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我明白了一個(gè)道理作文

時(shí)間:2024-09-25 11:19:40 賽賽 好文 我要投稿

我明白了一個(gè)道理作文(通用29篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我明白了一個(gè)道理作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我明白了一個(gè)道理作文(通用29篇)

  我明白了一個(gè)道理作文 1

  我明白了一個(gè)小小的道理:那就是你對(duì)別人吝嗇,別人對(duì)你也一樣。你對(duì)別人慷慨,別人對(duì)你也慷慨。

  那次,我上英語課。正準(zhǔn)備下課時(shí),同桌王琪叫住了我。她說她把橡皮忘家了,問我能不能借她用一下我的橡皮。我毫不猶豫的借給了她。

  過了幾次課,我漸漸淡忘了這件事。就在這個(gè)時(shí)候,我忘帶碳素筆了。找了好幾個(gè)人都說只帶了一支筆,最后我問王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著她的筆,心里暖融融的。

  下課我問王琪:“你為什么那么爽快地借我筆?”她說:“你之前不是還借我你的.橡皮嗎?我這叫啊禮尚往來!

  我知道你對(duì)人家好,人家也會(huì)對(duì)你同樣好。這個(gè)道理雖然很小,但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。

  我明白了一個(gè)道理作文 2

  今天在放學(xué)的路上,剛剛走到我們家的樓底下,我和袁潤(rùn)陽、李璟哲在一起玩,我藏了起來,李璟哲追著袁潤(rùn)陽往我藏的地方跑來,可是沒想到袁潤(rùn)陽手上還窩了一個(gè)小石頭,一下砸到了我的鼻梁,這一下把我可氣壞了,我追著他打,他還拿腳踢我,這下我可不客氣了,我把他的腳一拌,他就摔倒了,我用拳頭打他肚子上面的'部位,最后我的媽媽、他的媽媽都過來了,她們把我倆拉開,最后袁潤(rùn)陽哭了。

  我的媽媽給我說:同學(xué)之間要相互友愛,不能打架,我聽了媽媽的話,我以后再也不跟任何一個(gè)同學(xué)或別人打架了。

  我明白了一個(gè)道理作文 3

  今天我和媽媽在家,早餐后我突然想起了《三字經(jīng)》、《小企鵝》,于是坐下來安靜的看了看,媽媽卻讓我讀出來,并將故事按圖畫上的意思講出來。這講故事,通常都是媽媽講我聽,今天卻讓我講媽媽聽,調(diào)換角色。開始我還是熱情高漲,但是三個(gè)故事下來,我就覺得嘴巴累得很。我告訴媽媽:我的.嘴巴實(shí)在是太累了,我不想講故事了,還是你講給我聽吧。媽媽說你講故事也會(huì)累,那我聽還更累呢,因此我們看書講故事也就告停了。

  我突然想起玩面粉,于是走到廚房去。媽媽同意讓我自己去玩,安安靜靜的半個(gè)鐘后,媽媽走進(jìn)廚房問我玩夠了沒有?我對(duì)媽媽說:“我終于明白了一個(gè)道理,那就是面粉遇到水會(huì)溶化掉了,然后全變成白色的水!

  我明白了一個(gè)道理作文 4

  今天,我媽媽很早就起來去開會(huì)了,我起床后,和爸爸一起吃早飯。

  煎荷包蛋時(shí),我興高采烈地在爸爸旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,開心極了。爸爸洗鍋后,水還沒干,就放了油。"轟!"的一聲,一下把我和爸爸嚇壞了,都閃開了。我不明白這是怎么回事。爸爸說:"水重,油輕,水就在油的下面。開火會(huì)把水蒸發(fā),變成"水蒸氣","水蒸氣",被油蓋著,要出去就把油擠開,變成水泡,水泡破了才會(huì)發(fā)出"轟"的'聲音。"我明白了。

  我又學(xué)了一個(gè)科學(xué)知識(shí),真高興,吃香香的荷包蛋,又做了香菇肉醬炒丁香魚,我吃了好多好吃的東西呢!

  我明白了一個(gè)道理作文 5

  爺爺家的院子里種著三株石榴,每株石榴都有五尺高。一到夏天,石榴樹上就開滿了紅艷艷的花朵。每到這時(shí)爺爺總說:花開的越好,石榴就長(zhǎng)得越多,越甜。

  這句話帶給我很大的啟示,這豈不是“一分耕耘一分收獲”的道理?

  冬天來了,院子里的'柿子樹開始落葉了,奶奶整天為掃樹葉而煩惱,她老是說:葉子一下子掉光該有多好啊,省得天天掃葉子。

  于是我就把,我在學(xué)校里學(xué)到的“葉子的詩(shī)意”講個(gè)奶奶聽。果實(shí)是葉子的“孩子”,果實(shí)熟了,葉子才完成生命的輪回,才甘愿從樹枝上凋落,這就是一片葉子帶給我的詩(shī)意。從中我感到生活充滿了詩(shī)意,我愿意從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。

  我明白了一個(gè)道理作文 6

  童年的色彩是豐富的,童心是純真的,在那次親身體驗(yàn)中,我真的明白了一個(gè)道理……

  那是個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)校打完羽毛球回家,已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝,沒想到,水是燒開的,熱滾滾的,我想:這水喝下去,不是就像從鍋里撈出來,更熱嗎?不行,一定得想個(gè)辦法才行。我的.眼珠子“骨碌”一,有了!我用玻璃杯裝滿了水,然后放進(jìn)冰箱上層――冷凍。

  我一邊望著冰箱,一邊想著,媽媽回來肯定會(huì)表揚(yáng)我,夸我是個(gè)聰明的孩子,然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的!

  我明白了一個(gè)道理作文 7

  今天我和媽媽一起去榮昌廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了榮昌廣場(chǎng),媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我迫不及待的叫媽媽拿風(fēng)箏,我跑呀跑呀,可是風(fēng)箏一點(diǎn)了沒有放起來。我說:”可能是太重了吧。“媽媽就把細(xì)小的木棍移下去了一點(diǎn)。

  我又跑了起來,這下我放得可高了,都已經(jīng)到房子那么高了,我高興極了,一個(gè)勁地跑啊跑啊,風(fēng)在我耳邊呼呼地響,風(fēng)箏越飛越高,不小心我手上拉的.線碰到了樹枝上,風(fēng)箏掉了下來,我心里很傷心。我懂得了一個(gè)道理,高興不要高興過頭,做事情一定要考慮周到,到了傍晚4點(diǎn)鐘,我們才回家。今天我很高興因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放上去了,而且懂得了一個(gè)道理,做事情要考慮周到。

  我明白了一個(gè)道理作文 8

  前幾天,老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把許多橘子都放進(jìn)一個(gè)飯盆里,飯盆滿了時(shí)候,老師問我們:“飯盆里還能不能放得下東西?”我們都異口同聲地答:不能。只見老師拿起一杯水就往飯盒里倒,接著又倒進(jìn)去了很多水。這時(shí)我才恍然大悟:原來看起來像似已經(jīng)滿了,其實(shí)還能裝很多東西呀。

  于是我明白了一個(gè)道理:我們每天都要上6到7節(jié)課,看起來時(shí)間被安排得滿滿的.了,但是如果我們會(huì)利用時(shí)間的話,就會(huì)擠出很多時(shí)間來充實(shí)和提高自己,讓自己掌握更多的知識(shí)。

  因此,在今后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,抓緊時(shí)間,把每一分每一秒都利用起來,讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  我明白了一個(gè)道理作文 9

  今天上午,我放學(xué)回家以后。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想寫博文!眿寢屨f:“寫吧!蔽蚁肓讼雽懯裁茨?我想不出來。我說:“媽媽,我想不出來”,媽媽說:“再想一想”,我說:“媽媽,我確實(shí)想不出來”,媽媽說:“你再好好想想”,結(jié)果我想到了,就是:不知道寫什么好。

  在這里我明白了一個(gè)道理,就是:遇到困難要想辦法。就像我們學(xué)的《烏鴉喝水》一樣遇到什么困難要?jiǎng)幽X筋思考,我不知道寫什么是我平時(shí)讀的課外書少。只有舍得付出才能得到回報(bào),看來以后我要努力了,要多讀課外書才行。

  我明白了一個(gè)道理作文 10

  每到周三,我就覺得很負(fù)擔(dān),因?yàn)橛忠獙懽鳂I(yè),又要上一節(jié)新的鋼琴課,都是新的曲目,碰到難點(diǎn)的,我就不想彈了,今天是周四,我新的鋼琴曲目還是沒有彈熟,想著完成作業(yè),想著新的曲目,我覺得很累。作業(yè)做完了,練琴的時(shí)候,我很瞌睡,我對(duì)媽媽說不想練了,媽媽很堅(jiān)決告訴我,練完琴才能休息,我只好流著眼淚堅(jiān)持練完了。

  媽媽事后給我講了堅(jiān)持的'道理,如果每個(gè)人都是因?yàn)閼卸瓒艞壸约核鶎W(xué),那將來無論干什么事情都會(huì)半途而廢,不能堅(jiān)持就沒有成功的可能。我想著媽媽的話,明白了其實(shí)堅(jiān)持或者不堅(jiān)持都是腦子里一瞬間的想法,堅(jiān)持下來就是戰(zhàn)勝了自己,如果不堅(jiān)持對(duì)自己而言就是失敗了,我一定要堅(jiān)持下去,想著想著就睡著了。

  我明白了一個(gè)道理作文 11

  “一顆老鼠屎壞了一鍋粥!” 媽媽很早就跟我說過,可是我不太清楚。今天寫字的時(shí)候,我有個(gè)字總是寫的不好,我擦了又擦,媽媽叫我不擦,說沒關(guān)系,我說:“一顆老鼠屎壞了一鍋粥!”媽媽高興得看著我,可我自己都沒反應(yīng)過來,怎么會(huì)說這個(gè)。

  現(xiàn)在我知道了這個(gè)道理,比如寫字,一個(gè)字寫得難看,就會(huì)影響一頁的效果;彈琴的`時(shí)候,一個(gè)音沒彈好,就會(huì)影響整首曲子的效果,那樣就不好聽了。不能小看這些小小的問題,不管是多么簡(jiǎn)單的事,都要用心去做,這樣才是最好的!

  我明白了一個(gè)道理作文 12

  通過玩“坐地起身”這個(gè)看起來簡(jiǎn)單,合作起來卻很難的游戲。

  我發(fā)現(xiàn)玩的時(shí)候,不但要有團(tuán)結(jié)的精神,還要講究技巧。沒有技巧而去使用蠻勁兒的人,在這個(gè)游戲上會(huì)吃大虧的`。第一輪比賽時(shí),由于沒有配合好,我和徐靖一就早早地?cái)∠玛噥。作為一?duì)失敗者,我們并沒有氣餒,而是去嘗試各種方法與竅門、虛心接受成功者的經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),但是迎來的卻是失敗。我們依然沒有被失敗擊垮,互相鼓舞著,并堅(jiān)信一定會(huì)成功!我相信:只要我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上有足夠的耐心和決心,依靠集體的力量和永不放棄的信念,成功的大門會(huì)為我們敞開的。

  我明白了一個(gè)道理作文 13

  今天我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一大叢月季花和喇叭花,正準(zhǔn)備去采,姐姐忽然看見了一個(gè)木牌,上面寫著:“愛護(hù)花草,保護(hù)樹木”這幾個(gè)字。這些字讓我明白了一個(gè)道理:“不僅要愛護(hù)環(huán)境,也要保護(hù)花草樹木”。

  今天我明白了一個(gè)道理。

  我明白了一個(gè)道理作文 14

  馬上就要開學(xué)了。我可是還想在家玩幾天呢!

  過了年我又長(zhǎng)了一歲。我現(xiàn)在9歲了。我明白了一個(gè)道理;有的壞事能變成好事。有的好事也能變成壞事。生活中要多動(dòng)腦筋才有發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我舉著小盒子在床上玩被媽媽絆倒了,結(jié)果只掉出來了一個(gè)核桃。媽媽正想訓(xùn)我,可是我揀核桃的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)核桃裂開了。我用手輕輕一掰就開了。我把核桃仁送給了媽媽。媽媽說:這下好了不用砸了。我說:原來壞事也能變成好事呢!

  我和媽媽都笑了。

  我明白了一個(gè)道理作文 15

  我曾經(jīng)沉迷于游戲,我媽媽的認(rèn)真,朋友的建議,我也把耳朵放進(jìn)右耳。保持自己獨(dú)自在包圍它的世界。直到我知道這個(gè)真相,才發(fā)現(xiàn)自己的生活在多么糟糕和難以忍受之前。

  這是一個(gè)中期考試前一天,我沒有回顧家庭作業(yè),但匆忙看教科書,他們?nèi)ネ嬗螒,但測(cè)試結(jié)果讓我震驚,我從原來的第四到第九。這個(gè)東西讓我很大的打擊,我絕望回家,我媽媽出來問我,如何測(cè)試,我說第九測(cè)試。媽媽沉默了,讓我回到房間。晚飯后,我媽媽來到房間跟我說話,她對(duì)我說:這場(chǎng)比賽真的很有趣嗎?你不會(huì)在考試前幾天復(fù)習(xí),我讓你玩,但我們玩得少,好嗎?我這個(gè)時(shí)候不像往常一樣,對(duì)她說沒有,但安靜地聽著,眼睛一直潮濕,我點(diǎn)點(diǎn)頭,很高興地笑。

  從那時(shí)起,我不觸摸電腦,我開始努力,以前的家庭作業(yè)組成。當(dāng)我想玩電腦時(shí),我讓自己忙,忘記這件事。這里只有找到:原來一個(gè)忙,有重要的東西,不脫離身體,那么它會(huì)慢慢地放棄自己的欲望,做自己的`事情。讓自己豐富,你可以扔掉你想要的東西,而不是得到的東西,這是我的建議給你。我希望你能像我一樣,自己變得忙碌,逃跑所有的分心,集中精力學(xué)習(xí)。

  我明白了一個(gè)道理作文 16

  今天,我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫了一幅很特別的畫,讓我受益匪淺!

  老師先讓我們分成幾個(gè)小組,讓我們畫一個(gè)和諧的小島。開始,我們這個(gè)小組總想不出來畫些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫了許多的時(shí)候,我們這個(gè)小組還在一起討論,真是急得不得了!正在火燒眉毛之際,竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂,弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學(xué)技藝。

  眼看時(shí)間就快到了,我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P,我一筆的`畫起來了:笑盈盈的云朵,心形的氣球,唱著歌的小女孩……最后,在我們的共同努力下,這幅畫終于完成了,雖然畫的不是很好,但我們卻很高興。

  接下來我們又進(jìn)行了作品評(píng)選,林老師說:“要讓大家知道你們的快樂到底是什么!陛喌轿覀兘榻B我們的作品了,這時(shí)卻沒有一個(gè)敢上臺(tái)解說。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。

  她把畫上的字讀了一遍:“快樂是勇敢,快樂是知識(shí),快樂是給予,快樂還是幫助!

  是啊,我們大家都要勇敢,在快樂中可以學(xué)到很多知識(shí);只要幫助別人,你就會(huì)覺得自己很快樂,我們都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動(dòng)吧!

  我明白了一個(gè)道理作文 17

  周日,帶我登上了電視塔。極目遠(yuǎn)眺,巍峨的秦嶺山脈像一條翠綠的帶子橫亙?cè)诿媲,綿延的山峰一望無際。浐河、灞河、渭河分別像玉帶一樣繞著西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高樓,像棋盤和棋子一樣星羅棋布密密麻麻。我攀登過得大雁塔、城墻、鼓樓都變成了玩具似的,我極力像西北方向?qū)ふ抑业,無奈只能看到片片高樓。

  最刺激的是電視塔上的玻璃平臺(tái)。剛走到邊上便看到下面川流不息的車流好像一塊塊五顏六色的面包在流動(dòng),人像一樣走來走去。我緊緊抓住爸爸的.手,不敢踏上去,特別是看到有的叔叔阿姨在玻璃平臺(tái)上閉著眼睛一步也不敢移動(dòng)時(shí),我更加害怕了。爸爸一直鼓勵(lì)我,并不停地示范著,看到有的小在上面擺著各種“POSS”拍照,我也有點(diǎn)心動(dòng)。鼓起勇氣,小心伸出腳試探著。爸爸讓我別看腳下,看遠(yuǎn)方。我看著遠(yuǎn)方,一步一步慢慢地在平臺(tái)上移動(dòng)著,漸漸放松了心情,也敢于在平臺(tái)上走來走去,尋找著最佳景色進(jìn)行拍照留念。

  當(dāng)我要離開電視塔回想起在玻璃平臺(tái)上的經(jīng)歷時(shí),我明白了一個(gè)道理:任何事情如果不去試一試,也許永遠(yuǎn)都無法邁出第一步。

  我明白了一個(gè)道理作文 18

  從小到大我經(jīng)歷的事,如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那是暑假的一天,我和媽媽出去散步,看到許多小朋友都在騎自行車。

  這時(shí)我來了興趣對(duì)媽媽說:“媽媽我也想騎自行車!眿寢寣(duì)我說:“不行,學(xué)騎自行車很困難,你肯定學(xué)到一半就放棄了!痹谖臆浤ビ才葜聥寢尳K于答應(yīng)給我買一個(gè)小自行車了。

  我開始練的時(shí)候,媽媽又對(duì)我說:“你在前面騎,我把著自行車的后座!蔽因T了起來,媽媽見我騎得不錯(cuò)就放開了手,我一不小心摔了下來,膝蓋擦破了,媽媽對(duì)我說:“每個(gè)人學(xué)自行車的時(shí)候都會(huì)摔的,受點(diǎn)傷沒什么大不了的!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次騎上了自行車,經(jīng)過上次的教訓(xùn)我心想:“這次可不能溜神了!”我小心翼翼的.騎著,我的心里像揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安,車把子也像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想:不要害怕,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我不再害怕了,車把子也不再淘氣了。我騎的越來越快,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:做一件事只有持之以恒,勇敢面對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,最終達(dá)到目的!

  我明白了一個(gè)道理作文 19

  童心是純真的,童年的色彩是豐富的,在那次親身的體驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理...

  那是一個(gè)非常炎熱的夏天,我和同學(xué)去溜冰完回家,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,又熱又渴.我想喝冷開水,但是我沒料到,那水竟然是剛剛燒開的.!于是,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)呀!我為什么不可以把熱開水倒進(jìn)玻璃杯里,然后放進(jìn)冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說干就干,做完以后,我望著冰箱,心里美滋滋的,媽媽知道了肯定回表揚(yáng)我,也許還回給我買可比克呢!

  我正想著,忽然,"砰"地一聲,我連忙打開冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來,這時(shí),媽媽回來了,她看著我和冰箱,好像明白了什么...

  我一邊哭一邊問媽媽:"媽媽,為什么玻璃杯子會(huì)碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑著回答說:"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對(duì)了,你們還沒學(xué).那你想想看,玻璃的水是熱的,從冰箱里出來的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"

  通過這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以后我可不會(huì)再犯了.

  我明白了一個(gè)道理作文 20

  這些天寫著寫著,總感覺自己的能力幾乎要殆盡了,起初,手總是輕松、盡情地飛舞在鍵盤之間,可到后來卻漸漸發(fā)現(xiàn)手變慢了,這也許是累了吧。拖著疲倦的身心,游離在街道兩旁,感到迷失了方向,我心中的那盞啟明燈,你在哪里……有的時(shí)候,安靜地坐在一個(gè)地方,忽然恍然大悟——這就是命啊。

  就好比東方之女——貝·布托說的那樣:“不是我選擇了此生,而是此生選擇了我!钡拇_,一些事情好像是上帝安排好的,一切都有序進(jìn)行著……這些天想了好多,終于明白了一個(gè)道理:不屬于你的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你的.,假如你硬是要得到它,那么就會(huì)傷痕累累,身心俱疲,而屬于你的東西不一定會(huì)永遠(yuǎn)屬于你,它會(huì)失去,就好像機(jī)不可失,時(shí)不再來一樣,等到屬于你的東西真正失去的時(shí)候,你就會(huì)后悔當(dāng)初沒有好好地珍惜它。

  那么就是說屬于你的東西就要好好珍惜它,不屬于你的東西就要永遠(yuǎn)地舍棄它。

  當(dāng)然,這個(gè)結(jié)論不一定是特別的準(zhǔn)確,因?yàn)橐蛉硕惵铩煤谜湎儆谀愕囊磺邪,相信自己能飛!

  I believe I can fly!

  我明白了一個(gè)道理作文 21

  上周三下午,我寫日記時(shí)邊寫邊玩,花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。我一看表,時(shí)間不早了,媽媽要回來了!我急死了。于是,趕緊東拼西湊亂寫了幾句話,糊完了。寫完之后,我就覺得萬事大吉,隨手把日記本一扔。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來要檢查我的日記。我到處找,可找來找去,怎么也找不到,急得我抓耳撓腮。又跑到房間去找,還是沒發(fā)現(xiàn)。媽媽這時(shí)發(fā)話了:“怎么,找不到了?那好,你重寫吧。一篇找不到寫兩篇,兩篇找不到寫四篇,依此類推。”我撅了撅嘴。媽媽看看我說:“不服氣,是吧!覺得我不夠人道是吧。我這樣是想讓你長(zhǎng)記性,給你一個(gè)教訓(xùn),讓你以后不要丟三落四!

  我很不服氣地趴在桌子上只好重寫一篇。費(fèi)了九牛二虎之力,才寫完。

  我無意中一抖本子,飛出一張紙,撿起一看,哇,是我下午寫的那篇日記。

  我拿著兩篇日記給媽媽看,心想這下可以蒙混過關(guān)了。媽媽掃了一眼我的日記,說:“這是草書吧!我看不懂,你認(rèn)真抄一遍給我看!薄拔业睦咸欤 蔽殷@叫一聲,看看媽媽沒反應(yīng),只有坐下重寫。

  看樣子做事情還是要認(rèn)真。哎!我心愛的'電視節(jié)目也看不成了,我好后悔自己的粗心和不認(rèn)真!好了,還是認(rèn)真寫吧……

  我明白了一個(gè)道理作文 22

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我來到學(xué)校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。

  這次考試和以前都不一樣,老師給我們每個(gè)人分配了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我越來越緊張,因?yàn)槲业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我們班的班長(zhǎng)——羅蓮。開始考試了我認(rèn)真的做完了每一道題,也仔細(xì)的檢查了一遍又一遍?荚嚱Y(jié)束了但我的心任然怦怦直跳,回家的`路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲,原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。

  回到家媽媽看見我無精打采的樣子,就問我:“怎么了?”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說:“孩子沒事,媽媽相信你,你一定做得很好!苯(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)我又振作起來了,第二天早晨到學(xué)校走進(jìn)教室,我看見老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下,老師念到小明的名字,小明便驕傲的跑上去拿試卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不過他。過了一會(huì)兒,老師念到我的名字了,我既緊張又著急的走上去拿試卷,我一看我的分?jǐn)?shù)驚訝極了——98.5分。當(dāng)時(shí)我的心里變得既高興又激動(dòng),就像心里燃起了一團(tuán)火似的。

  通過這次學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),讓我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  我明白了一個(gè)道理作文 23

  近幾天來,溫度老是零下的,水管里的水全部?jī)鏊懒,害得我們只能用熱水瓶來繼續(xù)水的作用,而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢?且聽我娓娓道來。

  第一個(gè)難關(guān):因?yàn)樗从邢,熱水瓶里的水用完了就不能用了,所以我們(nèi)叶己芄?jié)約,節(jié)約的程度讓人吃驚。平時(shí),每人一盆洗腳水的我們,現(xiàn)在,三個(gè)人一盆水,洗完后那水渾濁得看不清;連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時(shí),我渾身不舒服,感覺很別扭,不習(xí)慣。

  第二個(gè)難關(guān):話說前面的'困難已經(jīng)夠受了,而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所,我們也不例外,可座便器里沒有水,怎么沖?在我們經(jīng)過兩三次“臭氣熏天”之后,終于想出了一個(gè)辦法:洗好腳的水積起來,帶到第二天,再?zèng)_。雖然去了“形象”,但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉,將就將就吧!

  以上兩點(diǎn)真是可見一斑,在沒有水的日子里,我真的好痛苦?蛇@還不是最難接受的。試想,將來的某一天,水完完全全的沒了,那人們將怎么生活下去呀!所以,趁現(xiàn)在還有水,節(jié)約起來,讓水能更好的造福于人類吧!

  我明白了一個(gè)道理作文 24

  記得在去年,媽媽幫我買了一本書-——《一百零一個(gè)試驗(yàn)》。我非常喜歡這本書,看得津津有味,看得如癡如醉,整天失魂落魄。晚上該睡覺的時(shí)候,我立刻捧起這本書看起來,到十點(diǎn),媽媽叫我睡覺了,我當(dāng)做耳邊風(fēng),一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,隨便答應(yīng)一聲,但我一直沒有睡覺,直到爸爸這位“大將軍”親自出馬,我才戀戀不舍地放下書。第二天我又將書看了一遍,恨不得將它倒背如流。

  接下來,我要開始做實(shí)驗(yàn)來證明是書中的所講知識(shí),我拿出一個(gè)紙杯子,用兩根筷子在上面穿兩個(gè)洞,做為把手,然后小心翼翼在杯子里裝上冷水,打開火,放在上面烤,我足足讓它燒了三十分鐘,紙杯還沒有燒著,果然如書中所講——沒有燒著,我開心的跳了起來。就在這跳的瞬間,一本小心燙到手!鞍 保宦暭饨袕膹N房傳出,把爸爸媽媽引了過來。他們問我在干嗎,手是否燙傷了!拔以谧鲈囼(yàn)!蔽逸p輕地說道。爸爸說:“你知道其中的道理嗎?”我當(dāng)然不知道,爸爸便一一跟我講其中包含的道理。

  通過這次試驗(yàn),我感到非常有趣,并且能學(xué)到很多知識(shí)。就像愛因斯坦,是世界上最偉大的.科學(xué)家,他所知道的知識(shí)不都是在做實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的嗎?

  我明白了一個(gè)道理作文 25

  今天下午放學(xué),我的數(shù)學(xué)本寫完了,去文具店買本的時(shí)候發(fā)生了一件事,它讓我明白了一個(gè)道理。

  就在我剛剛到那里的時(shí)候,我看見的本子五花八門,什么樣的都有,我很開心,這次能買一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的本子。

  首先,我就看中了一個(gè)本子,這個(gè)是熊貓的,很漂亮,但是又太少了,不夠用,我站在那里很猶豫,不知該怎么辦。我先拿走了,去那邊看看其他的本子。可誰知,這里的本子沒有我看中的`,所以就心里想:算了吧,那邊肯定還有更好的!所以,我就將這個(gè)本子放在了這里,去那邊尋找更好的。但是結(jié)果去恰恰相反,沒有找到合適的,當(dāng)我嘆氣回來著這個(gè)的時(shí)候,我卻怎么找也找不到這個(gè)本子。但我后來才知道,這個(gè)本子被其他人買走了。哎!這時(shí),我也想起了以前的一篇閱讀理解題,課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣,下次可得吸取教訓(xùn)。

  這次,我明白了這樣的一個(gè)道理:人不能總是要求最好的,只有對(duì)眼前的所滿意,才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。

  我明白了一個(gè)道理作文 26

  每個(gè)人的心情都是不一樣的,有的人心情特別好,像吃了特甜的糖一樣,美滋滋,非常歡快;而相反,有的人心情非常差,像喝了中藥似的可真不好受。今天,我來說說又喝了一碗“中藥”,又得了道理的一件事。

  一天,我去上課外班,老師還沒來,但老師在群里說要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè),等他查到我這,我對(duì)他說:“我忘記了,你可以不告訴老師嗎?”可他斬釘截鐵地說:“我不能包容任何一個(gè)人,我得按規(guī)矩執(zhí)行!”正巧,老師來了,他立刻跟老師把我的'“罪行”說了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰,于是,我決定以牙還牙,一定要復(fù)仇。

  上課時(shí),我偷偷把他的文具盒藏起來了,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問:“是你干的嗎?”“是我,你拿我咋樣?”但是他并沒有像我想象中的暴跳如雷,反而對(duì)我說:“我是為了你好,如果我不說,你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)!

  我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀并不是惡意的,是為我們好,我們得先去判斷而不能隨心情好壞,亂來。

  我明白了一個(gè)道理作文 27

  生活如同一個(gè)巨大的萬花筒,每天都會(huì)有許多不同的事情在發(fā)生。而那一次事情讓我懂得了一個(gè)道理。

  那是我考鋼琴四級(jí)的日子。早上,考場(chǎng)里人山人海,我費(fèi)了半天力氣才擠進(jìn)去。因?yàn)槔蠋熣f過,考試前是不可以看書的,所以我一直很緊張。我還在為自己不怎么熟練的那一段擔(dān)憂。我想,考官現(xiàn)在正在和其他同學(xué)考試,我如果偷偷看會(huì)兒書,那不就能得優(yōu)了嗎?可突然,另一個(gè)聲音又在我心里對(duì)我說:不行,凡事都要公平公正,你這樣做對(duì)其他同學(xué)就不公平了,不偷偷看書,雖然會(huì)有得不到優(yōu)秀的可能,但也可以嘗到自信的甜頭。是啊,公平公正是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,我為什么不能這樣做呢?于是,我選擇了不看書。

  終于輪到我考了,在彈琴的.時(shí)候,我一直在心里給自己加油,彈到不熟練的地方時(shí),我就放慢速度彈琴。最后,我果然克服了自己緊張的心理,一個(gè)音符不落得把曲子彈了下來,通過了考試。

  這件事告訴我,做任何事都要公平公正;在受到挫折時(shí),給自己一些自信心,就能戰(zhàn)勝挫折。

  我明白了一個(gè)道理作文 28

  通過學(xué)自行車我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。

  那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,柔柔的微風(fēng)吹拂著我們的.臉龐。

  我和媽媽去學(xué)騎自行車。開始我信心十足,覺得應(yīng)該很容易,就可以學(xué)好,于是沒等多久我就開始學(xué)了。

  剛開始我就輕輕松松的騎了幾十米,這更是讓我覺得學(xué)騎自行車極為容易,但沒過多久自行車就給了我一個(gè)下馬威:我與一位行人擦肩而過,嚇得我魂飛魄散,所以這次我失敗了。

  這次我知道了學(xué)騎自行車不像我想象的那么容易。第二次開始了,由于我沒有控制好方向,所以我又失敗了。第三次開始了,由于我沒控制好速度,速度太快,我又從車上摔了下來,所以我又失敗了。第四次開始了,我騎了一會(huì)兒記在心里暗暗得意,走了神,所以我又從車上摔了下來,所以我又失敗了。第五次開始了,有一位小哥哥也想騎,在我騎的時(shí)候推了我一下,我“飛”了出去,車子撞到了一位老奶奶。所以我又失敗了。但我不放棄,終于學(xué)會(huì)了。

  通過這次學(xué)騎自行車我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就一定能成功。

  我明白了一個(gè)道理作文 29

  去年夏天(冬天),爸爸、媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,一路上我非常興奮,因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>

  一進(jìn)入滑雪場(chǎng),我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來,姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺有點(diǎn)害怕了。我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場(chǎng)。

  首先,教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕,對(duì)我說:“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會(huì)很快掌握的,一會(huì)兒你第一個(gè)滑!” 于是,我認(rèn)真地聽著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后,終于到了實(shí)地演練的`時(shí)候了。

  我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了 。站在坡頂上,我暗暗地把教練的講解在心里過了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺身輕如燕,沒費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)。

  看著后面的一些人還是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺。

  通過這次滑雪,我明白一個(gè)道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功!

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