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我的明月作文

時間:2023-12-16 11:10:45 好文 我要投稿

我的明月作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的明月作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的明月作文

  我的明月作文 篇1

  十五中秋月正圓,獨醉佳節(jié)魂夢牽。

  歸去來辭春秋寫,幾家燈火盼人還。

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼又中秋,游子寄心愁。不知勞燕寒暑轉(zhuǎn),昨日杯傾,今已百味起。功業(yè)回頭一覺夢,清宵誰與伴孤身。憶起舊人,誰家月圓?相思難抑,問心何時到天涯。窗前那月,那月如人,筆下風流,那堪宵短。中秋圓月,人圓有幾?家書萬里,圓圓那月,那月圓圓。

  夜半花間霧,三更枕畔濃。念鄉(xiāng)情,相思夜,相思月,相思人。落葉蕭蕭,去意知多少。彈指芳華不見,兩處迢迢,已是今生老。床前月色,天上人間能往返,笑看萬家,廣寒宮里盡溫柔。月酒當斟,豎管橫琴,紅塵多少事,回首已千秋。離別故鄉(xiāng)已十載,來來去去,醒夢千尋,問取小樓無限意,誰與登臨?

  遠觀水墨入章華,近覽江川如國畫,此景明年依舊在,可有人夸?看月影搖曳,此情此景,最怕異地兩相思。憑欄處,月水蒼蒼,孤燈瘦影對軒窗,握筆寫心事,淚痕墨跡,等著思念的月光慢慢地風干。試想昔日歡樂處,哪曉今宵獨自愁。

  揉眼看風流,幾度抒慨,塵曲不浮囂濫,迷人生幾秋,繁華千古見幾回?百歲人生如轉(zhuǎn)盻。亂紅人世誰無陷?千年明月清高在,欲問閑人在哪邊?當年十八曾有夢,踏遍生涯說紅塵,紛紛熙攘,人生幾沉浮,苦笑皆被虛名顛倒弄。浪名濁利,宦海沉鉤,向晚方覺皆虛名。嘆,木凋花零,也知秋來春去本等閑。長吟一曲,邀月填壺,曲和別緒,將伴永夜與杯言。

  悲秋自古君休笑,此生甘愿卷中休,人生多少風花月?月下吟花幾許人。莫道悲歡花月事,風情盡在月花中。鏡月空懸,笑看萬家相樂,我的'紅塵,在明月升起時。

  我的明月作文 篇2

  在漫長的讀書生涯中是誰為我左右操勞;在面對挫折時是誰為我驅(qū)寒問暖;在我犯錯時是誰讓我“改邪歸正”?是她那輪明月引領(lǐng)著我——我的母親!

  每次放學歸來就都會看見母親在農(nóng)田里忙活兒,一刻也不停息。就像大雨來臨時螞蟻搬家似的?墒沁@次不一樣了,這次母親沒有干農(nóng)活兒,而是坐在椅子上養(yǎng)神。而我卻憂心忡忡地走回家,心驚肉跳的想:這次月考考“巴鍋”了,回到家母親一定給我準備各種“美味佳肴"主菜定是“紅燒肉”!薄斑要用“除魔法”收“邪魂”了。哎讀書讀書眼淚珠珠!蔽野β晣@氣的又接著想。

  腳剛踏進家門,一股死氣沉沉的氣氛就毫不客氣的擁抱著我。我身上像有著千斤巨石般重。

  一抬頭,就被母親的小眼神秒殺了,頓時,我的心想是揣了個兔子怦怦直跳。母親總是這樣,在她飽經(jīng)風霜的.臉上總有著嚴肅的神情,在干燥的嘴上總有著意味深長的笑容警示著你。讓你提心吊膽,知道要與黃金條子“以死相搏”了。但母親有時卻讓我的雙腿受以

  “酷刑”這就是母親的“三刑”之一。

  “過來,讓媽媽把“邪氣”除去!蹦赣H憤憤地板著臉說道。我渾身一顫,一步步艱難地走著,抹起褲腿不由自主的被母親強大的氣場壓著跪了下去。一陣酸爽的感覺襲滿了我的全身。乖乖地伸出手接受“除邪法”母親用她已經(jīng)滿是老繭的手,拿起“除邪棒”向上一揮。頓時,我閉上眼睛乖乖受死,只聽‘啪’的一聲可憐兮兮的手上就有了慘不忍睹的傷痕。真是,是福不是禍,是禍躲不過。母親一邊打一邊語重心腸地說:“數(shù)學的題該不該錯?”“不該!边@時,我的淚馬上奔放。母親又接著說:“語文該多背多記不?!”“是”我的淚“忍”不住了像斷了線的珠子接連不斷地跑了出來……

  當“除”完邪氣后,我抬頭看見母親閉了眼躺在沙發(fā)上。在她滿是皺紋的臉上全是無奈,我只好面壁思過。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再馬虎,不再懶惰。母親的一次次教訓都讓我回改,讓我不再迷茫了。是那皎潔的月光讓我成功。母親!您便是生命中的“明月”!

  我的明月作文 篇3

  當夕陽西下,月光就照亮了我回家的路。

  我推開斑駁的鐵門,父親正坐在屋外借著月光擦著鋤頭,母親在燈下納著鞋底。我剛準備進去,沒來由地想到了今天剛發(fā)的成績單,于是我退出門去,在屋外徘徊。

  我聽見父親的聲音:“今天孩子該回來了,明天我去買肉,在家里可不能讓她餓著,在學校里吃慣了肉的!

  一會兒,屋里響起了母親的聲音:“是啊,該回來了,可怎么還沒到家呢!蹦赣H平緩的語氣中平添了一份焦急,我的心不禁一緊。

  “我看看去!备赣H擱下鋤頭,就急忙跑過來開門,我躲閃不及,被父親抓個正著:“喲!

  丫頭躲在這干嗎呢?”我望著父親渾濁的眼睛和他頭上隱約的白發(fā),不禁泣不成聲。

  聞聲,母親也從屋內(nèi)探出了腦袋:“丫頭,進來,等著你呢!

  ”我擦干眼淚,艱難地邁出了腳步,眼淚在我身后滲進了這片生我養(yǎng)我的土地。

  母親慈愛地望著我說:“又長高了,鞋一定不夠大,我這兒給你做了雙新鞋,試試看?”母親遞給我。我接過這雙鞋,是亙古不變的細密的`針腳,融合了母親最深沉的愛。

  母親接過我的書包說:“一定是考試沒考好,對吧!

  告訴你,這考試就跟我納鞋底一樣,要一針一線細細地納,可決不能含糊,這樣鞋子才能穿得久,耐磨。”

  我穿上母親做的棉鞋,穿過堂屋,來到屋外。不論何時,母親做的鞋總那么合腳。月光灑滿庭院,母親的話讓我對未來更增添了信心。

  從來不認為他們給予了我什么,除了生命什么都沒有,原來還有這一輪明亮的月亮和這滿院的清輝。

  我會努力,努力地走下去,不僅僅因為他們給予了我生命,還因為頭頂這輪永遠高懸的明月和內(nèi)心永恒的光輝。

  感謝送我一輪明月。

  我的明月作文 篇4

  當你看到明月這個唯美而不實語調(diào)的詞語,你又是否會想到滿火車站徹夜排隊買票,僅求一張回家團圓的火車票,回家過中秋節(jié)的一刻;有多少人被黃牛黨騙得那么的凄慘,最后只能苦苦相怨,最后不能達到回家過節(jié)團聚的愿望。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@一句李白的詩句足以夠?qū)懗霰尘x鄉(xiāng)的游子內(nèi)心的想念,而想念家人的孤寂的心情。月色之美,游子之心,僅此一璇,中秋美好時節(jié),全家團圓,賞月之幸福,;而游子們因為種種原因不能回家團聚,可想而知你們的思鄉(xiāng)之欲是多么強;在此借個機會發(fā)自內(nèi)心衷心祝愿游子們,中秋佳節(jié),快樂,幸福安康。你們的親人永遠都牽掛你們回去的,有機會就;丶铱纯窗。

  月色的純潔觸動了我們的心弦,大家歡悅地在欣賞月亮,談談嫦娥之謎,讓我這個生活在貧苦人家的孩子無比的溫馨,快樂。家里雖然不是富裕,但是這個對于我來說,就不重要,重要的是大家能夠團聚在一起,這已足以。無語中看見父母慈祥的臉孔滲透那么一點的幸福之感,讓我忘記他們之前的不和;爺爺奶奶互相說著陳年往事,有關(guān)他們以往的月夜之事,讓我了解世界之大,從而露出久違的笑容。

  八月十五的月色,籠罩著萬物間的一切,荔枝灣河涌魚兒也浮出水面湊湊熱鬧,感受月夜之圓。月夜之氣氛。但是,魚兒還是那么的羞澀,看著魚兒姐姐照耀著它,過沒多久也潛在水里面。

  而我,看著皎潔的月亮,把靜寂幽深樹林照耀的'那么迷人,星空的月亮旁邊似乎有幾顆閃爍的星星那一剎那,我卻有那么一絲毫的傷感,你們想知道是為什么嗎?看著閃爍的星星讓我想去去了天國的親人,她宛如不停地向我招手,向我微笑、點頭,示意說她過得很好?墒,回到現(xiàn)實,一想到她今天會來我家玩。她前不久卻被病魔帶走,永遠的離開。也許也許,此刻在我們遙不可及點綴在星空閃閃發(fā)光的星星就是她吧;親愛的,我收到你的祝福了,以后我會好好照顧自己,努力學習的,不必太擔心我了,我已經(jīng)懂事的了。我凝視著星空,閃爍的光澤就在那么的一瞬間漸漸昏暗下去,讓我情不自禁流下苦澀的眼淚。

  風兒吹動著蒲公英自由地飛翔,而在這個特別的月色也把我的思緒寄托在月色里。月夜之美,月夜之馨,月夜之憂,讓我度過一個歡快而滲透一絲哀傷的不眠之夜。

  我的明月作文 篇5

  歲月如秋日的風,從身邊呼呼刮過,從手指尖輕輕繞過,從發(fā)梢上匆匆掠過。拂去了蕭瑟,拂去了失意,卻拂不去如繁星般閃爍的你—我的明月。(文中點題,深化主旨,加強內(nèi)容與題目的關(guān)系)

  陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉,鮮紅如血的分數(shù)也像圖釘一樣刺痛著我的心。“你沒有及格”這五個字幽靈般在我耳邊糾纏不散。

  “東北!考得咋樣?”小晶走過來問。我也無力回答,只是沉默無語。她大概明白了什么,只是用力握住我的手,在半空中劃出了一道弧線!翱,這月亮多美呀,在黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了嗎?它為何與眾不同,它不懼黑暗,努力綻放著自己的光輝,照亮大地與夜空,因為有信念嘛!”我猛的抬起頭,她的眼中閃著晶瑩的光,“東北,一次考試能證明什么?你是那月亮,不懼黑暗,難道不能發(fā)光嗎?”

  她溫暖的胸膛包裹著我。其實,她才是那輪明月,用如水的月光洗凈我心中的.失意,用如洗的清輝拂去我傷痛的心痕,用如珠的璀璨劃去我心中的迷茫,直伴我迎接下一輪太陽。

  從那以后,我學會了追隨明月,追隨她。

  那是一次作文作業(yè),寫母愛,寫粥。我腦子里閃過一絲靈光,神秘地寫了起來。而小晶眉頭緊鎖,咬著筆帽,似乎在想著你:《我的粥》,該是怎樣?

  作文發(fā)下來,老師表揚了我的作文,馨香華麗的粥,津津有味的母愛。然而話鋒一轉(zhuǎn),老師又點了小晶的作文,樸素的母愛,一碗白粥,足矣。下課后,小晶走過來,對我擠了擠眼睛,“寫的不錯,繼續(xù)追月吧!”

  長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。我會永遠記住你—我的明月。

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