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就這樣,埋下一顆種子作文[通用14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的就這樣,埋下一顆種子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇1
“期末科學(xué)成績(jī)出來(lái)了……”一個(gè)同學(xué)眉開(kāi)眼笑地高叫著,他高舉手上的試卷,好像在炫耀自己的成績(jī)。試卷上用紅筆明晃晃地寫(xiě)了兩個(gè)很大的數(shù)字“94”。
那位同學(xué)昂首挺胸地走到我的面前,“馮宇涵,你考了幾分?我可是全班前十呢!”他見(jiàn)我笑而不語(yǔ),一把奪過(guò)我手上的試卷,“哇!95!”不禁對(duì)我豎起了大拇指。
我望著窗外艷陽(yáng)高照的美景,也不禁舒了一口大氣,那么多天的辛苦終于沒(méi)有白費(fèi),成功了!我大聲歡呼,思緒飄呀飄,不禁飄回了那一個(gè)陰雨綿綿的夏天。
那一天,科學(xué)老師突然宣布進(jìn)行期末模擬考試,讓人防不勝防,試卷便劈頭蓋臉地襲來(lái)。由于我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備,原本滿心期待拿一個(gè)好成績(jī),卻只得到了一張打滿紅叉叉的試卷?粗厦娲萄鄣姆?jǐn)?shù),我第一次感受到名落孫山的可悲。同學(xué)們更是冷嘲熱諷,各種嘲笑,各種諷刺。
那一天回家的路似乎格外長(zhǎng),我的腳也像灌了鉛似的';氐郊遥野迪聸Q心,咬了咬牙,在內(nèi)心狠狠對(duì)自己說(shuō):“馮宇涵,如果你不想成為被人遺棄的小狗,那就站起來(lái),用行動(dòng)來(lái)證明自己吧!”
從此,我的內(nèi)心就種下了一顆努力奮斗的種子,這顆種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽成長(zhǎng),朝著那一份希望前進(jìn)。當(dāng)天晚上,我拿出了好久沒(méi)做,沾滿了灰塵的試卷,開(kāi)始奮筆疾書(shū),看了看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,苦點(diǎn)累點(diǎn),不是為了那一份理想的成績(jī)嗎?揉了揉酸痛的眼睛,舒展舒展了早已麻掉了的胳膊,我又開(kāi)始在明亮的燈光下奮筆疾書(shū)……
日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間,那一疊疊厚厚的試卷只剩下了薄薄幾頁(yè),在我特別辛苦的那幾天,媽媽也強(qiáng)忍著睡意輔導(dǎo)我,我的科學(xué)成績(jī)有了很大的改觀。
那一天,我邁著堅(jiān)定自信的步伐來(lái)到了學(xué)校,我的種子已茁壯成長(zhǎng),花兒也含苞欲放,心“怦怦”直跳。哇,95分!這真是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
回想當(dāng)初,沒(méi)有那一次難忘的考試,沒(méi)有同學(xué)們的冷嘲熱諷,沒(méi)有媽媽的悉心教導(dǎo),怎么會(huì)有當(dāng)初內(nèi)心一顆努力拼搏的種子?更不會(huì)有如今的成功!有時(shí),困難和失敗并不是絆腳石,只要你敢于和它們斗爭(zhēng),就會(huì)成為你向上的源泉!
就這樣,埋下一顆種子作文 篇2
我有一夢(mèng)芳如桂,種在童稚;我有一夢(mèng)燦如菊,含苞在少年;我有一夢(mèng)雅如蘭,開(kāi)花在今朝。人生路詩(shī)詞縈繞,只因種下了種子。
守得兩三詩(shī)淺顯,以忘無(wú)限古情懷。
小時(shí)候,幼稚的我不知道詩(shī)詞是什么,只覺(jué)那讀起來(lái)朗朗上口的句子很是有趣。清風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)影,一輪皎潔的明月,就像媽媽此時(shí)的臉龐,親切迷人。媽媽拉著我坐在院中,一遍遍地教我背:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!蹦敲鲀舻挠癖P(pán),從此就在我的心湖中蕩漾、生輝。一場(chǎng)春雨染綠了柳枝,又打落了滿地的杏蕊。于是,我的心中也飄起了如霧如煙的雨絲,彌漫著泥土的芬芳。詩(shī)詞,已化為一枚種子,在我心中,找到了一片松軟的'土壤。
守得詩(shī)巷深幾許,以望明朝花盛開(kāi)。
升入小學(xué)后,我有了自己獨(dú)立的空間,小小的書(shū)柜上又住進(jìn)了幾位新朋友。當(dāng)我心中煩躁時(shí),它化為一襲白衫的李白,在浩瀚的江波上,翩翩而來(lái)。“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。”這是初離家鄉(xiāng)時(shí)的他對(duì)家鄉(xiāng)山水的依戀。當(dāng)我沮喪時(shí),他又化為特立獨(dú)行的鄭板橋,“千擊萬(wàn)磨還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!蔽彝蝗话浩痤^,重拾信心,笑傲人生。這時(shí)那顆種子已抓住腳下的土壤,正渴望著春風(fēng)的喚醒。
守得詩(shī)意存于心,以望今日少年來(lái)
風(fēng)光旖旎的西海,碧柳如絲,荷葉參差拂動(dòng),一朵朵粉蓮如凌波仙子,曼妙起舞。此時(shí)的我,已不滿足于背誦古代圣賢們的詩(shī)句了。一首絕句《詠蓮》脫口而出:“清白相倚凌波立,云起風(fēng)遙底固深。莖挺頭昂相益遠(yuǎn),志潔韻雅不沾塵。”讓我也盡享了一次倚風(fēng)吟月的美妙神奇。那詩(shī)韻正隨著陽(yáng)光飛濺在每一朵花瓣,每一顆露珠上,又融入我的心湖,泛起微微波瀾。
正當(dāng)時(shí),抬首低眉間詩(shī)情的種子已破土而出。
塵世喧囂,尋一份寧?kù)o美好,埋下一顆詩(shī)意的種子,等著它向陽(yáng)而生,字字花開(kāi)……
就這樣,埋下一顆種子作文 篇3
流年偷換了近千個(gè)春秋,千淘萬(wàn)漉,跨越千年之橋,體會(huì)大宋的凄風(fēng)苦雨,我尋覓到了你——東坡,是你,給我埋下了一顆樂(lè)觀的種子。
因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案,你接連被貶,入杭州,進(jìn)京都,謫黃州,你氣憤,你不平,氣憤小人的陷害,不平于官場(chǎng)的黑暗。
黃州,這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。既沒(méi)有紙醉金迷的暖窩,也沒(méi)有美麗的景色,有的',僅是那無(wú)盡的悲涼和悵惘,你沉淪過(guò),仰頭朝天,任雨水滴透了你的衣衫,長(zhǎng)嘯:“為何命運(yùn)對(duì)我如此不公?”于是,臉上模糊了,不知是雨還是淚。
后來(lái),在金色的陽(yáng)光照耀下,你似乎變了,不再去思考自己的過(guò)去,而是將目光看向了未來(lái);蛟S,在那時(shí),這顆種子就已悄然埋下,這里的美酒,月光,都似乎與你的詞魂融為一體,合成了一種強(qiáng)大的力量,成就了你的樂(lè)觀。你,甚至還交了一群朋友,即使口袋空空也悠閑無(wú)比。這顆種子,一點(diǎn)一點(diǎn)地生根發(fā)芽。
看花開(kāi)有聲,觀雁歸無(wú)痕,你拄著青春的竹杖,穿著草鞋和在煙雨中淋得濕透的蓑衣,回首,抬眸,一縷刺眼的陽(yáng)光向你射來(lái),你伸出手遮擋,眼中留下的,只是無(wú)盡的淡然,清澈得如水中清波,明亮得如天邊的白云,你的嘴角露出了一抹笑靨:“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!
也曾有人問(wèn)你關(guān)于昔日的烏臺(tái)詩(shī)案,你不曾回答,留給世人的,只是一張平靜的面龐與一雙超脫世俗的眼眸。最后,你輕輕地說(shuō)了一句:“凡塵俗世里,任何人都是一顆努力發(fā)芽的種子,或許只是那一霎時(shí)的破土而出,逐漸抽芽,你的整個(gè)人生就得到了改變。”
你的身影依舊浮現(xiàn)在我的眼前,卻只有那段剪影。抓起手中剛想放下的筆,看著朱紅勾勒出的成績(jī)單,想:前進(jìn)途中,再有風(fēng)雨,我亦風(fēng)雨兼程,也許,就像你那樣。
東坡,是你,就這樣,在我心中埋下了一顆樂(lè)觀的種子,你用你那化悲憤為動(dòng)力的心態(tài),使我明白人生的含義,明白前方的路何在。
每一顆種子都會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗幸活w想開(kāi)花的心。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇4
不論世事如何變遷,不論風(fēng)云如何激蕩,我們都要在自己的內(nèi)心深處,深深地埋下一顆種子——正直、仁愛(ài)、詩(shī)意的種子。
我們要埋下一顆正直的種子。中唐時(shí)期的京城,一個(gè)普普通通的小官吏,因?yàn)橛性谛加^寫(xiě)了一首詩(shī)被他的對(duì)頭挑出毛病,而被貶官遠(yuǎn)調(diào)。十年之后,那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年被歲月打磨成深沉的中年人,然而這不能令他妥協(xié)。他回到了京城,即刻又吟詩(shī)一首:“玄都觀里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽”,他自然又被流放至外了。又過(guò)了十年,中年人變?yōu)榱死夏耆,消瘦的他回到了京城,卻還是這般正直!胺N桃道士歸何處,前度劉郎今又來(lái)!闭衩@發(fā)聵的聲音使得朝廷屈服。在那樣昏黑、宦官亂權(quán)的朝廷中,劉禹錫摒棄了所謂“官場(chǎng)哲學(xué)”,出淤泥而不染,為自己埋下一顆正直的種子。我們要學(xué)習(xí)他的精神,在自己的內(nèi)心深處,埋下一顆正直的種子。
我們要埋下一顆仁愛(ài)的種子。在二戰(zhàn)后的一天,斜風(fēng)細(xì)雨下,一個(gè)消瘦的老人,跪在高高的紀(jì)念牌前久久地默哀,身后原先簇?fù)碇姆序v的人群逐漸平息了,整個(gè)世界為之動(dòng)容。他就是勃蘭特德國(guó)總理,他在波蘭猶太人紀(jì)念牌前為德國(guó)人在二戰(zhàn)前屠殺猶太人的罪行懺悔。他的這一跪,使得全德國(guó)人民就此站起來(lái)了。當(dāng)全德國(guó)人民在二戰(zhàn)暴行的陰影下抬不起頭時(shí),勃蘭特作為德國(guó)總理挺身而出,懺悔德意志民族的罪行,使得全世界諒解了德國(guó)。勃蘭特用懺悔的行為,為自己乃至全德國(guó)人,埋下了一顆仁愛(ài)的種子。我們要學(xué)習(xí)他的精神,敢于反省自己的錯(cuò)誤,為自己深深埋下一顆仁愛(ài)的種子。
我們要埋下一顆詩(shī)意的種子。19世紀(jì)末的.一天,深藍(lán)幽邃的湖泊旁,來(lái)了一位詩(shī)人,他與其他追求金錢(qián)名利的人不同,他選擇與大自然為鄰,與飛禽走獸做友,充分體驗(yàn)大自然的美。他就是美國(guó)著名詩(shī)人梭羅,與他相伴的,便是他夢(mèng)寐以求的瓦爾登湖。在大自然的熏陶下,他在自己心中,悄然埋下一顆詩(shī)意的種子。那是資本主義剛在世界擴(kuò)張的年代,許多人都在追求金錢(qián)名利,而他,如一片冰心在玉壺,選擇了隱居的生活來(lái)獨(dú)善其身。我們要學(xué)習(xí)他的精神,在自己的內(nèi)心深處,深埋下一顆詩(shī)意的種子。
我們要借鑒前人故事,學(xué)習(xí)前人事例,在自己的內(nèi)心深處,深深埋下正直、仁愛(ài)、詩(shī)意的種子。它一定是關(guān)于真善美的,關(guān)于夢(mèng)想和光明的。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇5
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不其善者而改之!币馑际恰皫讉(gè)人同行,其中必定有人可以作為值得我學(xué)習(xí)的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)則引以為戒并加以改正。”而與我同行的那個(gè)人就是我那帥氣的鄰居大哥哥。
在古代,孟母為了孟子的學(xué)習(xí)曾經(jīng)三次搬遷,而我的父母因?yàn)楣ぷ鞫啻伟徇w,在多次搬遷的旅途中我也有了許多朋友。其中給我印象最深的就是我那帥氣的鄰居大哥哥。
那位鄰居大哥哥整天坐在有著輪子的椅子上面。他目清秀,十分帥氣卻又十分蒼白。就好像得“重病”剛恢復(fù)了似的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。后來(lái)我聽(tīng)他告訴我說(shuō)“他的腿腳不方便”我也沒(méi)有繼續(xù)再追問(wèn)。
那天,母親告訴我因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍覀冇忠峒。此時(shí)我厭煩的說(shuō):“搬家,搬家,你們一天天就知道搬家。”母親無(wú)奈的搖了搖頭嘆息道:“這孩子,什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢?”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于到了新家。我迫不及待的推開(kāi)院子大門(mén)只看見(jiàn)一棵枯掉了的樹(shù)和正在樹(shù)下讀書(shū)的鄰居大哥哥。我十分納悶:“居然會(huì)有人讀書(shū)!彪S后我走到他旁邊說(shuō)道:“你為什么要讀書(shū)?自由自在的玩不好嗎?”然而他的回答令我大吃一驚!拔易x書(shū)是為了長(zhǎng)知識(shí),是為了學(xué)習(xí),是為了彌補(bǔ)我心靈的空洞,比起那所謂的自由自在,我更喜歡一個(gè)人安安靜靜的讀書(shū)!彼恼f(shuō)道。此時(shí)我的嘴巴張的足以塞下一個(gè)雞蛋。
在他的一番話下,我感覺(jué)我這一直以來(lái)都在做錯(cuò)事。在那之后,我每天都去找他,去看他。起初有些膽怯,不過(guò)隨著時(shí)間的推移我們兩個(gè)很快就成為好朋友。一天我問(wèn)他:“他為什么總是坐在這把輪椅上讀書(shū)?”
只見(jiàn)他先是深深嘆一口氣,緊接著他的'眼睛里掛著的眼淚掉了下來(lái),隨后他的手緊緊的抓著大腿,泣不成聲的說(shuō)道:“我之所以不上學(xué),并不是因?yàn)槲也幌矚g上學(xué),而是因?yàn)槲业耐饶_不行,根本離不開(kāi)輪椅,所以每天只能坐在輪椅上學(xué)習(xí),讀書(shū)!蔽衣(tīng)完之后十分羞愧,我想到他的努力,他的刻苦,一想到這些我就不禁淚如雨下。他似乎是看穿我的想法對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,現(xiàn)在后悔還來(lái)得及。不要等到來(lái)不及的時(shí)候再去后悔!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在那以后,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí)。
就在那時(shí),一顆勤奮的種子在我心中種下。雖然“他”陪伴我的時(shí)間很短暫,但是,卻給我留下了深刻的影響。每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出“他”的身影。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇6
坐在陽(yáng)臺(tái)上,細(xì)細(xì)端詳著手中一塊塊獎(jiǎng)牌。一陣微風(fēng)拂過(guò),獎(jiǎng)牌碰撞發(fā)出"叮叮當(dāng)當(dāng)"如泉水般清澈的聲音。風(fēng)停了,目光定格在了一塊透明的獎(jiǎng)牌上,手指摩挲著上面的字--"亞太地區(qū)鍵盤(pán)樂(lè)器兒童組第二名"……
耳邊隱隱約約傳來(lái)了彈奏鋼琴的聲音,我的思緒隨著那聲音回到了過(guò)去,回顧那顆種子的`成長(zhǎng)。
清脆的琴聲從琴房中傳出來(lái),一個(gè)小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的雙排鍵前,一遍又一遍地練習(xí)著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁,不停高喊:"漸強(qiáng)!速度稍微放慢一些,手指的力度!"在老師的提醒下,小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來(lái),琴鍵上的手指偶爾因?yàn)槭д`微微發(fā)抖,但是樂(lè)曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。
課后,老師問(wèn)那個(gè)男孩,也就是我:"對(duì)明天的比賽有信心嗎?"
"有!"我信心十足。
第二天,比賽場(chǎng)地人頭攢動(dòng)。由于第一次比賽,緊張肯定在所難免,不過(guò)我一直很有信心。然而真正輪到我時(shí),手心冒汗,心跳加速。結(jié)果由于手指發(fā)抖,誤碰了其他琴鍵兩次,表現(xiàn)力也沒(méi)有練習(xí)的時(shí)候那么好。最終,我未能進(jìn)入決賽,眼神中的光彩一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
渾渾噩噩回到家后,我把自己反鎖在房間里,蒙頭痛哭。我在想,為什么自己會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?為什么會(huì)緊張?哭過(guò)之后,我沒(méi)有絕望,那一刻,在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎(jiǎng)的信念之種。
自那次失利后,我每天都更加努力地練琴,并看他人演奏視頻,不斷學(xué)習(xí)。那些音符和指法深深鐫刻在我的腦子里。在一年后的比賽中,我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開(kāi)始發(fā)芽,直到開(kāi)出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎(jiǎng)。
在一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,主持人問(wèn)我:"你是如何獲得這么多獎(jiǎng)牌的?"我笑著回答:"因?yàn)榈谝淮伪荣惖氖Ю,我在心中埋下了一顆努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍,它能讓你以此為動(dòng)力,繼續(xù)向前,也能讓你沉淪,一直墮落。很幸運(yùn),我成為了前者。"
一陣風(fēng)吹過(guò)窗簾,我停止了回憶。再看手中透明的獎(jiǎng)牌--獨(dú)一無(wú)二,它正是我那埋下的種子結(jié)出的第一顆果實(shí)。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇7
“可憐白發(fā)生!”音樂(lè)響起,士兵們擺好造型,一臉嚴(yán)肅、莊重。在這一群士兵中,有那么一個(gè)特別的人,因?yàn)槠溆嗳硕际悄猩,只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭,也不是巾幗將軍,而是我。
進(jìn)入中學(xué)后,好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級(jí)開(kāi)始參加課本劇活動(dòng)的,雖說(shuō)有點(diǎn)晚,但是我在六年級(jí)時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節(jié)目,臺(tái)上演的是課本劇《旗亭畫(huà)壁》。當(dāng)時(shí)我本來(lái)還想偷偷寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)的,但節(jié)目一開(kāi)始,我就目不轉(zhuǎn)睛地看著,完全忘了作業(yè)這回事。舞臺(tái)燈光一亮,三個(gè)穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺(tái)步走上舞臺(tái),小二出來(lái)迎接。接著就是“才子”的吹噓,以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節(jié)。我看著舞臺(tái)上搞笑的劇情,突然很羨慕,想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好,這樣我就可以在舞臺(tái)上嬉笑怒罵、談笑自如了。
就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,舞臺(tái)燈光一暗,燈光變了,在音樂(lè)聲中,一群“梨園”的`小姐姐們身穿長(zhǎng)裙,濃妝艷抹地上場(chǎng)了,里面還有我的好朋友。我覺(jué)得如果讓我來(lái)演,我寧愿演“才子”。接下來(lái)“戲子”們唱詩(shī),“才子”們打賭,舞臺(tái)上屏風(fēng)兩邊的風(fēng)景各不相同,但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象,并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣,在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。
后來(lái),我陸續(xù)參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險(xiǎn)記》中的火箭殘骸,這個(gè)節(jié)目還參加了國(guó)際藝術(shù)節(jié),并獲得了上海市三等獎(jiǎng);《劍南詩(shī)韻》中的士兵兼旗手,這個(gè)節(jié)目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵,這個(gè)節(jié)目獲得了閔行區(qū)一等獎(jiǎng)。雖然我只是一個(gè)配角,雖然到現(xiàn)在我還是沒(méi)當(dāng)上主角,但是我還是實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想,當(dāng)初埋下的種子正在蓬勃發(fā)芽中。
這些表演課本劇的經(jīng)歷,對(duì)當(dāng)初六年級(jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及,但是對(duì)現(xiàn)在的我而言,就是家常便飯。這段學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的歷程,是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶,我在這個(gè)過(guò)程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫(huà)壁》,是它讓我埋下一顆課本劇的種子。
就這樣,我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了,長(zhǎng)大了,而我也成長(zhǎng)了。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇8
人都有自己喜歡做的事情,而這其中總有機(jī)緣巧合令你喜歡上做這件事。這好像一顆種子,隨風(fēng)飛到你的面前,又埋藏在你的心靈深處,并在你荒如沙漠的心里茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。
生活不僅有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。詩(shī),如一種洗滌人們心靈的藥劑,有著奇妙的魔力。
說(shuō)到詩(shī),想必大家對(duì)古詩(shī)詞十分熟悉。我喜歡上古詩(shī)詞,源于幾年前暑假時(shí)在電視上看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。從第一季到第四季,每一季,每一期,里面出現(xiàn)的每一句詩(shī)詞,我都細(xì)細(xì)品嘗其中的韻味。當(dāng)你看這個(gè)節(jié)目時(shí),不妨說(shuō)進(jìn)入了另外一個(gè)世界,讓你忘記當(dāng)前的煩惱,洗滌、凈化你溢滿瑣事苦惱的心靈。以詩(shī)會(huì)友是這個(gè)世界里的規(guī)矩,參加節(jié)目的詩(shī)友來(lái)自五湖四海,他們都對(duì)古詩(shī)詞充滿熱愛(ài)。我突然間覺(jué)得自己有了歸宿。
古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,每一句詩(shī)詞,如一顆璀璨的明珠,在中華文化的珍寶金庫(kù)里,閃耀它們的光芒。
中華上下五千年里,有許多詩(shī)人,用詩(shī)書(shū)寫(xiě)了他們的人生,我們也通過(guò)他們的'詩(shī),領(lǐng)略他們的英姿風(fēng)華和無(wú)盡才華。讀一代文豪蘇東坡的詩(shī)詞,讓你有如置身于站群山之巔,俯瞰大風(fēng)大浪之起的境界;讀青蓮劍仙李太白的詩(shī),你會(huì)欣賞他的豪放浪漫,羨慕他進(jìn)酒莫停杯的生活
說(shuō)不盡古詩(shī)詞的滋味,只覺(jué)百品不厭,回味無(wú)窮!吨袊(guó)詩(shī)詞大會(huì)》讓我喜歡上古詩(shī)詞。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)一般般,但自從喜歡上古詩(shī)詞,我也有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力。書(shū)里有些古詩(shī)詞大多在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的時(shí)候就如烙印深深印在我腦海里了,背古文也有了動(dòng)力,對(duì)古詩(shī)詞的理解,也讓我慢慢學(xué)會(huì)了做閱讀理解題的方法。我的語(yǔ)文成績(jī)因此而慢慢進(jìn)步。在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》過(guò)程中,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步,這大概就是古詩(shī)詞的魅力所在吧!
讀古詩(shī)詞能讓一個(gè)人修身養(yǎng)性,能讓我熱血澎湃的心瞬時(shí)風(fēng)平浪靜,我也不再趕著早上不吃飯就去上學(xué)的快節(jié)奏了。我的腦海里一想到古詩(shī)詞,就讓我慢下心來(lái),仔細(xì)品味生活中的每一道好風(fēng)景。
我的夢(mèng)想與古詩(shī)詞多少有關(guān)。就讓古詩(shī)詞成為我的動(dòng)力,在追夢(mèng)的路上慢慢欣賞沿途的風(fēng)景,直到彩虹的盡頭,也就是夢(mèng)的終點(diǎn)。
就這樣,古詩(shī)詞在我的心里埋下一顆種子,我要用心灌溉它,讓它在我人生的道路上長(zhǎng)成參天大樹(shù),在我心靈的荒漠里成長(zhǎng)開(kāi)花。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇9
上課的走神不專心聽(tīng)講,再面對(duì)不及格的試卷和老師的關(guān)注,我悄悄地在心底埋下一顆種子,決定改變自己。
不敢左顧右盼,我偷偷地瞄了一眼老師,發(fā)現(xiàn)他正注視著我。握著筆的手顫抖著,回想著一幕幕自己上課走神的畫(huà)面,心里有愧疚,有自責(zé)!笆瞻!”我把試卷放在了講臺(tái)上。就低著頭溜了回去。翻開(kāi)課本看著老師講過(guò)很多遍的知識(shí)點(diǎn),心想完了。
和同桌一塊兒回到班里,發(fā)現(xiàn)試卷已經(jīng)改完了,靜靜地放在桌子上。同桌飛快地跑過(guò)去,拿起了我的試卷,來(lái)回翻動(dòng)了幾下,像是確定了這是我的成績(jī),才默默放下,沒(méi)有說(shuō)話……
“57分”,一個(gè)醒目的'數(shù)字就掛在我的試卷上。我拿起鉛筆盒蓋住了它,怕自己看見(jiàn),更怕別人看見(jiàn)。作為老師心中的好學(xué)生,看來(lái)真的怕是讓老師大跌眼鏡了。老師讓小組處理試卷上的錯(cuò)題,我一邊聽(tīng)大家在談?wù)摮煽?jī),一邊又不安地扭動(dòng)著身體,祈禱老師千萬(wàn)不要來(lái)到我旁邊。
可事與愿違,他離我越來(lái)越近,我閉上眼睛等待他的批評(píng),可是我卻感受到了右肩上一個(gè)沉甸甸的重量。我抬起頭,看到了他,他的眼睛里有失望,但更多的卻是期待,對(duì)我的鼓勵(lì)。那種感覺(jué),就像是一顆種子在我的心里扎根,使我充滿了動(dòng)力,這個(gè)眼神也抵過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),讓我明白了那些簡(jiǎn)單卻又深不可測(cè)的道理。
從那之后,課上我不敢走神兒,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)作業(yè)每一道題。偶然上課,再與他眼神交匯時(shí),我看到了他眼中的贊許。后來(lái),終于在幾次考試中都取得了令自己滿意的成績(jī)。付出的努力沒(méi)有讓自己失望,也沒(méi)有讓老師失望
就這樣,我終于明白了,就算是再貧瘠的土壤,只要用心去耕種,去灌溉,總有一天會(huì)發(fā)芽會(huì)收獲。天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才會(huì)夢(mèng)想成真。
就這樣,埋下一顆種子。總有一天他會(huì)郁郁蔥蔥,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇10
在少時(shí)的回憶中,阿婆總是帶著玫瑰的清香,走到我身旁。那一年,又是一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的季節(jié),阿婆的那番話語(yǔ)在我心中埋下了一顆種子。
阿婆年已七旬,跟普通老人一樣,都有一頭銀色的白發(fā),滿臉皺紋。但阿婆卻有一顆高雅的心,在穿著打扮上都顯得年輕,還有,她尤為喜愛(ài)玫瑰。
兒時(shí)的我在阿婆家過(guò)暑假,吃完晚飯,在院里乘涼。眼中突然映現(xiàn)出一個(gè)小女孩,她扎著兩個(gè)一搖一晃的羊角辮,一雙水汪汪的大眼睛正注視著院子一叢叢在微風(fēng)中輕輕搖曳的玫瑰,目光里充滿了喜愛(ài)。我認(rèn)為她只是被這些高雅美麗的玫瑰吸引來(lái)的欣賞者,并沒(méi)有多管她。小女孩蹲下身,伸出了一只手,將面前一朵綻放的玫瑰花摘了下來(lái)捧在了手中!澳阍诟墒裁矗俊蔽覜_到她前面,雙手叉著腰喝道:“你為什么要摘花?”小女孩嚇了一跳,手中的玫瑰掉在地上,眼眶逐漸紅潤(rùn),隨即大哭起來(lái)。
看見(jiàn)小女孩哭了,我開(kāi)始手足無(wú)措。阿婆從屋里循著哭聲出來(lái)了,阿婆看見(jiàn)一臉委屈的我和旁邊嚎啕大哭的小女孩,焦急地問(wèn):“囡囡,怎么了?”“她……她摘花。”我用手指著小女孩。阿婆搖了搖頭,用手在花叢中找出了一朵最大最美的玫瑰,將其摘下,把莖拔掉,戴在了小女孩的頭上,笑著說(shuō):“好啦!你現(xiàn)在可漂亮了!”小女孩破涕為笑,一蹦一跳地走了。
小女孩開(kāi)心了,我卻委屈得要哭了,說(shuō):“她明明要摘阿婆最喜歡的花,為什么阿婆還要安慰她……”阿婆笑著說(shuō):“分享,不僅讓別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。俗話說(shuō)得好,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。你聞聞看阿婆的手,有一絲若隱若無(wú)的.香!庇只叵肫鹦∨⒌玫交〞r(shí),彷佛得到了世上最大的快樂(lè)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
從此,每當(dāng)別人有困難時(shí),在我能力范圍內(nèi)的事情,我總會(huì)伸出像阿婆一樣的熱情之手,將心中這份樂(lè)于助人傳遞給他人,讓每個(gè)人心中都埋下這樣一顆種子,這些種子終究會(huì)盛開(kāi)出一片最美麗的花海。
玫瑰的種子,又一次盛開(kāi)了。阿婆也給我心里埋下了一顆正在悄無(wú)聲息生長(zhǎng)的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文 篇11
每一棵蒼天大樹(shù)下,都有一顆堅(jiān)實(shí)的種子,是的,它很小,卻有著支撐大樹(shù)的力量。每一株艷麗的花朵下,都有一顆美麗的種子,是的,它很小,卻有著孕育美麗的力量。那每一個(gè)夢(mèng)想下,又何嘗不是一顆堅(jiān)實(shí)而美麗的種子呢?
而我也已經(jīng)為夢(mèng)想,埋下了一顆種子。
從小,浸潤(rùn)在書(shū)的海洋里,看得懂的,看不懂的,都把它記了下來(lái)。有些是那種英雄氣魄,有的是那些民間疾苦……而我卻偏偏喜歡讀那些民間疾苦的書(shū)。開(kāi)始,只是疑惑不解,為什么在以前的秦朝,因大雨延誤了一天期限,就會(huì)被問(wèn)斬,為什么好人卻沒(méi)有好下場(chǎng);為什么正義卻戰(zhàn)勝不了邪惡;為什么有錢(qián)就能欺負(fù)人,沒(méi)錢(qián)就得低聲下氣?那時(shí)候的我,就偷偷埋下一顆夢(mèng)想的種子——為百姓服務(wù)!現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)初的夢(mèng)想是多么稚嫩,而又多么誠(chéng)懇!
成長(zhǎng)是迅速的,我擁有了豐富的知識(shí)和辨別是非的能力后,開(kāi)始閱讀一些名著。而《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》則讓我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想!都t樓夢(mèng)》中的賈雨村為保官職,攀附權(quán)勢(shì),喪失良心,沒(méi)有替恩公的女兒主持公道,錯(cuò)判此案,讓有錢(qián)有權(quán)的罪犯逍遙法外,而本應(yīng)有理的一方蒙受冤屈。我的'心被觸到了,覺(jué)得自己夢(mèng)想是正確的,是美麗的!端疂G傳》亦是如此,我為金老漢父女打抱不平,為王進(jìn)坎坷經(jīng)歷感到無(wú)奈,為那些如林沖一般有著俠肝義膽,一身壯志卻蒙受不白之屈的好漢而感到憤憤不平!
后來(lái),我明白了社會(huì)上沒(méi)有絕對(duì)的公平,而我的夢(mèng)想就是為那些有理無(wú)錢(qián)的,無(wú)辜蒙冤的人打官司,維護(hù)司法的公正,為平民百姓服務(wù),讓社會(huì)多一些公平,多一些笑臉,多一些溫暖。
就這樣,在書(shū)籍中領(lǐng)悟了許多,理解了許多,成熟了許多。于是,也就這樣,萌發(fā)了一個(gè)美麗的夢(mèng)想,將這個(gè)夢(mèng)想化為一顆種子,深深地埋進(jìn)自己的心田,無(wú)論是大樹(shù)還是花朵,我都會(huì)不忘初心,靜候種子成熟的那一天。因?yàn),我相信,它一定很美很美,正如彩虹一樣?/p>
就這樣,埋下一顆種子作文 篇12
有些種子能在土壤里長(zhǎng)成參天大樹(shù),而有的能在人的心里開(kāi)出花朵。
電話聲打破了寧?kù)o,媽媽剛接起電話,一個(gè)憤怒的聲音仿佛立刻就要沖破話筒“你的孩子偷了我家的書(shū)!快點(diǎn)過(guò)來(lái)……”
我循聲放下手上的事湊過(guò)來(lái),疑惑不解地問(wèn):“媽媽,我明明哪也沒(méi)去,這是怎么回事!”媽媽鎖著眉,思索片刻回答說(shuō):“可能有個(gè)犯錯(cuò)的孩子不敢給家長(zhǎng)打電話,隨手撥通的號(hào)碼。不管怎么樣,我們先去看看吧!”“可這又不關(guān)我們的事……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就出了門(mén),我急忙趕上去。
來(lái)到電話里指定的地點(diǎn),只見(jiàn)早已里三層外三層,圍觀的人不停指指點(diǎn)點(diǎn),中間一位阿姨雙手叉腰怒目而視,旁邊的女孩低頭啜泣,單薄的身子仿佛風(fēng)雨中一棵要倒的小苗。
媽媽從人群的議論中知道,這一定就是電話里頭的孩子了。她連忙沖過(guò)去,一把摟住那個(gè)女孩,輕聲安慰:“不哭不哭,媽媽來(lái)了,孩子乖,別怕!”懷里的女孩仿佛抓住了救命稻草,“哇”的一聲,哭得更厲害了!皩(duì)不起對(duì)不起!孩子還小,是我們平時(shí)教育不到位,該多少錢(qián)我現(xiàn)在就賠給你!”阿姨看著媽媽,冷笑著說(shuō):“瞧你也是個(gè)文化人,怎么教出這么個(gè)孩子!”我聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)箭步?jīng)_出去,想替媽媽辯解。可媽媽竟然一把拉住我,一個(gè)勁地給阿姨道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,孩子還小,我們一定嚴(yán)厲管教!”媽媽賠了錢(qián),一路把女孩的頭摟在懷里帶出了人群。
回到家,媽媽連忙用溫水給女孩擦擦掛滿淚痕的臉,半蹲著溫柔地說(shuō):“今天的事我們都藏在心里,但是阿姨希望你以后能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子。想看書(shū)的話,歡迎來(lái)我這里拿!迸⒂忠淮螠I流滿面。一旁的我早就不滿:“哭哭哭!就知道哭!媽媽,你為什么非要幫助一個(gè)小偷!”媽媽聽(tīng)到我的`話,憤怒地斥責(zé)我:“你給我閉嘴!立馬回你的房間!”
“媽媽這是怎么了!平時(shí)我犯了錯(cuò)都從不兇我!”我委屈地鉆進(jìn)我的房間里,再也不想看到這個(gè)不速之客!
過(guò)了一段時(shí)間,就在這件事即將被淡忘時(shí),小女孩又出現(xiàn)在我家門(mén)口。她對(duì)媽媽深深鞠了一躬,靦腆地說(shuō):“阿姨,我好想喊你一聲媽媽!如果沒(méi)有你,我可能以后再也抬不起頭。如果沒(méi)有你,我可能真的會(huì)成為一個(gè)小偷。謝謝你媽媽!”
我在門(mén)后目睹著這一切,那一瞬間,媽媽和女孩的眼里都閃著淚光。我突然明白,媽媽用愛(ài)心折射進(jìn)女孩心里一束陽(yáng)光,那顆善良的種子在心田開(kāi)出了最美麗的花!
就這樣,埋下一顆種子作文 篇13
國(guó)慶之際,我和父母親一起來(lái)到了古鎮(zhèn)老街,走在青石鋪就的長(zhǎng)巷上,周圍青瓦白墻的古建筑便映入眼簾,一條小河靜靜地躺在石拱橋下,周圍坐落著磚塊瓦片砌成的古樓房,仿佛走進(jìn)了水墨畫(huà)的世界。
正當(dāng)我沉醉于古鎮(zhèn)美景時(shí),一陣陣悅耳的曲子飄入了我的耳內(nèi),我順勢(shì)望去,迎面走來(lái)了身著漢服的姑娘,飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,微風(fēng)吹拂著,粉色的紗裙裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng),手中的圓扇一上一下扇動(dòng)著,簡(jiǎn)單而不失內(nèi)斂,她仿佛發(fā)現(xiàn)了我羨慕的目光,轉(zhuǎn)向了我微微地笑著,在陽(yáng)光的照射下仿佛是一朵水靈靈的荷花。
那是位仙女吧!是啊,漢服就像位沉睡了千年的仙女,隨著歷史的長(zhǎng)河向我們翩翩走來(lái),誰(shuí)又會(huì)不愛(ài)呢?
中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有章服之美,故稱華。
孩童時(shí)的我開(kāi)始對(duì)漢服著迷,只因喜歡模仿電視劇里古裝人物的樣子,以絲巾為披帛裹在肩臂之上,或者纏于腰間,在鏡子前自?shī)首詷?lè)一番。
慢慢地,我眷戀于漢服精美的刺繡圖樣,溫柔的氣質(zhì)無(wú)需冗余的修飾,清清爽爽卻又不失古典的韻味。漸漸地,我也對(duì)漢服文化背后的底蘊(yùn)有所了解。漢服始于黃帝,備于堯舜,主要分為:裙裾、襦裙、襖裙等,它的主要特點(diǎn)是交領(lǐng)、右衽,不用扣子而用系帶。漢之古樸,晉之飄逸,唐之開(kāi)放,宋之淡雅,明之端莊,漢服一路走來(lái),如一位裊裊婷婷的美人,巧笑盼兮。
近年來(lái),在中國(guó)乃至國(guó)外,有更多的華人穿著漢服。也很少會(huì)有人再把漢服與韓服、和服搞混。巴黎時(shí)裝周上也出現(xiàn)了漢服元素。漢服展比比皆是。漢服的興起就像一顆種子,埋在國(guó)人心中,以愛(ài)國(guó)之情滋潤(rùn)它,以自豪之心壯大它,然后生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。所以,漢服的'回歸與興盛,在我看來(lái),彰顯著祖國(guó)的強(qiáng)大。
“著我漢家衣裳,興我禮儀之邦”,如今的我,也穿上了漢服。每一朵盛開(kāi)的花都是由一顆顆種子長(zhǎng)成的,就這樣在我心中埋下一顆漢服的種子,而培養(yǎng)它的則是偉大的中國(guó)文化,博大精深的中國(guó)歷史,還有一顆拳拳的愛(ài)國(guó)之心!
就這樣,埋下一顆種子作文 篇14
夏天,朋友送我兩顆種子。
回到家中,我將它們放在窗臺(tái),便去找花盆。等回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)只剩一顆了。也許落到某個(gè)角落去了吧!但我毫不在意,將剩下的那一顆種子種入土中,澆上水。
在我的悉心照料下,某一天,它發(fā)芽了,嫩綠的芽?jī)邯q如初生的嬰兒。我注視著它,內(nèi)心的喜悅?cè)谠邙B(niǎo)兒歡快的叫聲中。殊不知,窗外的雜草叢中,一顆小小的植物投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我的.小苗兒長(zhǎng)大了,身子高了也胖了,那兩片嫩黃的芽換上一頭濃密的綠發(fā)。一縷縷陽(yáng)光照在它身上,使它變得更加光彩耀人。而草叢中,卻有一株身影,它拉攏著腦袋,葉片因失望而無(wú)精打采,可能是因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng),身子纖細(xì),那頭稀疏的頭發(fā)有些暗黃,明明是正值青春煥發(fā)的年紀(jì),卻顯得如此蒼老。
一天,我在為我的小苗澆水的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它。它那幼小的身體已被蟲(chóng)子摧殘得遍體磷傷,摻雜在那高壯的野草中,是那樣的別具一格呀!仔細(xì)一看,沒(méi)想到是我盆中小苗兒的同類,仔細(xì)回想起來(lái),好像是那顆被遺忘在角落里的種子,沒(méi)想到它竟也發(fā)芽成長(zhǎng),存活了下來(lái),但比起我精心料理的這棵卻差之千里。我把嫌棄的眼神投向了它,它似乎可以感受得到,禁言靜立。
冬天是植物受災(zāi)難的季節(jié),院外高大的梧桐也抵不過(guò)嚴(yán)寒,濃密的綠發(fā)掉得所剩無(wú)幾。我把我的小苗兒放在溫暖的屋里,但終究逃不過(guò)嚴(yán)冬的摧殘,那嫩綠的葉子開(kāi)始蔫了。我以為沒(méi)事,習(xí)慣了就好,但噩耗還是來(lái)了,一個(gè)寒冷的早晨,我由于擔(dān)心我的小苗,從夢(mèng)中驚醒。我匆匆下樓,卻發(fā)現(xiàn),它癱瘓?jiān)诘厣,我將它扶起,但還是做無(wú)用功,它又有氣無(wú)力地癱在地上。它死了,我的希望也破滅了。
窗外,它的兄弟亭亭玉立在一片枯寂中,寒風(fēng)吹不挎它,挫折沒(méi)有打倒它,死亡也沒(méi)有讓它恐懼。
春天來(lái)了,窗外升起一股新的希望,它開(kāi)出了美麗的花。
它讓我懂得了人生也許就是這樣,只有經(jīng)歷挫折和苦難,才能開(kāi)出艷麗的花朵。
就這樣,埋下一顆種子。
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