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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-12-16 09:18:44 好文 我要投稿

遇見(jiàn)的作文[匯總15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文,希望能夠幫助到大家。

遇見(jiàn)的作文[匯總15篇]

遇見(jiàn)的作文1

  在世界的每一個(gè)角落,我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多不同的人。魚(yú),因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而可以自由的生活,水,因?yàn)橛鲆?jiàn)了魚(yú)才變得更有活力;雄鷹,因?yàn)橛鲆?jiàn)了天空而展翅翱翔,而天空,也因?yàn)橛鲆?jiàn)雄鷹才變得更加的湛藍(lán);我也是因?yàn)橛鲆?jiàn)你,才變得更加的有信心。遇見(jiàn)你,是我這一生的大幸,也就是因?yàn)槟悖也拍苤匦抡褡髌饋?lái),使我再次面對(duì)未來(lái),去面對(duì)一些我所不能承受的痛苦。一天,一張寒冷的試卷在空中飄到我的桌上,那鮮紅的血印刺痛了我的眼睛,緊接著一句無(wú)情的話語(yǔ)傷透了我的心,老師說(shuō)道:“你能不能再考得再差點(diǎn)啊!”這句話使我徹底的.崩潰了,當(dāng)時(shí)的我如同一具行尸走肉一般,我的心也碎了。但我明白老師當(dāng)時(shí)說(shuō)我的心情,畢淑敏說(shuō)過(guò):“從來(lái)不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。

  ”就在此時(shí),我的知己來(lái)到我的身邊,安慰我,說(shuō)道:“我一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候成績(jī)很差,考的都是全班倒數(shù),后來(lái),我覺(jué)得這樣下去,我的成績(jī)肯定玩完,所以,我在周六和周日的時(shí)候,我制定了一個(gè)計(jì)劃,然后我堅(jiān)持按著計(jì)劃去做,把每周的錯(cuò)題回顧,多寫(xiě)資料,后來(lái)我竟然的成績(jī)提升了!蔽衣(tīng)了建議,我去試了試,雖然很累,但是這樣的效果比我以前就好多了。后來(lái)的一次考試,考完后,我一直懷著沉重的心情到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)果然考的很好,那張?jiān)嚲砣缤粋(gè)白衣少女,裙子上還有花紋,老師也對(duì)我露出了微笑,我的心也甜滋滋的。如果我是魚(yú),那你就是水讓我生活,如果我是鳥(niǎo),你就是大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,當(dāng)我沒(méi)有翅膀飛翔時(shí),那么你就是那個(gè)給我插翅膀的人,讓我得以飛翔,去飛向天空,自由翱翔,沐浴陽(yáng)光,就是因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才有了動(dòng)力。

遇見(jiàn)的作文2

  人生中每一個(gè)遇見(jiàn),或許是上天給你的饋贈(zèng),也可能是上輩子還未續(xù)完的情,而這次,我遇見(jiàn)了一個(gè)知己——她。

  我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級(jí)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在一種忽促的節(jié)奏中,我踏入一個(gè)陌生的新學(xué)校。邁進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,找了一個(gè)合適的位置坐下了,可能是老師太忙了,也沒(méi)讓我做自我介紹,所以同學(xué)們都不太認(rèn)識(shí)我。

  中午放學(xué)后,我把書(shū)包整理一下帶回了家,而我那時(shí)并不知道中午放學(xué)直接把書(shū)包放到教室里就可以了,中午12點(diǎn)還要到校上午自習(xí),所以一路上我成了所有人的笑柄,上自習(xí)時(shí)還遲到了,第一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分,經(jīng)歷過(guò)這些事情,讓我有些想要退學(xué),所以學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下降。直到,我遇見(jiàn)了她,在一次同學(xué)們的嘲笑中,她站了出來(lái)保護(hù)我,那些人走后,她把我拉了起來(lái)親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有傷到?你不要管那幾個(gè)女生,她們就是一群瘋子!蔽易屑(xì)地打量了她,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈的眼睛,臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣,使我那一直懸著的.心落到一片花田。

  從此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我們一起討論比賽,一起嬉鬧,一起回家,她還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西,細(xì)心,開(kāi)朗,樂(lè)于助人,我喜歡叫她大饞貓。有一次,我們一起去玩,結(jié)果中途下了一場(chǎng)大雨,雨滴就像是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),美妙極了,雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,這彩虹像極了我倆的友誼,只有經(jīng)過(guò)挫折,才能領(lǐng)悟到友誼的可貴。

  感謝上帝,給了我這份可貴的友誼,我會(huì)一直珍惜。直到永遠(yuǎn)。

遇見(jiàn)的作文3

  我知道,我們不認(rèn)識(shí),也不曾交流過(guò),甚至你感覺(jué)不到我的存在一一因?yàn),你只是一只飛娥。

  你是那樣渺小。那天,我埋頭在書(shū)海中艱難跋涉,為一道題冥思苦想以致于“消得人憔悴”:你就那,不經(jīng)意地飛了進(jìn)來(lái),卻誤打誤擅地飛到了燈下,飛到了我的眼前。我甚至能看見(jiàn)你身上一根根丑陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉(zhuǎn)圈圈,攪得人心煩意我向來(lái)憎恨此等擾人的蟲(chóng)子。揮手,一個(gè)響亮的巴掌命歸西天了吧一可你沒(méi),成了重傷殘殘。霎時(shí),不知哪來(lái)的邪念:我竟想看著你痛苦地掙扎下去,對(duì),就像一個(gè)勝利者在望著他的對(duì)手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢,你弱小,我必將成為最后的強(qiáng)者。

  但奇跡卻在那一瞬問(wèn)一一

  竟然爬起來(lái)了!那樣艱難,那樣痛苦,那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步,第二步,第三步步……竟然走起來(lái)了!拖著那對(duì)殘敗塔的翅膀,網(wǎng)根觸角費(fèi)動(dòng)地轉(zhuǎn)著,卻逐漸昂起來(lái)了頭!我沒(méi)再阻擔(dān)你,沒(méi)再揮下“敢命的一巴掌”:此刻,感覺(jué)我已是無(wú)力了!若昆蟲(chóng)也似人有目光,那么你此刻眼里所散發(fā)的,定是屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)如質(zhì)石般的`目光了一一它如利刀般制痛我,仿佛我才是真正的弱者都說(shuō)一次遇見(jiàn),可能永生難忘。

  我與你這一遇見(jiàn),你卻是給我上了一堂課,好好地上了一堂課!

  生命卻是堅(jiān)強(qiáng)的。是夜,書(shū)桌前,真真切切地見(jiàn)識(shí)到了生命的奇跡:大千世界,我們?cè)醪皇敲煨〉摹跋x(chóng)子”?怎不會(huì)避見(jiàn)種種突然而來(lái)的災(zāi)難?但我不會(huì)再屈服!如飛蛾,我將驅(qū)動(dòng)自己邁出生命的又一步!

  感謝那次與你的遇見(jiàn):讓我其切地感受到生命最美的光彩!世讓我能記:要活出自己最頑強(qiáng)的模樣!

遇見(jiàn)的作文4

  人們都說(shuō):最美的意外,莫過(guò)于不期而遇,我與你的相遇,適逢其會(huì),你那火紅的身影,灼了我的眼,也熱了我的心。在錦繡年華之際,明白了生命的真諦。

  十月底,已經(jīng)到深秋了,天氣不復(fù)夏日的炎熱,取而代之是秋日的涼爽,我獨(dú)自走在小道上,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),打破了林間的沉寂,樹(shù)上的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片片向下飄落,抬頭望去,我訝然地怔在原地,眼中倒映的是那一片火紅,那是一大片楓葉。

  這時(shí)正值深秋,楓葉如火般熱烈,從遠(yuǎn)處望去,好似半邊天空都被染紅了,那紅得快要滴血般的葉子中,是它們深入骨髓的熱情與個(gè)性。

  這火紅的顏色,深深的震撼了我,也讓我感嘆于它的`美。

  在夏季,深綠的楓葉開(kāi)始顯示出淺黃的心潮,寒風(fēng)吹過(guò),便能發(fā)揮為金黃的意志直達(dá)鮮紅的目標(biāo),楓葉為掌狀小淺裂,長(zhǎng)一般13厘米左右,它的葉那樣鮮紅,常傾心竭力,耗盡精華。

  我走上前,輕撫著那火花的楓葉,發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細(xì),好似輕輕一扯便會(huì)頃刻翻飛的葉片。

  又一陣風(fēng)吹來(lái),那楓葉隨風(fēng)而動(dòng),好似一大團(tuán)火焰不斷翻滾,如一片火海。

  一片片楓葉從我身旁飄落,我就那么看著,看著它們一片片落入大地的懷抱,很快,地上的楓葉便鋪滿了小道,遮蓋住了小道,只留下楓葉,靜靜地躺在那兒,沉靜而不安詳。

  楓葉代表著歲月輪回,它的一生由青變紅,隨后掉落,與它的遇見(jiàn),也讓我明白了生命的真諦。

遇見(jiàn)的作文5

  人海茫茫,眾生蕓蕓遇見(jiàn)你,真的像赴那個(gè)偶然中必然的緣,一切都是那么自然,自然到不知不覺(jué)中你藏到我的心靈深處,于是我每天駐守著一份等待,一份期待,一份夢(mèng)幻,一份纏綿沉寂在有你的心,夢(mèng)里有你伴著月色相遇,河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里,想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無(wú)語(yǔ)夜風(fēng)無(wú)語(yǔ),只有我悠悠地對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你。

  大地不語(yǔ),愛(ài)情!山風(fēng)不語(yǔ),愛(ài)情!相遇只是為了錯(cuò)肩微笑,卻只能告別再見(jiàn),再見(jiàn)。

  樹(shù)下看著你穿皎潔的婚紗,牽著你的手,漫步在林蔭樹(shù)下。

  時(shí)過(guò)境遷,我們已過(guò)了十多年。從青春的到年老的。我沒(méi)有給你一切,你想要的,但是我把我的`一切都給了你。

  唉,感嘆時(shí)光過(guò)得飛快。再見(jiàn)你一次都不行了,我已經(jīng)年事已高,唯有相思。

  還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎?嗯,差不多你撞到了我,我撞到了你,然后呢,你打了我一下,開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)“快點(diǎn)啊你”。也是那一下打動(dòng)了我的心房。從一開(kāi)始的冷冷漠漠,在到現(xiàn)在的開(kāi)心活潑,都是拜你所賜。

  有人說(shuō)喜歡一座城,是因?yàn)槌抢镉袀(gè)某人,而城里有一段難以釋?xiě)训墓适。?duì)于我來(lái)說(shuō),是或不是。都不重要,因?yàn)槲以谀且豢逃辛四。有了全世界,有了全宇宙。是那座?fù)古的橋,打動(dòng)我的心,是那場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。不!不全是!就像歌詞里的故事,世人在難懂也只有歌手懂。

  于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)所遇見(jiàn)的人是天注定,是你,此生必定要遇見(jiàn)的人。前世五百次的回眸,換來(lái)今世的一次擦肩。

  一個(gè)句號(hào),一個(gè)逗號(hào),一個(gè)感嘆號(hào),一個(gè)問(wèn)號(hào)是發(fā)著自己應(yīng)有的情緒。林蔭樹(shù)下,我們?cè)俅斡鲆?jiàn),但那時(shí)以前牽的不是我的手,而是我的世界,我的宇宙。

  也許遇見(jiàn)是為了更好的再見(jiàn)!

遇見(jiàn)的作文6

  內(nèi)心的恐慌是無(wú)法掩飾的。曾經(jīng)的我總是緊緊地抓住母親,因?yàn)橐恢币詠?lái),我都極其恐懼飛機(jī)升降的感覺(jué)。

  簡(jiǎn)單的廣播過(guò)后,乘務(wù)員告訴我們飛機(jī)即將起飛了,聽(tīng)著滑輪在迅速摩擦的聲音,似乎風(fēng)正迎面而來(lái)。我不禁抓緊了兩旁的扶手。手心正不斷出汗,卻又有些微涼,心跳不斷加速,我閉上了雙眼,該挑戰(zhàn)的還是會(huì)來(lái)的。身旁坐著的一位奶奶似乎看出了我的緊張,她把手輕放在我的手上,手中還帶有點(diǎn)點(diǎn)余溫,我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背,“別害怕!蔽液孟窈孟裥闹械拇_沒(méi)有那么害怕了。

  待飛機(jī)飛到云層之上,我逐漸放松了下來(lái),緩緩睜開(kāi)眼,轉(zhuǎn)頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著我。她見(jiàn)我緊張過(guò)后大喘氣的模樣,笑了笑,“第一次坐飛機(jī)嗎?”我搖了搖頭,“從前父母都在左右。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,指向我一邊的機(jī)窗,“打開(kāi)機(jī)窗看看吧,或許它可以讓你感到放松一些!彼H切的`如同母親一般。我也向她微微一笑。

  后來(lái)在與奶奶的簡(jiǎn)單交談中了解,同是中國(guó)人,她與丈夫都長(zhǎng)期居住在新加坡,趁著假期準(zhǔn)備來(lái)中國(guó)看望她的孩子。畢竟是母親,講起孩子總滔滔不絕。當(dāng)然我也與她交流著我們的生活,她用她略不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我交流得很是歡心。

  在飛機(jī)上與那位奶奶的遇見(jiàn)是這次旅行意外的驚喜,心間一股溫暖流過(guò),大概是我此行最美好的回憶吧。

遇見(jiàn)的作文7

  我有一個(gè)缺點(diǎn):同情心太重。我居住在慈溪,慈溪有一家小有名氣的醫(yī)院:人民醫(yī)院。醫(yī)院門(mén)口有許多賣烤紅薯的。也有許多沒(méi)錢(qián)治病,沒(méi)錢(qián)吃飯的人們。我見(jiàn)了這些人們心里總是覺(jué)得很可憐,有種說(shuō)不出的心酸,這是我總會(huì)從媽媽的包中掏出筆小錢(qián),放下他們的碗中,但我卻因?yàn)樗麄儾幌矚g去人民醫(yī)院,因?yàn)槲也蝗绦目吹健?/p>

  狗隨處可見(jiàn),對(duì)人不是那種有名氣有品種的狗,但他們十分可憐,使我很難受:誒!他們做狗的也不容易啊,原本狗是忠誠(chéng)的象征,都說(shuō)狗是人的朋友,現(xiàn)在估計(jì)成了人罵的.“對(duì)象”。要是狗懂我們的語(yǔ)言,大概會(huì)想去做貓吧。

  一天早上,我跟隨父親來(lái)到車庫(kù),打算出門(mén)。但我看見(jiàn)一只體態(tài)嬌小,異常瘦弱,耳朵豎尖的小狗。他坐在地上,眼睛黯淡無(wú)光?瓷先,它餓極了,父親都很同情他,可別說(shuō)我了。“去給它買兩個(gè)包子吧,他看上去太可憐了!备赣H看著它說(shuō)。

  回家后,發(fā)現(xiàn)他還坐在那里,和之前幾乎一樣,不同的是他的眼睛放射出了光彩,一見(jiàn)到父親。它便瘋狂地?fù)u著尾巴迎了上去,父親去哪,它就去哪?磥(lái),他跟定我們了。

  一開(kāi)始他有些膽小,畢竟我家是一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很陌生的環(huán)境。后來(lái),我的姐姐也喜歡上了它。每天下班,他總會(huì)和狗先玩一會(huì)兒,我的生活也充實(shí)了許多。

  其實(shí)大多數(shù)人都會(huì)以為遇見(jiàn)我們父子倆是它的榮幸。但我認(rèn)為,遇見(jiàn)它,是我的幸運(yùn)。它讓我的生活更充實(shí),更快樂(lè)!

遇見(jiàn)的作文8

  一天晚上我在睡覺(jué)之前一直在想未界到底是什么樣的呢?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機(jī)器手向我伸來(lái),為我洗臉。該吃早飯了,我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕,智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋,載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學(xué)校。

  上課了,老師站在前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦,只要在屏幕上寫(xiě)上課文題目,屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料,資料就會(huì)放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦,和老師的電腦是的。老師講課時(shí),我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵,老師的話就會(huì)錄下來(lái),便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候,有些同學(xué)開(kāi)小差,椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手,敲一下他的頭,如果還是不聽(tīng)勸告,機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō):“老師,老師,他在開(kāi)小差!

  下課了,我按了一下椅子變的.綠色按鈕,椅子立刻震動(dòng)起來(lái),給我們脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔(dān)心近視了……

  放學(xué)了,我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,回到家后,翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏,然后消失。

  我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的,一定。

遇見(jiàn)的作文9

  在那個(gè)午后,我遇見(jiàn)了一次令我永生難忘的遇見(jiàn)。

  這是兩對(duì)母女的遇見(jiàn)。她們一對(duì)向北,一對(duì)向南,在我不遠(yuǎn)處擦肩而過(guò)。這似乎是一件很尋常的事,在我眼中,卻不是。

  向北的那對(duì),母親二十幾的樣子,推著一輛嬰兒車,車?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力,穿著一雙高跟鞋,臉上畫(huà)著淡妝。小車?yán)锏呐畠,小臉圓圓的,紅撲撲的,十分可愛(ài),正在做著甜美的夢(mèng),從她嘴角的淺笑便可看出。

  而向南的那對(duì),卻是不同了:女兒已四十多歲了,推著一輛輪椅,輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重,衣著樸素,黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),輪椅上的母親,臉上布滿了皺紋,像是歲月流走后的'印記,也看不出一絲欣喜,面色凝重。

  她們從我眼前走過(guò)后,我沉思良久。

  這兩對(duì)母女,角色是交換的。一對(duì)是母親推著女兒,另一對(duì)則是女兒推著母親。細(xì)想一下:多年以后,那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女,她是否也會(huì)推著七八十歲的母親?多年以前,那四十多歲的中年婦女是否也被當(dāng)初二十幾歲的母親推著?

  年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn),但年老的母親和中年的女兒也許會(huì)觸景生情。當(dāng)然,幾十年的歲月流過(guò)以后,前一對(duì)母女會(huì)看見(jiàn)自己的當(dāng)年,回想起那段時(shí)光。同樣,這將在所有人身上上演,永不停息。

  這,就是生命的輪回。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾在一首詩(shī)中,把父母比作弓,孩子比作箭。當(dāng)弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí),總有一天,孩子會(huì)遠(yuǎn)離父母,這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì)慢慢變成弓,又開(kāi)始一輪新的輪回,這是生命的真諦,是無(wú)法避免的,又是人類得以繁衍的真相。

  通過(guò)這次遇見(jiàn),我深刻地理解了生命的輪回。

遇見(jiàn)的作文10

  董卿阿姨這樣說(shuō):“世間一切,都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)了人,有了生命!

  以前我的作文寫(xiě)得很隨性,也不是完全寫(xiě)得不好,也不是完全跑題,反正總是不和老師的心意,當(dāng)我遇見(jiàn)了“”我的作文有了很大的改變。

  老師講起作文來(lái),一般的思路是圍繞一個(gè)單元的重點(diǎn),我呢,則是過(guò)多的去模仿,或者是對(duì)原來(lái)的文章進(jìn)行刪減,很少有我內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照的體驗(yàn)。當(dāng)我遇見(jiàn)了“”。當(dāng)我的老師把這個(gè)網(wǎng)站推薦給我們班里的同學(xué)們的時(shí)候,大家的興趣高漲,特別是我們班的一個(gè)同學(xué)的作文在“”老師的審批下通過(guò)的時(shí)候,我一下子找到了寫(xiě)作的快樂(lè)源泉。原來(lái)我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定,如果孩子的作文在吧里通過(guò),積累到一定的數(shù)目,可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子的`一個(gè)愿望……

  從那以后,我在寫(xiě)作文的時(shí)候,先從中心的角度去想,我要寫(xiě)什么內(nèi)容。從一個(gè)中心去想我要表達(dá)的意愿,這樣,我的作文是被吧里的老師刪了,我也不放棄,然后,一直想我如何能寫(xiě)得感動(dòng)自己呢,在瀏覽“”的時(shí)候,去看一些介紹的寫(xiě)作方法,積累一些好詞好句,等等,都增加了我的寫(xiě)作情趣。還有一個(gè)秘密:就是我和媽媽約定用我的稿費(fèi),給媽媽買一個(gè)生日禮物。這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,感謝遇見(jiàn)“”。

  世間的一切,都是遇見(jiàn)。祝福越辦越好,祝福吧里的老師順心順意,祝福吧里的朋友們以文字為朋友,讓我們的遇見(jiàn)有了更多的美好來(lái)記憶。

遇見(jiàn)的作文11

  踮起腳,更靠近陽(yáng)光。

  ——題記

  那天遇見(jiàn)了最真實(shí)的你,被群山環(huán)抱,花木簇?fù),散發(fā)陣陣淡淡的清香。

  都說(shuō)黑色屬于大自然,城市里的黑色一副陰郁沉重,壓得人喘息不及。而你的樹(shù)枝卻黑得讓人沉醉,深青的苔蘚裹著風(fēng)中飄落的沙礫,像一潑濃墨浸滿翡翠的透綠,看向你的目光變得柔和,指尖輕癢,感受到了你的勃勃生機(jī)我第一次明白了草木的驚艷。

  又遇見(jiàn)了。我決定悄悄觀望。于是,你的枝葉被風(fēng)吹動(dòng),“沙沙”地向我招手,陽(yáng)光映著你的影子,像潮汐一樣緩緩?fù)七M(jìn)。你無(wú)盡地汲取露珠,攬住身旁的.縷縷陽(yáng)光,為了下一次遇見(jiàn)時(shí)的繁枝葉茂,花謝花開(kāi)。

  果然,你又一次給了我驚喜,綻放出一朵朵米粒大小的白花。我雖沒(méi)有喻西湖作西子的文采,卻也在心中默默用笨拙的語(yǔ)言將你描繪:花瓣沾著露珠,好似古時(shí)剛剛出浴的女子,體膚若冰玉,吹彈即可破;像池塘中嬉戲鬧水的雛鴨的細(xì)絨毛。第一次在心中祈求花朵不要凋謝。

  春種秋收,春華秋實(shí),春去秋來(lái)。你卻也逃不過(guò)萬(wàn)物環(huán)環(huán)相扣的規(guī)律,不得不離開(kāi)。黃昏,我和你的最后一次遇見(jiàn)。

  你倚在枯木叢中,肉眼可見(jiàn)的憔悴,青翠的葉片被暗黃覆蓋,枝干像百歲老人的手。明知枝頭還有最后一朵白花,為什么要如此著急地離去?我伸拭去你身旁的蛛網(wǎng),卻接住了最后一朵飄落的白花。

  原來(lái)啊,這是最后的禮物。

  我迎著夕陽(yáng),踮起腳尖,陪著你面對(duì)最后一次陽(yáng)光,余暉灑在你周圍的土地上,你卻失了光芒。

  那日夢(mèng)見(jiàn)了最真實(shí)的你,被群山環(huán)抱,花木簇?fù),那朵白花和你的影子,成了我的神明和簇新的理想:要無(wú)盡地汲取露珠,攬住身旁的縷縷陽(yáng)光。

遇見(jiàn)的作文12

  有人說(shuō):600次的擦肩而過(guò),才換來(lái)今生一次的一次回眸。那么遇見(jiàn)你,這是我今生的幸運(yùn)。

  伯父的一位朋友,在鄉(xiāng)下有一棟別墅,三年前的暑假,伯父被邀請(qǐng)去享受鄉(xiāng)下清閑的生活。

  伯父盛情難卻,而我也心生好奇,便與我一同去了。鄉(xiāng)村的人民總是淳樸而滿足的,他們從小生活在狹小的箱里,過(guò)著世外桃源般的生活,臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無(wú)聲的降臨,而路程還有一大半。伯父就進(jìn)行了一處旅館,打算住下。旅店老板是本地人,他歉意地說(shuō):我手上還有兩個(gè)房間,但我只能租你一個(gè)。為什么?伯父不禁問(wèn)道。另一個(gè)房間住著本地人,小a,小a是從小喪母,靠老父親拉扯大,他上大學(xué)全靠老父親日夜勞作,前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地,他賣了房子,出外拼搏。可惜回來(lái)的時(shí)候,卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢(qián)便住下了,我看他可憐也不好意思趕他走。店長(zhǎng)的目光中流露出無(wú)奈與同情。

  伯父,支付了五天的錢(qián)。而我們卻只在這里住一天。伯父說(shuō),一間就一間吧,剩下的就替他付了吧,多留他幾天。次日我也不負(fù)在接近黃昏的時(shí)候,有說(shuō)有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影,被吃紅的光芒所包圍,猶如新生的'嬰兒一般。越來(lái)越近越來(lái)越近,身影移動(dòng)至伯父面前,那是一個(gè)滿臉胡腮的青年,渾身散發(fā)著憂郁,他顫抖的嘴唇含糊的重復(fù)著:大叔,謝謝您。他的淚不知不覺(jué)流下來(lái)。

  三年后,伯父一次與我提起。你還記得小a嗎?這是我們上次去鄉(xiāng)下的那個(gè)?對(duì),他現(xiàn)在是一個(gè)大公司的總經(jīng)理嘍。原來(lái)小a曾登門(mén)拜訪,感謝過(guò)伯父,伯父說(shuō)他今生,永遠(yuǎn)忘不了小a的一句話,遇見(jiàn)您是我今生的幸運(yùn)。

  是你在黑暗中扶我起來(lái),遇見(jiàn)你是我今生的幸運(yùn)。

遇見(jiàn)的作文13

  前世的500次回眸方可換回今生的一面,那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?

  放學(xué)回家總會(huì)經(jīng)過(guò)那條幽深的巷子,巷子的盡頭,是個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落,而那個(gè)角落里有個(gè)以修車為生的老人,沒(méi)有陽(yáng)光鮮花相襯,卻與陰暗潮濕為伍。

  那天的雨來(lái)得突然,像潑、像倒。手中的傘在風(fēng)雨中搖曳著。

  風(fēng)怒吼、雨滂沱。實(shí)在經(jīng)受不了風(fēng)雨的洗禮,只得快步前行。在那個(gè)角落前停下,我踏入那潮濕陰暗的地界,看著那位老人,問(wèn):“能借塊布嗎?”他停下手中的活,抬起頭望著我,用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾,遞給我之后,又低下了頭,繼續(xù)忙活他的'事。

  我看著門(mén)前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央,有個(gè)孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童,惘然欣喜地踩著水。

  而在那被風(fēng)雨掩蓋的不遠(yuǎn)處,一輛車正快速駛來(lái)。正要提醒那名孩子“小心”,為時(shí)已晚。這位老人在剎那間沖出門(mén)去。那名孩子安然無(wú)恙,而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來(lái),可能會(huì)多了幾分遺忘,少了些怵目驚心的色彩。

  在那次之后,那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落里的那位老人再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。雖然他被太陽(yáng)所遺忘,可我,沒(méi)有忘記他。

  那次之后,再經(jīng)過(guò)那條巷子,再走到那個(gè)被太陽(yáng)遺忘的角落,再遇到如那日的雨天,腦海中揮之不去的,都是那天的情景。

  在那次之后,我遇見(jiàn)了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動(dòng)。

  歲月中的他很干凈,比云淡、比風(fēng)輕。

遇見(jiàn)的作文14

  我們都在漫漫人生路上馬不停蹄,或目睹世間芳華,或歷經(jīng)世事滄桑。長(zhǎng)路殊途,總能遇見(jiàn)形形色色的事物。三生有幸,我能遇見(jiàn)孤獨(dú),并由此獲得清明美好。

  我一直相信,孤獨(dú)是生命的禮物。周末的夜晚,我戴上耳機(jī),獨(dú)自一人在街上散步。車輛喧鬧,事務(wù)紛擾與我無(wú)關(guān)。在這個(gè)時(shí)候,我不必受繁重作業(yè)影響,不必為無(wú)盡嘮叨煩躁,內(nèi)心獨(dú)屬于我一人,在漆黑暮色下,與孤獨(dú)相遇。

  孤身踏過(guò)草地,感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中,明確自己的內(nèi)心想法。沒(méi)有他人的想法左右,孤獨(dú)讓我的.思想清晰深刻,“下一次,一定要把字寫(xiě)得更好一些呢;要離自己喜歡的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再亂說(shuō)話呢;有哪個(gè)人暗地坑了我要解決呢……”在一個(gè)人的內(nèi)心境界中,我明確自己的方向與目標(biāo),為接下來(lái)的生活做打算。孤獨(dú)幫我點(diǎn)燃成長(zhǎng)路途中的引路燈。

  不必追隨他人步伐,累了,就坐在臺(tái)階上歇息。在孤獨(dú)的世界中,總?cè)菀姿季w洶涌,回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活;虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲,“有和同學(xué)的誤會(huì)還是沒(méi)有解開(kāi)啊;做錯(cuò)事了又失去了幾個(gè)好朋友。豢荚嚨箶(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個(gè)人進(jìn)行的回憶總是全面而不會(huì)由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見(jiàn)。孤獨(dú)幫我完善回憶的記錄冊(cè),讓我有所新收獲。

  與孤獨(dú)相遇的那份清閑,在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心;那份幽靜,讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃;那份孑然一身,讓我可以免受他人的影響,沉浸于自己的內(nèi)心世界,看清自己。

  所樂(lè),我可以享受到孤獨(dú)帶給我的快樂(lè);所幸,在繁雜生活中,我可以遇見(jiàn)孤獨(dú)。

遇見(jiàn)的作文15

  相遇,是一種緣分,是一種契機(jī),是一種難以言說(shuō)卻又十分慶幸的東西。

  六年級(jí)的暑假,我在學(xué)校聽(tīng)了新生招錄的講座,因?yàn)閷?duì)學(xué)校產(chǎn)生的不明的親切感,我最終選擇了他。

  在提前一周的上課培訓(xùn)過(guò)程中,每一位老師來(lái)給我們做介紹,來(lái)給我們做要求時(shí),每一位同學(xué)互問(wèn)姓名、問(wèn)小學(xué),沒(méi)過(guò)幾天就熟絡(luò)開(kāi)來(lái)時(shí),緣分早已在不知不覺(jué)中將我們聯(lián)系起來(lái)。

  因心理素質(zhì)太差,在剛步入初一時(shí),我成天因?yàn)橐粋(gè)新的環(huán)境而大哭,仿佛世上一切都不屬于我,不貼合我,不親近我,一段時(shí)間,我甚至一度將學(xué)業(yè)荒廢。班主任老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的不穩(wěn)定,于是經(jīng)常下課與我交談,幫我疏導(dǎo)內(nèi)心的積郁情緒和不穩(wěn)定,在她的`引導(dǎo)中,我慢慢的成長(zhǎng)了。

  考前的我會(huì)在心理上給予自己很大的壓力,我常常去害怕、恐慌自己的名次,我也在考試失利后去找老師分析,老師也都會(huì)給我中懇的建議、細(xì)致的講教與分析,還常常幫助我解決生活上的一些困惑與不解。老師們也經(jīng)常會(huì)提醒我注意身體,這讓我覺(jué)得自己被包圍在愛(ài)的懷報(bào)中,不舍離開(kāi)。

  同學(xué)們對(duì)我的幫助也令我十分感激,在我受傷時(shí),許多女生圍著我詢問(wèn)傷勢(shì),不停地安慰我,在我打掃衛(wèi)生時(shí),一些男生也會(huì)幫助我勞動(dòng)減輕我的負(fù)擔(dān),當(dāng)我不會(huì)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們也都會(huì)盡自己的能力去為我講解,不斷給予我努力,我想,緣分是真的很奇妙,我慶幸有此緣分。

  很多人都會(huì)問(wèn)我,你當(dāng)初為什么會(huì)來(lái)這個(gè)學(xué)校,我想,是奇妙的緣分。我感謝初中三年來(lái)遇到的所有人,無(wú)論對(duì)手,無(wú)論朋友,感謝緣分,讓我在人生中遇見(jiàn)你們,遇見(jiàn)九二,遇見(jiàn)最真實(shí)而又美好的你們和自己,成就我一段難忘的相逢。

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