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朋友的作文

時(shí)間:2023-12-14 14:15:49 好文 我要投稿

(精品)朋友的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)朋友的作文15篇

朋友的作文1

  就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書(shū),在燈光下隨意翻看。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;曾品著《圍墻》,詢(xún)問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去而城里的人卻想出來(lái);曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,與余秋雨搜尋文明的片……

  把書(shū)捧起,淡淡的墨香溢滿(mǎn)心胸。品味的時(shí)候,思想沐浴著歷史的浸潤(rùn)。昔日,“吳下阿蒙”受書(shū)的熏陶,令魯肅“士別三日,刮目相待”。書(shū)的長(zhǎng)河,流著幾千年人類(lèi)的.智慧,書(shū)的雨露,在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著萬(wàn)物,令人感慨萬(wàn)分。

  在一次生日聚會(huì)中,我收到了朋友送來(lái)的眾多禮物。其中,我一眼就看到了那本曾經(jīng)激勵(lì)了一代代青年的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它,雖不如惟妙惟肖的帆船精妙,卻無(wú)比精彩;雖不如聲光并茂的音樂(lè)盒令人享受著視覺(jué)盛宴,卻為你帶來(lái)文化大餐,盡享眼福;它,雖不如芬芳艷麗的鮮花香氣撲鼻,卻感到陣陣書(shū)香,令人陶醉其中!

  “書(shū)籍是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà),可見(jiàn),把書(shū)籍比作陽(yáng)光,對(duì)人類(lèi)是那樣重要,書(shū)籍和人類(lèi)是不可分割的!

  再一次考試失利后,我把自己關(guān)在房里,偶一抬頭,我望見(jiàn)了那本激勵(lì)了世人的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》,那天下午,我投身于書(shū)中,直到夕陽(yáng)西下,我才慢慢合上書(shū)卷,眼中又有了往日自信的光芒,心中燃起了希望之火。

  孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友,為你帶來(lái)快樂(lè);郁悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù),把煩惱及時(shí)清除;陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光,消滅頭頂上的烏云,雨后天晴;意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰,燃起熱情的奔放……我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到真善美的熏陶。

  讀書(shū)如交友。一本好書(shū),奠定我們美好的品德,永遠(yuǎn)相隨。因此,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,有書(shū)香相伴的生活,好!

朋友的作文2

  每個(gè)人在不同的年紀(jì)里都會(huì)遇到不同的人,也會(huì)遇到知心好友,而我最好的朋友有兩個(gè), 分別是幼稚的姿儀和總是很另類(lèi)的心如,這兩個(gè)人從幼兒園就跟我同校,可能是因?yàn)槲覀冇芯壦圆抛兂珊门笥寻?我跟心如都已經(jīng)忘記了當(dāng)初怎么認(rèn)識(shí)的,不過(guò)一 起度過(guò)的快樂(lè)回憶卻是一輩子不會(huì)忘的。在有些人眼里,會(huì)認(rèn)為我和心如比較好,因?yàn)槊慨?dāng)姿儀在學(xué)校哭的時(shí)候,我和心如總是不會(huì)像其他同學(xué)一樣那么的安慰她, 不過(guò)其實(shí)我和心如是因?yàn)楹妥藘x認(rèn)識(shí)的比較久,知道她心情不好時(shí)最好讓她靜一靜,就算我們?cè)谒赃呉膊荒軒退裁,還不如給她點(diǎn)空間思考一下。

  我們?nèi)齽驮趯W(xué)?偸且黄鹦袆(dòng)、一起聊天、一起寫(xiě)作業(yè),什么事情都是一起的,可能也是因?yàn)檫@樣,所以我們才會(huì)變成最好的朋友,雖然會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí) 候,但是真正的爭(zhēng)吵卻不多,由此就可證明,我們的友誼有多堅(jiān)定,相信我們不管隔多遠(yuǎn),也都會(huì)是朋友,就像之前我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)一樣,回來(lái)之后我們也還是最好的朋友。跟他們兩個(gè)人在一起,總是會(huì)有許多歡笑,煩惱也都會(huì)被拋到九霄云外。其實(shí)很多人會(huì)以為“朋友”就是會(huì)有聊不完的話(huà)題,其實(shí)不是,真正的朋友是就算沒(méi)有話(huà)題聊,也不會(huì)感到尷尬,我們?nèi)齻(gè)就是這樣,就算沒(méi)有講半句話(huà),待在他們身邊也覺(jué)得很快樂(lè)。

  就快要畢業(yè)了,我們?nèi)齽鸵惨髯苑值罁P(yáng)鑣,但是我們共同擁有的那段快樂(lè)時(shí)光,共同有的.那些歡樂(lè)笑聲、共同有的那份友誼是永不消失的,就算我們的距離有多遙遠(yuǎn),心還是黏在一起不分開(kāi),剩下的日子已經(jīng)所剩不多,但是我們不能感到傷心,而是要用加倍快樂(lè)的心情一起過(guò)完剩下的這幾天,正因?yàn)闀r(shí)間不夠了,所以要把握時(shí)間相處,正因?yàn)榭煲蛛x了,所以要比平常黏的更緊,正因?yàn)楫厴I(yè)典禮時(shí)一定會(huì)感到可惜,所以要乘現(xiàn)在把難過(guò)用快樂(lè)壓過(guò),也許未來(lái)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)會(huì)變少, 但是有過(guò)這段回憶,遇到困難時(shí)也能不怕艱辛往前行,希望畢業(yè)之后的下一次見(jiàn)面,三個(gè)人都能用重新蛻變的自己再繼續(xù)一起制造更多更棒更美好的回憶。

朋友的作文3

  從小到大,我有一個(gè)知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹,情同手足,這朋友便是馬睿。

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)看書(shū)的女孩子。眼睛不大的她,有一個(gè)蘑菇頭。她特別愛(ài)笑,一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹起,露出兩個(gè)小鼻孔。我這個(gè)朋友有一張鐵齒銅牙,她能說(shuō)會(huì)道,班上的男生常常被她說(shuō)得落花流水。

  她雖然是個(gè)女孩子,卻一點(diǎn)兒也不文靜,有著男生般活潑的性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了,教室里常常出“啊”的聲音,發(fā)生什么事兒了,“我的作業(yè)本不見(jiàn)了”,這時(shí),“哈哈哈”馬睿笑出了聲。原來(lái),是馬睿趁休息時(shí)間,把同學(xué)的作業(yè)本偷偷拿了過(guò)來(lái),才造成了這既可笑又可氣的`結(jié)果。盡管她愛(ài)搞惡作劇,但是她在同學(xué)們心中的形象并沒(méi)有跨,在同學(xué)們看來(lái),她是一個(gè)樂(lè)天派!

  我這個(gè)朋友,是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,常?磿(shū)看到忘我的境界。她很珍惜時(shí)間,只要一有時(shí)間,就會(huì)捧起一本書(shū),津津有味的讀起來(lái)。不過(guò),提醒大家一下,在她看書(shū)的時(shí)候千萬(wàn)不要打擾她,否則,輕則對(duì)你置之不理,重則,可能把你大罵一頓。我可是深有體會(huì)的喲!

  有一次,我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情來(lái)到馬睿家,我推開(kāi)她家的門(mén)!榜R!,馬!瘪R睿邁著沉重的步伐,走下樓來(lái)!澳愦驍_我看書(shū)了,知道嗎?要不是看在你是我朋友的份兒上,我早就把你大說(shuō)一頓了!拔矣帽傅难凵裢。晚上,我又帶著滿(mǎn)臉不愉快的表情回到了家。

  由于她喜歡看書(shū),所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠(chéng),對(duì)待每一個(gè)人,每一個(gè)朋友,都是誠(chéng)心誠(chéng)意的,從來(lái)不對(duì)別人撒謊。

  這就是我的朋友,一個(gè)活潑的樂(lè)天派。

朋友的作文4

  世界像一片海洋,人們就是這片海里的魚(yú)。就像大海里有很多條魚(yú)在穿梭一般,世界上也有很多陌生人擦肩而過(guò),在海里,挨得近的,不是親人,便是朋友。

  在現(xiàn)實(shí)中也一樣。但這種是自定義,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。有的人會(huì)認(rèn)為,朋友是水,而自己是魚(yú),有朋友,如魚(yú)得水。你可以自由地存在友情之中。小學(xué)時(shí)代,便是這種友情。朋友的寬容,友情的包容就像魚(yú)無(wú)條件地生活在水中一般,魚(yú)沒(méi)有憂(yōu)愁,水也沒(méi)有怨怒。一直平靜地讓魚(yú)兒生存。過(guò)了小學(xué),天空不再平靜。風(fēng)令水憤怒地翻波涌浪,卷起了水底的浪沙,令魚(yú)兒不再清楚地看透水的內(nèi)心,生活也不再安定,它開(kāi)始不再留戀水這個(gè)環(huán)境,水也不再容許魚(yú)兒存在于它的世界。

  最終,友情便破裂了。一些不相信友情的人會(huì)認(rèn)為,水是友情,而一條條魚(yú)兒便是朋友。魚(yú)兒們看似挨得很近,卻永遠(yuǎn)也不可能挨在一起。因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)隔著水,隔著不可逾越的'友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚(yú)兒們生存,給它們自由,也可以將魚(yú)兒們趕出這片水域,這就注定了會(huì)令原本的朋友分離。但我想,朋友大概就可以比喻成魚(yú),朋友間一些秘密可以比喻為水。的確,水確定是朋友間不可逾越的一道墻,但如果沒(méi)有了水,魚(yú)兒也不可能生存下來(lái)。因?yàn)槊孛芤舶ㄖ颜x,沒(méi)有秘密的友情不可能長(zhǎng)久。比如,兩條魚(yú)緊緊地挨在一起,它們的行為一定會(huì)受牽制。朋友間像這樣,想必也會(huì)起磨擦。所以說(shuō),友情也是朋友間的“潤(rùn)滑油”,朋友間應(yīng)該留有距離,用來(lái)給彼此空間。

  有時(shí)候,奔走在朋友之間,不妨看看活在水里的魚(yú)吧!

朋友的作文5

  都說(shuō)愛(ài)情要轟轟烈烈,可是友情呢?我覺(jué)得友情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,是一點(diǎn)生命。

  從什么時(shí)候開(kāi)始,陌生人變成了無(wú)話(huà)不談的朋友;而什么時(shí)候,我們已經(jīng)分開(kāi)很久了。我們青春的回憶涌上心頭。

  又是一個(gè)寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,寒風(fēng)呼嘯。在屋里,我早該起床了。我貼在溫暖的床上,睡得很香。但是你,我親愛(ài)的朋友,你來(lái)了,輕輕地叫醒我。你冰冷的指尖讓我收縮了一會(huì),但也痛了一會(huì)。你早點(diǎn)到我家,這樣我就不會(huì)遲到,這是一種友誼。我所做的只是溫暖你冰冷的手,但你還是催促我去洗。一陣忙亂之后,我們騎著自行車(chē),在寒風(fēng)中笑著沖向?qū)W校。即使天還冷,說(shuō)不出的友情還在流傳。親愛(ài)的朋友們,謝謝你們讓這個(gè)冬天溫暖而美麗。

  當(dāng)一個(gè)畢業(yè)季來(lái)臨,我不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)所畏懼。深深的`失落席卷而來(lái),壓力讓我不知所措。遠(yuǎn)在他學(xué)校的你,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)關(guān)心和鼓勵(lì),卻忍不住失望,失望我沒(méi)有努力。關(guān)于你的愿望,你告訴了我一件我不知道的事——你想和我一起去上學(xué),但是你從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我,因?yàn)槟愕某煽?jī)不好,F(xiàn)在雖然機(jī)會(huì)還很小,但你不愿意放棄這最后的努力。那一刻,是一種精神上的觸動(dòng)。我看起來(lái)那么渺小又自私,你抱著那么美好的希望,我卻走不動(dòng)。我好窩囊,不敢努力,害怕困難,害怕自己努力后不再有完美的失敗借口。我在發(fā)呆中度過(guò)了寶貴的每一分每一秒,卻不知道自己深深地傷害了人。所以,我好慶幸有這么一個(gè)美好的你,讓我不再迷失在前方迷蒙的路上。我相信我們會(huì)在理想的殿堂里重逢,分享青春最后的瘋狂。親愛(ài)的朋友,謝謝你讓我不再擔(dān)心,讓我的進(jìn)步更加堅(jiān)定。

  親愛(ài)的朋友,當(dāng)你失敗時(shí),請(qǐng)記住你鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);天氣變化時(shí)你可愛(ài)的話(huà)語(yǔ);你生病時(shí)關(guān)切的聲音;當(dāng)你失落的時(shí)候,你安慰的聲音……記得我們一起度過(guò)的轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,記得占據(jù)青春重要位置的回憶。

  親愛(ài)的朋友們,愿我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。

朋友的作文6

  如果我是風(fēng),你將是揮之不去的沙子。如果我是一滴雨,你將是一個(gè)閃閃發(fā)光的坑洞。如果我是一輪朦朧的月亮,你將是一顆閃亮的星。親愛(ài)的人們,我一直知道你是關(guān)心我的人…

  在一個(gè)安靜的夜晚,當(dāng)月亮很亮,星星很少時(shí),我打開(kāi)窗戶(hù),涼爽的風(fēng)輕輕地吹著。黑夜似乎翻出了你的笑臉,你說(shuō)世界越來(lái)越繁榮。我們?cè)?jīng)在一起,一起笑著跑著,一起哭著看小說(shuō),沉默著沉默著,安靜著,我知道你還記得,你怎么能忘記呢?

  你走的時(shí)候我沒(méi)有哭,因?yàn)槟阏f(shuō):我走了,雖然以后做不了多少,但是你要相信我會(huì)陪你到一個(gè)不知名的角落,不要哭,好嗎?我愿意化作你的`眼淚。所以,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),至少我不能哭,因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)你。

  小靜,有時(shí)候我就想,你那么好學(xué),那么善良,那么聰明,上帝怎么忍心結(jié)束你的生命呢?我根本不希望你是天使,我只希望你活著。你知道嗎?有時(shí)候睡著了,看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的娃娃在哭。她是誰(shuí)?

  太白了,一個(gè)白色的世界,這是我的夢(mèng)想。慢慢的抹著顏色,“傻丫頭,我怎么不在你身邊了?想生我的氣?”小靜撅著嘴喊道:“哦,還是這樣的孩子,為這位小姐學(xué)著長(zhǎng)大吧!”我。我錯(cuò)了?只是愣神,安靜的身體慢慢飄散,透明如泡,聲音漸漸變?nèi)酰骸俺粞绢^,我走了!好好照顧自己……”枕頭被淚水浸濕了。

  如果我是一條河,你會(huì)把每一滴水都給我收集;如果我是一座山,你會(huì)給我每一塊石頭讓我生長(zhǎng);如果我是一棵大樹(shù),你會(huì)犧牲每一片沃土來(lái)幫助我成長(zhǎng)。親愛(ài)的人們,我一直知道你是關(guān)心我的人…

朋友的作文7

  我有一個(gè)好朋友。她又帥又帥。我可以說(shuō)她已經(jīng)達(dá)到了崇拜的程度。她有多帥?看看我拍的幾張照片,你就知道了。

  愛(ài)穿帥氣的衣服

  她,王語(yǔ)嫣,天生就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的料。她又高又大聲。她不僅學(xué)習(xí)好,還以同樣的態(tài)度對(duì)待朋友。她總是運(yùn)動(dòng)會(huì)的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成男孩的.樣式,穿上了男士休閑鞋。在所有的衣服中,她喜歡穿寬松的黑色運(yùn)動(dòng)服,經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”。她就是7(3)班的“帥哥”!

  有“帥”的風(fēng)范

  她性格上也像個(gè)男生。他語(yǔ)速快,做事利索,脾氣不好,有時(shí)“總理能在肚子里撐船”。有一天,一個(gè)男生不小心踩了她新買(mǎi)的耐克白球鞋,把她的文具撒了一地。如果別的女生早就哭著發(fā)三次牢騷了,她憤怒的盯著那個(gè)男生。但一眨眼,她的眼神又軟化了。她看到小男孩道歉,沖到地上撿起文具,就把額前的短劉海砸了,小聲說(shuō):“這位小姐不在乎你!

  “帥”不合理

  她在學(xué)習(xí)上也“帥”,每次都是班里第一。別人夸她的時(shí)候,她總是留著劉海,沒(méi)有感激的走開(kāi)。

  那天老師讓我們?cè)谠驴记白鰝(gè)小測(cè)驗(yàn)。大家都很著急,忙著背數(shù)學(xué)概念和公式,她卻不知所措,四下張望,仿佛在那里思考著什么。全班都認(rèn)為她這次考試沒(méi)考好。如果你這么驕傲,你永遠(yuǎn)不會(huì)有好結(jié)果。結(jié)果考上之后,她還是班里第一。我百思不得其解,趕緊問(wèn)她。她說(shuō)每天晚上都要背概念和公式,不用一起努力。她在思考一些不尋常的應(yīng)用問(wèn)題。我很驚訝。原來(lái),她在背后這么辛苦!

  “帥”,她穿“帥”,脾氣“帥”,學(xué)習(xí)上更“帥”。雖然她有時(shí)候蠻不講理,但更多時(shí)候是羨慕和佩服!

朋友的作文8

  剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得真的很無(wú)聊。后來(lái),我強(qiáng)迫自己去讀。我逐漸融入了這本書(shū)。故事的主人公杜洛瓦是個(gè)浪蕩子。他有躋身上流社會(huì)的欲望,有美女的占有欲。我感覺(jué)他是個(gè)虛榮虛偽的人。

  有些人不知道什么是腳踏實(shí)地,一心只想著美好的事物,卻又根本不面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都是虛榮心在作祟,像杜洛瓦一樣,憑借自己的外貌,僅剩的外貌,來(lái)偽裝自己,把自己包裝成上流社會(huì)人士,簡(jiǎn)直虛偽至極。

  在杜洛瓦窮困潦倒之際,他遇到了舊友福雷斯蒂埃,是這個(gè)人救了他,也是這個(gè)人改變了他的后半生。杜洛瓦當(dāng)上《法西蘭生活報(bào)》的記者后不久,福雷斯蒂埃就離世了,而他的妻子竟成了杜洛瓦的妻子,與其說(shuō)是妻子,不去說(shuō)是棋子。唉,福雷斯蒂埃是為他人做嫁衣!

  我個(gè)人是很看不起杜洛瓦這個(gè)人的',可不得不承認(rèn)他是幸運(yùn)的,他看透了這個(gè)世界,所以絲毫不掩飾自己的追求,最后他做到了,從功利的角度來(lái)說(shuō)他成功了,可是從中折射的人性,道德,社會(huì)又該如何評(píng)判呢?

  杜洛瓦身邊的女人也讓我猜不透,那些女人都是有夫之?huà)D,可為什么還要出軌,是追求刺激嗎?還是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀?那些女人中最有才華的就是瑪?shù)氯R娜,可惜,后來(lái)杜洛瓦感到曾使他傾倒的瑪?shù)氯R娜已經(jīng)成了包袱,他設(shè)計(jì)休了瑪?shù)氯R娜,把有背景的蘇珊拐到手……

  不得不說(shuō),杜洛瓦真的是個(gè)狠角色,看完這本書(shū),我明白:如果希望改變自己的人生,必須用正確的方法,靠自己的努力,腳踏實(shí)地地做人做事,不能總想一步登天,投機(jī)取巧,那不現(xiàn)實(shí)!

朋友的作文9

  你去過(guò)郊外嗎?今天我爸爸媽媽要到我去郊外玩,真好!

  一到郊外,我就被這兒的景象驚呆了!這里沒(méi)有吵鬧和噪音,一切都靜悄悄的。我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,我找呀找呀,終于在一棵大樹(shù)下找到了他們。原來(lái),他們已經(jīng)來(lái)到大樹(shù)下,拿出了一張橙色的野餐墊,正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。

  一、嬌艷的花兒

  跑進(jìn)草叢,發(fā)現(xiàn)草叢里長(zhǎng)出了許多嬌艷的花兒,有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有白的、還有紫的……整個(gè)草地好像變成了一個(gè)彩色的海洋,這些花兒千姿百態(tài),有的像紅寶石,有的像黃桃,有的像一片白云……頓時(shí),我覺(jué)得自己就是一朵花兒,穿著彩色的衣裳,長(zhǎng)在草地上。瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),告訴我色彩的用處,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我唱歌的樂(lè)趣……

  二、與小草相識(shí)

  我舒舒服服地躺在草地上。平時(shí),我覺(jué)得草地是硬的,但這次,我卻發(fā)現(xiàn)草地好柔軟,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草抬起頭,好像要和我說(shuō)話(huà)呢,我把頭湊過(guò)去,小草扭動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“你來(lái)和我們一起跳舞吧!”說(shuō)著就把頭抬得更高了,我望著小草,不由自主地也跟著跳了起來(lái),多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著,像個(gè)小仙女。

  三、可愛(ài)的`小狗

  我一直往前走,碰上了一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和尾巴是粉色的,其余部位都是雪白雪白的,他一看見(jiàn)我就向我跑來(lái),急的腳步有些混亂,有幾次差點(diǎn)摔跤,跑到我身邊,我才發(fā)現(xiàn),它的眼睛像兩顆黑葡萄,可愛(ài)極了,我多想養(yǎng)它呀!

  我們有一位好朋友,它的名字叫大自然!

朋友的作文10

  自從我上三年級(jí)起,便正式開(kāi)始寫(xiě)作文了,因?yàn)槲业穆斆骱脤W(xué)和寫(xiě)作天賦,我和它便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,F(xiàn)在,我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我與這個(gè)好朋友的事跡吧!

  事跡一:煩惱

  啊……嗚!又要做小制作,雖然我有周末,但周末比在學(xué)校上學(xué)還忙,又是學(xué)跳舞,又是學(xué)畫(huà)畫(huà),我的時(shí)間真的很寶貴(對(duì)老師說(shuō)的話(huà))。上個(gè)學(xué)期以來(lái)就經(jīng)常做小制作,而每次我都要上交作品,這不,煩惱又找上門(mén)來(lái)了。別人說(shuō)著簡(jiǎn)單,可真做起來(lái)就難嘍!難其一:該做什么好,能讓老師滿(mǎn)意。難其二:該用什么材料做。難其三:材料沒(méi)有怎么辦。難其四:……這不都得解決嗎?這么多煩惱沒(méi)地兒傾訴,只有對(duì)好朋友作文紙說(shuō)嘍!我便以光速拿起筆,又以光速寫(xiě)了起來(lái),快快地就把我的煩惱一股腦兒地倒了出來(lái)。。≌媸娣!

  事跡二:無(wú)聊

  唉!又是一個(gè)無(wú)聊的下午,干什么事都覺(jué)得沒(méi)意思,左一個(gè)沒(méi)意思,右一個(gè)沒(méi)意思,但寫(xiě)作文還是有意思的,現(xiàn)在能陪伴我的也只有寫(xiě)作文了。我一邊想,一邊慢悠悠地寫(xiě)……。〗K于出大作了。一看,怎么這么多廢話(huà)呀,這不都是無(wú)聊若的禍。一邊看一邊修改,這方法還真不錯(cuò)。修改完了,我又一看,這篇作文還真不錯(cuò),沒(méi)浪費(fèi)這么多時(shí)間。

  事跡三:快樂(lè)

  記得那是在老家湖南的`時(shí)光,我們整個(gè)一大家子去捉螃蟹。捉螃蟹多好玩呀!有驚有險(xiǎn),有笑有樂(lè);氐郊,我看到了作文本,想:不能讓我的作文朋友老想悲傷的事,也該讓它開(kāi)心開(kāi)心呀!三下五除二,一篇頂級(jí)作文閃亮登場(chǎng)———《捉螃蟹》。寫(xiě)完了,我看著作文本,覺(jué)得它好象也在笑我們捉螃蟹好玩似的。

  事跡四:

  ……

  愿我和我作文朋友的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青,希望它陪伴我一生。大家如果還想聽(tīng)我和作文朋友的事跡,就到我家里來(lái)找我吧!到時(shí)候,你可別嫌我羅嗦,我一定會(huì)給你講上三天三夜的!

朋友的作文11

  看了題目,你一定想知道小黃是誰(shuí)吧?他住在哪兒呢?哈哈,小黃是一條黃刺魚(yú),它是我爸爸釣魚(yú)時(shí)釣來(lái)的。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。

  它可是我的好朋友呢! 那天,爸爸釣魚(yú)回來(lái),把釣來(lái)的魚(yú)倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃,忽然看見(jiàn)一條魚(yú),嘴巴一張一合的,身體也在動(dòng),好像還活著。我趕忙對(duì)爸爸說(shuō):“這條小魚(yú)還活著,咱們把它養(yǎng)起來(lái)吧!”爸爸說(shuō):“好啊!這條魚(yú)叫黃刺魚(yú)。它沒(méi)有鱗,無(wú)鱗魚(yú)生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽(tīng)見(jiàn)它呦呦叫呢!”我奇怪地問(wèn):“魚(yú)也會(huì)叫?我怎么聽(tīng)不見(jiàn)它叫呢?”爸爸耐心地說(shuō):“它可能累了,沒(méi)力氣叫了。待會(huì)兒它不累了,也許就會(huì)叫了!蔽腋吲d地說(shuō):“噢!我明白了!” 我們找了個(gè)干凈的鋼精鍋?zhàn)鳌棒~(yú)缸”,把它養(yǎng)了起來(lái)。它的樣子像娃娃魚(yú),腦袋大大的,扁扁的.。

  嘴邊長(zhǎng)著兩對(duì)胡子,外面的一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn),里面的一對(duì)短一點(diǎn),細(xì)一點(diǎn)。它全身土黃,帶一些黑斑,所以我給它取了個(gè)名字叫小黃。 我們不知道它吃什么,怕它餓死,于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚(yú)是雜食動(dòng)物,愛(ài)吃肉和動(dòng)物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚(yú)的魚(yú)子,它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚(yú)肉,它又一會(huì)兒就吃完了。不過(guò),水被它弄得很混濁了,我只好給它換了一盆水。 一到晚上,它就非;钴S。拍打水面,發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次,我夜里起來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)它不停地拍打水面,發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚(yú)缸”都被掀翻了,連忙跑過(guò)去看。還好,只是虛驚一場(chǎng)! 小黃在我們家安家快一個(gè)月了,我還從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它叫過(guò)。今晚洗腳的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)黃刺魚(yú)發(fā)出“呦呦”的叫聲。

  我走過(guò)去一看,它正在”大唱其歌”呢! 有機(jī)會(huì),你們也來(lái)我家看看可愛(ài)的小黃,聽(tīng)聽(tīng)它的歌喲!

朋友的作文12

  翻看我們的照片,回憶若隱若現(xiàn)。此刻我多想告訴你,我需要你!朋友。風(fēng)雨中默默為我撐起一把傘的你,哭泣時(shí)輕輕為我拭去眼淚的那個(gè)你。

  你記得嗎,無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)下我們縱情奔跑的日子,你一再提醒我要擺臂要深呼吸。那次我借口要逃掉體育訓(xùn)練,你一把拉起坐在地上的我,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么可以這樣子!這樣就放棄了,這還是你嗎?”我無(wú)語(yǔ),只好乖乖跟著你去訓(xùn)練。放學(xué)后你捧出兩個(gè)冰激淋,說(shuō)我今天表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)我的。咱倆坐在臺(tái)階上吃著冰激淋,聊著未來(lái),我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了感動(dòng)。

  終于熬到了體育中考的那一天,你卻姍姍來(lái)遲,我的心里七下八下沒(méi)了底兒。不一會(huì)你總算來(lái)了,我的`心也有了保障似的平靜了下來(lái)!拔揖o張……”我低聲說(shuō)道。“沒(méi)事,等考完試咱們一起大吃一頓的時(shí)候你再緊張!蹦愦蛉さ。于是我和你大聲地傻笑起來(lái),打破了這沉悶得令人窒息的氣氛。真正到了跑800米的這一刻,我心中的興奮與緊張都在顫抖,看臺(tái)上的你卻好像比我還要緊張。哨聲一響,踏上征途,腦子里全是咱們往日的歡樂(lè)與痛苦。逆吹的風(fēng)兒啊,請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)方向賜與我力量吧,我的朋友她在看著我吶,我可不能讓她失望啊!風(fēng)沒(méi)有作答,卻傳來(lái)你的喊聲:“加油啊,最后一次了,你一定能行的!”這可是離看臺(tái)最遠(yuǎn)的一段跑道啊,你的聲音飛行了400米,直灌進(jìn)我耳朵里,刻在我的心上。一組15人里,只有我能聽(tīng)到屬于我的加油聲,那種幸福無(wú)可比擬!想像著你聲嘶力竭的樣子我拼命往前沖,我知道你在終點(diǎn)等我,等我的好消息呢!

  你知道這帶給我多大動(dòng)力嗎?總之我跑過(guò)終點(diǎn)全身都要虛脫了,撲在你的懷里,我高興地哭了進(jìn)來(lái),時(shí)光將永遠(yuǎn)紀(jì)念這一刻。“我成功了!成功了!”我反復(fù)念這一句。淚在臉上任性,那里面都是你給的甜蜜。

  我需要你,朋友,一輩子銘記的姐妹。也許你不是最完美,卻是我最需要的,因?yàn)槟銜嵝牡奈⑿Γ俏乙宦飞献钐鹈鄣男叛觥?/p>

朋友的作文13

  什么事真正的朋友,問(wèn)你這句話(huà),你該怎么回答呢?

  要我回答我會(huì)說(shuō),好朋友得互相幫助對(duì)方,可這并不是真正的朋友,也許是我沒(méi)有認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多的好朋友,我覺(jué)得我認(rèn)識(shí)的朋友總是并不在乎我。我的好朋友都比較外向,而不像我那么內(nèi)向,每當(dāng)有朋友去找她玩時(shí),她沒(méi)有親切地問(wèn)我一句“你去么?”她沒(méi)有拉著我的手大膽的說(shuō)“這是我的朋友,她能來(lái)嗎?”可能是我自己不敢大膽地說(shuō)我能去么?因?yàn)槲液煤ε,他們?huì)拒絕我。

  我在上二年級(jí)時(shí)碰到了一個(gè)我喜歡的朋友,我每天一下課就會(huì)去找她去操場(chǎng)玩。而且我們放學(xué)上學(xué)都是一起的,可是不幸的是,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我再也聯(lián)系不了她了,我每天都很想念她,我會(huì)問(wèn)一些她以前的朋友,你們有余莉的電話(huà)好嗎么?每當(dāng)我盼著希望的眼神去問(wèn),但是都會(huì)落到失落的`結(jié)局,也許是我真的好想她吧!我還有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她,真的好像她啊。終于希望還是發(fā)生了,在過(guò)年時(shí),她找人幫我送賀卡來(lái),我興奮的讀著。

  內(nèi)容是這樣的:親愛(ài)的玲玲,你還記得我么?我是莉莉呀,真對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)有努力跟上你們的學(xué)習(xí)程度,被轉(zhuǎn)學(xué)了,我好后悔以前沒(méi)有聽(tīng)你跟我講的知識(shí),我現(xiàn)在正在9小讀書(shū),你有空可以到三(5)班來(lái)找我。我在學(xué)校也認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我在這里就像往常和你一般的快樂(lè),雖然我們現(xiàn)在不能再一起上學(xué)放學(xué),但是我們還可以以手機(jī)打電話(huà)啊,我的電話(huà)是。讀到這里,不知什么時(shí)候那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái),也許真的是好想她了吧,我決定在放暑假去找她。

  怎么上帝總是喜歡分開(kāi)最好的那一個(gè)。

朋友的作文14

  沒(méi)有華麗的文字,也沒(méi)有精美的插畫(huà),故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單——一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。但是它——一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),卻深深感動(dòng)了我。

  有一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為了好朋友?墒呛髞(lái),威爾伯長(zhǎng)大了,他將要被送進(jìn)屠宰場(chǎng),生命即將畫(huà)上句點(diǎn)。這時(shí),蜘蛛夏洛挺身而出——我來(lái)幫你。于是,各種各樣的文字出現(xiàn)在了蜘蛛網(wǎng)上:王牌豬、了不起……威爾伯成為了一頭明星豬,生命因此得以延續(xù)。但夏洛的生命卻走到了盡頭——只留下了一個(gè)卵袋。威爾伯于是便承擔(dān)起了照顧他們的任務(wù),夏洛的子子孫孫又與威爾伯成為了好朋友,友誼又繼續(xù)傳承了下去……合上書(shū),閉上雙目,我似乎看到了這樣的畫(huà)面:夏洛給威爾伯講故事,小豬開(kāi)心地笑了;夏洛為了給威爾伯織字努力地翻看各種文字;威爾伯努力地幫夏洛照顧孩子……我笑了。

  真正的朋友大約就是應(yīng)該這樣的吧?在困難的`時(shí)候愿意伸出援助之手,在痛苦的時(shí)候愿意幫你分擔(dān)憂(yōu)愁,在快樂(lè)的時(shí)候又會(huì)陪你一起發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。友誼是最純潔,最真摯的一種情感,就如同森林里的空氣一樣,潔凈而又清新,混合著泥土和野花的芳香。我也有很好的朋友。她們帶給我歡笑,帶給我快樂(lè),因此我也漸漸開(kāi)朗起來(lái)了,并且結(jié)識(shí)了更多的朋友。人與人之間的快樂(lè)也是可以傳染的,而快樂(lè)的傳播途徑之一就是——朋友。我家樓下常?梢钥吹綆讉(gè)女孩子:她們大約四五歲的年紀(jì),常常在一起玩。跳皮筋,在樹(shù)林中“探險(xiǎn)”,等等?偸强梢月(tīng)到她們幸福的笑聲,就像沐浴在陽(yáng)光下的鮮花一樣!后來(lái),一個(gè)女孩子搬家了。她和她的同伴小小的臉兒都沾滿(mǎn)了淚珠,哭得通紅。汽車(chē)駛過(guò),只留下一縷煙塵。

  于是,從那天起,我決定去珍惜我身邊的友誼。珍惜與朋友一起的快樂(lè)時(shí)光;珍惜與朋友一起的歡聲笑語(yǔ);珍惜與朋友一同進(jìn)步的日子!撫摸著書(shū)的扉頁(yè),我的心里充滿(mǎn)了溫馨——我也要有這樣的友誼呢!

朋友的作文15

  他今年大約四十歲。他很帥。他有一個(gè)像“機(jī)場(chǎng)”一樣扁平的腦袋。他很高,可以和世界上最漂亮的男人相比!但美中不足的是這個(gè)帥哥啤酒肚超大。別看他這個(gè)樣子,但我還是很喜歡很愛(ài)他,因?yàn)樗屏紭?lè)觀,“生氣”“難過(guò)”這幾個(gè)字從來(lái)沒(méi)有在他口若懸河的嘴里說(shuō)過(guò);那張笑臉上從來(lái)沒(méi)有“烏云”。

  有一次,他在路上開(kāi)著他那輛很酷的摩托車(chē)飛快地行駛。他坐在上面,心里想著甜絲絲:“哇,太酷了!”就在他得意的時(shí)候,摩托車(chē)撞到了一塊大石頭。他目瞪口呆,緊急剎車(chē),但為時(shí)已晚,車(chē)已經(jīng)在石頭上了,他從車(chē)上摔了下來(lái)。路人把他送到醫(yī)院

  他傷得不重,但不得不住院。他躺在病床上笑著說(shuō):“沒(méi)事,只是擦傷,你不知道,感覺(jué)真好!”看著他纏著繃帶的手腳,搖頭嘆息,帶不走他。

  唉,他這么樂(lè)觀,樂(lè)觀到不可思議。

  上班的時(shí)候,他總是有自己的工作方針:笑得甜一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn),關(guān)心多一點(diǎn)。所以工作愉快順利,同事也很喜歡和他交往。大家都說(shuō)他是“樂(lè)天派”。他的《葵花寶典》不僅用在他的工作中,也用在他的日常生活中。主動(dòng),每次都被主動(dòng)

  問(wèn)候,認(rèn)識(shí)他的人和不認(rèn)識(shí)他的人都有一樣的感覺(jué):他每天都很樂(lè)觀,很開(kāi)心。

  前年他的摩托車(chē)被偷了,剛開(kāi)始心里酸酸的。畢竟那輛摩托車(chē)和自己在一起很多年了。然而,他改變了主意:為什么不只是一輛摩托車(chē)呢?今年再努力一點(diǎn),買(mǎi)個(gè)新的。俗話(huà)說(shuō),舊的`不去,新的不來(lái)。就這樣,他又恢復(fù)了和往常一樣。

  他的樂(lè)觀給他帶來(lái)快樂(lè),他的樂(lè)觀給他帶來(lái)希望,他的樂(lè)觀給他帶來(lái)成功,他的樂(lè)觀給他帶來(lái)成功

  朋友們,你們看了這個(gè)一定想知道他是誰(shuí)。他是我的父親,一個(gè)樂(lè)觀的人。

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