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五味俱全作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五味俱全作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五味俱全作文1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的冬日，我們學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然冬天的風(fēng)涼颼颼的，但我們感到的不是冷，而是葡萄的酸，蘋果的甜，苦瓜的苦，辣椒的辣。
葡萄的酸
看！跳繩比賽正在熱烈地進(jìn)行，盧婉欣正在準(zhǔn)備著。前面的同學(xué)都得不錯(cuò)，盧婉欣要加油啊！只見盧婉欣拿起跳繩，快速地劃起一道道美麗的.弧線，1個(gè)，2個(gè)…。啊！156個(gè)，第2名。但排行榜上怎么沒有呢？盧婉欣的眼睛酸酸地看著排行榜，我們的眼睛酸酸地看著盧婉欣，真是一種酸的感覺。
蘋果的甜
啊！終于輪到我出場(chǎng)了，真緊張，不過(guò)，同學(xué)們使勁為我加油，我踢踢腿，感覺好多了。只聽槍聲“砰”的一聲，我就象火箭一樣向終點(diǎn)沖去。糟糕，別人追上來(lái)了，我趕緊加速，沖向終點(diǎn)。啊，我碰線了，第一名，我高興得手舞足蹈。這真是甜的享受。
苦瓜的苦
在400米的跑道上，我們班的長(zhǎng)跑健將-易永意正在做著跑前運(yùn)動(dòng)，槍聲再次“砰”地響起�？墒牵�?yàn)樗麆偛排芰?00米，太疲勞了，起步就慢了，但他奮力追趕，向終點(diǎn)沖去�？墒且呀�(jīng)晚了，別人早就跑遠(yuǎn)了，六年級(jí)的同學(xué)碰線了，只身剩下易永意了，他拼命沖向終點(diǎn)。哎，最后一名。真是苦的滋味呀！
辣椒的辣
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了，只下最后一項(xiàng)了，那就是團(tuán)體拔河比賽。我班同學(xué)信心百倍，斗志昂揚(yáng)。第一局，經(jīng)過(guò)激烈的拉拉扯扯，我們終于贏了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，五《1》班的老師幫他們拉了一下，我們支持不住，輸了。第三局，我們實(shí)在筋疲力盡，無(wú)力抵抗，結(jié)果我們又輸了。陽(yáng)光灑在我們臉上，我們臉上火辣辣的，留下久久辣的回味！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得非常成功，我們有歡樂(lè)的笑容，無(wú)悔的淚水，也有酸甜苦辣，真是五味俱全！
五味俱全作文2
又是一年暑假到，睡懶覺、打游戲、做作業(yè)、上課，這日復(fù)一日無(wú)聊的日子什么時(shí)候才結(jié)束呢？
我一上學(xué)就期待著放假，可一放假我又開始渴望開學(xué)了！直到那天，我才改變了這樣無(wú)厘頭的想法。
前一天晚上，我接到了我小學(xué)同學(xué)A?打給我的電話。她問(wèn)我明天要不要出來(lái)聚一聚，我想：反正無(wú)聊也是無(wú)聊，出去玩玩兒也沒什么不好，于是，我答應(yīng)了她的請(qǐng)求。第二天，我一上完課，就背著書包來(lái)到了我們相約的地點(diǎn)——小學(xué)學(xué)校門口。我一見到我昔日的好友，簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴，就一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一把把她摟住�？墒牵�(dāng)我看見她后面站著的人時(shí)，我的笑容立刻收了回來(lái)，快速地后退了幾步。那個(gè)人一直是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，可到了小升初的時(shí)候，她背著我向其他同學(xué)說(shuō)我的壞話，導(dǎo)致我的人緣直線下降，使得我沒有得到區(qū)三好學(xué)生的榮譽(yù)。為此，我和她鬧得不可開交，甚至斷絕了好朋友的關(guān)系。從那以后，我們兩個(gè)再也沒有說(shuō)過(guò)話……
如今，我在和我好朋友的約會(huì)上看到了她，心里很是不舒服，連忙轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。A一把拉住我的書包，湊到我的耳邊，小聲對(duì)我說(shuō)：今天是A的生日，是她讓我把你約來(lái)的，她想和你冰釋前嫌。我瞥了A一眼：她一臉無(wú)辜的望著我。我的`心軟了下來(lái)——我留下來(lái)了。接著，我在包里掏了一會(huì)兒，然后我拿出了一本九成新的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》塞給了她。她見此情形，便也從包里拿出了一個(gè)禮盒送給了我，我依稀聽見她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，橙子，我不該那樣對(duì)你，現(xiàn)在你可以隨便懲罰我了！對(duì)不起，真的對(duì)不起……”說(shuō)著說(shuō)著她就哭了起來(lái)，最初我還無(wú)動(dòng)于衷，任由她哭�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我再也忍不住了，我抱住她，也哭了起來(lái)。就這樣，我和她又和好如初了。
接下來(lái)的一天里，我和她相處得很愉快。那天，我真希望再也不要開學(xué)，讓每一天都變成那個(gè)樣子的吧！可快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，那天晚上，我家來(lái)了一個(gè)分量十足的客人——我那令人討厭的表妹。我的表妹要在我家呆一個(gè)星期，這下我可死慘了！每天，我媽都偏向著表妹：她做錯(cuò)了事兒得怪我，我做錯(cuò)了事兒更變本加厲的責(zé)罰；她可以隨心所欲地干任何事兒，我卻不能。這樣的偏心，導(dǎo)致了我心里的極不平衡。終于有一天，我爆發(fā)了。
我對(duì)著表妹大吼：“憑什么，憑什么這樣對(duì)我？你不就比我小兩個(gè)月嗎，我卻要處處讓著你，憑什么？”我剛說(shuō)完，表妹就哭著跑了出去。這時(shí)候，媽媽把我拉到房間里語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“慶，你表妹她爸媽正在鬧離婚，所以她才來(lái)我們家的，你看她多可憐吶，我們可得對(duì)她好點(diǎn)！慶，媽媽永遠(yuǎn)愛你的！”聽了媽媽的一席話，我開始同情表妹。我出去找到她，并向她道歉。
“暑假那些事兒”永遠(yuǎn)是我們最珍貴的回憶……
五味俱全作文3
小學(xué)，就像一盤菜，一盤五味俱全的菜。它看似長(zhǎng)久，卻又那樣短暫。當(dāng)你品味完它時(shí)，它的味道會(huì)深深銘刻在你的心中。
酸
一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們上課都非常認(rèn)真，我也不例外。我不斷舉手，但老師好像沒有看到我舉手，沒有讓我回答問(wèn)題。下課時(shí)，回答問(wèn)題的同學(xué)都受到了老師的表?yè)P(yáng)。我的心中頓時(shí)多了一種味道，那種味道像醋一樣酸。
甜
俗話說(shuō)的好：“勞動(dòng)的果實(shí)最甜美。”二年級(jí)時(shí)，我去幫老師打掃衛(wèi)生。掃地、拖地、擦桌子。當(dāng)干完活時(shí)，我已汗流浹背，口干舌燥。老師給了我?guī)最w糖果，那糖的味道好甜��！
辣
軍訓(xùn)那時(shí)，最怕的就是站軍姿了。太陽(yáng)毫不留情的將它身上的火熱灑在我們稚嫩的小臉上。我們的頭頂好像著了火一般，卻又不敢動(dòng)。我們的臉被曬得火辣辣的，跟吃了辣椒一樣。
咸
六年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要�？墒牵谝婚_始的拔河比賽中，我們就輸了。同學(xué)們的情緒都非常低落，有的同學(xué)還哭了。我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“眼淚真的是咸的，我好討厭這種咸�！蹦鞘牵页聊�。我知道我只是表面上沒有流淚，實(shí)際上，我的心在哭。
苦
畢業(yè)了，在我心中，滿滿的是苦。一閉上眼睛，離別的場(chǎng)面就出現(xiàn)在我的眼前。我真的舍不得，同學(xué)、老師、學(xué)校。
再見了，老師。感謝你六年來(lái)的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。是您為我們帶來(lái)知識(shí)的饕餮盛宴，也是您讓我們?nèi)松牡缆犯用髁痢?/p>
再見了，同學(xué)。六年來(lái)，是你們的陪伴，才讓我的小學(xué)生活充滿喜悅。讓我們將彼此銘記于心，讓友誼天長(zhǎng)地久。
再見了，母校。在您的懷抱中，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您，讓我遇到了終身銘記的老師，永不忘記的朋友。謝謝您。
小學(xué)生活這盤菜，是那么的讓人舍不得。我多么想回到一年級(jí)，再一次和這些如同親人一般的老師、同學(xué)度過(guò)這寶貴的六年。
五味俱全作文4
在生活中我們都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的一天，比如傷心的一天、興奮的一天、緊張的一天……這個(gè)周末我們?nèi)业囊蝗沼巫屛矣X得既開心又刺激。
早晨，我們來(lái)到阿育王寺，一進(jìn)寺院我就被幽靜、神圣的氣氛包圍了。三座層層遞進(jìn)的大殿既氣派又雄偉，但更值得一提的是側(cè)面的舍利殿。一路過(guò)來(lái)，媽媽一直在車上給我講關(guān)于舍利子的故事，這不僅增加了舍利殿的神秘感，也增加了我對(duì)舍利子的許多期待。后來(lái)當(dāng)我們跨進(jìn)舍利殿時(shí)，我發(fā)現(xiàn)舍利子比我想象的還要珍貴得許多，它被安放在一個(gè)精美的小塔里。原本我以為見到舍利子后可以親手摸摸它，現(xiàn)在這個(gè)念頭立刻被打消了。舍利子還有一個(gè)奇特的地方，每個(gè)人看到它的顏色是不同的，這也告訴我們，不同的人看待同一事物的目光可能不盡相同的道理。
吃過(guò)中飯，我們來(lái)到了羅蒙環(huán)球城，這是一個(gè)到處充滿刺激的樂(lè)園，尖叫聲一陣高過(guò)一陣，而且羅蒙環(huán)球城還讓我玩出了酸、甜、苦、辣的味道。坐完海盜船后感覺十分酸爽；看巡游花車時(shí)得到一根羽毛，心里甜甜的；體驗(yàn)完自由落體，感覺舌頭像噴過(guò)火一樣辣……
夜幕降臨時(shí)，我們又來(lái)到了下應(yīng)天宮莊園看燈展。這次燈展讓我大飽眼福，兩條“燈龍”在大門口的'拱形門上來(lái)回?fù)u晃著腦袋迎接著八方來(lái)客；一串串彩燈掛在搭好的棚子上，如同一條時(shí)光隧道；一盞盞荷花燈在河面上散發(fā)著耀眼的光芒；一條條形狀各異的“燈狗”在燈展中隨處可見，正歡迎著四面八方的游客哩……
一天的行程結(jié)束了，這三個(gè)地方完全不同的感受讓我回味無(wú)窮。這是五味俱全的一日游，使我終生難忘。
五味俱全作文5
每個(gè)人都喜歡禮物，因?yàn)樗芙o人帶來(lái)驚喜。然而禮物給人的感覺卻不是一成不變，它會(huì)隨著時(shí)間而改變。我就得到過(guò)這樣一份禮物，它讓我嘗到了生活中的“五味”。
我的禮物只有掌心那樣大，頭小小的、身體大大的、四只小腳覆蓋在一塊墨綠色帶格紋的殼下面、還有一條尖尖的小尾巴。你一定猜到了吧——它就是一只小烏龜。那段時(shí)間我可希望得到它了，因?yàn)槲业暮枚嗯笥讯加�。誰(shuí)知道，快放暑假時(shí)爸爸竟然真的給我?guī)Я嘶貋?lái)，而且還是小河里抓的�？粗@份突如其來(lái)的禮物，我的心里可甜了！小烏龜太可愛了，一雙黑亮的小眼睛好奇地看著我，好像在說(shuō)你是誰(shuí)呀。
第二天一大早，我就拿著小鐵鍬去給小烏龜挖蚯蚓吃。這可是破天荒第一次，以前我覺得蚯蚓這類昆蟲好惡心。但是為了我的小寶貝不挨餓，我也豁出去了，還好很快就抓了很多。我拿著“戰(zhàn)利品”飛速跑回家，把一條蚯蚓放進(jìn)魚缸，只見小烏龜可靈活了，一伸頭就把蚯蚓呑了下去。我好像完成了一件特別偉大的`事情，真是滿心歡喜。那一天，我只要一有空，就圍在它身邊，看著它在魚缸里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
第三天我照樣一大早去挖了蚯蚓給小烏龜吃，可當(dāng)我把蚯蚓放進(jìn)魚缸，那家伙居然沒有多大反應(yīng)，只是一個(gè)勁往上爬。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛黯淡了好多。“媽媽，小烏龜怎么了？”我著急地喊了起來(lái)。媽媽看了看對(duì)我說(shuō)：“它可能想爬出來(lái)�！薄钡街形纾觚敹紱]有吃東西，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，而且都懶得看我一眼，我的心里酸酸的。“兒子，我們還是把它放了吧？”“不要！”我大叫起來(lái)�！斑@樣下去，它會(huì)死的，它是野生的，不適合待在魚缸里。”聽了媽媽的話，我真的好難受。我那么喜歡它，為什么要放了它！整個(gè)下午，我都在和自己作斗爭(zhēng)，這種苦只有我知道。眼看快要到傍晚了，小烏龜還是沒有吃蚯蚓，我一看這樣不行，還是讓媽媽把我送到了古華公園，因?yàn)槟抢飸?yīng)該沒有人會(huì)去抓它。我依依不舍地把小烏龜放進(jìn)小河，那家伙剛碰到水面就靈活地轉(zhuǎn)了一圈，隨后竟然靠岸探出水面看了我一眼，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我重獲了自由。”我頓時(shí)熱淚奪眶而出，心里火辣辣的——多么有靈性的小家伙啊！隨即兩行咸咸的淚水卻流進(jìn)了我的嘴里。
這份禮物對(duì)我而言就像打翻的五味瓶，體會(huì)了各種滋味后我明白了禮物有時(shí)候失去了更有意義。
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