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學(xué)會冷靜作文

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學(xué)會冷靜作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)會冷靜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會冷靜作文

學(xué)會冷靜作文1

  司馬光鎮(zhèn)定所以救同伴于危難;韓信鎮(zhèn)定所以奮發(fā)圖強(qiáng)終成將軍;諸葛亮鎮(zhèn)定所以大擺空城計(jì),救蜀國于水火。

  人人間往往會有許多工作難以釋懷,但是我們都要清楚:活著俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一時沖動,而功敗垂成,使自己的出路毀于一旦。有時候,工作并沒有想象中的那樣費(fèi)事,只要稍微鎮(zhèn)定一下,便又是另外一片汪洋大海。

  三國時期,蜀國丞相諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城簇?fù)矶鴣怼.?dāng)時,諸葛亮只剩2500名士兵在城里。世人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對世人說:“大師不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵!彼惺勘阉膫城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成蒼生模樣,灑水掃街。然后他慢慢彈起琴來。司馬懿的先頭部隊(duì)達(dá)到城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便倉卒返回報告司馬懿。司馬懿聽后,自己飛馬前往觀看。他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑顏可掬,正在焚香彈琴。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。

  固然人與人之間相處也需要鎮(zhèn)定,不要總?cè)ト且恍┎槐匾馁M(fèi)事而激化矛盾。人之為人在社會這個大師庭中,難道和睦相處。,真心絕對就真的那么難嗎?既然生命在如斯短促間,注定你我同登一個舞臺,那么喜怒哀樂,流光溢彩,何不讓人生的`話劇在掌聲中從容優(yōu)雅的謝幕呢?

  學(xué)會鎮(zhèn)定就會多一份和諧,多一份和諧就會多一份關(guān)愛,如果我們13億人口人人都多一份關(guān)愛,就會匯成整個春天的花香,這樣不好嗎?

學(xué)會冷靜作文2

  司馬光冷靜所以救同伴于危難;韓信冷靜所以奮發(fā)圖強(qiáng)終成將軍;諸葛亮冷靜所以大擺空城計(jì),救蜀國于水火。

  人世間往往會有許多事情難以釋懷,但是我們都要清楚:在世俗的大染缸中,你我本都不是完人,多少名人志士只因一時沖動,而功敗垂成,使自己的前途毀于一旦。有時候,事情并沒有想象中的那樣麻煩,只要稍微冷靜一下,便又是另一片汪洋大海。

  三國時期,蜀國丞相諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地--街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當(dāng)時,諸葛亮只剩2500名士兵在城里。眾人聽到司馬懿帶兵前來的'消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望后,對眾人說:“大家不要驚慌,我略用計(jì)策,便可教司馬懿退兵。”他叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。然后他慢慢彈起琴來。司馬懿的先頭部隊(duì)到達(dá)城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽后,自己飛馬前去觀看。他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。司馬懿看后,疑惑不已,便來到中軍,后軍充作前軍,前軍作后軍撤退。

  當(dāng)然人與人之間相處也需要冷靜,不要總?cè)ト且恍┎槐匾穆闊┒せ。人之為人在社會這個大家庭中,難道和睦相處.,真心相對就真的那么難嗎?既然生命在如此短促間,注定你我同登一個舞臺,那么喜怒哀樂,流光溢彩,何不讓人生的話劇在掌聲中從容優(yōu)雅的謝幕呢?

  學(xué)會冷靜就會多一份和諧,多一份和諧就會多一份關(guān)愛,如果我們13億人口人人都多一份關(guān)愛,就會匯成整個春天的花香,這樣不好嗎?

學(xué)會冷靜作文3

  考試已經(jīng)來臨,在這緊張的氣氛中,只有我很冷靜,因?yàn)槲以谑置δ_亂中學(xué)會冷靜。

  記得那次期中考試之前,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí),只有我像熱鍋上的螞蟻急躁不安,我一會看看同學(xué),一會看看書,久久不能安靜下來。

  那時我越急考試來的越快,大家都復(fù)習(xí)到位期盼考試來臨,而我卻心急如焚,我不知所錯的看看語文書,可心里卻想怎么能把英語成績提高,看著一門,心里卻想著另一門,最后我也發(fā)現(xiàn)這樣不成,可說什么都晚了。

  期中考試我雖然很冷靜,但是我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以導(dǎo)致我以全班第五一直掉到了十七名,這對我的打擊很大,但讓我明白了冷靜。

  冷靜是考試的必需品,它好像生命中最重要的水,沒有了它你即將失去生命,它好像人生中的誠信,失去了它你去做任何偉大的事情都沒有意義。

  現(xiàn)在已經(jīng)是期末了,而我已步入了這個考場,初二是初中的一半,而我們即將在一年后進(jìn)入中考的考場,不管是哪個考試都需冷靜,同學(xué)們正在手忙腳亂的答卷,可我一點(diǎn)也不慌張,一點(diǎn)也不著急,因?yàn)樵谕瑢W(xué)的手忙腳亂我已經(jīng)充分吸取了教訓(xùn),只要認(rèn)真聽老師講課,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),把該會的.做會就沒有問題了,在考試中就如復(fù)印機(jī)把老師將的知識印在卷子上,更不用緊張,學(xué)會冷靜吧,我相信在考試中只要有了冷靜,就會有良好的成績。

  我已經(jīng)在手忙腳亂中學(xué)會了冷靜,希望所有的同學(xué)都會冷靜,記住“冷靜”是考試的法寶,它將照亮你的人生。

學(xué)會冷靜作文4

  生活有時會逼迫你,不得不交出權(quán)力,不得不放走機(jī)遇,甚至不得不拋棄愛情。你不可能什么都得到,所以,在生活中應(yīng)該學(xué)會放棄。

  唯有心靜,身外的繁華才不至于扭曲和浮躁,才能傾聽到內(nèi)心真實(shí)的聲音。

  勸煩惱打個小盹,讓快樂冒個小泡;讓痛苦小憩歇會兒,讓幸福接連賽跑;哄晦氣睡個長覺,等好運(yùn)悄悄來到。明天是嶄新的一天!

  在一個崇高的`目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。--愛因斯坦

  一個人幸?鞓返母丛谟谒敢獬蔀樗约。不要去做若當(dāng)初做了另一種選擇這種無意義的假設(shè)。你手里握著的,你所厭倦或者習(xí)以為常的或許正是他人渴求的。所以要快樂,要感恩,要安靜的享受現(xiàn)在擁有的一切。

  冷靜,開啟智慧之門;勤奮,打開成功之路;感恩,譜寫快樂旅程;知足,創(chuàng)造幸福未來。朋友,愿你遇事冷靜,工作勤奮,學(xué)會感恩,萬事滿足。

  不必要挑剔生活的不如意,所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社會的現(xiàn)實(shí)罷了。成見不如理解,抱怨不如放下。

  理想是什么?它不是口上說的計(jì)劃,也不是敷衍的借口,它是自己的心,理想的最終匯集地,是幸福,為了自己有了理想,為了戀人有了理想,為了家人有了理想,有了理想才有夢,夢想與理想,一字之差千里之遙。

  處理人際關(guān)系十大要訣:一表人才,兩套面孔,三杯酒量,四圈麻將,五方交友,六出祁山,七術(shù)打馬,八口吹牛,九分努力,十分忍耐。祝你成功!

  人生在世,總是有些空城舊事,年華未央;總是有些季節(jié),一季花涼,滿地憂傷。許多事,看開了,便會峰回路轉(zhuǎn);許多夢,看淡了,便會云開日出。學(xué)會思索,學(xué)會珍藏,微笑領(lǐng)悟,默默堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會冷靜作文5

  冷靜是一種臨危不亂的心態(tài),冷靜是讓我們能夠遇事不慌亂的一種能力。

  在上小學(xué)時,周圍都是急急躁躁,鬧個不停的同齡人。當(dāng)然,我也是其中一員。我們聚在一起就像一窩麻雀嘰嘰喳喳叫個不停,每當(dāng)有什么活動時,吵鬧聲仿佛鬧翻了天。當(dāng)時的我,遇到事情只會吵鬧,根本不知“冷靜”為何物。

  模糊的記得第一次知道“冷靜’是在老師的訓(xùn)斥當(dāng)中。好像是因?yàn)樵谑裁词轮形覀冝k砸了什么吧,老師大發(fā)雷霆,批評我們遇事慌張,不懂冷靜……這便是我與“冷靜”第一次相遇,它在我的腦海中留下了一定印象。

  在以后的成長中我越來越多的與“冷靜”相遇,也逐漸理解了冷靜的重要,但讓我學(xué)會冷靜,還是在四五年級一次考試中。

  那仿佛是一次很重要的考試。我信心滿滿肚餓迎接考試。我坐到課桌前就開始奮筆疾書,可當(dāng)我寫到一道分值很大的題時,我卻被難住了。我十分著急,不停地計(jì)算。每一次的.結(jié)果都不同,我更加焦躁不安。就在我最煩躁的時侯,突然想到老師說過的話——遇事要冷靜,于是我試著平復(fù)自己的心情,閉上眼睛,連做了幾個深呼吸,心里不住的暗示自己:放松,放松……這一次我并沒有在看到什么數(shù)就算,而是認(rèn)真分析題目,梳理好思路,才開始下筆做題,終于把答案求出來。后面我也不慌張,冷靜的分析,做題。當(dāng)成績公布后,我果然也取得了不錯的成績。

  這次考試我不僅鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力,更重要的是我學(xué)會了冷靜!學(xué)會了遇事不慌張,臨危不亂的能力。這就是冷靜,只有遇事保持冷靜,我們才能未來的路上披荊斬棘,獲得成功。

學(xué)會冷靜作文6

  寒假的一天,我們?nèi)胰ヅ腊偻,在山頂,我找不到爸爸媽媽了,短暫的恐懼感讓我學(xué)會了冷靜處理事情,是我順利的找到了媽媽。

  爬百望山的一路上我一馬當(dāng)先,沿著小路,向山上爬,不一會就爸爸媽媽拋在了身后,爬到了半山腰,正當(dāng)我沉浸在第一名的欣喜中時轉(zhuǎn)身時一看媽媽不見了,我的眼淚馬上涌了出來。

  我該怎么辦,我想大聲喊媽媽,可是山上那么多人會引來別人奇怪的目光,何況萬一有壞人聽到我找媽媽被陌生人帶走,后果更是不堪設(shè)想,我拭去眼淚冷靜了下來,于是我繼續(xù)向前走去山頂?shù)葖寢專瑡寢尣恢獜哪臈l路上山了,我現(xiàn)在還是有點(diǎn)害怕,我一邊爬一邊想著媽媽。

  終于到了山頂了,我一邊左右仔細(xì)在爬山的人群中尋找媽媽,一邊想著媽媽一定會來到山頂,我就一直在那里守著,每一個腳步聲我都會走上去看一下,可每次連媽媽的`影子都看不到,二十分鐘過去了,我的心里突然再次產(chǎn)生恐懼感,心里想:“媽媽不會出什么事了吧”我的手心漸漸冒出了汗。

  一個小時過去了,我漸漸的聽到了媽媽說話的聲音,我跑上去看了看,果然看到了媽媽的身影,我心里那塊大石頭也終于落了下來。

  等媽媽焦急地來到我身邊,看到我平安無恙,聽了我在找不到她是沒有驚慌的爬山經(jīng)歷,夸我能學(xué)會冷靜處理事情。

學(xué)會冷靜作文7

  沖動,是魔鬼。它會促使我們犯錯,會讓我們跌入后悔的漩渦,會讓我們走進(jìn)負(fù)面的歪路。

  那一天,我從操場走回教室,看見小胖海拿著我最珍貴的筆記本,我生氣地喊了一聲,“為什么要拿我的本子!”她一驚,把筆記本撕爛了,我跑過去:“你干什么!”我紅著眼眶,她感覺了我的情緒變化,立刻蹲下來撿起了撕壞的筆記本。我推開她,大罵道:“不用你撿!走開!”我撿起地上的本子,回到座位,她委屈地哭了,可在我眼中,就是虛偽。

  放學(xué)了,我一個人站在走廊上,看著撕破的筆記本,心中有著無數(shù)的難受。第二天,他走到我身邊,對我說:“這是我昨天在超市找到一模一樣的本子,還給你,對不起!”她舉起手中的本子,低著頭,我把本子扔到地上說:“我不需要,你知道這個本子多珍貴嗎?是我奶奶那時撿廢品幫我買回來的!你這個破本子算什么”她哭了:“對不起!對不起……”我轉(zhuǎn)身走到教室,蔡錦嫻向我走來:“其實(shí),昨天并不是你肉眼所見那樣,她只不過是看見你的本子掉在地上,想幫你撿起來,這個時候你忽然走進(jìn)來罵了一聲,后面的`同學(xué)推了她,才導(dǎo)致這樣的。而且,本子并不是她弄爛的,她今天還是照樣把本子賠給你了!蔽倚念^一驚,就像吃了酸梅一般:“我好像太過于沖動,將所有的責(zé)任都推給了她”我走到小胖海面前,向她道歉:“對不起!是我太沖動了,我沒有了解清楚狀況就向你發(fā)脾氣,對不起!”她站起來,臉上多了幾分喜悅。

  我學(xué)會了冷靜,如果沖動行事,或許會讓你感受到前所未有的后悔。

學(xué)會冷靜作文8

  冷靜是在修養(yǎng)的道路上一道許多人都過不去的鬼門關(guān),就讓我們今天來討論一下關(guān)于冷靜的話題吧。

  一件事,一個人沉著冷靜,一個人驚慌失措,結(jié)果是大不同的。學(xué)會“三思而后行”,遇事考慮20秒,

  你的生活就會變得與眾不同。龜兔賽跑就是個典型的例子。兔子狂妄高傲,自以為技術(shù)超過烏龜,輕視對手,最后慘敗而歸,落得個后悔莫及;而烏龜有自知之明,知己知彼,冷靜地參加比賽,堅(jiān)持不懈地走到終點(diǎn),最終換來了勝利的喜悅。冷靜的確是成功的階梯。

  為什么要學(xué)會冷靜?因?yàn)橛龅绞虑橹挥欣潇o才會想到辦法。如果自己的頭腦不冷靜的話,頭腦里會很亂,更容易出差錯。“進(jìn)一步魚死網(wǎng)破,退一步海闊天空”,冷靜就是撲滅烈火的水、化解冰雪的火焰。

  再講一個青年的故事吧:一名青年,阿奮一早要去縣城,就去姐夫吳某家借摩托車,并保證說自己當(dāng)天上午就能回來。因朋友的殷切招待和挽留,阿奮喝了點(diǎn)酒,直到當(dāng)天晚上7點(diǎn)多才回到其姐夫吳某家。吳某本來有事要下午外出,但總是等不到阿奮回來,心里很生氣,看到阿奮回來就說:“你小子要給我摩托車的油錢!卑^看到周圍人很多,姐夫吳某一點(diǎn)面子也不給自己,加上又喝了酒,就駕駛摩托車撞向吳某,導(dǎo)致吳某重傷,阿奮也因此入獄。這件事和兩人都有關(guān)系,要不是吳某說了一句“你小子要給我摩托車的油錢!钡.氣話,要不是阿奮氣不過,把摩托車撞向吳某,事情也不會這么糟糕。他們就沒有冷靜處事、“三思而后行”。最后造成了吳某重傷,阿奮入獄的悲慘后果。

  在這,我要提醒大家:冷靜是成功的階梯,“三思而后行”,遇事考慮20秒,讓你成為撲滅烈火的水、化解冰雪的火焰。

學(xué)會冷靜作文9

  五一勞動節(jié)時,學(xué)校組織三批同學(xué)自己去上海野生動物園玩一天(晚上住在上海,吃住自己搞定,總計(jì)兩天)。

  我們1號隊(duì)先去看馬戲,因?yàn)閬淼?有些晚,沒有位置了,我急得直跺腳,自己走出了馬戲團(tuán)。朋友們見了,都跟著我走出了馬戲團(tuán)。我看到后臉紅了,心想:我一定要冷靜。我是隊(duì)長,所以我去哪兒,隊(duì)員都必須跟著。我團(tuán)一共有12人,人數(shù)不多也不少可以說是剛剛好。走出馬戲團(tuán),我看著導(dǎo)游圖。和大家討論去哪兒,最后決定先去看大熊貓,再去看白虎,最后去看猛禽。可有人說不看猛禽,要去買紀(jì)念品,我剛要發(fā)火心里回蕩著:我一定要冷靜。于是我說:“走,我們?nèi)ゼo(jì)念館。”這讓大家很驚訝,因?yàn)槿绻谄綍r我一定會說:“就去猛禽區(qū)!彼齻兡闹牢倚睦锵胧裁。

  中午,我們?nèi)チ诵茇堬垙d,因?yàn)殄X數(shù)的原因,幾個人吃三份套餐,下午我也沒有發(fā)火,天!我不再發(fā)火了,這讓我興奮不已,高興地說:“咱們?nèi)フ屹e館!币?yàn)榘滋旎ㄥX太多,只夠訂四個房間,我用五塊弄來了三個墊子,因?yàn)樗膫房間三個人住一間,有一個必須睡地上。我正好睡地上,她們以為我會發(fā)火,可我笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系!

  第二天到了,我也沒有發(fā)火。回去時校長在車上一個個問:“你們這趟誰最辛苦?”她們一起說:“隊(duì)長!毙iL給我發(fā)了一袋玩具,我卻沒有獨(dú)占,給了我們團(tuán)里的人,一人一個。校長看了高興地說:“下次你們一定也要來。”

  我學(xué)會冷靜了,我再不發(fā)火了,這都是成員們的功勞,我要對她們說聲:“謝謝!

學(xué)會冷靜作文10

  秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠(yuǎn)處扔去。

  這時,狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了!焙傉f:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了!蓖米舆B忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。

  斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問他為什么要偷自己的蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的。”斑馬不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細(xì)地觀察了一下,說:“這個真不是我偷的,我的身體很重,踩到泥地里就會有很深的腳印!卑唏R一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。

  這個故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的.;那個東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。

學(xué)會冷靜作文11

  經(jīng)過一個多月的緊張復(fù)習(xí),今天終于迎來了我的第一次奧數(shù)、語文和英語比賽。

  今天早上,爸爸七點(diǎn)鐘就把我叫醒了,我們迅速地吃好早飯,爸爸帶我去浙大寧波理工大學(xué)考試。我和爸爸手拉手走到考場外面,只聽見家長們不停地在囑咐自己的小孩:“寶貝,一定要認(rèn)真思考,不要緊張,不會做也沒關(guān)系!卑职忠惨粯,他囑咐我說:“到考場不要緊張,不會做的題目要認(rèn)真思考,實(shí)在不會也沒關(guān)系,你不會的題目別人也不一定會做。”

  我走進(jìn)考場,趕緊找到自己的座位坐下,心里一直重復(fù)著爸爸的話:到考場不要緊張,不會做的.題目要認(rèn)真思考,實(shí)在不會......這時,老師說了一句:“大家安靜,我們的考試馬上就要開始啦!”吵鬧的教室立馬就鴉雀無聲了!拔覀兊目荚嚞F(xiàn)在開始!崩蠋熼_始發(fā)試卷了,我又擔(dān)心起來了,會不會時間不夠?題目不會……

  我們開始答題了。前面幾道題很簡單,沒幾分鐘我就做出來了,可是后面的幾道題就難了,我絞盡腦汁都沒做出來,這時,我又想起了爸爸的話:不會做的題目要認(rèn)真……于是我就靜下心來去做,果然把這道題目輕而易舉地做出來了。

  比賽結(jié)束了,我又蹦蹦跳跳地回到爸爸懷里,我想,我以后無論做什么事情,都要學(xué)會把心靜下來去做。

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