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我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
踩著鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹(shù)蔭下,聞著一路花香,我就來(lái)到了景寧畬族自治縣圖書(shū)館。每次來(lái)到圖書(shū)館,我都感覺(jué)到非常的親切,因?yàn)閳D書(shū)館就像一位熟悉的好朋友張開(kāi)雙臂歡迎我的到來(lái)。
圖書(shū)館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里,知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里,我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái),可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習(xí)的`技巧和秘訣……
圖書(shū)館共有兩層,一樓的圖書(shū)室端莊嚴(yán)肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著自己喜歡的書(shū)。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識(shí)的小讀者。這里的布置活潑可愛(ài),溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當(dāng)然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專(zhuān)區(qū)。一來(lái)到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹(shù),樹(shù)底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來(lái)的茂密枝葉,我們?cè)谶@大樹(shù)下聽(tīng)故事、講故事、演故事……度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)周末。
這里的書(shū)應(yīng)有盡有,讓人百看不厭。圖書(shū)管理員的阿姨總是將書(shū)本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書(shū),要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書(shū),有《淘氣包馬小跳》《昆蟲(chóng)記》《三毛流浪記》《愛(ài)的教育》……這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
每次看完書(shū),我總是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。再次走在林蔭樹(shù)下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因?yàn)樽约旱闹R(shí)又增長(zhǎng)了,感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了,這是多么的美妙啊!
我的好朋友作文2
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是xx。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都聽(tīng)到她的.聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞,宇杰就暈?chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)。可大家我看看你,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!們循聲望去,啊!是xx,xx便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著!皟儀x,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),xx素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),啊!真巧,今天是xx值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),xx還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許xx明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),xx見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話(huà),一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”xx追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友xx,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文3
他,有著一雙水靈靈的小眼睛,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,給人一種親切感。他,就是我的好朋友——小范。
身為我們朋友圈中的.老大,他很有老大的范,也很會(huì)玩游戲,什么“擊箭”“炸彈游戲”“推人游戲”等都是他發(fā)明出來(lái)的。正因?yàn)樗摹皬?qiáng)大”,我們玩游戲都很想和他成為一組。
不過(guò)他也有一些奇怪的行為,例如喜歡“吃”紅領(lǐng)巾。每當(dāng)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,都能看到他專(zhuān)注地“啃”紅領(lǐng)巾。后來(lái),好像是他爸爸說(shuō),如果他再啃紅領(lǐng)巾的話(huà),就在上面撒上一些胡椒粉后,他才停止了這種怪異的行為。
不過(guò),他也有他善良的品質(zhì)。
記得那天,雨下得很大,可是我沒(méi)有帶雨傘。我擔(dān)憂(yōu)地向窗外望去,一個(gè)熟悉的聲音突然響起:“今天我們一起放學(xué)回家吧!”我下意識(shí)地往后看了看,!是小范!他正微笑著看我,手里拿著一把雨傘。我想也沒(méi)想就和他同撐一把傘回家了。
很快,到了我們家的小區(qū)門(mén)口。到小范家的路有一條近路,而到我家的路只有一條遠(yuǎn)路,小范想也沒(méi)想就向那條遠(yuǎn)路走去。我心存感激地在他后面跟著。把我送到樓道門(mén)口后,我還沒(méi)來(lái)得及道謝,小范就回頭大步地走了。
還記得還有一次,我腳腕處流血了,小范也一樣關(guān)系我。最后分別時(shí),他對(duì)我說(shuō):“實(shí)在不行就弄個(gè)繃帶吧,要不然到時(shí)候真的很痛的!”
他不僅品德好,而且學(xué)習(xí)也像一匹黑馬勇往直前。這次期中考試,他考了全班第5名,要不是這次英語(yǔ)試卷有點(diǎn)難,他還會(huì)考的更好呢!
小范就是這樣一個(gè)品性善良,學(xué)習(xí)勤奮的人,我真開(kāi)心能與他做好朋友!
我的好朋友作文4
也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,也許是因?yàn)槲姨焐邪凉牵覐牟惠p易服人,那令人佩服得五體投地的情況更是絕無(wú)僅有的。但有一個(gè)人使我第一次豎起了大拇指,使我佩服得五體投地。
她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材,個(gè)子一般,圓圓的臉蛋上雕著一對(duì)烏黑的眉毛,眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,一張能說(shuō)一口流利國(guó)語(yǔ)、外語(yǔ)的櫻桃小嘴更是錦上添花。
有一次,我們班進(jìn)行五年級(jí)第一學(xué)期單元檢測(cè),我提前給吳淑怡一個(gè)下馬威,向她公開(kāi)挑戰(zhàn),我以為她會(huì)和我爭(zhēng)論,沒(méi)想到她只是微微一笑,我沒(méi)當(dāng)一回事,心想:我定能超過(guò)他。但是,天意往往和我作對(duì),試卷發(fā)了下來(lái),我考的不錯(cuò),看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看,我一看試卷,驚呆了,笑容跑到了九霄云外,微笑著說(shuō):“不好意思啦,張梁,我的總成績(jī)多了4分!眳鞘玮(jiàn)我垂頭喪氣,對(duì)我說(shuō):“張梁,別灰心,你只要努力,就能克服粗心的毛病,加油吧!”我聽(tīng)了,心里覺(jué)得舒服多了。在過(guò)后的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科考試中,我接連落敗,我沉思著:就這么一個(gè)柔弱的女孩怎么會(huì)是如此強(qiáng)悍的對(duì)手呢?但是,吳淑怡卻沒(méi)有一絲嘲笑的意思,也沒(méi)有一絲驕傲的.味道,有的只是依舊文靜,依舊的笑臉。
還有一次,她的“釘子精神”也只得我學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,《語(yǔ)文同步課練》隔了很久才發(fā)下來(lái),所以隔了大概三四課沒(méi)有做,老師每天都沒(méi)有布置做前面的幾課書(shū),我們大部分人都沒(méi)有做,但吳淑怡和幾
個(gè)同學(xué)卻完成了,老師對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。在課余時(shí)間,她還擠出時(shí)間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。
從此,吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我真正佩服了吳淑怡。
吳淑怡這名赫赫有名的女將,我很佩服,我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢?說(shuō)說(shuō)看吧。
我的好朋友作文5
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是唐代書(shū)法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵(lì)我看書(shū)的座右銘。
我從會(huì)認(rèn)字開(kāi)始就喜歡讀書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我有很多書(shū),世界名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種或薄或厚的書(shū)籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣,挨挨擠擠的。這些書(shū),我都喜歡看。
為了看書(shū),我想盡了一切辦法。有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了?墒堑搅送砩线沒(méi)有看完,于是我到快睡覺(jué)時(shí)便把它拿了出來(lái)。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽推門(mén)而進(jìn),我趕緊把書(shū)藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書(shū)偷偷地看起來(lái)。
還有一次,我在房間里看書(shū),看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,合上書(shū)戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來(lái),好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
如果人生是夜空,那么好書(shū)就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書(shū)就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書(shū)就是通向高山之巔的臺(tái)階。書(shū)籍猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我的心田。我的.眼睛因好書(shū)而明亮,我的心靈因?yàn)楹脮?shū)而清澈,我的品德,因好書(shū)而高尚,我的靈魂因好書(shū)而純潔……書(shū)就是我們的良師益友,真誠(chéng)地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說(shuō):“一本好書(shū),就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。”我要永遠(yuǎn)和書(shū)做好朋友,向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
我的好朋友作文6
朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物,而是“月落鳥(niǎo)啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果,聽(tīng)著秋風(fēng),品著秋葉,陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書(shū)包走進(jìn)校園,當(dāng)蟬不在樹(shù)林中鳴叫,當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰,這時(shí),秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿(mǎn)院子的果實(shí)放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋(píng)果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒(méi)有白費(fèi),讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種,希望明年也是一個(gè)豐收年!
沉醉于陣陣果香之中,一股清風(fēng)吹過(guò)兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨(dú)特的韻味,是它、就是它我愛(ài)的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟,給人帶來(lái)幾分寂寥,但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)耳邊,好像在傾聽(tīng)你的訴說(shuō),幫你排憂(yōu)解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛(ài)的落葉!
落葉——“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長(zhǎng)短,而重要的是你是否輝煌過(guò)?”我輕輕地撒開(kāi)手,讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過(guò)才是重要的.!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過(guò)客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文7
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里,大家肯定想問(wèn):名字好奇怪,她是外國(guó)人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國(guó)人,只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛(ài)穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了:那就是“如花似玉”。
她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻(gè)好朋友,準(zhǔn)備去學(xué)生超市買(mǎi)藍(lán)筆。然后,我們?nèi)齻(gè)在路上走著說(shuō)著,過(guò)了一會(huì),我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個(gè):“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀?”。他們倆猶豫了一會(huì),給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號(hào)超市!蔽曳判牧耍チ烁浇膸,過(guò)了一會(huì)兒,我出來(lái)了,去二號(hào)超市去等她倆?墒亲蟮扔业纫病5炔坏。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了,也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí),她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的.在教室里玩的正高興呢!
她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)來(lái)。于是,我在心里想:再等她一個(gè)小會(huì)吧?墒牵矣值攘艘粋(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái)。于是,我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn)椋攘怂胩炝怂是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她:“那一天的時(shí)候,我在公園等了你半天,你也沒(méi)去公園找我,我還以為你沒(méi)有在家,我就回家了!备窀癫缓靡馑嫉母嬖V我:“明珠,對(duì)不起,我媽媽前幾天給我買(mǎi)了一套《小學(xué)生必讀作文》,因?yàn)榭吹奶朊越o忘了。”
這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話(huà),就來(lái)夏都學(xué)校三(四)班找她吧!
我的好朋友作文8
我的好朋友有很多,今天我就給大家介紹一位我的好朋友吧。
他天性可愛(ài)、活潑好動(dòng),雖然有些膽大包天,但人人都非常喜歡他。
他是個(gè)十足的小球迷,最?lèi)?ài)踢足球了,每次見(jiàn)他都和他的足球在一起。這不,今天還沒(méi)見(jiàn)他面,就聽(tīng)見(jiàn)他“踢過(guò)來(lái),踢過(guò)來(lái)的”叫喊。我剛想看看他的球技,只聽(tīng)“砰”的一聲,接著就是他奶奶大聲的斥責(zé):“你這個(gè)小鬼,叫你別踢別踢,你就踢,現(xiàn)在玻璃都踢碎了……”只見(jiàn)他像只斗敗的公雞似的,低著頭一聲不吭,臉漲得紅紅的,但是看得出,他肯定是屢教不改的,因?yàn)樗淖旖巧虾孟襁有一點(diǎn)笑容。不過(guò),奶奶的最后一句話(huà)對(duì)他打擊特別大:“從今天起的,你的足球沒(méi)收了!”這下他可就像徹底斗敗了的公雞,眼淚也“啪啪啪”的往下掉。
足球是暫時(shí)踢不成了,可讓他不動(dòng)是不可能的,他無(wú)論什么時(shí)候都是閑不住的,看看他家圍墻上的鐵欄桿,有的斷,有的裂,有的東倒西歪,我真擔(dān)心哪一天他家的房子也會(huì)被他給拆了。
不過(guò),我覺(jué)得大家喜歡他的.原因是他還是很善解人意的。有一次,我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣地坐在家門(mén)前。他看見(jiàn)了,一蹦一跳地來(lái)到我面前,說(shuō):“繆星,你怎么一個(gè)人孤零零的坐在這里呀!快,跟我一起玩吧!”我抬頭一看,
可是嚇了我一大跳,他正歪著腦袋,扮著一個(gè)吊死鬼。我氣得就想打他,他掉頭就跑,我追了上去。一會(huì)兒,我的煩惱就飛到九霄云外去了。
這就是我的好朋友繆佳元,你可真是我的好朋友,不過(guò)我還是希望你玩的時(shí)候注意一下安全哦!
我的好朋友作文9
大家好!我的好朋友是滿(mǎn)奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的四年級(jí)一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過(guò)來(lái)的吧?下面讓我來(lái)介紹一下吧!
我們一年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任語(yǔ)文老師給我們男生排隊(duì),排隊(duì)后,我前面是滿(mǎn)奕,后面是劉師岐。就是說(shuō),我的位置在倒數(shù)第二個(gè)。
有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿(mǎn)奕一起玩。他竟然跑不過(guò)我。這是為什么呢?我估計(jì)是因?yàn)樗娴挠悬c(diǎn)胖,跑不動(dòng),而我稍微有點(diǎn)瘦,跑起來(lái)比較輕松。我覺(jué)得應(yīng)該是這個(gè)原因吧。
還有一次,那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場(chǎng)去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰(shuí)的力氣大。
我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰(shuí)被撞到三十厘米開(kāi)外,那么撞的'人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個(gè)人的右手,另一個(gè)人的左手握住自己的右手,誰(shuí)倒退三十厘米開(kāi)外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。
我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開(kāi)始了,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開(kāi)外,幸好,我沒(méi)有被撞到三十厘米開(kāi)外。然后,我又做好準(zhǔn)備開(kāi)始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開(kāi)外,他幸好也沒(méi)有撞到三十厘米開(kāi)外。但是,他被我撞了之后,就開(kāi)始發(fā)怒起來(lái)了,他簡(jiǎn)直像一頭公牛向我沖過(guò)來(lái),把我撞到了三十開(kāi)外了,這下我可輸了。
我們又開(kāi)始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準(zhǔn)備之后,就開(kāi)始相互撞了起來(lái)。我撞撞,他撞撞,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。經(jīng)過(guò)十分鐘后,我竟然又輸了。
這就是我的好朋友滿(mǎn)奕。也可以比喻他是力大無(wú)窮。
我的好朋友作文10
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學(xué)——林宇涵。
他剪了一個(gè)刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了?墒悄菐滋焱砩隙家ヅ啪殻瑡寢寷](méi)空來(lái)接我。他就叫我坐他爸爸的車(chē),一起去他家吃飯,一起寫(xiě)作業(yè),然后再一起排練。他可大方了,在他家的時(shí)候,他有什么好吃的,好玩的,都會(huì)拿出來(lái)和我一起分享,有時(shí)候我說(shuō)“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進(jìn)我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開(kāi)心極了!
他成績(jī)優(yōu)秀,到了三年級(jí)語(yǔ)文還能考一百分呢,簡(jiǎn)直就是牛人一個(gè)!不過(guò)和他的'成績(jī)比起來(lái),我覺(jué)得他樂(lè)于助人的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
有一次,我語(yǔ)文單元考沒(méi)考好,坐在位置上悶悶不樂(lè)。宇涵看見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負(fù)你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是。”說(shuō)著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說(shuō):“考試考不好沒(méi)關(guān)系的,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就好了,我相信你爸爸媽媽也不會(huì)怪你的!”說(shuō)完他還把他的考卷借我訂正。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了他的安慰,心里感覺(jué)好多了,覺(jué)得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學(xué)習(xí)!
說(shuō)了這么多,最后再來(lái)說(shuō)一下他的特長(zhǎng)吧。
有一次他過(guò)生日,邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加生日會(huì)。他在生日會(huì)上還專(zhuān)門(mén)為我們大家跳了一段拉丁舞。只見(jiàn)他穿著修身的舞服,眼神專(zhuān)注,左手轉(zhuǎn)一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛,一些女生都發(fā)出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的好朋友而感到驕傲!
我的好朋友作文11
她,白皙的肌膚吹彈可破,圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣,經(jīng)常揚(yáng)起一個(gè)自信的弧度,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)自然披在肩上,氣質(zhì)宛如童話(huà)故事中的公主,甜美可愛(ài)。她,就是我的好朋友,呂雯。
別看呂雯這么可愛(ài),實(shí)際上是個(gè)暴力女呢!記得一次,呂雯和一些女生在踢毽子,正玩的開(kāi)心,淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉,李想不答應(yīng)。呂雯氣得火冒三丈,眼睛瞪得如銅鈴一般,皺著眉,我仿佛看見(jiàn)了她頭上的一團(tuán)火。李想看見(jiàn)呂雯這樣子,嚇了一跳,仿佛老鼠見(jiàn)了貓似的,低身下氣地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起!眳析版倘灰恍Α闭f(shuō):“晚了!”話(huà)音剛落,她手伸向李想胳膊上最嫩的肉,狠狠扭去。李想吃痛了,頓時(shí)求饒:“饒命啊,大俠,饒命!”“大俠?”呂雯笑的.更加“燦爛”了!安徊徊,是女俠,女俠!”“這還差不多!”呂雯放過(guò)李想,繼續(xù)和女生踢毽子了。逃出來(lái)的李想得出結(jié)論:“寧惹小人,不惹女人,寧惹女人,不惹呂雯!
呂雯雖然是暴力女,但也很樂(lè)于助人。有一次,老師留我和呂雯去幫忙,好不容易干完了,卻已經(jīng)很晚了。在回家的路上,我肚子餓的咕咕直叫,腰也酸酸的,恨不得馬上到家大吃一頓,再躺在床上呼呼大睡,不過(guò)呂雯好像更累,走路走的這么慢,連蝸牛都都比她快。我們走過(guò)一座橋,看見(jiàn)有個(gè)小孩在哭,哭聲很嘶啞,眼睛紅紅的,顯然已經(jīng)哭過(guò)很久了。我裝作什么也沒(méi)看到,快步往前走去,正想轉(zhuǎn)頭催呂雯快點(diǎn),誰(shuí)知呂雯竟向那個(gè)小孩走去,溫柔的說(shuō):“小妹妹,不要哭,有什么困難告訴我,我?guī)湍!蹦切∨⒖蘅尢涮涞恼f(shuō):”我,我找不到媽媽了,嗚……“呂雯笑著說(shuō):”不要哭,姐姐陪你一起等,不要哭!?”呂雯!”我走到她面前,輕輕的說(shuō)“別人的事與你何干?別多管閑事了。”說(shuō)著,我拉起呂雯的手,正準(zhǔn)備走!瓣愽╆俊!眳析┧﹂_(kāi)我的手,”如果你是那個(gè)女孩,你一定希望有人幫你吧!“”你!“我有些生氣,’那我先走了!闭f(shuō)著便揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天,我聽(tīng)說(shuō)呂雯陪那個(gè)小女孩到7點(diǎn)多,那女孩的媽媽特別感謝她,硬要送給她一些禮物,都被呂雯拒絕了。
呂雯就是這樣的人,一個(gè)既暴力又樂(lè)于助人的人。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)非常非常要好的朋友,她的名字叫葉子淵,她今年8歲,我從幼兒園小班開(kāi)始就和她一起玩了,雖然,我在長(zhǎng)壽橋小學(xué)讀書(shū),她在保俶塔小學(xué)讀書(shū),但是,在這個(gè)周末,我和淵淵一起玩的時(shí)候,我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。
淵淵比我高半個(gè)頭,她的臉圓圓的,眼睛小小的,嘴巴大大的,說(shuō)話(huà)的時(shí)候、笑的時(shí)候臉頰上會(huì)有兩個(gè)小酒窩,那天淵淵還梳了四個(gè)小辮子,比在幼兒園時(shí)漂亮多了。我記得,在幼兒園時(shí),我的學(xué)號(hào)是4號(hào),淵淵的學(xué)號(hào)是2號(hào),老師在給我們安排抽屜時(shí),我們倆的抽屜正好是鄰居,所以我們倆打招呼的形式很特別,每天早晨我們到與幼兒園后,在自己的抽屜拿、放東西時(shí),兩個(gè)小腦袋經(jīng)常會(huì)撞一下,有時(shí),不是我被撞倒了,就是淵淵被撞倒了,但我們從來(lái)不去報(bào)告老師,而是很友好地說(shuō)聲:“對(duì)不起!睖Y淵很喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的都是很難畫(huà)的人物,畫(huà)得非常棒!她畫(huà)老師的像畫(huà)得跟真的一樣,有一次我們班辦畫(huà)展,淵淵上畫(huà)展的有6張畫(huà),而我只有3張,平時(shí),老師專(zhuān)門(mén)會(huì)在教室里一個(gè)特別顯眼的地方貼上淵淵的`畫(huà),每天我一進(jìn)教室,跟老師問(wèn)過(guò)好以后,眼睛總會(huì)不由自主地往淵淵的畫(huà)展上看。
淵淵不僅畫(huà)畫(huà)得好,其他的方面也很能干,在一些重要的活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)被老師選中,和我一起去參加,比如,上杭州少兒頻道的“M.點(diǎn)點(diǎn)兵”節(jié)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跨欄比賽、小樂(lè)隊(duì)班公開(kāi)課時(shí),演奏最難的樂(lè)曲《致新大陸》等等,我們倆在參加這些活動(dòng)中,一起努力,一起為班級(jí)爭(zhēng)光!
我們倆也就結(jié)成了好朋友。有一次,淵淵被一個(gè)小朋友欺負(fù)了,我很生氣,氣得肚子都痛了,心想:是誰(shuí)那么大膽,敢欺負(fù)淵淵,讓我捉到了,我一定饒不了!
幼兒園的美好生活雖然過(guò)去了,但是,我依然忘不了我在幼兒園里的那些好朋友!
我的好朋友作文13
每當(dāng)我走到班級(jí)門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)那既熟悉又清脆悅耳的讀書(shū)聲。沒(méi)錯(cuò)!他就是我的好朋友——徐俊基,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人。
他長(zhǎng)得比較高,身材偏胖。他有一頭烏黑發(fā)亮的小短發(fā)。他那黑黑的眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙兒,那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石,一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,非常有喜感。他有一個(gè)圓圓的鼻子,就像大蒜頭,那張厚厚的大嘴巴,能說(shuō)會(huì)道,就像一個(gè)小廣播機(jī),給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在我心目中,他就是一個(gè)充滿(mǎn)正義和正能量的小帥哥,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幫助。
徐俊基非常關(guān)心我。有一天,外面陽(yáng)光明媚、白云飄飄,很多同學(xué)都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發(fā)呆,一滴滴眼淚打在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上。在那一瞬間,徐俊基邁著輕盈的步伐來(lái)到了我身邊,并輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“王老弟,你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對(duì)他說(shuō):“我的'數(shù)學(xué)期中考試只考了87分,回去了我媽一定會(huì)批評(píng)我的。”他一只手搭在我的肩膀上對(duì)我說(shuō):“不要只為一次失敗而沒(méi)有了自尊心,你想通往成功的道路,只能向前看,不要回頭。請(qǐng)你一定要記住這句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總在困難后!甭(tīng)完他的這番話(huà),我仿佛從黑暗里走了出來(lái),看見(jiàn)了光明。從此我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)也大有提高。
他不僅善解人意,還是一個(gè)非常有耐心的人。有一節(jié)美術(shù)課,我讓他教我折一個(gè)千紙鶴。他那手速,我根本跟不上,我不耐煩地叫著:“等我一下,等我一下。,”于是他立馬停了下來(lái),開(kāi)始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課,我的千紙鶴都沒(méi)有折完。這時(shí),有人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“徐俊基快點(diǎn)出去玩,就只有你一個(gè)沒(méi)有到場(chǎng)了!彼路饹](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還在認(rèn)認(rèn)真真地教我。直到上課前,一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴,它仿佛見(jiàn)證著我們之間深厚的友誼。
他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的人,還是一個(gè)非常有耐心的人。我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文14
“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……”每當(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友——莊妍其。
她的個(gè)子瘦瘦高高的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動(dòng)著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤(rùn),好似春日里綻放的桃花。她一笑起來(lái),就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛(ài)。
她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅(jiān)毅,似乎很有把握。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)老師高聲喊道:“預(yù)備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開(kāi)雙腿,緊跟其后。不一會(huì)兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開(kāi)始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開(kāi)始?xì)獯跤,可她咬咬牙,又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“怡泓,加油!再堅(jiān)持一下,你一定會(huì)成功的!”是啊,我也應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵(lì)之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。
快到終點(diǎn)時(shí),莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒(méi)想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這種堅(jiān)持不懈的精神真是令人敬佩!
她還是個(gè)樂(lè)于助人的'女孩。記得有一次,放學(xué)了,我正準(zhǔn)備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來(lái),問(wèn)我:“怡泓,你沒(méi)帶傘是嗎?”我沮喪地說(shuō):“對(duì)呀,我媽媽還沒(méi)來(lái)接我,這么大的雨,我要怎么去等候區(qū)?”莊妍其晃了晃手中的傘,對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我有傘,我送你到等候區(qū)吧!”隨后,她便撐著傘送我過(guò)去了。我感動(dòng)極了。
這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文15
你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時(shí)每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說(shuō)地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴,她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的.手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次,我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái),在我認(rèn)真思考時(shí),無(wú)意間我看到了仲晴她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對(duì)時(shí),她握著小拳頭,看著我的眸子,好像在說(shuō):“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動(dòng)腦,認(rèn)真設(shè)計(jì),細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績(jī)。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹(shù)上,知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長(zhǎng)。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。仲晴看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)主動(dòng)問(wèn)我;“有什么不會(huì)的嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒(méi)離開(kāi)題。她靜靜看了看題,趴下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽(tīng)著,她講了一遍又一遍,我豁然開(kāi)朗。我向她道了謝,她含笑地說(shuō):“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。
這就是我的朋友,在困難面前無(wú)聲的給予鼓勵(lì),幫助。讓我們好好珍惜它吧!
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