“熱心妹”作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的“熱心妹”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“熱心妹”作文1

　　杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱她為“熱心妹”。

　　一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來，當(dāng)時就坐在地上起不來了。這時，杭源恰巧走過這里，看到了，趕緊跑過去，說“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧!”

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對王立華說：“王立華，你好些了吧，如果沒事，我先回去了�！边@一幕被我看到了。

　　時隔半年后的一天，一個“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個同學(xué)(我不知道叫什么名字)在本班被撞到桌子角。第二天，聽說腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時，又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對那個同學(xué)說：“這幾天，你要注意休息，千萬不要用力�！边@一刻又被我看在眼里。

　　去年開學(xué)，老師讓帶50元錢交書本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的'，沒有50元面值的，就帶了100元來上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的張毅忘記帶錢了，他坐在凳子上無語。因?yàn)槔蠋熣f如果今天不交錢，就視為不要書本了。但是誰會不要書本呢?杭源看到張毅那無助的表情，把找回來的50元錢遞過來，說：“你拿去先用吧!”這一幕，我又看在眼里，心理充滿了敬佩。

　　一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動。如果人人都像她那樣樂于助人，我們這個世界將會是多么美好啊!

“熱心妹”作文2

　　在我的身邊有這樣一個同學(xué)，她長著一個光亮的大腦門，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子成為她臉上一道最美的風(fēng)景線，臉旁的小雀斑是她獨(dú)特的標(biāo)志，我親切地稱她為“雀斑妹”。她說起話來總是“這個”、“那個”的，不停地?fù)夏X袋，這成了她經(jīng)典動作。她活潑開朗，熱情友好，臉上總是掛著燦爛的笑容。她也總是那么忙碌，忙著幫助同學(xué)，忙著發(fā)作業(yè)，忙著擦黑板……

　　她不光可愛，還十分樂于助人。

　　那次，班里開家長會。老師要我們拿著小板凳坐在走廊里。大家都在樂此不疲地爭著、搶著，想多拿一個板凳，好方便趴著寫作業(yè)！不一會兒，每個人手中都拿到好幾個板凳。這時有幾個同學(xué)因?yàn)橛惺聛硗砹�，�?dāng)然就沒有板凳坐了。尬尷的局面出現(xiàn)了，因?yàn)闆]有一個人肯把自己的凳子讓出來，混亂中顯出一份安靜。這時，她站起來，把手中的兩只凳子拿出來，“給你們！”凳子讓出去了，而她卻沒坐的.了，她就只能蹲著寫作業(yè)。但她沒有絲毫抱怨，蹲一會兒就用手捶捶腿，接著再寫。她是那么平靜，而我們卻做不到這一點(diǎn)。

　　她的熱心腸令人刮目相看。聽了我的描述，你們應(yīng)該知道她是誰了吧？她就是我們班熱心腸的張夢婷

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