我們的班長(zhǎng)
我們的班長(zhǎng)1
我們班有很多小學(xué)霸，其中有一位成了我不打不相識(shí)的好朋友，你們想知道她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)接下看我的文章吧！
有一次我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，就聽到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過去看，原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)在罵一個(gè)小女生。雖然旁邊圍了很多人，但是沒有一個(gè)人站出來(lái)為那個(gè)小女生說(shuō)話。我看不下去了，立馬沖到她面前說(shuō)：你吼什么吼！干嘛老欺負(fù)別人！班長(zhǎng)見有人出頭了就沒有再說(shuō)話，自己離開了。我心想：不就是學(xué)習(xí)好嘛，大家都是一樣的，你又不比我多長(zhǎng)一個(gè)鼻子眼睛的，有什么了不起的。
從這件事后我就非常討厭班長(zhǎng)，甚至希望再也見不到她。幾天后的下午，我去上體育課。老師說(shuō)要400米測(cè)試，可是我體力不好，根本跑不動(dòng)，但是也只能硬著頭皮跑。跑著跑著，突然有人推了我一下，我一下子磕到了地上，膝蓋上流出了血。我抬頭一看，推我的人是那個(gè)早上的'那個(gè)小女生！
我不是站在她那邊替她說(shuō)話嗎？她為什么還要害我？我的腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問題，我的表情已經(jīng)無(wú)法控制！心理除了疑問就是委屈。
這時(shí)，有一雙手把我扶了起來(lái)。我一看仔細(xì)看，居然是班長(zhǎng)！班長(zhǎng)親切地問我：沒事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室看一下？我沒有回答她的問題。她就義無(wú)反顧地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，又跑去跟老師說(shuō)。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看。
之后回到學(xué)校，我一看到班長(zhǎng)，心里就非常的懊悔，覺得之前小女生的事情可能是我誤會(huì)了她。下課后，我就跑去跟她道歉。她微笑著說(shuō)：沒事，沒事，都是小事。班長(zhǎng)又跟我解釋了：那天那個(gè)小女生其實(shí)是在欺負(fù)人，我看不過去才出頭對(duì)她吼。
從那以后，我再也沒有和那個(gè)女生說(shuō)過話了。同時(shí)我又知道了一個(gè)道理：無(wú)論發(fā)生什么事情，都應(yīng)該了解事情的前因后果，而不是隨意的下判斷，誤會(huì)他人。這個(gè)就是我的學(xué)霸好班長(zhǎng)教我明白的！
我們的班長(zhǎng)2
每個(gè)班級(jí)里，都有一個(gè)班長(zhǎng)。他（她）們有的助人為樂，有的見義勇為，有的甚至是舍己為人。今天，我要講的就是一個(gè)助認(rèn)為樂的好班長(zhǎng)。
讓我來(lái)簡(jiǎn)單描述一下班長(zhǎng)的樣子吧：圓圓的臉，猶如一個(gè)剛喝了春媽媽它那甘甜的乳汁的蘋果，紅潤(rùn)紅潤(rùn)的；兩個(gè)黑眼睛，就像粘在紅蘋果上的蘋果籽；還有在那又高又直的鼻子下的櫻桃小嘴，好像是剛剛吃了一串冰糖葫蘆似的�！疤O果”的上半部被烏黑的短頭發(fā)“抱”著。
新學(xué)年，新氣象，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，也懂事多了。在一個(gè)新的、陌生的班級(jí)里學(xué)習(xí)，似乎有點(diǎn)不自在。也許是不熟悉在新班級(jí)里學(xué)習(xí)的問題，有些學(xué)習(xí)本來(lái)就不是很好的學(xué)生，現(xiàn)在更是差了，這讓老師很擔(dān)心，使老師急得不知所措。
這時(shí)，班長(zhǎng)毛遂自介，向老師說(shuō)：“讓我來(lái)為您排憂解難吧？”
老師聽了這句幽默的話，笑著說(shuō)：“好，那就讓你當(dāng)一回小老師，我相信你一定行！” “是！”班長(zhǎng)高興地說(shuō)。
在課堂上，老師滿面笑容的`說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼嘤行⿲W(xué)習(xí)很差的同學(xué)，成績(jī)一直不能提上去，所以我讓我們班的班長(zhǎng)來(lái)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課，大家說(shuō)好嗎？”“好……”大家一致贊同。那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)聽了更是皆大歡喜啊。
“那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的班長(zhǎng)彩蕓同學(xué)上來(lái)講幾句話。”老師邊鼓掌，邊高興地說(shuō)。
伴著同學(xué)們的鼓掌聲，班長(zhǎng)已經(jīng)到了講臺(tái)桌前。
她激動(dòng)地說(shuō)：“我很高興能當(dāng)上“小老師”，能為學(xué)習(xí)差的同學(xué)給以幫助，我想，這可能是我今生做到的一件最開心的事。我也希望大家能支持我，給我意見或建議，謝謝！”
班長(zhǎng)的話音剛落，掌聲再一次在課堂上響起……
第二天中午，她們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的４０分鐘。 每當(dāng)我從班長(zhǎng)家經(jīng)過，都會(huì)聽見一聲聲朗讀的聲音，寫字時(shí)，鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲，還有“小老師”講課時(shí)發(fā)出嘶啞的聲音。
有一次，我也到班長(zhǎng)家去當(dāng)一回學(xué)習(xí)差的同學(xué)。啊呀，那滋味可真好受�！靶±蠋煛辈粫�(huì)像真老師那樣，讓同學(xué)們整節(jié)課都躲在書山里，一放學(xué)不就是預(yù)習(xí)功課就是復(fù)習(xí)功課。而是用一些寓言故事來(lái)比喻，來(lái)講課文。要是課講完了還有時(shí)間，她就會(huì)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约杭依锖群炔�，聊聊天，看看�?dòng)畫片，輕松一下。
那天，我真想對(duì)“小老師”說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
我們的班長(zhǎng)3
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果教師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次，美術(shù)教師出去幫我們買蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開始，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴贩欤髞?lái)經(jīng)過陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)教師回來(lái)后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過來(lái)?yè)炖�，而是主�?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。過了一會(huì)兒，我看見陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過去問一問，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開始掃起來(lái)。我?guī)е蓡栕哌^去對(duì)陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎”？“不是呀”！“那你為什呢要掃地呢”？“我們生活在同一個(gè)教室，應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧！”我被陳曉霞的話感動(dòng)了，我覺得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的`每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒有一片垃圾，也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體，有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境，她還樂于助人呢！雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒事。”我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)4
我們班有五大金剛（班長(zhǎng)），她們分別管理學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律。我真的很佩服學(xué)習(xí)班長(zhǎng)張雅琪，因?yàn)樗且粋�(gè)全能的女孩。
張雅琪天天梳著一個(gè)馬尾辮，最大的特點(diǎn)就是那雙單鳳眼，滴溜溜一轉(zhuǎn)，像極了貓眼睛。她的學(xué)習(xí)好，性格也好，而且對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)。
我們學(xué)校每一個(gè)班早上都要晨讀，每天早晨，我們的張班長(zhǎng)都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，做早讀準(zhǔn)備。然后在上課前兩分鐘，走上講臺(tái)，取出倍速書，也就是我們晨讀的內(nèi)容，大喊一聲：“請(qǐng)同學(xué)把倍速書拿出來(lái)翻到XX頁(yè)�！苯又谥v臺(tái)上站三十分鐘，天長(zhǎng)日久，張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業(yè)業(yè)，極其負(fù)責(zé)。
張雅琪的人緣也很好，她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩，這一點(diǎn)我是比不上她的。她非常關(guān)心她的朋友，在我的記憶中，她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個(gè)男同學(xué)打哭了，張雅琪看見了，就拉著王佳怡找上那個(gè)男同學(xué)，和他講道理。瞧她和那男生說(shuō)話時(shí)認(rèn)真樣，簡(jiǎn)直神圣不可侵犯。最后，把那個(gè)男生說(shuō)得心服口服。
張雅琪不僅在工作上負(fù)責(zé)任，人緣好，學(xué)習(xí)也是很好的`呢！
做為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，肯定會(huì)面臨一些老師的突擊提問，但張雅琪從來(lái)都不怕，哪怕她沒有提前預(yù)習(xí)這道題，臨時(shí)想出來(lái)的答案也能博得老師的聲聲稱贊，她基本上每次考試都是第一，有一次我們考了一份很難的卷子，上面有很多課外古詩(shī)，我們?nèi)嗑拖駸o(wú)頭蒼蠅一樣，空的空，亂寫的亂寫，差不多每個(gè)人都考了六七十分，唯獨(dú)張雅琪，竟然得了九十，我問她為什么能考這么好，她說(shuō)是因?yàn)樗刻於家痴b一首古詩(shī)。怪不得，她上一次期末考試考了年級(jí)第一—-99.5分，真令我佩服！
聽了我的講述的你是不是很想夸夸她呢？不用客氣，去吧！她很謙虛的，不過，千萬(wàn)不要把她惹生氣了，要不然你會(huì)被一群人追著打的，畢竟她在我們班“粉絲”無(wú)限��！
我們的班長(zhǎng)5
今天下課前，袁老師正式宣布：“明天下午四點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)！”等袁老師走了之后，教室頓時(shí)響起一片哀號(hào)聲：“死了死了”“完了”“討厭，咋辦？”
突然不知誰(shuí)說(shuō)：“我喜歡家長(zhǎng)會(huì)！”大家的目光搜索了一下，哦，原來(lái)是成績(jī)拔尖的班長(zhǎng)藍(lán)果果。怪不得呢，人家成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，怕什么家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)不定家長(zhǎng)會(huì)上袁老師還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)他，然后他的家長(zhǎng)回家后還要好好獎(jiǎng)勵(lì)一番，這多讓人羨慕啊！
藍(lán)果果看見大家這樣愁眉苦臉，想了又想，終于想出了一給兩全其美的好辦法：既能讓同學(xué)們不被暴打，又可以讓家長(zhǎng)知道孩子在班上的位置，并給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。他在快要放學(xué)時(shí)，以百米沖刺的速度沖向辦公室，和袁老師談了同學(xué)們的.“悲慘遭遇”。袁老師聽了也很為同學(xué)們可憐，決定家長(zhǎng)會(huì)作以下安排：
1、前二十分鐘讓同學(xué)們表演課文劇。
2、然后再把每位同學(xué)最好的功課給家長(zhǎng)們看，并且袁老師在作業(yè)下面寫出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
3、老師和家長(zhǎng)談一些好的學(xué)習(xí)方法。
4、與家長(zhǎng)講一些孩子的心理壓力，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子不要太過嚴(yán)格，偶爾休息一下，沒關(guān)系。
�。ㄕ麄�(gè)家長(zhǎng)會(huì)不說(shuō)某某某的缺點(diǎn)）
第二天下午，同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。藍(lán)果果神秘一笑說(shuō)“你們放心吧，這次家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)太痛苦的，你們開朗點(diǎn)，樂觀點(diǎn)！”大家半信半疑，見大家不相信，只好把不可外傳的“天機(jī)”告訴了大家，同學(xué)們這再放了心，快活的出去玩了。可悲觀至極的倒數(shù)第一圓還是悶悶不樂，說(shuō)他爸爸不管老師說(shuō)怕什么回來(lái)都是打！圓之所以有這個(gè)名字是因?yàn)橄胱尦煽?jī)圓圓滿滿，可這對(duì)他來(lái)說(shuō)太遠(yuǎn)了！
同學(xué)們熬過家長(zhǎng)會(huì)，見家長(zhǎng)的反應(yīng)，知道藍(lán)果果幫了大忙。同學(xué)們圍著藍(lán)果果，將掌聲送給了這個(gè)名副其實(shí)的好班長(zhǎng)，爽朗的笑聲回蕩在教室上空。
我們的班長(zhǎng)6
我現(xiàn)在在瀛海二小上六年級(jí)，我們班的班長(zhǎng)是個(gè)女生，名字叫崔雨瑄。
她有一雙大眼睛，她的眼睛不但很大，而且還很亮，像珍珠一般在閃亮發(fā)光。我們都很喜歡她，她有一頭秀發(fā)又黑又亮，而且還散發(fā)著清香，還有一個(gè)櫻桃小嘴，整個(gè)人像仙女一樣美麗大方。
有一回學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，崔雨瑄跑四百米，她跑得跟飛似的，又快又美麗，像東方神鹿那樣，最后得了第一名。我問她：“崔雨瑄，你怎么跑那么快？”她氣喘吁吁的回答：“我把終點(diǎn)想成了地震災(zāi)區(qū)，我要馬上去幫助他們，所以才跑那么快。”我想：崔雨瑄心地真好，地震已經(jīng)過了那么久，她還記著想著去救他們，她有一顆恒久的愛心，我們班沒有幾個(gè)這樣的人。
她學(xué)習(xí)非常好，幾乎全部都是第一，老師也特別信任她，我們都特別想向她學(xué)習(xí)。
有一次考試，使她非常沮喪，那是升六年級(jí)時(shí)的'最后一次考試。那一題可以說(shuō)非常簡(jiǎn)單，可是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了，這幾分是徹底沒了，也因?yàn)檫@幾分，原本的第一名的她也變成了第二名。這使她很沮喪，淚水幾乎奪眶而出，最后在我們的安慰下，她也終于放松了心情，就因?yàn)檫@件事她寫了一篇作文，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，不光在學(xué)校讀書會(huì)上讀了，還在《作文周刊》上發(fā)表了呢！
這就是我們的班長(zhǎng)崔雨瑄，既聰明又有愛心，既學(xué)習(xí)好又愛運(yùn)動(dòng)，很有能力吧！
我們的班長(zhǎng)7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在月光小學(xué)上學(xué)的學(xué)生們下課了。
在六年級(jí)五班有一個(gè)出了名的淘氣包名叫張明，他的同桌是六五班的班長(zhǎng)——王寒冰。她正在教室里安安靜靜地讀著一本課外書，而張明則在外面瘋狂的奔跑、打鬧。
上課了，張明跑進(jìn)教室，這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們?cè)诖舐暤睦勺x著《夏天里的成長(zhǎng)》這篇課文，而張明則在桌兜里翻來(lái)翻去，一邊翻著兜里的東西一邊問道：“王寒冰，你看見我的語(yǔ)文書了嗎？”張明很瞧不起這位班長(zhǎng)， 因?yàn)檫@位班長(zhǎng)她家里很窮，但她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以老師才選她當(dāng)班長(zhǎng)�？墒前嗬锏娜藥缀醵疾宦犨@位班長(zhǎng)的話，所以張明很少和她說(shuō)話。王寒冰回答道：“沒有啊，我下課的時(shí)候一直在看書，你是不是放在家里啦？”張明生氣地說(shuō)道：“怎么可能我下課前還看見語(yǔ)文書在兜里，現(xiàn)在怎么不見了？是不是你拿走了？”這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了張明在說(shuō)話，然后說(shuō)到：“張明，你說(shuō)什么呢？”張明說(shuō)：“老師，我的語(yǔ)文書找不到了，我正在問王寒冰見了沒有呢？”老師說(shuō)：“你先看王寒冰的`吧，下課了再找。”張明只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了，張明好像把丟語(yǔ)文書的事情忘得一干二凈，又跑出去玩了。
第三節(jié)課上課了，只見一本嶄新的語(yǔ)文書放在了張明的桌子上，張明回來(lái)了，他看見桌子上的語(yǔ)文書才想起來(lái)語(yǔ)文書丟了這件事。張明回到座位上拿起這本語(yǔ)文書看到了上面寫著“張明”兩個(gè)字，可這根本不是張明的語(yǔ)文書，因?yàn)閺埫鞯恼Z(yǔ)文書一點(diǎn)也不新，書皮都脫落了，而且這本語(yǔ)文書上還寫過“王寒冰”三個(gè)字。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候直接王寒冰手里。拿著一本沒有封面已經(jīng)散了又縫起來(lái)的的語(yǔ)文書。張明看見了說(shuō)：“對(duì)不起，班長(zhǎng)，以前是我的不對(duì)，我不應(yīng)該冤枉你，也不應(yīng)該瞧不起你�！蓖鹾蠓降恼f(shuō)了：“沒關(guān)系。我原諒你了�！�
以后張明不但不在瞧不起這位班長(zhǎng)，而且也不允許別人欺負(fù)這位班長(zhǎng)，還對(duì)他增加了幾分敬佩。
我們的班長(zhǎng)8
我們班的班長(zhǎng)是舒盈盈，蘇盈盈還是我的朋友，蘇盈盈有一雙美麗的大眼睛，白白的皮膚，一頭黑色的卷發(fā)，她可是我們班的班花呢！
平時(shí)，我和盈盈,我平時(shí)就是這樣叫她在玩時(shí)，她的一半心思還在其他人身上，因?yàn)樗榔渌瑢W(xué)是否在打架，拌嘴，不文明玩耍�。�
還記得有次上體育課，呂洋，孫奇在一起瘋玩，后來(lái)，呂洋把孫奇推到了地上，手指擦傷了，孫奇爬了起來(lái)，生氣的又將呂洋推到，呂洋起來(lái)了，罵了孫奇一句臟話，他們先是罵臟話，后來(lái)就打了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，大家都去勸架，可是大家都沒有去分開他們，
盈盈二話不說(shuō)，拉開孫奇的手,因?yàn)閷O奇在揪呂洋的頭發(fā)，孫奇的手被拉開了，大家也馬上把呂洋和孫奇分開了，后來(lái)，他們被老師罰站了，“盈盈，你的手怎么紫了，還有一條紅印！”盈盈笑笑，說(shuō)：“沒有事的，又不痛！” “真的？告訴老師嗎？” “不不不不！不用了！”我本來(lái)要告訴陳老師的，可是盈盈卻不要，我也只好不說(shuō)了，我真不明白，她干嘛不說(shuō)�。�
“嘿！歐陽(yáng)雪，你敢擋本羅大爺爺?shù)穆钒。 绷_炎彬說(shuō)，“你說(shuō)什么，你在作賤��！”我大聲的說(shuō)，“你滾滾滾滾！”羅炎彬做出一副很霸氣的樣子，“羅炎彬，你敢說(shuō)雪！”盈盈說(shuō)，“啊好好好好好！我走了，sorry��！這個(gè)羅炎彬，來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)��！“這，這個(gè)人太賤了吧！我無(wú)語(yǔ)��！”我感嘆道。盈盈笑笑。
記得去年四年級(jí)的時(shí)候，盈盈生了重病，兩個(gè)多月沒有來(lái)上學(xué)，也有許多的知識(shí)沒有學(xué)，我也天天為她擔(dān)心，后來(lái)，她的病好了，回校時(shí)也剛好正臨近期末，“盈盈��！如果你有不懂的`可以問我，我是很聰明的！”羅炎彬自大地說(shuō)，“你真的沒有臉��！”我說(shuō)，“喂！我怎么了！”我說(shuō)：“你上次不認(rèn)真聽課，被老師批評(píng)的那是驚天地，泣鬼神��！” “你！"羅炎彬語(yǔ)塞了，“呵呵”盈盈笑了，“我的女神��！"羅炎彬花癡地叫著。
我們都被他的花癡給逗笑了，到了期末那天，我還在為盈盈擔(dān)心呢，擔(dān)心她考不好，結(jié)果，盈盈競(jìng)?cè)皇俏倚Ｋ哪昙?jí)里排名是，第二名！這讓我們很驚訝，老師也連連夸獎(jiǎng)她，而盈盈卻一點(diǎn)都不驕傲！
盈盈，你真是我們的好班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)9
嘿，說(shuō)起我們班長(zhǎng)，可真是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生哩！六(3)班有了他，可真是蓬蓽生輝。到底是怎樣的呢？一起去看看吧。
智
此人雖然其貌不揚(yáng)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)那是頂呱呱，一直是勇奪冠軍。在我們班，沒有人為他考了一百分而感到羨慕，得一百他也都習(xí)以為常了，老師也習(xí)慣了。但是看他一次又一次地登上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，心里就癢癢，又羨慕嫉妒恨，又想：為什么沒自己拋頭露面的機(jī)會(huì)呢？我們現(xiàn)在上六年級(jí)，可他連初中的東西都懂得，比方說(shuō)：歷史、政治、生物等等都略知二三。讓我們對(duì)他產(chǎn)生由衷的敬佩。
許多人都知道，多看書可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操，下面來(lái)講講他看書的時(shí)候。
他手里正拿著一本書，大步流星地走向座位，那本書是名家著作，是我們都?jí)裘乱亚罅撕镁玫�，他那三寸不爛之舌竟可以說(shuō)服那樣倔強(qiáng)的書主。文采好，還不是讀書多。他走到了座位上，翻開書本，全神貫注地、津津有味地看起來(lái)。他的表情變幻莫測(cè)，心系書中主人公，他時(shí)而緊張，時(shí)而放松，時(shí)而平靜，時(shí)而擔(dān)驚受怕，時(shí)而悠閑自在……就好似自己就是書中的那個(gè)主人公一樣。
德
既然是全面發(fā)展，光是學(xué)習(xí)好還不算什么了不起的，還有一點(diǎn)就是"德"。他非常有禮貌，每個(gè)老師都喜歡他，每次都不忘說(shuō)“老師好”或“領(lǐng)導(dǎo)好”。自己小區(qū)里的人都十分尊敬，在他們小區(qū)，沒他不認(rèn)識(shí)的人。哪一個(gè)同學(xué)遇到困難了，哪一個(gè)同學(xué)傷心了，哪一個(gè)同學(xué)有煩惱了，他就會(huì)路見不平，拔刀相助，給每個(gè)人的臉上都掛上笑容。有一次，放學(xué)我們都要回家，我卻找下到他人去哪了，轉(zhuǎn)身一看，正在扶一位手持拐杖的老奶奶過馬路呢！老奶奶不住地夸他是個(gè)好孩子。
體
德智體，德智體，怎么會(huì)少了體呢？現(xiàn)在就向你介紹。
呵，他算不上乒乓球健將，可在球場(chǎng)上也有他的一席之地。
"呀，你又贏了�！�
“承讓，承讓�！�
“別謙虛了，你可打得很好�！�
“……”都是對(duì)他的`夸贊啊。
看了上面這些，你了解他了嗎？如果還不了解的話，就來(lái)實(shí)地看看吧！碾坊莊小學(xué)六(3)班，我們班長(zhǎng)，也就是文中的他，他那干脆和響亮的名字是王銘振。
我們的班長(zhǎng)10
別的班都是三大書蟲、三大天才、三大小偷、三大笨蛋……而我們班的是三大班長(zhǎng)。
三大班長(zhǎng)有哪些呢？一大班長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)好，唱歌又好聽，體育又好的正班長(zhǎng)王程程。她的眼睛炯炯有神。有一次讀語(yǔ)文書里的一篇感人的文章時(shí)，仿佛只要碰一下她的眼睛，她就會(huì)大聲哭出來(lái)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在陽(yáng)光的`照耀下有點(diǎn)像黃色。她有一張櫻桃般的小嘴，別看她的嘴小聲音可大了，歌也唱的好聽。有一次她參加唱歌比賽，還獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢！
王程程不僅唱歌好聽，還樂于分享。有一次，王程程參加800米短跑，李老師給了她巧克力并對(duì)她說(shuō)：“多吃巧克力，可以讓你跑的更快些�！本驮谶@時(shí)，許多同學(xué)都向王程程要巧克力吃。她不但答應(yīng)了，還把巧克力都分給同學(xué)們吃了，到最后自己一塊也沒有。
二大班長(zhǎng)就是張雨歡。雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)沒一大班長(zhǎng)好，但是非常助人為樂。她有著一雙閃亮的大眼睛，好像天上的星星一閃一閃的很好看。她有一張不大不小的嘴巴，如果有同學(xué)拿不會(huì)的題目問她，她都會(huì)一步一步地指導(dǎo)他們，讓他們自己來(lái)尋找答案。
有一次，我們?cè)隗w育課賽跑。有一位同學(xué)摔倒了，那時(shí)我們?cè)陂L(zhǎng)隊(duì)跑，沒有人注意，也沒有人去扶她。只有雨歡過去把她扶起來(lái)，然后輕輕地對(duì)她說(shuō)：“越想它，會(huì)越疼的�！苯又指蠋熣f(shuō)：“我?guī)メt(yī)務(wù)室�！崩蠋熞豢谕饬�。后來(lái)不知道發(fā)生了什么，從此她們就成了一對(duì)快樂的好朋友。
三大班長(zhǎng)是一個(gè)愛看書的班長(zhǎng)—朱子柔。她的眼睛又小又犀利，如果不從近處看，還以為她的眼睛不見了呢！如果你被她瞪了一眼，膽小的話，估計(jì)你會(huì)冒一身冷汗。她特別愛看書，有時(shí)上課的時(shí)候也在看書。
有一次朱子柔在看書。有一些同學(xué)在亂畫她的東西，可是她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)，甚至有些更過分的同學(xué)還把她的東西拿走。上課了，她還沒發(fā)現(xiàn)，直到她的同桌提醒她才發(fā)現(xiàn)。
這就是我們班的三大班長(zhǎng)，我們要向她們學(xué)習(xí)，要做一個(gè)助人為樂、樂于分享、愛看書的好孩子。當(dāng)然愛看書也是一件好事，可是也不要一直看書，也要適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動(dòng)。
我們的班長(zhǎng)11
我的好朋友
我有個(gè)好朋友，她叫高欣宇。她是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來(lái)，就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私，因此我給她取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次，高欣宇檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作，她發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“賈子玉！”我立即開始做。心想：“反正我和班長(zhǎng)是好朋友，她一定會(huì)手下留情，再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢。”
過了一會(huì)，許添突然大叫一聲，“��！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來(lái)，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲……交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：“惡心！”，而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去……高欣宇飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái)，用力將許添按在座位上，提高嗓門說(shuō)：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖�？赊D(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：“你兩次，其她人都一次�！狈序v的'教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲……
眼保健操結(jié)束了，班長(zhǎng)鄭重其事地宣布：“賈子玉，兩次犯紀(jì)，扣分……”我驚呆了，惡狠狠地說(shuō)：“下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣�！闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向高欣宇那，氣憤地說(shuō)：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”班長(zhǎng)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的�！比缓�，她拱拱手說(shuō)：“多有得罪，請(qǐng)多原諒！”聽了她的一番話，我感到很慚愧，笑著說(shuō)：“咱們不說(shuō)這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了！
我們的班長(zhǎng)12
俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。從古至今，這做官之人的作用與權(quán)勢(shì)巨大，都是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的事。當(dāng)然，我們班里也有“官”——班干部。而在班里，按“官職”的排列，我可以不假思索地說(shuō)班長(zhǎng)的職位是除了校長(zhǎng)教師之外最大的職位。
俗話說(shuō)，伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可是我的朋友。她長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，她就是我們班的教師的.得力助手——班長(zhǎng)黃洋洋。可就是這位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘，肉中刺。什么，你不知道是怎么回事？那好吧，我現(xiàn)在就告訴你。記得那是一個(gè)星期三的中午，我的同桌早早的來(lái)到了學(xué)校，倒在桌子上呼呼大睡起來(lái)，不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來(lái)是班長(zhǎng)正拿著英語(yǔ)書在叫醒他讀書呢！他嚇了一跳，幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”
“有啊，周公讓我跟你說(shuō)，漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的�！彼ㄎ彝朗前嘀忻暫蘸盏恼{(diào)皮鬼）不服氣地說(shuō)。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來(lái)。
“不好好看書還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天。”班長(zhǎng)舉起了英語(yǔ)書，杏眼圓瞪，擺出了一副打人的架勢(shì)。我同桌見到班長(zhǎng)這樣，竟被嚇得她不敢再說(shuō)。教室也馬上安靜了下來(lái)。你看你看，我們的班長(zhǎng)真辣呀！非一般人可比。
就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說(shuō)“命苦��！這樣的日子何時(shí)才是盡頭��！”為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，還和她成了朋友。我們班的班長(zhǎng)嚴(yán)不嚴(yán)？當(dāng)然很嚴(yán)，但她也有溫和的一面。記得有一次，一個(gè)同學(xué)的嘔了，結(jié)果桌子底下變得滿是嘔吐啊，我的班長(zhǎng)，您真是讓我歡喜讓我憂！
我們的班長(zhǎng)13
歐陽(yáng)俊毅是我們班的副班長(zhǎng)，我不敬佩他的成績(jī)好，不敬佩他的薩克斯吹得好，我最敬佩的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那鼓勁兒。
一天中午休息時(shí)，班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都還沒有做完，只有歐陽(yáng)俊毅少數(shù)幾個(gè)同學(xué)做完了。做完了作業(yè)的同學(xué)有的.在看書，有的在畫畫，還有的正準(zhǔn)備出去玩�？墒菤W陽(yáng)俊毅卻走到他們那一組成績(jī)最差的林濤面前，耐心地教林濤做作業(yè)，一點(diǎn)也看不出他想出去玩的樣子。很多同學(xué)都做完作業(yè)出去玩耍做游戲、打籃球，只見歐陽(yáng)俊毅還在教室里，守在林濤面前，一題一題地教著，竟然沒有出去到操場(chǎng)上打他最喜歡打的籃球。
有一天早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，組長(zhǎng)們忙忙碌碌地收著作業(yè)本。歐陽(yáng)俊毅一邊幫著組長(zhǎng)收本子，一邊還簡(jiǎn)單地翻著看著。忽然，他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上去一看：“哎呀！這是誰(shuí)的本子？”上面有的字像大頭娃娃，有的像瘦猴子，歪外扭扭的，一塌糊涂。翻開封面一看，原來(lái)是林濤的！歐陽(yáng)俊毅拿著作業(yè)本，跑到走廊里，硬是把正玩得高興的林濤給拉了回來(lái)：“你的作業(yè)寫的太亂了，老師怎么改？重寫！”說(shuō)著把作業(yè)本鋪在桌子上。
“管的寬！”李威把眼皮一翻，“想叫我重寫，沒那么便宜！”“這是我的責(zé)任！”歐陽(yáng)俊毅毫不讓步。
“組長(zhǎng)都沒管，你憑什么？”
“他不管是他失職，我還要找他。快重寫！ ”
“就不！”
“不重寫，就不收你的作業(yè)！”
這一下林濤可慌了，因?yàn)椴皇毡咀�，老師就要給家長(zhǎng)寫條子，回家就要....
于是他只好坐下來(lái)，慢慢騰騰地掏出鋼筆。歐陽(yáng)俊毅看他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切地說(shuō)：“老師要我?guī)椭�，是�?duì)你負(fù)責(zé)任。你自己也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，要養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。”說(shuō)著打開向思蝶的作業(yè)本給他看，人家那作業(yè)寫得工整極了，像印出來(lái)的一樣。林濤斜眼一看，不好意思地低下頭來(lái)，歐陽(yáng)俊毅終于說(shuō)服了他。
雖然這兩件事是小事，但歐陽(yáng)俊毅的美好品質(zhì)卻是我十分敬佩的。
我們的班長(zhǎng)14
也不知道我來(lái)這個(gè)班已經(jīng)幾個(gè)星期了，對(duì)班上的同學(xué)，也有一些了解，可是，最令我印象深刻的，還是我們的班長(zhǎng)，下面，我就來(lái)談?wù)勊伞?/p>
那一次，我們競(jìng)選班長(zhǎng)的事，我還記得呢！
競(jìng)選一開始，她就第一個(gè)走上了講臺(tái)，她的膽大讓我震驚不已，從這一刻起，她就在我的心里留下了一片小小的影子，之后，她的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的`印象，最后，因?yàn)榇蠹覀�(gè)個(gè)爭(zhēng)著班長(zhǎng)這個(gè)職位，她也必須努力，她以她流利的口才深深地打動(dòng)了我，贏得了我的投票，也給我留下了深刻的印象。
現(xiàn)在離那個(gè)星期已經(jīng)有兩周了，我也了解了班長(zhǎng)，你別看她又矮又小，并且競(jìng)選的時(shí)候幽默，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，可是，在實(shí)際生活中，她管理有方，嚴(yán)肅認(rèn)真，真有一副“當(dāng)官”的架勢(shì)。
記得有一次，是我們吃晚餐過后，應(yīng)該是自習(xí)時(shí)間，可是，教室雞犬不寧，有人吃零食，享受著那美食佳肴；有人一邊笑著，一邊談?wù)撝素�，還有一些人拿著掃把耍著“中國(guó)功夫”......這時(shí)，班長(zhǎng)終于忍不住了，手往桌子上重重一拍，喊道：“誰(shuí)再敢講話！”這時(shí)，全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲，就像是老鼠遇見了貓一樣，動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
從那開始，只要是班長(zhǎng)說(shuō)的，我們都會(huì)服從，只要是班長(zhǎng)要我們做的，我們都會(huì)為班集體默默服務(wù)，這下，班長(zhǎng)就在我們面前樹立了威信。
不只是班集體，我們的班長(zhǎng)也非常的樂于助人呢，只要是她可以幫助別人的，就一定會(huì)盡全力的幫助他人，就憑這一點(diǎn)就令我佩服的五體投地了。
有一次，我剛好看到了班長(zhǎng)幫助他人的整個(gè)經(jīng)過。
班長(zhǎng)在過馬路的時(shí)候，看見了一個(gè)盲人也要過馬路，就跑過去扶著盲人過了馬路。
在別人看來(lái)，覺得這時(shí)一件普通不能再普通的小事，可是在我看來(lái)，這件事意義重大，因?yàn)檫@樣，可以看清一個(gè)人的心。是陽(yáng)光的還是黑暗的。
這個(gè)星期班長(zhǎng)因?yàn)榘l(fā)燒而住院了，在這里，我要祝愿她早日康復(fù)。
我們的班長(zhǎng)15
“不許說(shuō)了�！薄伴]嘴。”只見她站在講臺(tái)上，雙手掐腰，嘴里氣呼呼的喘著氣，剛喊了兩聲，班里立刻鴉雀無(wú)聲。敢問誰(shuí)的架勢(shì)這么大？哈哈，當(dāng)然是我們班的班長(zhǎng)——李佳藝。
說(shuō)起她呀，那可是如滔滔江水，連綿不斷。她可是我們班公認(rèn)的`“辣”班長(zhǎng)。你要是第一眼看到她，一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)從不會(huì)發(fā)脾氣的小屁孩�？赡阋沁@樣認(rèn)為，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家可千萬(wàn)不要被她那張娃娃臉給蠱惑了，你要是見了她管班時(shí)的表現(xiàn)后，一定大吃一驚……
中午，同學(xué)們不管寫沒寫完作業(yè)，都嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，連我都覺得煩，佳藝是絕對(duì)不會(huì)視而不見的。只見她用她左手使勁兒拍了一下桌子，同學(xué)們都愣了一下，可沒過一會(huì)兒，同學(xué)們都和若無(wú)其事似的，又說(shuō)了起來(lái)。佳藝一看，嗖的一下站了起來(lái)，走到講臺(tái)上，發(fā)起她的“辣”脾氣來(lái)。只聽一聲“不~許~說(shuō)~了~”同學(xué)們都震驚了，連忙開始埋頭寫起作業(yè)了。
可是我們班總有幾個(gè)頑皮之將，依然我行我素�？矗罴t博又開始和別人說(shuō)起話來(lái)了。不過佳藝也有辦法。這不，現(xiàn)在就開始了！
“×××，不許說(shuō)了�！奔阉囈贿吪ゎ^用眼睛斜視著他，一邊對(duì)他說(shuō)�！拔遥腋鷦e人借個(gè)東西�！奔t博說(shuō)。只見佳藝從位置上站起來(lái)，走到紅波面前說(shuō)：“誰(shuí)同意你跟別人借東西了？”紅博理直氣壯的說(shuō)：“我接個(gè)東西也不行嗎？”佳藝板著臉，面無(wú)表情地說(shuō)：“不行�！奔t博措手不及的回答說(shuō)：“我去給你告訴老師去，哼！”這時(shí)，只見佳藝彎著腰，瞪著眼珠只對(duì)他說(shuō)：“有本事你去告去，不知道是誰(shuí)先違反中午紀(jì)律的，我還沒給你告訴老師呢�！边@時(shí)紅博無(wú)言以對(duì)，只好乖乖地坐好寫作業(yè)了。
就這樣，班里的秩序終于安靜了……
哈哈，我們班的班長(zhǎng)厲害吧！她是不是和你想的判若兩人呢？
這就是我們班的“辣’班長(zhǎng)。
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