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孩子沒(méi)有上進(jìn)心怎么辦
孩子沒(méi)有上進(jìn)心怎么辦,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能忽略孩子的心理健康,適當(dāng)減輕孩子的壓力是很重要的,掃清成長(zhǎng)路上的障礙有利于孩子更好地成長(zhǎng),家長(zhǎng)不能一味地去責(zé)罵孩子,下面我們一起來(lái)看看孩子沒(méi)有上進(jìn)心怎么辦
孩子沒(méi)有上進(jìn)心怎么辦1
1、爸爸媽媽的挫傷。
孩子原來(lái)有上進(jìn)心,但是父母對(duì)他的上進(jìn)心不屑一顧,甚至言辭中常露出諷刺、挖苦之意。孩子的積極性被打擊,有的干脆就放棄了努力。
2、家庭環(huán)境的影響。
有些家庭中,爸爸媽媽本身缺乏上進(jìn)心,工作不思進(jìn)取,生活上平平庸庸,更忽視孩子情感與智力方面的需要。對(duì)孩子沒(méi)有明確的行為指導(dǎo)和要求,極少和孩子談話、游戲、講故事,壓抑了孩子的上進(jìn)心。
3、孩子自身的問(wèn)題
孩子年齡較小,生性好玩,不能對(duì)自己作出正確評(píng)價(jià),不能自我調(diào)節(jié)、自我監(jiān)督,因此,不能自我教育、自我激勵(lì)。那么,
怎樣才能較好地激發(fā)孩子的上進(jìn)心呢?
1 、家庭環(huán)境的'單調(diào)、呆板,限制了孩子的一些良好品質(zhì)的形成和發(fā)展,家長(zhǎng)一定要支持孩子參加幼兒園集體活動(dòng),教育孩子關(guān)心集體,讓孩子在集體活動(dòng)中趕超先進(jìn),激勵(lì)孩子的上進(jìn)心。
2、爸爸媽媽用自己對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神去影響孩子,對(duì)孩子產(chǎn)生積極的潛移默化的作用。孩子的一言一行絕大部分是模仿得來(lái)的,父母的言行影響著孩子。因此,爸爸媽媽及家庭其他成人必須從自身做起,用自己積極上進(jìn)的言行影響孩子,這樣比簡(jiǎn)單的說(shuō)教更為有效。
3、對(duì)孩子提出合理要求。俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不管不教要變壞。”只有使孩子在家庭生活中,既感到爸爸媽媽的柔情與溫暖,又感受到父母嚴(yán)格要求自己的拳拳之心,爸爸媽媽的教育才能產(chǎn)生巨大的激勵(lì)作用。
孩子沒(méi)有上進(jìn)心怎么辦2
1、孩子愛(ài)頂嘴,不愛(ài)學(xué)習(xí)是怎么回事
歲的孩子正處于青春期,開(kāi)始有自己已經(jīng)是個(gè)小大人的意識(shí),也就是,孩子們已經(jīng)有了“獨(dú)立”意識(shí)。他們開(kāi)始想要自己做一些決定,所以對(duì)家長(zhǎng)和老師或者是其他長(zhǎng)輩都有一種莫名其妙的抵觸心理,對(duì)家長(zhǎng)和老師的話置之不理,甚至故意跟你們對(duì)著來(lái),你說(shuō)東他往西,這就是所謂的青春期叛逆。究其原因,這是因?yàn)楹⒆油ǔ6紕倓傔M(jìn)入初中,身體上也開(kāi)始發(fā)育,所以心理上難免會(huì)對(duì)這種人生變化感到不適應(yīng)甚至十分焦慮,繼而會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生逆反心理,所以家長(zhǎng)要了解這只是青春期的一個(gè)特殊階段,只要好好引導(dǎo),就不會(huì)產(chǎn)生大問(wèn)題。
2、如何教育叛逆孩子
家長(zhǎng)們?cè)诹私饬撕⒆訛槭裁磁涯娌粣?ài)學(xué)習(xí)之后,接下來(lái)需要重點(diǎn)考慮的就是教育方法的.問(wèn)題。首先,要學(xué)會(huì)與孩子交流,注意,要以一個(gè)朋友的身份,用一個(gè)平等的姿態(tài)來(lái)對(duì)話,家長(zhǎng)的態(tài)度決定著孩子的態(tài)度,家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步。和孩子有沖突時(shí),也要檢討一下自身是否也有問(wèn)題,不要為了維護(hù)所謂的家長(zhǎng)尊嚴(yán)而簡(jiǎn)單地將孩子定性為“不聽(tīng)話”,要以理服人。
3、孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)還可以應(yīng)該做什么
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們還可以換一種思路來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“文昌星”吧,在古代,尤其受文人學(xué)子所供奉,文昌塔和文昌筆更是每一個(gè)科舉學(xué)子所必備的吉祥物。到了現(xiàn)代,文昌六星仍深受人們所信賴,慈元閣研發(fā)的文昌六星自推出后更是被眾多緣友所推崇。在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)歷已經(jīng)成了成功的敲門磚,所以孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題一定要重視。
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