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【薦】可愛的校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的可愛的校園作文，希望能夠幫助到大家。
可愛的校園作文1
燈光下，有些木然，沉重的鐘腿，半天也走不了多遠(yuǎn)，將文件放在箱子上，一副病懨懨地睡去的樣子。
看，我們的校園多可愛��！樹木排成一行。初入校園，首先映入眼簾的是：富強、民主、文明.校園北面是我們的教學(xué)樓，一句名言掛在全班同學(xué)面前：觀察，觀察，再觀察；自信是成功的一半……教學(xué)樓后面是天鵝走廊。有很多人在那里看書下棋，也有人在那里談心。出了教學(xué)樓，迎面就是一個小操場。操場西邊是一個展區(qū)，里面全是一等獎作品。嘻嘻，上面有我們班手寫的報紙和照片，我也在其中！
該上課了。校園里好安靜！安靜，這樣你可以清楚地聽到你的呼吸聲。下課后，操場漸漸熱鬧起來。學(xué)生像小鳥一樣沖出教室，有的`在跑，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏！操場中央立著一根高高的旗桿，旗桿頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每周一都會舉行盛大的升旗儀式。當(dāng)時，我們都靜靜地站著，沒有任何聲音，甚至樹上的鳥兒也停止了歌唱。
這是我們可愛的校園，也是我們可愛的學(xué)習(xí)天堂。
可愛的校園作文2
我們學(xué)校像個大花園，同學(xué)們像花朵一樣快樂地成長。 你走進(jìn)校門一抬頭，能看見一座高大的塑像—中間是位老師，兩旁有兩位同學(xué)，下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園，里面有粗壯的大樹，還有五顏六色的花朵。塑像西面是辦公室，里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的小路，小路兩旁是兩排青松，青松像衛(wèi)士一樣站在那里。
你一直走，能看見像月亮一樣的門，同學(xué)們叫它月亮門兒。穿過月亮門兒你又能看見一座小塑像。還能聽到同學(xué)們的歌聲，透過窗子能看見同學(xué)在全神貫注地聽課，認(rèn)認(rèn)真真地寫字，老師在給我們講課。下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出去，，肅靜的操場一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋，有的.玩跳格兒，有的踢毽子……校園每一個角落都有同學(xué)的歡笑聲。 多么可愛的校園啊！
可愛的校園作文3
我們的學(xué)校是文瀾實驗學(xué)校。走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的就是中心花園。
中心花園非常美麗。里面有一條清澈見底的小溪，小溪里有著各種各樣的小石子和一條條灰色的小魚。你看，這一條條小魚多像一位位自由的小精靈��！往前走，就到了彩虹門，一條條各種顏色的鐵棒出現(xiàn)在眼前，多么漂亮��！再往前走，就可以看到三字聽泉，泉水叮叮咚咚地響，就像一位音樂家在唱歌。中間有一塊非常大的`石頭，上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹木，有桂花樹、松柏、楓樹、香樟樹等。
中心花園的旁邊是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一間間教室，教室里有認(rèn)真聽講的小朋友，老師在講臺上滔滔不絕地講課，有時還能聽到小朋友們精彩的發(fā)言呢！
教學(xué)樓的中間是好玩的童趣園，童趣園里是個游樂場，有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當(dāng)下課，同學(xué)們便在這里玩得不亦樂乎。
我喜歡可愛的校園。
可愛的校園作文4
我有一個可愛的校園，它給了我四年的快樂時光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認(rèn)識到要想實現(xiàn)長大了的理想，就得從現(xiàn)在下功夫，努力學(xué)習(xí)。
我每天上學(xué)校時，到了門前，上面寫著第五十八中學(xué)的大字，金光閃閃。當(dāng)老師和同學(xué)來到學(xué)校，門就打開，等老師和同學(xué)進(jìn)去，門就關(guān)上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著，不辭辛勞。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴(yán)的升旗儀式就開始了，那鮮艷的五星紅旗就會升上藍(lán)藍(lán)的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達(dá)對祖國的'熱愛。
升旗臺的后方，就是高大堅固的三層建筑——教學(xué)樓，它是我上學(xué)時認(rèn)識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。
教學(xué)樓左邊是我最喜歡的操場，操場共400米，早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場，周圍是沙地，沙地上有雙杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個操場。
操場的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等，紅、藍(lán)、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，香飄十里。當(dāng)人們從門外走過，無不被花兒的芳香吸引。
這就是我們的學(xué)校，我們要用自己的雙手，把學(xué)校建設(shè)的更加美麗，把校園變成歡樂地海洋。
我愛我們美麗，可愛的校園。作文
可愛的校園作文5
我的校園位于杭州市西湖區(qū)翠苑五區(qū)內(nèi)，那里可是一個美麗的地方。
操場四周綠樹成蔭，鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環(huán)形塑膠跑道，它用潔白的`線條分成五條跑道。操場中央是個足球場，又是籃球場，同學(xué)們經(jīng)常來這打球。在操場上空，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每逢星期一的早晨我們?nèi)熒季奂诓賵錾希e行隆重的升旗儀式。在生活樓四周，那個地方更是令人贊嘆不絕。那里長著一排清秀挺拔的樹木，有玉蘭樹、有桂花樹，還有柏樹。還有許多的花花草草，有芙蓉花、月季花、杜鵑花，還有許多我叫不上名的花，它們芬芳迷人，爭奇斗艷。
我們教學(xué)樓更是與眾不同，它的結(jié)構(gòu)是環(huán)形的，好像是“濃縮版鳥巢”。我們就像是一群快樂的小鳥，在“鳥巢”里健康茁長的成長。每當(dāng)上課鈴一響，教室里傳來朗朗的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好像的小溪談著歡快的樂曲，滋潤著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時歡騰起來，同學(xué)們在跳牛皮筋、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千，歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
我的學(xué)�？蓯蹎�？我愛我的學(xué)校！
可愛的校園作文6
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，一走進(jìn)大門，兩座嶄新的教學(xué)樓，映入眼簾。那黃粉相間的教學(xué)樓，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。上課時，朗朗的讀書生如同一個合唱的大舞臺，清脆入耳、響徹云霄。
往里走，鮮紅的塑膠操場上，棕紅色的橢圓型跑道，內(nèi)有寬闊的籃球場。操場四周，綠樹成蔭，蒼勁如山的大樹挺立在操場周圍樹葉在微風(fēng)中搖曳，像正在看著我們似的'。每年當(dāng)秋風(fēng)吹來，他們的葉子在樹上嘩嘩響，有些簌簌落落的飄下來，好像是在歡迎我們的到來，這些大叔又像一各個威嚴(yán)站立的哨兵，保護著我們和這個可愛的校園。
一回頭，五星紅旗，高高的飄動著。銀色的旗桿閃著耀眼的光芒，每個星期的早晨。我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國歌在操場上空九九回蕩，每當(dāng)我看到這里，我不禁感慨萬分，有些戰(zhàn)士為了保護祖國，而獻(xiàn)出自己寶貴的生命，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上等長大了，以后就可以更好地為人民服務(wù)。
下課的時候，同學(xué)們你擁我擠的沖出教室，有的在眺望遠(yuǎn)方，有的在做游戲，有的在打籃球……同學(xué)成群局絕對的出去玩耍。瞧！有一個同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個三分球，籃球場上安靜了下來，突然，他準(zhǔn)備好了用力一頭有一個同學(xué)小腿彎曲，想要頭一個三分球，籃球場上安靜下來，突然，他準(zhǔn)備好了用力一投，竟然投進(jìn)了，籃球場瞬間沸騰了起來，在那1秒他就是一個小球星。
我們的校園就是這樣的可愛！到處都是歡聲笑語，到處笑聲一片！
可愛的校園作文7
我的校園，是十分可愛的，在四季中，時時有風(fēng)采，哪怕是冬天，它可愛的風(fēng)采也不會絲毫比平時差�，F(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我的校園吧！
春天，春風(fēng)溫暖又柔和，吹拂著含苞待放的楊柳，柳條隨著微風(fēng)拂過的方向慢慢飄起，像一位含羞的女孩，她的長發(fā)在空中舞蹈，是多么優(yōu)雅可愛�。W(xué)校的角落里有一株小含羞草，在春風(fēng)的吹拂下 ，它在茁壯地成長著，似乎有著遠(yuǎn)大的理想，正在向著理想出發(fā)，勇往直前……
夏天，夏風(fēng)被炎熱的`太陽熱化，變得十分炎熱而微小，這時的楊柳正長得茂盛，十分引人注目，可愛的楊柳愜意地讓夏風(fēng)幫她梳理頭發(fā)呢！這時，它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了，在雨 天，一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上，它馬上把葉子合了起來，顯得十分可愛、嬌嫩。
秋天，秋風(fēng)十分涼爽，在秋風(fēng)的吹拂下，柳樹不再那么威風(fēng)了，在那時，桂花樹代替了它，桂花的花香引來了許多愛花者，它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子，但還十分可愛。
冬天，下雪了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，構(gòu)成了一幅“嬉戲圖”，這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊里……
可愛的校園不僅風(fēng)景可愛，尤其是教室里的同學(xué)們最可愛，粉撲撲的臉頰，一雙雙水靈靈的大眼睛，是我認(rèn)為最可愛的，無論在何時，他們都在不停的汲取知識，為祖國做貢獻(xiàn)。
可愛的校園作文8
走進(jìn)校園，你可以看到學(xué)生們穿著校服，戴著紅色圍巾。她（他）每天都仔細(xì)觀察學(xué)生的穿著問題，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
再次進(jìn)入時，眼前出現(xiàn)了一塊花園般的磚：桃花一個接一個張開笑臉迎接春天；草一個接一個地探出頭來，看春天是否來了。樹葉一片一片地四處尋找春天。學(xué)生們也期待春天！
抬頭看操場，你可以清楚地看到，學(xué)生們不時發(fā)出的笑聲為春天增添了快樂的聲音。學(xué)生們玩耍的腳印為春天留下了快樂的腳印。學(xué)生們玩耍的影子給春天留下了可愛的影子。
高高的教學(xué)樓矗立在充滿歡呼聲的'操場旁邊。有學(xué)生大聲朗讀。有學(xué)生拿著筆的吱吱聲。有學(xué)生寫作的沙沙聲。有一個閱讀的天堂。勤奮學(xué)生的天堂；學(xué)習(xí)的天堂。
這是我們的校園，一個可愛的校園。
可愛的校園作文9
學(xué)校讓我們學(xué)會了很多，今天就來介紹一下我們的學(xué)校。
學(xué)校的中心是一片操場。每到下課時分，同學(xué)們都會匯集操場，有的跳繩，有的踢足球，有的丟沙包，還有的，三三兩兩的`散步。操場兩端有兩個足球門，引得學(xué)生們常常來這里踢球，這里充滿了黃聲笑語，就像一片歡樂的海洋。操場中間一片綠地，春天小草發(fā)出小芽，一到瞎填就長得非常茂盛，秋天變成了一片金黃，寒冷的冬天來了，草地一片枯黃。
操場的北邊是教學(xué)樓。早上，從一間間教室里傳來朗朗的讀書聲，老師耐心的講授，學(xué)生靜靜地聽講，一切都顯得非常和諧。
操場的南面是籃球場和排球場，也有兩個羽毛球場地，這里是師生的活動區(qū)，一到體育課，有趣的活動就在這里舉行。
這就是我小而美麗的校園，我愛我的校園。
可愛的校園作文10
我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊旁邊，它的周圍是光滑的白瓷磚鑲嵌而成。它的里面長著各種各樣的花草樹木。高大的棕櫚樹，在它的中心屹立著，幾片葉子張開，像一把扇子，葉子就是尖了點，有點刺人。它粗壯的`樹桿上長著毛茸茸的毛，可軟了。上面在靠近葉子的地方還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀��！在它旁邊的一串紅，更是鮮艷無比，那紅色的花朵，宛然一團紅紅的火焰，里面花蕊還可以吮吸，可甜了。遠(yuǎn)看像一個個小孩的膀臂從里伸出來，近看像一個個小鈴鐺，在“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。
一個像皇冠似的東西，隨著風(fēng)擺動，走近一看，啊，原來是鮮紅的雞冠花開在風(fēng)中。旁邊的金黃色的花，在陽光的照耀下，似乎顯得更加刺眼了，它的外表雖然美，味道卻非常難聞。還有些不知名的花也很美。每天，我都會到那里去聞那清香的花香，久久不愿離開。
我們的小花園真是美麗，連旁邊的畫廊里也更是相映成輝，里面放著同學(xué)們親手創(chuàng)作出來的作品，可好看了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
可愛的校園作文11
清晨，鳥語花香、陽光暖暖。我們迎著希望步入校園，開始新的一天。
教室里有的同學(xué)在晨讀，有的預(yù)習(xí)著新的課程。仿佛時間是他們的生命，一秒都不得浪費。上課鈴聲響起，老師抱著課本走入教室�！吧险n！”“起立，老師好！” 課堂上，以小組為單位，讓每個同學(xué)都有展現(xiàn)自己的`機會。老師生動的課堂，讓每個同學(xué)都積極發(fā)言。下課鈴聲響起，校園里霎時熱鬧起來，同學(xué)們玩耍、看課外書、做游戲，課下活動十分豐富。
到了做操時間，大家走到指定位置。整齊的隊伍中一片蔚藍(lán)，仿佛要匯聚為大海，承載著“夢想”的船兒駛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處主席臺上的標(biāo)語格外醒目：“你所站立的地方就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗�！睂⒅袊鴵Q成我們的學(xué)校，那一切不正是我們努力的目標(biāo)么？
我們努力學(xué)習(xí)，抓住一切時間。成績是我們的答卷，只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學(xué)習(xí)，在校園奉獻(xiàn)了我們的汗水，播撒著我們的青春。
校園是個充滿青春和理想的地方。知識將這里化作海洋，友誼之花在這里綻放，我們盡情的在夢中徜徉�？蓯鄣男@吶！你的一切都是那般美好……
可愛的校園作文12
我們的學(xué)校是招遠(yuǎn)市實驗小學(xué)，她座落在文化路南側(cè)，和招遠(yuǎn)一中隔路相望，與招遠(yuǎn)市第十六中學(xué)彼鄰而居。高大雄偉的教學(xué)樓、寬闊整潔的塑膠操場、豐富多彩的文化墻，構(gòu)成了美麗、可愛的校園。
清晨，我們迎著燦爛的陽光，伴著優(yōu)美的音樂，排著整齊的隊伍走進(jìn)校門，首先映入眼簾的`是正對校門的圖文并茂的文化墻。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？這十個醒目的大字，頓時讓你感受到我們的學(xué)校是多么的熱情！
走進(jìn)校園往南看，院墻的正中央是一幅最大最美的圖畫，它以蜿蜒的長城為背景，用雄偉的天安門作襯托，五個藍(lán)色的大字我的中國夢展開翅膀向高處飛翔。它的兩側(cè)是配以圖畫的中國著名的古詩詞。每到課下，你會看到同學(xué)們?nèi)齻�一群、五個一伙，邊欣賞圖畫邊吟誦古詩詞校園的正中央是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。每周一的早晨，同學(xué)們都會戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，伴著雄壯的國歌，注視著國旗冉冉升起
走進(jìn)教學(xué)樓，又是另一番景象。每層樓的墻壁和天花板上都繪有不同的圖案：歷史典故、論語名言、天文知識這些不僅給我們帶來視覺的享受，更給我們帶來藝術(shù)的熏陶。一個個寬敞明亮的教室里，時時傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師們循循善誘的講解聲，悅耳動聽的歌唱聲活動室給了我們發(fā)揮興趣特長的空間，在這里我們學(xué)會了面塑、舞蹈、書法豐富了我們的課余生活。
實驗小學(xué)不僅教會我們豐富的文化知識，還會伴隨我們度過一個健康快樂的童年。我愛我們美麗的校園！
可愛的校園作文13
時光匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)成長為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學(xué)樓，四處都是鼓勵學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵志標(biāo)幅，一間間教室窗明幾凈，左上角是圖書角，放著幾本大家自己從家里帶來的課外書籍，用來緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，拓展見識。書柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭，用來凈化教室空氣。
教室后面的黑板上是班級的黑板報，十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)做筆記。
教學(xué)樓旁邊是圖書館，我經(jīng)常會在放學(xué)后去借上兩本書，增長見識。有點餓了，就去食堂吃飯吧！食堂里桌椅整潔，香味撲鼻。每餐都是葷素搭配，營養(yǎng)齊全。走出食堂，許多學(xué)生在外面的操場上運動，有打籃球的，也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁，是我們中學(xué)生特有的'蓬勃朝氣。
操場旁有木質(zhì)的長凳，橢圓形的小花壇，里面種著燦爛的杜鵑，在這個季節(jié)開的如火如荼，紅的一片，粉的一片。馨香撲鼻。
�。∥铱蓯鄣男@。
可愛的校園作文14
清晨我走進(jìn)了校園——永安市實驗小學(xué)，它位于永安市山邊街88號，是一所可愛的校園。
一走進(jìn)校門一眼就看見�；铡斑M(jìn)取”它是由3，4個小圓球和幾根彎彎曲曲的線條組成的，它時刻提醒我們要：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。接著就來到了操場，它有200多平方米，早晨我們在操場上做操，下課了，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在玩健身器材…… ，上體育課時，同學(xué)們在操場上跑步，歡笑聲充滿了整個校園。
操場的兩邊是兩棟教學(xué)樓。里面有：電腦室 、美術(shù)室 、音樂室……我最喜歡上電腦課了，在那里我學(xué)會了很多電腦知識。我的教室在二樓的第二間，它既寬敞又明亮，在這里我學(xué)到了許許多多的知識。老師的辦公室在我們班的.旁邊。每天我經(jīng)過老師的辦公室都看見老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。上語文課時是朗朗的讀書聲，體育課時是歡聲笑語的，上音樂課時是動聽的歌聲 …… 。
這就是可愛的實驗小學(xué)。
可愛的校園作文15
我們的學(xué)�？擅利惲�，不信，你們就自己來看看吧！
一走進(jìn)大門，就看見了一個長方形的小池塘。池水清澈見底，池塘上面碧綠的浮萍像一個個小娃娃在水面上休息�；畋膩y跳的小魚在浮萍下不停地穿梭。它們的衣服也很特別，有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的，還有白色的……像是穿著各種各樣的尼龍衫。有的小魚三五成群，有的小魚在吐泡泡，有的小魚竊竊私語。
經(jīng)過小池塘，我們又看見了五十多米長的操場。操場上熱鬧非凡，特別是到了放學(xué)和下課的時候，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的`踢鍵子……雖然大家運動得都很累，但是每一個人的臉龐上都露出了微笑。哦！我差點忘記籃球架了。一到放學(xué)的時候，同學(xué)們就拿著自己心愛的籃球飛奔到操場上去展開一場激烈的籃球比賽。
我們學(xué)校周圍都被嫩綠的小草、美麗嬌艷的鮮花所包圍了。學(xué)校的最北邊有一棵高大的蠟梅樹，一年四季都在陪伴著我們成長，特別是到了冬天，我不禁想到王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這就是我們的學(xué)�！獰o錫連元實驗學(xué)校。
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