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我們班的小書蟲作文（熱門20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我們班的小書蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的小書蟲作文 1
我們班有一個(gè)“小書蟲”，為什么這么稱呼他呢？因?yàn)樗貏e愛看書。
他，一雙眼睛不大不小，兩只耳朵很明顯地長在兩邊，學(xué)習(xí)還是頂呱呱。你們猜猜他是誰？他就是我的同桌——涵涵。
說起讀書，那是他的最愛。我上次剛到了學(xué)校，一進(jìn)教室，一眼就看見他趴在桌子上看書，一動不動。原來他在看一本名叫《男生賈里全傳》，這本書是老師推薦讓我們買的，全班只有他一個(gè)人買了，因?yàn)樗恰靶x”嘛！我見到他，奇怪地問：“涵涵，這么厚的一本書，你能看完嗎？”涵涵微笑著說：“當(dāng)然能啊，只要我每天看七八篇，慢慢地就看完了。”瞧，吃完早飯，午飯和晚飯，他又在捧著他那本厚厚的書，頭也不抬地看著，任憑教室里吵翻天。一下課，我忙著出去玩兒，但他早已拿出了書看起來了，我要想走出座位，還需要拍一下他，他站起來給我讓開，眼睛卻舍不得離開書。有時(shí)，他看到精彩的地方時(shí)，眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒，時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的笑聲，周圍的一切都影響不了他，他已經(jīng)完全沉浸在書的世界里了。中午的時(shí)候，已打了午休鈴，在班長的`幾次催促下，他才舍得放下手中的書，依依不舍地離開座位，回去午休了。
他不僅愛在學(xué)校里看書，在家里也愛看書。據(jù)他說，每次寫完作業(yè)，他都會捧起書來看。睡覺前必看，上廁所也看。啊，現(xiàn)在我知道他為什么懂得的知識那么多。上次，語文老師課上談起“浪里白條”，“倒拔垂楊柳”，他都知道，原來，他早把《水滸傳》看完了。
有時(shí)，我很好奇，為什么涵涵那么愛看書？于是就去問老師，老師看著我，說：“書中自有黃金屋，只要你的心靜下來，去看一本書，什么都打擾不了你。而且你會發(fā)現(xiàn)書中有許多好看的故事，有許多影響你的人物。”我恍然大悟。
我也要學(xué)習(xí)涵涵，多看書，遨游在書的海洋里。
我們班的小書蟲作文 2
我們班有三只小書蟲。
洋洋就是其中的一位，她長得高高的、瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒�，所以看書的時(shí)候眼睛離的很近。她的`頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視，但洋洋的成績一直名列前茅，在班上，她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。洋洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是愛看書，她一看起書來就沒完沒了，誰也無法制止她。
記得四年級的一次陽光體育活動，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下洋洋、華語和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻�(gè)既不是訂正作業(yè)，也不是補(bǔ)作業(yè)，他們?nèi)齻�(gè)是在看書。
洋洋，別看了，出來玩吧！別老是在教室里，小心生�。≡谝贿呁娴呐蝗唤械��？墒茄笱蟀汛蠹业脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，頭也不抬，眼睛死死的盯在書上。
這時(shí)有人對我說：瑤瑤，你跟洋洋比較好，不如你去說說，讓她和我們一起玩！那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時(shí)間長了更不好。那好，我試試。
我走過去，小聲地說：洋洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點(diǎn)惋惜。
過了一會兒，我又來催她了，這會我不是說，而是拉。我拉著洋洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把洋洋從座位上拉了起來，可是她還是抱著那本書：可以吧！太無奈，你太可惡了——洋洋不停的抱怨。
剛到走廊一會兒，又不見洋洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書了。
洋洋，你愛看書，不愛玩，而我只愛玩，不愛看書，這究竟是怎么回事呢？
我們班的小書蟲作文 3
我們班有一個(gè)“小書蟲”。但你別害怕，他不是一只蟲子，他其實(shí)是我們班的小明。
有一次中午剛放學(xué)，老師讓我們在樓道里站好路隊(duì)，而張曉明離開教室時(shí)，還順手拿了一本書，站在路隊(duì)里旁若無人的看了起來。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì)，大家跟著口號也迅速的站好了隊(duì)伍�？蓮垥悦骺匆娏藭拖窨匆娏隋X似的，一翻開書，立馬就著了魔，開始悠閑地看了起來，根本沒有聽見體育委員說的是什么！
終于小明看書的舉動被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見了。小李氣沖沖的走到小明面前，沖著他大喊：“路隊(duì)里不讓看書，聽明白了嗎？”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節(jié)里，雖然把書合上了，也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料，才過幾秒鐘，張曉明又忍不住開始偷偷看書了。
當(dāng)小李又一次看見張曉明在看書時(shí)，非常生氣，于是直接走過去沒收了小明的書，但張曉明不是會輕易放棄的人，他不停地保證自己再也不看了，還不停的拉著小李小聲地求饒，最后小李在張曉明再三的'請求下，把書還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性，又過了幾秒鐘，張曉明又把書給打開了津津有味的看起來，可他不知道的是，小李吃了兩次虧，早就設(shè)好了埋伏，專門盯著張曉明。果然，張曉明剛打開小李就直接奪走了這一次，小李再也不講任何情面，任憑張曉明怎么要他也不給了！唉，張曉明這看書的經(jīng)歷可真是一波三折呀！
這就是我們班的小書蟲——小明！
我們班的小書蟲作文 4
他戴著一副眼鏡，從眼睛里散發(fā)出知識的光芒。他知識淵博，非常喜歡看書，是我們班公認(rèn)的“小書蟲”，他就是——小南。
小蔣從低年級就開始了大量閱讀。他家里的書有很多，把五個(gè)大書架和一個(gè)小書架填得滿滿的。他會利用各種時(shí)間來看書，下課了，我們在玩，他在看書；課堂作業(yè)做完了，我們在休息，他在看書；回家作業(yè)做完了，我們?nèi)ゴ蚧@球了，他還在看書……他的閱讀量驚人，一天能讀兩三本書，他還經(jīng)常借書看，常常看到他在閱讀角借書的身影。
一次，老師布置的作業(yè)他很快完成了，他便開始看書，老師對他說：“你出去走一會兒再回來看書，不然眼睛要看壞的�！彼屠@著教室外的銀杏樹走了一圈就回來看書了，老師叫他再出去走會兒，他又走了一圈回來看書了，到了最后，老師叫他出去等下課了再回來，他二話不說，拿起書就跑了出去，結(jié)果在樹下津津有味地看起書來，老師也拿他沒辦法。
他經(jīng)常看書看入了迷，把身邊的事物都給忘了。在春游的時(shí)候，我們的書包是輕輕的，但小蔣的書包永遠(yuǎn)比我們的要重，因?yàn)樗臅锓胖脦妆緯�。吃中飯了，他就把書拿出來，邊吃東西邊看書，自由活動時(shí)間到了，我們玩游戲的玩游戲，買東西的買東西，他還坐在那里看書，我問他要不要玩一會兒，一連問了三遍，他才回過神來：“你剛才說了啥？”
小蔣的語文成績也是頂呱呱的，尤其在歷史方面，他了解的很多。有一次，老師問大家李斯是誰？我們都搖搖頭，小蔣把手舉得高高的，他一站起來就滔滔不絕地說：“李斯是秦國的宰相，對秦始皇提出了焚書坑儒的`建議……”我們都對他豎起了大拇指。顯然，書成了他形影不離的好伙伴。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒錯(cuò)，看書不僅能長見識，還能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識，我們應(yīng)該向“小書蟲”小南學(xué)習(xí)，多看書，成為祖國的棟梁之才。
我們班的小書蟲作文 5
我們班有位大名鼎鼎的“小書蟲”，她就是暢暢。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，寂靜的教學(xué)樓一下子熱鬧了起來。同學(xué)們都爭先恐后地涌出了教室，走廊里填充著此起彼伏的快樂的嬉戲打鬧聲。這時(shí)，如果你恰好路過我們班的教室，便會看見一個(gè)小小的身影靜靜地坐在教室里，仿佛窗外的喧嘩與她隔絕，她就是――暢暢。你瞧，她手里捧著一本厚厚的小說，如醉如癡。她低著頭，時(shí)不時(shí)地用手指翻動著書頁，臉上癡癡的表情正在明明確確地告訴你，她已經(jīng)完完全全沉浸在書的世界里。這時(shí)可別去跟她說話，要不然這“閉門羹”你可就吃定了。我堅(jiān)信，此刻即使是敲鑼打鼓，也不會影響到她分毫。
還有更絕的.呢！一天，我上她家去串門，恰好她媽媽出去了，我在門前先是有禮貌的敲了幾下，見沒反應(yīng)。是太輕了，沒聽見？我便接著重重地拍了幾下門，還是沒反應(yīng)……我知道她在家里，所以我撲到了門上用身體撞擊著，可還是沒反應(yīng)……我精疲力竭地站在門口，急不可待卻也無可奈何。
將近過了十幾分鐘吧， 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，她媽媽回來了，連忙幫我開了門。她媽媽一進(jìn)門就帶著怒氣地找暢暢，并說道：“暢暢，客人來了為什么不開門呢？”只聽見從書房里傳出暢暢略帶傷感的聲音：“媽媽，這么善良的小黑貓?jiān)趺淳退懒四兀俊蔽液蜁硶硧寢屆婷嫦嘤U。最終，我們在一堆“書山”中找到了她，她還是沒從書的世界中走出來，又問了好多稀奇古怪的問題，讓我們摸不著頭腦，哭笑不得。
這就是我們班的“小書蟲”，時(shí)常需要我們從書中找出她魂魄的暢暢。
我們班的小書蟲作文 6
我們班級有四十三名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍，但讓我印象最深刻的是“小書蟲”茵茵。
想知道我為什么叫她“小書蟲”呢？別著急，聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了，一雙大大的'眼睛，一張能說會道的小嘴巴，說起話來井井有條，活像一個(gè)小老師。她最大的愛好就是看書了，下課看、放學(xué)看、走路也看，整個(gè)心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課，窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音，非常吵人，同學(xué)們都被打擾到了，看書的心思全沒了。有的同學(xué)就開始講話，還有的同學(xué)玩起了游戲，互相打鬧，一直嚷嚷著說：“不看了，不看了，吵死了！”而這時(shí)候的茵茵呢，好像看得越來越入迷了，只見她的眼睛一動不動的盯著書本，兩只手緊緊的握著書，我大聲的叫她，她也不理我，似乎一點(diǎn)兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上，她又是一邊走路一邊看書，連前面有個(gè)石頭都沒有看見。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來不及了，她被石頭絆倒了�？勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書�？磥硭男暮蜁呀�(jīng)完全分不開了！她可真是超級愛看書��！
這就是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”茵茵。
我們班的小書蟲作文 7
我有一個(gè)好朋友，小臉，一副大眼鏡遮住半張臉，小鼻子，大嘴巴，很可愛。他是誰？他是我的同桌。
他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過，很不錯(cuò)。有一次，他帶來一本很厚的書，叫《初中作文大全》。我很驚訝，好奇地問：向皓，這是一篇初中作文。你能理解嗎？向皓笑著說：“我當(dāng)然能理解。我看過幾篇文章。”午飯后，學(xué)生們趁機(jī)玩游戲，但他興致勃勃地看著他的厚書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光，不時(shí)笑起來。他周圍的一切都不能影響他。他完全沉浸在書的世界里。午休時(shí)，到了，在班長幾次催促下，他才勉強(qiáng)放下手里的書。
他喜歡在學(xué)�？磿�，旅行時(shí)從不忘記帶一本書。在一次秋季旅行中，他又帶了一本書。午飯時(shí)，他拿著一本書，邊吃邊讀；在坐車的時(shí)候，他還一邊坐車一邊拿著書看書；休息時(shí)，他拿著一本書，一邊喝水一邊看書。我的心：他為什么那么愛看書？我很疑惑�；氐郊遥覇柊职郑喊职�，我的一個(gè)同學(xué)喜歡下課后看書。他為什么那么愛看書？爸爸摸著我的頭笑著說：書里有金色的`房間，只要你靜下心來，沒有什么會打擾你。你會發(fā)現(xiàn)書中最有趣的東西！我恍然大悟。
我也想向他學(xué)習(xí)。我想多讀書，讓自己沉浸在書的世界里。我會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
我們班的小書蟲作文 8
令人敬佩的“小書蟲”
我們班有個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。他個(gè)子不高，圓圓的腦袋上長著一雙月牙似的眉毛，水靈靈的眼睛下有一張小嘴，潔白無線的牙齒閃著耀眼的光彩。他就是我們班的“小書蟲”——佳佳。
“丁零零！丁零零！”下課鈴聲終于在我的等待下，唱起了優(yōu)美的歌兒。同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)被軟禁了40年的犯人釋放了一樣，在走廊上大顯身手：有的在玩撕名牌，嘻嘻哈哈的笑聲響徹云霄；有的在玩“東南西北步”像幾只機(jī)靈的猴子一蹦一跳；有的在玩“穿越火線”，“砰砰砰”的“槍聲”在校園里久久回蕩......
我也興高采烈地來到佳佳前，只見他正端端正正地捧著“吳姐姐將歷史故事13”全神貫注地看呢。他的眼睛片刻不離書本，連蚊子飛到他的`手臂上也毫無察覺，甚至連我來了他也無動于衷。就像一只饑腸轆轆的小老鼠如饑似渴地啃著一塊永無止境的面包。
“佳佳，我們?nèi)ネ姘桑 拔逸p輕地說。
可是佳佳好似一尊雕塑，一動不動地坐在那兒，好似時(shí)間停止了。
“佳佳，我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 拔覝愒谒呐赃�，提高了音量�?/p>
只見佳佳用手將我往外推去，冷冷地說：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我要看書，別來煩我。你愛找誰找誰去，不要煩我......
只見他的眼睛死死地盯著書，時(shí)而面露微笑，時(shí)而渾身顫抖，時(shí)候眉毛緊縮，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而......
這就是我們班有名的“小書蟲”，我敬佩，你敬佩嗎？
我們班的小書蟲作文 9
我們班有個(gè)小書蟲。他今年十二歲了，暑假后上六年級。他有著象牙般的皮膚，炯炯有神的大眼睛，還配戴著一副帥氣的眼鏡。他這人很愛看書，從五歲就開始去圖書館借書看，一直看到十二歲。這期間你們猜猜他看過多少本書？告訴你吧，他已經(jīng)看過九百多本書了。每看一本書，里面主要寫的是什么他都能說得頭頭是道，真是個(gè)名副其實(shí)的'小書蟲！
有一次，爸爸媽媽去上班了，家里只有我、爺爺奶奶和小朋在。后來，爺爺奶奶和我出去買菜，留下小朋一人在家看門。奶奶臨走前還千叮嚀萬囑咐：“記得看一看鍋里煮的粥，別讓粥‘跑’出來了！”“知道了！知道了！您快去吧！”小朋有些不耐煩。
誰知，我們一走，小朋便偷偷摸摸地溜進(jìn)了書房。哦！原來是去看書了呀！他坐在椅子上，看起了《幽幽家園》�！鞍�？哈哈！這也太驚險(xiǎn)了吧？”沒過多久，房間里傳來小朋的鬼哭狼嚎聲�！昂簟簟痹瓉硎侵唷芭堋背鰜砹搜�！“��！”小朋聽到聲音才發(fā)現(xiàn)灶臺上煮的粥“跑”出鍋了。他趕忙一會兒擦擦這，一會兒擦擦那。
“唉！你，你是不是想氣死我呀！看看，這都是……唉！你呀你，真是添亂！”奶奶買完菜回來，看見了廚房里一片狼藉，更心疼著地上撒的粥，不禁教育起他來。“那，奶奶，我去看書了？”“去，去，去，你個(gè)小書蟲，看你的書去吧！”奶奶真的拿他沒有辦法了。
他真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，我要向他學(xué)習(xí)！
我們班的小書蟲作文 10
我們班的小書蟲——蒙蒙可是出了大名的人了，她身材很高，頭發(fā)很長，每天都愛笑，笑的時(shí)候，嘴角會起一絲甜意，可愛極了。她每天午休的時(shí)候，把書放腿子上，用帶帽子的衣服擋在身上，把凳子的背弄在右邊，用書包擋在左邊，就像趴在桌子上睡覺一樣，她生怕別人看見了，像一個(gè)小偷在做見不得人的事情，其實(shí)啊，她是在看書！
有一次，她在午休時(shí)候，和往常一樣，用帽子遮著頭，用衣服把身子遮住，可就在她用書包遮左邊身子的時(shí)候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就去找老師告狀，老師回來后把她的書收了，要她好好休息。她很氣憤，氣得直跺腳。
那天她一直很生氣，嘴里念叨著：憑什么我不能看啊，我不想午休，我為什么不能看啊……下課后，她對打小報(bào)告的同學(xué)很生氣，不管三七二十一，飛快地跑上了講臺，把老師桌子上的粉筆都揮到了地上，把自己的書拿了回來。當(dāng)老師回來上課時(shí)，她卻正在看她的書，這次她可有膽了，她竟然把書拿上來看，而且滿不在乎的.樣子，嘴巴翹得高高地，邊看書邊用眼睛瞪著老師，牙齒咬得緊緊的，好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了，結(jié)果是打電話讓家長來，灰頭灰臉的挨了批！
唉，這就是我們班的小書蟲，應(yīng)該叫她書呆子，真是無藥可救啊！看書是好事，可也不能這么做呀！
我們班的小書蟲作文 11
說到我們班的小書蟲，那稱號非楊揚(yáng)莫屬，所以我決定以副班長的名義給予她“雛鷹獎(jiǎng)狀—閱讀之星”。
她呀，讀起書來不知疲倦，廢寢忘食。上課讀、下課讀、午休讀、放學(xué)回家的路上讀，讀、讀、讀，就好像她永遠(yuǎn)有讀不完的書。
記得有一回，老師讓我們臨時(shí)考了一次試，全班同學(xué)都沒有復(fù)習(xí)，大家都顯得坐立不安，只有楊揚(yáng)坐在那里，顯得胸有成竹�？季硪话l(fā)下來，我們都在心里暗暗叫苦：“怎么這么難��！”，而楊揚(yáng)坐在那兒思考了一會，就拿起筆來飛快地寫了起來，而我呢，左想右想不知如何下筆。后來通過我和她交談才知道那天考試考到的名人名言她都看過，并且牢牢地記了下來，難怪那天她寫的這么快，看來我該多多向她學(xué)習(xí)啊！
還有一次我親自采訪她：“楊揚(yáng)，請問你到現(xiàn)在已經(jīng)讀了多少本課外讀物了？”“大概300本，”楊揚(yáng)自豪地說�！巴�，這么多，那你覺得你讀過的書中印象最深的，幫助最大的是哪些書呢？”我十分驚訝，繼續(xù)問道�！坝小逗５變扇f里》《昆蟲記》《總有一天會長大》等這幾本，因?yàn)檫@些書上有很多的好詞佳句，對我寫作有很大的'幫助�！睏顡P(yáng)驕傲地說�！昂玫�，謝謝你配合我的采訪，我們下次再見！”
怎么樣，我們班的小書蟲楊揚(yáng)是不是實(shí)至名歸呀！
我們班的小書蟲作文 12
我們班的小書蟲是小雅，她同時(shí)又是個(gè)跟屁蟲，天天喜歡跟在老師后面問這問那。她長的非常漂亮，她的頭發(fā)不是很長，一雙圓溜溜的眼睛，閃爍著迷人的光芒，瓜子臉，一笑起來一對小酒窩像兩個(gè)小圓點(diǎn)。
這是一個(gè)陽光明媚的日子，我說：小雅，走吧，到操場上打籃球去。她說：不去，我要看書，你去玩吧！我說：那我去玩了。她一個(gè)人靜靜的坐在白臘樹下看書，我觀察了她很久，她一動不動，全神貫注的看著書，我故意喊了她一聲，她也充耳不聞。當(dāng)她看到了搞笑的劇情時(shí)，就會悄悄的笑起來，笑咪咪的表情可能就是這樣練出來的.吧，她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時(shí)眼睛都不會眨一下，這種專注的表情讓我感到很驚訝，后來我問她有那么好看嗎？李詩雅告訴我：借給你一本，你去看一下就知道了。我說：謝謝！
上課時(shí)她也總會抱著書在課桌下面悄悄的看，語文老師一走下來，小雅就嚇了一跳，然后裝模作樣拿起課本看起了書，老師走了后，她又拿起了課外書仿佛沒事一樣在桌下看，她看書的時(shí)候非常可愛，有時(shí)一天看不完，第二天又會繼續(xù)看，連吃飯時(shí)都會看書，可是老師讓她回答問題，她都能對答如流。
她不喜歡運(yùn)動，只喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)我們沒有學(xué)過的課文，她就已經(jīng)會讀了，每次語文老師上課都先讓小雅讀課文，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會讀，我們可以趁機(jī)向她學(xué)習(xí)，這就是我們班的小書蟲。
我們班的小書蟲作文 13
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她特別愛看書，她是琳琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次語文課上，老師問：“誰能說出海草不同的形態(tài)？”聽到老師的問題，全班同學(xué)都沉默了，有的左手托著下巴，好像在思考；有的.同桌兩人在下面小聲地說著話，好像在討論；還有的目視著前方，好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的，好像在說：“老師，我會！”“你來回答�！崩蠋熛蛩疽狻Ｋp輕地從座位上站起來，不疾不徐地說：“海草有的像盛開的菊花，有的像海帶，還有的像小姑娘的頭發(fā)。”老師面帶著微笑，贊賞地問：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因?yàn)槲医?jīng)�？磿�，積累了許多好詞好句。”話音剛落，班里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地對她豎起了大拇指。
她特別愛看書，簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了，同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室，只有她仍坐在教室里一動不動，捧著一本書看得津津有味。有一次課間，我喊她出去做游戲，她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂，聲音多么吵，她都能安靜地坐在那兒，沉浸在書的世界里。
走進(jìn)她的臥室，映入你眼簾的，永遠(yuǎn)是那堆積如山的書、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。
她真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文 14
長長的臉蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——翔翔
別看他外表文靜，內(nèi)心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書，只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時(shí)間遨游書海，從《笑貓日記》到《老人與�！�，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》，他看過的.書多的像繁星一樣數(shù)不清。
每次課間休息，同學(xué)們都會去一下洗手間，或者是打打籃球做游戲，都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個(gè)人坐在位置上一動不動，像被定住了一樣，一手捧書，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里，與書中的人物一起探險(xiǎn)，臉上的表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。
記得有一次，我連叫了他三聲，他都沒有聽見，獨(dú)自沉浸在書里。于是，我偷偷寫了個(gè)小紙條，上面寫著“小豬”兩個(gè)大字，悄悄貼在他背上，他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我嚇到，終于回過神。轉(zhuǎn)過頭，一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前，原來他是被書中的情節(jié)感動到，情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真�。哪且院笏陀辛恕靶x”這個(gè)稱號。
翔翔真的是太愛看書了，我決定要向他學(xué)習(xí)！養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。
我們班的小書蟲作文 15
我們班的小書蟲是誰呢？他九歲了，屬兔，瘦得就像根竹竿，渾身上下沒有多少肉。他的頭發(fā)有點(diǎn)硬，都豎起來了，遠(yuǎn)看就像一只小刺猬。眉毛就像兩條毛毛蟲，眉毛底下是一雙布滿血絲的眼睛，大概是經(jīng)常熬夜看書的原因吧。一張俊俏的臉，鼻子挺挺的，耳朵非常靈敏，能聽到很微弱的聲音。對了，他就是我們班的小書蟲小仲。
這個(gè)小書蟲可認(rèn)真啦！記得有一次下課了，同學(xué)們都開心地玩起來，有的玩三個(gè)字，有的在跳繩，還有的在說笑說，唯獨(dú)只有小仲從抽屜中拿出一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，抽出書簽，津津有味地看了起來。他時(shí)而握緊拳頭，時(shí)而抿著嘴巴，沉浸在書本開心、快樂世界里，好象忘記了教室里還有我們的存在，真是可愛極了。
這個(gè)小書蟲知識可豐富啦！有一次，我和他放學(xué)后討論玩什么游戲，他眼睛一轉(zhuǎn)，有了主意：不如咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。我說：好呀！不過要你先出題目。我心想：哼，我就不信你還能耍出什么花樣來。好呀！小仲說道：一群羊來到了草地上（打一水果）。我百思不得其解，就問：你出的題目也太奇怪了，我估計(jì)就連千古圣人孔子也答不出來。小仲說：怎么奇怪了，答案是草莓！我恍然大悟：原來羊喜歡吃草，把草吃沒了，草沒了自然就是草莓。小仲說：這是我從《腦筋急轉(zhuǎn)彎里》知道的。我心想：哇，原來小仲不只看語文、數(shù)學(xué)，還會看這么多課外書呀。
這個(gè)小書蟲可風(fēng)趣啦！那天上午最后一節(jié)課之前，我肚子餓得咕咕叫，小仲走過來一本正經(jīng)對我說：宸愷，你肚子餓了，給你一道特別美味的`糧食。我的眼睛立刻笑成了一條縫；好呀！小仲就把《人不要與貓同睡》這本書遞給了我，我瞪大了眼睛，驚訝地說道：少爺呀，這能吃嗎？小仲笑著說：你餓了代表肚子里面沒貨了，給你補(bǔ)充補(bǔ)充營養(yǎng)唄。
這就是我們班的小書蟲，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們班的小書蟲作文 16
“讀萬卷書，行萬里路”，我們?nèi)?）班是個(gè)愛讀書的大集體，這里有很多“小書蟲”，現(xiàn)在就讓我為你一一道來吧！
說起“狀元書蟲”，非小予莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”，只要吃完飯或做好作業(yè)，他就會迫不及待地翻開一本好書，專心致志地看起來，一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次，我問他一個(gè)作業(yè)問題，過了好久他都沒有回答我，只見他兩眼直直地盯著書本上的文字，臉上還時(shí)不時(shí)地露出微笑的表情，根本沒有理會我的.意思，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊。
“榜眼書蟲”是董涵雅，這個(gè)“雅號”給她可一點(diǎn)也不錯(cuò)！她呀，只要一看書，就像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍(lán)天里自由地飛翔，任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了，她還在津津有味地看書，要不是我拍拍她，可能連眼保健操都要忘做了吧。
這就是我們班最有名的兩個(gè)“書蟲”，除此之外，還有“探花”書蟲孔梓怡、“進(jìn)士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎，“童生”書蟲林煒彪，當(dāng)然還有老夏我三（4）班真是個(gè)盛產(chǎn)“書蟲”的班級呀！
我們班的小書蟲作文 17
我們班有個(gè)小書蟲，每天除了上課，其他的時(shí)間差不多都在看書。
下課了，我們都在走廊里玩游戲，只有她在座位上津津有味地看著課外書。我對她說：“我們一起出去玩一會兒，休息一會兒眼睛吧！”她擺擺手說：“不行，這本書我還沒看完呢，等我看完再說吧！”
有一次，學(xué)校組織了一場演出，讓我們帶上板凳去操場去觀看�？伤龓系�'不僅有板凳，還有一本書。她剛坐下，眼睛就像被磁鐵吸了過去一樣，當(dāng)同學(xué)們在歡呼的時(shí)候，她仍然不出聲，看到精彩的地方還會發(fā)出哈哈的笑聲。直到我對她說：“快起來，演出結(jié)束了。”她才回過神來。
吃飯時(shí)，她在看書，我們在看電視，他在看書，有時(shí)甚至看“呆”了，忘記了睡覺。
這就是我們班的小書蟲——喬喬。
我們班的小書蟲作文 18
我們班有個(gè)小書蟲——晨晨。他長得十分可愛。淡黑的眉毛下鑲著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴，當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩排潔白的牙齒格外引人注目。
他不管什么時(shí)候都在看書。上課他會在桌柜里“偷偷”地看書；下課就在桌子上津津有味地看書。有時(shí)他在書柜旁站著看，有時(shí)在座位上看。當(dāng)你在他看書時(shí)喊他，他也只會抬起頭，直起腰，漫步經(jīng)心地問：“怎么啦？”但是沒過一會兒，他又低下頭繼續(xù)看手中的書。有時(shí)候我有急事要找他，他那幅模樣，真讓我急得直跺腳。
有一次中午放學(xué)了，同學(xué)們都像放出籠的'小鳥，爭先恐后地涌出了教室，但是唯獨(dú)晨晨還坐在座位上全神貫注地看著手上的書。我只好跑到了晨晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙對他說：“趕緊出去排隊(duì)啦�！钡浅砍克α怂绨颍瑩狭藫虾竽X勺，繼續(xù)埋頭看書。我實(shí)在沒有辦法了，只好把他拉離座位，這時(shí)的他才如夢初醒，依依不舍地合上了書，趕緊和我追上大隊(duì)伍。
這就是我們班的小書蟲——晨晨。他雖然不能能說會道，但是他一看起書就著迷。
我們班的小書蟲作文 19
我的同桌小彤是位學(xué)霸，也是個(gè)十足的小書迷，我們都叫她“小書蟲”。
小彤特別喜歡看書，而且她記憶力超強(qiáng)。
有一次，我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的'課文兒，老師批評了我們，并給20分鐘時(shí)間，讓我們把課文背會，楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚(yáng)了她，還讓我們向她學(xué)習(xí)。
只要一下課，小彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈チ恕Ｓ袝r(shí)會有同學(xué)帶來一些新奇的玩意兒，大家都圍過去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的世界里，好像周圍的一切都跟他沒關(guān)系一樣，看得入迷時(shí)，她也會咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛看書，讓小彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關(guān)的知識和內(nèi)容時(shí)，她都能夠接接上來，為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動中，她還被評為“讀書之星”呢。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文 20
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他就是我的同桌——小成。他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話。大腦袋圓圓的，似乎里面裝的都是知識，無所不知，無所不曉。大腦袋的上面頂著個(gè)“大蘑菇”——剪成蘑菇狀的發(fā)型幾乎成了小成的標(biāo)志。
小成不僅長得“獨(dú)樹一幟”，而且讀書的姿勢也很與眾不同。平常人讀書都是坐得端端正正的，而他呢，卻是另一種姿勢：椅子只有一條“腿”是杵在地面上的，其余三條“腿”是翹起來的。人呢，坐得歪歪扭扭，像喝醉了酒似的。更夸張的是，一邊看書，他還一邊津津有味地吮吸著手指，依我看，他的手指準(zhǔn)是用火腿腸做的。有時(shí)楊老師會向他投去凌厲的眼神，似乎在訓(xùn)斥：“看看你，坐沒坐相，站沒站相！”可小成仿佛沒察覺似的，繼續(xù)沉醉在書的`海洋中，唉，真是“電線桿上插雞毛——好大的膽子”�。�
記得有一次午自修，老師讓我們做作業(yè)。我馬上奮筆疾書，不一會兒就寫完了。可扭頭一看，小成還在撐著腦袋看書。我問他作業(yè)寫完沒，他頭也不抬地答道：“沒有�！蔽覈樍艘淮筇何缱孕薏蛔ゾo時(shí)間做作業(yè)，一會兒還來得及交嗎？我連忙勸他：“趕緊寫作業(yè)吧，等會兒楊老師來了，說不定又要批評你哩！”沒想到他的兩個(gè)耳朵像裝了“隔音板”，毫無反應(yīng)。唉，好吧，這下我可幫不了你了，你就聽天由命吧！
不知不覺中，下課鈴聲響了，此時(shí)的小成似乎如夢初醒，他看著桌上堆積的作業(yè)，急得像熱鍋上的螞蟻。我只好在一旁同情地看著他：這次，你就別想“孔明大擺空城計(jì)—化險(xiǎn)為夷”了！
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