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(熱)放飛的風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的放飛的風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。
放飛的風(fēng)箏作文1
勵(lì)志是什么?勵(lì)志是陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的追求;勵(lì)志是曹操“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的壯志;勵(lì)志是周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念。他們放飛勵(lì)志的風(fēng)箏,一生追逐那個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。
陶淵明一生追求那個(gè)理想的世外桃源,于是他不慕名利,追求人生中的境界。“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”,他寧靜脫俗,遠(yuǎn)離官場世俗,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他陶醉于田園生活,享受追求理想的過程。“不為五斗米而折腰”,為了理想,他敢于向世俗說不。陶淵明放飛勵(lì)志,苦苦追尋了一生。便有了“衣沾不足惜,但使愿無違”的追求。
魏武帝躍馬揚(yáng)鞭,壯心不已。亂世中的英雄曹操,一生的追求便是統(tǒng)一天下。臨滄海,他豪抒胸中大志,登碣石,一展英雄胸懷。想像大海吞吐日月之氣概,展建功立業(yè)之抱負(fù)。曹操,為了心中不變的追求,征戰(zhàn)一生,駕著戰(zhàn)馬,苦苦追尋了一生。于是,便有了“壯心不已”的偉大志向。
周恩來將他的一生奉獻(xiàn)給了中國,小時(shí)的他,為了中國的未來,便有了“為中華之崛起而讀書”的志向。他放飛勵(lì)志,為理想而奮斗。于是,中國多了一位外交家。南昌起義中,有周恩來的身影,萬隆會議上,響徹了周總理的腳步聲。周恩來為了中國的解放和發(fā)展奉獻(xiàn)出了自己的'一生。
歷史的車輪輾過一頁又一頁,中華民族的史冊因有他們而精彩,我們也該放飛勵(lì)志的風(fēng)箏,用自己的青春和熱血去奮斗,去書寫新的史冊篇章。
放飛勵(lì)志的風(fēng)箏,使我們在成長的路上有了方向,有了力量,F(xiàn)在,讓我們放飛勵(lì)志,書寫青春。
放飛的風(fēng)箏作文2
風(fēng)箏,就像那夢想。放飛風(fēng)箏,那就是放飛夢想!}記
您是否聽說過雅麗和馬昕的故事?馬昕是一個(gè)小兒麻痹癥的患者,她的父親得知她患了病,于是就把她拋棄了。她與她的外婆生活在一起,每天都是外婆送她去上學(xué),不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。馬昕很害怕自己不能去上學(xué),那時(shí)雅麗出現(xiàn)了。
之后每天,雅麗都背著馬昕去上學(xué)。無論寒冬炎夏,雅麗從不曾缺席,甚至為了馬昕放棄了去省城讀中學(xué)的機(jī)會。她們的`夢想都非常的簡單,再簡單不過了。馬昕只想考進(jìn)理想的高中和大學(xué),而雅麗的夢想是幫助馬昕完成夢想。故事的結(jié)局是她們都以優(yōu)秀的成績考上市的重點(diǎn)高中。
或許,我的夢想跟雅麗和馬昕有些相似,我的夢想就是簡單地當(dāng)一名老師。或許我想當(dāng)老師的夢想有些特殊,因?yàn)槲蚁虢痰膶W(xué)生是老人——一些獨(dú)守空巢的又不識字的老人。
在我國,一些偏僻的小鎮(zhèn)或山區(qū),青壯年都外出謀生,許多老人獨(dú)守空巢是很普遍的現(xiàn)象。就拿我們這邊潮汕地區(qū)來說吧,六十歲以上的不識字的空巢老人有百分之七十左右,他們都是在說著潮汕話。他們知道有普通話和漢字的存在,但他們不知道要怎么寫怎么念。
假如,老人們都會識字,講普通話,能看得懂電視,用得上電腦,那么,或多或少能減少一些孤獨(dú)感。
當(dāng)一名這樣的老師是我奮斗的目標(biāo),因?yàn)槟鞘俏乙呀?jīng)放飛的夢想。既然這只風(fēng)箏的線全由我掌控,那我就有責(zé)任讓它飛得更高,飛在祖國偏僻小鎮(zhèn)或山區(qū)的天空。
雖然我知道我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是我相信皇天絕不會負(fù)有心人!我雖然只是一滴小水珠,但是,如果全中國的這樣的小水珠堆積起來便會成為一片汪洋大海。這樣,我相信,祖國的未來就會更加美麗,更加輝煌!
放飛的風(fēng)箏作文3
春天邁著輕盈的腳步向我們走來了。在一個(gè)春光明媚、微風(fēng)和煦的周末清晨,我、麗麗和冬冬一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的花艷艷的、樹綠綠的、草青青的。我們滿懷期待地來到了草坪,草坪上放風(fēng)箏的`人真多啊,有滿臉博學(xué)的四年級同學(xué),有呆頭呆腦的一年級同學(xué),還有囂張跋扈的三年級同學(xué),他們東奔西跑,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。天空中飄揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏,有揮舞爪子的蜈蚣風(fēng)箏,有高空翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有甩著長長飄帶的三角風(fēng)箏,它們各有各的姿態(tài),各有各的風(fēng)采......
此時(shí)此景,我們?nèi)似炔患按販?zhǔn)備著自己的風(fēng)箏,小心翼翼地把線一頭系在風(fēng)箏上,一頭系在線軸上,整齊地平鋪在草坪上。
麗麗的風(fēng)箏是一條紅鯉魚風(fēng)箏,魚頭惟妙惟肖,魚眼活靈活現(xiàn),細(xì)長的身體上還畫滿了栩栩如生的魚鱗,在陽光的照耀下,金光閃閃。
冬冬的風(fēng)箏是一個(gè)四邊形蝴蝶結(jié)風(fēng)箏,粉紅色的四邊形中間畫了一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),就像公主頭上發(fā)帶扎的蝴蝶結(jié),光彩照人。
而我的風(fēng)箏是一個(gè)燕子風(fēng)箏,烏黑的羽毛、輕快的翅膀、剪刀似的尾巴,湊成了我可愛活潑的燕子風(fēng)箏。
首先我?guī)椭慃惙棚L(fēng)箏,我舉起風(fēng)箏對她揮手示意準(zhǔn)備跑起來,嘴里喊道:“三、二、一”,麗麗聽到口令飛快地奔跑起來,我順勢將風(fēng)箏甩向空中,她邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線,紅鯉魚風(fēng)箏瞬間伸向空中。我又用同樣的方法幫冬冬放風(fēng)箏,但沒有成功,原來她的四邊形風(fēng)箏,在風(fēng)中有些不平衡。我們又試了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我滿頭大汗、精疲力竭。最后她倆也幫我把風(fēng)箏放飛到空中,我們?nèi)齻(gè)小伙伴跑啊,跳啊,說啊,笑啊,開心得不得了。
看著天上的風(fēng)箏,我多想自己像燕子風(fēng)箏一樣自由啊,自由的飛翔,自由地追逐理想。
放飛的風(fēng)箏作文4
清晨,天蒙蒙亮,我看見在不遠(yuǎn)處有一位小女孩,她抬著頭,仰望著天空,又不時(shí)望望手中的風(fēng)箏,像是下定決心似的奔跑了起來,她手中的風(fēng)箏忽高忽低,沒一會兒就落了下來。
早上的風(fēng)很大,可小女孩卻只穿了洗得有些泛白的襯衫,她很瘦,薄薄的上衣寬松地套在她身上,好像風(fēng)一吹就能將她吹走似的,她的頭發(fā)有些蓬亂,淺棕的發(fā)色像沒有營養(yǎng)的枯草。
她一直來回奔跑著,目光總離不開手中的風(fēng)箏,可風(fēng)箏像不聽她使喚似的,總是像只斷翅的鳥兒在半空墜落。小女孩顯得有些著急了,她不斷地研究著風(fēng)箏,不時(shí)搔搔后腦勺,緊皺著眉頭,眼神十分焦慮。
我看她有些急了,便想上前幫幫她,我接過她手中的風(fēng)箏,她有些吃驚,但還是期待地望著我,我試了幾次,奇跡沒發(fā)生,風(fēng)箏依然飛不上碧空,一旁的小女孩比之前更急了。
豆大的淚珠從她紅紅的眼眶中滾落了下來,我慌了,連忙安慰她“別哭,風(fēng)箏放不了就不要放了,玩些別的'游戲吧!”她搖了搖頭,眼淚越哭越多,哭了一會,她才慢慢地吸著鼻子說“其實(shí)我媽媽生病了,爸爸說媽媽只是得了普通的感冒,很快就會好了,可我看見有許多與媽媽一樣的大人都躺在病床上了,有的還死了。大人都說那是“非典”?我想讓天使救救我媽媽,讓我媽媽好起來。”
我吃驚地想“非典”?小女孩的媽媽恐怕是兇多吉少了,但她又那么天真,善良,我怎么才能告訴她這殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?還不如幫小女孩實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿吧!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭的說“我們再試一次!”我又奔跑了起來,風(fēng)箏似乎聽到了小女孩的心愿,有些顛簸地飛上了天空。小女孩驚訝得凝望著風(fēng)箏,回頭望了望我,笑得很開心,很幸福。
風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)著,帶著小女孩的希望,我也在心中為小女孩的母親默默祈禱著……。
放飛的風(fēng)箏作文5
昨天,我在家里親手做了一個(gè)風(fēng)箏,和購物袋一樣的大小。今天我把它帶到了教室,因?yàn)榻裉鞙蠋熞獛覀內(nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。今天天氣真好,陽光明媚、風(fēng)和日麗。湯老師把我們帶到了操場,滿懷激情的說:“大家都拿出自己的風(fēng)箏,去放飛自己理想的翅膀吧!”話音一落,我們都?xì)g呼起來。
我仔細(xì)看了大家的風(fēng)箏,可真是千姿百態(tài)!有“鯉魚”在跳龍門,有“蝴蝶”在翩翩起舞,有“飛機(jī)”在自由翱翔;有的還在風(fēng)箏上寫了些字:有的寫了名字,有的寫了愿望,還有的寫上了夢想,在天空中蕩啊蕩啊……我的風(fēng)箏雖然只是一個(gè)簡單的四邊形,可是因?yàn)槲矣昧缩r紅的顏色,所以也顯得很特別。
同學(xué)們大都兩人一組,一人拉線,一人端著風(fēng)箏。拉線的同學(xué)一聲“放!”拿風(fēng)箏的同學(xué)立即一松手,風(fēng)箏就飛了起來。同學(xué)緊緊地拽著線,一面拉,一面跑,風(fēng)箏慢慢地越飛越高,周圍的同學(xué)都為他們鼓起掌來。而我呢,覺得自己一個(gè)人放就可以了。我選了一個(gè)順風(fēng)的'地方,先拉著風(fēng)箏跑了起來,然后手里慢慢放線,心里暗暗命令著風(fēng)箏:飛。】墒腔仡^一看,我的風(fēng)箏還是垂頭喪氣的,一點(diǎn)都不聽話。我又反復(fù)試了幾次,還是不能飛起來。于是,我找來同學(xué)幫忙,讓她幫我拿著風(fēng)箏,我拉線跑。一開始風(fēng)箏也飛了起來,可是不一會就又掉了下來。我以為是哪里有問題,東整西弄了半天,還是飛不起來。后來只有站在那里看別人放了?戳艘粫倚睦锇W癢的,就借了同學(xué)的來放。同學(xué)做的風(fēng)箏真好,很容易就飛上去了,還飛得很高呢。
今天雖然我的風(fēng)箏沒有飛上天,但是我仍然很開心,因?yàn)樗俏易约簞?dòng)手做的,寄托了我的理想和愿望,它在我的心里早就飛得很高很高了。
放飛的風(fēng)箏作文6
初夏時(shí)節(jié),無比舒適的天氣令我感到神清氣爽,是一個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)。我?guī)狭藴?zhǔn)備展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,懷著對藍(lán)天的喜愛與期待,放飛希望去了。
習(xí)習(xí)微風(fēng)輕輕拂過臉頰,老鷹舒展著寬大的翅膀,在我的指揮下起飛了。這么明媚的天氣使我很想盡快把風(fēng)箏放飛到更高的天上去。我扯著手中的線,努力使風(fēng)箏不逃離我的掌控,可風(fēng)箏可不那么順從,一會兒使勁扇動(dòng)翅膀往上拽,一會兒東飛飛,一會兒西飛飛,可不像個(gè)淘氣的孩子?我猛的一想,自己何不像這風(fēng)箏一樣,總想逃離父母嚴(yán)厲的約束。是啊!父母就是這條細(xì)長的線繩牽引著我。而我,總想著不受管制,自由自在地飛向廣闊的天空。
好一會功夫,這向往遼闊的老鷹被我制服得服服帖帖,我開始慢慢放線,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒。風(fēng)箏越飛越高,高得我的目光都已經(jīng)望不到它了,新的希望在藍(lán)天上展翅。
突然,一陣大風(fēng)從天而降,沙子、碎石子席卷而來。我急忙蒙上雙眼,顧不得手中的'風(fēng)箏線,只聽“咔嚓”一聲響,風(fēng)箏線與老鷹一分為二。這場大風(fēng)目睹了斷了線的風(fēng)箏,心滿意足地走了。樹枝不搖了,地上靜靜躺著一根線,在我的頭頂上,那只老鷹還在盤旋,只是,顯得那么的漫無目的。我想:這下,它可以自由飛翔了吧!
可令我不可思議的事情發(fā)生了。沒有細(xì)繩的牽引,這只老鷹就像是少了一個(gè)重要支架,在空中猛打了幾個(gè)圈兒,便縱身一躍,飛快地栽向一棵樹,摔得遍體鱗傷?磥,沒有這條“生命線”的牽引,即使風(fēng)再大,也永遠(yuǎn)飛不上廣闊的天空。
我站在原地,看著四分五裂的風(fēng)箏,突然醒悟:父母永遠(yuǎn)是那根細(xì)細(xì)的繩子,牽系著像風(fēng)箏一樣渴望飛翔的我們。長大以后,我們也要用心去呵護(hù)這條細(xì)繩,滿載著希望越飛越高……
放飛的風(fēng)箏作文7
放飛我的愿望風(fēng)箏
我們小學(xué)的時(shí)光越來越短暫了,在這段時(shí)光里,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,把時(shí)間刻在自己的皮膚上,讓自己知道時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在過去。
在我家,有一架蝴蝶風(fēng)箏,是它帶給了我快樂。上個(gè)春天,我看到樓底下的花不斷在競相開放,引來了陣陣撲鼻的.香味,我被這而吸引。我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏,到了樓下,去到一個(gè)空曠之處,拿著我的風(fēng)箏,對風(fēng)箏說了一個(gè)愿望,讓后把它放飛了。我看著風(fēng)箏放飛在高空中,放飛在藍(lán)天,藍(lán)天任你自由飛翔,只要你實(shí)現(xiàn)我的愿望。風(fēng)箏,請你告訴我,你能幫我實(shí)現(xiàn)愿望嗎?你告訴大海,告訴山群,告訴鳥兒,告訴彩虹,告訴云朵了嗎?如果你將要告訴,那請您聽著:“您一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望。”我想,我的愿望是多么的純真,我的愿望是多么的純潔,我的愿望里面飽含了有千萬個(gè),哦不至,應(yīng)該是成千上萬個(gè)不舍,那也是我小學(xué)階段最重要的一個(gè)愿望!芭尽憋L(fēng)箏的線好像太細(xì)就斷了,它走了,它飛去了,它用這個(gè)辦法告訴我:假如我可以,我一定幫你實(shí)現(xiàn)愿望。但是我知道這是不可能的,因?yàn)槲抑滥莻(gè)愿望是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。風(fēng)箏,謝謝你,謝謝你給了我安慰,給了我快樂。
風(fēng)箏就這樣離我而去,不辭而別了。但是它帶著我深切而期盼的愿望飛去了,它現(xiàn)在一定告訴了許許多多的事物,現(xiàn)在它的心里一定有著我的愿望:希望時(shí)間能夠倒流,回到從前,或到未來,過道過去。
放飛的風(fēng)箏作文8
又是一個(gè)草長鶯飛的季節(jié),天氣晴好的日子里,無論走在鄉(xiāng)間還是大道,總能看到萬里長空下迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,它們忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,仿佛自由飛翔的鳥兒!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,想必古往今來,放飛風(fēng)箏是孩子們的共同心愿吧!今天,我們年級全體師生去體育會展中心放風(fēng)箏,這是多么振奮人心!
終于來到目的地,剛下車,一股清新的.空氣迎面撲來,讓我們禁不住做了幾個(gè)深呼吸。放眼望去,這兒好美,小河流水清清,遍地綠草茵茵。因?yàn)樽蛲硐逻^一場雨,眼前的小草水淋淋、鮮亮亮的,透出一片生機(jī)勃發(fā)的氣息。同學(xué)們紛紛拿出自己親手制作的風(fēng)箏,個(gè)個(gè)興高采烈、躍躍欲試,恨不得馬上讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天。
我高興得差點(diǎn)沒跳起來。我的風(fēng)箏就像一架小型戰(zhàn)斗機(jī),忽左忽右,一會兒傾斜,一會兒俯沖,做著高難度的飛行動(dòng)作,就在我飄飄然放松警惕的時(shí)候,我的“戰(zhàn)斗機(jī)”忽然與另一架“直升飛機(jī)”相撞,真可謂樂極生悲,我趕緊收線,并給我的“傷兵”做了個(gè)全面檢查,還好沒事。我重整旗鼓,又把它送上了藍(lán)天。這時(shí)候,中心廣場上簡直像一個(gè)熱鬧的集市,同學(xué)們有的忙著修理風(fēng)箏,有的因風(fēng)箏飛不上去急得面紅耳赤,有的快樂地拉著風(fēng)箏線跑來跑去,有的你一言我一語在交流經(jīng)驗(yàn)……天空上就更不用說了,五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷,有可愛的福娃,有威武的老鷹,有高貴的鳳凰鳥……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在廣場上空綻放了一朵朵五彩繽紛的禮花。
望著滿天飛舞的風(fēng)箏,我忽然覺得它們變成了自由飛翔的鳥兒,鳥兒的翅膀就是我們一顆顆純真的心靈,飛翔,飛翔,載著我們的夢想,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天……
放飛的風(fēng)箏作文9
咦,為什么今天同學(xué)們都帶著風(fēng)箏去上學(xué)呢?因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們夢寐以求的日子——風(fēng)箏節(jié)。
同學(xué)們一到教室先放好書包,然后就帶著自己美麗的風(fēng)箏沖出教室向操場進(jìn)發(fā),到了操場上,同學(xué)們把自己的風(fēng)箏從袋子里解放出來,再把風(fēng)箏們系上了長長的“安全帶”,以防風(fēng)箏寶寶“隨風(fēng)飛翔”。系好“安全帶”后同學(xué)們就帶著他們的風(fēng)箏寶寶去天際飛行了,我的風(fēng)箏是一只雄偉的大老鷹,我給它起了一個(gè)威武的名字——天狼,我毫不猶豫地把我的天狼放飛了起來,可是好景不長,我的天狼被一只黑蝙蝠擊落了,我的天狼似乎慘叫了一聲“!”我憤怒的吼道:“可惡的黑蝙蝠,我要擊落你!蔽铱焖俚谋寂苤。“咦?我的天狼呢?”我用奇怪的語氣問道!霸瓉碓诤竺姘。√炖强炱饋,我們?nèi)グ涯侵缓隍饟袈。”我邊拉拉繩子,邊說,天狼抖動(dòng)了幾下翅膀,好像在說:“我好痛啊,讓我休息一會吧!睕]辦法,反正我也累了,我和天狼躺在操場的草地上,看著那些天空中自由飛翔的美麗風(fēng)箏,漸漸的靜下心來,休息好之后,我和天狼又踏上了“放飛煩惱之途”,我快速的找到了襲擊我的那只黑蝙蝠,然后,我就帶著自己的天狼向那只黑蝙蝠撞去,“砰”一聲,眼看著天狼和黑蝙蝠就要同歸于盡了,可是并著我和天狼的堅(jiān)強(qiáng)的意志力,天狼還是飛了起來,突然“轟”的`一聲巨響,那只被我撞的黑蝙蝠墜落了,我和天狼似乎太用力了點(diǎn),那只蝙蝠死的好慘啊!我大笑一聲。那是好像是我最高興的時(shí)候了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的帶著自己的風(fēng)箏寶寶回到自己的教室里,教室里充滿了同學(xué)們的嘻嘻哈哈的笑聲,似乎今天是孩子們最開心的日子了,因?yàn),同學(xué)們沒有了煩惱,同學(xué)們的煩惱已經(jīng)和風(fēng)兒姐姐去遠(yuǎn)方旅行去了。
放飛的風(fēng)箏作文10
每當(dāng)秋天的到來,天空仍舊升起無數(shù)個(gè)風(fēng)箏。
手中緊緊的攥著線,放飛著理想的風(fēng)箏,從嬌艷的花從中,從嫩綠的小草中,從寬敞的廣場中,升起來了,升起了藍(lán)色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上,把它寄給藍(lán)天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……
一陣清風(fēng),載著一個(gè)絢麗的夢,飛到藍(lán)澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
我總是想伸手舉著天,誓做一個(gè)頂天立地的人。但我摸不著頂,看不清天的大。于是想讓知識變成我的`翅膀,讓它帶著我遨游,這就是我的理想。
我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望有一雙輕盈的翅膀,擺脫這沉重的肉體的束縛,在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵,而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長,在邊疆上飛馳的駿馬。
我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達(dá)里淌逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像那自由翱翔的海鷗。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探寶藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁,疏放牧歌的粗獷悠長,牽帶芨芨草原的遐想,看護(hù)成群的牛羊。
我深知,楓葉經(jīng)霜才能紅,梅花經(jīng)寒才會香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生,練就出一副好體魄,去挑起自己美好的人生和祖國燦爛的明天。
一顆心,配著一雙手,在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園,去尋找理想的灣。
放飛的風(fēng)箏作文11
又一個(gè)草長鶯飛的三月,意味著又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。兒時(shí)的我也曾是一個(gè)喜歡放風(fēng)箏的小孩,渴望風(fēng)箏在空中的那份飄揚(yáng),那份灑脫.
記得有一次,父親去遠(yuǎn)處工作,給我買回一只美麗的小風(fēng)箏,像一只蝴蝶似的,我對它愛不釋手。爸爸對我說:“風(fēng)箏的生命在于飛翔,不能在天上飛的風(fēng)箏只是一堆廢紙。一只好風(fēng)箏就讓它去飛,飛得越遠(yuǎn)越好,即使有一天它變得千瘡百孔,仍然是一只真真正正的好風(fēng)箏!碑(dāng)時(shí)的我,被這幾句簡單的話感動(dòng)了。
昔日放飛風(fēng)箏的我,來到了一所新的中學(xué)念書。新的生活是艱苦而陌生的,伴隨我的是無際的寂寞和孤單,13歲的我要獨(dú)自生活。當(dāng)看到父親將如醇的愛意鋪于一方短箋,將濃濃的'親情融在寬容和安慰之中:親愛的孩子,你還記得小時(shí)候我們陪你放飛風(fēng)箏的往事嗎?我曾對你說,風(fēng)箏的生命在于飛翔。我一直想,你能放飛風(fēng)箏,而且能放得很好。只是以往我把你的風(fēng)箏放在我的掌心,現(xiàn)在我把它還給你自己,只有這樣,你才能把自己的風(fēng)箏放得更高更好。讀罷,掩不住的淚水無聲地流下。
父親用風(fēng)箏告訴我,人生如風(fēng)箏一樣,需要迎接許多考驗(yàn)和困難,人生每一份抉擇,必須習(xí)慣在忍受中與命運(yùn)抗衡。接下來的日子,我做到了。堅(jiān)強(qiáng)的背后隱藏著不可言喻的寂寞,我終于明白了父母的用苦良心。
我是一只風(fēng)箏,一只孤單在外的風(fēng)箏,但有一根無形的線一直拽在父母的手中。那根無形的長線,是綿延無盡割舍不斷的親情。父母的心和我牽引著同一脈長線,承擔(dān)著同一份重荷。
異鄉(xiāng)的天一樣的藍(lán),異鄉(xiāng)的水一樣的清,異鄉(xiāng)的我在父母溫暖的注視下放飛理想的風(fēng)箏。
放飛的風(fēng)箏作文12
春風(fēng)輕輕吹過,吹綠了柳,吹紅了桃,也吹起了一只只滿載理想的風(fēng)箏。
那一天午后,老師微笑著走進(jìn)教室,對我們說:“今天下午,咱們一起去放風(fēng)箏!”“哇——!”同學(xué)們都被這意外的驚喜“嚇”到了,教室里頓時(shí)熱鬧起來。緊接著,大家像突然反應(yīng)過來一樣拿起風(fēng)箏,你拉著我,我追著你,飛奔到操場上。
好久沒放風(fēng)箏啦!一到操場,我就按捺不住激動(dòng)和興奮地一只手拿著線盒,一只手舉著線,拉著風(fēng)箏飛跑起來,一邊跑還一邊回頭看。可令人著急的是,那只被我寄予厚望的風(fēng)箏忽上忽下,就是飛不高。我耐著性子舉著線繼續(xù)跑,可那風(fēng)箏撲棱撲棱的,像斷臂的小鳥似的干脆一頭扎到了地上,我有些喪氣了。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,吹跑了我臉上的汗珠,也吹動(dòng)了躺在地上的`風(fēng)箏,我恍然大悟,風(fēng)向!我重新擺好風(fēng)箏,拿好線盒,舉起線,等呀,等呀……忽然,一陣東風(fēng)迎面吹來,我如同聽到?jīng)_鋒的號角,不假思索地迎風(fēng)而去!我的風(fēng)箏起飛了,它離開了地面,它飛得和我一樣高了,漸漸地它超過了我,它越飛越高,拉線、放線,終于風(fēng)箏飛上了夢寐以求的藍(lán)天!看著逆風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,我忽然想起了劉老師說過的話:“困難是迎面的風(fēng),樂觀堅(jiān)強(qiáng)是我們的翅膀,直面困難、頑強(qiáng)拼搏就能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢想!”
這時(shí),同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了,有的像活潑可愛的小鳥,有的像搏擊風(fēng)雨的雄鷹,花花綠綠,多姿多彩!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,回教室的時(shí)間到了,我們都意猶未盡。坐在教室里,大家仍沉浸在放風(fēng)箏的喜悅里。
其實(shí),夢想也是手中的風(fēng)箏,線于手,牽于空,那線收收放放,像是我們追夢的腳步踽踽而行。讓我們鼓起勇氣,逆風(fēng)飛翔,向著美好的明天前進(jìn)!
放飛的風(fēng)箏作文13
在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年記事本里,記錄了一件令我回味無窮的趣事。
小時(shí)候,別人談起理想時(shí)都眉飛色舞。我疑惑不解,“理想?到底什么是理想?”
媽媽看著我迷惑的樣子,搖搖頭,嘆口氣說:“唉!理想離你還很遙遠(yuǎn),待你長大了就會明白的!
長大離我們是多么的遙遠(yuǎn),而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么,我想得是那樣癡迷,似乎周圍的聲音一點(diǎn)也聽不到。我想呀想,啊!我一剎那間恍然大悟:離我很遙遠(yuǎn)那不就是在天空里嗎?也許理想真的藏在天空里也說不定。但是我不會飛呀,怎樣才能找到它呢?我絞盡腦汁,可還是想不到任何可以讓我飛起來的辦法,我抬起頭呆呆地望著電風(fēng)扇,!我終于想到辦法了,可以用風(fēng)箏借助風(fēng)的力量去尋找理想。于是我就動(dòng)手做了一個(gè)紙風(fēng)箏,這是我尋找理想的風(fēng)箏,我希望用它可以找到媽媽所說的.理想。
我把風(fēng)箏拿上陽臺,動(dòng)手把它放了起來。但每一次不是風(fēng)向不對就是風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏怎么也飛不起來,經(jīng)過屢次的失敗,我灰心極了,但我沒有放棄,我想在這廣闊的藍(lán)天中,找到那屬于我一個(gè)人的理想。到了最后,我終于把我尋找理想的風(fēng)箏放了起來,我把它越放越高,就像把它放到了天空的極端。但是一陣狂風(fēng)把風(fēng)箏那弱小的翅膀吹了下來,那一天,我傷心極了。
幾年后,當(dāng)我拿出那只被風(fēng)吹得殘破不堪的理想風(fēng)箏時(shí),終于想到了安慰自己的方法:在我們?nèi)ふ易约旱睦硐霑r(shí),往往會受到很大的打擊和心靈的創(chuàng)傷,但是只要你永不氣餒,就一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。
放飛的風(fēng)箏作文14
春暖花開,在這陽光明媚的日子,我和媽媽來到了公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)入公園,一陣花香撲鼻而來,走近一看,原來桃花已經(jīng)盛開,再仔細(xì)一看,有些花已經(jīng)完全盛開,有些花正在含苞待放,還有些花依然是花骨朵兒;▔,各種各樣的花朵也已相繼開放,紅的,藍(lán)的,黃的……。顏色各異,美麗極了!
遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩子正拿著一個(gè)網(wǎng),追著抓蝴蝶呢!蝴蝶一會兒向東飛,一會兒向西飛,無論飛到哪里,那些孩子總是緊追不舍,可能是蝴蝶飛得太久的.緣故,只見它突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛入了花叢中,那些孩子當(dāng)然找不到它哦!這真可謂“孩童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”呀!
這時(shí),媽媽叫了我一聲,原來,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,我們來到了公園里的草地,開始放風(fēng)箏。我已經(jīng)幾年沒放風(fēng)箏了,一時(shí)都忘了放風(fēng)箏的方法。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,可是,我每次都放不高,每次放到二、三米高時(shí)就掉了下來,又試了幾次,還是不行,于是,我干脆不放了,讓媽媽玩。這時(shí),媽媽細(xì)心地教導(dǎo)我:“放風(fēng)箏越是沒學(xué)會,就越是要練,只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能成功!”聽了媽媽的話,我重新燃起了斗志,用心的練習(xí),半個(gè)小時(shí)后,我終于放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏越來越高,很快超過了第一名,我成功了,我終于成功地放飛了風(fēng)箏!
看著在空中高飛的風(fēng)箏,我在心中感慨道:人生的夢想就像風(fēng)箏,在實(shí)現(xiàn)的過程中難免會磕磕碰碰,線會斷,夢想會碎,但是,只要不輕言放掉手中的線,為夢想堅(jiān)持不懈努力,夢想就會成真。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們在這大好春日揚(yáng)帆起程吧!
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