒(méi)有了愛(ài)，人與人之間就只會(huì)憎恨對(duì)方，甚至自相殘殺。所以，“愛(ài)”是我們每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。

　　每個(gè)人心中都有愛(ài)，每個(gè)人對(duì)“愛(ài)”都有自己的理解。在我看來(lái)，愛(ài)是寬容。

　　愛(ài)是一種寬容，我曾經(jīng)被這種寬容感動(dòng)過(guò)。記得那次我做錯(cuò)了一件事，被老師帶到了辦公室，本以為老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的，但出乎意料的是，老師只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了幾句，并沒(méi)有訓(xùn)我。更讓我感動(dòng)的是老師還鼓勵(lì)我：“要好好學(xué)習(xí)，老師相信你一定會(huì)成為全班最棒的學(xué)生�！甭�(tīng)到這些，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，沒(méi)想到老師會(huì)這么寬容。從那以后，這句話就一直陪伴著我，在我成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)與鞭策著我，使我在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取，獲得一個(gè)又一個(gè)的成功。

　　愛(ài)是一種寬容，我們被這種寬容溫暖著。生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的'小摩擦，寬容就成了一串和諧的音符，使這種摩擦得到調(diào)節(jié)，使人與人之間的關(guān)系變得更加友善，使世界到處都充滿了溫暖。當(dāng)你不小心碰了別人時(shí)，請(qǐng)歉意地對(duì)人家說(shuō)聲“對(duì)不起”；當(dāng)同學(xué)不小心踩了你的腳時(shí)，笑一笑，示意同學(xué)“沒(méi)關(guān)系”，這樣我們和同學(xué)才會(huì)關(guān)系融洽，才會(huì)把更多的精力投入道學(xué)習(xí)中去，才能和大家一起努力，共同進(jìn)步。

　　愛(ài)是一種寬容，我們?cè)谶@種寬容中成長(zhǎng)著。當(dāng)我因?yàn)槿涡远�做錯(cuò)事時(shí)，媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我。她總是用慈愛(ài)的眼神看著我，讓我意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。媽媽寬容了我，也教育了我。

　　愛(ài)是一種寬容，它像雨露滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，我希望每個(gè)人都能珍惜這種愛(ài)，學(xué)會(huì)用寬容去善待自己，溫暖他人。

愛(ài)是什么作文6

　　愛(ài)是一縷陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藧?ài)，人們不再畏懼黑暗和寒冷，有勇氣去迎接下一輪太陽(yáng)。愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，因?yàn)橛辛藧?ài)，希望和夢(mèng)想才得以澆灌，生命才得以茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)是一絲清風(fēng)，因?yàn)橛辛藧?ài)，霧霾被吹散，人們走出陰霾，重新找到前進(jìn)的方向。

　　猶記得那個(gè)晚上，我正在燈下做題，紙簍里堆滿了一張又一張的稿紙。我寫(xiě)得心煩意亂，頭昏腦脹。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)：“出去散散步吧。”我沖著媽媽大聲吼道：“散什么步啊，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢，我的思緒都被你攪亂了，要去你去，我才不去呢！”邊說(shuō)邊把筆扔在桌子上，給了媽媽一個(gè)難看的眼神。媽媽見(jiàn)我這般模樣，張了張嘴，似乎想說(shuō)：“媽媽都是為了你好”可媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，默默的退了出去。

　　我在稿紙上畫(huà)了又畫(huà)，寫(xiě)了又寫(xiě)，仍沒(méi)能解出來(lái)�？纯幢�，時(shí)針已經(jīng)指向十了。我突然感到有些口渴，正想倒杯水喝，剛打開(kāi)房門(mén)，我便愣住了，是媽媽！我的大腦一片空白，心里像是被什么東西猛的撞了一下。只見(jiàn)媽媽端著一杯茶，笑著說(shuō)：“渴了吧？茶能提神，給你放桌上了啊。對(duì)了，晚上別用功太久，早點(diǎn)睡。”說(shuō)完又默默地退了出去。就在她轉(zhuǎn)身的`瞬間。我竟然發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的秀發(fā)中竟有一根銀絲！不知不覺(jué)中，媽媽老了，這都是為了我��！

　　夜，漸漸深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一閉上眼，就會(huì)想到自己對(duì)媽媽那樣不尊重的行為，懊悔不已，久久不能入睡……

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我感受到人間的溫暖；愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，讓我得以茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)是一絲清風(fēng)，讓我找到前進(jìn)的方向！

愛(ài)是什么作文7

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)是什么，我只感到心疼。愛(ài)是付出，愛(ài)是為對(duì)方著想，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，可是，在當(dāng)今的社會(huì)里，又有幾個(gè)夫妻能做到，又有幾個(gè)情人能做到，愛(ài)一個(gè)人，真的不要求回報(bào)嗎？愛(ài)一個(gè)人，真的不需要他的付出嗎？有那么高尚的愛(ài)情嗎？有那么偉大的愛(ài)情嗎？希望自己愛(ài)的人一生幸福開(kāi)心，即使那個(gè)人離開(kāi)你，去找另一個(gè)人時(shí)，我們還會(huì)默默祝福他嗎？有這樣的愛(ài)嗎，生死與共，患難之交，無(wú)論生死病殘，永不放棄，無(wú)論艱難困苦，都不會(huì)離開(kāi)嗎？在這個(gè)離婚，情人世界里，這種愛(ài)還有嗎？

　　情是什么，愛(ài)是什么，我無(wú)言可對(duì)。真情的人往往被無(wú)情的人所傷害，癡情的.人永遠(yuǎn)被虛偽所迷惑，人的善良注定一生的悲哀，無(wú)情自傷悲，無(wú)愛(ài)自憐憫，夜伴歌聲一杯酒，夜續(xù)情聲一生情，苦澀的淚水埋在心底，無(wú)語(yǔ)以對(duì)。

　　愛(ài)過(guò)了才知道傷疼，恨過(guò)了才知道愛(ài)過(guò)，在沒(méi)有情人的世界里，自己獨(dú)自喝醉，迷戀自己，也正是心里枯萎。

　　愛(ài)是尋找，愛(ài)是無(wú)味，愛(ài)的世界里，已被扭曲 。心痛的滋味，又有誰(shuí)能夠品味，被愛(ài)刺疼的心里，又有誰(shuí)能夠心疼。愛(ài)像風(fēng)一樣，霧里看花終隔一層，霧里看雨，如同流星。

　　一杯苦咖啡，只有自己慢慢品賞，一顆傷過(guò)的心，永遠(yuǎn)無(wú)法用良藥去醫(yī)治。痛，讓人心碎，愛(ài)，讓人難忘，情，讓人回味，什么時(shí)候才會(huì)有愛(ài)，也許愛(ài)的太疲憊，也就沒(méi)有愛(ài)了，也許一顆心凝固了，才不知道痛。

　　對(duì)空長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)著大海大喊一聲，“讓愛(ài)變的那么純潔吧！讓愛(ài)變的那么單純吧！讓愛(ài)不要有任何雜念！讓愛(ài)永遠(yuǎn)圍繞那些付出真心的男女之中吧，讓愛(ài)永遠(yuǎn)被人迷戀!"

愛(ài)是什么作文8

　　小時(shí)候的我常常思考著一個(gè)問(wèn)題：愛(ài)是什么?什么才是愛(ài)?我只知道父母是愛(ài)我的，但愛(ài)究竟是何物?這個(gè)問(wèn)題，我一直找不到答案。

　　小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，父母因?yàn)椴环判�，所以讓奶奶每天接送我。放學(xué)了，我排隊(duì)走到指定地點(diǎn)后，迅速找到我的奶奶，奶奶也十分迅速的從我的'肩上接下書(shū)包，幫我分擔(dān)這小小的重量。一路上，我和小伙伴邊說(shuō)邊笑地走在前面，渾然不覺(jué)奶奶肩上的書(shū)包有多重。后來(lái)年級(jí)高了，自己上下學(xué)，才感覺(jué)到書(shū)包是那樣沉甸甸的，到學(xué)校的路程好像也變得遠(yuǎn)了很多。

　　六年級(jí)的沖刺階段，作業(yè)真是堆積如山、不計(jì)其數(shù)!一天作業(yè)非常多，我估計(jì)不到11點(diǎn)是別想睡覺(jué)了。這么多作業(yè)想著就煩，一進(jìn)家門(mén)我就對(duì)父母怒氣沖沖地說(shuō)：“今天我?guī)�點(diǎn)睡覺(jué)，你們就都要幾點(diǎn)睡，誰(shuí)也不許比我早睡!”當(dāng)然這只是氣話，可是他們晚上真的這樣做了。媽媽還為我做了一大盤(pán)水果沙拉擺在桌子上。剛開(kāi)始她還坐在我身邊陪著我寫(xiě)作業(yè)，看我寫(xiě)得很踏實(shí)，她才去忙別的事。爸爸坐在客廳看電視，后來(lái)不知不覺(jué)倒在沙發(fā)上睡著了。爸爸工作很繁忙，每天都非常辛苦，多么需要好好睡一覺(jué)啊!那時(shí)，我仍悶在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，但心情一點(diǎn)也不煩了，也不覺(jué)得疲倦。因?yàn)槲抑�道我不是一個(gè)人，有父母陪著我熬夜，有他們?yōu)槲曳謸?dān)壞心情和疲勞。有時(shí)候遇到難解的題，父母會(huì)一遍遍地為我講解，直到我明白為止，這是父母再幫我分擔(dān)困難，和我一起克服挫折。

　　經(jīng)歷了這么多事，我現(xiàn)在終于找到了問(wèn)題的答案：愛(ài)是分擔(dān)!有人為我們分擔(dān)，我們便會(huì)多一份輕松，少一分疲勞;多一份快樂(lè)，少一分孤單。讓我們?yōu)樗�人多分�?dān)些，為世界多分擔(dān)些，讓愛(ài)灑滿人間。

愛(ài)是什么作文9

　　親愛(ài)的，如果你只能給我四天的愛(ài)。我一定賴皮的說(shuō)，春天，夏天，秋天，冬天。

　　—————————題記

　　一枝勃發(fā)而見(jiàn)春

　　十二年前一個(gè)寒冷黑暗的初春，小小的我降臨在梅花吐芳的時(shí)節(jié)。親愛(ài)的，你對(duì)我說(shuō)，門(mén)前的那棵小樹(shù)才剛剛抽出枝芽，嬌嫩的葉片在凜冽的寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，你給我提名為嬌。

　　你說(shuō)，因?yàn)槲矣心愕谋Ｗo(hù)，你是我溫暖的臂膀。

　　一場(chǎng)冷雨而感夏

　　七年前一個(gè)暴雨狂風(fēng)的仲夏，那一次的疾風(fēng)驟雨。親愛(ài)的，面對(duì)著我的哭鬧你緊緊的抱住我。在電閃雷鳴的交錯(cuò)間，我忘記了我是怎樣入眠。不過(guò)我依稀聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，別怕，我有你的臂膀，你是我溫暖的懷抱。

　　一葉飄零而知秋

　　三年前一個(gè)落葉紛飛的傍晚，那一年的秋天甚是寒冷，門(mén)前的那棵小樹(shù)早已長(zhǎng)大，撒了滿地的枯黃。親愛(ài)的，母親叫我去掃那沉睡的蝶兒。你強(qiáng)過(guò)我的清掃工具，代我去掃。你丟給母親一句"外面冷"便匆匆出門(mén)。我說(shuō)，我有你的懷抱，你是我溫暖的陽(yáng)光。

　　一朵飛雪而曉冬

　　一年前一個(gè)寒氣逼人的寒冬，那一場(chǎng)大雪飄得太過(guò)猛烈。我單薄的身子怎耐得住此等嚴(yán)寒。親愛(ài)的，你將你的溫度披在我的`身上。你的眼睛深情的望著我，就像冬日里的太陽(yáng)。我說(shuō)，我有你的陽(yáng)光，你是我溫暖的依靠。

　　親愛(ài)的，你讓我覺(jué)得父愛(ài)也有一種細(xì)膩的成分混雜其中。你給我的溫暖春夏秋冬不變，你給我的愛(ài)春夏秋冬不移。親愛(ài)的，我愛(ài)你。

　　原來(lái)父愛(ài)的長(zhǎng)度不止四個(gè)季節(jié)，甚至比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。毫不憶及的細(xì)節(jié)，一旦想起，在一面白色的墻上涂抹一道長(zhǎng)虹的斑斕。 —————————后記

愛(ài)是什么作文10

　　“唰”，當(dāng)那一雙雙眼睛看向我時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了目光滑過(guò)的聲音。

　　愛(ài)是父親那懷疑的目光

　　你的數(shù)奧考了多少分？”爸爸突然問(wèn)我。

　　我知道父親這話是跟我說(shuō)的，可我卻當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍埋頭吃著碗中的飯菜。

　　父親見(jiàn)我不說(shuō)話，就又問(wèn)了一句：“考得怎么樣？”我還是不理父親，擦了擦嘴，說(shuō)了聲吃飽了，轉(zhuǎn)身就要走。

　　“回來(lái)！”父親氣憤地說(shuō)道，“問(wèn)你話呢，沒(méi)你這樣的�！�

　　我轉(zhuǎn)回身子面向父親，低頭小聲地說(shuō)：“六十八�！�

　　“嗯？六十八？！”父親的語(yǔ)氣中帶著驚訝。我覺(jué)得頭皮麻麻的，好像有誰(shuí)在盯著我看。我抬了一下頭，正對(duì)上父親那懷疑的'目光，匆忙地低下了頭。我知道父親是一定不敢相信的，他輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，很耐心地給我講題，卻換來(lái)了一個(gè)六十八分，任誰(shuí)也無(wú)法接受。從那懷疑的目光中，我看見(jiàn)了愛(ài)。

　　我再也不敢考低分了。

　　愛(ài)是母親那溫柔的目光

　　在一年暑假，我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上，我在床上翻來(lái)覆去胃疼地睡不著覺(jué)。聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)父母的對(duì)話，他們商量先讓我吃藥，不行就送醫(yī)院。

　　當(dāng)我吃了藥后，胃還是很疼，但有了好轉(zhuǎn)。這是母親端來(lái)一杯溫水，讓我喝些。當(dāng)我喝完水抬起頭時(shí)，看到母親正溫柔地看著我，眼里充滿了心疼和無(wú)限的愛(ài)。

　　那一刻，淚水噙滿了我的雙眼，胃也頓時(shí)好了許多。那一夜，母親看了我很久很久。

　　在人生中，很多人的目光都會(huì)在我身上停留，雖然只是一瞬間，可那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的目光，卻深深地烙印在了我的心上。

　　愛(ài)，是凝聚的目光。

愛(ài)是什么作文11

　　愛(ài)是什么生活是一張白色的畫(huà)紙，愛(ài)則是那五顏六色的水彩；有了它，這張白紙將變得多姿多彩。喜歡畫(huà)畫(huà)的我，在這張紙上找到了愛(ài)，讀懂了愛(ài)，感受了愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)是當(dāng)你為一次粗心而失意時(shí)，那暖心的安慰，是它讓你重新鼓起勇氣站起來(lái)。愛(ài)是當(dāng)你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時(shí)，那主動(dòng)向你表歉意的微笑，是它使你讀懂了交友的秘訣。愛(ài)是當(dāng)你正因某種困難而不知所措時(shí)，那朋友耐心的指導(dǎo)，是它讓你知道“世上無(wú)難事，只要有心人”。

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是深淵里，嬰兒開(kāi)始啼哭時(shí)，丈夫的一句：“你睡吧，我去！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活里，樸樸實(shí)實(shí)的一句話，卻是丈夫?qū)δ闵钋殛P(guān)懷的自然流露。愛(ài)是當(dāng)你下崗后為找不到工作而悲傷時(shí)，妻子說(shuō)：“你已是一個(gè)家庭的老總，還想什么？”是那嬌美的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在苦難中愈顯得比金子更可貴。愛(ài)是當(dāng)你工作中因事受氣而抱怨事，相互為之傾吐，為之發(fā)泄，為之承擔(dān)的座談，讓你感到即使全世界都和你過(guò)不去，但你身邊還有他（她）在一起。愛(ài)是什么？愛(ài)是傾盆大雨給孩子送傘的'焦急的身影，不顧濕透自身的衣服，只是為了使孩子平安回家。

　　愛(ài)是清晨廚房里為孩子做飯時(shí)忙碌的身影，不顧因睡眠不足而疲憊的身軀，只是為了使孩子營(yíng)養(yǎng)充足，更有精力學(xué)習(xí)。愛(ài)是夏夜里為孩子驅(qū)蚊的蒲扇。愛(ài)是冬日的深夜為孩子蓋上溫暖的被的手，愛(ài)是母親永遠(yuǎn)慈祥可親的笑臉，愛(ài)是孩子長(zhǎng)大了夢(mèng)中思念母親的一滴清淚……我獨(dú)自一人站在夜空下，我不再尋問(wèn)，我望著那露出笑臉的月牙。

　　不知不覺(jué)中，我已被融融月色般是人間溫情緊緊地圍著、擁著……

愛(ài)是什么作文12

　　愛(ài)是什么？是精美的禮物？是熱情的擁抱或是一頓豐盛的美食大餐？以前我也不知道怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，直到那一次？

　　“咚咚咚，咚咚咚”誰(shuí)在敲門(mén)？一定是奶奶又提前給我送生日禮物來(lái)了！我連忙蹦跳著跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)奶奶手上拿著一個(gè)精美的袋子。一見(jiàn)到這個(gè)袋子我就忍不住問(wèn)：“奶奶，這袋子里面是什么呀？快讓我看看吧！”奶奶一見(jiàn)我這副“垂涎三尺”的模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地拿出了一雙米老鼠圖案的鞋子。

　　“漂亮嗎？”“哇，真漂亮！謝謝奶奶！”我一下子撲進(jìn)奶奶的懷里，撒著嬌。奶奶笑著拍了拍我說(shuō)：“試試合不合適吧�！蔽覑�(ài)不釋手地把鞋子穿上，“有點(diǎn)兒硌腳，不過(guò)這圖案款式還是很好看，是我最愛(ài)的樣式！”奶奶聽(tīng)了我的話說(shuō)：“是漂亮！我都想試試呢！”

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶穿著那雙新鞋子在客廳里走來(lái)走去，我以為奶奶真想試試這雙鞋子過(guò)把癮，便高興地上學(xué)去了。放學(xué)回到家里，我卻發(fā)現(xiàn)奶奶還穿著那雙鞋子在走“貓步”。我忍不住打趣地問(wèn)道：“奶奶，你怎么還在走貓步��？

　　趕潮流嗎？這可是小孩的.樣式，你能穿嘛！”“乖孫女，知道你奶奶我時(shí)髦了吧！現(xiàn)在我先穿穿過(guò)把癮，等到你生日時(shí)再還給你穿�！�

　　盼啊盼，我的生日終于到了。這天，盡管知道這雙鞋子有點(diǎn)兒硌腳，我還是迫不及待地穿上了它。咦，鞋子不再硌腳了，還有一絲絲溫暖的感覺(jué)。望著奶奶皎潔的眼神，忽然間我明白了奶奶為什么要穿著我的鞋子走貓步？

　　走進(jìn)廚房，我從背后抱緊了正在灶臺(tái)邊忙碌著為我準(zhǔn)備“生日大餐”的奶奶，心中百感交集。愛(ài)是什么？今天我終于能清楚地回答了，愛(ài)就是能給自己帶來(lái)溫暖的一切！

愛(ài)是什么作文13

　　愛(ài)是五顏六色的水彩愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你為一次粗心而失意時(shí)，那暖心的安慰，是讓你重新鼓起勇氣站起來(lái)。愛(ài)是當(dāng)你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時(shí)，拿主動(dòng)向你表歉意的微笑，是它使你讀懂了交友的秘笈。我認(rèn)為生活是一張白紙，愛(ài)則是那五顏六色的水彩，有了它，這張白紙將變得多姿多彩。記得我十歲的時(shí)候，我寫(xiě)了一首詩(shī)。媽媽一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮的，興奮的嚷道；鈿，真的是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)啊太棒了。她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。我得意極，連忙三步并作兩步走來(lái)到書(shū)房，把詩(shī)遞給爸爸。我把頭埋的低低的。詩(shī)只有十幾行，可爸爸卻讀了幾個(gè)小時(shí)。我看這首詩(shī)糟糕透了。爸爸把詩(shī)仍回原處。我受不了了，我沖出書(shū)房，跑進(jìn)自己的房間，撲在床上失聲痛哭起來(lái)。幾年后，當(dāng)我在那起那首詩(shī)，的卻是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)，但媽媽還是一如既往的`鼓勵(lì)我。我知道這就是???愛(ài)。，在愛(ài)的鼓舞下，我勇敢的向前駛?cè)�。在生活中其�?shí)處處有愛(ài)，如我們學(xué)習(xí)過(guò)的〔掌聲〕課文中，小女孩因殘疾，不受大家的歡迎，但在老師和同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)下，振作起來(lái)，與大家融為一體�！驳卣鹬械母概c子〕中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)挖掘，終于在廢墟中，救出兒子和同學(xué)們，這些都是愛(ài)。我漸漸明白愛(ài)是什么了。它，看不見(jiàn)，摸不著，卻像一條小溪一樣???流淌在你的心理，穿梭于你的身邊。

愛(ài)是什么作文14

　　愛(ài)是什么呢？你感受到愛(ài)了嗎？愛(ài)可以是美好的、美麗的、卑微的、怯懦的，它能以各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。愛(ài)既偉大又渺小，渺小得令人常常忘卻它的存在，但當(dāng)它偉大得在你想起時(shí)，愛(ài)永遠(yuǎn)第一時(shí)間站出來(lái)。

　　親人的關(guān)心與照顧，朋友的支持與鼓勵(lì)，陌生人的幫助與奉獻(xiàn)，這些愛(ài)都可以被接收到，被感覺(jué)出來(lái)的。媽媽將你生下來(lái)，細(xì)心地照顧；朋友在你要幫忙的.時(shí)候幫助你，在考試前給予你信心并鼓勵(lì)你考好；一位媽媽過(guò)馬路時(shí)，別人幫助她拿東西、保護(hù)她，這些愛(ài)就像太陽(yáng)一樣，溫暖了人們的心，使人感受到愛(ài)就在自己的身旁。

　　如果這世界不再有愛(ài)，人與人之間就只剩下冷漠與藩籬，大家互不關(guān)心、互不支持、互不體諒、互不幫助，那么人的心就會(huì)變得空虛、變得荒涼，無(wú)法獲得溫暖與照亮，所以我們都要給予對(duì)方愛(ài)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，因?yàn)閻?ài)，海倫˙凱勒才能由一個(gè)全盲的聾啞人士變成聞名的作家和教育家；因?yàn)閻?ài)，愛(ài)因斯坦才能由低能兒成為杰出的物理學(xué)家。因此，愛(ài)對(duì)一個(gè)人是非常重要的。

　　愛(ài)，偉大，可是常被人忽視，一個(gè)人活在世界上，得到的愛(ài)其實(shí)很多，只是人們經(jīng)常感覺(jué)不到，但是只要我們能用心去體會(huì)，用心去感覺(jué)，我們會(huì)感受到愛(ài)就在你身邊，我們所得到的愛(ài)，也絕對(duì)不比別人少。

　　我們感受到他人的愛(ài)，也要去回饋，自己也要給予別人愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答別人，如果能做到這樣，人人都得以生活在充滿愛(ài)的世界，并能感受到——愛(ài)，就在身邊！

愛(ài)是什么作文15

　　生活是一張白色的畫(huà)紙，愛(ài)則是那五顏六色的水彩；有了它，這張白紙將變得多姿多彩。喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，在這張紙上找到了愛(ài)，讀懂了愛(ài)，感受了愛(ài)。

　　愛(ài)是什么？

　　愛(ài)是當(dāng)你為一次粗心而失意時(shí)，那暖心的安慰，是它讓你重新鼓起勇氣站起來(lái)。 愛(ài)是當(dāng)你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時(shí)，那主動(dòng)向你表歉意的微笑，是它使你讀懂了交友的.秘訣。 愛(ài)是當(dāng)你正因某種困難而不知所措時(shí)，那朋友耐心的指導(dǎo)，是它讓你明白“世上無(wú)難事，只要有心人”。

　　愛(ài)是什么？

　　愛(ài)是深淵里，嬰兒開(kāi)始啼哭時(shí)，丈夫的一句：“你睡吧，我去！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活里，樸樸實(shí)實(shí)的一句話，卻是丈夫?qū)δ闵钋殛P(guān)懷的自然流露。 愛(ài)是當(dāng)你下崗后為找不到工作而悲傷時(shí)，妻子說(shuō)：“你已是一個(gè)家庭的老總，還想什么？”是那嬌美的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，在苦難中愈顯得比金子更可貴。

　　愛(ài)是當(dāng)你工作中因事受氣而抱怨事，相互為之傾吐，為之發(fā)泄，為之承擔(dān)的座談，讓你感到即使全世界都和你過(guò)不去，但你身邊還有他（她）在一齊。

　　愛(ài)是什么？

　　愛(ài)是傾盆大雨給孩子送傘的焦急的身影，不顧濕透自身的衣服，只是為了使孩子平安回家。 愛(ài)是清晨廚房里為孩子做飯時(shí)忙碌的身影，不顧因睡眠不足而疲憊的身軀，只是為了使孩子營(yíng)養(yǎng)充足，更有精力學(xué)習(xí)。愛(ài)是夏夜里為孩子驅(qū)蚊的蒲扇。愛(ài)是冬日的深夜為孩子蓋上溫暖的被的手，愛(ài)是母親永遠(yuǎn)慈祥可親的笑臉，愛(ài)是孩子長(zhǎng)大了夢(mèng)中思念母親的一滴清淚…… 我獨(dú)自一人站在夜空下，我不再尋問(wèn)，我望著那露出笑臉的月牙。不知不覺(jué)中，我已被融融月色般是人間溫情緊緊地圍著、擁著……

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