我們的校園作文（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　我們的學校是一個美麗的校園，一起來參觀一下吧！

　　一進校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們仿佛一個個威嚴的戰(zhàn)士守護著我們的校園。再往前走，是我們學校的中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

　　大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的.假山，山下面是清澈的溪水，水里有許多活潑可愛的小魚，它們有的在游戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚……多么美的畫面��！參觀完瑾信溪，我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃，里面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

　　中央大道的左側(cè)是勵志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學習。西側(cè)的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子，那么你一定會看見它的小腳，細細的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細看的話，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去，就像一塊綠屏風。

　　再往北走，就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長著花花草草，令人賞心悅目。

　　這就是我們那環(huán)境優(yōu)美，景色宜人的校園。

我們的校園作文2

　　春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩意；冬天的校園，別有情趣。

　　踏進校門，首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭，它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱，教室里會很悶熱，這時我們便會到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠！⒖磿�讀報并解悶熱之苦，所以我想對涼亭說：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無私奉獻著�！�

　　涼亭的背面就是教學樓了，一共有三層，我們的教室在二樓，每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報，各種類型的植物來凈化空氣，黑板報上面貼著學生們的小創(chuàng)作和班級榮譽，每當我們轉(zhuǎn)過去頭去，都會感到很愜意。

　　教學樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場，那里有不同的體育場所，比如足球場，籃球場，還有乒乓球場地，每天中午下午，全校學生都會在那活動，很熱鬧！

　　在操場的'一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！

　　現(xiàn)在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學季，桂花開放，別看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉��！

　　我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動的操場，我愛能讓我們學習的教室，但我更愛整個校園！

我們的校園作文3

　　我去過許許多多的地方，有的美景依稀記得，有的已淡淡忘卻。但唯獨有一個地方給我留下了深刻的印象，那就是我們的臨鋼小學。

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，校園里的柳樹發(fā)芽了，長出許多帶黃色的嫩葉的柳條來，微風吹過，它們翩翩起舞。這時，美麗的小花也復蘇了，正在向同學們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了，他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機。孩子笨重的棉襖，換上了美麗時尚的春裝。

　　夏天到了，同學們迎來了快樂的暑假，校園里靜悄悄的，只有小鳥還在歡唱，蝴蝶還在飛舞。

　　一場秋雨過后，同學們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望，啊，多么美的天空，盡管它如此美麗，但還是比不上我們的東操場。遠遠望去，東操場上的跑道是黑色的，體育器材周圍是黃色的，再加上周圍美麗的野花和高大的柳樹，多么像一個彩色的.花環(huán)啊！

　　“下雪了！”在小朋友們的歡呼聲中，冬天來了。雪地里，孩子們非常興奮，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪……開始，雪很小，像一粒粒小米粒，撒落在地面上，又迅速化成了水，浸濕了地面。漸漸地，雪越下越大，變成了絲絲棉花，團團鵝毛，地上的積雪越積越厚，同學們也越玩越真開心。

　　“丁零零”，上課了，同學們趕忙回到了教室，投入到緊張的學習中……

我們的校園作文4

　　在中國大家一定知道江南是個很美的地方，我們的學校坐落于江南一個風景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸，她的名字叫“江南實驗學�！�，同樣也是一個風景如畫的地方，下面我就帶領大家一起來欣賞我們的校園。

　　走到學校門口，首先看到的是一座微微拱起的小橋，小橋下面是清澈見底的流水，不禁讓人想起一句詩句：“小橋流水人家�！彼�里有五顏六色的魚兒歡快的游來游去，岸邊的垂柳是報春的使者，每年冬去春來，萬物尚未萌動，柳樹便綻綠吐蕊，用婀娜的枝條舞動春風，把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　進入校園，首先映入眼簾的是一排排整齊的教學樓，我們教室是2號教學樓，順著樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級，我們班級門口經(jīng)常掛著流動紅旗，那便是我們班級同學一個禮拜良好表現(xiàn)的象征。

　　學校的最東面是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實用，我們每天在這里做早操，跑步、踢足球、做游戲，在這里我們可以盡情的玩耍，鍛煉身體。

　　學校更是學習的地方，同學們平時空閑時間最愛去的就是學校的“快樂書吧”了，在這里你可以閱讀到你想看的各種書目，里面非常的安靜，快樂書吧布置的整齊漂亮，讓我在這里呆個三天三夜都愿意。

　　如果你讀書累的'話，可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步，旁邊有可以讓人休息的凳子，一排排竹子像一位位站崗的哨兵，時刻保衛(wèi)者我們的安全。

　　這就是我的校園，每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園。

我們的校園作文5

　　我的校園座落在登月新村的東北角，那里環(huán)境幽雅，是個學習的好地方。

　　走近校園，首先能看見的是高大的大門，左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學校的辦學理念：為學生的幸福人生奠基。

　　走進校園，左邊是辦公樓，是我們敬愛的老師們辦公的地方，樓前有幾棵高大的松柏，像是堅強的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的'校園。右邊是干凈整潔的教學樓，共三層，上面寫著：優(yōu)秀源于習慣，自信源于實力；成功源于堅持，收獲源于付出。這幾句話時刻激勵著我們要好好學習。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺，用紅色的石磚砌成的，在陽光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚看五星紅旗。迎風飛舞，莊嚴極了。

　　再往前走，就來到了同學們最喜愛的地方：操場。整個操場鋪滿水泥，操場東面是一排高大挺拔的大樹，它像一個個形影不離的好朋友一樣時刻陪伴著操場。早晨，原本空曠寂靜的操場被同學們朗朗的讀書聲填滿了，當下課的鈴聲清脆地打響時，早已有同學擠也教室，爭先恐后地奔向操場，這時，整個操場沸騰起來，到處歡歌笑語�？矗�同學們有的在打籃球，有的在跳皮筋，還有的在追逐嬉戲……在這歡樂的時刻，大樹也陪著同學們玩耍，高興地手舞足蹈，小鳥也高興地唱起了美妙的歌，操場，已成為了充滿歡樂的海洋，在這短短的課間，操場給了同學們無限的樂趣。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

我們的校園作文6

　　我們的校園可美了，四季如畫，春天生機勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學習的樂園。

　　春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機勃勃，春風拂過，嫩葉微微翕動著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風輕拂，遠遠望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學，送我們放學。

　　夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。

　　秋風瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié)，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學們的臉上寫滿了收獲的喜悅。

　　最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風冷冽，冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的`棉被，把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！卑�！

　　我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。

我們的校園作文7

　　要說我心中的家園是什么那就是今日的——母校。

　　學校是我的家園，學校給我?guī)�來了知識、給我?guī)�來了快樂，讓我擁有了很多的兄弟姐妹�?/p>

　　站在學校大門口，你清晰的看見“盛元小學”那四個閃亮的大字，那不僅僅是四個字，那更是我心中的驕傲，目光往前看，一幢紅白相間的教學樓。雖然它外貌簡單，但是它在上千位同學的心中是最美麗的。早晨一來到校園里你就能聽到朗朗的讀書聲，不禁讓你的心情變得舒暢，中午來，你聽見那優(yōu)美的歌聲，不禁讓你想踮起腳尖跳一段優(yōu)美的舞蹈……

　　再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓，讓你可以知道學校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場讓人覺得很破，可是它在我們所有的師生心中是平坦的。

　　教學樓后面有非常大的后操場，那是用塑膠做成的`，上面十分柔軟，五顏六色的，下課后，你站在窗前，可以聽見歡笑聲，那聲音笑的是那樣的甜，那樣的開心，你在看哪一個個孩子歡快的跳來跳去，好像心中沒有任何的煩惱，無憂無慮，什么事也不過問，就只顧著怎么玩耍。

　　這不算什么，當你走在校園里，每一個孩子含著微笑，見了老師敬個禮，問聲老師好，老師別提有多高興了，那是對老師的尊重，對老師的祝福。

　　放學后，一排排整齊的路隊，一聲聲順口的古詩讓許多的家長贊不絕口。

　　以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園，說了這么多你們有沒有被我的家園吸引呢？我想：應該會吧。

我們的校園作文8

　　我們的學校是個既美麗又干凈的大家庭。一走進學校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。

　　操場的東邊，是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風吹來，金色的.蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機。

　　操場的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個嶄新的乒乓球臺。一下課，愛好打乒乓球的同學們一擁而上，占領著自己的位置，揮舞著球拍，開始了活動。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做游戲呢！

　　操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那里是同學們學習的地方和老師工作的地方。

　　校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時，我們都制作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候，我們在桂花樹下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且?guī)Ыo我們涼爽。

　　我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。

我們的校園作文9

　　我們的校園可漂亮啦！

　　走進校園，你能看到跑道、樹木、教學樓……初一看，好像跟別的學校差不多，可要是你仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)我們校園的不同之處——

　　進入校門，映入眼簾的就是雪白的門廳和上面顯眼的大屏幕，門廳連接著南北兩幢教學樓。

　　穿過門廳，走在像鏡子似的地板上，我們就看到了綠茵茵的大操場，草地外圍著一條紅色的跑道。

　　跑道周圍還種著各種樹，有桂樹、樟樹、銀杏樹……每當夏天，郁郁蔥蔥的樹木嚴嚴實實地擋住了陽光，走在林蔭道上，你會感到通身涼爽。到了秋天，銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶，翩翩起舞，撲入母親大地的懷抱中。還沒看到枝頭開滿的一簇簇桂花，一陣陣清香就撲鼻而來，好聞極了！

　　在北教學樓的后面有一塊小菜園，專供一年級的'同學體驗生活。我還記得一年級的時候，老師帶我們在這兒種過土豆和西紅柿，有意思極了！

　　我們學校的學生不用到西湖邊，就能看到有名的西湖十景了！你不相信？校園每一個洗手間的墻壁上都畫著西湖十景中的一處景點，有花港觀魚、柳浪聞鶯、雷峰夕照……每幅畫都栩栩如生，讓人看上一眼就如同身臨其境一般。我們學校的洗手間現(xiàn)在都成了網(wǎng)紅洗手間了，羨慕不？

　　耳聞不如一見，要是你親自來看一看，你也會忍不住感嘆“多漂亮的校園啊”！

我們的校園作文10

　　校園里的景色真美�。�

　　春天，愛美的春姑娘就迫不及待地帶著她的化妝盒，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到人間。頓時大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

　　春姑娘來到花園里，給桃花妹妹戴上了一個粉紅色的帽子，小小的花兒你靠著我，我挨著你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠遠望去，像一個粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風吹來，一股淡淡的桃花香撲面而來。

　　有些調(diào)皮的夏天帶著萬千耀眼的金光，伴隨著火辣辣的太陽，急沖沖地來到花園的池塘里，荷花爭香斗艷，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！�

　　坐在池塘邊，我會聽到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風拂過，掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉(zhuǎn)，還像調(diào)皮的小精靈在空中玩耍。

　　而愛臭美的秋姑娘此時就邁著輕盈的步伐走來了，她讓天氣變得越來越?jīng)鏊�。瞧！一陣微風吹過，銀杏樹葉隨風飄啊飄，落在地面上，遠遠望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。

　　秋姑娘一來，為花園送來了許多顏色�？�！那兒的菊花仙子得到的`顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹呢！看，它們的葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書信。

　　最后愛玩的冬姑娘帶著雪花來了，雪花像一個個晶瑩的小精靈，調(diào)皮地翻著跟頭，慢慢地落在了大樹上，飄落到了同學們的頭頂，最后來到了花園的地面上。在嚴冬中，許多樹葉都掉光了，只有梅花還穿著火紅色的連衣裙在枝頭綻放著，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發(fā)出淡淡的幽香。

　　我愛我的校園，我愛校園的一年四季，我也愛著把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。

我們的校園作文11

　　人們都說孩子們是祖國的花朵，那校園不就是一個美麗的大花園嗎？校園也許像一個大花園，綠草如茵，花團錦簇;也許像一座雄偉的大山，奇峰羅列，形態(tài)萬千，比泰山的峰巒更雄偉，比香山更紅葉似火。

　　走進學校的大門，映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹，也稱木棉樹，上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花，信心滿滿的樣子，每次回家都兩手空空，有些同學還是會有好運降臨的時候，經(jīng)常滿載而歸，有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢！可熱鬧了。一些原本不想撿的同學從那里經(jīng)過，攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉，弄得旁邊的同學哈哈大笑，也融入進這熱鬧的氣氛當中。大家玩得那么快活，就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。

　　爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象，一棵棵高大挺拔的`小葉榕屹立在操場上，樓梯的兩邊有海棠花和三角梅，還有一些叫不出名字的花兒，它們開得可鮮艷了，一朵朵爭相開放，就像在開舞會似的。同學們繞著操場跑了一圈又一圈，早已汗流浹背，風婆婆瞧見了急忙吹出微風給同學們送去涼爽，才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦，太陽公公好像也知道了錯誤，慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學校，你的“瞌睡”一定會被同學們朗朗的讀書聲給“趕”跑。

　　雖然學習很枯躁，但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文12

　　時光飛逝，我已經(jīng)六年級了。作為金橋小學的一員，我們在畢業(yè)之前，上周五有幸參觀了金橋小學的新校區(qū)。

　　在車上，我們在議論：“你覺得新校區(qū)會好嗎？”“當然，聽說那兒飯好，教學樓也好呢！”……百聞不如一見，一下車，我們果然聞到了清新的空氣，放眼望去，樹木蔥蘢，石子街彎彎曲曲，徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈，不禁贊嘆：“宏偉啊！”“設備真齊全，在這兒學習一定很幸福！”沒錯，這里有著寬敞的教室，充滿藝術(shù)色彩的藝體樓，寬大的操場……。其中，最讓我著迷的是那“動物世界”——標本室。

　　我剛一踏進標本室，耳畔就傳來了清脆的鳥叫，沙啞的蟬聲，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一個個標本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去，里面的鳥類繁多，羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同，有的單膝立著，有的展翅飛翔，還有的臥在石邊小憩。而最醒目的，是那騰飛的雄鷹�？粗�它，我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍，是一朵朵悠然自得的白云，還有一只振翅高飛的雄鷹，盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴，劃破了寂靜的.長空，它像一道黑色的閃電，在我的視線中劃過，愈飛愈高，直至云端，飛向遠處。它那銳利的雙眼，閃電的速度，王者的氣息，使我贊嘆�！扒疲�這邊有好多蝶呢！”我聽到同學的話語走過去瞧了瞧。“種類好多！”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大，顏色美麗，翅膀身體有各種花斑，吸引人的眼球。標本室里應有盡有，讓我們認識了更多的動物。

　　新校區(qū)食堂的飯菜真可口！排骨色澤紅潤，香氣濃郁，我食后余香滿口。再小嘗一口湯，爽滑適口，色香味俱全。更令我們意想不到的，還有又香又甜的飯后水果——香蕉。

　　太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了，回想起來，我覺得那兒真是學習的圣殿呢！

我們的校園作文13

　　我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長的樂園。走進校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺，上面矗立著紅黃藍三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著頭、挺著胸，似乎在長鳴；另兩只展開雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水，偶爾會有一兩條小魚游過，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日，噴水池里會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。

　　隨著“嘩嘩”的'響聲，那些水柱便搖擺起來，像是在為遠道而來的貴客翩翩起舞。看完噴泉，穿過教學樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上，掛著一幅有關(guān)友誼的對聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著一圈大理石凳。

　　四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開的巨傘。蔥郁的樹叢，掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時，經(jīng)常會有三五成群的小朋友來這兒玩耍，說著好朋友之間的悄悄話。我想，這應該就是它叫友誼亭的原因吧。轉(zhuǎn)過頭來，映入眼簾的便是教學樓。我們的教學樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長滿了爬山虎。金秋時節(jié)，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風吹過，墻上的葉子會紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。我們的學校雖然面積不大，卻載著我們快樂童年的足跡……

我們的校園作文14

　　沿著車站對門的一條舒心的小路，來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上，也照著身旁美麗的花、碧綠的樹，它們在太陽下閃閃發(fā)亮。啊！我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美！

　　這時，首先映進我眼睛里的`像兩個衛(wèi)士的門柱，門柱上面橫著寫的是"長陽土家族自治縣實驗小學"的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學大樓，它高大宏偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的后面有一個大操場，操場臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，顯得那么刺眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學努力，和其它五個班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著，把我們的心也帶上了藍天，我們好興奮。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開笑臉，月季花搖動花瓣，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學校的體育器材可真不少，有單杠，同學們在單杠上翻跟斗。有繩索過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿了人，那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥都聽到了吧，要不，它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時發(fā)出格格的笑聲。風兒掃除著我們的面龐，多開心呀！這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

　　學校墻外，幾株揚樹探進來，張看著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文15

　　我的學校叫“太倉市實驗小學”，位于縣府街8號。這是一所文明的學校，有著近百年的歷史呢！

　　一走進校園，“希望之光”映入眼簾，這可是我們學校的標志性建筑呢。它樣子像一個太陽，下面有紅黃藍三種顏色的鐵環(huán)，象征著我們是祖國的未來。在陽光的照耀下，那“太陽”忽閃忽閃的，可漂亮了！沿著主通道向北走，一側(cè)花壇，里面的花都凋謝了，只剩下碧綠碧綠的草在迎風飄動。從草上往上看，只有秋天才開的桂花散發(fā)出一股股清香�？諝庵卸紡浡�著這種味道。撿起一朵桂花，你會發(fā)現(xiàn)樣子像漢字“十”，中間有兩個小點，想一個可愛的娃娃在笑。桂花樣子不僅好看，顏色也很鮮艷，是金黃金黃的，像陽光的顏色。

　　主通道的東邊由南往北依次是平等院、博愛院、文明院和自主院。文明院一樓是我們教室的所在地，這是3、4年級的天堂，我們就在這兒安安靜靜地學習。別忘了剛才提到的'自主院，它是我們后面的一幢房子。每當下雨時，不能在操場上體育課，我們就會到自主院二樓的風雨操場上體育課，無論多大的風雨都奈何不了我們。底樓是安靜明亮的食堂，每當?shù)谌��?jié)課下課鈴一響，我們就排著整齊的隊伍去這里吃飯。

　　主通道的南面是塑膠操場。第一節(jié)課一下課，我們就要進行大課間活動。同學們在操場上嬉戲、玩耍。瞧！有的在跳繩，有的在拍皮球大家一起比賽，一起交流，可開心了。

　　主通道的盡頭是育才院，這里和我們的其他三樓不一樣，是4層樓，這里有5、6年級的大哥哥大姐姐也有一年級的小弟弟小妹妹。我們還可以在這上科學課，一起研究，一起發(fā)現(xiàn)，好不熱鬧。

　　聽了我的介紹，你對我們的學校有了一點了解吧，有機會來太倉的話的話，別忘了來參觀我們實驗小學喲！

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