- 讓我們行動(dòng)起來(lái)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（薦）讓我們行動(dòng)起來(lái)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讓我們行動(dòng)起來(lái)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我們行動(dòng)起來(lái)作文1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
地球是我們美好的家園，她養(yǎng)育了所有的生命，大自然的神奇造化，是各種生命生活的依據(jù)，靠著這些，地球在長(zhǎng)達(dá)46億年的歲月中，繁衍出一批批生命。
適者生存，不適者亡。無(wú)法適應(yīng)地球環(huán)境的物種滅絕了，留下了“適者”，而“適者”中最高級(jí)的生命就是我們——人類(lèi)。
曾有一段時(shí)間，人類(lèi)與地球互幫互助，一邊從地球上獲得資源，發(fā)展生產(chǎn)力，一邊在地球上植樹(shù)造林，改善環(huán)境。但是這種合作關(guān)系沒(méi)有持續(xù)多久，在科技發(fā)達(dá)的今天，口口聲聲說(shuō)著“知恩圖報(bào)”的人類(lèi)忘掉了這些，忘記了地球的恩惠，不但沒(méi)有改善地球的環(huán)境，還變本加厲地索取著地球上的`資源，破壞著地球的環(huán)境。
地球是善良的，雖然受到了這樣的傷害，但是她還是默默地承受著，一聲不吭，希望人類(lèi)能夠重拾良心�？上�，她錯(cuò)了，人類(lèi)沒(méi)有覺(jué)悟。雖然有些人醒悟過(guò)來(lái)了，但是他們無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，根本沒(méi)人理會(huì)他們。
孰可忍孰不可忍。地球再也忍不住了，她生氣了。
大地震、颶風(fēng)、海嘯等災(zāi)難，難道真的只是天災(zāi)么？不，這是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟?lèi)的懲罰。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一同保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們自己的一份力量，一起去守護(hù)地球吧。我相信，我們的付出一定會(huì)有回報(bào)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)作文2
一天下午，我望了望窗外，我發(fā)現(xiàn)外面非常非常的熱鬧，這不是在舉行活動(dòng)，而是在為青奧施工。
工人們有特別多的工作要做。比如：鋪地磚。不知道你們有沒(méi)有注意到過(guò)，為了把地磚鋪平整，工人們要用榔頭把地磚夯實(shí)，工人們用來(lái)敲地磚的榔頭，竟然是用橡膠做的！這是因?yàn)橛描F做的榔頭會(huì)把磚頭碎掉，其所需要的力量可想而知。
還有開(kāi)挖土機(jī)，顛顛簸簸的，如果是我，坐上一分鐘就會(huì)頭暈。而且，挖土機(jī)上的部件比普通汽車(chē)多多了�，F(xiàn)在一大半的私家車(chē)，都是自動(dòng)擋的，但挖土機(jī)大部分都是手動(dòng)檔的，操控會(huì)難。
最常見(jiàn)的就是挖土工人，他們拿著鐵鍬在馬路邊鏟土，一輛輛從身邊呼嘯而過(guò)的'汽車(chē)，揚(yáng)起了陣陣灰塵，雖然很辛苦，但是，他們?nèi)匀桓傻脽峄鸪臁?/p>
雖然，這些工人們都是一些普普通通的工人，但是，他們?yōu)榱讼蚴澜绯尸F(xiàn)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)活力的南京，為青奧做出了自己的貢獻(xiàn)。
我雖然不能向工人叔叔那樣勞動(dòng)，但是，我也參加了我們長(zhǎng)陽(yáng)社區(qū)“我為青奧作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，可以幫忙打掃樓道、宣傳文明出行、垃圾分類(lèi)等等。
涓涓細(xì)流，匯入大海，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！迎青奧，講文明，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！
讓我們行動(dòng)起來(lái)作文3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這個(gè)道理大概我們都知道吧。我們這次綜合性學(xué)習(xí)的主題就是——保護(hù)環(huán)境。我們小組要盡自己的力量把污染減少，讓大自然變得更美好！
我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)在嬉水公園，雖然那里非常美麗，但其實(shí)有很多地方都隱藏著污染：公園的路旁、草坪上有許多垃圾，還有被人們折斷拿著玩，又扔的`滿(mǎn)地都是的木棍，既損害了樹(shù)木又破壞了環(huán)境。美麗的廣利河里漂浮著許多垃圾，岸邊積滿(mǎn)了黑色的漂浮物，讓水受到了污染，更重要的是有些有毒的廢水也排放到這里，有些魚(yú)受到毒害而死亡！
雖然公園里隨時(shí)都有工人叔叔在打掃衛(wèi)生，但還是難以打敗污染的“惡魔”!我們用棍子和掃帚，把水里的垃圾撈出來(lái)，又把地上的垃圾掃起來(lái)，在撈水里的垃圾時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股臭氣，一堆一堆的漂浮物幾乎占據(jù)了整個(gè)河邊，我們每個(gè)人的頭上都掛滿(mǎn)了汗珠，但仍然認(rèn)真地?fù)浦�、掃著�?/p>
這次我最大的收獲，就是知道了現(xiàn)在身邊的污染有多嚴(yán)重。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，希望未來(lái)的世界更美好！
讓我們行動(dòng)起來(lái)作文4
時(shí)光飛逝，歲月如梭，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，我們的生活時(shí)刻離不開(kāi)電，看電視，要用電，開(kāi)電燈，要用電……沒(méi)有了電，我們的生活回亂成一團(tuán)糟。馬路上車(chē)禍不斷血流成河;銀行，股票公司都進(jìn)入癱瘓;電腦，手機(jī)，家電，都成了一堆堆無(wú)用的'廢鐵……電對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
但是，現(xiàn)在有很多人節(jié)電的意識(shí)非常淡薄，在眼睜睜地浪費(fèi)電。比如，手機(jī)明明充好了電有人卻包著待會(huì)兒再拔的心理，導(dǎo)致電的流失;有人把空調(diào)溫度打得很低，身上卻裹著被子;有人大白天還亮著燈······這些現(xiàn)象許多人都熟視無(wú)睹，太不應(yīng)該啦!
我大聲地向大家建議如果有人手機(jī)充好了電，插頭仍然沒(méi)有拔，請(qǐng)你對(duì)他堅(jiān)決地說(shuō)聲不。如果爸媽睡覺(jué)忘了關(guān)燈，請(qǐng)你輕輕地扳下開(kāi)關(guān)。如果電腦用好了，請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它始終處于待機(jī)狀態(tài)。如果······再小的行動(dòng)也是一種支持，如果你每天節(jié)約1千瓦電，一年就是365瓦時(shí)，十年就是3650千瓦電時(shí)…..滴 水穿石想必這個(gè)淺顯的道理大家都懂吧。
節(jié)約電是光榮的，浪費(fèi)電是可恥的。我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們行動(dòng)起來(lái)作文5
學(xué)校，是求知的圣地；學(xué)校，是生活的樂(lè)園，學(xué)校，是成長(zhǎng)的搖籃。因此，我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境！
但是，有些同學(xué)總是在學(xué)校的每一個(gè)角落留下一些紙屑和食品垃圾袋；草坪上，總是能發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)肆意踐踏留下的深深的“足跡”；學(xué)校剛粉刷不久潔白的墻壁，瞬間變成了“大花臉”。這些都是同學(xué)們的“精彩杰作”。
試問(wèn)：亂扔垃圾是否符合一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)要求？我不知道有這些壞習(xí)慣的人，你們?cè)?jīng)想過(guò)沒(méi)有？我們的校園，你怎么忍心污染它、踐踏它？
作家說(shuō)：“美境是心靈的港灣�！碑�(huà)家說(shuō)：“美境是靈感的源泉。”教育家說(shuō)：“美境是塑造人的搖籃�！倍蚁雽�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“美境是促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的重要因素”。愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化校園環(huán)境，是我們中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。所以，要做到這一點(diǎn)，我們首先要養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣，不斷提高保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。當(dāng)看見(jiàn)別人在墻上亂畫(huà)亂寫(xiě)時(shí)，要及時(shí)制止他；當(dāng)看見(jiàn)別人亂扔垃圾時(shí)，要大膽規(guī)勸他；當(dāng)看見(jiàn)地上的垃圾時(shí)，要主動(dòng)撿起它；讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
凈化校園，人人有責(zé)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。所以，我們要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決不做損害校園環(huán)境的事。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，把我們校園建設(shè)得更加美麗吧！
讓我們行動(dòng)起來(lái)作文6
想象一下，要是沒(méi)有鳥(niǎo)兒，我們的世界將會(huì)是什么樣的？每天起床時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲；走在路上看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去的身影……不，那太單調(diào)了！
坐在窗前，看著停在窗臺(tái)上的一只麻雀，勾起了我的一段回憶：有一次，我跟爸爸一起去吃晚飯。到了飯店里，我跟往常一樣，乖乖地坐在椅子上好奇地左顧右盼。突然，我的'眼光被一個(gè)紅色的袋子吸引了，好奇心驅(qū)使我走過(guò)去拉開(kāi)了袋子。我驚呆了！我不敢相信眼前所看到的！原來(lái)袋子里是一只只被人拔了毛的麻雀，身上還是血淋淋的！太恐怖了！人們?yōu)槭裁匆獋蓯?ài)的鳥(niǎo)兒呢？它們跟我們又無(wú)怨無(wú)仇的，人們只為了滿(mǎn)足自己的口欲，就做出如此殘忍的事情！
從那以后，我每天都在思考：人和動(dòng)物是平等的，同樣是生命，為什么人能隨心所欲地操控動(dòng)物的生死？人類(lèi)��！趕快懸崖勒馬，保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！不要讓鳥(niǎo)兒成為人們的口中之餐，讓鳥(niǎo)兒回到大自然溫暖的懷抱。
有一次，我捉到了一只麻雀，小小的生命就掌握在我的手中。我看著它在我手中掙扎、尖叫，我的心軟了，我張開(kāi)手，放它飛回了藍(lán)天。我想：它并不是屬于我的，也不是屬于誰(shuí)的，它是屬于它自己，屬于藍(lán)天的，任它怎么飛吧！
人類(lèi)向往自由的生活，同樣，小鳥(niǎo)也不希望生活在籠子里，更不想成為人們的口中之餐，讓我們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！
【讓我們行動(dòng)起來(lái)作文】相關(guān)文章：
讓我們行動(dòng)起來(lái)作文07-18
行動(dòng)起來(lái)吧作文09-02
讓我們“共享”作文08-13
讓我們行動(dòng)吧作文09-07
【通用】行動(dòng)起來(lái)吧作文11篇10-25
讓我們成長(zhǎng)的軍訓(xùn)11-27
讓我們攜手共飛翔作文05-04
讓我們彼此珍重作文09-03