在學(xué)海中游泳作文[精選15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的在學(xué)海中游泳作文，歡迎大家分享。
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在學(xué)海中游泳作文1
在寬闊的知識的海洋中，我是一名忠誠的游泳者。于是我愛上了這片淵博得深不可測的海洋，它具有極大的吸引力，并擁有無窮的力量！學(xué)海了的水是苦澀的，但細細品味，你會嘗出一絲絲的清甜。在周而復(fù)始，枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中，我自得其樂。
轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期的時光已隨風(fēng)而逝。唯有的，是在稍縱即逝的時間里取得的知識。在平時的努力和堅持下，我并沒有取得理想的進步。但在這片競爭激烈的學(xué)海中，我并沒有因此而停下前進的步伐。失敗的打擊告訴我，我努力得不夠。冰冷的手掌激起了雪白的浪花，我口心自問：“我到底哪方面做得不夠好？”理科始終是我最頭痛的。為此，我花了大部分的時間和精力學(xué)習(xí)數(shù)理化。上課時掌握熟記了老師所傳授的'知識，在課后看了資料書，做一些典型的題目，以此捕捉“漏網(wǎng)之魚。”當(dāng)我遇到解決不了的難題時，我都會及時請教老師和同學(xué)們。所以，我的理科成績有了不少提高。這使我很欣慰……我堅信，只要我堅持努力，肯定能取得更大的進步！
我從不為自己的文科成績擔(dān)心。因為在小學(xué)時候已經(jīng)打下了堅實的基礎(chǔ)，所以現(xiàn)在學(xué)起來并不吃力。平時只需在課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，課后就不用花太多的時間來復(fù)習(xí)了。但每當(dāng)考試，我考得都不滿意，原因在于做題時不夠謹(jǐn)慎，常在簡單的題上丟分。老師也常批評我粗心大意。希望盡快改正！
從這一刻起，我要加倍努力向前沖了！“彩虹總在風(fēng)雨后！”相信成功的果實一定會很甜美的！在一望無際的學(xué)海中，我要當(dāng)一名游泳健將，永無止境地向前游……
在學(xué)海中游泳作文2
作為一個學(xué)生，最重要的事情就是學(xué)習(xí)，我們每天都暢游在知識的海洋之中，收獲很多，樂趣很多。
語文
語文這片海洋，充滿意蘊，學(xué)了它，就能領(lǐng)略到咱中華民族五千年的文化，那些美麗的唐詩宋詞，令人心曠神怡；那些中華文學(xué)名著，令人嘆為觀止；那些內(nèi)容各異的課文，讓我們學(xué)到了做人的道理；那些古文，雖不易看懂，卻含有它自己的藝術(shù)。作文顧然難學(xué)，但那好文章寫出來，令人感慨萬千。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)這片海洋，刺激無比。它不像語文有遐想的空間，它是有條理的，答案最終只有一個，１+２不可能等于４，平行線的內(nèi)錯角不可能互補……它激發(fā)了人們的'思考，鍛煉了頭腦的靈活，它使我們有邏輯思維，會辯證。許多人都說數(shù)學(xué)難學(xué)，其實數(shù)學(xué)就像紙老虎，一捅就破，關(guān)鍵是看你是否有信心。
英語
英語這片海洋，其樂無窮。英語那一個個字母就像跳動的音符。英語是世界通用的語言，會英語，就等于有了走向世界的一張通行證。英語的形式很多，一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，過去時，完成時，雖令人眼花暸亂，但仔細學(xué)來，怎樣都有規(guī)律。每一節(jié)英語課，我都享受著它無窮無盡的樂趣。
生物
生物這片海洋，接近自然。懂了生物就認(rèn)識了自然界，就認(rèn)識了人類自己。那些生物們奇妙的組織結(jié)構(gòu)，無不激發(fā)人們探索自然，探索科學(xué)的好奇心。
還有很多海洋，政治，歷史，地理，物理，化學(xué)……
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，至今我已經(jīng)在學(xué)海中游泳了七年，接下來還有許多嶄新的海洋等待我去遨游！
在學(xué)海中游泳作文3
一切有益的知識，都需要我們學(xué)習(xí)；一切有益的活動，都等待我們實踐；一切有益的事情，都期待我們嘗試…… ——題記
書籍，有如夜空中閃爍著的明星，怎么數(shù)都數(shù)不完，日積月累，書籍變成了海，把我們這些“怕水”之人留在岸上。
八年前，我是一只“旱鴨子”，水都不敢碰，更別說在海中游泳了，我什么都不懂，也許最后連自己怎么淹死的都不知道。
五年前，我能夠跟著那“美麗的白天鵝”學(xué)游泳了，卻還是甩不掉那怕水的陰影，我只能坐在岸邊，讓海水柔軟地包圍著我的腳。后來，我勇敢了，能下水了，卻一次次地溺水，一次次地讓“天鵝”來救我，我還只是一個初學(xué)者。
兩年前，我能很好地控制自己在水中的平衡了；不再一次次地溺水了，一次次讓“美麗的白天鵝”擔(dān)心了，我能夠自己游泳了。但是，有時我還是不能熟練地掌握技巧，需要她一次次地輔導(dǎo)。
今年，我學(xué)會“花式泳”了。我知道怎樣在海里訓(xùn)練我美麗的舞姿，我知道怎樣能夠獲得她的微笑和贊揚。雖然每一次我都裝作不是很欣喜，但是心里卻比吃了蜜還甜。
一年后，我就要離開她了，我知道我肯定會不舍，可為了我的自主，她的心愿，我要放手了，我要放手了，我要學(xué)會一個人的勇敢。
也許再過三年，我會回來看看她，看看她美麗的笑容是否依舊，而也許她也飛走，去叫到另一個和八年前一樣的.“我”。
今天，我能在海中暢游了，她卻在一旁默默的看著我，關(guān)注著我的跌倒，爬起；溺水，爬起……我知道她擔(dān)心我，可我卻要微笑著向她說：“別擔(dān)心，我會勇敢的！”
感謝那教會我在學(xué)海中有用的她——老師。
在學(xué)海中游泳作文4
給自己一個微笑，我將在學(xué)海中不知疲倦地暢游下去！
學(xué)�！こ踝R
那是在一年前，夢開始的時候。離開書報亭，我的手中多了一份《中文自修》。聞著那淡淡的墨香，心中多了一份敬畏之情。那一頁頁細膩的文字，讓我領(lǐng)悟到世界在作者的筆下是多么的奇妙。每一個開頭都是一次新的誘惑，每一個結(jié)尾都是一次新的震撼。就這樣，我邁著小步走進了學(xué)海。
學(xué)海·夢想
在書中暢游了一年余，我自覺受益頗多。又是新的一期，我翻到目錄，映入眼簾的是一則征稿通知：“夢想”，好一個令人憧憬的詞。我不禁有些沖動，萌生了一個念頭：我要投稿。作為一名學(xué)海中的新生，學(xué)習(xí)不久，便想躍躍欲試。于是，我翻出了平日里的隨筆本，尋找些靈感，邊在腦海中構(gòu)思，邊打著大致的綱要。三日后，一張滿載夢想的沉甸甸的稿紙，被我小心翼翼地裝入信封，連同“夢想”一同投進郵箱。
學(xué)海·不餒
日子一天天地過去，我的失落也一點點地增加。再一次離開，讀著別人的夢想。我明白自己只是眾多的投稿者之一，而選登的都是精華。底蘊不足的'我還需鞏固積累，經(jīng)驗不夠的我更需用心體驗。我要努力，證明我在學(xué)海中游泳的珍貴價值；曾努力過，曾努力地創(chuàng)造著屬于我自己的篇章。
學(xué)海·挑戰(zhàn)
不久，新一期的征文“挑戰(zhàn)”在向我招手。于是，我決心再次涉水嘗試一下。三日后，我的新作橫空出世！力求完美的我，一遍一遍地修改，一字一句地推敲。七日后，郵箱中投進了我的挑戰(zhàn)。
學(xué)�！秤�
時光如箭的日子此時卻如同蝸牛一般蠕動。走在路上，我想著：如果這次沒有我，那怎么辦？難道我的學(xué)海之旅就此劃上句號？不，我想不是。
給自己一個微笑，我將在學(xué)海中不知疲倦地暢游下去！
我笑了……
在學(xué)海中游泳作文5
人們都說學(xué)無止境確實是這個樣子的，學(xué)習(xí)對我們?nèi)祟悂碚f并不只是為了工作和生存的工具，還是為了豐富自己，讓自己得到提升的一種方式，我們學(xué)到老活到老，其實無論是不是需要學(xué)習(xí)，我們都要去學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)可以豐富我們的精神世界，讓我們的人格更加的充實，或許學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)文化知識，還有各方面的知識，我們?nèi)绻軌蜻@樣不斷的充實自己，那么就一定能得到提高。
我記得在我很小的時候，我總是對關(guān)于科技的一些事情非常感興趣，總是想去買一些科技的書或者是10萬個為什么來看覺得非常的有趣，對這些未知的東西也充滿好奇，小孩子都是有好奇心的，在這種好奇心的驅(qū)使之下，我就學(xué)習(xí)到了很多我不知道的東西，所以人的求知欲其實是很強烈的，而且我們可以利用這些求知欲去更加的充實自己，讓自己做一個更加博學(xué)的人。
每個人在人生道路中都會經(jīng)歷學(xué)習(xí)的.時光，尤其是作為學(xué)生的我們，每天都是在學(xué)習(xí)的，但是當(dāng)我們進入了工作，又何嘗不是在學(xué)習(xí)呢，只是我們不再學(xué)習(xí)那些文化知識，但是我們還要學(xué)習(xí)怎樣面對繁重的任務(wù)，怎樣處理和同事以及上級之間的關(guān)系怎樣更好的更有效率的完成任務(wù)，以及怎樣提高人際交往的能力，我們一生都在學(xué)習(xí)，可以說真的是學(xué)無止境的東西是學(xué)不完的，關(guān)鍵是要看我們是否想要去學(xué)，想要去提升自己和充實自己。學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是我們在中學(xué)時代學(xué)習(xí)的那些文化知識，可以說我們在人生的每每一個階段都是要學(xué)習(xí)的，而且都會獲得一些我們以前不知道的知識，這就是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富自我拓展知識面，讓自己的腦子變得更加充實，更加博學(xué)的過程。我們要學(xué)會在學(xué)海中游泳，不要對知識有一種排斥的心理，要懂得有很多東西是我們不知道的，是需要去學(xué)習(xí)的，并且虛心的去學(xué)習(xí)，我們不知道的事物，我的老師對我說，當(dāng)你懂的東西越多的時候，就越覺得自己懂得很少，確實是這樣的。
在學(xué)海中游泳作文6
學(xué)習(xí)和游泳有許多相似之處，所以古人才會說學(xué)海無涯，我們的學(xué)習(xí)就猶如在學(xué)海中游泳一樣。
學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有明確的目標(biāo)。我學(xué)游泳時，剛開始，也是在一步一步的給自己定目標(biāo)，先是憋氣，再是用腳打水，借助浮板游泳，最后，再讓浮板慢慢變少，直至可以自己下水游泳。在這個過程中，每一步都需要用心去學(xué)習(xí)，不能落下一步。只有完成了一個個小目標(biāo)，才能完成自己的大目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，每一篇課文，每一個單元，每一次考試，都需要有明確的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有高超的技巧。在我學(xué)游泳的時候，剛開始因為手劃水的速度不正確，導(dǎo)致游得不遠，后來，在教練的幫助下，我找到了正確的方法，可以游得又快又遠了。在學(xué)習(xí)中，也要掌握學(xué)習(xí)的技巧。在讀書時，遇到好詞好句，我會用熒光筆畫下來，并摘抄在筆記本上，這對我寫作文有很大的`幫助。做題時，遇到錯題，我會訂正后把錯題摘抄在錯題本上，讓我隨時了解自己的不足。這些有效的方法可以讓我在學(xué)海中游得又快又好！
學(xué)習(xí)和游泳一樣，要有堅強的毅力。游泳時，如果中間停下來了，就有可能嗆水，我給自己定目標(biāo)，要求自己在泳池中游一個來回，再上岸休息。學(xué)習(xí)中更是如此，如果沒有堅強的毅力，中間總是放松下來，別人就很可能超越自己，龜兔賽跑就是一個很好的例子。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，錘煉自己的技能，憑借堅強的毅力，勇往直前吧，勝利的果實就在那里，散發(fā)著誘人的光芒，等著我們?nèi)ゲ烧?/p>
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一個人的一生是學(xué)習(xí)的一生，是在知識的海洋里遨游的一生，是在學(xué)海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學(xué)海中游泳呢？在學(xué)海中游泳是不是一件簡單的事呢？
在學(xué)海中游泳需要——毅力，試想一個沒有毅力的人怎么能夠在學(xué)海中撐下去？書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，在學(xué)海中游泳需要很強的毅力，在求知的道路上沒有平坦的大道，在知識的海洋里不是一帆風(fēng)順的，只有不畏艱辛，勇于劈風(fēng)斬浪的人才有希望到達勝利的彼岸。有一個姑娘名叫海倫·凱勒，她從小失明失聰，可是海倫并沒有被病魔嚇倒，她近乎瘋狂地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，在學(xué)海中游泳，完全忘了自己的身體狀況，在老師安妮的協(xié)助下考上了劍橋大學(xué)，成了一位知名學(xué)者。海倫·凱勒的`學(xué)習(xí)毅力難道不是我們學(xué)習(xí)的楷模嗎？
在學(xué)海中游泳需要——技能，在學(xué)海中游泳要有游泳技能，也就是學(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)在獲得知識的渠道很多，在學(xué)校里從老師那里獲得知識，在家里從父母那里獲得知識，也可以從電視里獲得知識，也可以從電腦里獲得知識。但要想真正獲得有用的知識還是需要技能的，不然就會知識很凌亂，在大腦里不能留下永久記憶。學(xué)習(xí)的技能就是重復(fù)，記住重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，學(xué)習(xí)的技能就是勤奮，記住天才是X+Y+Z，也就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天資。不要以為老師講過了，爸媽說過了，電視放過了，電腦查到了，自己就有知識了，其實要獲得知識并不是輕松就能做到的。
在學(xué)海中游泳需要——愛心，一個有愛心的人才知道學(xué)習(xí)的重要性，才知道為誰而學(xué)。有些學(xué)生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老師的百教不煩，好像他是在為父母學(xué)習(xí)，為老師學(xué)習(xí)，而不是為自己學(xué)習(xí)，如此怎么汲取學(xué)海中的知識呢？所以，在學(xué)海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報答，愛心可以讓你關(guān)愛他人。有愛心就會和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，在講究討論中共同進步。
學(xué)海無涯，在學(xué)海中游泳吧，讓我們鼓足勇氣，磨練毅力，掌握技能，帶著愛心在學(xué)海中暢游吧。
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“學(xué)無止境”，“海闊天空”。學(xué)習(xí)與海洋一樣廣闊，一個優(yōu)秀的學(xué)生就猶如一個優(yōu)秀的游泳者，可以用任何的姿勢在美麗的學(xué)海中暢游。
蝶泳—–蝶式游法在游泳中是最需要毅力與努力的，在花樣游泳中，想要努力追趕其它比你速度快的選手，蝶泳莫過于最好的方式了。同樣，當(dāng)你努力的想要追趕上你前面的同學(xué)時，你也要使用“蝶泳”，憑借耐心和恒心，當(dāng)然也是需要技巧的，如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式，那么光用蠻力也不會前進的，同樣的在學(xué)習(xí)中，如果追趕其他人時不掌握正確的`學(xué)習(xí)方法，在追趕人家的時候也不會十分順利的。
自由泳—–自由泳有著泳姿之王的稱號，當(dāng)你在最后沖刺時，你應(yīng)當(dāng)選用自由泳，它雖然是最累的，但同樣也是效果最好的，在考試前夕的一周，你應(yīng)當(dāng)在學(xué)海中選用自由泳的方式將從前學(xué)習(xí)的知識沖刺的復(fù)習(xí)一遍，你便是王者。
蛙泳—–蛙泳是你最標(biāo)準(zhǔn)的方式，當(dāng)你在聽老師講課時，你就應(yīng)當(dāng)用蛙泳的方式，釘是釘，鉚是鉚，一絲不茍，這也是做為一個學(xué)海中的泳者，所應(yīng)達到的標(biāo)準(zhǔn)。
仰泳—–仰泳可謂是最舒服的泳姿了，當(dāng)你在學(xué)海的“副科”段暢游時，你可以用這種最舒服的姿勢，但你一定要報有好的心態(tài)和好的技巧，如果沒有，你就會被“水”嗆到，從而無法在小科考試中取得好成績了。
學(xué)習(xí)的海洋其實是別有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，當(dāng)你真正的投身于學(xué)海中時，你就會發(fā)現(xiàn)，老師的句句知識就是珍貝，練習(xí)的道道習(xí)題就是珊瑚，你就是一只在學(xué)海中暢游的魚，享受著美好的精神食糧。
讓我們在學(xué)海中暢游，用不同的游姿來創(chuàng)造一篇青春的童話，一首少時的詩歌！
在學(xué)海中游泳作文9
15歲，多彩的季節(jié)。在15個懵懂的歲月里，我與書結(jié)下了不解之緣。與書香為伴的日子里，我變得充實。在書的啟迪下，我逐漸成長、懂事。我不停地學(xué)習(xí)著，收獲著。
我在無盡的學(xué)海中盡情暢游，尋尋覓覓我渴望得到的珍珠。
在這學(xué)海中我找到了一顆粉紅色的珍珠，它的名字叫做：學(xué)會感恩。我把它緊緊地裝進自己貼身的行囊中。于是我懂得了烏鴉尚且反哺，知道感恩父母養(yǎng)育了我，感恩老師對我的教育，感恩這個社會包容了我，感恩幫助過我的一切一切……。從此，我的生活被無數(shù)真摯的`情感包圍，我也懂得了用自己的真情回饋社會。感謝讀書，讓我成為一個有情有義的人。
我攜著這顆珍珠繼續(xù)在學(xué)海中尋覓著……
我終于找到了一顆綠色的珍珠，我如獲至寶。它的名字叫做擁有恒心。我把它捧在懷里，記在心上。從它身上我知道了困難在所難免，但要用一顆恒心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中所遇到的一切困難，
我視如珍寶的懷揣著這兩顆珍珠，從此，我沐浴在恩情的陽光下，遇到困難不退縮。在學(xué)海中輕松暢游。
我又有收獲了。我找到了一顆藍色的珍珠，它的名字叫做：學(xué)會寬容。在它的身上我學(xué)會了用一顆寬容的心去原諒別人，我學(xué)會了去包容別人，我學(xué)會了去幫助別人。從此，我的身邊擁有擁有了珍貴的友情。
我在這三顆珍珠的陪伴下，我努力在學(xué)海中尋找更多的珍珠。
我又找到了好多好多，有“學(xué)會勤奮”、“學(xué)會堅強”、“學(xué)會面對”、……。于是，我有學(xué)到了許多許多。
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。在學(xué)海中游泳，使我的生活充滿了色彩，在學(xué)海中游泳，使我逐漸了解了社會和歷史，在學(xué)海中游泳，使我更加了解人生。
我還要繼續(xù)在學(xué)海中游泳，我愛在學(xué)海中游泳。
在學(xué)海中游泳作文10
每個人從一出生開始，就會不由自主地沉浸于知識的海洋。但有些人只是一味地“戲水”，自娛自樂，畫地為牢；而有人則是劈波斬浪，在這知識之海暢游。
有些人雖然也期盼到達那夢想的彼岸，但無論他怎樣擺手蹬腿，都始終無法前進。這是因為他少了一些必不可少的東西。
在學(xué)海中游泳，不能沒有目標(biāo)。否則就會在這四周茫茫一望無際的學(xué)海中迷失方向，失去希望，心如死灰。所以說學(xué)習(xí)一定要有一個明確的目標(biāo)，才可以望著塔堅定地前行，舍去許許多多不必要的曲折與困惑。
在學(xué)海中游泳，更不能沒有勤奮�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！薄疤觳啪褪�99%的汗水加上1%的.靈感�！薄沤裰型�，古往今來，勤奮一直是公認(rèn)的學(xué)習(xí)必備素質(zhì)。的確，若沒有勤奮，原本快樂的學(xué)海之游就會似乎是一次枯燥無味的鳧水。……
但是在我看來，最重要的“泳具”還是興趣。正因為有了“興趣”這個幫手，我才能在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，一往無前。
從小，我就對學(xué)習(xí)有著極其濃厚的興趣。當(dāng)別的小伙伴們都嘻嘻哈哈地看漫畫、玩游戲的時候，我卻會捧一本厚厚的、密密麻麻得令大家都目瞪口呆的“字書”在旁邊聚精會神地看著。
大些后，當(dāng)老師在課堂上滔滔不絕地長篇大論導(dǎo)致臺下部分同學(xué)都百無聊賴到昏昏欲睡時，我卻興致勃勃地活躍在課堂上，專心致志地記牢每一個知識要點——而給我這種與眾不同的學(xué)習(xí)動力的，正是興趣。它讓我明白，學(xué)習(xí)可以使我獲得更多的知識，助我更加輕易地走向成功。
抱著這種念頭，我漸漸深入了知識的海洋。每當(dāng)我遇到一些生僻的詞語，例如“生物堿”、“魯米諾”、“硝煙測試”、“以湯沐邑”等，我都會立刻用網(wǎng)絡(luò)搜索出相關(guān)資料和擴展閱讀。此外，類別繁多的書籍使我的知識面迅速覆蓋，同時也更加被學(xué)習(xí)的快樂所牢牢吸引。
暢游學(xué)海，我們需要的不僅是目標(biāo)、勤奮、勇氣、毅力……還有興趣！只有面面俱到，我們在學(xué)海中的游歷才會更加豐富！
在學(xué)海中游泳作文11
海，有時風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順；有時暗流洶涌，危機四伏；有時甚至滔天巨浪，命懸一刻。在學(xué)習(xí)的海洋中，亦是如此，面對無數(shù)的機遇與挑戰(zhàn)，不盡的成功與挫折，只有掌握好“游泳”的技能才能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，感受到學(xué)習(xí)海洋中知識的浩瀚與磅礴。
英國著名作家笛福曾經(jīng)說過：“在學(xué)習(xí)過程中遇到困難是很正常的一件事，如果你說你沒有遇到，那就說明你在自欺欺人�！本拖裎覀兤綍r學(xué)習(xí)時經(jīng)常會遇到自己不明白的問題，這個時候就應(yīng)該不恥下問，你可以問老師問同學(xué)問父母，“三人行則必有我?guī)煛甭铮挥萌?dān)心別人會因此瞧不起你，因為真正令人看不起的是那些不懂裝懂，明明不知道卻以為自己知道的那些人。
所以在學(xué)海中游泳的第一個“秘訣”與技能就是不恥下問。
2008年令人難以忘懷的`汶川地震中，一個個的生命奇跡在我們面前上演，有的人在被困地下長達十天以后靠著自己頑強的毅力與對生命的渴望依然活了下來，這種對生命的渴望與對信念的堅持同樣可以轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)中來，我們要有對知識的渴望以及對學(xué)習(xí)的堅持，只有擁有了這些我們才有資本在學(xué)海中不被暴風(fēng)所擊垮。
以此可見，在學(xué)海中游泳的第二個技能便是渴望、信念與堅持。
在學(xué)習(xí)的過程中我們可能會有低谷與高潮，在低谷中不要氣餒，在高潮中不要驕傲，今天的成就并不代表著你明天的成功。
在學(xué)海中游泳還應(yīng)具備良好的心態(tài)，即勝不驕敗不餒的氣度，我們應(yīng)該始終堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
在學(xué)海中游泳，歸根結(jié)底在于我們要學(xué)習(xí)知識，而一個國家一個民族的未來在于有那些有知識的人們的付出和創(chuàng)造，所以不論我們?yōu)榱藗�人目的還是國家利益，趁著我們還年輕，努力學(xué)習(xí)吧，在學(xué)海中游泳，你的未來將是一片光明的。
在學(xué)海中游泳作文12
學(xué)習(xí)的海洋，無邊無際，無窮無盡，它磨礪著我們，考驗著我們，讓我們學(xué)習(xí)、成長。那一個個困難，提煉出堅毅的品質(zhì)，頑強的性格。在學(xué)海中，漸漸成長……
老師說，我們將去黃浦區(qū)勞技中心學(xué)工，聽了后我感到很興奮。
我被安排到了陶藝班，這一個星期，我將與一堆泥巴成為朋友。坐著聽老師講那些關(guān)于陶瓷的淵源歷史。對于一竅不通的我來說，這一課真是受益匪淺。
終于，該要實踐了，我仔細回想著泥的特性，想著是該拍板成形，還是捏塑成形，想著接下來該做的每一步。我用力搓揉著褐泥，把它拍成適合的大小，裁去多余的泥。接著把它放入單片模具中，進行擠壓、揉捏，再把多出的.邊腳料除去，用木片把那粗糙的表面慢慢抹平。可是，這頭抹了，那頭又裂出了小細紋，那頭抹平光潔了，這頭又開裂了。搞得我真是“心力交瘁”啊！這時，我突然想起了老師說的話“只要耐心、細心，那么泥就一定會修得光潔、漂亮”。于是，我試著讓自己浮躁的心放平穩(wěn)，用全神貫注的認(rèn)真去抹每一道小裂紋。緩緩地氣息，平和的心態(tài)，漸漸地，泥的表面的確光潔、美麗了。然后，我們用電吹風(fēng)吹干褐泥，使它從模具中脫落。最終，一個個漂亮的小泥碗閃亮登場了。
看著手中完成的作品，心中說不出地高興。繁瑣復(fù)雜的步驟，在認(rèn)真努力后，變得簡單從容，用認(rèn)真專一的耐心去攻克每一道難關(guān)。
時間總在不知不覺中流逝，一周的勞技課活動即將結(jié)束，我也學(xué)到了許多：對于從不知曉的陶藝品，我了解了它的身世，也揭起了它神秘的面紗。手工實踐中，我更是收獲良多：做事情，只有用耐心和細心，才能成功完成。小泥碗、紫砂壺、掛盤、筆筒、花瓶，這么多的作品，它們是我用雙手的實踐，去搭起的，它們更見證了我成長的汗水與努力。
暢游在學(xué)海之中，一步一個腳印，在困難中成長，在學(xué)習(xí)中成長。
在學(xué)海中游泳作文13
研開醇香滿溢光似漆的墨汁，鋪開薄如蟬翼白如雪的宣紙，握筆懸肘，獨白遨游在書法的學(xué)海中，感受中國文化的魅力氣息。
小時候覺得書法是門神圣的技藝，因為老師每次都把筆墨紙硯擺放整齊，喝茶沉思片刻，隨即揮筆如雨，全章貫氣。我是心懷崇敬地步入這書法的'學(xué)海里�？删毩�(xí)了不到一個月我便開始不耐煩，想盡辦法少練字。爸爸嚴(yán)肅的告訴我“浮躁事學(xué)不好書法的，要用一顆虔誠寧靜的心對待它�！庇谑俏夷闷鸸P默念著“橫劃豎入筆，豎入橫劃筆”的口訣，讓墨汁隨著毛筆在雪白的宣紙上暈染出一道道來。筆尖流動的越發(fā)順暢，老師也微微點頭。就這樣，我雷打不動地堅持練了三年。
在書法的學(xué)海里，我懂得了堅持的可貴，養(yǎng)成了靜心的習(xí)慣。
在入門之后的一段日子里，我開始臨摹字帖了。但我不喜歡那些枯草的成語、名言。老師說：“每種字體風(fēng)格不同，你練的是隸書，筆筆工整有力，只能寫成語，名言警句�！庇谑俏也辉儆性寡裕月犛嫃牡卣J(rèn)真一遍遍抄寫“博覽群書、學(xué)海無涯、人之初，心本善……”直到那些流傳千古的至理名言一筆一劃深深刻入我的靈魂。
在書法的學(xué)海里，我學(xué)會了與人心靈交流，精神對話。
在學(xué)習(xí)書法一年之后，偶然聽到老師說：“寫字猶如做人，字品就如人品”。字不是一成不變的，人也不會固守陳規(guī)。練字中漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，平直方正的隸體字也不是如此單調(diào)。撇、捺有時向上挑起，富有變化；橫并非全平，豎也不是各個筆直；有的字平滑圓潤，有的字工整精巧，輕重頓挫，別有一番韻味。看到老師的作品，草書瀟灑豪邁，楷書剛勁有力，篆書古樸典雅，我更是被強力的人文氣息震撼著。
在書法的學(xué)海里，我感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，魅力無窮。
墨香彌漫，學(xué)海無涯。學(xué)無止境，我將繼續(xù)在書法的學(xué)海中游泳，游得更深，更遠……
在學(xué)海中游泳作文14
漸漸我迷失在自己的網(wǎng)中，就這樣靜靜的、悄悄的，在無知無覺間，沉淪……
在恍惚之時，遠眺之間，我仿佛望見，遠方狼煙起，塵土肆無忌憚，彌漫于空氣中，一方景象，隱隱約約，讓人看不真實。慢慢地，大地在腳下似乎開始微微顫動，模糊的響聲，似真亦似假。在須臾之間，輕微聲漸漸變得如小鼓兒敲擊，如大鼓狂擊，如雷霆震響……
滾滾紅塵，萬千馬蹄踏塵而來，似列缺霹靂，震痛了耳。抬頭遠望，銀甲在陽光下刺痛了雙眼，霎那間，一個威武的身影在心底，深深刻上了一筆。剛毅不屈的面容，魁梧的身軀，充滿力量的四肢，無不讓人折服于此份威嚴(yán)之下。他伸展雙臂，張開手掌，手握刀槍，騎著駿馬飛快地從我身邊掠過……
萬千馬蹄從旁掠過，我唯記此身影。
他是岳飛，在疆場馳騁殺敵，鐵馬金戈，氣吞萬里如虎的南宋名將。沙場上，他勇往殺敵，不畏不懼，指點疆場，冷靜沉著，殺敵數(shù)萬，仰天長嘯，壯懷激烈。不得不說，他，的確是個大英雄。
然而，在明月當(dāng)空，夜風(fēng)微涼的寂靜深夜里，也是他，岳飛，夜不成眠，輕皺眉宇，懷著心中的惆悵細膩的`情緒，獨自一人游走于庭階，抬頭望月，輕聲低喃，細細訴說他心中的離別愁緒、傷感情懷。而我，靜靜站于一旁。不得不說，他，的確是個出色的詞人。
輕輕合上書本，幽幽一嘆，望著天際不知何時落下的圓日，感嘆著如此不同的岳飛，時而激烈，時而多愁，時而剛果，時而優(yōu)柔……
唉——輕嘆岳飛的一生，輕嘆他所留下的詩詞，輕嘆他的這個人，更是輕嘆書本如此的魅力。輕輕摩挲書封，禁不住，再次打開書本，被上面透著縷縷墨香的文字所吸引……
就這樣，我再次靜靜遨游在這片寧靜的書海之中，回味著屬于他，也同時屬于我的，那一絲絲的酸甜苦澀……
在學(xué)海中游泳作文15
“學(xué)無止境”，“海闊天空”學(xué)習(xí)與海洋一樣廣闊，一個優(yōu)秀的學(xué)生就猶如一個優(yōu)秀的游泳者，可以用任何的姿勢在美麗的學(xué)海中暢游。
蝶泳-----蝶式游法在游泳中是最需要毅力與努力的，在花樣游泳中，想要努力追趕其它比你速度快的選手，蝶泳莫過于最好的方式了。同樣，當(dāng)你努力的想要追趕上你前面的同學(xué)時，你也要使用“蝶泳”，憑借耐心和恒心，當(dāng)然也是需要技巧的，如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式，那么光用蠻力也不會前進的，同樣的在學(xué)習(xí)中，如果追趕其他人時不掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在追趕人家的時候也不會十分順利的。
自由泳-----自由泳有著泳姿之王的稱號，當(dāng)你在最后沖刺時，你應(yīng)當(dāng)選用自由泳，它雖然是最累的，但同樣也是效果最好的，在考試前夕的一周，你應(yīng)當(dāng)在學(xué)海中選用自由泳的方式將從前學(xué)習(xí)的`知識沖刺的復(fù)習(xí)一遍，你便是王者。
蛙泳-----蛙泳是你最標(biāo)準(zhǔn)的方式，當(dāng)你在聽老師講課時，你就應(yīng)當(dāng)用蛙泳的方式，釘是釘，鉚是鉚，一絲不茍，這也是做為一個學(xué)海中的泳者，所應(yīng)達到的標(biāo)準(zhǔn)。
仰泳-----仰泳可謂是最舒服的泳姿了，當(dāng)你在學(xué)海的“副科”段暢游時，你可以用這種最舒服的姿勢，但你一定要報有好的心態(tài)和好的技巧，如果沒有，你就會被“水”嗆到，從而無法在小科考試中取得好成績了。
學(xué)習(xí)的海洋其實是別有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，當(dāng)你真正的投身于學(xué)海中時，你就會發(fā)現(xiàn)，老師的句句知識就是珍貝，練習(xí)的道道習(xí)題就是珊瑚，你就是一只在學(xué)海中暢游的魚，享受著美好的精神食糧。
讓我們在學(xué)海中暢游，用不同的游姿來創(chuàng)造一篇青春的童話，一首少時的詩歌！
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