小木屋作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小木屋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小木屋作文 篇1

　　在美國，有一位老婦人，她從六十五歲開始寫作，寫到了七十五歲，一共寫了九部小說。據(jù)說那位老婦人沒有高深的學(xué)歷，也沒有受過嚴(yán)格的寫作訓(xùn)練；這九部小說沒有曲折懸疑的情節(jié)，更沒有華麗的詞匯，但是，這九部小說成了世界兒童的名著。這位老婦人就是作者：羅蘭﹒英格斯﹒懷德。

　　那時美國的戰(zhàn)爭剛結(jié)束，羅蘭從兩歲開始就跟著父母到處遷移。她十三歲前就去過大森林、大草原、梅溪邊等六個地方。他們住過小木屋，也住過地洞。羅蘭排行老二，上有姐姐，下有一個弟弟和兩個妹妹�？山憬闶�四歲因感猩紅熱而失明，弟弟在九個月大就夭折了。姐弟的不幸與開拓家園的艱辛，讓羅蘭成了一個堅強(qiáng)勇敢的女孩。十六歲時，為了幫姐姐去讀昂貴的盲人學(xué)校，她便獨自去教書，十八歲那年，結(jié)婚并且有了一個可愛的女兒。

　　羅蘭的一生充滿曲折，她以細(xì)膩、誠懇的筆法，將自己的一生描繪的生動感人。將父母手足間的親情，拓荒時代人們的.勤奮、勇敢和對大自然的謙敬表現(xiàn)的淋漓盡致。其實，我們的祖先也是用雙手和血汗開拓出美好家園。我們想想他們的生活，靠雙手耕種、打獵、縫衣、筑屋……千千萬萬的生活考驗把人磨練的更有智慧，也更讓人懂得了珍惜和感激。

　　合上書頁，千千萬萬的感嘆都在于一句話，一份耕耘，一份收獲。是��！只有付出了，才會有回報，活才能更精彩。

　　小木屋作文 篇2

　　禾木天亮了，推開小木屋的木門，中秋的禾木進(jìn)入浩渺的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，薄薄的云霧像一層面紗掩藏了禾木東方雪山的容貌，雪山山巔在飄動的雨霧中時隱時現(xiàn)，心里問道：”這里的山也會害羞？”。雪線以下是青綠色的草甸，再往下是多彩

　　相間的樹林，紅得火熱；黃的金貴；紫的嫵媚……不由讓人想起維吾爾姑娘的舞動時的裙擺。近前是冒著縷縷青煙的小木屋，有一匹馬在木屋旁的圍欄邊悠閑的吃著草，此刻我覺得我是在畫里了。禾木的小河邊景象又如何？我迫不及待的向小河邊走去，此時天空還偶爾有雨點落下，羞澀地打在臉上，算是給我這個遠(yuǎn)方的客人打著招呼。房前屋后的`空地里都有架著相機(jī)的拍客，好像每一處，每個角度都值得留影。到了小河邊人就更多了，此起彼伏的快門聲打斷了小河流動聲響，雨滴濕潤了整個山野樹稍，木屋草地，難怪人們要不停的拍啊，也許這正是他們心中的天堂。，避開人群我向河岸的上游尋去，河水清澈透明，從東南到西北歡暢的流過，就在河灘上鋪滿了形狀各異，不大小不一的鵝卵石，在雨水的潤澤下光滑閃亮，把小河的兩岸嵌滿了珍珠瑪瑙一般，此刻石上的紋路已突顯出來，這些平日里模糊不清的圖案，似乎在此刻張開了嘴，要向你訴說它的來歷，也許它們中就有來自雪山之顛巖石，經(jīng)過千年萬年的磨壢漂泊，來到了這里，也許還有成吉思汗在上小憩過的石頭…。河對岸木屋裊裊的炊煙，越來越濃，打斷了我的夢，雨霧時濃時稀，小木屋的炊煙在微風(fēng)中由惆變淡，慢慢容進(jìn)了雨霧中，禾木的雨和禾木的霧，還有小木屋的炊煙也許永遠(yuǎn)都是記憶中的無法抹去的吻。

　　小木屋作文 篇3

　　我看了《草原上的小木屋》這本書后，知道了勞拉跟著爸爸媽媽去西部大草原，在那遇到了許多好鄰居，給他們修建小木屋。那還有印第安人，聽說很可怕，可爸爸認(rèn)為印第安人非常友好。后來，印第安人離去了，草原上一片寂靜。然后，好鄰居也離開他們了，勞拉，瑪麗，小嘉莉，爸爸，媽媽也離開了大草原，只有小木屋還在大草原上。

　　我要像書中勞拉一樣，做個堅強(qiáng)的女孩子，跟著爸爸去冒險。他們越過波濤洶涌的溪流，被餓狼緊緊包圍，家里出現(xiàn)了印第安人，他們還染上了熱病，煙囪竟然失火了。這些困難勞拉都挺過去了，但是這還不夠，重要的是媽媽給她的鼓勵，瑪麗給她的快樂，小嘉莉的可愛，爸爸的精心指導(dǎo)，讓她充滿了勇氣和信心，讓勞拉在坎坎坷坷的道路上超越自己，離成功更進(jìn)一步。勞拉你是一個有勇氣，有信心，不怕困難，勇于冒險的女孩子，樂觀好學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)，做個不怕苦，不怕累的女生，在成長的.道路上要面對挫折，打敗挫折，贏過挫折。

　　我們這一代小朋友有著衣來伸手飯來張口的毛病，卻還不知足，他們不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，

　　賺來的血汗錢，任意浪費，不懂得節(jié)約，不去關(guān)心父母。

　　讀過這本書，就會收獲很多，能夠體會到“大樹底下好乘涼”的意境，也會懂得去珍惜，那來之不易的幸福。

　　這本書是寫給孩子的，也是寫給的父母的，爸爸媽媽都很喜歡這本書，知道應(yīng)該如何去培養(yǎng)孩子，和教育孩子。開學(xué)了，爸爸也要去上班了，天蒙蒙亮，就要起早，接送小學(xué)生。他們都是為了這個家，為了讓我更幸福的生活呀

　　小木屋作文 篇4

　　在《草原上的小木屋》這套書中，羅蘭以她細(xì)膩、誠懇的筆法，將一個女孩的成長寫得生動感人，更將父母手足間的親情，她和阿曼樂含蓄雋永的夫妻之情，以及拓荒時代人們的勤奮，勇敢，對大自然的虔敬等，表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　在開拓新生活的期望鼓舞下，父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹，駕著大篷車離開了威斯康星洲的大森林。他們經(jīng)過明尼舒達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過結(jié)冰的湖面、度過激流、攀登懸崖，驚險萬分地渡過漲水的河流，達(dá)到堪薩斯州大草原。建起了小木屋，在獨立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵，一家人抵抗過狼群的襲擊，躲過草原大火，挨過熱病的生死關(guān)頭，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。

　　《草原上的小木屋》這本書不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸很深。這本書敘述了西部草原的拓荒故事，勞拉一家艱辛的生活，長途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動勇敢地克服了種種困難。他們那堅持不懈的精神取得了最后的勝利。書中還把各個人物寫得非常生動：有百折不撓、關(guān)心家人的`查爾斯爸爸；有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽；有幽默友好的愛德華先生；有文靜、懂事的姐姐瑪麗；有惹人喜愛的小寶寶嘉利；還有忠誠、聽話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅強(qiáng)而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅持就有希望、有勝利，當(dāng)一個人遇到困難時，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對，去解決，這樣人就會有進(jìn)步，社會才會發(fā)展。他們的日子過得雖然艱辛，而那簡陋的小木屋卻充滿了愛，裝滿了幸福。他們感到無比溫馨。

　　幸福是一個甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會倍感幸福。

　　小木屋作文 篇5

　　一天早上，袋鼠從夢中醒來，確定袋鼠寶寶睡的很沉后，便匆匆忙忙的跑了出去。

　　袋鼠寶寶醒來的時候，已經(jīng)是中午了，見媽媽不在，就出去找來兔子、小狗一起來陪他玩。他們在森林中看到袋鼠媽媽和棕熊建筑師站在一臺臺起重機(jī)、挖土機(jī)邊，機(jī)器發(fā)出轟轟的響聲，讓人改到震耳欲聾。只見又有許多黑、灰色的熊叔叔扛著木材走了過去。袋鼠寶寶跳到媽媽身邊，問道：“媽媽，你們這是在干什么呢？”袋鼠媽媽親切的回到到：“小寶貝兒，媽媽在給你建書屋�！贝�鼠寶寶最不喜歡看書了，只好悶悶不樂的回去了。

　　只兩天時間，一座漂亮而又精致的小木屋就建好了。袋鼠媽媽將袋鼠袋鼠寶寶裝進(jìn)自己的大口袋里，一路飛跑到小木屋里，只見屋里擺著各種各樣的書，小木屋有兩層，一樓是藏書室，每種書都進(jìn)行了分類，有童話書、天文書、科教書和各類學(xué)習(xí)用的知識書籍，各種各樣的書讓人眼花繚亂。二樓是閱覽室，從一樓選好的書去二樓看，做一些讀書筆記。還有兩件教室是袋鼠媽媽教孩子們寫作文的地方。

　　當(dāng)袋鼠寶寶到二樓參觀的時候，已經(jīng)有很多小動物們在看書了，里面很安靜，沒有小動物在講話。可袋鼠寶寶還是不愿意看書，只是隨便拿了本書做個樣子，心里想著到休息時該找誰玩呢。玩什么呢？中午吃什么？袋鼠寶寶想的入迷了，完全沒有注意到手中的書拿倒了，被袋鼠媽媽發(fā)現(xiàn)了，將袋鼠寶寶領(lǐng)到小貓面前說：“小貓同學(xué)的寫作水平為什么非常高？就是因為她讀了很多的書，大腦里的好詞、好句非常豐富，把這些好詞、好句靈活用在寫作中，就可以寫成好的作文，也就是當(dāng)上一個作家的`基礎(chǔ)。”袋鼠寶寶非常的羨慕。

　　從此，他每次無聊的時候都會來小木屋看書，當(dāng)然也不會忘記寫讀書筆記和讀書心得。日復(fù)一日，袋鼠寶寶的寫作水平愈來愈好，最終成為了文明全森林的作家，出版了一部令人贊賞的書籍。他還有一句格言：“讀書是寫一切好文章的基礎(chǔ)�！�

　　袋鼠寶寶成為作家離不開袋鼠媽媽，袋鼠媽媽就是他的指路人！

　　小木屋作文 篇6

　　假如能讓我選擇的話，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅實的小木屋。

　　選擇在半山腰的原因別無其他，只因為我希望能夠遠(yuǎn)離塵囂，遠(yuǎn)離忙碌，遠(yuǎn)離一切華而不實的東西。我要享受那“吹面不寒”的楊柳風(fēng)，那風(fēng)中的花香，草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的權(quán)力而投入到大自然的環(huán)抱。如果可以的話。我真的希望自己是一間坐落在杳無人煙的半山腰的小木屋。

　　為什么要做小木屋？因為我喜歡撫摸木屋上頭精致的.紋理，更因為我喜歡木屋飄出的裊裊的炊煙。但這一切都是其次，最重要的是：我喜歡交朋友，我喜歡幫助別人。

　　我希望在我成為小木屋后，如果可以的話，將會有“不速之客”來訪，可以是一只躲避老鷹的小野兔，可以是一只無處棲身的小燕子，可以是一位疲憊的游客。我可以看見小野兔在我的保護(hù)下不再驚慌；我可以看見小燕子在我身上筑巢，躲過寒冬的欺凌；我可以看見游客安閑的微笑，看見夕陽余昏中升起的炊煙。一切一切，我的熱愛，我的期待都將成真——假如我是一間小木屋。

　　但是，我必須是一間堅固的小木屋，不管外表如何的殘破，為了我的責(zé)任，我得在風(fēng)雨中堅強(qiáng)的站立著，再大的風(fēng)雨，都無法使我倒塌。假如我是一間小木屋，我不要雕鏤畫閣的門面，我只要一個牢固的地基。

　　我希望自己是一件無吧主的小木屋，我不喜歡每天朝九晚五的啟閉，我不喜歡被束縛，更不喜歡一成不變的生活。我希望我有選擇訪客的權(quán)利，我會讓彷惶無依的小動物進(jìn)來躲藏，自然也會把欺凌小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜的看著小動物在我眼前被吞噬，更無法容許我的屋內(nèi)有暴力。為此，我得有選擇訪客的權(quán)利和責(zé)任。所以，我不能屬于任何人，我得隨心所欲的控制門的開啟。

　　假如我是一間小木屋，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅實的小木屋。

　　小木屋作文 篇7

　　聽舅舅說，勞拉這個女孩兒的童年很有趣，于是好奇心驅(qū)使我買了一本勞拉的作品草原上的小木屋。這本書不愧為美國偉大而又富有詩意的十部兒童文學(xué)名著之一，真是讓我百讀不厭，回味無窮。

　　這部小說以勞拉一家人趕著馬車去尋找新的家園開始，又以一家人趕著馬車去尋找棲身之處結(jié)束。這本書向我展現(xiàn)了對生活充滿期待，對未知生活給予憧憬的勞拉一家。

　　這本書中，我最喜歡的是勞拉，她活潑可愛，天真無邪而又勇敢，她是一個喜歡挑戰(zhàn)自己的人。讀完這本書后，我懂得了童年不需要有多少玩具多少游戲，童年需要的是快樂。在書中，勞拉曾為一只兔子兩只雞感到快樂，她手舞足蹈，高聲尖叫。這是最純潔的快樂，這是發(fā)自內(nèi)心的快樂。

　　在我的生活中，有電腦有游戲機(jī)有游樂園，可這是快樂嗎？這僅僅是物質(zhì)上的快樂。現(xiàn)在的孩子們大多數(shù)都沉浸在電腦游戲——虛假的快樂中，這只是物質(zhì)上的快樂；孩子們還喜歡游戲機(jī)，這也是物質(zhì)上的快樂。真正的快樂是單純的，是發(fā)自內(nèi)心的，是無拘無束的，是無憂無慮的。現(xiàn)在的人們有幾個擁有真正的快樂呢？我向往在遼闊的大草原上無拘無束的無憂無慮的玩耍，這不是物質(zhì)上的`快樂。在勞拉那個年代，每個孩子的童年都是單純的快樂，而不是物質(zhì)給他們的。

　　我想對勞拉一家說：“你們一家人真讓人肅然起敬，你們對流浪生活毫無怨言，你們對生活樂觀進(jìn)取。爸爸勤感勞智慧，媽媽心靈手巧，勞拉三姐妹活潑可愛。你們對物質(zhì)要求那么簡單而始終心懷感恩。勞拉，你的童年非同一般，卻充滿樂趣。你們的樂觀進(jìn)取是我學(xué)習(xí)的榜樣！”

　　我也要樂觀進(jìn)取的面對生活，再苦再難也要堅強(qiáng)。草原上的小木屋是我的老師，它教會我樂觀進(jìn)取，教會我堅強(qiáng)，教會我擁有最單純的快樂。你真是一位好老師！

　　小木屋作文 篇8

　　我想發(fā)明一個會飛的小木屋。

　　小木屋的主體顏色是藍(lán)色的，在木屋的下面安上四個大輪子，木屋的兩側(cè)長出能讓它飛起來的翅膀，四周掛著閃閃發(fā)光的彩燈，再在木屋的外表畫上夢幻般的圖畫；屋內(nèi)有吃飯的小方桌，有休息時用的非常舒適的沙發(fā)，有學(xué)習(xí)時用的寫字桌，還有廚房、衛(wèi)生間等等，哇啊！簡直是一應(yīng)俱全，想有的東西都有呀。

　　早晨醒來，第一縷陽光照進(jìn)小木屋，照在我的床上，好溫暖，好舒服，伸個懶腰，起床后吃完早餐，準(zhǔn)備上學(xué)去；下午放學(xué)后回到家，先跟小木屋握個手，開始寫家庭作業(yè)了，一心一意埋頭整理一天下來所學(xué)的`知識點，快速寫完作業(yè)，這時廚房里傳來香噴噴的飯菜味兒，晚飯做好了哦，坐在小飯桌前吃著可口的晚餐；好撐呀，飯后活動一下，接下來是我閱讀看書的好時光了，斜靠在蘇軟舒適的沙發(fā)上，閱讀著我心愛的書本

　　小木屋內(nèi)安置了一套智能化的程序設(shè)置。冬天很冷，想去比較溫暖的地方，只要按下對應(yīng)按鈕，小木屋就會張開翅膀，帶著我一起飛。坐在小木屋里，看著外面的藍(lán)天白云，還有從小木屋旁飛過的小鳥，不時還探出頭向它們問好，好快活��！

　　如果想去看看青山綠水，或者白雪皚皚的雪山，或者一望無際的草原，或者風(fēng)沙漫天的戈壁沙漠，同樣是按下對應(yīng)的各色按鈕，都會如愿以償，呵呵呵！

　　有時心情不好了，小木屋能感應(yīng)到我的憂傷，不等我有反應(yīng)，小木屋就會張開翅膀帶我在空中環(huán)游幾圈，忽高忽低，像是在逗我開心。

　　夜晚來臨，小木屋安靜地躺在那里，屋外四周的燈光忽閃忽閃的，像是在告訴我：不要害怕，我一直會保護(hù)你，你安心地學(xué)習(xí)吧。

　　小木屋，你太神奇了，你就像是我肚里的小蛔蟲，明白我心里想的點點滴滴。

　　小木屋作文 篇9

　　兒時和爸爸媽媽住在同一個房間，如今上學(xué)了我也有了自己理想的小屋。它非常的舒適、溫暖，它是爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的，我十分的喜愛。小屋非常漂亮，打開門淡粉色的墻壁，白色小花方格的天花板，映著屋子里面明亮寬敞。門的右邊便是我舒服可愛的小床，上面鋪著粉紅色的床單，床單上映著喜羊羊的圖案，床頭上放著軟鵝毛的枕頭，枕頭上蒙著卡通的枕巾，邊上還放著爸爸出差回來帶給我的.迷你熊，棕色的絨毛，胖胖的非�？蓯�，每天晚上伴著我進(jìn)入夢香。床的左上邊擺放著書柜和書桌，漆著白色的油漆，角形的桌子放在角上十分協(xié)調(diào)，一盞小巧的臺燈，晚上陪著我看書學(xué)習(xí)。

　　書柜里各種課外讀物，有音樂。故事等各種書籍，給我業(yè)余學(xué)習(xí)生活帶來多姿多彩。在北面的墻壁上一扇寬敞明亮的小窗戶，媽媽掛了鵝黃色小花的窗簾，晚上倚著窗戶數(shù)星星，輕輕的紗簾襯著晚風(fēng)舒服極了。整個屋子搭配棕色的地板，讓我的生活環(huán)境很愜意。這樣理想的小屋，舒服美麗的小屋，溫暖愜意的小屋，讓我的學(xué)習(xí)生活。日常生活變得美滿幸福。這所有都要感謝爸爸媽媽，有了他們的日出勞作，夜晚而歸，才給我?guī)�來這樣幸福美滿的生活。爸爸媽媽，我會在這可愛的小屋中學(xué)習(xí)成長，不負(fù)你們的希望，真的感謝你們！

　　小木屋作文 篇10

　　這本書是我捧讀了兩年的系列書之一，小木屋系列是我最喜歡的一套書。它是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

　　這本書的起因是羅蘭的爸爸查爾斯覺得他們原來住的威斯康辛州的人變得越來越多，野生動物不會呆在人很多的地方。爸爸也不喜歡，他喜歡住在野生動物不會受到驚嚇的地方，他喜歡看到小麋鹿和鹿媽媽從樹蔭里望著自己，喜歡看到胖乎乎懶洋洋的熊在野莓子地里吃漿果。于是，他們就向印第安人的地方進(jìn)軍了。

　　他們度過密蘇西里河，在草原上宿營，第二天在草原上跋涉，終于到了，他們又在草原上蓋小屋，然后住進(jìn)了屋子，他們又見到了印第安人，又遇到了他們的鄰居愛德華茲先生，再挨過熱病的'生死關(guān)頭，最后華盛頓覺得印第安人保留區(qū)不能向移民者開放，他們只好離開。

　　我覺得羅蘭很調(diào)皮，但很吃苦，他們家一直不斷遷徙，希望能找到一塊好的肥沃的土地。雖然他們遇到了草原大火，熱病等等困難，但他們?nèi)�都堅持下來，羅蘭的姐姐瑪麗因熱病眼睛瞎了，但她還是快樂的活著。當(dāng)剛剛翻過一頁，你會看到一行字，上面寫著：走進(jìn)“小木屋”會讓爺爺奶奶回味起白手起家時的艱辛與幸福；會讓爸爸媽媽反思為人父母的付出與收獲，會讓孩子們更懂得珍惜與感激。這本書值得每一個中國家庭共同閱讀，掩卷深思……

　　小木屋作文 篇11

　　我靜坐在窗前，望著窗外自由飛翔的鳥兒，草坪上開心玩耍的孩童們，小河里歡快游來游去的魚兒……我在想，假如我可以隱居山林，該多好��！那可是我朝思暮想的日子��！

　　插上幻想的翅膀，我來到了一座繽紛多彩、小巧而又精致的小木屋。周圍鳥語花香，蔥蔥郁郁的樹林，果實掛滿了翠綠的枝頭，空氣里彌漫著濃郁的果香味和淡淡的麥香味。

　　清晨，我睜開朦朧的睡眼，早晨的一縷陽光斜射進(jìn)了我的小木屋，點亮了整個木屋，也照亮我的心房，暖暖的，很舒服。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，躺在草坪上，深深地吸一口沁人心脾的新鮮空氣，閉上眼睛，感受著眼前的美景。一陣溫柔的風(fēng)迎面拂來，吹在我的臉上，很是舒服，就像母親那粗糙但溫暖的手撫摸著我一般。

　　伶俐可愛的小松鼠已經(jīng)摘好了美味的野果讓我品嘗。吃完美味的早餐，我和小動物們在綠油油的`草坪上肆意玩耍，你追我趕，好不熱鬧。累了，便躺下來睡一覺。

　　偶爾，坐在小木屋門前，看著那淅淅瀝瀝的小雨，窗外像是掛了一層簾子。那雨珠就像一個個頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，在綠葉間捉迷藏。一場雨過后，空氣變得更加清新，花兒也來了，散發(fā)出淡淡的芳香，沁人心脾。樹上早已有鳥兒賣弄著那清脆的喉嚨，小草在陽光的映襯下閃閃發(fā)光。

　　聽著鳥兒的歌聲，吹著溫柔的微風(fēng)，聞著花兒散發(fā)出的芳香，看著小溪里自由歡快的魚兒，坐在柔軟的草地上，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　小木屋作文 篇12

　　本書大概敘述了：羅拉一家離開大森林，駕著馬車去西部草原闖蕩。在這個印第安人生活的大草原上，他們遭遇了狼群包圍、全家染病、草原大火突襲等致命的危險，但羅拉一家人并沒有屈服，他們白手起家，自己動手蓋了一棟小木屋，打造了新家具，還開墾大片荒地種植莊稼。書中描寫細(xì)膩，感情真摯，沒有太多華麗的語句，卻樸實清新，充滿了草原的芬芳！在遷往西部的途中，停下的馬車就是一個溫暖的'家，醇香的咖啡，新鮮的面包，一天三餐也是從系上餐巾開始，衣服都用熨斗熨得平整挺潔……多么詩意的生活啊，艱苦中也有那么樂趣，我十分向往這種生活！

　　在西部的大草原上，南邊升起一大團(tuán)濃重的黑霧，把太陽遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的�！按蟛菰�著火啦！”爸大聲嚷著，“你們趕緊用鐵桶打水，把麻袋浸濕！快！”羅拉一家人在如此危急的情況下還能鎮(zhèn)定地做著防備工作。大草原上的火熊熊地燃燒著，風(fēng)助火勢，很快整個草原就成了一片火海。大火咆哮著翻卷飛騰，直沖上天，突然竄下來。吞噬著地面上的枯草，繼而燃?xì)飧�猛烈的大火。但很快大火就熄滅了，因為羅拉一家在木屋四周圍了一圈黑色隔離帶，是全家人用智慧和勇敢設(shè)的隔離帶就了一家人的生命。

　　讀完這段話，我的內(nèi)心既充滿了敬佩之情，又充滿了慚愧之情。如果是我們，一直生活在父母的呵護(hù)與關(guān)愛下，而在如此危急的情況下，我們一定會十分驚慌，亂作一團(tuán)的，我們不會像羅拉及羅拉的家人那樣冷靜、鎮(zhèn)定的改變厄運，我們只會害怕，只會哭泣，只會慢慢地等待著厄運的到來。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)羅拉全家的機(jī)智冷靜，遇到危險絕不能慌張，要鎮(zhèn)定地想辦法來解決。

　　書中一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境中，也能從生活中得到幸福快樂，從不受環(huán)境影響，而且，他們能從大自然中獲得無窮的樂趣。向我們城市里的孩子們正是缺少這種與大自然親密接觸的機(jī)會�？靵碜x一讀這本書吧，可以彌補(bǔ)一下我們的遺憾哦！

　　小木屋作文 篇13

　　風(fēng)，卷起落下的枯葉，卷起皚皚的白雪，怒吼著，咆哮著，一下又一下?lián)舸蛑�一間小小的屋子。

　　那是一間小木屋，搭木屋的木頭已經(jīng)老舊了，呈一種暗沉沉的棕色。寒冷刺骨的風(fēng)夾雜著細(xì)小的雪花，從縫隙中滲進(jìn)了屋子里。整棟屋子是破敗不堪的，如同一個手無縛雞之力的孩子，默默地蜷縮在一片冰天雪地里，無助，孤獨

　　木屋的正中央生著一盆火，火燒得很旺，鮮紅明亮，帶著微弱的溫度。爐火旁坐著幾個人一名有些年邁的母親，一名正值二八年華的少女和兩名四五歲的孩童，他們穿著簡單甚至有些破爛的衣衫，鼻尖和雙頰被凍得通紅，他們有的紅了眼眶，有的就在哇哇大哭。就在前不久，他們收到了一個令人悲痛的.消息老母親的丈夫，也就是孩子們的父親，在工作中不幸去世了。這個消息不僅讓原本就貧困的家庭雪上加霜，更是對每個人都帶來了沉重的精神打擊，就連四五歲的孩童都明白他們的父親，可能回不來了

　　屋子里彌漫著一種悲傷的氣氛，母子四人相互依偎著，哭泣著良久，母親用衣角擦了擦眼眶，抬起頭，用一種溫柔而堅定的語氣說道：孩子們，我們不能被殘酷的生活打倒，黑夜是寒冷而且恐怖的，但我們要相信，黎明終究會到來！我們要自己為自己的生活而奮斗！來，都哭著干什么？讓我們唱一首歌吧！說著，她率先哼起了旋律。

　　在母親的帶動下，孩子們也漸漸停止了哭泣，開始唱歌了。唱的聲音并不大，也不算好聽，還帶有一絲哭腔，但四個人都在這棟冰雪中的小木屋里，唱著，唱著輕輕地，默默地。

　　平淡的旋律，隨著風(fēng)，滲出了木板，飄散在了天地之間，和寒冷的冰雪融化在了一起

　　屋里的人唱著，唱著是對逝者的嘆息，對生活的悲哀，也是對明天的美好的期待，祈禱。

　　黑暗之后，終有黎明的存在，天寒地凍之后，終是春暖花開平凡的人們，悲痛著，祈禱著，等待著。

　　小木屋作文 篇14

　　這座小木屋是一座金碧輝煌的高層建筑。夜幕降臨時，五顏六色的霓虹燈會亮起。周圍的墻非常堅固，西邊有一個門。小木曾經(jīng)去一個很遠(yuǎn)的地方度假。他將近30年沒有回家了。高層建筑成了人們的大本營。人們經(jīng)常去那里舒適地睡覺、吃飯和休息。

　　一天，小木突然回來了。他看見人們晚上住在高層建筑里，于是去廣播室大聲說:“誰允許你在這里過夜的`？下來！”聽到這可怕的譴責(zé)，人們不得不恐懼地下樓，把人們趕出大門。他們在大門上又造了兩扇門，鎖上了，并在墻上做了一個牌子，上面寫著:如果你想進(jìn)入高層建筑，你必須給我40年的苦力。如果你不想做，你不能進(jìn)入這里。”當(dāng)人們看到這個標(biāo)志時，他們更加擔(dān)心。讓他們擔(dān)心的是，如果他們繼續(xù)努力工作，人們會不會太累、太無精打采，他們的生命會就此結(jié)束。很快，許多蟑螂、老鼠、蒼蠅和黃蜂進(jìn)入了高樓。

　　一些爬到桌子上，一些爬到床上，一些爬到食物上津津有味地吃，還有一些爬到冰箱里。一看到小樹林，他就害怕得發(fā)抖，眼睛里充滿了鮮花。小圓木很快被清理干凈，但害蟲不計其數(shù)。小木一天三餐吃不飽，頭暈?zāi)垦�，睡眠不足，四肢無力，而且日夜不能做事。一天，一個叔叔看到小木頭的房子亂七八糟，里面有很多害蟲。他告訴小木頭:這些害蟲是由你吝嗇的心引起的，沒有人的地方?jīng)]有衛(wèi)生�！毙∧绢^一聽，立刻拆掉了兩扇門，害蟲跑出了高樓。然后小樹林把高樓給了人們，高樓變成了人們舒適的地方。從那以后，小木頭變得對人友好，更多的人成了他的好朋友。

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