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去海底世界作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的去海底世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去海底世界作文1
記得前年放暑假的時侯，我終于有幸與媽媽一塊到我們廣西的首府——南寧，瀟灑幾日！到了那，干媽和弟弟接待了我們，并說要帶我們去游一回人民公園的<海底世界>！
這可是我第一次去海洋館！真恨不得馬上看看那里是個什么樣子的！于是，我就懷著無比激動的心情和干媽他們一起去人民公園！到了目的地，我們買了幾張去海底世界的門票，高高興興的就往里面走…
進了門，映入眼簾的一個天藍色的世界。它分為大廳，海底長廊，海底花園，時光隧道等幾個部分。它，像大海深處，像迷宮，更像海洋生物的快樂家園！這里生活著：海龜，鯊魚，海星，魔鬼魚，小丑魚等海洋生物，它們在海洋館里自由自在的生活著，嬉戲著……
從一進來我非常喜歡這里，喜歡看這些可愛的魚兒們在水中玩耍嬉戲。可惜的是，我對這些可愛的.海洋生物們還不是很了解。于是，我便讓干媽當導游，帶著我們到這里的各個地方參觀。走著走著，忽然的，我看到兩只可愛的小魚兒在親著嘴，覺得很奇怪，便笑著說："呵呵，你們看吶！那兩只可愛的小魚兒正在親嘴呢！"干媽看了看那魚兒，笑著對我說："哦！那是兩只親嘴魚，但它們并不是在親嘴啊，它們是正在給自己爭奪地盤呢！""哦，原來它們正在爭奪地盤��！那我猜它們肯定是兩只好斗的小魚兒了！"我笑道。我們繼續(xù)參觀，走著走著，我又看見了幾只漂亮的小魚，便道："哇！，那些漂亮的小魚叫什么名字��？它們怎么會那么的漂亮�。�"干媽說："那是小丑魚呀！你別看它們小，但是很漂亮！""哦，小丑魚？那為什么它們要叫做小丑魚呢？它們并不丑��！"干媽笑了，她說："大概就是因為它太漂亮了吧！就像從前大人們叫你做小傻瓜一樣，但你們并不傻，不是嗎？"我輕輕的點了點頭。
經(jīng)過一段時間的參觀，腳也覺得很累了，這時，弟弟忽然跑到了一邊，還大聲叫著我的名字："瀟瀟姐，快過來��！這里有凳子！"此時，我已經(jīng)是兩腳發(fā)軟，一聽說有凳子坐，就也跟著跑了過去！到了那一看，便知道了，原來。這里是休息區(qū)啊！我們休息了片刻，干媽突然拿出了幾張宣傳單，對我和弟弟說："這里有問答競賽耶！你們兩個要不要參加�。炕卮鹫_了有獎勵哦！"有這等好事，我哪能不答應呢？于是連忙笑著對干媽說："我嘛當然要參加了，有這樣的好事我怎么能不參加呢？嘻嘻！"干媽笑了，把卷子遞給我，我一看，原來是回答一些海洋生物的一些特征之類的問題。便說："好辦，待我去一一調查一番！"弟弟一看我參加，便也要一起參加！干媽看他著股積極性，當然也就同意了！于是，我就和弟弟展開了一次大規(guī)模的調查……
這真是說著容易做著難�。∵@每回答一個問題都是相當?shù)钠D難的呢！跑得我腳都累了，還沒答好題呢！雖然說只要找到和題目相對應的魚類進行調查不就行了！可是————這個地方的岔道口也太多了，就像迷宮一樣，我東轉轉，西轉轉的，就是找不到我需要的魚兒，我還懷疑是有人故意把給藏起來了列！好半天過去了，我廢了九牛二虎之力終于把題目給答完了！沒想把卷子一交，就只得了一個海螺號！哎，算了吧，誰叫我對這些生物不是很了解呢？
時間過得真快，都已經(jīng)四點多了，沒辦法，要回家了，我也只好和這個精彩的海底世界告別了！再見了，海底世界，再見了，我親愛的小魚！下回我還來！記得要等著我呀！
去海底世界作文2
鯊魚是海洋中最兇猛的動物之一，又號稱“海之狼”。尤其是在影片《大白鯊》里的恐怖鏡頭，更使的下海游泳的人，常�！罢匁徤儭�。然而，在20xx年暑假的時候，我在西湖湖畔的《杭州海底世界》游玩時，卻看到與此完全相反的一幕。
在7月13日上午9時30分左右，在小朋友們的一片歡呼聲中，一個潛水員叔叔出現(xiàn)在我們面前，緊隨其后的是一頭大鯊魚。聽講解員阿姨介紹，這頭大鯊魚是《杭州海底世界》中最大的一頭，它長4米，重量300多千克�？粗@個大家伙在潛水員叔叔身后出現(xiàn)，我們大家都不禁為他捏著把汗。而潛水員叔叔看到大鯊魚卻不但不害怕，還親昵的摸摸它的大腦袋，要大鯊魚張開大嘴，把幾條小魚丟進它的嘴里。這時我觀察到，鯊魚的嘴里，密密麻麻地長滿了許多鋒利的牙齒，心想：這家伙要是咬起人來，可了不得。而更令人驚訝的還在后面呢！只見在一片悅耳的音樂旋律聲中，潛水員叔叔竟抱著大鯊魚的'脖子跳起了交誼舞；不一會兒，又一手抓住鯊魚的腦袋，一手抓住鯊魚尾巴，使鯊魚卷成一個大“O”形，跳著浪漫的圓舞曲；緊接著，又跳起了優(yōu)美的華爾茲。看到這一幕幕既精彩又刺激的表演，圍坐在大玻璃幕墻前的小朋友們，都高興得拼命鼓掌，大聲叫好。
后來，又聽講解員阿姨說道，鯊魚雖然兇猛，在一般情況下，不會把人類當作獵食對象。往往是由于人類侵入了鯊魚的領地，或是破壞了他們的生存環(huán)境，才會發(fā)生鯊魚吃人的慘劇。
在聽了講解員阿姨的介紹之后，又親眼目睹了人鯊共舞節(jié)目。讓我深切的認識到，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓人與自然和諧相處，是多么重要，其實這也就是在保護我們人類自己呀！
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