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難忘的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-21 23:03:44 好文 我要投稿

難忘的一個(gè)人作文必備15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一個(gè)人作文必備15篇

難忘的一個(gè)人作文1

  光陰似箭,流年似水。許多事,許多人在我心中留下了非常深刻的印象,不過有一個(gè)人老是令我難以忘懷。

  一天,我推著單車下樓去打氣,打氣的那個(gè)老爺爺脾氣很隨和,而且每次打氣只要5毛錢哦。如果你身上沒有零錢,老爺爺他就不收了。老爺爺見到我推著單車走過去,就知道我是去打氣的了,他說道:“小妹妹,你來打氣了?”我聽這話,很快找出疑點(diǎn):是我的自行車來打氣啊,而不是我來打氣。

  我笑著跟老爺爺說:“爺爺,是我的.自行車打氣,不是我打氣。好啊,你說我要打氣,我的氣是糖,拿來吧!

  老爺爺聽這話,馬上笑呵呵地從口袋里拿出一顆牛奶糖,是我愛吃的,我立刻擺擺手。這是,他也打好氣了,說:“小妹妹,沒零錢就算了吧。”我說:“怎么能算了呢,我今天可是特意帶了的,給你!”說著,我拿出錢給老爺爺。

  老爺爺也把糖硬塞給我,我連說好幾個(gè)謝謝。這時(shí),老爺爺已經(jīng)在幫別人打氣了。望著老爺爺那辛勤的背影,心中感慨萬千。

  現(xiàn)在想起這件事,就會(huì)想起老爺爺那樸實(shí)而善良的性格。

難忘的一個(gè)人作文2

  我有一個(gè)令我討厭又喜歡的一個(gè)人,他,眼睛大大的,鼻子小小的,愛穿一件藍(lán)色的T恤,他是誰呢?啊,他就是我可愛的弟弟。

  弟弟非常調(diào)皮。有一年,是他三歲的時(shí)候,那時(shí)候我要做作業(yè),突然,我覺得我好像要上廁所了,糟了,憋不住了,我趕緊跑到衛(wèi)生間里去了,因?yàn)樘绷,所以就沒關(guān)門。啊,終于了結(jié)了,可是誰知道一件糟糕的事情又發(fā)生了,我一回到房間,就看到一大堆的紙,被弟弟撕得亂七八糟,那也就罷了,但是,我看了一下,里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的'作業(yè)本!我終于再也忍不住了,把他打了一頓。

  還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發(fā)上,對(duì)弟弟說:“沈安宇,不要拿我的洋娃娃,聽到了嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放心了,就出去玩了。沒過多久,我又回來了,我看到他把我的洋娃娃放在地上,使勁的踩了幾腳,我只好把他帶到房間里訓(xùn)了幾句,可是,沒過幾天他要開始身上癢了,唉,好吧,我只好服了他了。

  弟弟雖然令我討厭,但是他永遠(yuǎn)都是那個(gè)調(diào)皮又令人喜歡的孩子。

難忘的一個(gè)人作文3

  我們班楊笑凡同學(xué)的勇敢讓我終生難忘。

  三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì),楊笑凡報(bào)了趕豬項(xiàng)目。她知道自己趕得并不好,就經(jīng)常在課余時(shí)間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的最后一節(jié)體育課,老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場(chǎng)。王子安率先起步,超過楊笑凡,楊笑凡也不甘示弱,木棍蹭著地“嘩嘩”幾下,追趕上去。但面對(duì)去年的第一名,楊笑凡還是甘拜下風(fēng)。

  讓我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。在等候處,楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習(xí)著。比賽開始了,隨著一聲槍響,楊笑凡超常發(fā)揮,一下趕到了最前面。我們很高興,以為她一定是女子第一名,拼命為她加油。

  可惜快到終點(diǎn)時(shí),楊笑凡被小石頭絆了一下,撲騰一聲摔在了地上,血頓時(shí)從她的`膝蓋處流了出來。我們以為她會(huì)放棄比賽,第一保就泡湯了,觀眾席發(fā)出一遍嘆惜聲。誰知,她的眼睛定格在終點(diǎn),一下子站了起來,眉頭緊皺,緊咬著嘴唇,強(qiáng)忍著疼痛,跑完了全程,得了第一。我們班同學(xué)都站起來為她歡呼!

  我覺得楊笑凡真勇敢,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。 華東交通大學(xué)四年級(jí):歐陽益知

難忘的一個(gè)人作文4

  來到攤子,我發(fā)現(xiàn)賣黃皮的是一個(gè)和我差不多大的男孩。我打量這他。黝黑的皮膚,炯炯有神的大眼睛,蓬亂的頭發(fā)。媽媽麻利地問起來:“這黃皮多少錢一斤?”“2元!毙∧泻⒒卮鹬。

  我看著他的黃皮。黃黃的果皮中帶著一絲綠色,空氣中彌漫著一股清香的氣味,使人聞了心曠神怡。2元能買到這么好的黃皮,也值得了。于是我和媽媽買了5斤。

  還是媽媽多疑,回到家拿著自家的稱稱了一下。出乎我們所料,黃皮超過了5斤。我連忙跑到市場(chǎng)去找那個(gè)小男孩。

  幸好小男孩還沒收攤。我連忙問他:“為什么你給我稱多了黃皮?”小男孩回答道:“這黃皮早上的時(shí)候我拿到河邊洗了一下,而且枝葉比較多,你可以等黃皮上的'水干了,再剪了枝葉來稱下!薄澳氵@樣賺不了多少錢!蔽一卮鸬馈Kf:“賺多少不重要,重要的是誠實(shí)。”說著小男孩就收攤了。

  雖然我的記憶里小男孩的相貌我已經(jīng)忘了,但是他的話好像刻在我的心里,永遠(yuǎn)也忘不了!

難忘的一個(gè)人作文5

  在我的生活中,我曾經(jīng)遇到過許許多多、各種各樣的。其中有一個(gè)人給我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了美好的環(huán)境,還用自己的品德創(chuàng)造了美好的心靈。她——就是一位十分普通的清潔工。記得那天是一個(gè)五年級(jí)的早晨 ,我去晨跑,剛下樓梯,她那弱小的身影就落入了我的眼簾。我跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)花壇邊的長凳上多了一個(gè)讀外語的'年輕人。他看起來十分帥氣。這時(shí),那個(gè)清潔工也來了,她揮著那把又大又重的掃帚,認(rèn)真的掃著。當(dāng)他從年輕人身邊掃果實(shí),年輕人的眼里掠過一絲瞧不起的眼神,鼻子里發(fā)出“哼”的一聲。也許是那個(gè)清潔工的掃帚揚(yáng)得太高了,也許是她掃得太用力了,幾顆頑皮的“土星星”濺到了年輕人的褲子上。“對(duì)不起,我不小心”“哼!你這個(gè)臭掃地的!蹦贻p人打斷了清潔工的話,“趕緊給我撣干凈。” 年輕人這種蠻不講理的態(tài)度激怒了在旁邊耍太極的老爺爺,要跟年輕人理論?墒,都被清潔工阻止了。她從口袋里拿出一塊潔白的手帕,彎下腰,輕輕地擦了起來。頓時(shí),年輕人的臉變得通紅。他扶起清潔工:“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了!”“不,是我的錯(cuò),我不應(yīng)該把塵土濺到你的褲子上!薄遗懿綒w來,年輕人已經(jīng)離開了,只有清潔工還在那里掃地。

難忘的一個(gè)人作文6

  我難忘的一個(gè)人,一個(gè)大公無私的人。她是一位教師,當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候,她從不偏袒自己的學(xué)生,而給他們提出了更高的要求。一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的`她,對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,分外嚴(yán)厲,指導(dǎo)他們不斷前進(jìn);而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,又像一位慈母,和他們?cè)谝黄饻贤、交流?/p>

  她是一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書,盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時(shí)間來看些書;不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識(shí),她總能對(duì)答如流,總能告訴你她的理解和看法。

  她是一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人,總是先教育自己。她是優(yōu)秀的教師,學(xué)校要什么稿件,她總是第一個(gè)上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才,她成功了!

  我最難忘的人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——田老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來報(bào)答您!

難忘的一個(gè)人作文7

  從下生到現(xiàn)在,已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過了一萬多天。經(jīng)過親人精心的照顧,我們已經(jīng)長大。

  記得小的時(shí)候,一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學(xué)之前,住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的'班車,有時(shí)因?yàn)槲页燥執(zhí),所以只能坐下一班車。而下一班車又太晚,沒 辦法。后來,姥爺拿著我的小書包,先去馬路邊,攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑,基本每天早上都得發(fā)生這一幕。

  在我的記憶里,姥姥是一個(gè)強(qiáng)壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學(xué)。沒想到有一天姥姥倒下了,從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始,情況并不是那么嚴(yán) 重,媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。

  可是,那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影,在一天天衰弱。從不能走路,到不能下床,從四肢不能動(dòng),到說話不清楚,從記憶里下降,到不能吃飯······那一個(gè)又一個(gè)不能,在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè) 的痕跡。

  可是后來,那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影,在一個(gè)早晨,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  我在心里說:“姥姥謝謝你對(duì)我多年的照顧。謝謝您!”

難忘的一個(gè)人作文8

  自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。

  在印象中,他是在我轉(zhuǎn)到班上時(shí),第一個(gè)肯陪我玩的人,雖然我平時(shí)面無表情,笑起來也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒有人敢陪我玩?

  而他告訴我:“其它人不了解你,因?yàn)槟愕?周圍似乎有一道墻,讓別人只看到你較可怕的一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過那道墻來陪你玩,何況你可是一個(gè),怕孤單,需要有人陪的人呢?”

  到了畢業(yè)時(shí),他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國工作,所以我也必須跟著去!

  就這樣,他離開了我的世界,每當(dāng)孤單的時(shí)候,他的影子就浮現(xiàn)腦海,怎么也忘不了。

難忘的一個(gè)人作文9

  語文老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的語文成績(jī)?cè)谙陆,心里很著急不知該怎么辦,這時(shí)我想起了語文老師平時(shí)對(duì)我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了語文老師,她正在休息。語文老師見我進(jìn)來便問我有什么事,我說我想找她談心。她聽了很高興,立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,語文老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對(duì)自己要充滿信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答;卮饘(duì)了很開心,很有信心。回答錯(cuò)了也不要?dú)鈮,不要灰心,?zhēng)取下一次回答正確。聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是老師的那些話,我從心底感謝她。是她讓我對(duì)自己充滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的'兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!馬上就要離開,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的老師,她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。

難忘的一個(gè)人作文10

  看到這個(gè)題目,你們想到的人一定是親人吧!但是這個(gè)人卻與我素不相識(shí)。

  有一次,我在回家的途中下起了大雨,我便坐上了公交車。過了好多個(gè)站,上來了一位老奶奶,她一手拎著一個(gè)大皮包,一手牽著一個(gè)三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個(gè)年輕的軍官身邊,看樣子是想讓他讓個(gè)座,可他并沒有站起身來,只是輕輕的說:“大娘,讓孩子坐到我的腿上吧!”老奶奶無可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,小女孩坐到了他腿上。我心想:連我們小學(xué)生都知道坐車應(yīng)該個(gè)老人讓座,何況是你,一個(gè)大軍官。你要是真助人為樂,就應(yīng)該把座位讓給老奶奶她們坐。

  也許是累了,鞋柜我打起了瞌睡。忽然,有人碰了我一下,我睜眼一看,原來是年輕軍官要下車了,他把小女孩放在座位上,然后艱難的站了起來,從座位底下抽出了一根拐杖。?他是一位殘疾軍人,我看著他走下車,心里像打翻了五味瓶似的`,很不是滋味。

  望著他離開的背影,我心想:對(duì)不起,叔叔,我錯(cuò)怪你了。直到現(xiàn)在我還忘不了那位年輕的軍官。

難忘的一個(gè)人作文11

  那熟悉的背影不止一次在我的夢(mèng)中悄然來臨,她,一個(gè)幸福的女孩,不,應(yīng)該是一個(gè)苦命的女孩。

  當(dāng)我第一眼看見她時(shí),她那雙明亮的大眼睛深深在吸引了我?僧(dāng)我看見她,用雨傘

  在摸索著走路時(shí),我不禁倒吸了一口冷氣,她是——肓童。

  也許是她獨(dú)有的靈巧和魅力牽引著我,我們有了緊一步的談話,她告訴我,她的父親是一位的公司的老板,母親在她很小的時(shí)候就去世了,說到這時(shí),她抽泣了一下,她告訴我,她的眼睛是被別人放鞭炮時(shí)瞎的的,她還說,她很想看看這美麗的藍(lán)天,看看這個(gè)多姿多彩的世界,我被她深深的感動(dòng)了,我仿佛感受到了她渴望藍(lán)天的`心靈,她嘆了口氣,語氣中帶著一點(diǎn)兒悲傷。她要走了。我鼓氣勇氣問:“我……我們能做好朋友嗎?”以后可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍,好嗎?她的眼里閃爍著喜悅的光芒,但隨之又失落起來,她說:“我爸爸要帶我到美國去治療眼睛,再見了!“她走了,永遠(yuǎn)在走了,或許我們只是萍水相逢,在人生轉(zhuǎn)角遇到心情失落的彼此,我不該有太多的遐想。

  盡管這樣,但她的背影依舊在我的腦海中出現(xiàn),我真心地祝福她:她夢(mèng)寐以求。

難忘的一個(gè)人作文12

  在生活中,每一個(gè)人都有印象深刻的人,我最難忘的人就是一位老奶奶,她是一位平凡的人。她,天天背著一個(gè)包,在停車場(chǎng)向停車人收費(fèi)---一個(gè)普通的收費(fèi)員。

  有一天,我和同學(xué)去逛商場(chǎng),天空突然下起了大雨,我們就在商場(chǎng)的門口避雨。大雨中,我看到了一個(gè)身影,她拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我抬頭一看,那不是管車的收費(fèi)員老奶奶嗎?

  瞧,她迎著風(fēng),冒著雨,竭盡全力她讓車不淋到雨,此時(shí)她的衣服已經(jīng)被雨水打濕了?吹竭@些,我深深地感動(dòng)了。一陣狂風(fēng)刮來,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)吹跑了,風(fēng)好像跟奶奶作對(duì)似的',旁邊的大樹也被狂風(fēng)吹彎了腰,它們大概也在心疼老奶奶吧。它們彎著身子好像在祈求狂風(fēng)不要再把布刮走,狂風(fēng)好像沒有聽見似的,還在呼呼地刮著,剛蓋好的雨布又被刮跑了。

  最后,老奶從一個(gè)角落吃力地搬著幾塊大磚頭,一塊塊地把雨布的四角壓住,這下風(fēng)雨是再也無法吹跑雨布了!風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶全身都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的,只是用手擦了擦臉,看著這樣的老奶奶,我的心不禁顫抖了一下。

  現(xiàn)在,我依然都無法忘記那個(gè)雨中的背影。

難忘的一個(gè)人作文13

  雖然我不知道他的名字,不知道他的家境如何,但是,我敬佩他。

  記得那是暑假里的一天,我去武術(shù)館訓(xùn)練。因?yàn)槟翘焯鞖馐盅谉幔栽S多同學(xué)都會(huì)把水龍頭打開,洗一洗臉,到了休息的時(shí)候,我拿起水杯,出去倒水解渴,忽然,我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)洗臉時(shí)忘了關(guān)水龍頭,我想:又不是我洗臉沒關(guān),關(guān)我啥事?然后,我就像沒看到一樣走了。聽著水龍頭“嘩啦”的“哭”聲,我還是回頭看了一眼,在這時(shí),一位很帥氣的'中年叔叔出現(xiàn)在我面前,他可能是來帶他的孩子的,這時(shí),他也看見了那正在“哭泣”的水龍頭,嘆了口氣:“是誰沒關(guān)著水龍頭,將來人們可能會(huì)嚴(yán)重缺水,唉!”說完,他走過去,把水龍頭給關(guān)了?赐赀@一幕,我對(duì)自己的行為十分愧疚,也對(duì)那位叔叔十分敬佩。

  雖然我不認(rèn)識(shí)他,但是他的品德值得我去學(xué)習(xí)。

難忘的一個(gè)人作文14

  六年小學(xué)生即將結(jié)束了,我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師----李老師。

  李老師是數(shù)學(xué)老師,他工作兢兢業(yè)業(yè),特別是上課的時(shí)候,他講課從不急躁,有時(shí)還很幽默,有時(shí)見我們上課無精打采的時(shí)候,他便會(huì)變法給我們講笑話,所以同學(xué)們上他的'課從不感覺累。

  有一次,李老師讓我們練字還要給家長簽名。我回到家晚上就開始爭(zhēng)分奪秒地寫完了作業(yè),為了能看到電視劇把簽字的事情忘得一干二凈了。

  第二天早上,李老師讓我們把作業(yè)給他檢查時(shí),才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了,我心砰砰直跳。我說謊了,說“我家沒人。

  對(duì)不起,我說謊,李老師,是您教會(huì)我人生最重要的東西----誠實(shí),,您讓我懂的了在以后的學(xué)習(xí)生活中,誠實(shí)比什么都重要。

難忘的一個(gè)人作文15

  春雨淅淅瀝瀝的下著,街道上人煙稀少,我加快了腳步。突然我撞到了一位老人,他踉蹌了一下,摔倒原在地。原來他是個(gè)盲人。我趕緊上前問到:“老爺爺,你沒事吧?我送你回家!比缓舐匕牙蠣敔敺銎饋怼!安挥昧耍x謝你,我自己可以的!痹谖业膱(jiān)持下,老爺爺答應(yīng)讓我送他回家。

  走著走著,突然我被絆了一下,原來是下水道的蓋子沒有蓋好,我大聲說道:“是誰這么沒公德心?老爺爺,您走這邊,不要被絆倒了!笨墒抢蠣敔斪吡艘徊骄投琢讼聛恚缓笥檬衷谂赃吢孛,終于老爺爺摸到了蓋子,說:“不把這個(gè)蓋好,可能還會(huì)絆倒別人呢!”這時(shí)我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道:“老爺爺你說得對(duì)!”我從老爺爺?shù)腵手上接過蓋子,慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的手絹,遞給我,我看了看老爺爺,老爺爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏男θ荨?/p>

  我送老爺爺回到了家,看著老爺爺?shù)谋秤,我想:如果社?huì)上有許多這樣的人,那該多好。

  在回家的路上,我是老爺爺?shù)囊啡耍欢谏钪,這位老爺爺是我的引路人。

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