- 相關推薦
六年級語文那個星期天知識點
六年級語文那個星期天知識點1
我還記得我的第一次盼望。那是一個星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
那個星期天母親答應帶我出去,去哪兒已經(jīng)記不清了,可能是動物園,也可能是別的什么地方?傊芫弥熬痛饝耍驮谀莻星期天帶我出去玩,這不會錯;一個人平生第一次盼一個日子,都不會錯。而且就在那天早晨,母親也還是這樣答應的:去,當然去。我想到底是讓我盼來了。
起床,刷牙,吃飯,那是個春天的早晨,陽光明媚。走嗎?等一會兒,等一會兒再走。我跑出去,站在街門口,等一會兒就等一會兒。我藏在大門后,藏了很久。我知道不會是那么簡單的等一會兒,我得不出聲地躲藏一會兒。母親出來了,可我忘了嚇唬她,她手里怎么提著菜籃?您說了去!等等,買完菜,買完菜就去。買完菜馬上就去嗎?嗯。
這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在源自的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報,那是基本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草從里看她們,想象他們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。
母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。走吧,您不是說嗎挖回來就走嗎?好啦好啦,沒看我正忙呢嗎?真奇怪,該是我有理的事。坎皇菃,我不是一直在等著,母親不是答應過了嗎?整個上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走呀?走吧……我就這樣念念叨叨地追在母親的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我還沒有她的腿高,那兩條不停頓的腿至今走在我眼前晃動,它們不停下來,它們好幾次絆在我身上,我好幾次差點兒絞在它們中間把它們碰倒。
下午吧,母親說,下午,睡醒午覺再去。去,母親說,下午,準去。但這次怨我,怨我自己,我把午覺睡過頭了。醒來時我看見母親在洗衣服。要是那時就走還不晚。我看看天,還不晚。還去嗎?去。走吧?洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久,可母親應該知道。我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽,看著光線,我一聲不吭,忽然有點兒明白了。
我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨而惆悵的黃昏到來,并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”那個星期天,本該是出去的,去哪兒不記得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。
本文作者史鐵生,選作課文時有改動。
我會寫:
媚:嫵媚,明媚,獻媚,千嬌百媚
磚:磚瓦,磚頭,磚坯,地磚,瓷磚
蟻:雌蟻,工蟻,螞蟻,雄蟻
叨:叨叨,叨嘮,念叨
絆:絆倒,絆腳石,絆馬索,絆手絆腳
諒:諒解,體諒,原諒
耽:耽誤,耽擱,虎視眈眈
揉:揉搓,揉動,揉面,揉一揉
綻:破綻,綻放,綻開,皮開肉綻
搓:搓板,搓洗,搓衣服,搓手頓腳
惶:驚惶,惶恐,惶惑,人心惶惶
吻:親吻,吻別,吻合,唇吻
偎:偎傍,依偎,偎貼,偎守
逝:消逝,病逝,去逝,流逝
多音字:
應:yìng反應,yīng應該
嚇:_ià驚嚇,hè恐嚇
提:tí提醒,dī提防
綠:lǜ綠色,lù綠林好漢
近義詞:
盼望——渴望,答應——答允
想象——幻想,耽擱——耽誤
急遽——急速,驚惶——驚慌
消逝——消失,荒涼——冷清
反義詞:
答應——拒絕,明媚——昏暗
簡單——復雜,縹緲——清晰
漫長——短暫,急遽——緩慢
課內(nèi)詞語:
明媚,撥弄,草叢,畫報,翻箱倒柜,念叨
停頓,晃動,耽擱,沉郁,漫長,休止
時光,驚惶,親吻,依侵,挽回,荒涼
理解詞語:
【惆悵】傷感,失意。
【耽擱】停留;拖延;耽誤
【盼望】殷切地期望。
【明媚】(景物)鮮明可愛;(眼睛)明亮動人。
【停頓】(事情)中止或暫停;說話時語音上稍做間歇。
【原諒】對人的疏忽、過失或錯誤寬恕諒解,不加責備或懲罰。
【沉郁】低沉郁悶。
【縹緲】形容隱隱約約,若有若無。
【急遽】急速。
【驚惶】驚慌。
【消逝】消失。
【翻箱倒柜】形容徹底地翻檢、搜查。
【念念叨叨】因惦記或想念而在談話中提到。
【嚇!渴购ε拢謬。
【依偎】親熱的靠著,緊挨著。
段落大意:
第一部分(1):概述“我”在“那個星期天”經(jīng)歷了一場盼望。
第二部分(2~6):描寫“我”從滿懷希望、興奮雀躍到疑竇暗生,但是仍然在焦急萬分中耐心等待,卻終于徹底絕望的過程。
第三部分(7):敘寫“我”在希望落空后倍感傷心以及母親對“我”的安慰。
課文主題:
這篇課文寫了一個小男孩盼著母親兌現(xiàn)在星期天帶他出去玩的承諾,表現(xiàn)了小男孩由開始時的興奮期待,到后來由于母親的一拖再拖而產(chǎn)生的焦急無奈,到最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而感到失望委屈的心理變化過程,同時也表現(xiàn)了母親的無奈以及對孩子的愛。
問題歸納:
1、“我”的心情經(jīng)歷了什么變化?
興奮期待、愉快、耐心等待、焦急無奈、失望委屈、絕望……
2、“我”是怎樣等母親買菜回來的?表現(xiàn)了“我”怎樣的心理?
母親出去買菜,剩“我”一人在家苦苦等待,只好跳房子、撥弄蟻穴、看畫報來打發(fā)時間。反映了“我”孤獨、寂寞、無奈的心理。
3、母親為什么沒有兌現(xiàn)承諾?
母親洗衣買菜,翻箱倒柜地忙,沒有一刻休息的時間,盡管一次次答應帶“我”出去,卻一次次耽擱了。
4、你如何評價“我”的母親?
這是一位真實感人的母親,她像大多數(shù)母親一樣,為生活而操勞,難免疏忽了孩子的感受,她答應了帶孩子去玩,但又被生活瑣事牽絆,不能兌現(xiàn)對孩子的承諾。但即使忙得不可開交,她也沒有用呵斥和直接拒絕的方式去傷害孩子,而且對孩子滿懷歉意。她的無奈令人心酸,她對孩子的愛又令人感動。
課外拓展:
描寫母愛的'名言:
1、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!郀柣
2、母愛是一種巨大的火焰!_曼·羅蘭
3、世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!
4、慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
5、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”!o伯倫
6、母愛是世間最偉大的力量!谞
描寫母愛的詩句:
1、慈母手中線,游子身上衣。
2、愛子心無盡,歸家喜及辰。
六年級語文那個星期天知識點2
作者簡介:
史鐵生(1951一20xx)中國作家、散文家。代表作品有長篇小說《務虛筆記》,散文、隨筆集《病隙碎筆》《我與地壇》,中短篇小說集《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》等。
課文主題歸納:
本文記敘了“我”第一次殷切地盼望母親帶“我”出去玩卻未能如愿的經(jīng)歷,記錄了“我”從滿懷希望到失望透頂,直至徹底絕望的心理變化過程,表現(xiàn)了“我”細膩而敏感的情感世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。
全文共分三部分:
第一部分(1):概述“我”在“那個星期天”經(jīng)歷了一場盼望。
第二部分(2~6):描寫“我”從滿懷希望、興奮雀躍到疑竇暗生,但是仍然在焦急萬分中耐心等待,卻終于徹底絕望的過程。
第三部分(7):敘寫“我”在希望落空后倍感傷心以及母親對“我”的安慰。
近義詞:
盼望——渴望答應——答允
想象——幻想耽擱——耽誤
急遽——急速驚惶——驚慌
消逝——消失荒涼——冷清
反義詞:
答應——拒絕明媚——昏暗
簡單——復雜縹緲——清晰
漫長——短暫急遽——緩慢
每課一題:
說說在那個星期天里“我”的心情經(jīng)歷了什么樣的變化。
答:在那個星期天里,“我”經(jīng)歷了從等待開始時的萬分期待、心懷歡喜,到繼續(xù)等待時的耐心、仍然有所期盼,再到等待未果時的焦急萬分,直到最后等待結束、期盼落空的過程。
《匆匆》和《那個星期天》都表達了作者真實的情感,這兩篇課文在表達情感的`方式上,有哪些相同點和不同點?
相同點:《匆匆》和《那個星期天》的情感抒發(fā)都真切、自然。
不同點:《匆匆》運用了擬人、比喻、夸張等修辭手法,用詩意的語言將抽象的事物表現(xiàn)出來,既表達了朱自清對時光流逝的無奈和惋惜之情,又能激發(fā)讀者的共鳴。
《那個星期天》從孩童的視角觀察世界,所描寫的行為舉止均充滿濃濃的孩童氣息。這稚子內(nèi)心的感受通過作者看似隨意而絮叨的語言表達出來后,更能夠讓人深受感染。
【六年級語文那個星期天知識點】相關文章:
那個電話作文12-04
那個老頭作文12-04
那個小伙作文11-28
那個黃昏作文11-28
那個青年作文[精選]11-23
那個背影作文(精選)11-25
那個帥哥作文12-12
那個他作文12-13