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【熱門】告別童年作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的告別童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別童年作文1
不知不覺，時(shí)光偷走了我的童年，偷走了我的天真，偷走了我的時(shí)間；不知不覺，我走完了小學(xué)，離開了相處六年的同伴，接受了新的老師與同學(xué)。這一切都是這么不知不覺，但又卻是那么刻骨銘心。
在散漫花香的曾經(jīng)，在充滿快樂的曾經(jīng)。我回頭望望，深刻莫過于那段與小學(xué)同學(xué)朝夕相處時(shí)光。想念那時(shí)勝利的歡笑，想念那時(shí)失敗的安慰，想念那時(shí)痛徹的汗水，想念那時(shí)童年的時(shí)光。
櫥窗又展出了書香班級的評選：三一班100+20分。這分?jǐn)?shù)是全校最高的分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)自然也是我們班最值得驕傲的事情了。話說：人無完人。班級也是一樣，缺點(diǎn)還是在運(yùn)動會上暴露出來了。每屆運(yùn)動會除廣播體操外最早的就是趣味比賽了，我們以前必輸無疑的就是——拔河。都說拔河是力氣大的專長，不過我們班那時(shí)的'同學(xué)都是一個(gè)個(gè)骨感少年。我們知道拔河是我們所最不擅長的，所以運(yùn)動會之前我們拼命練。雖說，一個(gè)個(gè)都不是很強(qiáng)壯，但是總有一股無形的力量鼓勵(lì)我們走向成功�！罢埲昙墔⒓影魏颖荣惖倪\(yùn)動員就位。”我們信心滿滿但卻有些畏懼地走向“戰(zhàn)場”，迎面而來的是三班一個(gè)個(gè)必勝的笑容。這些非但沒減少我們的士氣，還給了激勵(lì)了我們前進(jìn)。雖說忘了當(dāng)時(shí)的隊(duì)列是怎么樣的，但是每個(gè)人眉宇間的勇氣及力量還是記得。在腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)猙獰的面孔，之后是不可思議的表情、勝利時(shí)的相擁還有奮斗灑下的汗水。
腦海里總有那么幾個(gè)記憶猶新的瞬間，是在我心里抹不掉的痕跡，擦不掉的記憶。
那散布著紫藤香的風(fēng)雨長廊，我們用了一個(gè)個(gè)腳印讓它實(shí)現(xiàn)價(jià)值。那散播著天真的童年，我們用了一個(gè)個(gè)故事讓它充滿意義。
告別童年作文2
轉(zhuǎn)眼間，六年級過去了，小學(xué)過去了，最后一個(gè)六一過去了，我的童年也過去了。
童年的我是無憂無慮無拘無束的快樂精靈，那時(shí)我想得到什么，大人們總會滿足我的要求，可我總還覺得不知足，真是個(gè)貪得無厭的家伙呀！
而現(xiàn)在就不同了，每當(dāng)我要得到一些東西時(shí)，爸爸媽媽就會想，這個(gè)東西適不適合孩子的年齡段呀？用這個(gè)東西是不是會太引人注意呀？她要這個(gè)東西的用意是什么呀？這一系列的疑問都快把我給變瘋了，所以我每次想索要什么東西的'時(shí)候，也會左思右想，看該不該要，是否可用，如果不該要，我是不會開口的。你瞧，要點(diǎn)東西都如此麻煩，多累人！這難道是長大的代價(jià)嗎？
對于我來說，童年已經(jīng)是過去時(shí)，只有回憶的美好；現(xiàn)在是正在進(jìn)行時(shí)，很快會過去；青春是將來時(shí)，正在向我招手。而這個(gè)將來時(shí)離我實(shí)在太近了，只要我輕輕跨出一步，就會進(jìn)入青春的門檻。所以，我現(xiàn)在要做好心理準(zhǔn)備，滿懷信心迎向未來。
童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，那是我心中永遠(yuǎn)珍貴的回憶。我會帶上那無限的憧憬與美好的向往走向未來。未來雖然是不可預(yù)知的，但不管怎樣，我們都要闖進(jìn)去，去揭開它那夢幻般的神秘面紗……
告別童年作文3
童年，每一個(gè)人都擁有過童年，每個(gè)人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個(gè)夢。
童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認(rèn)識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年，沒個(gè)人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的.�？偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。
告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因?yàn)樗倳屛乙欢↑c(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。
告別，是悲傷的，因?yàn)樗偸桥c我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。
告別童年，這四個(gè)字對我來說并不陌生，因?yàn)樵谝荒昵埃揖团c童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠(yuǎn)不見。
初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說再見，也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長大了。
也許，隨著時(shí)間流逝，我要學(xué)會告別、適應(yīng)告別，因?yàn)榻窈笪疫�要告別青春、青年老年甚至生命。
童年，我的夢，夢醒時(shí)分，我們應(yīng)該說聲再見了……
告別童年作文4
童年就像一張張五彩的畫卷，涂滿色彩斑斕的趣事，一翻開它，那一幕幕糗事便浮現(xiàn)眼前……
記得很小的時(shí)候，家里經(jīng)常會養(yǎng)幾條金魚。四、五歲的我總能想出許多稀奇古怪的的`事情。有一天，爸爸又買了兩條水泡金魚放到魚缸中。這兩條金魚很可愛，鼓鼓的眼珠子如同兩顆黑珍珠。閃閃的魚鱗片仿佛給金魚披上紅花盔甲，威風(fēng)凜凜。最漂亮的是那條尾巴，像三片火紅的楓樹葉扎成一簇，在水中晃悠著，那神閑氣爽的樣子讓我心生歡喜。我突然想到了一個(gè)問題：要是在金魚缸中添加了醋、鹽、醬油，金魚能活多久呢？心動不如行動，說干就干。我倒了一杯水，里面摻上了醋、鹽和醬油，一骨腦兒地倒在金魚缸中，缸中的水立即變成了淡黃色，如同一缸糖水。過了一會兒，水面就浮起了氣泡，我從沒見過這種情況，就拿上一根筷子，在里面攪來攪去，心想這樣氣泡是否會消失。誰知，魚缸里的兩條金魚一下子就奄奄一息，幾分鐘后便徹底肚皮朝上，掛了。從那以后，我懂得養(yǎng)金魚的水質(zhì)和做菜不一樣，需要經(jīng)常保持水質(zhì)干凈。
小時(shí)干過的糗事不只一件，有一次我看見比自己大的孩子，各個(gè)都有回旋鏢，也想要一個(gè)回旋鏢，便糾纏著媽媽買一個(gè)�？蓩寢屜淤I玩具要花錢，拒絕了我的請求。于是我就下定決心自己做一個(gè)。我在家里鉆里尋去找材料，翻箱倒柜好久，終于找到了合適的材料——爸爸的筆記本。我把筆記本上最重要的部分給撕掉了，折成了回旋鏢的樣子，結(jié)果沒有飛起來，反而被爸爸打罵了一頓。
這些都是好幾年前的童年糗事了，可每次想起，總讓我忍俊不禁、回味無窮。
告別童年作文5
童年總是像桃花般燦爛的，童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織成一首首動人的歌曲，精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，那是五年級的元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，好戲連臺。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來比劃我來猜”，老師用狡黠的眼光看著我們說：“誰愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲，只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來又做了吹蠟燭，變魔術(shù)等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的`聯(lián)歡會!
時(shí)光如電，似水年華，不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再回首我們走過的路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美美好未來的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
告別童年作文6
我來了，未來，讓我跳起之舞。
起模糊的小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍(lán)的飄浮，躺在碧綠的'草地上，遐想著未來，構(gòu)思著未來藍(lán)圖�？扇缃�，告別了兒時(shí)，我用行動彩繪著這未來，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來？怎么有一點(diǎn)害怕長大？怎么越來越懷念、越來越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)？
可是一切都回不去了，時(shí)間依然匆匆走著，地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，并沒有因?yàn)槲叶Ｖ瓜聛�，并不曾因�(yàn)槲叶孓D(zhuǎn)，并因?yàn)槲叶淖兪裁础?/p>
因?yàn)楦袊@時(shí)間的流逝，所以感到酸澀；因?yàn)槲磥淼牡缆诽^崎嶇、太過泥濘，所以不敢未來；因?yàn)楹ε麓煺�、害怕失敗，所以不想長大；因?yàn)闊⿶啦粩�、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。
我害怕，害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞，一個(gè)踉蹌，一個(gè)摔跤———很疼，很想大聲痛哭一場�？墒�，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個(gè)人的獨(dú)舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會受到。
偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠(yuǎn)告別了，爛漫的兒時(shí)；永遠(yuǎn)告別了，懵懂的我；永遠(yuǎn)告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時(shí)候，我依然要站起來，，獨(dú)自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨(dú)自咽下去。
本片文章曾在其他網(wǎng)站發(fā)表過，但絕不是抄襲別人的，知己給我提點(diǎn)意見。
告別童年作文7
南柯一夢，夢回千年，而我，夢回了我的童年，夢見了那片嫩綠色。
草長鶯飛的時(shí)節(jié)，幾雙還稚嫩的小腳丫踩在嫩綠色的草地上，空中飄零著銀鈴般清脆的笑聲。一切都是這般美好，四周的景物像是也沉醉在這天真爛漫的氣氛中了。
那時(shí)的我，還只是個(gè)小小孩，每天約幾個(gè)小伙伴一起去我們的樂園---小河邊滿是嫩綠的草地，我們無憂無慮，盡情的玩耍，打滾兒，弄的滿身泥也沒有關(guān)系，因?yàn)樵诳鞓访媲�，爸爸媽媽�?唯一束縛顯得那么渺小。在我們的眼里，沒有什么天氣可以阻擋我們游戲在那片嫩綠色。雨天，我們一起去踩水塘；晴天，我們一起放風(fēng)箏。在那段時(shí)光里，我們的歡樂永遠(yuǎn)留在那片嫩綠色。
時(shí)光總是無情的匆匆流過，在我們張開手臂奔跑時(shí)，它已經(jīng)在我們的指縫間流逝了�，F(xiàn)在，已經(jīng)長大的我們，不得不離開了我們度過童年的地方。
那段時(shí)光逝去了終究是逝去了，就像化了的冰淇淋，甜美固然甜美，但化了終歸是化了�，F(xiàn)在，我們用太陽的色彩譜寫青春。
告別，嫩綠色，迎接，炫燦明天。
告別童年作文8
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
昨日的女孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的`許下一個(gè)愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了。”
昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的成績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好被 干完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個(gè)勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識的大門。
童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn)，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
告別童年作文9
“時(shí)間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的`未來……”
——題記
有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包，匆匆地走過繁忙的街道，穿過那條又長又窄的巷子，然后與茫茫人�；煸谝黄稹�
六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會再背著書包在這兒經(jīng)過——她來到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子，就是我。對于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后，我對住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國家，班級就是一座城市，宿舍便是一個(gè)，家。這個(gè)家雖沒有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個(gè)不敢面對困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
20xx年6月1日，我的第十三個(gè)兒童節(jié)，才真正意識到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去，我將會接近我的未來，越來越接近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“將來”便成為“昨天”，令人細(xì)細(xì)回味，也許真得很美好……
告別童年作文10
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂的童年，走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。在小學(xué)六年級的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開心，那么快樂。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼行碌腵。現(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門
進(jìn)入青春的大門，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。
告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識初一新友。走完了童年期，很漫長的青春期大門在那里等著我。
告別童年作文11
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。可是這一切對以我，只能是生命重的回憶了。
因?yàn)槲乙咽?2歲的少年了，童年已成為了我美好的回憶，每當(dāng)回想起童年的趣事就會忍俊不禁。
童年中發(fā)生了許許多多快樂的事、傷心的事、激動的事、興奮的事，無論是好是壞，他都是我一生中最寶貴，最美好的回憶。
童年時(shí)的我們，只知道什么是好卻不知道什么是壞，知道什么是善卻不知道什么是惡，總是那么天真幼稚、無憂無慮的生活著。而現(xiàn)在步入少年的我們，知道了什么是負(fù)擔(dān)，什么是壓力，什么是煩惱，再也不能像童年時(shí)的`我們一樣，一回家就打開電視播放動畫片，擁有一個(gè)悠閑的周末。
如果說人生是一顆茁壯的大樹，那童年就是剛剛露出的嫩芽;如果說人生是一幅優(yōu)美的水彩畫，那童年就是剛剛抹上的淡淡粉紅;如果說人生是一個(gè)大信封，那童年就是剛剛貼上的一枚郵票;如果說人生是一本長篇小說，那童年就是剛剛翻開的第一頁，如果……
光陰似箭，日月如梭!不知不覺中我已度過了12個(gè)生日，不知不覺中我已是12歲的少年了。童年生活已遠(yuǎn)離我了。童年時(shí)光雖然美好，可是它不是永恒的，我們要想明天邁進(jìn)，為童年畫上一個(gè)圓滿的句號，告訴所有人，“我長大了!”
告別童年作文12
這里毫無生機(jī)，一片死寂，雖有著無數(shù)的松無數(shù)的柏立在那里，但絲毫不見有任何生命的氣息。它們好像是已經(jīng)忘卻了自己要生枝長葉，無論四季都是一副死氣沉沉的樣子。曠達(dá)的藍(lán)天之下，一目零亂的枝條，一目浮躁的灰色，一目慘淡的蒼涼。一種純?nèi)粚儆诤诎椎膶懸�，就這樣暴露在同沙漠一般的土堆上。
這里雨少得可憐干裂的土地上偶爾有塊無色的沙石。它仿佛是被暫停了時(shí)間，仿佛是被定格在那個(gè)凄冷慘淡的冬日中。但它又太蒼老了，蒼老得難以尋覓到一絲青綠。每一寸土地都顯得年代久遠(yuǎn)，每一棵樹木都顯得支離破碎。它就好似一個(gè)獨(dú)立的空間，一個(gè)與世隔絕的'空間。
我走上了那座山，漫步在蒼林間。突然發(fā)現(xiàn)這里除了腳踩在又干又脆的枯黃落葉上的聲音以外，靜的連風(fēng)吹過耳邊的聲音都能捕捉得到。
我從未在哪里聽見過鳥或者蟬的鳴叫。無意間發(fā)現(xiàn)這山是多么的蒼翠，多么的炫彩。時(shí)間被定格了，眼前出現(xiàn)的一切都放緩了腳步。我發(fā)現(xiàn)這里的每一棵樹都盤虬臥龍一般。這是一座純?nèi)坏�，無色無味的，沒有任何雜質(zhì)如同被洗理過的山。
我在這里看不到任何人的足跡。它與世隔絕，但又是人間仙境。樹是無比的“茂盛”，草是無比的“青翠”。這里是其他景或物無法比擬的。像這樣沒有被污染過，沒有被人所觸及過的生機(jī)，已經(jīng)很少見了。
甩去了喧嘩與繁雜，被一種無比純?nèi)�，潔凈的銀色所包裹著。我再一次在這里漫步。一切都令人著迷。心中的一切不如意全都被這一切打掃干凈了，剩下的只有對這奇景的贊嘆……
告別童年作文13
小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲是守護(hù)夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時(shí)候的日子是回首最依戀的過去……
六月一日那天，我過了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來，我從來沒有認(rèn)真地過一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認(rèn)真對待了，卻已是最后一次�！白詈笠粋�(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對自己說。那天，我給自己買了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最愛的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿口黃牙，滿嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。
回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開始想念那些發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個(gè)地方的.歡聲笑語。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過，留下成長。
好想看看從前的自己，于是我打開歲月的舊匣子，翻開了屬于小時(shí)候的相冊。一頁一頁，記錄著我的成長�？粗r(shí)候漸漸離自己越來越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)有的儀式對過去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠(yuǎn)方都在成長的路上等著我，它們都在向我揮手。
時(shí)間久了，星星也離開了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。
耳邊突然回響起那句歌詞：“再見了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢已成熟�！�
再見，小時(shí)候。
告別童年作文14
歲月匆匆，花開花落。燕子去了，有再回來的時(shí)候;花兒凋謝了，有再綻放的時(shí)候;柳枝枯竭了，有再長出來的時(shí)候;大海退潮了，有再激起驚濤駭浪的時(shí)候……而即將不步入中學(xué)的我，小學(xué)生涯也從此畫上圓滿的句號，便不再復(fù)返，它只能永遠(yuǎn)地埋藏在我心靈的深處。
當(dāng)鈴聲響起，那一個(gè)個(gè)跳躍的音符將以歡悅的歌曲向我們揮手告別;當(dāng)我把童年的悲歡離合、酸甜苦辣一一裝進(jìn)書包里時(shí)，滿載的將是一片片記憶的碎片，拼成一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無二的童年時(shí)光;當(dāng)我翻開那一頁頁充滿著美好的祝愿與眷戀之情時(shí)，友誼之歌將會延續(xù)下去，直至永生;當(dāng)我拾起飄落在地上的綠葉時(shí)，綠的生命，綠的希望，綠的新開始在催促我奮勇前進(jìn)!
曾經(jīng)的一切又一切都深深地烙印在我的心靈深處。老師，您，濕潤了我每一片的`心田，您，踩遍了我每一寸的心靈。朋友，你們與我一起譜寫友誼之歌的樂章，你們與我一起漫步走過人生之路。雙親，您們無怨無悔地?fù)狃B(yǎng)我成人，您們?yōu)槲业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴而憂心忡忡。俗話說得好：“養(yǎng)兒一百歲，長憂九十九。”
正是因有你們的存在，我的人生旅途才不會茫然無措，才有了方向。正是因?yàn)榇蠹业幕ハ喾龀�，才能尋找到對方的最終答案。
告別童年作文15
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個(gè)人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，總會讓我想起小時(shí)侯無憂無慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的`童年；盼望長大的童年�！比丝偸敲艿�，當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時(shí)候，春天走了，還有再來的時(shí)候。但童年走了卻不會再回來。
現(xiàn)在你就要與童年說再見，就要與這美好的時(shí)光說再見。你對未來有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年說些什么？是客套的感謝的話語，還是憎惡的痛恨的罵語？是高興的歡樂的話語，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年說再見。
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