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[熱門]翻過那一頁作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的翻過那一頁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
翻過那一頁作文1
翻開,那塵封的記憶;尋找,夢幻般的曾經(jīng)。我迷失在自己的世界里,看不同時間留下的痕跡;秀敝校瑲q月已成塵!
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是九年級,我們已投入緊張的復習。不到三個月,我們就將離開已生活了三年的校園,這里的一草一木都是那么的熟悉。
永遠都記得,剛剛踏進這里的那段時光,被好奇與快樂包圍,一下課,就四處亂逛。就這樣,看著小河里的睡蓮漸漸凋零,看著那凜冽的`寒風吹紅了樹葉,看著那桃花展開笑顏,看著那柳枝抽出新芽。于是,一年過去了。
翻過這一頁,我看見了那個天真、好奇的自己,也看見了我的新生。
帶著小小的叛逆,我步入了初二的門檻,一年的時光,讓我對校園失去了興趣,不再有剛進來時的喜悅和好奇,取而代之的是滿腔憤恨,為了一點點小事就生氣,自己也不懂自己,偶爾還會去河邊走走,不自覺地愛上一個人獨處時的感覺,看著曾經(jīng)的教學樓被夷為平地,回想起曾經(jīng)的快樂時光,不覺露出淡淡的哀傷。
翻過這一頁,我看見了那個叛逆,多愁善感的自己,也看見了我的成長。
然后,就是初三了。初三的我,發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個我曾經(jīng)以為校園最美的一面已變成了籃球場,那花花草草不知去了何方,是被埋人地底,還是被殺戳,我無從得知,我只知道,我即將像他們一樣,離開這校園,開始我全新的生活。
這一頁,還未曾被翻,所以,我看不見我自己,我無法得知自己的未來,我現(xiàn)在所能做的就是腳踏實地地走好每一條路。
我們,初三了,我們,即將離開了。
我們離開了,校園也許會少一份活力,多一份靜謐。
我們離開了,籃球場上也許不再會有誰把太陽投進籃筐,將汗水揮灑。
我們離開了,柳樹下也許聽不到輕聲囈語,將心事吐露。
曾記后,梧桐更兼細雨,點點滴滴,落入心里,泛起千層微漾。
都話年少不知愁滋味,又有誰知道,我們的心比針還細,早已察覺這世態(tài)炎涼。
誰能夠做到,“一蓑煙雨任平生”呢?自是人生長垠水長東。
繞河時愁幾都?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。
翻過那一頁作文2
我一向討厭靠乞討為主的人,因為我認為他們放棄自己的尊嚴,低三下四地請求別人施舍。如果我貧困到那種地步,我寧可去掃大街,也不乞討,而且電視里經(jīng)常放乞討者有時“月薪”能拿四千多元,更增添了我對他們的厭惡。
但是有個乞丐讓我改變了看法。
那是在去年一月,雖然時間已長,不過我仍記憶猶新。我到外面上課,心想寒冬臘月還要到外面補課,手便往羽絨服的口袋里又伸了伸。
走到路口,縷縷樂音傳來。
雖然我的特長是小提琴,不過我仍能聽出這是二胡的聲音,而且是二胡曲《賽馬》,我正納悶誰會在如此冷的大街上拉琴,不覺走到了一個路口,終于看見了拉琴者,不出我所料,是一位乞討者,這時我在馬路西,他在馬路東。60多秒的紅燈讓我可以仔細地觀察他。雖然以前我看見乞丐總是“見而遠之”。不過這次我很想看看他的那把二胡。
他大概五六十歲,頭發(fā)已花白稀蔬,黝黑的臉頰上有一層淡灰,看來已是很長時間沒有洗臉了,他的身上只穿了件帶補丁的棉襖,薄薄的一層,兩只手已被寒風吹得發(fā)紫,我不由得打了個冷戰(zhàn),難道他不冷嗎?我不禁對他產(chǎn)生了一些同情。
這時綠燈亮了。我走了過去,眼睛一直盯著他,這時我吃驚地發(fā)現(xiàn),他竟然沒有雙腳,安然地坐在一塊破布上,我細細地打量,他拉得多入神呀。身子隨著音樂和寒風搖擺著,完全不去在意來來往往,匆匆走過去卻不在意他的人們,我陷入了沉思,以他這個年紀,以他是個殘疾人,就算伸手認真討錢,也不應(yīng)該有人會嫌棄他,但時,他選擇了自食其力。
翻過那一頁,我頓時覺得,他不是在乞討,而是用自己的雙手換取維持生活的收入,自食其力的人是值得尊重的,寒風中我覺得他佝僂的身軀變得高大了。
翻過那一頁,一曲二胡《賽馬》,在我等紅燈時讓我欣賞,翻過那一頁,拉二胡的`老人,讓我明白了自食其力者即使是乞丐也是有尊嚴的。翻過那一頁,樸素的二胡聲,讓我干涸了很久的眼眶微微濕潤著……
翻過那一頁,那繡著音符的心已放下,深憶著得是那份獨特的回憶。
翻過那一頁,我掉轉(zhuǎn)頭,手伸向口袋,飛快地向他跑去……
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