校園的一角[大全15篇]
校園的一角1
“生生園”就在校園的東北角，是同學們課余時間最愛去的地方。“生生園”因為充滿生機而得此名�！吧鷪@”的面積不算大，夾在兩幢教學樓之間，與魯迅筆下的“四角天空”比起來，還算得上開闊。一塊綠油油的草坪被一條人字形的鵝卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景點卻又各不相同。
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北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬滿了葡萄與紫藤，彎彎曲曲的藤蔓把一根根柱子盤得嚴嚴實實�，F(xiàn)在正是葡萄掛果的時季，一串串青色的'葡萄有的藏在枝葉間，有的吊在藤蔓上，還有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的兩側種植的是蔬菜。有黃瓜，有茄子，有青菜，有韮菜……品種齊全，花樣眾多。這些可都是同學利用勞動課的時間親自種的，前段時間，大家還將收獲到的青菜包了一次餛飩呢！雖然餛飩包得很不像樣，但是大家品嘗起自己的勞動果實來可別有一番滋味。
說完北面，咱們再來說就南面的一“瓣”吧！這里是一處葫蘆形的小池塘，在池塘的最窄處還架了一座小木橋。同學最愛擠在小木橋上欣賞池塘中的鯉魚了。這些鯉魚可貪吃了，平時潛藏在池底的石縫里，很難看到它們的身影�？墒侵灰闳訋灼灨上氯�，它們準會立刻現(xiàn)身。時間一長，同學還給它們起了有趣的名字。那條渾身通紅的叫“紅金龍”；那條挺著大肚子的叫“大將軍”；那條紅白相間的叫“小美人”……每當池塘中的噴泉開放時，一朵朵晶瑩的水花就會開滿整個池面。時而噴涌而上，時而四散旋轉(zhuǎn)。這時，池塘中的魚兒也會特別興奮，盡情地追逐嬉戲，偶爾還會躍出水面，來上一個“鯉魚跳龍門”，博得同學們們的陣陣掌聲。
最后一“瓣”面向東邊的馬路。一塊巨大的太湖石立在杜娟花叢中，光滑的石面上刻著“生生園”三個遒勁的大字。像是一位熱情好客的主人，歡迎每一位小客人的到來。
在美麗如畫的校園，“生生園”并不那么顯眼，但是它卻令人向往。它讓我們體驗到了勞動的樂趣，也讓我們感受到了生活的快樂。
校園的一角2
校園里有一處美麗的地方，這兒有青青的草坪，多年屹立的假山，還有三棵夭矯的櫻花樹。
春末夏初，櫻花悄悄地綻開了，朵朵淺紅色的花兒，像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團，結滿了枝頭，讓人看了感到一種說不出的美。同學們怎么會不為之所動呢？一會兒撫摩著端詳半天，一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的.樣子。頗為喜愛的同學，還會將花瓣制成精致的標本。我當然也在這一行列里，被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天，我在欣賞櫻花時不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一陣驚訝：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然長出了如此綠的嫩葉，那么清新，那么佼好，那么光澤，在陽光下閃著耀眼的亮光！我揉揉眼睛，連忙跑到假山前，仔細觀察起來。啊，它的綠，是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩，也只有大自然能為它深感自豪！
漸漸地，那種很嫩很嫩的綠，變得深了，大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小，給假山穿上了一襲綠裝，遠遠看去，仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而，仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去，櫻花樹上開始長葉了，這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào)，但同學們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天，櫻花慢慢凋零了，大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗，爬山虎照舊被冷漠著。可是，我以為那些綠葉是異常美麗的，即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕，適應環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了，但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神，這種堅強、不會被風雨打倒的精神。
櫻花已快落光了，爬山虎卻越長越綠……
校園的一角3
“當，當，當”，我們等待已久的下課鐘終于響起了，下課后，大家不是玩耍，就是聊天，甚至還有人利用下課時間寫功課呢！而我下課最常做的事，就是到校園里那美麗的一角——小涼亭。
這個小亭子，乍看之下，一點也不足以為奇，但在我的心目中，它卻是一個能讓我放松心情的最佳地點，這里一直是個草木欣欣的亭子，還不時會有徐徐的微風吹來，但你們可別小看這微風姑娘，她可是我的大功臣呢！在我看書時，她使我感覺自已置身于書中的情節(jié)，好像其中一個角色一樣，在我生氣時，她在我身旁圍繞著，讓我的心慢慢平撫下來，在我傷心時，她輕輕悄悄的將我的煩惱吹的一干二凈，她更是在我無精打采時，把我吹的神采飛揚。光是這微風姑娘，對我有莫大的幫助，我怎能不愛上這涼亭呢？
除了風兒，花草也對我好極了，花朵兒不斷的散發(fā)著他們的芬芳，小草們也展現(xiàn)著隨風搖曳的`英姿，在這樣的景色中，無論我在想什么，煩惱什么，幾乎都會被一掃而空，這一刻的感覺，對我來說，是多么的令人感到舒暢而美好呀！
在各種不同的氣候中，它又顯現(xiàn)了各式各樣的面貌，在大晴天的時候，庭中透出幾到溫暖的陽光，此時在里面的我心情是如此的高昂，“滴滴答答”當正在下雨時當正在下雨時，里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲，仿佛有輕快的舞曲一樣，使得靜悄悄的下雨天，不再令人感到無趣，反而變的很有節(jié)奏感。
這個涼亭可以說是我的好朋友了，因為他幫了我那么多忙，以前可能是因為你們正在匆匆的做某件事，因而忽略了站在一旁的它，我將我的心得分享給大家，相信大家一定會再體會過后，喜歡上它，而且這樣不僅涼亭又多了一個朋友，也可以讓自己多一個放松心情的好地方。
校園的一角4
快樂的時光總是那么的短暫，剎那間，六年的小學生活即將結束，我們即將要邁入中學的大門開始新的學習生涯。此時此刻，每當想起校園的微風輕柔的飄起時，我正幸福地享受著校園的美好生活。此時此刻，想起清晨，陽光明媚，空氣清新時，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，微風護送著我們進入校園，進入了校園樟樹爺爺就向我們微笑，鳳姑娘就向我們點頭，但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經(jīng)在校園生長了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節(jié)里給我們帶來了不同的美麗的色彩。
春天，校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機勃勃。瞧，樹枝抽出了嫩芽向我們訴說春天的到來�？�！小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌，把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時此刻，桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
夏天，是最炎熱的一個季節(jié)，太陽公公把地上燒了起來，小朋友們在操場上玩游戲，這時，校園一角的桂花樹是小朋友們最忠誠的朋友，玩累了，小朋友們可以坐在桂花樹下聊天，還可以坐在桂花樹下，下下棋……
秋天的八月，桂花開了，十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的`事，當一陣陣微風吹過，吹落了桂花，這時，桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時仿佛整個校園都有桂花的香味，整個校園的人都能聞到這香味，頓時讓我們?nèi)沓錆M幸福感。
冬天，是最冷的時候，整個校園都是雪花飛舞，一片片雪花飛舞著，在呼嘯的寒風中翻滾，桂花樹也成了雪的世界，望眼看去一片潔白，這時的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來的壓力，可他依然沒有怨言。
�。⌒@一角的桂花樹。我愛春天的你，因為你勃勃生機；我愛夏天的你，因為你的忠誠；我也愛秋天的你，因為桂花香飄十里；我也愛冬天的你，因為你默默奉獻著。
這就是校園一角的桂花樹。
校園的一角5
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風里頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的.歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈�？墒牵F(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。
走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！蔽覑矍锾�，更愛秋天的校園。
校園的一角6
我的學校可美了，任何地方都可以成為一道美麗的風景線。我最喜歡學校的植物園，那里春意盎然，是學校最清新的地方。
踏進植物園的大門，映入眼簾的是粉嫩嫩的桃花樹，它努力地伸展著它的枝干，一朵朵桃花也綻開了它們的笑臉，仔細一看，桃花上還沾滿了圓滾滾的露珠呢。我邁著小步，在前面的菜地停了下來。在那棕色又肥沃的泥土上，長滿了發(fā)芽不久的.小胡蘿卜葉子。小小的，綠綠的，是那么純潔，那么可愛，好像不倒翁似的，被風吹得搖來晃去，卻不折斷，直直地在那春風中茁壯發(fā)芽。
再往前走，是一片小竹林，我用手摸了摸，是那么光滑，我再輕輕地把鼻尖碰在一根高高的、細細的竹子上，嗅到了一股淡淡地竹香。我專注地看著那些竹子，它們在春風中的姿態(tài)，是那么清秀，在竹子的頭上，還長了許多墨綠的葉子，它們細細的，就像竹子的頭發(fā)。我往后退了幾步，又仔細地打量著竹子，它們就像矗立在路邊的哨兵，任憑風吹雨打，也不倒下。往竹林的右邊一看，就是一張石桌和幾張石椅，上面有一棵大大的樹，那樹濃密的葉子在陽光的強烈照射下可以形成一個大大的樹蔭，在酷熱的盛夏，那是一個多么棒的地方呀！想象著可以和朋友們在那兒聊聊天，看看書，那真是美滋滋呀！
在植物園里不僅有清新的植物，還有許多可愛的小動物，飛在天上、游在水里的動物都有哦！靠近木瓜樹，有一個小魚池，幾條小金魚在里面歡快地玩耍。池底養(yǎng)著碧綠的海草，還有許多假山。魚池旁，有一個大鳥籠，小鴿子們在鳥籠里飛來飛去，一會兒去啄食米飯，一會兒又在地上呆呆地走著�；银澋牟弊由祥L著五顏六色閃亮亮的羽毛�？拷鼑鷫Φ男』\子里分別養(yǎng)著小兔子和小雞。小雞“嘰嘰”地叫著，小兔不時用它紅中帶黑的眼睛看著你，我伸手摸摸它，它也不躲開，反而很享受。那毛絨絨的毛發(fā)加上那大大的耳朵，別提多可愛了！
學校植物園里的動植物使我的校園生活多了一份樂趣。
校園的一角7
在我們校園的西南角，有一個鋼琴形的大花壇，這里一年四季景色的誘人，同學們都愛在那佇足觀賞。
在花壇里，最高的是香樟樹，遠看，它像一個巨大的蘑菇細細端詳，它像一個慈眉善目的老人，摸著胡子，在觀看小朋友們玩耍;又像一個慈愛的母親，不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹的下面，有參差不齊的石林，有的像春雨過后破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍，還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下，有許多形態(tài)各異植物：有蘑菇形的松柏，有繡球似的'黃楊，有鹿角狀的杜鵑，最引人注目的是南天竹，在它的枝頭，綴滿了像瑪瑙的果實，在陽光的照耀下格外鮮艷。
校園西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤樹攀爬在“c”字型的鋼管上，搭起一個綠色的大涼棚，為我們遮風擋雨。春天，紫藤樹抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。夏天，枝葉長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了我們的視線，遮住了炎炎的烈日。樹上長著淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小鈴鐺，散發(fā)著淡淡的清香，一陳風吹來，“小鈴鐺”發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。秋天，綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹長出了一個個扁豆狀的果實。有的像小娃娃，點著頭，歡迎我們來到學校;有的像一個害羞的小姑娘，躲在葉子后面，不敢出來;還有的像一只只調(diào)皮的小猴子，用尾巴倒掛下來，在樹上蕩起了秋千。冬天，枝葉光禿禿的，樹上只剩下幾片堅強的葉子，它們頂著寒風，盼望春天快點到來。
美麗的校園像一座大花園，它也是我們成長的樂園。
校園的一角8
我的學校又大又漂亮，我非常喜歡自己的學校。
一進大門，顯現(xiàn)在我們眼前的是我們學校的象征的標志——一個美麗的花叢，向左走，就來到了校園里最美麗的一角——休閑廣場。這里不但風景優(yōu)美，空氣清新，而且是個游玩的好去處。
踏著整齊的石磚進了休閑廣場，一進去，兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我，一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊，如同手拉著手的戰(zhàn)士，保護著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭，顯得那么的生機勃勃。一陣微風吹過，看似睡著了的草，馬上活躍起來，跳起了搖擺舞，從遠處看，就像一片綠色的波浪 。
再往前走幾步，就到了一條景色別致的長廊。走進長廊，秋天落下的樹葉還沒有掃掉，腳踩在上面，就發(fā)出“沙沙沙, 沙沙沙”的聲音，就好像一個演奏團正在整齊的演奏，好聽極了!一抬頭，綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長龍盤居在長廊上方，一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過粉嫩嫩的月季花，觀賞過艷麗的玫瑰花，卻從來沒有看見過如此美麗的.紫藤花，它像無數(shù)個手掌，為蔚藍的天空鼓掌，為旁邊的小草鼓掌，為給它澆水的人鼓掌，為勤奮的學生鼓掌。紫藤花有無數(shù)個眼睛，它仰望著天空，它看著大自然的奇妙。紫藤花還會發(fā)出幽幽的香氣，香得像剛出爐的面包，引來許多蜜蜂;紫藤花真多啊，多得如同長滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊，美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走出長廊，你會看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜，而這只“烏龜”正好在鐵樹旁邊，所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼，十分有趣…….
這就是我們學校的休閑廣場，你喜歡嗎?
校園的一角9
我一走入學校，就發(fā)現(xiàn)這個棒極了的地方！這里看的到好多棵樹，前面的花臺有著美麗的花；這里不會太冷，也不會太熱；廁所不遠，教室就在隔壁，我最愛的圖書館不用走幾步路就到了。真棒的校園一角呀！到底是哪里呢？沒關系，馬上就告訴你！
老實說要仔細描述這里實在有些難度，因為幾乎每個人都知道有這個地方，而且也都來過了，尤其是我們班的同學。不過，當我躲在這里時，根本沒人注意到我，或管我在做什么，于是，這里名副其實地成為專屬我的一角。這里對我來說很重要，因此我說不上來它真正的地點；不過，地點也沒有我們想像中的那么重要啦！只要你們了解它的重要就好了！話說回來，再來看看我的''秘密基地''吧！記得之前一、二、三年級的時候，我沒有秘密基地，只有一些上廁所要跑很遠的小窟窿，一點都不符合我心目中最棒的一角；直到上了四年級，我才找到這里，也明白有一個屬于我自己的小小天地是最好的。
當我心情不好的`時候，我可以在那裏盡情的發(fā)洩怒氣，像是踢墻壁之類的。我也不管那些在旁邊看著我，心想：？她在干嘛呀？？的人，反正那種人不多。我也可以在那裏看書，沒有人會干擾我，我只讓我最要好的朋友在我旁邊。感覺有了秘密基地之后，好像快樂多了！
我相信每個人一定都會有一個屬于自己的小地方，只等待著我們獨自去發(fā)現(xiàn)；我只不過找到了一個適合我的秘密基地，說不定我以后還能找到更~好的地方呢！我誠摯地希望大家也可以找到自己的天地，并快快樂樂的！
校園的一角10
在學校一號樓與二號樓之間的空間里，有一個美麗的小花園。我常愛在午后去逛逛。
花園的入口處字2號樓右側班級的旁邊--------一個簡單的小洞門，上面長滿了藤蔓，周圍也種滿了常青樹和小野花。像童話世界里的仙境入口，美極了！進了花園的小門，你可以看見，細心的園丁用常青樹圍起了通道。每一個小通道都能通往南北的兩個大門，中間是花圃和一個小亭子，花圃中種滿了各色的鮮花、常青樹等。往往香味撲鼻，也非常清秀，讓人心中產(chǎn)生美麗的感覺。
春暖花開，萬物復蘇。我們迎來的花園美麗的.一季。草坪上開滿了各色小野花，樹上桃花笑紅了臉，柳樹搖著翠綠的長辮子，迎春花向我們報告春天到來的喜訊……整個校園里充滿了鳥語花香。
夏天踏著歡快的腳步，迫不及待來到人間，小通道旁的草坪上時而傳來陣陣醉人的香味。是什么香味這般迷人？我們不經(jīng)下樓看看。啊，是那美如天仙的梔子花。下課時，我們時常下樓來賞花。同學們在花從前聞嗅鮮花的清香，取下真摯的愿望……這真是給校園生活帶來了許多樂趣。
秋風送爽，金秋到來。秋風染紅了楓葉，楓葉似彩蝶，飄落于大地，為地面鋪上了紅地毯。我們踩著柔軟的楓葉，興高采烈地來到花園。月季花打開了濃郁的花房，白菊飄來淡雅的香味，桂花更是放出了醉人的香味，淡黃的花朵襯托了火紅的楓葉……花園被秋姑娘打扮得異常華麗，看著花朵的美麗，嗅著花朵的香味，我們似乎對學習更有干勁了呢！
天空飄來銀白的雪花，冬季少女抖著自己白色的花裙子到來了�；▓@中大部分花朵都凋謝了，唯有那幾顆高大的棕櫚樹、四季常青的常青樹與不畏寒冷的山茶花還不肯退出。它們在一年的最后時間里，陪著雪花盡全力把美麗展示給我們。這讓我們?nèi)f分高興。下課了，我們幾個小伙伴手拉手來到花園觀賞，鈴打了都不愿回教室，真想再看一會兒……
多么美麗的小花園�。≡高@片充滿真善美的地方永久存在，永遠永遠不被破壞……
校園的一角11
我們的校園是一個美麗的大花園，這里鳥語花香，每一個可愛的小生命都在茁壯成長，在校園里，有一個美麗的花壇，讓我來介紹介紹吧!
一進校門口，就會看到橢圓形的花壇，花壇兩邊栽種著四棵挺拔的大樹，遠遠望去，就像四個身穿綠軍裝的威風凜凜的大將軍守衛(wèi)著我們美麗的校園。
花壇里栽著各種花草。春天，迎春花給人們帶來了春的訊息，它像一個亭亭玉立的少女舞動著杏黃色的裙子，又像一個個黃色的小喇叭，喚醒了大地媽媽，也喚醒了花兒姐妹。瞧，嬌嫩的杜鵑花也仰起了笑臉�；ǖ南阄兑齺砹藥字磺趧诘男∶鄯洌鼈円粫䞍郝湓谝欢溟_得正旺的杜鵑花上，一會兒又圍著迎春花翩翩起舞，忙得不可開交!
夏天來了，幾場隆隆的雷陣雨過后，花兒充滿了生機與活力�；鸺t的雞冠花盛開了，調(diào)皮的露珠停留在了花瓣上。瞧，月季花的顏色真多呀：粉紅的，深紅的，還有橘黃和銀白色的。它們有的像一位位美麗的仙子，在花叢中翩翩起舞，有的又像一個小姑娘，在微風中向我們點頭微笑……美極了!
秋天是菊花怒放的.季節(jié)。菊花婀娜多姿、品種繁多，有紅的、有白的、有黃的，微風吹來，菊花散發(fā)出一陣淡淡的沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。這不得不讓你停下腳步細細品味。
冬天，寒風凜冽，花兒都凋謝了，唯有花壇旁邊的四棵大樹依然精神抖擻地站著。
一年四季，花壇里鮮花不斷，這些花兒們互不相讓，爭奇斗艷地開著，把我們的學校點綴地更加美麗!
【評語】這是一篇寫景的作文，小作者按照春、夏、秋、冬四季的時間順序描寫了校園一角——花壇的美麗，“春天，迎春花給人們帶來了春的訊息，它像一個亭亭玉立的少女舞動著杏黃色的裙子，又像一個個黃色的小喇叭，喚醒了大地媽媽，也喚醒了花兒姐妹”等擬人的修辭手法為文章增色不少，前后對照，結構完整。
校園的一角12
我的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。讓我們到校園里走走，看一看吧！
早晨，陽光照耀著大地，給校園披上了一件金色的外衣�？矗@片草地上多美啊！小草成群地探出頭來。草地上夾著許多五顏六色的鮮花，一場小雨過后，草地的露珠在陽光下顯得光彩奪目，像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。
再往前走，你一定見到一棵一棵的桂花樹。桂花雖小，但它會發(fā)出一種獨特的香味。它是金黃色的，小小的，像一粒米，在陽光下更加燦爛，美！它襯著闊葉的`嫩綠的葉子，遠遠望去，像一小塊一小塊的碎金，點綴著一棵棵桂花樹。它的香氣總能把人們帶進美妙的世界。
接著，該去看柳樹了！它的嫩枝吐出一點點的嫩芽。剛才還是光禿禿的，瞬時，她換上一件綠色的舞衣，微風吹過，她就跳起舞來，還唱起歌來。“沙沙沙，沙沙沙�！边@歌聲真好聽，舞姿也是這么迷人。
接著走，你會看到許多玫瑰。有紅的，有藍的，有黃的，有粉的。她們綻放出燦爛的笑容，美極了！
木棉花也開了，它是紅色的。本來一棵光禿禿的樹，現(xiàn)在整樹木棉花，一片葉子都沒有。紅彤彤的樹，從遠處看，像一個個小燈籠掛在樹上。別說是我了，連環(huán)衛(wèi)阿姨也停下來欣賞。小鳥們在花上分成兩部分，一部分是唱《春之歌》，另一部分跳《春之舞》，�。《嗝疵利惏�！
我看見過木棉花，桂花，也看見過草地，可最美的要說是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的，花蕊是黃的，像一小塊碎金，點綴在白色花瓣里。她會發(fā)出一種甜蜜的，獨特的香氣，美麗，清香是她的特點。它猶如一個個白衣天使從天而降，我也陶醉進去了。
芬芳撲鼻的鮮花，綠油油的小草，一聲聲歡樂的的小聲，這樣的校園，你喜歡嗎？喜歡就來我們學校看看吧！
校園的一角13
我每天都走在校園里不斷的來來回回，可一直不曾有過好好欣賞一下校園，但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個美麗的角落。
那個角落有一個名字，叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落里，因為有兩個學長喜歡在休息的時間里在這里朗讀英語，所以就給這個地方取了這么一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發(fā)現(xiàn)了，不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學加入了這個英語角，就像是找到了許多志同道合的伙伴般，這個英語角就熱鬧起來了，經(jīng)常一到課間，這里就會響起朗讀英語的聲音來。
這個校園的`角落名氣也一天比一天大了起來，到最后，這個角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學了。
隨著這個事件的名氣越來越大，后面居然還驚動了校長。校長見到這個情形后，給我們的英語角搬了一個家，特意給我們騰出來了一個大大的教室，以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話，我們都可以到這里來。
原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣，不再熱鬧，又恢復了從前的寧靜。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起，我就喜歡上了這個不大的角落。到后來，我一有時間就會來這里與新認識的伙伴們相互學習，一起用英語交流，因為我們都喜歡英語這種語言，擁有著共同的興趣愛好。
這個不大的角落，外面的景致其實沒有多么的美麗，不過就是幾棵再平常不過的樟樹，以及幾叢隨處可見的小草，但是這些都不重要，重要的是每天在這里朗讀的身影，這些身影才是最美麗的風景。
校園美麗的一角也不只是那一個角落，美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。
校園的一角14
我的學校一年四季都那么迷人，它像一張流動的畫卷，每年都令人無比陶醉。
春姑娘邁著輕快的步伐，緩緩走來。春風吹綠了學校里的柳條，春雨澆醒了白色的丁香。那丁香花是多么迷人。丁香樹上開滿白的、粉色的丁香。雖然開在我們學校的廁所旁，但也仍然阻擋不住 它的香味。遠遠就能聞見，那香味真是沁人心脾。一樹的花像一樹的蝴蝶，在樹杈之間來回飛舞。這潔白無瑕的花，配上那能滴出油的綠葉，像樹上掛滿了珍珠、玉塊兒。拐過一個半圓的花壇，就看到 了一排柳樹，柳樹甩著那滿頭的發(fā)辮，越垂越長，湊過去看看，上面還有一個個米粒大的'小豆豆，啊，這是柳樹姑娘頭上的裝飾品。
夏天來到了，小操場南面的墻上，有那么多的爬山虎。那一墻 的爬山虎，像那綠浪一樣。撥開葉子，看見那像蛟龍爪子一樣的腳，如果不用力休想拉下它的一根莖。在陽光照耀下，那巴掌大的葉子像綠寶石一樣，真迷人。
秋天慢慢來臨了，北面花壇中間有一棵山楂樹，上面掛滿了紅寶石，從遠處看，樹上好像有那么多紅燈籠，樹葉寶寶要提著它過節(jié)嗎？滿樹的紅果子吸引著我們撿熟透而掉在地上的山楂吃，那 果肉綿綿的、酸酸的我們每個人都露出了笑容。
山楂樹旁的泡桐樹葉子黃了，它隨著風飄下來，像個舞女，落在地上，地面都成金黃色了，踩在上面沙沙響，奏出美妙樂章。那么多樹葉一起飄下來，像一個個小衛(wèi)兵乘著“降落傘”飛了下來 。
冬爺爺拖著沉重的腳步走來了，雪姑娘悄然飄落人間。一夜之間，丁香樹上、山楂樹上落滿雪粒。亮晶晶的，像鉆石一樣。我們在操場上打雪仗�？鞓凡卦诿恳粋�角落：銀色樹枝上、金色太陽里 ，還有小草尖上、我們的心里。因為明年春天，又會充滿光彩和活力。
這就是我的學校，一年四季都像畫一樣迷人。我愛我的學校！
校園的一角15
每天清晨，走進校園，映入同學們眼簾的，就是這棵大柳樹。它垂著那長長的、嫩綠的枝條，笑容可掬地向我們招手示意：早上好！
春姑娘靜靜地走來，把春的氣息悄悄地灑向大地，頓時萬物復蘇。冰雪也開始漸漸融化，大柳樹脫下了銀色的冬襖，穿上了自己綠色的“小皮衣”。柳樹上每一個嫩綠的小芽都是一顆生命的種子。每一 個嫩芽都包藏著無限的生命力，真可愛！
夏姑娘悄然逼近，將勃勃的生機帶給人們。每當?shù)搅诉@個季節(jié)，大柳樹總會煥發(fā)出最旺盛的生命力，它婀娜多姿，枝繁葉茂，從遠處看，就像一把撐開的綠傘，很引人注目。下課了，同學們在操場上快 樂地追逐玩耍。大柳樹看著這些快樂的孩子們，終于按捺不住，也陪伴著孩子們一起翩翩起舞。孩子們終于玩兒累了，坐在樹蔭下，說說笑笑，大柳樹也陪著孩子們笑，并為這些活潑的'孩子們遮擋著毒 辣的陽光，靜靜地為孩子們提供陰涼。
秋姑娘含笑默默地走來，將秋天的涼爽帶給萬物，同時也為柳樹添加了一層黃澄澄的外衣�？墒且路馁|(zhì)量不好，“紐扣”不斷地往下掉，越掉越少，最后沒有“扣子”了，大柳樹光禿禿的，很難看， 她傷心地哭了起來。
就在這時，善良的冬姑娘帶著一層神秘的面紗飛過來，雪中送炭，丟給大柳樹一件厚厚的白棉襖�！巴坂�，好白啊，真暖和！”大柳樹穿上它感覺舒服多了，它在風雪中堅強地傲然挺立！
雖然校園一角的這棵柳樹不像楓樹那樣光華閃耀，更不像銀杏那樣彌足珍貴，但是，它在我們的心中卻是最美的。是啊，校園里的一角因這棵柳樹而充滿生機！
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