我的好朋友作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學校名字可是響當當?shù)�。她期期考試拿第一名，是我們學校的優(yōu)秀播音員，還是咱們班的小才女呢！
彭詩語的個頭與我相仿，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著幾分靈氣。
彭思宇每節(jié)課上都專心致志，認真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫優(yōu)美詞句，看作文書，功夫不負有心人，正是因為她閱讀廣泛，所以她寫的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當范文供同學們賞析。
她不僅成績優(yōu)秀，還熱心助人。一次，我被一道數(shù)學難題給攔住了，正當我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時候，一句親切的話語傳到了我的耳邊，“遇到難題了吧，我們一起研究研究吧�！蔽曳路鹗锹渌丝匆娏税丁Ｖ灰娝聊チ艘粫�，便拿起筆來在草稿本上邊畫線段圖邊幫我講解分析，直到我弄懂為止，她那動作、神情真是像極了我的.小老師。
這就是我的朋友，一個學習踏實、熱心助人、成績優(yōu)秀的好朋友。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友，他今年讀六年級，個子比我高一點。長著一張雅氣的瓜子臉，臉蛋白里透紅的，好似剛出水的芙蓉，被濕潤的桃花。一雙水靈靈的大眼睛，眉毛彎彎的，像柳葉，又清秀又漂亮。小嘴唇鼓嘟嘟的，水蜜桃似的.，仿佛一張嘴，就會流出蜜汁來。
她不但人長得漂亮，學習也很棒。從一年級到現(xiàn)在，無論遇到什么“風波”，她的成績總在九十分以上。這可不是天生的，記得有一次，我作業(yè)做得很晚，剛好有一道題不會，便打電話給她：“喂，你好！雅歡睡了沒？”“你是雅歡的朋友嗎？她正在讀英語，我讓她來接電話吧！”我的心突然像被石頭壓著一樣。心想：這么晚了，她還在讀英語，好勤奮呀！
更讓我敬佩的是她那樂于助人的精神。記得有一次，我被一道數(shù)學題難住了，這是她好像看出我的心思，她走過來，認認真真地為我講解。她的聲音是多么清脆、動聽，好像泉水“叮叮咚咚”地流淌著。她總是說：“助人為樂是中華民族的美德嘛！”
她很喜歡笑，她的笑容總像一朵純潔的百合花。，她笑得很甜美，讓我總愛叫他“笑笑公主”。
她是一位好姑娘，名叫：雅歡，是我最好的朋友，雖然她只比我大一歲，但她卻比我懂事得多。我一定要向她學習。
這就是我的好朋友雅歡姐！
我的好朋友作文3
我有一個好朋友，他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達一下自己的思路�！边@時班里沒有一個人舉手，只有xx舉起了手，看著他自信滿滿的'樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述�！币宦犑沁@個題目，同學們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
我的好朋友作文4
朋友，一個美麗的存在，在你黑暗迷茫時給予你一盞燈，在你的絕境中化為一棵稻草，在你苦澀時送你甜蜜的糖果，在你最需要幫助時陪在你的身邊。
窗外，秋雨淅瀝瀝地下著，許多同學走在走廊欣賞迷蒙的雨景。我由于幾場考試失利，獨坐在椅子上沉思，不知怎的，這雨越下越大，我真想沖到九霄云外與那該死的老龍王大戰(zhàn)。我的情緒因雨變得更加暴躁，趴在桌子上，意志一蹶不振。
這時，一雙溫暖的手輕輕地放在我的肩上，我一愣，轉(zhuǎn)過身一看，一個笑容如花的女孩對我說：“走啊，一起欣賞雨景吧�！蔽乙粍硬粍�，眼神木訥地望著那張滿是紅叉叉的試卷。“是因為這幾次考試吧？沒事，吃一塹長一智，這次摔倒了，下次就爬起來�！蔽彝请p堅定的眼神，不由得笑了。也怪，拉著她的'手去賞雨，她就如一抹陽光，照亮了我黑暗的世界。
過后的幾周，她總是一絲不茍，神情專注地與我并肩作戰(zhàn)，還不時耐心地為我查漏補缺。她一直很認真，我不懂的題目她會一而再，再而三地為我講解。當然，這也使我信心倍增，沖出困境，并最終名列前茅。
這便是朋友，為我驅(qū)散內(nèi)心的霧霾，為我散發(fā)出美麗的光芒，謝謝她，我的好朋友。
我的好朋友作文5
朋友是春天的微風，讓我感到愜意；朋友是夏天的樹蔭，給我?guī)頉鏊�；朋友是秋天的果實，讓我收獲滿滿；朋友還是冬天的炭爐，給我?guī)頊嘏�。人生中是少不了朋友的，如果少了，就會孤單�?/p>
他還算帥，淡淡的眉毛，眉毛下有一雙不大也不小的'眼睛，但笑起來卻成了一條線。個子比我高一點，頭發(fā)短短的，沒錯，他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣，戴上一頂黃色帽子，那他就是個玉米了。因此，我還給他起了個外號，叫“王玉米”。他最大的特點就是講規(guī)則。我給你說一次吧。
有一天上午，剛剛下課，我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠，“剪刀石頭布，我勝了！”王禹銘大聲喊道。我說：“不對，你變了！”王禹銘卻說：“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了�！巴跤磴懀蹅儌z是鐵哥們兒吧？”我說�！笆前 �，王禹銘回答�！拔耶斃鲜螅惝斬埿袉�？”“不行，要講規(guī)則�！焙俸伲退氵@樣，我也勝了。游戲開始了，王禹銘撲了好幾個空，我有點同情他了，我跑過去對他說：“你假裝是鼠，我假裝是貓，然后等王浩禎跑時，你再捉住他�！蓖跤磴懻f：“不行，玩游戲要講規(guī)則。”就這樣，我們一直講規(guī)則地玩著游戲。
你看，這就是我的好朋友，一個講規(guī)則的朋友。
我的好朋友作文6
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉(zhuǎn)身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的'血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文7
人人都有好朋友，我也不例外，我有一個好朋友，她叫包園園。她白白的臉龐，細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事，從她的'櫻桃小嘴里蹦出的字，會讓你笑得合不攏嘴。
包園園不僅討人喜歡，還樂于助人。我記得還有一次，上書法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后，讓我們在本子上練習一遍。在老師的指導下，同學們都忙著寫了起來。當我打開文具盒時，卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆，我真是個大馬虎！就在我焦急萬分的時候，包園園大概看出了我的心思，說：“你是不是忘帶鋼筆了？這是我媽媽剛給我買的鋼筆，你先用吧！”這時，我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆，并對她說了聲“謝謝”。包園園卻說：“這是朋友之間應該做的，還說什么謝謝啊�！庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑，我不小心摔倒了，她連忙把我扶起來問我：“你疼嗎？”“不用擔心我，只是腳擦破了一點皮。”她急忙送我到醫(yī)務室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。
我的好朋友作文8
我有一位好朋友，她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀，有美好的品質(zhì)。我的眼里，她只有一樣缺點，就是：每次跟她玩，有什么地方做的不合她的意，她就會先給我們說哪一點種的不像她做的那么好，然后就說：“你知道了吧�！蔽易钣憛捤f這句話。
她長得很漂亮，一張圓圓的臉盤，配上一對淺黑色的眉毛，再加上一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細，有時候把她惹火了，她的聲音就變得粗起來。她開心的時候，就會用細細的聲音跟我們說話，有時候她和我們說話，我們聽得竟然入了迷了。
她有許多的優(yōu)點。比如：每天下午回家，她就早早地完成作業(yè)，做完了以后，她也不出來玩，就在家里看課外書。還有每個周末，星期五她就早早地做完了作業(yè)，星期六、星期天，玩半小時復習一小時。讓我這樣做都不行呢。記得有一次，我剛出來玩，就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她，說：“李蕓，你能出來玩嗎？”說：“我不玩，我把作業(yè)寫完了才能出來玩�！蔽抑缓没丶伊恕５诙�，只見李蕓在我們廣場旁邊的`燒烤店坐著，拿著一本厚厚的書，專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說：“書讀完了再來玩�！奔词刮液推渌∨笥淹娴某臭[志很大，但她不受我們的影響，仍舊專心致志地讀著書，看都不看我們一眼。
我喜歡和她玩，和她玩我學習到了許多知識，還能改正許多的缺點，我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。
我的好朋友作文9
我在班上有一個很好很好的朋友,她在我們班上也算是一個標志性的人物了。
因為它有一個標志性的臉蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的，人也非常豪爽，可讓我最佩服的是她的勇氣。有一次我們學校舉行春游----去歡樂谷，她和高幔鍶一起玩了許多刺激的項目，其他的人根本不敢玩，我跟著她們玩了兩個項目就已經(jīng)頭昏眼花了，她居然和高幔鍶把所有的項目都給玩完了。真是厲害��！
她的`成績也很好。這一次的期末考試她就靠了一個全年級第一名呢！我可真佩服她呀！
她除了這些還有就是她有一張超q的臉，那張臉也超可愛！她的眼睛小小的，瞇起來簡直就是一條小縫，我感覺她的長相好可愛的，一張大大的臉，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。簡直讓人看了就想笑，也怪不得她很幽默。
這就是我的好朋友！
我的好朋友作文10
我們班有一名可愛的小男生，它可愛極了！
他的個頭小小的，和我站在一起足足比我矮一個頭看上去像一個幼兒園大班的小朋友。他的頭發(fā)短短的，想小刺猬的刺一樣一根一根豎起來。他的眉毛淡淡的，長著一雙水汪汪的大眼睛，思考問題時總是眨巴眨巴的，閃著智慧的光芒，戴著一副黑色的眼鏡，因此，我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的，尖尖的，向外展開，就像大耳朵圖圖。因為這幾項特征，他還獲得了“哈利波特”這個美稱別看這小子鼻子小，嗅覺其實可靈敏了，很遠就能聞到糖葫蘆的味道。他的嘴雖然小小的，但吃吃起食物來，管他三七二十一、還是四七二十八呢！倆字：硬塞。他是個大嗓門，上課發(fā)言時的聲音如同洪鐘一樣，整個教室都能聽見。他的`老鼠小腦袋里充滿了無數(shù)個小問號，經(jīng)常自安靜的時候冒出一個小問號，把大家嚇一跳，因此他還有老鼠小子這個外號。他還是個小書迷，一有空就拿起書津津有味的讀起來，誰叫他他都不理，完全沉迷在書的海洋里。
這就是我的好朋友：冶嘉軒。
我的好朋友作文11
我有一個朋友，那就是我的爸爸。
他很帥，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛，像兩顆大葡萄，眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣，一個高高的鼻子，一張貪吃的嘴，個子中等，但是他有點胖。老爸對我很嚴格。
有一次，我和爸爸在打羽毛球，打著打著，我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來，我腦袋都快抓破了，怎么也想不到，我就急忙跑去問爸爸，因為在我心中，他是最聰明，我就對爸爸說：“爸爸，你想到辦法了嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地說“還沒有�！焙鋈�，我靈機一動，想到了一個辦法，我對爸爸說：“我去爺爺那借一根長棍子，把球打下來，行嗎”？爸爸說：“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子，我抬著長長的棍子回來，準備把羽毛球打下來，試了好幾次，可我怎么也夠不到，我對爸爸說：“爸爸，你能幫球打下來嗎？”爸爸把球打下來，直夸我聰明，我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長。
他真是我的好朋友�。�
我的好朋友作文12
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的`巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那里拿來的�！蔽碳舞绰犃�，就說：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時，她們會互相幫助，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文13
一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下長著一張?zhí)鹛鸬淖彀�，這便是我的'好朋友——小清。
她是同學們的開心果，常逗得大家開懷大笑。有一次，班上的一個同學不知怎么了，滿臉的不高興，小清看到了，便過去逗她：“你知道長頸鹿為什么進不了教室嗎？”“因為長頸鹿的脖子太長了唄，這誰都知道�！蹦莻�同學答道。小清邊搖頭邊說：“不對不對，長頸鹿進不來是因為它沒有鑰匙。你想想看，假如你沒有鑰匙，你怎么進得了教室呢？”那個同學聽了，“撲味”地笑了一聲，說：“你這是什么歪理��！”小清看到她笑了，也跟著一塊兒笑。
小清也非常樂觀，無論遇到什么事都總是樂呵呵的，比如：小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆，一直在找，邊找還邊說：“我的筆呀，你在哪里呀，快回來吧！沒有你，我怎么辦呀，我拿什么寫字呀！”我在旁邊忍不住說：“你這樣子還不如去廣播室廣播呢，那樣大聲些�！毙∏逭f：“你說得也有道理，可……可是鋼筆沒有耳朵，它聽不到呀！”我實在忍不住了，放聲大笑起來。
這就是我的好朋友小清，活潑、開朗、樂觀。
我的好朋友作文14
一對烏溜溜的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個十分愛干凈的女生，每當她上完體育課，總是去水池邊細細的洗手，還不忘抹些洗手液，把一雙小手洗得干干凈凈的`，嘴里還不住地說：“我可是有潔癖的哦！”
說到我們班的尖子生，那一定少不了王暉，語數(shù)不在話下，隨便考考就超95分，音樂美術也是拿手好戲，信息技術更是一等一的高手，在我們班的“牛人學霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的好朋友，還有一個原因就是我們倆太有緣了！小時候我和她同在一個幼兒園的同一個班。那時候，我和她互看不順眼，兩天一小吵，三天一大吵，幾乎每天都在斗嘴，幼兒園的老師拿我們倆也沒轍，只好說：“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了，好好珍惜現(xiàn)在的時光吧！”可沒想到，小學我們竟還在同一個班里，往日的“仇人”變成了一起玩耍，一起學習的好朋友，你說我和她有沒有緣，說不好初中也在一起呢！從此以后，每當我們倆鬧別扭，同學們就會打趣說：“初中就要分開了，珍惜現(xiàn)在的時光吧！”逗得我們倆哈哈大笑，立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉，一個漂亮、愛干凈、學習成績又好的女生！
我的好朋友作文15
一個好朋友，會使你解開心里的疑惑，會為你解憂排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。
那是在上小學五年級的時候，一天早上，老師把第五單元測試卷發(fā)了下來。我考了95分，聶浩洋考了滿分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。
“叮鈴鈴……”下課時間到了，同學們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠＃乙膊焕�，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見聶浩洋緊緊地貼著他的`同桌周晨昊，專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真，有時在草稿本上寫寫畫畫，有時又在試卷上指指點點，對著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。
我看著有點不耐煩了，就徑直走上去，說：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著說：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗櫤蒲竽菆砸愕膽B(tài)度，就只好獨自出去玩耍。
“叮鈴鈴……”上課時間到了。我沖進教室，看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱，而教室只有電風扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的說了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說：“沒事，同桌嘛，就應該互幫互助�！�
這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會了我要樂于助人。
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