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味覺的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的味覺的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
味覺的作文1
星期三中午，媽媽來學(xué)校接我放學(xué)回家，在回家的路上，媽媽給我買了一個(gè)烤紅薯。
當(dāng)時(shí)我的口水就流滿了一嘴巴，已經(jīng)迫不及待地想大吃一口�；氐郊依�，當(dāng)老媽把紅薯遞給我時(shí)，我就快速把皮剝開，狠狠地咬了一口下去，不對，怎么會(huì)有鹽的味道呢？我的心里瞬間冒出了一個(gè)大大的問號。
帶著這個(gè)疑問我問起老媽：“這個(gè)紅薯怎會(huì)有鹽的味道呢？”“烤紅薯都是甜的！不會(huì)有鹽的味道�！眿寢尶隙ǖ幕卮�，使我又有了一個(gè)疑問：該相信自己還是相信老媽呢？于是，我又嘗了一口，怎么還是有鹽的味道呢？我覺得自己的味覺錯(cuò)亂了，是不是該檢查了呢？我一邊吃一邊想。
后來，媽媽替我嘗了一口，她說：“是甜的，你肯定搞錯(cuò)了吧！”我反駁道：“明明是有鹽味的`，你肯定年紀(jì)大了，吃不出味道了吧！”……就這樣我和媽媽你一言我一語的爭論個(gè)不停。
把甜嘗成了有鹽的味道，把鹽的味道吃成甜的，這真是味覺錯(cuò)亂的一天。
你說我以后是不是經(jīng)常會(huì)發(fā)生這些事呢？希望這種味覺錯(cuò)亂的情況趕緊消失，這樣下去太讓人提心吊膽了！
味覺的作文2
我從床上醒來，略帶著困意下床穿好衣服、刷牙洗臉……所有事情都搞定以后，我理所當(dāng)然，快步地走過去吃媽媽準(zhǔn)備好的早餐。
可是意想不到的事情發(fā)生了，就在我剛剛拿起早餐并開始吃的時(shí)候，怪事就發(fā)生了，今天的早餐怎么沒味道呢？于是我問媽媽： “媽媽，今天的早餐怎么沒味道了，以前的.明明是特別香的�！眿寢屨f： “早餐明明是味道正好的，怎么會(huì)沒味道了��？ ”接著，媽媽馬上抓住我的手，把我向診所拉去。這一路上我都在想：為什么我今天沒嘗出早餐的味道呢？難道我真得像科幻小說那樣，失去了味覺嗎？我一路胡思亂想著，一直到了診所，我的幻想才停止。
我預(yù)料的果然沒錯(cuò)，醫(yī)生說我的確失去了味覺�；丶液笪异话�，媽媽就熬了一鍋中藥給我喝，我苦著臉喝了下去。我大吃一驚，不禁想：這真的是中藥嗎？怎么一點(diǎn)味道都沒有，還跟白開水差不多！哦，我忘了我失去了味覺。
漸漸的，我適應(yīng)了失去味覺的生活。相反，跟原來的相比，我覺得這樣子的好處也有一些。比如說讓我變得不挑食，酸甜苦辣我能吃了，苦瓜我也一口就吃下去了，現(xiàn)在我什么都能吃了。
但是這樣子時(shí)間長了，我開始懷念以前很美味的東西了，以前許多的美食，現(xiàn)在的一點(diǎn)味道也沒有了。哎，失去味覺實(shí)在是一件遺憾的事��！
味覺的作文3
晚上，我正心不在焉的想著英語習(xí)題，突然一個(gè)奇怪的念頭蹦了出來，味覺的記憶呢？我不禁浮想聯(lián)翩。
如果沒有味覺，那么在吃到難吃的食物時(shí)不會(huì)有想吐的感覺，或者某一天吃了特別酸或者特別苦的.東西，比如中藥，大人們總是逼你喝，如果沒有了味覺，就會(huì)感覺這中藥像白水一樣，無論喝多少都誒有關(guān)系，這樣病就會(huì)好得很快，這樣看來，沒有了味覺，貌似也不錯(cuò)。
但是，對于我這個(gè)吃貨，沒有味覺是萬萬不行的，如果沒有味覺，那好吃的糖果，可口的飯菜......以及一切美味的東西，全都沒有了味道，當(dāng)奶奶問你飯菜是否可口時(shí)，你該怎么回答？如果在四年級下冊上食物單元的時(shí)候，老師抽中你回答雞肉是什么味道，你該怎么回答呢？總不能說我吃過的雞肉是沒有味道的，這樣的后果，要么被老師當(dāng)作擾亂課堂紀(jì)律，被訓(xùn)斥一頓，要么就是被同學(xué)笑話了，連雞肉的味道都不知道。
沒有味覺到底好不好呢？如果出去旅游，面對滿眼的食物，卻沒有興致，因?yàn)槟慵词钩粤�，也沒有任何的為味道，吃跟沒吃是一樣的，但也有一個(gè)好處，那就是省下很多錢。
我覺得美食就是我生活的一部分，就是因?yàn)樗贸裕绻麤]有了味覺，我就會(huì)覺得生活好像就沒有意義了。
味覺的作文4
“閉上眼睛，張開嘴巴。”原來是我的好朋友小z，我乖乖地閉上眼睛，張開嘴巴，小z把一塊東西放進(jìn)我的嘴巴。“睜開眼睛！”小z說道。我把這東西嚼了嚼，原本硬硬的東西慢慢變軟了，還有些甜味。“是不是泡泡糖呀？”我問道。“是呀！”小z說。我知道小z不敢惡作劇，把不能吃的東西放我嘴里。
正好媽媽走過來問：“要吃桔子嗎？”“可以呀！”我回答，我趕緊吐出了泡泡糖吃起桔子，媽媽給我了一個(gè)又大又圓的桔子，看起來就想吃，我吃了一片�！笆裁次兜姥�？這么奇怪！原來酸酸甜甜的桔子怎么變成了苦的，應(yīng)該是泡泡糖的'味道還在嘴巴里吧，兩種味道合起來變苦了，我趕緊把剩下的桔子還給了媽媽。
晚上，爸爸請我吃牛肉面，爸爸說：“我夾給你吃吧！”爸爸把面送入我嘴巴，我剛吃了一口，便吐出舌頭，好不容易說出幾個(gè)字：“好辣呀！”爸爸你以為我是四川人呀！能吃這么辣的面��？都怪老爸沒跟燒面的人說不要放辣的，我連忙求救，“水！水！水！”爸爸趕忙拿來了水，“洗”了舌頭，這才好了些。
舌頭里藏著味覺分辯器，讓我品嘗到了千奇百怪的味道。
味覺的作文5
在一個(gè)大好的晴天，萬里無云，我們小水晶文學(xué)社又要出去活動(dòng)啦！這一次，我們的目的`地是——步行街，去吃南潯的特產(chǎn)之二—臭豆腐和木錘酥。想要知道味道怎么樣嘛？那就跟我一起來看看吧！
到了步行街，我們老遠(yuǎn)就聞到了臭豆腐的味道，于是，我們就加快了步伐。到了步行街后，此時(shí)，那股味道已經(jīng)變得很濃郁了。我們到了賣臭豆腐的那一家店，老師就讓我們自由分組，我跟我們班的兩個(gè)人一組。因?yàn)槊咳酥挥袃蓧K臭豆腐，所以，除我以外，其余兩人都像豬八戒吃人參果一樣整塊兒吞了下去，其中一人還從牙縫中吐出一個(gè)字：“爽！”可他們看到我細(xì)嚼慢咽的樣子，也就開始細(xì)細(xì)的品味了
“嗯，真香。”臭豆腐入嘴時(shí)，滿嘴香氣，進(jìn)肚時(shí)齒唇留香。那味道，真是好吃！
吃完臭豆腐，我們又去吃木錘酥，還看了如何制作木錘酥—先將面粉倒入鍋中，等它燒成餅狀時(shí)，再放入核桃和白糖，燒了一會(huì)后，最后放入芝麻，燒好后，再放在木樁上，千錘百煉，敲平后，再用刀，把這給切割好，這樣，木錘酥就做好了。那味道，只能用一個(gè)詞來形容—好吃！南潯的特產(chǎn)可多啦，除了木錘酥、臭豆腐外，還有桔紅糕
熏豆茶希望你以后有機(jī)會(huì)自己來細(xì)細(xì)品味吧！
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