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(通用)回憶的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的回憶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶的作文1
獨自一人徘徊在田間小經(jīng)上。夏天的黃昏有微涼的風(fēng),撫過蔥綠色的稻田,蕩起陣陣的綠波。鳥兒們棲息在枝頭不再鳴叫。它們似乎也安靜下來感受這一份寧靜。夕陽泛著微弱的光,羞澀的躲在墨綠色的山后,露出一點點橙色。四周一片寂靜,只有我的心跳聲和腳步聲。
滄桑的歲月已爬滿綠色的青苔。我總是想讓回憶的畫板上的那些素描勾勒出的痕跡更清晰一點。眺望眼前這一片綠色的稻田,回想著曾經(jīng)掛在我臉上的微笑,回憶著在異鄉(xiāng)的人,那些能讓我幸福微笑的人。分別幾年卻象幾個世紀(jì)那么長久,他們似乎離我遙遠(yuǎn)了。曾經(jīng)在他們的`身旁,我能無拘無束的咧開嘴開懷大笑,也可以張開嘴嚎啕大笑。只是時光如流水般滑過,風(fēng)輕了,云淡了,心中的幸福也在一點點湮滅,想要抓住時,已從我指縫間遛走,我也只能在回憶的畫板上尋找我那些熟悉卻又陌生的身影。當(dāng)這一片綠色的稻田與畫板上那黑白色的輪廓重合時,曾經(jīng)的回憶變得更加清晰。
路已走了一半,環(huán)顧四周,我再次置身于這一大片大片的稻田中。只是我已不是那只在綠色中輕盈舞動的精靈,我只能低垂著頭,迎著夕陽向前走。夕陽的余暉灑在我的身上,卻映不出曾經(jīng)的微笑。沒有那些人牽著我的手,溫暖我的心,我如何笑呢?看著回憶的畫板,往事涌上心頭。
一個長發(fā)的女人和一個高俊的男人牽著一個短發(fā)的女孩,走在著一片綠色中。女人和男人的臉上都掛著忙碌一天的疲憊,但依舊有溫馨的笑。小女孩跳動著輕盈的步伐,裙擺輕搖,就像一個在綠色中精靈。男人用手輕輕撫摸著她的碎發(fā)。小女孩嘴角有幸福的笑,在夕陽的照耀下,在一片綠色中……
回憶的畫板上的人是如此的真實卻又遙遠(yuǎn),似乎就站在我的身旁,我卻撲捉不到那份愜意。也許過去了的就隨風(fēng)飄散了,但他還是會被云彩抓住,凝聚成雨珠,一滴滴的落下來。就像看一場電影,一場只有自己懂,只有自己會微笑著流淚的電影。夕陽只剩下一點點尾巴,天空壓抑著整片稻田,往事一幕幕的回現(xiàn),我在一點點的改變,卻依舊懷念著畫板上的人。
夕陽全消失了,回頭看那一片稻田還在夏天的風(fēng)中起伏;貞浀漠嫲迳,沒有多余的色彩的點綴,只有那一片綠和有素描勾勒出來的微笑,簡單而幸福。
回憶的作文2
陪了我好多個春秋的吊蘭終于死了。爸爸嫌麻煩,于是乎重新買了一盆,而我卻去買了一顆種子,似乎想再一次看著它發(fā)芽、生長、死亡。雖然這一切都會在意料之中,可當(dāng)中發(fā)生的故事總是那么得令人驚喜。——題記
小時候,因為隔壁的同齡人都是男孩兒,所以常常跟他們玩。剃個楊梅頭,在太陽底下屁顛屁顛地跟著他們。可他們總嫌我是女孩子,老不樂意。隔壁阿姨看了,總愛抱不平,對著他們?nèi)拢耗銈円押,可別欺負(fù)小弟弟!他們自然都個個笑彎了腰。我生氣地跑開了。
再大點,就和一些比我年長的姐姐們玩了。她們玩的是跳皮筋、跳繩、老鷹抓小雞、123紅綠燈、火車卷山洞我竟然一個都不會玩!只好跑開去,仍舊找那些男孩子。路人見了都會說:這男孩子長得真俊朗,小麥色的皮膚,大大的眼睛哎總被認(rèn)作男孩子。
鄰居的回憶似乎淡忘了,他們是我人生中的`過客,卻留下了不可磨滅的回憶。
上了小學(xué),認(rèn)識了很多新朋友,天天樂此不疲地玩著現(xiàn)在看來十分幼稚的游戲——老鷹捉小雞、跳皮筋生來笨,他們總嫌玩的時候我是個內(nèi)推,我總喜歡狡辯。可事實證明,我確實是在扯后腿。老師此時總會憐憫地對著我說:算了,你還是當(dāng)個壞人吧。于是,在幾乎所有的游戲中,我總是扮演著壞人的角色。可天公似乎總不作美,我竟是個失敗的壞蛋,連一只小雞都不曾抓到過
一年半前,我成了個高中生,和以前的朋友似乎也都斷了線。明白了,人生總是聚了又散,散了就很少很難再聯(lián)系可結(jié)果會是,連我們這只風(fēng)箏也會斷線,逃離父母的溫室!高中生的生活,除了繁重的學(xué)業(yè),還有友誼的樂趣曾經(jīng),老師讓我們寫關(guān)于童年與成長的作文,可笑的是,我這個高中生竟然會無從下手,動不了筆。最后,我把高爾基先生的三部曲搬來作了總結(jié):童年,在人間,我的大學(xué)。差點雷死老師和同學(xué)。
流星般的日子,長大了,才明白,真的很短暫,短暫到我們連手都來不及拿出去抓住,卻早已經(jīng)如沙粒般從我們的指縫間漏下。
我的種子發(fā)芽了,露出了些許的幼苗。它似乎不樂意我熱心的照顧,總是欣欣向榮地只朝著陽光,笑臉開懷。
回憶的作文3
童年如夢,時光荏苒,當(dāng)我們正享受青春的洗禮時,而時光卻悄悄的從我們身邊溜過去,童年的生活很美好,充滿斑斕的生活色彩。生活的酸甜苦辣,填充人生百味。
當(dāng)我看到回以前的相冊,仿佛又回到那時我的世界中,充滿歡樂而懷念,我記得的一首歌唱到‘過去的時光難忘懷啊,難忘懷。
小學(xué)生活, 是我們最初的校園生活,充滿天真爛漫,無邪 。幼稚的語言,脾氣 ,“不和你玩”,成了我們小朋友之間常有的一句話,小孩之間的事,三兩天就好了,甚至一小時就煙消云散了,最有趣就是,貪吃的小朋友了,一毛錢兩個糖,買個回來,裝作若無其事,給個糖,三言兩語,手拉手就又一起去玩了。
小朋友的生活就像晴空下的小鳥,自由自在的飛翔,歡樂而美好,小朋友的游戲很多,捉迷藏,老鷹捉小雞,網(wǎng)鯊魚和跳繩……這些都是童年回憶中最有趣的游戲。
在這樣跳繩是有最多花樣了,我們有的選擇跳高的,因為她們的`彈跳力真的很好,連高過頭的一樣輕松跳過,而我呢總是落后的,我就算到腰處,也很難過跳過,到了肩上我都是多的翻跟斗過去的,有時還不忘小賴皮一下。因為這也是一個難度的考驗, 有的人很厲害,是因為她的彈跳性,身體輕盈。那像我彈跳性,身體笨重,我拉繩的次數(shù)是最多的,反過來就是說我輸?shù)米疃,哈哈?/p>
我童年的時候,有次去了鬼門關(guān)逛了一圈。記得那一次是三年級時的一個暑假,那天,下了小場雨,但是天氣卻是很熱,小伙伴約我去河里游水,可能是下了雨的緣故,河水有些漲了,變得有些渾濁了,可是我們依舊不管,還是選擇下水了,一點沒有感到危險的到來,死神在向我揮手。當(dāng)時我和同伴玩得不亦樂乎,去摘竹葉,結(jié)果,沙子松了,腳下一滑,整個人失去了重心,倒在水里,洪水的把我沖向河中央,我水的推下,一沉一起,猛喝幾口水,腦里一片空白,手不住的拍打水面,沖出幾米后,終于有個人把我從水里救了上來,可是我竟恩將仇報,一拳給了人家的臉,我尷尬!
時間總是轉(zhuǎn)身即逝,即將將迎接下一個我們的青春年華。有時快樂,有時傷感,有時逗逗氣 ,不管怎樣,我們都很快樂,她已經(jīng)成為我們童年的回憶。
回憶的作文4
回憶是夢,回憶是家,回憶是故鄉(xiāng),即使你在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,它總是在你的夢,你的思緒里出現(xiàn)。回憶丟了,人兒就像無根的浮萍,沒有家,沒有夢,也沒有故鄉(xiāng)!}記
回憶,是關(guān)于故鄉(xiāng)的。比如甜甜的米酒,香香的烙餅,酸酸的覆盆子,食物是我們的第一個回憶。為什么有人長大后會百般尋找故鄉(xiāng)的味道呢?因為回憶故鄉(xiāng)味道會讓人想起母親,父親,慈祥的老祖母,嚴(yán)厲的老師等等。在失落的時候吃到故鄉(xiāng)的食物,你會感到心靈的慰藉與味蕾的滿足。
回憶,是關(guān)于第一次的。比如第一次做農(nóng)活,第一次插秧,第一次打谷,都是回憶。為什么有些人要去下鄉(xiāng)?為的`是找尋最樸實,最自然的本真體驗。蛐蛐,螞蚱,螞蟻,油蛉,個個碩大無比。那歡樂的時光,在喪氣中想起,希望的曙光在眼眸中亮起。對生活有充滿了信心與斗志。
回憶,永遠(yuǎn)是珍貴的。
回憶的作文5
這些天,因為政治老師有些事情,所以,就由其他班的汪老師代課。第一天上課時,汪老師就說:“之前連上了四節(jié)課,可見到你們,我就充滿了力量!”話音剛落,全班都在歡呼,老師接著說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我給你們送一套汪氏的精品復(fù)習(xí)題。這是我們的秘密,不要外露!”汪老師真熱情,第一次上課就送了份好禮!我們同學(xué)可高興了,一節(jié)課的時間,就在輕松而愉悅的氣氛中結(jié)束了。
第二天上課時,汪老師問:“哪位同學(xué)有勇氣上來講解昨天的習(xí)題卷?”半分鐘過去了,還沒有人說話。他接著說:“勇敢點,老師相信你們!要不我就點名了……被點名的同學(xué)是楊浩,很多同學(xué)都在笑,因為楊浩每次考試都拖了很多平均分。汪老師卻說:“楊浩,老師看好你!快上來講解吧!”于是,楊浩扭扭捏捏地上講臺了,他剛開始很緊張,后來他就很自然了。雖說他做錯了不少題,但汪老師還是表揚了他的勇氣!
昨天下課以后,汪老師說:“其實我很容易相處的。也難怪呀,畢竟我是你們最熟悉的陌生人!”話音剛落不久,同學(xué)們都笑了。汪老師的形容真夠形象的`!今天,是汪老師代課的最后一天。他今天沒講課,只讓我們寫試卷。我們都以為他不會改試卷的,他卻說:“都最后一次代課了。我不僅要改試卷,還要和你們每個人說幾句話!”我們都很感動,畢竟汪老師只教了我們幾天,可他是用心對我們的,我們會記住。今天一整天下來,汪老師都跟咱班的每一個同學(xué)說上了話。他為了完成談話任務(wù),一直忙到晚自習(xí)結(jié)束才走。同學(xué)們都在討論:“汪老師的真心太讓人感動了!”
今天是汪老師代課的最后一天了,也許是最后一次了。他給班長發(fā)了條短信:“雖然只與你們相處了幾天,但是你們帶給了我很多歡樂。孩子們,雖然我不再代課了,但我會一直關(guān)注你們的情況!你們也不要忘記我,記得時常聯(lián)系!”班長就把短信息內(nèi)容發(fā)到qq群上了。除了感動還是感動呀!汪老師也許不會再踏進我們的教室了,他是一位代課老師。但我相信,同學(xué)們會記得他。今天上午時,他就說過:“以后如果有什么事,你們可以找我的!
雖然我們跟汪老師的相聚日子只有幾天,但是他這幾天已經(jīng)給我們帶來很多的美好記憶!!短暫的相聚,永遠(yuǎn)的回憶!
老師講的不定都是課本上的東西,更讓我們學(xué)會了,人生態(tài)度及心態(tài)。
回憶的作文6
平時干活我是想方設(shè)法地逃,可是到了搖谷風(fēng)車的時候,大人們不需要我,我偏就會死皮賴臉地跟著干活,說白了是玩罷了!
村里不算生產(chǎn)隊的,硬要那樣說的話,就是一個生產(chǎn)隊。生產(chǎn)隊里頭共有兩架谷風(fēng)車,一架是振二爺家的,一架則是群伯母家的。由于我家跟振二爺比較親,所以用得都是他家的。
近三年我都沒有干過農(nóng)活了,生產(chǎn)隊里只一個月才叫爸媽回去干活一次,我快要把家鄉(xiāng)忘了時,憶秋水把我?guī)У交貞浖亦l(xiāng)之中。
我最后一個農(nóng)收的季節(jié)里,是大概國慶節(jié)。一家自己割不完整塊地,村里都是大家今天齊心割完這家的地,明天齊心割完那家的地,容易得多。到我家的那一天,爸媽五六點就起床了,并不是他們的聲音驚動了我,而是我太調(diào)皮,太期待,讓我早早起了床,我也順便跟他們?nèi)ヌ锕∵呁鏄吠鏄泛昧恕?/p>
秋收的時候,田里最美。不必說是親手割一束稻谷;不必說是親身踩一踩稻梗;也不必說是親臨綁一棵谷坨;單單是站在田邊,看一看那未收割的成熟稻谷也是夠美好——涼涼的秋風(fēng)請稻谷喝酒到醉紅了臉,笑彎了腰,也給我?guī)砹艘魂囅阄,使我的心隨稻谷波浪也掀起了漣漪。
而后,大人們開始動手割稻谷,我就跟小伙伴在田埂那玩樂,那時候的游戲不多,但我們玩起來可是沒完沒了,比如手動跳蛙,廚藝比拼和拉野草之類的`游戲,手動跳蛙就是把紙折成青蛙然后比誰的蛙跳得遠(yuǎn)吶。
不知不覺到了驕陽四射的時候,這時大人們往往能割完,我也不再不亦樂乎了,與平時不一樣,蹦起來跟去抬谷籮。
大人們是要去吃午飯和午休的,沒有管谷風(fēng)車和谷籮了,我就偷偷抓幾把谷伸進扇面里,誰叫我夠不著比爸爸還高的漏斗呢!然后,我抓住轉(zhuǎn)軸拼命轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),幾十秒后便出了沒草的谷,有草的落在中間了,是兩邊的兩堆。
哈哈,我好能干!我可以自己干活啦!
接著,我不斷開關(guān)小窗口。想不到振二爺在我家喝茶還沒走呢,他小氣就在太愛護農(nóng)具上,看見我就氣得抖抖胡子,指著出來:“喂,你這小孩,不許玩我的谷風(fēng)車!”“我偏不!”我大喊,于是陽光下,一大一小身影在院子里追逐。
打谷的時候我站在挺遠(yuǎn)的地方,爸媽不許我靠近,說是進了眼要進谷子,我只能可看不可動了。
算算這時間,再一兩天我便上學(xué)了吧,想想農(nóng)村里什么都沒有,卻給了我最簡單,最快樂的童年時光。再算第二個時間,我也是時候回去看看了…….
回憶的作文7
今天星期六,我們?nèi)シ鸸馍桨莘?那里有大雄寶殿,還有星云大師博物館,來到這兒讓我回想起今年暑假七月份的兒童夏令營。
我記得那時候每隊的'隊長都有帶我們?nèi)シ鸸馍降拿恳粋地方,每一個角落,而且還有和好幾百位出家人一起吃飯,吃完飯我們先去活動中心集合,準(zhǔn)備來一個盛大的晚會,我們有表演鋼琴,直笛,還有人表演魔術(shù)呢!晚會從五點到十點半,有一些時間是讓我們自由活動,玩耍的,而且隔天還要六點起床,真是難受啊!中午十二點,我準(zhǔn)備好行李等爸爸來接我,在我等爸爸那段時間,我們還有看影片呢!而且,前一晚的佛光山歌,還有人一直說那首歌好聽,一直到現(xiàn)在我都還記得一清二楚.
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)第四周了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因為那是最難忘的回憶!
回憶的作文8
看庭前花開花落,望天空云卷云舒,時間都去哪兒了?于是,我踏上了尋覓的路程……
門前的一棵小樹苗已經(jīng)長大了——哦,時間藏在樹苗里,自己去年的衣服現(xiàn)在已穿不下——哦,時間藏在衣服里;媽媽的.頭上頑皮的冒出幾根白發(fā)——哦,時間躺在白發(fā)里。
“時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了……”是啊,時間都去哪兒了,樹苗里?衣服里?白發(fā)里?答案都是否定的時間正一點一滴地消逝,正如現(xiàn)在的我坐在考場里,“唰唰”地寫著這篇文章,時間就在字里行間溜走。兒時的伙伴已悄然散去。又目睹了一屆初三的離開,兩年后的我們也會和他們一樣,撒著淚水惜別曾經(jīng)那些稱為“神經(jīng)病”的那幫人,兩年……真的……很短……
腳下,日子被踩出了平靜的聲音,我們,悄然不知的長大了,后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑,現(xiàn)在,豐富的情感生活填補了曾經(jīng)的空白,讓過去留在回憶里.
回憶的作文9
每當(dāng)我獨自走在黑漆漆的小道上時,雞皮疙瘩就落了一地,手臂上的汗毛“唰”得立了起來,上下排牙齒則劇烈地顫抖著。這時,我的腦海里會浮現(xiàn)出這樣的情景:一個陰森森的女鬼在乳白色的濃霧中飄出來,穿著白色的'衣裙,頭發(fā)胡亂披散著,兩只無光的眼鏡狠盯著我……我猛地停止了幻想,額頭上滴下一顆碩大的冷汗。
讓我產(chǎn)生這種想法的則是那該死的恐怖片。自從受同學(xué)影響看了那些《美國女巫》、《回魂夜》……之后,我就不敢獨自上街,不敢一個人呆在家里。
記得有一次,大約半夜兩點左右,我一個激靈從床上爬起來,以為我尿急。我開了最亮的燈,剛走出房間,潛意識里感到一個不明物體從我身后飄來,我嚇得不知如何是好,腳不由得軟了下來,癱倒在地上。被驚醒的媽媽聞聲趕來,陪我上了這趟廁所,安撫我入睡了。
隨著時光的流逝,也知道世界上壓根兒就沒有鬼的,但想起這恐怖的事件,心潮還是難以平靜。
回憶的作文10
我坐在教室倒數(shù)第三排,應(yīng)該是第二排吧?最后一排只有一個男生,F(xiàn)在正在上課,第三排的男生看向我,我把頭扭回講臺,那個男生恐怕就是一年前的我吧?我想用手捂住臉,或者說是眼鏡。
一年前我就這樣從第一排看向最后一排的男生。他帶給我的不單單是回憶,更多的是回頭率。那一年的每天都這樣把頭從右邊扭過去,不得不承認(rèn)我脖子的柔韌度,身子也不敢斜。我怕被他發(fā)覺,發(fā)覺我正在望向他。被他發(fā)覺也沒什么大不了,我任性,我可以否認(rèn),我會說在看他身后的黑板報,他會相信嗎?他對于我來說與重不同,我們都是蝎子,很毒的那種,總會不停地蟄人,然后再拿出解毒藥水安慰。我怕自己本來是個很乖的孩子,然后遇到蝎子,就變毒了。他不是蝎子,我知道。每天下課,我裝作不經(jīng)意的看向教室后面,那只蝎子就這樣被另一只蝎子盯著。小時侯我從樓梯上滑了下來,而且還是高難度動作,用背來滑,結(jié)果就留下了道長長的傷疤,很像蝎子,那就是蝎子。我以蝎子自豪,后背上那只。后來穿泳裝時我便毫不吝嗇的`把那只蝎子拿出來,夠刺激,于是我能看見后背上被吸引的目光,他們在看我呢!在看我可愛的蝎子。那個男生在教室后面打鬧,我很喜歡這樣,看著他,看著他的眼鏡。從后門外面射進的光線把他的眼鏡涂成了紫色,誰說太陽有七色光?那個鏡片明明只反射出紫光!我深愛的顏色,至少那時確實如此。我開始起勁的熱愛紫色,我想那樣我會真的喜歡上蝎子。
他總是那么明朗、活潑,還有一個原因:我們是同類。我熱切的盼望和他在一起,我想牽著他的手走路,然后在大街上放聲歌唱。那只是幻想,可憐的我直到最后一刻喜歡著蝎子時,都未夢到和他牽手。后來蝎子換了眼鏡,變成了藍(lán)色的光,我突然發(fā)現(xiàn)他變了,變得一文不值。我沒有怪他喜歡上了藍(lán)色,我只是悲哀,想我這一年辛苦的、瘋狂的愛著紫色,結(jié)果卻沒有回報。后來我才發(fā)現(xiàn),自己喜歡上的是那副淡紫色的眼鏡,而不是蝎子。初三畢業(yè)時,我們孩子氣般的寫著同學(xué)錄,我默默嘲笑他們的幼稚。
突然看見蝎子的那張,真的是天蝎座!可惜我很久以前便已經(jīng)遺忘了他,我還會回憶淡紫的,這次不是為了蝎子,是希望能埋葬好那副眼鏡,F(xiàn)在那個望著我的男生正在看我還是我的眼鏡呢?
回憶的作文11
這件事發(fā)生在我7歲的時候。童年的事很多,但這件事讓我終身難忘。放學(xué)以后我和小朋友去熙湖公園,那里的體育器材很多,但是撞車是我們的最愛。那時我們玩得不亦樂乎,但是車開不快,我就加大油門,往前沖,但是車開的太快,來不及剎車,就撞在了欄桿上,當(dāng)時我的頭撞得頭破血流,我疼的痛哭起來,我飛快地跑回了家,向媽媽把事情的經(jīng)過說了一遍。
媽媽關(guān)切的問‘’疼嗎。我?guī)闳メt(yī)院!谌メt(yī)院的路上 ,我們一路快跑,很快就到了,因為我家離醫(yī)院很進。 醫(yī)院的阿姨輕輕地幫我包扎傷口。媽媽輕輕的撫摸我的`額頭讓我的心感到幸福和溫暖。 回到家以后,媽媽為我做了她拿手菜,糖醋排骨和紅燒魚,媽媽說;‘’現(xiàn)在好好補補‘’我邊吃邊流淚。這是我第一次感受到有媽媽的溫暖,這是我第一次感受到媽媽對我的愛。
回憶的作文12
我用手托著下巴,坐在書桌前,漫無目的`地回憶著。回憶什么呢,當(dāng)然是過去了。有時候,就這么想呀想呀……
“我是一顆—小小的石頭哦——”自從上了那一節(jié)音樂課,聽過了《雨花石》之后,全班瞬間變身“梅式小姐妹”。有事沒事是急是緊是散是慢,不論時間地點,隨口就哼上個一兩句。到處都能夠聽見這一句歌詞。下半句就會由另一個人接上了,因為這是“姐妹絕唱”嘛!
“媽媽——今日寫些什么都能夠嗎?”我突然問媽媽!爱(dāng)然能夠啊!薄昂茫谎詾槎!”我一拍桌子,哈哈大笑,笑得媽媽莫名其妙。只見我寫下一個題目《什么是懶惰》,空了一行之后寫了一句:這就是懶惰。日記就寫好了。媽媽哭笑不得,可由于自我已經(jīng)一言為定了,不得不一樣意。
想到這兒,我笑了。也許那一句話是對的,“記憶里是沒有痛苦的”。
回憶的作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光即將過去。
我忘不了,忘不了老師的教導(dǎo),忘不了同學(xué)的音容,忘不了母校的哺育。
老師,感謝您!您奉獻著自己的'青春,用知識灌溉著祖國的花朵,就像太陽一樣,照耀著我們這些花兒。
同學(xué)們,感謝你們!當(dāng)我孤獨時,是你們給了我安慰,給了我快樂。當(dāng)我遇到困難時,是你們給了我勇氣。
將要離別了,我徘徊在母校。仿佛又看到了,操場上有我和同學(xué)們玩耍時的背影,也聽到了富有童聲的笑聲。徘徊在運動場上,我仿佛又看到運動場上有我和同學(xué)們拼搏的汗水。我徘徊在教學(xué)樓的走廊上,聽到了往日瑯瑯的讀書聲。我徘徊在班級里,仿佛又看到我和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的情景。
六年的小學(xué)生活,是美好的,是甜蜜的。我永遠(yuǎn)也忘不了!
六年級:松濤
回憶的作文14
每每風(fēng)和日麗,媽媽就會帶我逛河堤,站在河邊扔小石頭,是我最喜歡的游戲。聽到石頭掉進水中的`咕咚聲,我便會喜不自勝,等到水波一圈圈蕩開,再扔下一個石子。一次,我和一幼兒園的小朋友一起扔石子,正扔在興頭上,一石子打在我頭上,我聽不進他的任何解釋,抓起一把石頭,直接扔了過去。
他一下沖過來和我廝打起來,我們兩個人扭在了一起,媽媽們迅速過來了把我們分開。很長一段時間后我們竟然成了最好的朋友,經(jīng)常相約到河邊去扔小石頭。
回憶的作文15
記得當(dāng)時還是早秋時節(jié),樹葉沒有一點枯萎的跡象,天氣還很悶熱。老人們曾說過:“早立秋,冷颼颼;晚立秋,熱死牛!苯衲晔峭砹⑶铮磥砝显捳f得果然不假。
學(xué)校里
“曉潔,你跟吳昊是不是在交往?”
“什么呀,我們只是好朋友關(guān)系。”
“真的?”
“真的!騙你干嗎!”
“你為什么覺得我和他在交往?”
“看出來的唄,你倆不管上、下課都在那兒逗貧,呵呵~連老師都拿你們兩個沒轍了吧!
“哈哈~你這么一說還真是……其實我一直暗戀吳昊,但還不知道他喜不喜歡我。這事我只告訴你了,你可千萬別說出去啊!
“放心吧,我王雪是什么人你還不清楚嗎!還有戀愛要加油哦,我支持你!”
……
窗外,雨下得淋漓,仿佛滿滿的一盆水從天上扣下來似的。這場雨掃光了連日來的悶熱,濕冷的空氣夾雜著雨水的香氣彌漫在教室中。
“吳昊,告訴你個秘密,曉潔喜歡你!
“你瞎說什么!”
“真的!是她親口跟我說的。”
“喜歡我又怎樣?誰會喜歡那個丑八怪!”
“呵呵~你怎么這么說曉潔……喂,別走啊,我還沒說完呢!
“王雪!別說了!我不喜歡吳昊!你別再造謠了!”
“誰造謠了!喜歡就是喜歡,干嗎不承認(rèn)!
“我說沒有就是沒有!”
教室外面,盡管雨下得很大,但是還有學(xué)生在雨中奔走,有帶傘的,也有不帶傘的;有心情愉快的,也有悲傷流淚的。
……
晚秋,地上鋪滿了厚厚的一層落葉,看上去像松軟的土黃色床墊。越來越?jīng)鏊奶鞖,讓人們不得不穿上長衣長褲、加厚衣服,準(zhǔn)備迎接初冬的到來。
還是在教室里
“王雪,我喜歡你!
“呵呵~吳昊你別跟我開這種玩笑啊!
“我沒開玩笑,是真的!”
“呵呵~這話你還是跟曉潔說吧。”
“跟她說什么!”
“干嗎跟我說!你們的事別把我扯進去!”
“嘁,生什么氣!吳昊,一會兒放學(xué)一起走吧!
……
秋天過去了,又一個秋天過去了,又兩個秋天過去了,又三個秋天過去了。如今的`曉潔已不再是初中時那個軟弱、單蠢、自卑的女孩子了,現(xiàn)在的她已經(jīng)懂得了一些道理,接觸了一些社會,了解了一些人際關(guān)系的復(fù)雜。不過,當(dāng)偶爾想起那年悶熱的秋天時,她還會忍不住偷偷的哭泣。畢竟,那是她的初戀。
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