家長(zhǎng)會(huì)之后作文集錦【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)之后作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文1
唉，這次期中考試沒(méi)考好，這周還有家長(zhǎng)會(huì)，完蛋了。
我默默地祈禱，希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，最主要的是如果我媽來(lái)了，我就更無(wú)地自容了。不過(guò)好的是，我爸來(lái)了。家長(zhǎng)會(huì)在隔壁教室進(jìn)行著，而我們?cè)谂赃吔淌铱措娪�。同學(xué)們都看得津津有味，而我卻一直安在想：回家怎么給媽媽交代？本來(lái)說(shuō)好，如果這次我考好了，就可以得到家里的獎(jiǎng)學(xué)金，那可是一大筆錢(qián)��！可是現(xiàn)在我想都不敢想要不了回家和媽媽再做保證，下次一定帶個(gè)好成績(jī)回來(lái)？嗯，不行，萬(wàn)一下次還沒(méi)考好，那不就食言了？唉，算了吧，回家再看情況吧！謝謝大家，只聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一聲，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了。
回家的`路上，我問(wèn)爸爸家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得順利嗎？爸爸面無(wú)表情地說(shuō)：回家再說(shuō)。我暗想：情況不妙。
回到家后，爸爸和媽媽叫我停下了手里的一切活動(dòng)，他們要找我好好聊一聊。爸媽還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，我自知理虧，就吧吧吧地說(shuō)了一大堆類似下次考好的話，爸爸試探著問(wèn)我：最近學(xué)習(xí)壓力大不大？我忐忑不安地回答：還行。媽媽微笑著說(shuō)：雖然這次沒(méi)考好，但沒(méi)關(guān)系，下次努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。我驚訝不已，今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？他們態(tài)度這么溫和？也許是他們的教育觀念改變了？總之，就憑媽媽這次沒(méi)狠狠地批評(píng)我，下次我也一定要考好。
這次家長(zhǎng)會(huì)后，讓我看到了父母的期望，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，思想上有了不小的收獲。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文2
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽回到家中。我一看見(jiàn)媽媽的身影，就像箭一樣沖了過(guò)去，張嘴就問(wèn)：“老師怎么說(shuō)？”“說(shuō)什么了？”“批評(píng)我沒(méi)有？”我的問(wèn)題就像機(jī)關(guān)槍上的子彈一樣發(fā)出。媽媽笑笑，坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)，你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩，上課也很少講閑話，但就是聽(tīng)課聽(tīng)著、聽(tīng)著心就不知道飛到哪個(gè)國(guó)家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時(shí)火辣辣的，媽媽又說(shuō)：“是不是真的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽問(wèn)：“能不能改正？”我沒(méi)做聲，媽媽提高了嗓音，大聲說(shuō)：“你能不能改正？”我小聲說(shuō)：“能！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭便走進(jìn)廚房準(zhǔn)備午餐了�！斑�！怎么會(huì)這樣呢？”
我心想“要是平常媽媽早就大發(fā)雷霆了，是不是我在學(xué)校表現(xiàn)不好，是不是老師在學(xué)校對(duì)媽媽說(shuō)什么了，把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了！”媽媽的聲音從廚房傳來(lái)。我?guī)е械?疑問(wèn)踏進(jìn)了廚房。開(kāi)始吃飯了，媽媽看著我那心事重重的樣子，邊給我?jiàn)A菜邊問(wèn)：“怎么啦？有什么心事嗎？”我問(wèn)：“老師在學(xué)校里跟你說(shuō)什么了嗎？”媽媽回答說(shuō)：“沒(méi)有��！有什么事嗎？”我有問(wèn)：“那你剛才干嗎不罵我？”這時(shí)我的心情緊張到了極點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“你不是答應(yīng)我要改了嗎？我干嗎還要罵你？”“哪……”我還是有點(diǎn)疑問(wèn)。媽媽仿佛看透了我的心思。說(shuō)：“我不要求你做到最棒、最好，只要你做得比你以前做更好就行了�！�
呼——原來(lái)如此，我的心情變得愉快了許多。聽(tīng)完媽媽的話后，我們又低頭吃飯了……是�。寢屨f(shuō)的非常正確，人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來(lái)做得更好哪就行了。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文3
中午放學(xué)，我滿心忐忑地回到家。唉！下午就是家長(zhǎng)會(huì)。
這時(shí)摸底考試考砸了，平時(shí)成績(jī)?cè)?0名左右的我，這次卻名落孫山。
天空陰沉沉的，好似此時(shí)我烏云密布的心。
在家，我故作鎮(zhèn)定的面對(duì)媽媽，就像平常一樣，但內(nèi)心卻慘淡無(wú)光，抬頭，看著被云霧籠罩住的太陽(yáng)，我心中竟升起一種同病相憐的感覺(jué)，曾經(jīng)無(wú)論多么光芒萬(wàn)丈，如今卻無(wú)人理睬，無(wú)形的淚悄然滑落……
媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了。家內(nèi)——寧?kù)o，但我覺(jué)得，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的短暫寧?kù)o。
母親一向望子成龍，甚至不用猜也知道，等待我的是什么。
時(shí)間一分一秒的流過(guò)，我的心從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么靜過(guò)，是的，死一般的靜。
媽媽回來(lái)了，我決定自己說(shuō)出來(lái)：“媽……媽媽，我這次……沒(méi)考好。”
“恩，媽媽知道，也猜到你會(huì)有這么一天了。”媽媽語(yǔ)氣平和的說(shuō)。
我看著一臉微笑的媽媽，覺(jué)得她是在說(shuō)反話，我愧疚的'低下頭。哪知媽媽卻摸摸我的頭，說(shuō)道：“兒子，沒(méi)有人是常勝將軍，人生有起有落。失敗不可怕，可怕地是失敗后沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。燕子學(xué)飛，怎么可能一下子就成功呢？重點(diǎn)是小燕子不怕困難，一次不行就有第二次，第二次不行就還有一生！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功是要努力的。勝利在第三天，但是有許多人戰(zhàn)死在第二天的夜里，但我信任你，你一定會(huì)堅(jiān)持到第三天的，對(duì)吧？”
我抬起頭，心中突然涌起一股勇氣，我重重地一點(diǎn)頭，飛快的跑到門(mén)外，舉頭望天……
天——晴，是的。太陽(yáng)突破了云霧，光芒萬(wàn)丈！陽(yáng)光，重現(xiàn)大地！
家長(zhǎng)會(huì)之后作文4
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),我像一個(gè)囚犯,等待著媽媽從學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)（］回來(lái)給我的宣判.我實(shí)在是忍不住了,便叫小伙伴,同班同學(xué)下來(lái)一起陪我等待最后一刻的宣判.許昕雯也像熱鍋上的螞蟻似的,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).而且下個(gè)星期,我們班會(huì)去社會(huì)實(shí)踐基地,假如這次表現(xiàn)不好,就別想去實(shí)踐了哦!
聽(tīng)著聽(tīng)著媽媽的腳步離我越來(lái)越近,心里是忐忑不安,老師會(huì)在媽媽面前說(shuō)我什么壞話呢?媽媽會(huì)怎樣想呢?哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,終于,媽媽走了過(guò)來(lái),臉上露著微笑.我心想,這下好了,老師一定表?yè)P(yáng)了我,一顆不安的.心終于有著落了.我急迫的問(wèn)媽媽怎么樣?媽媽說(shuō):"老師表?yè)P(yáng)你了!余老師說(shuō)你作文寫(xiě)的很好,也愛(ài)發(fā)言,堅(jiān)持下去會(huì)更好的;數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從原來(lái)的要我學(xué)改成了我要學(xué)了."我說(shuō):"可我這次數(shù)學(xué)考試才考了80分啊?"媽媽卻說(shuō):"張老師說(shuō)了,只要你認(rèn)真聽(tīng)講,還怕敢不上來(lái)嗎!"聽(tīng)了媽媽的話,我的心里火辣辣的.當(dāng)天晚上媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué),可我卻怎么也睡不著,心里有一種莫名的激動(dòng).
家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去兩天了,懸著的心也放下了.雖然沒(méi)有受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),可我卻怎么也忘我了那80分,就讓它做為我的一個(gè)新起點(diǎn)吧!愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):"天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力."
家長(zhǎng)會(huì)之后作文5
許多學(xué)習(xí)差的學(xué)生在家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)是最緊張的。好學(xué)生有的感覺(jué)無(wú)關(guān)緊要，有的也是緊張，我以前屬于第三種。
記得有一次二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽去開(kāi)，爸爸和我在家。雖然我在玩電腦，但沒(méi)有以前那么投入，而是感覺(jué)天空烏云密布，即將下雨。忽然，我感覺(jué)眼前出現(xiàn)了爸爸媽媽那恐怖的眼神，他們正指著我的腦袋責(zé)罵著什么。我又感覺(jué)第二天上學(xué)時(shí)老師和同學(xué)們那奇怪的目光照得我的`眼睛睜不開(kāi)，還辣出了眼淚。哎，不管了，先玩會(huì)兒游戲放松吧！，也許這是我這月最后一次玩電腦了。我想著，盡量使自己先忘記家長(zhǎng)會(huì)�！岸＿�，叮咚。”門(mén)外響起了門(mén)鈴聲，爸爸忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我的心以蹦到了嗓子眼。媽媽走了進(jìn)來(lái)，我趕緊低著頭走了出來(lái)，此時(shí)，雨下得很大，很大。只見(jiàn)媽媽和爸爸交頭接耳的說(shuō)了一陣。接著，媽媽清了清嗓子，說(shuō)：“今天家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)了，我們家兒子在學(xué)校表現(xiàn)得很好，應(yīng)該表?yè)P(yáng)！”啊，雨停了，取而代之的是燦爛的陽(yáng)光和正在歡唱的小鳥(niǎo)，多么美麗！原來(lái)并不是我想象的那樣，而是那樣美好。
自從那次家長(zhǎng)會(huì)以后，我的考試成績(jī)一直不低于90分，不知是那次家長(zhǎng)會(huì)后的媽媽給了我鼓勵(lì)，還是老師教育有方。總之，我在學(xué)校的表現(xiàn)一直受到老師表?yè)P(yáng)，我再也不怕家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文6
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我心里有各種滋味。首先，讓家長(zhǎng)，父母認(rèn)識(shí)一下教我們語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)的三位主科老師，體會(huì)老師教我們是多么辛苦。并且知道了我們的期中考試的成績(jī)和一張我在數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽中的獎(jiǎng)狀。
愉快，我的第一個(gè)滋味！
可是，我想到如果，當(dāng)媽媽看到我滿是大紅叉叉的英語(yǔ)練習(xí)本時(shí)，一定會(huì)十分氣憤，回來(lái)后一定會(huì)大罵我的.。
忐忑不安，這是我的第二個(gè)滋味。
當(dāng)我懷著又愉快又忐忑不安的心情等著媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家。我的心像一只小兔子一樣怦怦直跳。媽媽對(duì)我說(shuō)，她認(rèn)為我在班里不算是太好，作業(yè)的正確率不高，不該錯(cuò)的老錯(cuò)······講了我種種不是，這半個(gè)學(xué)期做得不夠，還要努力。我也知道這是事實(shí)，不能違抗！
自從開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之后，我就默默的下了一個(gè)決心，因?yàn)椤吧賶巡慌�，老大徒傷悲”必須得努力，否則就會(huì)馬上落后與其他的同學(xué)了。
第一，要做到字跡認(rèn)真，姿態(tài)端正，爭(zhēng)取不用擦皮和修正帶。正確率要高，不能隨隨便便，馬馬虎虎當(dāng)做一個(gè)任務(wù)讓我來(lái)完成。還要有速度和質(zhì)量。
第二，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，每當(dāng)學(xué)完一課。都要反復(fù)攻讀，及時(shí)復(fù)習(xí)，直到弄懂·弄熟為止。
第三，考試時(shí)，要仔仔細(xì)細(xì)地做題目，認(rèn)認(rèn)真真的檢查。發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，及時(shí)改正。要勤用腦子，好比磨刀一樣，經(jīng)常磨，十分快，要不磨，就生銹了。更腦子一樣，假如不用，就變的愚笨了。
第四，要關(guān)心集體，互相幫助，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
那就讓我們“更上一層樓”，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!
家長(zhǎng)會(huì)之后作文7
今天一大早，媽媽要給我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。于是，她打扮的花枝招展，便從家里出發(fā)了。
我在家里是樂(lè)加煩，“樂(lè)”是家里有電腦玩，“惱”是不知道媽媽回來(lái)要給我陽(yáng)光明媚還是暴風(fēng)雨。不過(guò)只好在家里等好消息了！我在家里一邊玩著電腦，一邊嘴里念叨著“讓陽(yáng)光明媚來(lái)得更好一些。”
等著等著，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲了。我一猜就是媽媽回來(lái)了。媽媽面對(duì)笑容的把我拉到客廳沙發(fā)上，我不顧一切的問(wèn)老師說(shuō)什么�！昂⒆樱阍趯W(xué)校里的表現(xiàn)是很好，不過(guò)就上課要積極回答問(wèn)題�；卮饐�(wèn)題錯(cuò)了老師也不怪你，”媽媽笑著說(shuō)道。我忸怩的回答道：我的答案老是覺(jué)得我太正確，所以不敢回答，怕老師批評(píng)我，同學(xué)嘲笑我。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)你要給自己定個(gè)合適的.目標(biāo)，按照目標(biāo)做。爭(zhēng)取超過(guò)你們班的陳俊毅、蘭鈺等人。我和媽媽談了幾十分鐘，最后我們把手放在一起說(shuō)“更上一從樓，加油”超過(guò)目標(biāo)。
我決定以后要好好學(xué)習(xí)，上課大膽發(fā)言，希望同學(xué)們監(jiān)督哦！^_^
家長(zhǎng)會(huì)之后作文8
星期四，老師發(fā)下了家長(zhǎng)會(huì)的通知單，頓時(shí)，教室里一片喧嘩，我的心像十五個(gè)水桶打水七上八下，老師會(huì)不會(huì)在爸媽面前說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn)呢？
但是，夜幕還是降臨了，媽媽化了妝，背上包，神采飛揚(yáng)地走出了家門(mén)，在媽媽關(guān)上門(mén)的那一瞬間，我腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：偷偷跟著老媽去學(xué)校，我躡手躡腳地關(guān)上門(mén)，溜出了居民樓，我到了校門(mén)口，不禁打了一個(gè)寒顫，值周老師在門(mén)口，我真想有二葫蘆娃的千里眼和順風(fēng)耳，就能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)他們?cè)诟蓡崃�，既然門(mén)口有值周老師，我也只好回家了。到家之后，我是連坐都坐不住，一會(huì)兒看看鐘，才6：40分，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我又去看鐘，也才6：50分，這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間慢得像蝸牛爬似的`，我真擔(dān)心媽媽回來(lái)后狠狠把我批評(píng)一頓。
好不容易熬到了8：00鐘，門(mén)外傳來(lái)了如死亡般的敲門(mén)聲，我打開(kāi)了門(mén)，低頭準(zhǔn)備挨罵，出乎我的意料的是，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)我，我心里的石頭終于落地了。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文9
在11月份，在那個(gè)寒風(fēng)拂面猶如刀割，每天早上上學(xué)皓月當(dāng)空，準(zhǔn)備著落幕的月亮，也有一些傷感的11月，我們迎來(lái)了我們上初中后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì)，可真是幾家歡喜幾家愁��！不過(guò)萬(wàn)幸的是，我并不用受到來(lái)自我母親的“煉獄之苦”。
這次家長(zhǎng)會(huì)有我們學(xué)生展示環(huán)節(jié)，所以我們之前做了很多準(zhǔn)備，而我這次作為主持人則需要更認(rèn)真，當(dāng)我們上臺(tái)發(fā)言主持后下臺(tái)后，感受到了更強(qiáng)烈的緊張，來(lái)不及看家長(zhǎng)們的評(píng)論，就已經(jīng)匆匆跑回班上去了。
在班里寫(xiě)我的作業(yè)，腦里不禁浮過(guò)一句句話，我母親告訴過(guò)我的話，是她在我考試前對(duì)我說(shuō)，讓我知道我自己并不差，我也能考一個(gè)好成績(jī)，只要努力就一定可以�？赡茉倏纯次业某煽�(jī)不是很差，但也沒(méi)有很好。講到這里，我只能暗暗嘆上一口氣。
回到家后，我媽并沒(méi)有批評(píng)我，只是鼓勵(lì)我下次會(huì)更好，可是我在想，我之前有什么不足，需要如何改正不足。我下次一定要考好，一定要完成媽媽交給我的任務(wù)。
而在家長(zhǎng)會(huì)之后，我們便馬上開(kāi)始我們的小先生開(kāi)講，我很榮幸，我可以在這里面演課本劇，我也很感謝老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我們之前并沒(méi)有太多時(shí)間去排練。但看到了每一個(gè)小先生都講得很好，所以我下定決心一定要做到最好，我們最后也很精彩的`表演結(jié)束了。我們的小先生也已很精彩的表演結(jié)束了。
家長(zhǎng)會(huì)后，我們經(jīng)歷了很多之后也會(huì)有更多挑戰(zhàn)，不過(guò)之后我一定會(huì)更完美的完成它們。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文10
家長(zhǎng)會(huì)剛開(kāi)完，我就迫不及待地打電話，問(wèn)媽媽我表現(xiàn)怎么樣，不過(guò)媽媽卻回答說(shuō)老師認(rèn)為我的表現(xiàn)不是太好，而且上課經(jīng)常講話，上課不認(rèn)真聽(tīng)講……聽(tīng)到這些，我不禁慚愧地低下了頭。現(xiàn)在，我要針對(duì)自己的表現(xiàn)要有一些改進(jìn)了。
第一是要勤奮。記得著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良藥，一分辛苦一分才�！蔽艺\(chéng)實(shí)地說(shuō)，我自己不是個(gè)勤奮的人，每次要寫(xiě)課外作業(yè)、讀書(shū)的'時(shí)候就變臉，而且次次寫(xiě)，次次都有一、兩題錯(cuò)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真，天天胡，難怪考試都考得不太好。
第二是要細(xì)心。你可以翻一翻我的作業(yè)本，那些錯(cuò)都不是我不會(huì)，而是我粗心大意造成的，常常把6寫(xiě)成9，把3寫(xiě)成5，或者有的空著沒(méi)寫(xiě)，這次我一定要把粗心的這個(gè)毛病改掉，變成一個(gè)細(xì)心的人。
第三是要上課認(rèn)真聽(tīng)講。我考試考得不好就是這個(gè)毛病，天天控制不住自己跟別人講話，玩游戲。下課后我還沒(méi)好好反省，這到底害了誰(shuí)，是老師嗎？不是。是同學(xué)嗎？也不是。其實(shí)，這是害了我呀！下次我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我懂得了勤奮，就算基礎(chǔ)再差，只要肯下功夫，是照樣能成才的。請(qǐng)老師監(jiān)督我，看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文11
放暑假的前一天，我懷著忐忑不安的心情送媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后，又懷著恐懼不安的心情等待她的歸來(lái)。
已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我正想著一會(huì)兒該如何面對(duì)我媽媽的時(shí)候，只聽(tīng)“滴滴”的聲音響起，媽媽在按密碼了！我意識(shí)到媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我四周似乎充滿了“殺氣”，擔(dān)驚受怕溢滿心頭。但令我吃驚的是，媽媽進(jìn)門(mén)后竟然一言不發(fā)。這時(shí)一個(gè)電話打來(lái)，媽媽去客廳接電話了。我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)著電話那頭不停吼叫，我嚇得立刻把ipad丟在地上，隨手拿起了一本書(shū)，裝作一副專心致志的樣子，可還是難逃一死。只聽(tīng)“砰”的一聲，媽媽怒氣沖沖地摔了電話，這讓我更加懼怕。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂，我似乎只能聽(tīng)到滴嗒的鐘聲和自己的.心跳聲。
突然，又是“砰”的一聲，媽媽破門(mén)而入，一個(gè)箭步?jīng)_向了我，劈頭蓋臉而來(lái)的便是我此次的成績(jī)單。接著，重頭戲來(lái)襲，訓(xùn)話環(huán)節(jié)正式開(kāi)始。當(dāng)然，媽媽的訓(xùn)話內(nèi)容是亙古不變的那幾句，無(wú)非就是“你這次是怎么回事兒”“考前怎么跟你說(shuō)的”之類的話。訓(xùn)完，我懷著忐忑不安的心情睡去。
第二天，我一直睡到十點(diǎn)多才起來(lái)，真是“悶來(lái)愁腸盹睡多”。我一起床就打開(kāi)電視，消磨時(shí)光。在廚房做飯的媽媽突然聽(tīng)到了電視聲音，立馬暴跳如雷，火冒三丈地大吼了一聲：“不許看！”我只好將遙控器扔到了沙發(fā)上，像個(gè)泄了氣的皮球似的回到了自己的房間……
黃昏時(shí)分，我呆坐在窗前，一時(shí)思緒萬(wàn)千�；蛟S，我是該收收心，好好思量一下學(xué)習(xí)的事了。望著窗外快要落下的夕陽(yáng)，我只暗暗感嘆，希望一切都還不算太晚……
家長(zhǎng)會(huì)之后作文12
今天放學(xué)后，我忐忑不安地回到家，心里想：語(yǔ)文才考了89.5分，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)肯定會(huì)被媽媽罵的。想到這里，我心神不定，坐立不安，像一個(gè)在無(wú)人的大沙漠里行走的人想喝水一樣。希望媽媽不要“暴力教育”我。
時(shí)間過(guò)得很快，它不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停留。媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)到她那大概是因?yàn)樯鷼舛浔暮拔业穆曇�，看到她那�?yán)肅的神情，看到她手里那些熟悉試卷，我特別想變成時(shí)光老人，把這段可怕的.時(shí)間調(diào)快，讓這充滿恐懼的時(shí)刻過(guò)去。
但讓我出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有用“暴力”教育我，而是說(shuō)：“兒子，雖然你這次沒(méi)考好，但只要期末考試考好就行了�！甭�(tīng)了這句話，我懸在半空的心落了下來(lái)，心中的恐懼也跑到九霄云外去了。
隨后，媽媽講了講我考試時(shí)錯(cuò)的題，并告訴我這樣一個(gè)道理：“無(wú)論什么時(shí)候做什么事情都要認(rèn)真�！�
我記住了媽媽的話，決定好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文13
昨天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，大家都說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng)，卻是好學(xué)生的美夢(mèng)�？晌也皇敲缐�(mèng)，卻是噩夢(mèng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，快升初中，其實(shí)我自己心里比誰(shuí)都清楚，父母和老師對(duì)我的期望很高，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定不能落后。
本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后，來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
說(shuō)實(shí)話，我并不想考重點(diǎn)中學(xué)，是人都想輕松，都不想活得這么累，我也不例外。何況，去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我，并不奢求什么很好聽(tīng)的名聲和多么高的分?jǐn)?shù)，我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也知道，這不僅僅是為了我自己，還為了我的父母（至少我現(xiàn)在是這么想的）從小到大，我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛，這似乎是無(wú)形中對(duì)我最大的'懲罰。
人們最不想失去的就是時(shí)間，但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦，不過(guò)我始終相信“笨鳥(niǎo)先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者，我要做一個(gè)主宰者。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文14
昨天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，大家都說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng)，卻是好學(xué)生的美夢(mèng)�？晌也皇敲缐�(mèng)，卻是噩夢(mèng)。我們悲哀的笑了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，快升初中，其實(shí)我自己心里比誰(shuí)都清楚，父母和老師對(duì)我的期望很高，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定不能落后。
本來(lái)在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的，自從開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后，來(lái)自父母給我的壓力就更大了。
不知不覺(jué)，到了8點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會(huì)受到爸爸的一頓責(zé)罵，沒(méi)想到爸爸走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“家長(zhǎng)會(huì)上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)你學(xué)習(xí)學(xué)得很快，活潑、開(kāi)朗，可就是上課有時(shí)不認(rèn)真，東張西望，只要你改正了這個(gè)缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)很棒的�！蔽覒抑男慕K于落了下來(lái)。我斷定家長(zhǎng)會(huì)上老師一定說(shuō)了我們?cè)S多缺點(diǎn)，而爸爸平常也對(duì)我很?chē)?yán)格，但這次卻不一樣，這讓我想起了讀過(guò)的一篇文章，就是《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)的故事》，就是講了一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師特意提名批評(píng)了那個(gè)母親。母親回家，并沒(méi)有批評(píng)那個(gè)孩子，還鼓勵(lì)那個(gè)孩子好好學(xué)習(xí)，最后那個(gè)孩子在母親的鼓勵(lì)下成了一個(gè)富翁。這讓我非常感動(dòng)。
人們最不想失去的`就是時(shí)間，但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只是無(wú)盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦，不過(guò)我始終相信“笨鳥(niǎo)先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者，我要做一個(gè)主宰者。
家長(zhǎng)會(huì)之后作文15
夜深人靜之時(shí)，只有一輪明月與我相伴。我倚靠在窗邊，皎潔的月光透過(guò)繁密的枝葉，灑下斑斑駁點(diǎn)。清風(fēng)撩撥著我的思緒，一絲愁苦不禁油然而生。
“爸爸怎么還不回來(lái)？該不會(huì)是在家長(zhǎng)會(huì)上被老師留下來(lái)了吧？”我低聲嘀咕著，不時(shí)還把頭探出窗外，眉頭緊鎖，焦急地張望著，希望能找到那熟悉的身影。
這時(shí)，樓道里傳出一陣緩慢而沉重的腳步聲。我立馬溜進(jìn)房間，裝出一副淡定自若的樣子，靜靜等待“暴風(fēng)雨”的`來(lái)臨。
門(mén)“吱”的一聲被打開(kāi)了，隨即便傳來(lái)一陣咳嗽聲。腳步聲忽重忽輕，我再也無(wú)法強(qiáng)裝淡定，心頭好似有十五個(gè)吊桶，七上八下，臉也漲得通紅。
突然，腳步聲戛然而止，我回頭偷瞄了一眼。咦？后面沒(méi)有人。我長(zhǎng)吁一聲，可算是舒了一口氣。但轉(zhuǎn)念一想，又越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁。難道我被老師批評(píng)了？所以爸爸想冷靜一下，再對(duì)我大發(fā)雷霆？我越想越慌，心中像有只小鹿亂撞一般，冷汗不停地從額頭滾落下來(lái)，嘴唇也慌得直發(fā)抖。
我坐立不安，便鼓足了勇氣，決定主動(dòng)出擊�！鞍职�，老……老師跟你說(shuō)了些什么呀？”話剛出口，我就泄氣了，低頭看著腳尖，不敢直視爸爸，怕瞅見(jiàn)他犀利的眼神�！袄蠋煕](méi)說(shuō)什么�！卑职州p描淡寫(xiě)地丟給我一句話，“老師找我談過(guò)話了，說(shuō)你這次表現(xiàn)不錯(cuò)，讓你再接再厲�！薄芭丁！蔽覒�(yīng)了一聲，便極不情愿地回到房間。
“唉。”我輕輕嘆了一口氣，爸爸剛才的表情不咸不淡，還是對(duì)我有些失望吧。不過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)還真是有驚無(wú)險(xiǎn)，至少逃過(guò)了一劫。
我靜靜地躺在床上，月光恣意地?fù)]灑在窗前的書(shū)桌上，一縷晚風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐。家長(zhǎng)會(huì)之后，我總算能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了
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