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我和同桌作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我和同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我和同桌作文1
我的同桌叫舒行航,是一個(gè)可愛的小男生。他長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛,皮膚又白又嫩,真像個(gè)嫩毛毛。
真幸運(yùn),我的同桌是個(gè)老實(shí)又會(huì)學(xué)習(xí)的男同學(xué),有時(shí)做習(xí)題我問他不會(huì)寫的生字,他總是不厭煩的`告訴我,反而他問我時(shí),我可沒那么老實(shí),就叫他把手伸過來寫在他的手背上,他只好靦腆的望著我笑一笑。
可愛的同桌,我們很多同學(xué)都喜歡他,我們同學(xué)都叫他“小果凍,”就連老師也有時(shí)叫他美男子,老師跟他談話時(shí),他不由自主的把手中的書本擋住自己的臉蛋。
還記得,有幾次,我們吃中飯時(shí),有幾個(gè)女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去,害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。
你們說說,我的同桌是不是一個(gè)可愛的小男生?
我和同桌作文2
小麗,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長(zhǎng)。
前幾天,老師私下對(duì)小麗說:“小麗啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個(gè)后老婆。后媽對(duì)他很不好,從來不給他零用錢,還經(jīng)常打他!毙←愊肓讼,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
小麗第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。小麗最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款,對(duì)小麗十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。小麗十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
大家都知道小麗是一位開朗活潑的.女孩子?墒,在我的眼里,小麗是一位善良、活潑、聰明和大方的語(yǔ)文科代表。
我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和小麗同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同小麗坐,因?yàn)榻煺叱,近墨者黑嘛?/p>
我和同桌作文3
秋風(fēng)送爽,我漫步在校園里的草坪上。心里多了一份失落。因?yàn)槲乙缿偻赖哪恪?/p>
進(jìn)入九年級(jí)了,我們也結(jié)束了我們的同桌生涯。我們各自分到了不同的班級(jí)。雖然我們時(shí)常碰面,但我還奢望與你同桌。在這里我要向你說一聲:“謝謝你,同桌,謝謝我們相處的那段時(shí)間你給了我?guī)椭。?/p>
在學(xué)習(xí)上你是前三甲,你勤奮努力,你的態(tài)度感染了我,從此,我也愛上了學(xué)習(xí),在我萎靡不振時(shí),你安慰我鼓勵(lì)我,讓我笑對(duì)生活的每一天。因?yàn)橛心阄业?生活才變得陽(yáng)光燦爛。
我們到了不同的班級(jí),有了新生活,我想我們的九年級(jí)也一定時(shí)緊張而有活力的。我也會(huì)與新同桌和睦相處的,因?yàn)槲业男峦酪彩巧平馊艘獾,讓我們共同祝愿我們的生活每一天美一?
我和同桌作文4
我的同桌是一個(gè)韓國(guó)人,叫鄭恩旨。她留著長(zhǎng)頭發(fā),喜歡穿深色的衣服。一雙水汪汪的大眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。嘴巴大大的,她的`皮膚有點(diǎn)黑。
她是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的,來了沒多久就交了好幾個(gè)朋友。雖然言語(yǔ)不通,但是我們玩得很開心。
老師讓鄭恩旨和我同桌是因?yàn)槔蠋熛M夷軒椭骼卣f中文。我在教她說中文的時(shí)候,還問了她韓語(yǔ)中的“你好”怎么說?鄭恩旨告訴我,“你好”是“安寧哈賽喲”。
有一次,她問我:“你有幾個(gè)‘穿’”?我不懂她說的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的樣子,就把自己的衣袖一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),她數(shù)完了就對(duì)我說:“我有4個(gè)‘穿’”。我看到了她數(shù)自己的衣袖就明白她說的“穿”是衣服的意思,我就糾正她,說:“是穿幾件衣服,不是幾個(gè)‘穿’”。她向我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了。
我的同桌學(xué)習(xí)挺認(rèn)真吧,希望她在中國(guó)過得開心,學(xué)好中文,傳播中國(guó)文化。
我和同桌作文5
我的同桌他的名字叫:張鐵歌!他今年12歲,我雖然成績(jī)沒比他好,確實(shí)是我的學(xué)習(xí)的榜樣!但我很討厭他,為什么呢?因?yàn)樗?jīng)常上課時(shí)的吐痰他就吐到他的`瓶子里!讓我和前后的同學(xué)一看到就感覺很惡心!可是他什么都比我好,每天小看我,我很不甘心!只有跑步和上網(wǎng)才比他好!我一定要超越他,我倒是覺得奇怪,他經(jīng)常上課時(shí)剪紙剪個(gè)“喜”字,可是他成績(jī)每天考90多分要不就90多+附加題=100多分!
我想他一定是個(gè)天才!可是我想成天才卻被人稱為“蠢材”我很不甘心,可是我抵擋不過電腦的誘惑!我聽同學(xué)說:這叫做“上癮”。我想戒掉電腦可是電腦的誘惑整天像個(gè)雞腿一樣吸引著我,于是我下定決心從今天20xx年—10月—23日開始我,要好好學(xué)習(xí)!超越我同桌!要一步登天,我寫這個(gè)作文是要警告南園小學(xué)5年級(jí)上冊(cè)的張鐵哥!別太小看我了。我會(huì)加倍努力!好好學(xué)習(xí)天天向上,張鐵哥我總有一天會(huì)超越你、甚至全世界!
我和同桌作文6
“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師發(fā)下昨天的試卷。
我一看,是一百分!這可是我這個(gè)學(xué)期第一個(gè)一百分,我當(dāng)然很激動(dòng)啦。于是我驕傲地拿給同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。
當(dāng)我正在炫耀自己的考卷時(shí),同桌說:“喂!你驕傲什么?你的考卷上有一個(gè)錯(cuò)別字!”“什么?在哪里呀?”我有點(diǎn)不信,“你指給我看看!
“在這里!你把‘太陽(yáng)’的.‘臺(tái)’寫成了‘大’!”我一看,真的是我寫錯(cuò)了。我拿起橡皮真準(zhǔn)備擦掉的時(shí)候,同桌開口了:“你不能改!你應(yīng)該跟老師說一下!”
我想:也是哦!老師說過我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是我拿著試卷走進(jìn)了老師辦公室。
我和同桌作文7
我的同桌叫王穎,她8歲,她在工農(nóng)小學(xué)99班,身高比我高。
她的臉白里透紅像又白又紅的蘋果,她的頭發(fā)像海藻一樣粗一樣長(zhǎng)。她的眉毛生氣的時(shí)候就像魚張開嘴一樣,開心的時(shí)候就像倒下來的小括號(hào)。她的.眼睛像水靈靈的葡萄。她的鼻子像花的花瓣。她的嘴巴紅紅的就像熟透的櫻桃。她的耳朵像大大的問號(hào)。她喜歡穿黃色的衣服。她的性格很暴力。她的愛好是跳繩,外號(hào)暴力女。
有一次,她的橡皮擦被偷了,她很傷心,于是,我就把我最好的橡皮擦送給她了,她很高興就和我交了一個(gè)朋友了。
我想對(duì)她說:“橡皮擦不是重要的,但是,交朋友才是最重要的。不過也不能交一個(gè)壞朋友,要交一個(gè)可以和自己一起度過難關(guān)的人和不放棄你的人。”
我和同桌作文8
三年級(jí)的時(shí)候,李浩然成為我的同學(xué)。
一開始,我們的關(guān)系很不好,經(jīng)常吵架。我回家跟媽媽說:“我想換位!笨墒菋寢屨f:“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)!焙髞砦野凑諎寢尩'說法去做了,發(fā)現(xiàn)了他很多閃光點(diǎn)。他很有愛心和同情心,王老師說要捐錢給貧困山區(qū),他捐了一次又一次的錢。他不僅有愛心而且畫畫也很好,下軍棋很厲害,他有的時(shí)候教我下軍旗、畫畫。我又幫助他學(xué)習(xí),我們漸漸地成為了好朋友。
今天老師讓我們換位,我和馮宇軒都很不愿意。后來他說:“我們可以跟老師商量一下,我們不愿意換位!毕抡n后我們跟老師說我們是好朋友,不愿意換位,老師欣然同意了。我們倆可高興了。
我和同桌作文9
昨天回到家,發(fā)現(xiàn)我的同桌王仁輝的0號(hào)默寫本在我的書包里,被我?guī)Щ亓思!我想第二天早晨第一?jié)就是語(yǔ)文課,要訂正好錯(cuò)誤交給程老師的,他肯定來不及,沒有時(shí)間訂正了,所以我就索性負(fù)責(zé)到底,幫他一起訂正好了。
媽媽說我這樣做,她不能說我做錯(cuò)了,但是有更好的'解決辦法,就是對(duì)老師說清楚情況,老師會(huì)給他時(shí)間訂正的。想想媽媽說的對(duì)啊,這樣他就可以自己把自己的錯(cuò)誤改過來,記住了!
不過,我還有比這還好的辦法,那就是下次不要再把同學(xué)的本子帶回家了,哈哈!
我和同桌作文10
我覺得我是個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的人。
我非常喜歡我們班的黃一忱,因?yàn)樗芸蓯邸S幸惶,我去找黃一忱玩,看見她正在跟楊暢同學(xué)玩得高興,我的嫉妒心作怪了,跑上去對(duì)著黃一忱大喊一聲:“不許你跟她玩――!”
黃一忱愣住了,楊暢卻說:“我為什么不能跟她玩,她又不是你的!”我聽了,氣呼呼地回到座位上,越想越生氣!
看著同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[,想著楊暢說的話,我的.心里覺得她的話有道理,于是我站起來走到楊暢和黃一忱身邊說:“對(duì)不起,我們和好吧!”她也站起來笑笑了!
你和同學(xué)之間有過矛盾嗎?有的話就快想辦法解決吧!
我和同桌作文11
我的同桌是畢惠鈺,圓圓的鼻頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的.小辮子,讓人一看就覺得特別漂亮。
他也不丟三落四,顯得很穩(wěn)重。她還對(duì)小組特別負(fù)責(zé)任。那一起,苗起源讓我借他紙畫畫(那時(shí)是上課時(shí)間,老師說可以畫畫,寫字,或者看書。不過老師不讓轉(zhuǎn)頭),畢惠鈺馬上對(duì)苗起源說:“老師不讓轉(zhuǎn)頭,快點(diǎn)把頭轉(zhuǎn)回去!
她特別愛敲軍鼓。有一次,我看到一支訓(xùn)練隊(duì)在下面排演,其中就有畢惠鈺。畢惠鈺敲的軍鼓鏗鏘有力,富有節(jié)奏感和力度,我看肯定有很多人聽了都會(huì)稱贊。
有時(shí)候,畢惠鈺和我下課總是互相說笑話。有時(shí),她去給老師批作業(yè)時(shí),看到別人有錯(cuò)誤,就回來告訴我,她說完之后,我還沒笑,他倒開始哈哈大笑了。我覺得畢惠鈺非常幽默,簡(jiǎn)直幽默到可以自己逗自己笑了。
然則有時(shí)候,我們一點(diǎn)小矛盾就變成井水不犯河水了(誰(shuí)都不理誰(shuí))不過我和這個(gè)同桌大部分時(shí)間相處的還是很好的。
這就是我和我的同桌,我覺得我們相處得很不錯(cuò),你呢?
我和同桌作文12
我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非?蓯。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!
那次我和我后面的張靜可說話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說:“你的頭發(fā)打到我了!彼剡^頭,說:“誰(shuí)讓你說話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的.同學(xué)說閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰。她愛“多管閑事”。
有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業(yè)就不會(huì)寫!蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”,我還是趕緊把鋼筆收起來,認(rèn)真聽,作業(yè)不會(huì)寫,可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家,叫付鈺婷。
我和同桌作文13
我的同桌叫小凡,她是一個(gè)總是默默無聞的女生,不太愛說話,經(jīng)常被人欺負(fù)。
她的微笑甜甜的,但是她的微笑很少有人能看到。
她有一個(gè)最大最大的特點(diǎn)是:眼睛很大很大。我的'同桌唐之凡,人很好,有一次:坐在唐之凡后面的趙昕成,他在美術(shù)課上忘了帶剪刀和手工紙了,好心的唐之凡就借了一把剪刀和手工紙給趙昕成。唐之凡也是一個(gè)不愛浪費(fèi)的人,比如有一回:我和唐之凡一起去食堂吃飯,我吃飽了,等唐之凡的時(shí)候,已經(jīng)也吃飽,但是她卻還在吃,我問她為什么還吃,她說:“這是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的呀!所以我就不能浪費(fèi)!叭巳硕加袃(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),唐之凡她的缺點(diǎn)就是不愛干凈,有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師潘老師叫我們同桌之間拿一樣自己或別人的東西,來介紹一下,我轉(zhuǎn)過身看到她低著頭在干些什么,再仔細(xì)一看,哦,原來是在隨地吐痰,你說她能不臟嗎?
唐之凡缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)之間的過渡,真的好大哦!
我和同桌作文14
四年級(jí)開學(xué)時(shí),老師重新為我們的座位安排了一下,于是,我就和葛明坐在了一起,回憶我一起讀書的那些日子,有些事真令人覺得既好笑又難忘。
葛明很開朗,很幽默,是我們班的快樂使者,有時(shí)一句話會(huì)逗得人哈哈大笑,好長(zhǎng)時(shí)間。那天我和一個(gè)同學(xué)吵架,一個(gè)人坐在座位上生悶氣,眼淚馬上就要流下來了。
這時(shí),他風(fēng)趣地對(duì)我說;怎么要掉金豆豆啊,那你就快掉吧。好讓我多接幾個(gè),我當(dāng)時(shí)很生氣,沒有理他,可不爭(zhēng)氣的眼淚真的流下來了,他又對(duì)我說,大河真的決口了,是不是和同學(xué)吵架了,你不是少生點(diǎn)氣吧。要不然把臉拉長(zhǎng)了,小心變成。他邊說邊把臉弄長(zhǎng),他驢的`樣子,看著他那有趣的動(dòng)作,我終于被他逗笑了。
我和同桌作文15
一天下課時(shí),我和同桌發(fā)生了一次‘戰(zhàn)爭(zhēng)’。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們都在座位上寫作業(yè)。就在這時(shí),我的同桌指著一道判斷題對(duì)我說:“陸靜雯,你這一題寫錯(cuò)了!”“是你寫錯(cuò)了吧!”我看了他的.作業(yè),不耐煩的說道。
我和同桌的‘戰(zhàn)爭(zhēng)’之火,慢慢燃燒了起來。
“是你寫錯(cuò)了!”同桌朝我吼道。
“我沒錯(cuò)!明明是你寫錯(cuò)的好不好!”我非常生氣。
“就是你錯(cuò)了!”,同桌大喊大叫,“好心提醒你,你還不聽!好心當(dāng)成驢肝肺!到時(shí)候錯(cuò)了可別怪我!”
“我不聽又怎樣。說不定到時(shí)候錯(cuò)的是你呢!哼!”
我們就這樣你一句我一句地吵了起來,吵得不可開交。就像兩頭發(fā)怒的獅子在互相殘殺。
一直到上課,我和同桌的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),不知道要到什么時(shí)候才能平息。
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